校園防詐騙主題班會教案（精選14篇）

校園防詐騙主題班會教案

　　作為一名人民教師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的校園防詐騙主題班會教案（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

　　校園防詐騙主題班會教案1

　　為打擊網路、電信詐騙，維護社會穩定，根據市法制辦、縣法治辦《市預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》檔案精神，為有效遏制網路電信詐騙案件的高發勢頭，進一步擴大各類電信詐騙案件的防範宣傳面，全面提升本縣群眾防範電信詐騙的意識和能力，xx縣公安局決定在全縣範圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網路、電信詐騙專項法治宣傳教學。

　　一、教學目標

　　透過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網路、電信詐騙法治宣傳教學，深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法，不斷增強廣大幹部群眾的識騙、防騙能力，積極爭取社會各界和廣大群眾對防範和打擊電信詐騙的支援與配合，切實營造警民攜手、全社會共同參與防範網路電信詐騙的良好氛圍。

　　二、組織領導

　　為加強對防範網路電信詐騙宣傳教學的組織領導，特成立宣傳教學領導小組。

　　組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任，副組長由副政委董繼軍擔任，辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任，成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成，領導小組辦公室設在刑偵大隊。

　　三、時間安排

　　利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙教學猖獗的重要時期，開展針對性的法治宣傳教育，集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬，集中宣傳教學後，將“防詐騙、不參與”宣傳教學常態化。

　　四、教學重點

　　（一）預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙；

　　（二）預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙；

　　（三）預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙；

　　（四）預防不法分子透過微信、簡訊的斂財詐騙；

　　（五）預防不法分子冒充親友的斂財詐騙；

　　（六）預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。

　　五、教學措施

　　（一）利用電視臺等主流謀體開展宣傳；

　　（二）利用微信、簡訊等新媒體開展宣傳；

　　（三）在xx生活網站xx普法專欄、xx普法微信公眾號開闢“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳；

　　（四）利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳；

　　（五）製作宣傳牌（欄）、懸掛橫幅標語等開展宣傳；

　　（六）利用文化科技衛生“三下鄉”教學開展宣傳；

　　（七）利用圩日、各種節慶日開展宣傳；

　　（八）利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

　　六、教學要求

　　（一）注重統籌，形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢，加強溝通、密切配合，切實形成教學合力，提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

　　（二）注重積累，及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等教學情況時，對教學開展情況進行拍攝、錄製，儲存影像資料，儲存各種檔案、文章，收集統計相關資料備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

　　（三）注重總結，及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的教學總結於2月21日報縣法建辦。

　　校園防詐騙主題班會教案2

　　活動目的：

　　在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力，我班於20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

　　活動流程：

　　一、介紹此次主題班會的內容

　　二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

　　三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

　　乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法連結等

　　四、班主任發言：

　　①乘車時應注意的防範安全；

　　②網上購物應如何預防被盜情況；

　　③同學或朋友之間借錢應注意的事項；

　　④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件；

　　⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

　　總結：我們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是複雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。透過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

　　校園防詐騙主題班會教案3

　　1、班會主題：

　　緊繃防範之弦，遠離詐騙之害

　　2、活動目的：

　　隨著社會的發展，資訊科技的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對於大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰的判斷。所以，為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識，提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

　　3、活動過程：

　　在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校也出現了學生被騙事件，雖是個例，但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力。

　　4、舉行地點：

　　高三春考(1)班

　　5、出席人員：

　　高三春考(1)班全體同學

　　6、主要內容：

　　預防詐騙

　　7、詐騙案例：

　　在寒假期間，我校學生也偶遇詐騙事件，但幸好沒有出現什麼太大的損失，騙子詐騙的手段層出不窮，利用同學之間深厚的友誼，單純的心思，來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心，謹防詐騙，讓騙子無從下手。

　　20xx年8月，家住紅橋區的安女士在網上瀏覽資訊時被一條投資股指期貨廣告吸引，主動聯絡廣告商的客服微信後，被拉入一“股票投資交流資訊群”。

　　經過一眾群友推崇力挺，安女士“頭腦一熱”註冊了該公司推薦的股指期貨平臺，並在“專家”的指導下，先後投入70萬元，進行股指期貨交易。但冷靜下來後，安女士想贖回資金，但卻發現自己的微信已被對方拉黑......

