學校老年節活動方案（精選19篇）

學校老年節活動方案

　　為了培養學生敬老愛老的情操，不少學校都會在重陽節舉辦活動。那麼，如何來策劃好活動方案呢？下面小編給大家帶來了關於學校老年節活動方案（精選19篇），僅供大家參考。

　　學校老年節活動方案1

　　一、活動主題：

　　重陽節·一起年輕

　　二、活動時間：

　　20xx年9月28日——10月15日

　　三、參加物件：

　　全市所有學生、家長、教師

　　四、活動方式：

　　登入xx市網上家長學校網站（點選重陽節活動橫幅），或關注“xx市中小學家庭教育”官方微信（點選微信選單“重陽節”），進入活動專題，依次操作：

　　填寫祝福：送給老人的話，要求情感真摯；

　　上傳照片：“一起年輕”的照片、照片描述，也可不上傳照片只發送祝福；也可點選選單“照片分享”，單獨上傳照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年輕”的主題；

　　個人資訊：姓名、地區、學校、班級等；

　　是否傳送：選擇傳送，需填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以簡訊形式將您的祝福（照片和描述不傳送）傳送到您填寫的手機號碼上；選擇不傳送，則不需要填寫手機號碼，只參與優秀資訊和照片評選。

　　我們將評選出切合主題的優秀資訊和精彩合影。

　　五、獎項設定

　　1、學校優秀組織獎若干名；

　　2、學生優秀資訊若干名；

　　3、家長優秀資訊若干名；

　　4、教師優秀資訊若干名；

　　5、精彩合影若干。

　　學校老年節活動方案2

　　一、活動主題

　　歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。農曆九月初九是我國的“重陽節”，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導同學們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強同學們的社會責任感，我校特在重陽之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動目的

　　弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強同學們的敬老意識。“老吾老以及人之老”使同學們學會用心關愛，學會感恩，努力增強同學們的社會實踐能力。

　　三、活動時間

　　20xx年10月9日-10月17日

　　四、活動物件

　　全體在校學生

　　五、活動安排

　　（一）營造氛圍

　　1.利用我校電子屏標語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統美德。

　　2.製作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的“重陽節”。

　　（二）國旗下演講

　　利用週一國旗下的演講，讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，併發揚這個優良傳統。

　　（三）校外志願活動

　　以此次重陽節為契機，開展慰問老人活動，選取部分青年志願者，於20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。

　　六、活動注意事項

　　1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

　　2.進入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持肅靜，行動迅速。

　　3.清理房間時要注意老人的安全，不要改變房間的佈局。

　　學校老年節活動方案3

　　一、指導思想

　　重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

　　2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排

　　到敬老院慰問孤寡老人。

　　時間：上午8點30分

　　負責：xxx

　　參加人員：30名學生志願者。（帶備清潔工具）

　　集中地點：學校教學樓中廳。

　　拍照：xxx

　　參加報名：xx月xx日下午放學前到各班班長處報名，xx月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。

　　五、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

　　2、活動過程要注意安全。

　　3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將透過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

　　學校老年節活動方案4

　　一、活動目標

　　1、透過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗，發掘節日內涵，激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

　　2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

　　3、感受親情，牢固家庭聯絡紐帶，培養學生的口語交際能力和實踐能力。

　　二、活動內容

　　（一）重陽節知識展示

　　分別在一區後大堂，二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。

　　學生製作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

　　（二）重陽節實踐活動

　　1、低年級：

　　①給家裡長輩說一句感恩的話

　　②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

　　實踐作業：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

　　2、中年級：

　　①瞭解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容；

　　②瞭解家裡長輩的生平大致經歷，瞭解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。

　　實踐作業：做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

　　3、高年級：

　　①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，製作手工作品等都可以；

　　②做一個小調查，透過網路等途徑瞭解中國存在的老齡化情況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

　　實踐作業：做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己瞭解所得的內容做一個調查報告。

　　（三）“九九話重陽”主題班會課

　　各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節之來源傳說，誦讀弟子規片段，然後佈置實踐作業，指導學生開展實踐活動。

　　學校老年節活動方案5

　　20xx年10月21日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，根據團市委及區少工委要求，將在全校開展“念親恩，孝三灶”——三灶學校重陽節敬老活動。現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　透過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現三灶學校少年尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會，和諧新農村的建設中來。

　　二、活動物件

　　全校少先隊員、兒童團員

　　三、活動形式：

　　以中隊為單位，以主題團隊活動的形式，統一在10月23日(星期二)重陽節當天，利用午休和班隊活動課，開展以“念親恩，孝三灶”為主題的活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　四、活動內容：

