學校植樹節活動實施方案

學校植樹節活動實施方案

  學校植樹節活動實施方案

  為有力保證活動開展的質量水平,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的學校植樹節活動實施方案,歡迎大家分享。

  學校植樹節活動實施方案1

  為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵,並自覺踐行其內在要求,並深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,經校兩委研究決定,本學期在全校學生中開展“共創綠色平安校園 爭做現代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:

  一、活動時間:

  20XX年9月1號至20XX年1月1號

  二、活動主題:

  “共創綠色平安校園,爭做現代文明青年”

  三、活動內容

  1、宣傳發動階段(20XX年9月1號至20XX年9月5號):以各專業科、各班級為主體,在科領導、班主任的指導下,認真學習宣傳資料,深入領會活動精神。

  2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據“學生手冊”和有關學生管理規定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,並開展主題徵文演講活動。

  3、落實階段(9月10日至9月31日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應該做什麼,不應該做什麼,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支援、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”徵文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,並按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

  四、活動要求

  1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。

  2、各專業科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,並按時召開主題班會,要求每人發言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關規定,並以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。

  3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績,計入當月專業科千分考核成績中。

  五、總結、表彰

  團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,併發放“流動紅旗”。

  學生處學期末進行總結和表彰,根據各專業科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。

  六、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  希望各專業科及團委學生會以此次活動為契機,結合實際行動,積極開展活動,增強專業科、班級的凝聚力,使我校的校園環境,同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

  學校植樹節活動實施方案2

  一、課題背景:

  今年北京長時間出現霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊,馬路上、校園裡塑膠袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。我們賴以生存的環境正面臨著前所未有的挑戰。國家提倡綠色環保,保護地球母親,保持生態發展。縣上要求教育一個學生,帶動一個家庭,學校要求綠色校園從我做起。透過本課的學習,充分調動學生的.積極性,引發學生對環境問題的.思考,同時提高學生的環保意識和社會責任感。

  二、教學目標

  知識與技能:

  認識目前全球環境惡化的嚴峻形勢,理解低碳生活的相關知識,學會節能減排的基本方法。

  過程與方法

  (1)能夠對收集的資訊進行初步分析和處理,學會利用處理的資訊進行交流。

  (2)學會合作、討論、分析,科學決策,形成共識。

  情感態度和價值觀

  瞭解溫室氣體排放對氣候變化的影響,形成關注人類生活環境的情懷,養成低碳生活的習慣,並將這一現代理念進行大眾傳播。讓學生從我做起喚起學生對日益遭受破壞地球的認識,從小樹立環保意識。

  三、教具準備:

  課件、題板

  四、教學設計:

  (一)課前3分鐘:環保小衛士主持:回顧今年春天全國及西部地區遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。

  (二)教師引導:同學們,我們已經瞭解了環境汙染與生態破壞影響到了人們的正常生活,保護環境已經成為我們的首要任務。

  (過渡)全球都關注所謂“低碳”“環保”,下面請看幾組圖片。

  活動一:

  1、我們面臨的環境問題有哪些?(播放投影)

  (1)生活垃圾汙染

  (2)海洋汙染

  (3)沙塵汙染

  (4)工業汙水汙染

  (5)小區周邊環境汙染

  (6)河流汙染

  2、小結:(學生總結)

  以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經受到環境汙染的威脅。看來保護環境、保護自己,已經刻不容緩,必須行動起來了。今天就讓我們一起學習(孩子們一起說“低碳環保、綠色消費”)——為主的環保教育。看看我們究竟應該怎樣做,才能讓我們的環境變得更好。(過渡,接下來)

  活動二:

  小組討論:什麼是低碳生活?

  1、孩子們對“低碳”的解讀

  “低碳”其實是一種低能量,低消耗,低開支的生活方式,是一種節約身邊各種資源的習慣,減少二氧化碳排放的習慣。對於世界第一人口大國來說,每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數量看似微小,一旦以13億人口基數計算,就是天文數字。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這個訓誡同樣適合我們對低碳生活的態度。其實低碳很簡單,就是從身邊的點滴小事做起。(播放投影)

  (1)焉支山山清水秀

  (2)祁連山人家享受低碳生活

  2、孩子們對“低碳”的發現

  倡導‘低碳生活’其實很簡單,只需要我們每一個人、從生活的每一天做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情並不難,關鍵在於從小幫助孩子在日常生活中養成低碳生活的習慣。“低碳”生活看似離孩子很遠,只要善發現會思考,其實就在大家身邊。(播放投影)

  (1)我們要呵護周邊的環境

  (2)讓我們行動起來吧!

  3、孩子們對“低碳”的行動

  透過本次活動,孩子們瞭解了低碳的的知識;還增強了發現和思考環保問題的能力。透過生動的社群實踐活動增強孩子們環保意識,並以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社群居民環保,從而影響整個社會共同環保,共同關愛地球。(播放投影)

  4、小結:(環保小衛士總結)

  要把握自己,從每一天做起,過低碳生活,做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為題,號召、帶動家庭及社群中的鄰居從一些生活細節入手,一起倡導健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。例如:去飯店吃飯的時候,都隨身帶個環保袋,吃不完的就打包帶回家;使用手帕,少用紙巾;使用節能燈、節水型水龍頭和馬桶;人走關燈關電器;少洗幾次熱水澡;不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護人類賴以生存的環境。

  活動三:

  1、小組討論:如何做到低碳生活?

