幼兒園元旦晚會雙人主持稿

幼兒園元旦晚會雙人主持稿

  主持詞的內容

  主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

  開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

  結束語 末了帶有總結性的一段話。

  主持人

  主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統領、引導、推進活動程序的人。隨著社交活動的增多,主持人的範圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時,大都採用節目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

  幼兒園元旦晚會雙人主持稿

  在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到主持稿,主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園元旦晚會雙人主持稿,歡迎大家分享。

  幼兒園元旦晚會雙人主持稿1

  甲:新年的鐘聲即將敲響,

  乙:20xx年元旦如約而至

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年昇華了我們人生的夢想

  甲乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息 甲:今天,我們相聚在這裡,享受新年帶給我們的歡樂時光

  乙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

  甲:今天,我們相聚在這裡,歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,這裡將成為歡樂的海洋。

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的`旋律

  合:在詩與畫流動的佳節裡,我宣佈——理工附小三年一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  甲:下面請欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》

  乙:下面請欣賞舞蹈 《喜洋洋》

  [就這樣甲乙輪流報幕]

  結束語

  甲:伴隨著同學們歡樂的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響

  乙:聲聲祝福像朵朵小花,點綴著歡樂洋溢的佳節

  甲:我們是一個充滿活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學子

  乙:我們是一個面向未來的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁

  甲:這裡,散發著書本的清香,跳動著快樂童年的脈搏

  乙:這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  乙:理工附小三年一班20xx元旦聯歡會到此結束,

  甲合:祝大家新年快樂,萬事如意!

  合:20xx,我們來啦! !

  幼兒園元旦晚會雙人主持稿2

  合:尊敬的各位老師

  合:各位同學

  合:下午好!

  甲:時光荏苒 ,

  乙:歲月如梭!

  丙:在即將過去的一年裡

  丁:我們共同播種春天的希望

  甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收穫秋天的碩果 丙:感受嚴冬的凜冽

  丁:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,x年元旦如約而至

  甲:新年拉近了我們成長的距離

  乙:新年染紅了我們快樂的生活 丙:新年讓我們擷取下了四季的片段

  丁:新年給了我們人生的禪想

  甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  丙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  丁:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情 甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃 丁:今天,我們送去我們的祝福 甲:帶著祝願、帶著囑託

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅 丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節裡我們二年二班x年元旦聯歡會現在開始

  結束語

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意 丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  丙:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節

  丁:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  合:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  合:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏 合:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望 合:因為,我們始終相信:明天會更好

  合:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  幼兒園元旦晚會雙人主持稿3

  (男):xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (女):今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

  (男):xx年慶元旦文藝匯演現在開始!首先,由學校校長致新年祝詞!

  感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學校的其他老師、在校的同學們和遠道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (1)(女):揚起你的風帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進夢想的港灣。請欣賞三年級同學給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

  (2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲。美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不捨。請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》。

  (5)(女):每個孩子的生活都不盡相同,每個孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰?請欣賞由六年級的同學帶來的小品《誰的老爸最牛》。

  (6)(男):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面來的精彩節目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數鴨子》《小兔子乖乖》。

  (3):(女)同學們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著美。他們年紀雖小,但對藝術有著自己獨特的理解,對生活有著無限的熱愛。請欣賞由一年級同學為我們帶來的'現代舞《歡迎新同學》、《咚巴拉》和《踏浪》。

  (4)(男):五千年的春夏秋冬,季節輪迴,鑄造了一個偉大的靈魂。在這段悠久的歷史文化程序中,有座不朽的紅色革命紀念碑。請欣賞由四年級同學為大家帶來的合誦《延安,我把你追尋》。

  (7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導。請欣賞三年級同學給我們帶來的手語操《感恩的心》。

  (8)(男):用動聽的歌喉表達對小毛驢的熱愛,用美好的心靈感受爸爸手心裡的溫暖,下面就讓我們欣賞二年級學生帶來的歌曲《小毛驢》、《大頭兒子小頭爸爸》

  (9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年。請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》。

  (10)(男):在人生的道路上,他,有時走在我們前面,領著我們步入色彩繽紛的世界;有時走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時走在我們後面,遠遠的眺望我們自己走下的人生路。他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈。請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》。

  (11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學會了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護。小的時候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒。我想等我長大了,我一定會說,爸爸,請讓我帶你走!請欣賞五年級同學帶來的歌曲《爸爸去哪兒》。

  (18)(男):一首婉轉悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨。請欣賞由六年級同學帶來的歌曲《紅豆》。

  (12)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,用豁達的心態去面對人世間的紛紛擾擾,請欣賞由五年級同學帶來的《大笑江湖》。

  (13)(男):西藏,是一個讓人心馳神往的好地方,那裡人傑地靈,雲高風清。在那片聖潔的土地上,人們質樸、純真、勤勞、熱情。請欣賞由五年級同學帶來的舞

  蹈《我要去西藏》。

  (13)(女):天是這方藍,雲是這方白,站在山頂就想把星星摘下來。綠草地無垠,春風吹過來,你是我心中最美的雲彩。請欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》

  (16)(男):敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《不想長大》。

  (17)(女):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。和著動感節拍,讓我們一起欣賞五、六年級同學帶來的舞蹈《逆態度》。

  (19)(男):祖國,是多麼富有詩情的名字;祖國,是多麼絢麗多彩的詩歌;祖國,是多麼溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動聽的歌謠。祖國,你好!請欣賞由六年級同學帶來的《祖國歌》。

  (男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

  (女):奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

  (合):祝急流勇進的水竹小學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見!

