學校2021年度意識形態工作總結（精選8篇）
學校2021年度意識形態工作總結
學校2021年度意識形態工作總結（精選8篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧，需要認真地為此寫一份工作總結。那麼你有了解過工作總結嗎？下面是小編為大家整理的學校2021年度意識形態工作總結（精選8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校2021年度意識形態工作總結1
上半年，我院緊緊圍繞宣傳思想和意識形態工作任務，找準立足點，發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，促進了各項工作的有效落實。現將上半年宣傳思想和意識形態工作總結如下：
一、主要工作
(一)統一思想，凝聚共識。我院黨總支召開會議進行了周密的學習部署,認真履行黨總支抓意識形態工作的主體責任，各支部承擔直接責任，明確了責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形。根據上級要求制定了相應的實施方案、工作計劃、印發了意識形態工作的相關制度並設立了專職網路管理員和監督員，對院內微信群、QQ群實行專人管理、日常執行建立臺賬。努力健全完善黨的統一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各科室積極配合，共同提高意識形態工作的新格局，牢牢掌握宣傳思想和意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態工作擺上了重要日程。教育引導黨員幹部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，透過持續教育，使黨員幹部明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到了統一思想，齊抓共管的目的。及時糾正在意識形態方面存在的苗頭性問題，對相關的人員事給予提醒通報。
(二)明確職責，健全機制。在學習上級檔案的基礎上，進一步明確了抓宣傳思想和意識形態工作的具體制度以及具體情況的處置辦法，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確領導班子成員包抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容。透過建章立制，逐步形成了從黨總支領導幹部到各支部、從內容到形式、從檢查到整改一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。
(三)強化教育，夯實基礎。我院以學習型黨組織建設為平，不斷創新載體和方法，切實抓好乾部職工思想教育和理論學習工作。上半年共組織院黨總支召開集中學習會議6次，以科室為單位黨支部或黨小組組織學習24次，認真學習習近平新世代中國特色社會主義思想和黨的十九大
(四)抓住關鍵，增強實效。在主體責任上，進一步明確各黨支部主要負責人是支部意識形態工作的第一責任人，要承擔起主體責任，盡好責、抓到位，從嚴從實抓好意識形態工作。在落實措施上，加強對意識形態領域新變化新情況的分析研究，大力推動理念觀念、內容形式、方法手段等創新，嚴格排查意識形態管理漏洞，查詢風險隱患和薄弱環節，及時採取措施改進完善，在細微之中保障意識形態工作紮實到位。在輿論引導上， 堅持制度上牆，做事有理有據，與患者及家屬及時溝通，要以透明公開的態度讓群眾認可我們的工作，提升社會公信力，提升群眾對我院的信任度。
二、存在問題
意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是網際網路、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足幹部職工文化需求的工作有待提升。
三、下步打算
下一步，我們主要抓好三個方面的工作：
一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。
二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，在全院形成良好氛圍。
三是強化網際網路思維意識，加強微信群、QQ群平臺管理，補齊短板，開拓創新，不斷取得意識形態工作新成效。
學校2021年度意識形態工作總結2
為認真貫徹落實中央、自治區、市、旗關於網路意識形態工作決策部署，進一步加強和改進網路意識形態工作，學校系統始終堅持黨管意識形態的總原則，建立健絡意識形態各項工作機制，堅持不懈的抓網路輿情監控工作，多途徑、多渠道宣傳系統工作動態，牢牢掌握了網路意識形態的領導權、主動權，傳播正能量，凝聚向心力，網路意識形態工作方向明確、重點突出、效果良好。
一、重點責任落實
(一)突出我校黨支部建設，築牢思想防線。
意識形態工作是黨的一項重要工作，抓好組織建設，鞏固全系統黨員幹部思想基礎，對凝聚力量，推動網路意識形態健康發展具有重要意義。積極探討行之有效的解決辦法，增強工作實效，確保系統網路輿情工作體系運轉良好。一年內召開研究網路意識形態工作的會議2次，對分析研判出的新生入學、資助金髮放、家校合作等網路輿情熱點及時向上級黨組織彙報，同時在系統內部透過強化輿情資訊處理實效、完善系統網路與情工作、落實網路輿情零報告制度等，確保發現問題及時上報，處理問題快速得當，輿情熱點有效控制，基本完成了網路意識形態工作覆蓋面廣，影響力大，重大網路資訊保安事件的風險防控能力有效加強的目標。
(二)突出氛圍營造，強化主流輿論。
為維護網路意識形態安全，把握網路意識形態主導權，做大做強正面思想輿論，發展積極健康網路文化，積極在網上傳播正面思想輿論，增添網路正能量，同時明確了各學校、幼兒園的宣傳任務，建立了完善的資訊簡報稽核釋出制度。透過豐富多彩的活動宣傳向全社會展現了系統落實黨的方針，將黨的惠民政策透過網路傳遞到家長。強化對未成年人的網路保護，加強輿論導向，大力開展“網上祭英烈”、“網上宣傳社會主義核心價值觀”、“文明空間”，自我教育主題班隊會，引導廣大少先隊員年樹立正確的網路觀，成為網路文明的實踐者、參與者、建設者。
