學習雷鋒的倡議書800字(精選10篇)

學習雷鋒的倡議書800字

  在現在的社會生活中,接觸並使用倡議書的人越來越多,透過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學習雷鋒的倡議書800字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  學習雷鋒的倡議書1

全縣廣大青少年朋友們:

  三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字-雷鋒。

  20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”xx週年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

  “學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。

  1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動,深入農村、社群、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

  2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,讓椒陵大地上佈滿學雷鋒的志願者身影。

  3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支援學雷鋒活動的開展,社會各界要透過結對、幫扶等多種形式,支援學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

  4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。

  廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心願、我志願、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學習雷鋒的倡議書2

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議:

  一、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

  二、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力建立節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  學習雷鋒的倡議書3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們在xx中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向全市廣大未成年人發出如下倡議:

  學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任,時刻準備著,積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。

  學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模,自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

  學習雷鋒,做到勤奮學習、積極向上。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇於實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。

  學習雷鋒,堅持艱苦奮鬥、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛鍊強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

  同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

  xx市中小學生

  20xx年xx月xx日

  學習雷鋒的倡議書4

親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生髮出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應當發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:必須輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校裡,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成教師佈置的作業。作業字跡端正,貼合規範,遇到疑難問題能向教師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

  期望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學習雷鋒的倡議書5

敬愛的教師,親愛的同學們:

  今年是雷鋒同志逝世xx週年,是毛澤東向雷鋒同志學習題詞發表xx週年。半個多世紀以來,雷鋒精神已經融入了中華民族的精神血液與道德肌體,在實踐中不斷被賦予豐富的時代內涵,溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚鬥志,更是新時代的禮貌符號。

  為了弘揚雷鋒精神、創立禮貌學校、積極踐行社會主義核心價值觀,傳承四會五有的燕理精神,肩負起一個青年學生的職責和使命,用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

  在此,共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志願者協會向全校同學發出如下倡議:

  一、助人為樂、甘於奉獻,為構建和諧社會保駕護航。

  贈人玫瑰,手留餘香,幫忙他人,歡樂自我,這是雷鋒樂於助人的精神。積極參加學校組織的學雷鋒志願服務活動,弘揚和培育雷鋒精神,從此刻做起,從自我做起,從點滴小事做起,在奉獻中展現當代青年大學生的風範,不斷實現人格和品行的昇華。

  二、刻苦學習、樂於鑽研,把四會五有用於實際。

  感悟雷鋒精神,深刻學習其刻苦學習、樂於鑽研的先進品質。學習雷鋒精神,就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善於自我審視,勇於自我挑戰,不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、積極積極,自省自強,努力成長為堪當國家建設重任的棟樑之才,在實現個人價值的基礎上,腳踏實地、步履堅定,邁好中華民族偉大復興的每一步。

  三、敬業愛業、尊師重道,將燕理精神植根心底。

  將尊師重道牢記心間,把善於擠、善於鑽的釘子精神應用於實踐中去,在生活上始終堅持樂觀向上、鬥志昂揚的狀態,在學習上積極鑽研科學文化知識,始終堅持與時俱進、勇往直前的品格。

  向雷鋒同志學習,樹立道德標杆。讓我們積極行動起來,肩負起時代賦予青年社會的職責。用青春的熱誠、用青年的活力、用愛與期望,讓社會變得更加和諧完美,讓雷鋒精神歷久彌新!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學習雷鋒的倡議書6

敬愛的教師,親愛的同學們:

  春風送暖,三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊,每當此時,我們總會回憶起一種精神,咀嚼著一份感動。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發表之後,每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨著時代進步而不斷髮展與時俱進的精神,它不會褪色,反而會因時間的推移而歷久彌新。在此,我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到:

  一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻

  “予人玫瑰,手有餘香。”幫助有需要的人總是一件快樂的事情,作為新時代的青年大學生,我們應不計較得失,也不要求回報。伸出援助之手不必刻意,只要時時留心身邊小事即可,如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一隻空瓶子,為同學們講解他們不會做的題目,為任何一個迷途的人指出正確的方向。

  二、學習弘揚雷鋒銳意積極、自強不息

  雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地透過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去,對疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”,刻苦鑽研,勤奮學習。。