　　20xx年8月30日，發現被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網安支隊、南頭窯派出所等多部門精幹警力，在市公安刑偵局四支隊大力支援下，組成專案組全力破案。專案組透過偵查發現該團伙以股票和股指期貨委託、指導投資為幌子，在網際網路諸多搜尋平臺分佈網路廣告，引誘被害人“上鉤”，加入股票交流群。團隊成員先後在股票交流群分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色，大肆吹捧投資盈利，騙取被害人信任，使其按照“股票老師”推薦在虛擬平臺投資股票期貨產品，而被害人的資金早已轉移他出，流入犯罪分子的腰包。

　　專案組發現該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查後，11月21日，李某某等5人在其位於合肥市長豐地區的“落腳地”被全部抓獲。至此，該電信網路詐騙團伙全部9名成員均已歸案，現場查扣作用手機40餘部。電腦10餘臺。車輛6臺和現金17萬餘元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經詢問，犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財的事實供認不諱。

　　8、如何防範詐騙：

　　①不要貪圖小便宜

　　②不要輕易參加陌生人員的所謂各類“打折促銷”活動

　　③不要相信封建迷信觀念

　　④不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什麼“破財消災”的鬼話，以免騙子有機可乘，一旦被騙要迅速撥打110報警

　　⑤網上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

　　9、班會總結：

　　“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結，在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望透過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

　　校園防詐騙主題班會教案4

　　一、活動目標

　　1、瞭解詐騙的危害和主要手段。

　　2、樹立安全意識，養成良好的資訊活動習慣。

　　3、掌握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的大學生。

　　二、活動過程

　　(一)情境匯入，揭示主題

　　1、老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什麼手段嘛！學生自由回答，發表自己的見解。

　　(二)案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力。

　　10月21日，我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金，給學生造成了較大損失。

　　(三)詐騙主要手段

　　1、簡訊詐騙：利用手機簡訊傳送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的諮詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等資訊進行詐騙。

　　2、盜用QQ號詐騙：盜用他人QQ號碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方透過銀行向他付款，進行詐騙。

　　3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢後，詐騙分子可擷取客戶的銀行卡、密碼、身份證等資訊，從而盜取客戶賬戶內的資金；或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

　　4、網路交易誘騙：透過網際網路網上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣)，對方返回105%，多次以後，當你匯款上千元甚至更多以後，對方就消失了。

　　5、利用ATM機行騙：透過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時故意擾亂，致使ATM機暫停服務，並透過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

　　6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急於就業和出國等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。

　　7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急於賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事後卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設定騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

　　8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。

　　9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發現室內無人，就會順手牽羊。

　　10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與大學生拉上關係，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。

　　11、盜取學生資訊行騙：騙子搜尋到學生個人資訊，冒充老師、同學與學生的家人聯絡，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。

　　(四)詐騙的防範措施

　　1、提高防範意識，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

　　2、不要將個人資訊資料如存摺(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。

　　3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不瞭解的陌生人。

　　4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等資訊，勤工助學必須透過正規渠道，防止上當受騙。

　　5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告，不要盲目從事。

　　6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。

　　8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業為主，積極參加各類有益身心健康的活動，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

　　9、要守網法，講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

　　10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況，並提供有關協助調查。

　　三、課後總結

　　同學們，透過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的瞭解，並掌握了一定的識別騙術方法。在今後的生活中，一旦遇到什麼意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個“防”字，所以說我們應當防患於未然，這些知識和技能看似很小，但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們人生的第一課！學會自我保護，練就一雙辨別是非的慧眼！

　　校園防詐騙主題班會教案5

　　活動時間：

　　20xx年6月21日

　　活動地點：

　　各班活動室、大操場

　　活動物件：

　　小、中班幼兒

　　活動目標：

　　暑期即將來臨，為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性，增強幼兒的自我防範意識和自我保護能力，我們中班年級組於6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

