幼幼兒園小班12月工作計劃(精選10篇)

幼兒園小班12月工作計劃

  一、工作計劃的分類

  根據不同的角度,計劃可以分成很多類:

  按時間的長短可分為:長期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃;年工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃。

  按緊急程度可分為:正常的、緊急的、非常緊急的工作計劃。

  按制定計劃的主體可以分為:自己制定的和上司下達的工作計劃,以及同等職位請求協助完成的工作計劃。

  按任務的型別可分為:日常的計劃的和臨時的工作計劃。

  二、幼兒園小班12月工作計劃(精選10篇)

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編為大家整理的幼兒園小班12月工作計劃(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園小班12月工作計劃1

  本月工作重點

  1、瞭解冬天明顯的特徵,感知冰的特性。

  2、能聽訊號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解並複述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

  4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行貼上活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子瞭解一些冬季保健和多發病預防常識。

  11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。

  12、感受冬天的特徵,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  教育目標

  健康

  社會小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃遊戲。

  語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。

  數學雜技表演、客人來了、塗一塗、聖誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。

  藝術小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。

  科學裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪裡來。

  常規培養

  1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、透過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

  3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

  4、最佳化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  家長工作

  1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記。

  3、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  4、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

  5、在家中,和孩子進行“我喜歡什麼”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  幼兒園小班12月工作計劃2

  數學

  主題:小猴買票

  活動一:誰是第幾

  活動目標:引導幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經驗,激發幼兒思維的靈活性。

  活動二:超市小貨架

  活動目標:能從不同方向確定10以內物體排列的順序,,進一步理解序數的實際意義。

  主題:小熊貓尋竹

  活動一:能按數字1-10的順序走出迷宮,掌握數字順序,培養良好的觀察和注意品質。

  主題:兔媽媽分食物

  活動一:初步體驗數越大,組合的方法越多,發展幼兒分析判斷,推理和遷移能力。

  語言

  主題:五彩的秋天

  活動一:五角楓

  活動目標:用動作表演詩歌,,散文和其他文學作品。

  活動二:北風呼呼吹

  活動目標:學習用語言表達感受和想法。

  活動三:小雪花

  活動目標;根據自己的理解,為詩歌配上動作。

  活動四:冬爺爺

  活動目標:學習講述故事的技巧。

  藝術

  主題:熱鬧的大街上

  活動一:漂亮的花汽車

  活動目標:嘗試根據以往的觀察畫汽車,並進行裝飾,樂意參與創作,大膽的畫出想象中的汽車。

  活動二:仿編歌曲;會唱歌的車

  活動目標:嘗試根據音樂節制進行歌詞替換遊戲,感受仿編歌曲的快樂,積極觀察發現生活周圍的環境和事物。

  活動三:未來的汽車城

  活動目標;能大膽的想象,並根據各種交通工具用途,特點以及與人們的關係的基礎上進行表演和設計,樂意與同伴合作。

  活動四:美工活動、設計製作服裝

  活動目標:嘗試用剪貼,染紙,繪畫等各種方法設計並裝飾服裝,感受與同伴一起動手製作的樂趣。

  社會

  主題:朋友在一起

  活動一:怎樣做才好

  活動目標:正確認識自己與朋友交往中的言行,知道怎樣做才對。增強樂群意識,學習大膽主動與同伴友好交往。

  活動二:判斷對錯(三個朋友在一起)

  活動目標:能在交往中正確對待能力較弱和性格內向的小朋友,學習主動交往的策略。

  活動三:可愛的地球我的家

  活動目標:瞭解有關地球的初步認識,知道我們生活在地球上,懂得愛護地球,保護環境的重要性。

  活動四:地球病了

  活動目標:知道地球生病的原因,學習保護環境的基本方法,增強環保意識。

  健康:

  主題:有趣的輪胎遊戲

  活動一:輪胎滾滾滾

  活動目標:訓練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力,提高協調、靈敏、力量、速度等運動素質。