  三、學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約

  我們常說“憶苦思甜”,就是要記得老一輩艱苦樸素的精神,感恩於現在良好的生活條件。可見,勤儉節約這一美德於現代化的今日,仍有其進步意義。在我們品嚐美食、試穿新衣的時候,世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖,因此,我們應該儘自己所能開源節流,哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭,反覆利用同一張草稿紙,不浪費一粒米飯。

  四、學習雷鋒感恩之心

  人不能脫離社會而單獨存在,我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護,因此我們應該時時懷著一顆感恩的心,在三月這學習雷鋒精神之際,向他們獻上最誠摯的謝意,並以實際行動去回報他們的愛。

  時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時。在這個激情洋溢的三月裡,讓我們攜起手來,一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中,讓愛與溫暖播撒滿整個校園,並將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學習雷鋒的倡議書7

  當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。

  20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx週年。如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬於我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神,開展“學雷鋒、淨校園”活動。

  校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月裡,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

  二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光碟行動”堅持到底。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光碟一族”。

  三、學習雷鋒自強不息、積極積極的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

  雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地透過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。

  雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮鬥,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

  學習雷鋒的倡議書8

  為在全鎮幹部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鑽研、敬業奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節約、艱苦奮鬥的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮幹部群眾倡議:

  一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發揮報刊、網站、QQ群、微博、飛信、簡訊平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。

  二、全體黨員幹部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來,把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發,想人民群眾所想,急人民群眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

  三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內涵不斷創新,併成為人們生活工作的自覺行動。

  四、全鎮幹部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志願服務活動,積極走進村(社群)、學校、企業、機關志願者團體、各級道德模範和“五老人員”,學習雷鋒先進事蹟和故事,發掘瞭解身邊的活雷鋒事蹟,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志願服務活動,將全鎮學雷鋒活動推向高潮。

  各位同仁,讓我們攜手並肩,從現在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構建和諧社會做出積極的貢獻。

  學習雷鋒的倡議書9

親愛的`同學們:

  大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎?大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51週年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生,他是誰?他曾說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質,但他是我們年輕人的楷模,是一代又一代青年學習的好榜樣。

  3月4日晚,校團委組織了12級的學生會幹部、13級的學生會後備幹部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的影片,大家紛紛表示受益匪淺。有同學說:“要學習雷鋒在學習上,刻苦專研的釘子精神,在工作中,咬定目標不放鬆,不達目標不罷休的韌勁”;還有同學說:“懂得了什麼叫勤儉節約,什麼叫“贈人玫瑰手留餘香”無私奉獻的精神。

  希望同學們下來,也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事,補一補我們精神上的鈣,挺一挺我們的精神脊樑,讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此,校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議:

  1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。

  2、認真聽講,刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。

  3、勤儉節約,愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫,不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。

  4、互幫互助,積極向上。遵守學校的規章制度,積極參加學校開展的各項活動,尊敬師長,團結同學,拾金不昧,不打架、不罵人、不抽菸、不講髒話怪話。

  5、要把雷鋒精神,帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上,不大聲喧譁,遇到老弱婦孺我們主動讓座;在公共場合,我們要文明禮貌守秩序;在家裡,我們要做力所能及的家務,透過我們的一言一行感染身邊的每一個人。

  “修築長城非一日之功”。同學們,好的方面我們要敢於爭先發揚,不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來,從小事做起,從身邊的事做起,偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學習雷鋒的倡議書10

親愛的同學們:  

      今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長髮展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮鬥中去,融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個奮發向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

  為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議:

  一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習,認真完成好自己的學業,做好學習和科研工作,為我校建設世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設祖國而奮鬥。

  二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的和諧成長中陶冶情操。

  三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。

  四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中,立志在平凡中幹出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業業、一絲不苟、勤奮努力,工作在哪裡,就在哪裡閃光發熱,竭盡所能為國家、為社會創造財富。

  學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈於生活困苦,自強不息撫養親人;如徐偉般不畏於冰水刺骨,見義勇為在所不辭。

  在此真摯地呼籲同學們學習他們助人為樂、甘於奉獻的精神,讓我們傳承“雷鋒精神”,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。

  三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在“雷鋒精神”的指引下——前進!“雷鋒精神”永留心中,向雷鋒同志學習。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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