　　1.主題隊會——20xx年10月21日(星期二)午會課

　　活動主題為：“小小真心話”(一、二年級)、“孝歌我會唱”(三—五年級)、“三分鐘小故事演講”(六—九年級)。

　　活動具體內容：

　　1)小小真心話。集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;

　　2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

　　3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

　　2.“孝親承諾”—— 20xx年10月21日(星期二)班隊會課

　　大隊部統一印製發放“孝親承諾卡”，並開展集體宣誓承諾活動;

　　3.自選活動。

　　各中隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2. 精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

　　3.加強宣傳，營造氛圍。各中隊要充分利用宣傳陣地，依託黑板報、三灶學校紅領巾廣播臺等載體廣泛宣傳各自的特色活動，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。

　　學校老年節活動方案6

　　一、活動主題

　　我們的節日

　　二、活動地點

　　中州頤養家園

　　三、活動時間

　　20xx年10月05日（重陽節）

　　四、主辦單位

　　中州大學工程技術學院團學會

　　五、承辦單位

　　中州大學青年志願者協會

　　六、活動背景

　　中國正處於一個老齡化社會時期，老年人的比重在逐年的增加，無子女的老人在自己年老之後必然要進入敬老院安度晚年；有子女的老人，由於子女忙於自己的生活工作，對老人的照顧也是有心無力，部分老人也想住進敬老院。敬老院幾乎成了他們的代名詞。尊老敬老是中華民族的傳統美德，作為當代大學生我們要關心他們的生活，也有義務照顧好他們，恰逢重陽節在十一放假期間，特舉以“我們的節日”為主題的送溫暖活動。

　　七、活動目的

　　給老人送去我們的歡聲笑語，讓他們知道他們並不是被社會所忽視的弱勢群體。同時也透過這次活動豐富我們大學生的生活，為同學們提供一個學習之餘社會實踐的機會，為社會貢獻我們的愛心，增強我們的社會責任感，能積極與老人進行交流，進入他們的內心世界，讓他們瞭解當代社會生活，盡我們最大所能幫助他們解決一些困難。進一步樹立我協會在校外良好形象。

　　八、活動前準備工作安排

　　1、組織老生召開討論會議，確定活動的日期，主題

　　2、由外聯部及有關人員到敬老院與相關人員進行溝通，協商活動的具體內容(包括；互動場地)

　　3、由宣傳部出一份此次活動的宣傳海報

　　4、辦公室負責此次活動開銷記錄與人員簽到工作。

　　5、由文工部負責在此次活動中的娛樂節目，並向參與此次活動的會員的會員徵集節目。

　　九、活動內容

　　1、所有參與會員，在活動之前在校廣場集合，由會旗引導統一到敬老院。

　　2、組織部負責此次活動中綬帶、會旗、帽子等物品的攜帶管理，並負責整個活動中的現場的秩序。

　　3、到敬老院後，除文工部負責節目演出之外，還要鼓勵現場的會員自由發揮，製造一個活躍的氣氛，但一定要以老人的安全為中心。

　　4、會員要積極與老人進行交流，傾聽他們的內心世界，讓他們說出自己自己的苦處，還要讓他們說出自己引以為豪的事。

　　5、幫助老人幹一些我們力所能及的小事（如：打掃衛生，疊被子，攙扶行動不便老人走路等等）

　　6、辦公室等人員負責活動照片拍照工作(會員可以自帶記錄工具)。

　　7、活動中會員可以自帶一些小物品贈與老人留作紀念。

　　8、活動結束時，和老人及有關領導進行合影留念，與老人進行告別儀式，到同一地點集合，返回學校

　　十、活動中應該注意的問題

　　1、所有人員不得單獨活動，中途不準離開，有事與各部長聯絡。

　　2、在來回的路上一定要遵守交通規則，注意人身安全。

　　3、活動中要注意自己的言行舉止，體現作為一名志願者大學生應有的素質，給老人留下一個良好的印象。

　　4、發現有老人不舒服的現象，要及時向有關領導報告。

　　十一、活動後期安排

　　1、整理蒐集此次活動的記錄（照片、錄影等），上傳至群QQ號，以便大家分享側此活動的快樂。

　　2、所有參與會員寫一份關於此次活動的體會心得交與各部部長。

　　3、辦公室寫一份此次此次活動的財務報表，並確認所有活動用品是否已經歸還，對沒有歸還的物品找有關負責人。

　　4、組織部寫一份檔案，對策此活動進行總結，以便今後活動作參考和活動查詢。

　　學校老年節活動方案7

　　10月5日是中國的又一傳統節日——重陽節。

　　自從我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，我們塔石大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問。