  活動二:走輪胎

  活動目標:訓練平衡能力,發展協調性。培養合作精神和競爭意識。

  活動三:輪胎真好玩

  活動目標:練習鑽、跳、攀登等動作,增強綜合運動能力。體驗玩輪胎的樂趣,能主動探索輪胎的各種玩法。

  科學

  主題:我的本領大

  活動一:我的眼睛真可愛

  活動目標:瞭解眼睛的位置及結構,學會用眼睛觀察物體的特徵,保護眼睛,發展觀察力。

  活動二:我的聽力強

  活動目標:學會用耳朵聽不同的聲音,知道耳朵的用途,注意保護自己的耳朵,發展聽覺和辨別能力,提高注意力。

  活動三:什麼聲音

  活動目標:嘗試分辨經常聽到的聲音,提高辨別聲音的靈敏度,訓練記憶力,學會配對。

  活動四:我的味覺好

  活動目標:知道舌頭能品嚐食品,感知食品的不同味道,發展感知能力,能用語言說出酸、甜、苦、辣、鹹等味道及自己的味覺喜好。

  幼兒園小班12月工作計劃3

  一、本月工作重點

  1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防傳染病發生。

  2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

  3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

  4.認真創設好主題牆飾。

  5.中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6.嚴謹接送卡制度

  二、常規

  培養幼兒懂禮貌、講衛生,養成良好的衛生習慣。

  三、家園共教

  1.向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2.天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛鍊。

  3.帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4.帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

  5.引導幼兒查詢圖書、觀看'動物世界“、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。

  6.請家長配合孩子做好'我知道的球“調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

  幼兒園小班12月工作計劃4

  教育教學

  1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

  (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

  (2)在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裡文明進餐的照片和文明行為。

  (3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

  (4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導室來園督導。

  衛生保健

  1.加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

  2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

  4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

  家長工作

  1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  2.利用班級網站開展家教經驗交流分享。

  3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.開展“迎新年”親子活動。

  常規培養

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3.起床後能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級特色

  1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

  幼兒園小班12月工作計劃5

  1、積極配合保健老師和後勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。

  其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯絡好,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施裝置做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

  9、利用家園聯絡冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對於一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯絡。

  幼兒園小班12月工作計劃6

  一、衛生保健

  1、嚴格執行幼兒園衛生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發現可疑者,要進一步觀察,並採取隔離、消毒措施。

  3、嚴格執行幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。

  4、加強冬季鍛鍊,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少於1小時。

  5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛鍊幼兒機體,增強身體的適應和抵抗能力。

  二、教育教學

  (一)健康領域:

  1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和願望。

  2、學習在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

  3、聽從教師口令,知道在老師指定的範圍內活動,不推拉、不擁擠,學會自我保護。

  4、熱愛體育,喜歡參加體育運動培養幼兒的運動興趣和技能。

  (二)社會領域:

  1、樂於接受老師佈置的任務認真做好力所能及的事情。

  2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

  3、學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

  4、喜歡上幼兒園,願意和同伴一起做遊戲,有良好的人際關係。

  (三)語言領域:

  1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

  2、在教師的引導下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。

  3、學習透過畫面情景來理解故事的內容,並且願意表演故事中的人物。

  4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養幼兒的早期閱讀習慣。

  (四)科學領域:

  1、感受冬季的主要特徵,下雪、結冰等常見氣候現象。並且知道它給日常生活帶來的影響。

  2、理解生活中的簡單數學關係,學會簡單的分類、比較、推理等方式。

  3、善於觀察身邊的各種變化,樂於動手動腦創造新事物。

  4、喜愛動植物,親近大自然,關心周圍環境。

  (五)藝術領域:

  1、能夠感受並基本表現兩拍子、四拍子的節拍特點。

  2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

  3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。

  4、能夠大膽塗鴉,感受線條的豐富性和形態美。、

  三、環境創設

  1、用反映冬季特徵的圖片佈置出冬天的景象。

  2、將蒐集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

  3、提供一些有關冬天的文學和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

  4、利用周圍的自然環境(如下雪天),帶領幼兒觀察,與幼兒一同製作冰花等。

  四、區域活動

  (一)美工區

  1、能按輪廓畫出物體,體驗發現的快樂。

  2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

  3、學習用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。

  (二)表演區

  1、小雪花飄呀飄

  2、寶寶不怕冷

  3、我給太陽唱支歌

  (三)發現區

  1、冰老人

  2、大風和樹葉

  3、雪或冰的融化

  (四)手工區

  1、幫小羊穿棉襖

  2、雪花飄飄

  3、雪球滾滾

  五、家長工作

  1、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進行冬季鍛鍊,按時送幼兒入園。

  2、引導幼兒在家裡、入園的路上觀察雪花。

  3、爭取家長的支援,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫生、護士、警察等職業的帽子。

  4、請家長經常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的鬆軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。