　　活動過程：

　　系列活動一：“防拐防騙”安全演練

　　1、年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎麼來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

　　小結：從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

　　2、老師們利用照片和錄影等形式記錄下活動的過程，然後根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎麼辦”、“出門旅遊或逛超市時與大人走散了怎麼辦”、“路上有陌生人跟著你怎麼辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

　　系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會

　　活動結束後，班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。透過這次的演練活動，幫助幼兒瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然後指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防範，在大忙季節更要關注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內；入園時要將孩子送到班級老師的手裡才能離園，家長委託別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預先告知。

　　活動反思：

　　這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼籲的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防範意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。

　　校園防詐騙主題班會教案6

　　教學目標：

　　1、透過本次隊會活動，使同學們瞭解一些基本的防盜防騙防搶知識，增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

　　2、學習一些關於失竊、受騙、遭搶後的應急方法。

　　教學重難點：

　　重點：透過本次隊會活動，使同學們瞭解一些基本的防盜防騙防搶知識，增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

　　難點：學習一些關於失竊、受騙、遭搶後的應急方法。

　　教學方法：

　　講授法、講事例組織學生討論

　　教學過程：

　　一、匯入

　　1.學生自由發言，陳述所蒐集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

　　2.呈現主題。

　　二、新課探討

　　（一）小心謹慎防盜竊

　　1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生？怎樣預防盜竊事件的發生？

　　2、教師小結防盜小支招

　　（1）平時身上只備少量零花錢，大筆現金應及時的存入銀行，不要放在身上或宿舍內過夜。

　　（2）外出時，要把門鎖上，晚上在家也要把門反鎖起來。

　　（3）宿舍無人時要及時關好門窗，夜間睡覺不要敞開大門，防止不法分子溜門盜竊。

　　（4）養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。

　　3、物品被盜後我們應該：

　　（1）上報學校老師

　　（2）報警

　　（3）汲取教訓

　　（二）心中有術防詐騙

　　1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生？怎樣預防詐騙事件的發生？

　　2、教師講解詐騙後自我解救方法：

　　（1）沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖後，要想方設法，在適當的時候，尋找藉口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。

　　（2）一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痺對方，使犯罪分子放鬆警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網。

　　（３）如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近並求助。

　　（４）打110電話求助。不論是哪個電話，都可打110，電話打通後，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查詢。逃出來後，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。

　　（三）小心行事防敲詐

　　1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生？怎樣預防敲詐事件的發生？

　　2、教師總結：

　　現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點，向小學生敲詐財物。對此，小學生可以透過以下幾點來防敲詐：放學後，與同學結伴而行，儘早回家；書包裡放些零錢以備遭遇歹徒時，用之保護自身安全；一旦被歹徒糾纏，要冷靜與其周旋，並設法向路人或報警求救；及時向老師報告，由警方依法懲治惡少。

　　三、小結：

　　1、學生總結：透過這次活動，你學到了什麼？

　　2、教師總結：＂害人之心不可有，防人之心不可無.＂希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。願同學們開心地學安地生活。

　　校園防詐騙主題班會教案7

　　活動目的：

　　1、作為小學生要了解防騙安全防範措施。

　　2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

　　教學準備：

　　收集詐騙資料

　　教學過程：

　　一、匯入

　　1、說說身邊的詐騙故事。

　　2、板書課題。明確本節課內容

　　二、講解詐騙故事

　　1、借用物品詐騙與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，絕對不能讓財物離開自己視線範圍，借出貴重物品更加應該小心。

　　2、“調包”詐騙“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存摺（或儲蓄卡），與事主接觸時，借驗看之機，迅速換走事主手裡的存摺（或儲蓄卡）。當事主將貨款存入“自己”的存摺（或儲蓄卡）時，犯罪分子則用與該存摺（或儲蓄卡）相配套的儲蓄卡（或存摺）提款潛逃。