二、存在的問題
一是貫徹落實不十分到位。目前網路系統培養成熟、業務能力強的人數少，同時，各學校、幼兒園微信公眾平臺及管理人員備案工作沒有落實到位，資訊釋出審查稽核機制不完善，存在公眾平臺發生資訊保安事件的風險。
二是網路意識形態陣地管理有待進一步加強。共享WiFi，存在被他人盜用網路埠釋出違規、違法資訊的風險，以上均不利於推進網路空間法治化、規範化程序。
三、下一步工作打算
一是認真貫徹落實中央、自治區、市、旗加強隊伍建設的決策部署。加強系統“網路管理員”及“輿情評論員”的培訓，在教師隊伍中充實一批思想堅定、執行能力強、輿論引導實效突出的業務骨幹，不斷增強系統隊伍的網路維護管理能力、網路安全事件預防能力和網路輿情引導能力，
二是進一步完善網路意識形態工作考核機制，將網路意識形態工作納入年終目標責任書管理，做到和其他重要工作同部署、同落實、同檢查。
學校2021年度意識形態工作總結3
我校在上級黨委政府的正確領導下，在各級文明辦的指導幫助下，全校教職工把精神文明建立作為學校科學發展的基石，堅持精神文明重在建設的方針，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心;動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明建立活動，有力地推動了學校各項事業的健康發展。
一、主要開展的工作
1、大力宣傳社會主義核心價值觀內容，使教職工深刻領會其內涵。透過QQ工作群、文化牆、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。透過教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。
2、大力開展“我們的節日”主題活動。利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等重要傳統節日，開展相關主題活動。春節慰問退休教師和貧困戶;清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動;端午節舉行包粽子、吃粽子活動;中秋節和重陽節召開退休教師茶話會，並集體慰問退休老幹部。
3、學雷鋒活動常態化。主要開展了鎮車塘大掃除活動和元旦慰問敬老院孤寡老人活動。廣大師生的環保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。
4、學校要求教職工講誠信，努力做學生的表率。在師生中開展了“講誠信，樹新風”簽名活動，使師生進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。
5、為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體教師的文明素養，提升校園文明層次，營造優美的育人環境，紮實推進學校精神文明建設工作。重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美的校園環境建設等六方面開展工作。_年我校被評為市級文明校園。
6、我校加強教師職業理想和職業道德教育，增加了教師教書育人的責任感和使命感。學校成立了師德工作領導小組，加強師德發麵各項檔案的學習，並和教師簽訂了師德書。尤其在有償家教這一方面，進行專項摸排和治理。
7.、加強黨建建設。堅持每週黨員學習，定期召開黨員生活會和民主評議會。認真學黨的各項政策、綱領、檔案，包括“兩學一做”十九大精神，新黨章的學習等。
8、堅決抵禦和防範宗教向校園滲透，有利於確保校園安全穩定，學生健康成長。積極進行校園文化建設，引領現代文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。
二、存在的問題
1、教育理念認識缺失。部分任課教師存在著注重知識教育，而忽視價值教育的現象。部分教師沒能正確地認識學生的思想動態，沒能理解思想政治理論的真正的價值目標所在。
2、教育環境複雜化。學校意識形態教育的困境不僅來自內部，還來自其外部社會環境的挑戰和壓力。農村地區偏遠的地理位置、留守老人對留守兒童的教育，相對落後的大環境都給我們的教育帶來一定的困難。
三、對策與建議
1、深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質的核心,是科學世界觀、人生觀、價值觀的體現。老師師要爭做“四有”好教師，學生要力爭“德智體美勞”全面發展。
2、堅持理論學習，注重學以致用。透過政治理論學習,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、用科學發展觀武裝頭腦,用習近平新時代中國特色誰會主義思想指導實踐。
學校2021年度意識形態工作總結4
我校在縣委、縣政府的正確領導下，按照縣教體局教工委的工作安排部署，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展了符合本校實際的意識形態工作，有力地推動了學校各項事業的健康發展，現將具體工作彙報如下：
一、指導思想
以以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”為重點，結合“兩學一做”學習教育常態化、制度化，將意識形態工作與學校“師德師風”建設工作相結合，透過正面宣傳、引導和管控，提高主流意識形態在校園的傳播力、引導力、影響力。
二、具體工作
(一)、強化責任意識，認真貫徹落實
學校黨支部、校委會將意識形態工作作為黨的建設和學校工作的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理責任制，與推進教育事業發展緊密結合。召開了支委會會議和校委會會議，認真組織學習天水市委意識形態工作會議精神，並結合我校實際，制定了學校意識形態工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。