  幼兒園小班12月工作計劃7

  計劃目標

  1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

  2、本學月重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以遊戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行為習慣的養成,並不斷加以鞏固。

  3、精心設計佈置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、遊戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

  5、對周圍環境感興趣,透過觀察比較、討論,瞭解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的'`色彩。

  4、利用“聖誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,透過文化節日教育,懂得感受喜慶快樂。

  5、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識瞭解冬天的季節特徵,並掌握常用的保暖方法堅持鍛鍊做一個勇敢的孩子。

  工作重點

  1、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識瞭解冬天的季節特徵,並掌握常用的保暖方法堅持鍛鍊做一個勇敢的孩子。

  2、知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

  3、聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍,感受冬天的奇妙

  4、注重觀察科學領域的摩擦起電探索並動手操作

  5、接合“聖誕”“元旦”到來手工製作或塗鴉主題卡片,給幼兒美的薰陶及享受。

  安全工作

  開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

  家長工作

  1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2、請家長每天按時接送幼兒入園,並按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養成良好的生活習慣。

  幼兒園小班12月工作計劃8

  一、教研工作

  健康領域:

  1、能高高興興上幼兒園,瞭解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽訊號走路。

  3、對體育活動有興趣,能參加做操、遊戲等體育活動。

  社會領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園裡的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

  3、瞭解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的.基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,並初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,並對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒瞭解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  2、支援、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運動前後的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

  3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

  三、環境創設

  1、佈置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,貼上在展板上,形成“汽車畫廊”。

  2、佈置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”貼上到人物身上。

  四、家園共育

  1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

  2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

  幼兒園小班12月工作計劃9

  1、本月進行主題活動《穿穿戴戴》,引導幼兒在聽故事、玩遊戲、說說、做做中輕鬆學習相應的生活技能,在穿穿戴戴的體驗中初步建立保護自己的意識,在學習自理中相信自我、擁有自信。

  2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。

  3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。

  4、喜歡比較鞋子的大小,體驗鞋子合適。知道在不同季節、不同場合穿適合的鞋。

  5、體驗伴隨音樂活動身體的愉悅,發展動作的協調性。感受不同時值的音符的節奏特點,能合拍、自然地走跑。

  6、願意愛護鞋子。學習用不同的方法清潔鞋子。

  7、產生好奇和探索的慾望;發現物品透過彼此的碰撞和敲擊,可以發出不同的聲音。感受自制聲音的樂趣。

  8、開展親子運動會和對家長開放半日活動。

  幼兒園小班12月工作計劃10

  教育工作

  1、開展《運動身體》的主題活動。在探索和嘗試中,讓幼兒獲得豐富的身體經驗和運動經驗,知道人和動物都會運動,運動可以促進健康。

  2、開展《勇敢的我》主題活動。和幼兒共同討論什麼是勇敢;瞭解故事中主人公戰勝膽怯,勇於認識錯誤、改正錯誤的心理過程,在有意設計的情境中鍛鍊膽量,讓每個孩子都能自豪的成為“勇敢的我”。

  保育工作

  1、鼓勵幼兒參加多種體育鍛煉活動,增進對運動安全的認識。多組織幼兒到戶外活動,鼓勵幼兒不怕寒冷,體驗運動能使自己暖和起來。

  2、在幼兒洗手、洗臉後為孩子擦護膚霜,保護皮膚。

  3、精心照顧好幼兒的午睡,及時幫幼兒蓋好被子。

  4、幼兒繼續學習穿脫褲子、衣服,學會整理床鋪。

  5、培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的`環保意識。

  環境創設

  1、在牆面佈置一幅有關“遊樂場”的畫面,上面畫有各種幼兒喜歡的遊樂設施和表情愉快的孩子們。

  2、在戶外運動場地上提供多種小型運動器械,供幼兒運動。準備較多數量的皮球,開展球類遊戲。

  3、和孩子共同設定班級運動會的專案表、報名表。幼兒自由報名參加班級運動會。

  4、老師和幼兒共同佈置活動室,迎接新年的到來。

  5、佈置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。

  家園共育

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛鍊。

  3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

  5、引導幼兒查詢圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。

  6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

  其他

  1、在晨間鍛鍊時,組織幼兒練習自己選擇的運動專案,為班級運動會做準備。

  2、在戶外運動場上玩各種運動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護自己。

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