　　3、集資詐騙一些人利用老百姓手中有餘錢謊稱有很好的投資專案，如果投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做專案，而是將錢款轉出或揮霍掉。

　　4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特別是有疑難雜症時，一定要到正規醫院去接受檢查，對症下藥，慢慢的治療恢復。三是別貪心，要正確認識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的物件。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋，爭取時間報警。

　　5、易拉罐中獎詐騙此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告訴受害人中獎，然後其同夥假意購買，並鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎（此電話實為另一同夥接聽），騙受害人購中獎拉環。如果他們出現，一不要相信；二要穩住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。

　　6、招工詐騙找工作要到合法的正規勞務中介市場，千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法，而且充滿騙局，千萬不能相信！這些騙子每次開口讓您掏的錢並不是很多，但他們編造的各種理由確實很像真的，不僅使農村求職和打工的人員受騙，也會使警惕性不高的居民上當

　　7、告急電話騙匯款不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的訊息，不要驚慌，撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證，到時再匯款也來的及。

　　8、合夥做生意詐騙在大街上邀您合夥做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能，絕對不可能，他是想騙錢。

　　9、魔術詐騙公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理，不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合夥做生意先與受害人搭訕，在閒談的過程中自稱可以將小錢變大錢，並當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然後以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示：如果果真有如此神技，還做生意幹嗎！

　　三、班會小結

　　聽了今天的`防騙知識介紹，大家有什麼收穫今後遇到類似詐騙你會怎麼做

　　1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

　　2、撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

　　3、打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

　　四、板書設計

　　防騙知識知多少借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙告急電話騙匯款合夥做生意詐騙魔術詐騙

　　校園防詐騙主題班會教案8

　　一、活動目的：

　　透過這次主題班會，使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性，透過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。

　　二、背景分析

　　隨著社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，資訊科技的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學生在生活中各方面的預防能力，為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力，為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

　　三、引入提問：什麼是“盜竊和詐騙”？

　　所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少，心腸軟等特點，蓄意編造故事，博得大學生的同情，伺機借走其銀行卡，然後想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內資金的事項。

　　四、幻燈片播放

　　（1），校園中常見的詐騙盜竊案例，

　　（2），社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

　　五、情景劇

　　搞笑版“老同學”（一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇）

　　六、班會課總結

　　短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子，希望透過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

　　校園防詐騙主題班會教案9

　　一、班會主題(名稱)：

　　預防電信詐騙

　　二、班會背景：

　　隨著社會的發展，資訊科技的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對於大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識，提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

　　三、班會目的：

　　在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力。

　　四、舉行時間：

　　20xx年9月16日

　　五、舉行地點：

　　B棟208

　　六、舉辦班級：

　　xx級工商管理本科一班

　　七、舉辦人員：

　　徐追、王一同等

　　八、出席人員：

　　xx級工商管理本科一班

　　九、主持人：

　　xxx

　　十、主要內容：

　　在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷，並被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯絡並被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種種好處後便要求尚美青購買，不買還不行，當尚美青拒絕並提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時，同學一個電話打破了僵局，在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒，不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅，同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

　　1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

　　①不加選擇的結交朋友；

　　②缺乏社會經驗和辨別能力；

　　③疏於防範是大學生易上當受騙的主要原因；

　　④求人辦事，成事心切，從而導致上當受騙

　　2、發生在高校的詐騙案件中，針對大學生有哪些常見的騙術? ①透過上網聊天交友，取得信任後編造謊言進行詐騙；

　　②假稱自己發生意外，利用同學的同情心尋機詐騙；

　　③編造學生在學校受到意外損害，對學生家長及親屬實施詐騙：④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多)；

　　⑤利用手機發送中獎簡訊進行詐騙。

　　3、如何預防"?