(二)、明確工作職責，健全領導體系
學校成立了意識形態工作領導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室，負責組織、協調全校意識形態工作。黨支部及學校領導班子成員根據自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管年級、處室的意識形態工作。
(三)、結合“三會一課”制度，強化黨員幹部教育培訓
學校把黨員幹部的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態化計劃之中，透過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領導幹部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。課後進行了分組討論，每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想，不但要完成自身工作任務，更要發揮共產黨員的先鋒模範帶頭作用。
(四)、匯聚正能量，突出正面宣傳
學校透過召開全體教職工大會、建設校園網路、電子屏、QQ工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，利用高一級新生軍訓、班會課、每週的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來，對學生進行了公民基本道德規範及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養。透過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態在校園佔據主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
(五)、強化“師德師風”建設，踐行社會主義核心價值觀
學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態引導和武裝教師隊伍。透過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節課，服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風，樹立了良好的行業形象，為學校可持續發展打下了良好的基礎。
(六)、加強校園網路輿論引導和管控，發揮網路積極作用
針對當前網路文化資訊量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網服務與教學和網路輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的資訊保安領導小組，負責校園內的網路安全和資訊保安管理工作，定期對廣大師生進行網路安全教育並對上網資訊進行審查和監控，各班都設有網路管理員，負責網路及資訊的安全工作，建立定期彙報及網路事故隨時報告制度。在加強管控的同時，積極宣傳先進事蹟和國內國際時政熱點，宣揚社會主義先進文化，傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量，抵制一些不良資訊、虛假資訊對學生的影響和侵蝕，使校園網路不僅成為服務於教學的主陣地，更是加強意識形態建設的主陣地。
(七)、重視校報校刊和校園廣播，強化意識形態引領作用
學校一直重視校報校刊和校園廣播的創辦，成立了由老師和學生共同組成的編委會以及校廣播站，設專人負責徵稿、編輯、發行和廣播等工作。在學生中選取校園記者，及時發現和報道校園先進事蹟和文明行為，將特色化的校園刊物和廣播節目作為意識形態的重要陣地，同時，校報校刊、廣播站也擔負著正確引導輿論、加強民族團結教育、培育“四有新人”、傳承傳統文化的重要使命，不但豐富了廣大師生的校園生活，更加強化了意識形態引領作用。
三、存在的問題
(一)、思想觀念、思想意識存在偏差
對意識形態工作重要性意識不足，把意識形態工作作為一項軟任務，存在“重業務輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。
(二)、工作機制不夠健全
對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。
(三)、陣地建設有待進一步加強
由於存在著學校發展面對的種種困難，導致現有的宣傳文化陣地等方面設施落後，不能充分發揮宣傳、引導和教育的作用。
四、今後的`工作計劃
(一)、切實加強組織領導，強化考核考評
把意識形態工作作為黨的建設和學校建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的內容、方法和程式，推動意識形態工作考核規範化常態化。
(二)、加強意識形態工作隊伍建設
嚴格黨員幹部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執行監督，決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態工作的力量。
(三)、繼續加強思想教育和輿論引導
號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育，深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。
學校2021年度意識形態工作總結5
近日，自治區教育廳副廳長蔡昌卓帶領自治區高校工委、教育廳檢查調研組蒞臨廣西藝術學院對意識形態工作進行檢查並認真聽取了廣西藝術學院黨委書記鄧軍的工作彙報。學校趙煥春、韋俊平及相關職能部門負責人、教學單位代表參加了彙報會和座談會。