  交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

  請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環保節能,在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導綠色節能的低碳生活。

  生1:多走樓梯強身體,少用電梯多鍛鍊,方便筷子浪費大,少使紙巾用手帕……

  生2:不使用一次性用品,電器待機時間長浪費電,洗澡少用盆浴,甚至不購買遠端運輸而來的食品……

  生3:出門關燈關水;合理使用空調;騎腳踏車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。(播放投影)

  學校植樹節活動實施方案3

  一、活動背景:

  為大力弘揚志願環保精神,展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐,值此植樹節來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強學生“愛我校園,美我校園”的意識,共創綠色校園。

  二、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

  三、活動主旨與主題:

  1、貢獻力量,奉獻綠色。

  2、以植樹節為契機,奉獻力量,進行綠化活動。

  四、活動時間與地點:

  1、時間:3月12日(星期六)

  2、地點:西校區籃球場、第一飯堂後空地

  五、活動參與物件:

  經管學院相關領導及全體學生。

  六、活動流程與安排:

  1、籌備階段:xx年3月1日—xx年3月11日

  ①確定學生集合地點、時間及劃分好種植區域,提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品;

  ②組織10各班團支書開會,簡述本次活動經過即要求;

  ③邀請校方或院方領導,爭取到他們出席誓師大會的機會;

  ④通知各班製作宣傳KT板及網頁;

  ⑤選定誓師大會的時間、地點,並提前進行會場佈置(音響等設施);

  ⑥3月10日組織參與成員學習植樹的相關知識和技巧;

  ⑦在3月11日前收齊各班KT板及網頁;

  ⑧準備好繫於樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心願);

  ⑨透過學校網站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;

  ⑩活動現場秩序由學生會負責,落實到人,聯絡好校醫務室,準備好一些外傷藥、皮膚藥,預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。

  2、活動開展階段:xx年3月12日

  ①誓師大會定在西校區籃球場,由分團委組織部部長主持,主要是說明此次活動的意義和目的,並動員大家進行勞動

  ②校內的植樹活動場地在第一飯堂後面的空地,各系負責人組織好本系學生的植樹活動。活動期間分團委各部門要有人員參與協作,並鼓勵學生自願參與植樹行動,為校園綠化和美化環境做出自己的貢獻

  ③KT板的展覽安排在教一大廳,分團為幹事在植樹活動後指引學生參觀各班關於植樹節宣傳KT板,並進行投票。分團委組織部要在每幅作品前安排一位同學拿好一張投票稿,要投票的學生在對應的投票稿上簽名(每人只限投一票,簽名時要註明各自的單位)

  ④各班製作出的網頁,在當天活動之後於校園網上進行

  3、活動後期工作安排(3月15日—3月17日)

  ①3月份,各班級以環境保護為主題,融入植樹節後動當天的經歷,開展一次團組織生活會,使同學們進一步加深保護環境的意識,擴充套件植樹和環保的知識,為我國的的綠化工作做出一份貢獻

  ②各班根據本次活動及團組織生活會一併寫一份總結,總結包括2份同學感想,至少5個關於學校綠化的建議和一份植樹活動總結。

  ③組織部對所收集的關於學校綠化的建議擇優提交給校消防辦。

  ④各幹事寫一份關於本次活動的總結。

  ⑤綜合本次活動中的現場秩序、Kt板製作、團組織生活會、網頁製作四個內容評出優秀班級。優秀班級可在班級凝聚力建設評比中加分。

  七、活動內容:

  1、種植樹苗:

  利用3月12日這一天,進行綠化系列活動,並對樹苗進行每月兩次的護養工作,直至樹苗成活。

  2、環保宣傳:

  在3月利用植樹節,在校園內進行形式多樣的環保知識宣傳(以發放環保知識宣傳單為主),並將活動的相片進行展覽。

  八、活動意義:

  綠色實踐、行勝於言、參與環保、人人有責,讓我們攜手共創衛生模範城市。

  九、經費預算及活動所需物品:

  1、統一會服、帽子及會旗等。

  2、鋤具15套、水桶15個(向學校後勤處借取)。

  3、環保宣傳單300份。

  4、樹苗80棵

  5、租借相機一臺

  6、策劃書及總結書的列印

  學校植樹節活動實施方案4

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社群的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

  二、活動目的:

  1、透過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,瞭解保護環境隨手可做的身邊事。

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

  三、活動參與人數:

  班級全體同學

  四、活動地點:

  班級教室

  五、活動內容:

  1、學習製作環保袋。

  2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,採用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;

  3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式

  4、活動思路:

  (1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

  (2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

  5、活動形式:

  (1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;

  (2)環保板報宣傳:製作班級環保宣傳教育主題板報;

  (3)環保遊戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;

  (4)發放環保知識、節能小竅門等資料;

最近訪問