　　不要貪圖小廉價；

　　提防魔術行騙；

　　不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動；

　　不要相信封建迷信觀念

　　不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什麼“破財消災”的鬼話，以免騙子有機可乘，一旦防線被騙，要迅速撥打110報警

　　當有陌生人透過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財，要特別留意可能面臨的是一場騙局

　　網上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

　　十一、注意事項：

　　1.維持班級次序和紀律，不準大聲喧譁；

　　2.在講述身邊事例時，以自願為主的原則，希望同學們積極參加；

　　十二、班會總結：

　　“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。

　　年關歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發期，近期網路電信詐騙案件（包括電話、電信、網路、淘寶網刷信譽等等）多發，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入，利用多種途徑進行詐騙，而學生更是詐騙分子行騙的主要物件之一，而部分學生的安全防範意識過分薄弱，問題嚴重，亟待解決。

　　為了維護我們安靜的學習環境，提升大學生的安全防範意識，使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學業，同時學會保護自己，掌握一定的防詐騙的技巧，使同學們面對詐騙能夠安全應對，共同營造出一個和諧美好的綠色校園，使我們的校園變得更加美好。

　　校園防詐騙主題班會教案10

　　教學目標：

　　1、提高學生的防範意識；

　　2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害；

　　3、當危險來臨時，增強學生自我保護的能力；

　　4、讓學生在懂得自我保護，安全成長。

　　教學內容：

　　一、匯入：

　　教師出示有過針對小學生詐騙的案例，學生談感受。

　　受騙原因：

　　1、為什麼受騙?

　　2、學生交流，自由發言：

　　俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪佔便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。

　　(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

　　(2)思想單純，缺乏社會生活經驗。

　　(3)疏於防範，感情用事。

　　二、面對針對小學生詐騙，我們如何趨利避害?

　　1、我們如何才能趨利避害?

　　2、學生自由發言，教師歸納：

　　3、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閒雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支援有關部門履行管理職能，並努力發揮出自己的應有作用。

　　校園防詐騙主題班會教案11

　　活動時間：

　　20xx年x月x日

　　活動地點：

　　各班活動室、大操場

　　活動物件：

　　學生

　　活動目標：

　　暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防範意識和自我保護能力，我們中班年級組於6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

　　活動過程：

　　系列活動一：“防拐防騙”安全演練

　　年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎麼來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

　　小結：

　　老師們利用照片和錄影等形式記錄下活動的過程，然後根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎麼辦”、“出門旅遊或逛超市時與大人走散了怎麼辦”、“路上有陌生人跟著你怎麼辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

　　活動反思：

　　這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼籲的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防範意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。

　　校園防詐騙主題班會教案12

　　一、教學目的

　　透過開展針對性強、有特色的“普及金融知識防範金融詐騙教學”主題宣傳，讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當受騙，增強防範詐騙風險意識，營造良好的金融環境。

　　二、教學主體

　　人民銀行永嘉縣支行牽頭開展，全縣各金融機構共同參與。

　　三、宣傳內容

　　(一)存款及利率安全

　　宣傳存貸款利率、理財產品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識；宣傳公眾參與社會金融教學的注意事項；宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識；宣傳存款保險制度的基本知識。

　　(二)信用保護

　　宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性，形成不良信用記錄的多種原因及後果，宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時，承擔“徵信知識進校園”、“徵信知識進景區”任務的銀行機構要繼續在有關學校、景區開展徵信宣傳；承擔“徵信知識進文化禮堂”任務的銀行機構要儘快對接有關鄉鎮、行政村，及時製作宣傳長廊，開展特色宣傳。

　　(三)銀行卡安全

　　宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規定；宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害；宣傳安全用卡、保護個人銀行卡資訊、身份資訊等相關知識。

　　(四)假幣辨別和詐騙

　　宣傳普及辨別假幣知識，宣傳假幣詐騙常見方式及防範手段。

　　四、宣傳方式

　　(一)媒體宣傳

　　發揮傳統媒體和新媒體兩個平臺作用，增強宣傳立體效果。選擇傳統紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳，主要透過版面系列專題報道、公益標語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間，加強與電視媒體合作，以播出公益廣告和電視螢幕滾動字幕播放相關宣傳標語的形式進一步擴大宣傳範圍。充分利用地方政府網路平臺、地方媒體新聞APP、各商業銀行官方網站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道，採用微影片、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。