蔡昌卓強調，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，事關黨的前途命運、事關國家長治久安、事關民族凝聚力向心力，事關學校科學發展、跨越發展。當前，西方敵對勢力和國內一些別有用心的人利用我國發展中出現的矛盾問題做文章，刻意歪曲攻擊中央大政方針，編造形形色色的謠言，製造意識形態攻勢錯誤思潮和錯誤觀點仍然存在。這些問題和噪音表明我們面臨的意識形態領域情況同樣複雜多變，意識形態工作任務仍然十分艱鉅繁重。他希望學校能夠高度重視和加強意識形態工作，深入學習習近平總書記關於意識形態工作的系列重要講話精神，堅決貫徹落實中央和自治區黨委、高校工委有關檔案的要求，進一步壯大正面輿論力量，為學校新一輪改革發展穩定營造良好氛圍，更好地服務地方經濟文化發展。
鄧軍書記圍繞自治區高校工委調研檢查的內容，以《切實肩負起意識形態工作的主體責任，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權》為題，從當前學校意識形態工作取得的成績，工作存在的問題以及下一步採取的措施等三方面向檢查調研組作了專題彙報。鄧書記指出，長期以來，在自治區黨委、自治區人民政府的正確領導下，在自治區高校工委的具體指導下，學校黨委始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學方向。特別是十八大以來，學校黨委認真學習習近平總書記一系列精神講話，切實肩負起意識形態工作的主體責任，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，學校意識形態工作不斷加強，陣地管理規範有序，宣傳輿論導向正確，校園文化和精神文明建設不斷強化，校園風清氣正，育人氛圍濃厚，師生無公開發表影響穩定的言論。但也要清醒地看到，學校意識形態工作還存在二級黨委、黨支部抓意識形態工作不平衡、意識形態有關制度需進一步健全、隊伍建設需要進一步加強、工作手段還需進一步創新等問題。鄧軍書記表示，學校將以此次檢查為契機，堅決貫徹落實中央和自治區黨委、高校工委有關檔案的要求，將透過強化意識形態工作責任制的落實、健全和完善有關意識形態工作制度、加強意識形態隊伍建設、改善工作方式方法等手段進一步加強意識形態工作，牢固樹立陣地意識、責任意識、憂患意識，鞏固意識形態領域的良好態勢，牢牢掌握意識形態工作領導權、話語權，不斷夯實全體師生幹部團結奮鬥的共同思想基礎，為學校發展提供有力的思想保證和政治基礎。
彙報會結束後，檢查調研組還仔細檢查了學校開展意識形態工作的檔案材料，與學校參會的人員進行了座談，並走訪了影視與傳媒學院、參觀了校園，實地瞭解學校意識形態工作開展情況。
學校2021年度意識形態工作總結6
我校思政處以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實中央和省市委關於意識形態工作的決策部署，紮實推進意識形態工作，狠抓各方面責任落實，總體而言，我校全體教職工的意識形態是好的。現將我校思政處意識形態工作分析研判彙報如下：
（一）重視組織領導
我校高度重視意識形態工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程 。明確要求黨總支領導班子對意識形態工作負主體責任，黨總支書記是第一責任人，副書記是直接責任人，協助黨總支書記抓好統籌協調指導工作，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓各支部的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。黨總支書記是所屬部門的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態工作中存在的實際問題。
（二）加強思想教育
黨總支嚴格執行“三會一課”制度，紮實開展主題教育活動，多次組織全體黨員學習習近平總書記系列重要講話精神和中國特色社會主義理論知識，啟發全校教職工要以思想引領為核心，進一步深化理想信念教育，教育全體教師要做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心，深入開展文明建立活動，製作文明校園展板，組織黨員志願者進社群開展文明建立活動等。黨總支書記率先垂範，圍繞習近平總書記系列重要講話精神給全體黨員講黨課，增強黨員黨性意識，教育他們要為人師表、廉潔從教，全校把意識形態工作列入日常工作全過程，透過加強理論學習，進一步深化廣大黨員幹部理想信念教育。設定共產黨員示範崗，要求每位黨員聯絡自己所教班級，重點負責學生意識形態工作，透過深入班級、組織召開座談會等形式深入瞭解學生思想動態，確保時刻掌握學生思想動態。
（三）採取確實措施
1.定期召開部門教師例會，認真學習上級各項思想政治檔案及學生管理新理念新要求。藉助新媒體如微信公眾號，學校微信群、QQ群等及時推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等資訊宣傳疏導，強化思想教育,實時進行真誠溝通
2.透過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，思政處和政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，並確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。
3.利用每週一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。
繼續進行按班級次序輪流進行國旗下的講話，內容更注重結合時事和學校生活實際，對學生進行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養，強化學生的愛國注意精神。
學校2021年度意識形態工作總結7
一、情況概述