  幼兒園元旦晚會雙人主持稿4

  開幕詞

  a.尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師,

  b.可愛的小朋友們:

  合:大家下午好!

  a.時光從日曆上一頁一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

  b.兔年悄然而至,龍年款款而來,

  a.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

  b.新的一年,我們溫馨和諧,收穫喜悅。

  a.20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裡,

  b.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,

  a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達自己的喜悅之情。

  b.今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,

  合:共同慶祝新年的到來。

  a.首先請園長講話,大家掌聲歡迎。

  園長致辭:

  家長朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表xx全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、閤家幸福!

  日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裡,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收穫最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支援和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場。

  回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支援下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

  正是我們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們xx幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為xx幼兒園寶貴的精神財富,成為推動xx幼兒園可持續發展的不竭動力。

  為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!

  願我們共同努力來打造“xx”這個幼教品牌!願我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們xx幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!為了讓大家真正走進xx,瞭解xx,也為了給我們提供一個溝通的平臺,請記住“星語心願”這個qq號碼:

  朋友們,新年的鐘聲越來越近了,願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年裡身體健康,閤家歡樂,萬事如意!謝謝大家!

  a.園長的話語激勵著我們,新的一年裡要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在園長的帶領下,20xx年將是我們更精彩的一年。

  b.下面就請出我們今天的主角――可愛的孩子們,帶來的精彩表演吧!

  合:xx幼兒園20xx年元旦匯演現在開始!

  節目串詞

  1.開場舞:《天地喜洋洋》舞蹈班

  a:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了,大地一片喜洋洋,請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。

  2.《龍的傳人》大四班

  b:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞大四班的小朋友表演的武術操《龍的傳人》。

  3.《新年快樂》小二班

  a:新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子裡,我們衷心的說一聲:“老師,家長,小朋友們,新年快樂!”瞧,可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了,請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。

  4.《三經》中二班

  b:“人之初,性本善,性相近,習相遠”《三經》,相信小朋友們都已經背得非常棒了,下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三經》。

  5.《咚巴拉》小一班

  a:唱吧,跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的激情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來,請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。

  6.《北京小妞》舞蹈班

  b:北京小妞,果然風流,人小之大不犯愁,路見不平就敢鬥,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。

  7.《當哈利遇上哈尼》中一班

  a:當哈利遇上哈尼,會是怎樣的一番情景呢?,看了下面的節目就知道了,請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當哈利遇上哈尼》。

  8.《三個和尚》大一班

  b:考考大家:一個和尚挑呀麼挑水喝,兩個和尚抬呀麼抬水喝,三個和尚為什麼沒水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個和尚》你就會豁然開朗了!9.《稍息立正站好》大三班a:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略大三班女孩的風采,請欣賞舞蹈《稍息立正站好》。

  10.《小毛驢》中三班

  b:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了。快來看呀,中三班的小朋友騎著《小毛驢》來了。

  xx.《挫冰進行曲》舞蹈班

  a:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進行曲》。

  xx.《踏浪》小一班

  b:蔚藍的天,蔚藍的海,讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!

  13.《我不上你的當》大二班

  a:別看我們小,其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當》。

  14.《健康智慧樹》小二班

  b:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞小二班小朋友的體操表演《健康智慧樹》

  15.《幼兒三句半》大四

  a:你一句,我一句,句句表達我心意,請欣賞童謠表演《幼兒三句半》

  16.《我是女生》舞蹈班

  b:可愛的小公主們,儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊,請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。

  17.《數鴨子》中三班

  a:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數鴨子》。

  18.《快樂街舞》

  b:讓動感的音樂響起來,帥氣的舞蹈跳起來,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻的《快樂街舞》,將給我們帶來不一樣的視覺感受。

  19.《小青龍》小一班

  a:送走了兔年,我們迎來了盛世龍年。頭上有腳,身後有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。

  20.《火花》舞蹈班

  b:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來,舞起來吧。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。

  21.《我愛北京天安門》中一班

  a:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運。今天,我們懷著夢想、懷著希望,天安門上太陽昇,祖國花朵朵朵紅,接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。

  22.《我的本領多麼大》小二班

  b:我第一天來到幼兒園,哭哭啼啼的,是您----敬愛的老師,教我學會了唱歌、跳舞、做遊戲……現在的我本領好大好大呦,請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領多麼大》。

  23.《小海軍》中二班

  a:我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的――小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。

  24.《蝸牛與黃鸝鳥》大一班

  b:你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意,要堅持到底。只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!

  蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終,他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

  25.《大書包》大二班

  a:孩子雖小,可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。

  26.《瘋狂大請客》大四班

  b:望子成龍,望女成鳳,心切的父母們,你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包,是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂的童年是屬於他們的!

  在座的各位家長朋友們,你們有沒有請客的經歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。

  27.《快樂在一起》大三班

  a:今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

  28.《明天會更好》舞蹈班

  b:“明天”一個多麼美好的名詞,一個多麼美妙的憧憬,我相信我們的明天會更好,我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節日禮物《明天會更好》。

  結束語

  a.尊敬的各位家長,各位老師,

  b.可愛的小朋友們,

  a.新年的陽光將灑在我們身上,

  b.新年的春風將吹在我們的臉上,

  a.新的一年正向我們走來,

  b.新年是新的樂章,

  a.新年是新的起點,

  b.用我們的行動,

  a.用我們的真誠,

  b.用我們的奉獻,

  a.用我們的歌聲,

  b.迎接充滿希望的20xx年吧!

  合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"

  a.歡樂的時光總是這麼短暫,

  b.團聚的日子特別讓人難忘。

  a.今天,我們歡歌笑語,

  b.明天,我們暢想未來。

  a.最後,衷心祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。

  b.各位來賓,各位家長,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束。

  a.讓我們明年“元旦”再會。

  合:再見!!

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