　　(二)實地宣傳

　　組織開展金融反詐騙知識“進社群、進農村”教學，儘可能擴大宣傳輻射面。“進社群”主要是充分發揮縣域所有商業銀行的網點佈局優勢，由商業銀行就近選擇社群便民服務中心和文化禮堂等場所，向社群中老年人宣傳普及金融詐騙防範知識。商業銀行要儘可能地結合社群服務特色，充分利用社群現有資源，開展有特色、持續性的宣傳，切實提高社群居民的金融詐騙防範意識；“進農村”主要是依託各金融機構農村金融網點和助農服務點，透過發放宣傳資料和服務人員講解的方式，重點向鄉鎮居民宣傳普及金融詐騙防範知識。以及各金融機構根據當地的經濟特點和農民的生活習性，在會市(集市)等重點時期，利用牆體廣告、村委會公告欄、文藝教學送下鄉、聯合電影放映隊等農民喜聞樂見的形式，實現金融反詐騙知識進農村、入人心。

　　(三)網點宣傳

　　充分利用縣域銀、證、保等金融機構網點多、佈局廣、延伸到基層且可持續以及接近社會公眾等特點，發揮網點宣傳的主渠道作用，面向辦理業務的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防範知識。主要透過金融機構網點電子顯示屏播放宣傳標語，營業大廳現場擺放宣傳易拉寶、宣傳摺頁及宣傳手冊等；充分發揮網點教學人員和大堂經理的作用，為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解；有條件的金融機構網點還可透過營業大廳的電視螢幕滾動播放宣傳標語及微影片等，進一步營造宣傳氛圍。

　　五、教學時間

　　(一)籌備階段(20xx年6月30日前)

　　制訂“普及金融知識防範金融詐騙教學方案”。

　　(二)實施階段(20xx年7月1日至9月30日前)

　　根據教學方案，組織開展形式多樣、主題鮮明、內容豐富的防範金融詐騙宣傳教學。

　　(三)總結階段(20xx年10月1日至10月15日)

　　各金融機構於10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學教學總結，人民銀行永嘉縣支行於10月15日前形成宣傳教學教學總結報告。

　　六、職責分工

　　(一)人民銀行永嘉縣支行負責制訂轄內宣傳教學方案，組織金融機構開展主題宣傳教學，指導金融機構開展特色和專題宣傳教學等。

　　(二)各金融機構根據本方案，並結合實際，制訂本系統宣傳教學方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的特色宣傳教學，以及參與人民銀行永嘉縣支行統一組織的宣傳教學。各證券機構、保險機構要以理財產品為重點開展系列宣傳教學。

　　七、教學要求

　　(一)加強領導，落實責任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權益保護教學的行領導為組長、職能部門負責人為成員的宣傳教學小組，統籌協調宣傳教學。金融消費權益保護部門(辦公室)承擔具體的牽頭協調教學，各相關職能部門做好專業條線的宣傳內容的稽核把關、宣傳指導和檢查教學，並派出骨幹力量參加統一組織的宣傳教學。各金融機構成立由分管領導為組長、相關職能部門負責人為成員的宣傳教學小組，落實教學責任和任務分工。

　　(二)主題鮮明，效果突出。各金融機構要緊扣宣傳主題，有針對性地制訂教學方案，突出社群特色，合理選擇宣傳方式，並注意宣傳的持續性，儘可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力，切實提高宣傳成效。

　　(三)加強監督，狠抓落實。在教學過程中，人民銀行永嘉縣教學小組結合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構網點和社群的教學開展情況進行監督檢查和評價。銀行業金融機構開展宣傳教學情況將被納入綜合評價。

　　(四)認真總結，及時彙報。在教學過程中，各金融機構應不斷總結宣傳資料使用、宣傳報道及現場教學等具體教學的經驗，認真記錄、收集、整理和上報宣傳教學中的有關文字、照片和影像等資料，認真分析教學成效，邊宣傳、邊總結，邊上報。