計算機基礎支部堅決貫徹上級黨組織關於意識形態工作決策部署及指示, 明確責任，全力落實意識形態工作任務。計算機基礎支部堅持黨管意識形態原則，支部委員會對計算機基礎教研室意識形態工作負主體責任，支部書記是第一責任人，宣傳委員為直接負責人。計算機基礎支部制定了意識形態工作方案，要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作；要求支部全體黨員把意識形態工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態工作專題學習制度，定期召開政治理論學習，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態研討會，分析了計算機基礎教研室在意識形態領域的現狀及存在的問題，以及老師在教學工作中遇到意識形態問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎支部意識形態責任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。
二、存在的問題
1、部分黨員同各種錯誤思潮作鬥爭不夠自信
當前，我國正處於經濟社會轉型的關鍵時期，各種社會思潮競相發聲。在這些思潮中，正確與錯誤並存。特別是在網上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉發這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
2、部分黨員意識形態工作重視程度不夠
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發揮好先鋒模範作用就行了，意識形態工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態工作。
3、意識形態工作方法落於俗套
當前意識形態宣傳工作，還是採用的：發通知、開會、聽報告、看影片等老一套方法，意識形態工作效果不顯著。
三、擬改進措施
1、進一步加強學習，提高理論自信
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學習，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習近平總書記系列重要講話，把思想和行動統一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習近平總書記曾說：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對複雜的意識形態環境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態度來應對各種意識形態挑戰。
2、強化責任意識
要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學生思想政治的引領，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任，針對社會熱點難點問題，主動發聲。同時，對先進典型意識形態工作進行宣傳和學習，營造意識形態工作的良好氛圍。
3、創新意識形態工作方式
在網際網路的背景下，除了要繼續加強傳統的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網站等媒體，搶佔新興傳播陣地。
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明德小學以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展了符合該校實際的意識形態工作，有力地推動了學校黨建、黨風廉政建設、學校教育教學等各項事業的健康發展。
一、重視黨建工作。
黨支部將意識形態工作作為黨的建設和學校工作的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理責任制，與推進教育事業發展緊密結合。成立了意識形態工作領導小組，支部書記擔任組長，是第一責任人，領導小組下設辦公室，負責組織、協調全校意識形態工作。
把黨員幹部的意識形態教育融入到“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態化計劃之中，每次學習提前做好學前準備工作，理論學習，案例剖析，以案釋法，觀看影片等等，形式多樣，把黨員的教育管理和學校教學工作緊密結合起來，充分發揮黨員的模範帶頭作用。黨員老師帶頭上展示課、積極參加結對子送課下鄉活動，帶頭開展困難家庭學生家訪工作。
二、加強教師意識形態的正向宣傳
堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規及黨紀黨規的學習，用科學的意識形態引導和武裝教師隊伍。強化正反典型案例的警示教育，為樹立師德典型，宣傳先進人物、典型事蹟和思想道德建設成果，展示當代教師精神風貌，倡導尊師重教社會風尚，營造良好社會輿論環境，我校師德學習和師德考核是常年抓、抓常年，反覆抓、抓反覆，近年來，我校各項工作都充滿正能量。
三、加強學生的愛國主義教育
深知德育工作的重要性，把德育工作作為一項事關社會發展、民族進步的戰略任務來抓。認真落實升國旗制度，把升旗儀式作為開展經常性愛國主義教育的重要形式，國旗下講話形式新穎、內容豐富，教師演講與學生演講有機結合，道德教育與歷史教育、革命傳統教育、國情教育、形勢教育、法紀教育等有機結合。
我校充分發揮班級德育主陣地作用，充分發揮家長委員會、家長學校的作用，積極組織豐富多彩的適合學生年齡特點的主題班會、社會實踐活動，對學生進行生動、形象的思想品德教育，抵制各種不良文化的侵蝕，營造良好的文化環境，創設和諧、平等的師生關係。
我校一年召開兩次家長會、同時還經常進行家訪工作，除了關心學生的成長環境，同時也對家長宣傳社會主義核心價值觀，宣傳文明風尚。讓教師走進每一位學生家中，深入瞭解學生家庭生活，指導學生家長更好地進行家庭教育。