　　時間：10月26日中午12：00在大操場集中到塔石鎮敬老院。

　　人員：校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節目的隊員及指導老師。

　　活動準備：

　　1、節目安排：

　　銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》；指導老師：朱娜。

　　校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》；指導老師：張莉。

　　英語組：英語歌曲大聯唱、歌表演；指導老師：賴正意、王燕、黃青。

　　口琴獨奏：童遊《小熊跳舞》等。指導老師：張莉。

　　小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：王菲。

　　小組合唱：俞佳旋等。指導老師：餘玉。

　　教師代表：張輝歌曲《一生平安》

　　校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：陳莉。

　　2、自制賀卡若干。（指導老師：葉力群）、餅乾、水果。

　　3、攝像及拍照：藍濤及張宏飛。

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”在天高雲淡、秋風颯爽的季節，祝願所有的老年人健康快樂。

　　學校老年節活動方案8

　　大力弘揚中華民族的傳統美德，形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚，借重陽節，慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休教師，開展“九九重陽節，濃濃敬老情”的重陽節主題活動。

　　一、活動主題：

　　重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、參加人員：

　　學校班子、工會成員、退休教師和部分學生

　　四、活動地點：

　　校會議室

　　五、活動安排：

　　1．主持人開場白

　　2．校長賀詞。

　　3．請退休教師代表講話。

　　4、學生表演節目(從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節目)。

　　5．結對猜迷語有獎活動（一老一少結成一對猜謎語，猜對的退休老師發給獎品，學生由班上另外發獎品）。

　　6．分發重陽節禮品。

　　學校老年節活動方案9

　　一、活動背景

　　每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

　　二、活動目的

　　宣傳農曆九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

　　三、參加人員

　　xx學院x級學生約xx人。

　　活動內容：

　　1、製作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

　　2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

　　3、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　五、活動地點

　　xx大學校內。

　　六、經費預算

　　xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

　　七、活動注意

　　1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

　　2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

　　3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

　　4、活動前後集中志願者，簽到點名。

　　學校老年節活動方案10

　　為進一步弘揚尊老敬老的優良傳統，引申拓展我群走進鄉鎮敬老院活動，加強與其他社會團體及愛心人士交流學習，經與組辦方聯絡，決定組織人員參加此次活動。實施方案如下：

　　一、行程安排

　　1.x月x日早5:00文化中心門口集合，5:30準時出發。

　　2.7：30左右到達xx電視臺大樓前報道(迎澤大街省人大對面)。

　　3.8:00根據組辦方安排，開展愛心活動。

　　4.活動結束後，網友聚餐休息。

　　5.下午自由活動。

　　6.16:00統一集合乘車返回。

　　二、責任分工

　　1.活動總負責人：xx。負責整個活動的策劃組織和具體實施。

　　2.組織組：xx。負責活動宣傳發動及人員登記核實;負責活動當日的點名簽到及人員組織事宜。

　　3.宣傳組：xx。負責活動相關宣傳資料的製作和隊伍著裝問題的落實;負責活動照相攝像工作。

　　4.後勤組：xx。負責車輛安排、午餐安排等事宜。

　　三、相關要求

　　1.參加網友統一穿群服外套和t恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持隊伍的統一整潔。

　　2.必須按要求準時集合，任何人不得遲到，遲到不等，確保整個活動的有序進行。

　　3.活動費用aa,含交通費、就餐費。

　　4.嚴格落實安全保障措施，出發前每人都要簽訂《安全自負協議書》，行車途中乘車人要嚴格遵守乘車規範，不得在車內嬉戲打鬧;駕駛員要認真遵守交通法律法規，按排定的先後順序有序行駛，不得隨意超車，確保安全行駛。活動過程，要注意自保聯保，具有一定危險係數的活動專案必須謹慎操作。

　　5.活動過程，要嚴格服從組辦方安排，竭盡全力完成任務。要注意與老人交流溝通，注意自身言語及形象，任何人不得從事與活動無關的事件，任何人不得在活動場所嬉戲打鬧。

　　6.此次活動，是我群組織的首次外出公益活動，是參加xx省電視臺舉辦的一次大型活動，對於進一步宣傳和展示我群良好精神風貌及無私奉獻精神，提升思想境界和隊伍檔次，具有十分重要的意義，希望各位網友能從思想上高度重視，認真服從組織安排，確保此次活動圓滿完成。

　　四、其他未盡事宜，另行商定。

　　學校老年節活動方案11

　　一、活動主題：

　　參觀學校校園，共議學校發展

　　二、活動時間：

　　20xx年x月xx日，9：00——14：：00

　　三、活動地點：

　　學校一樓接待室

　　四、活動形式：

　　參觀共議聚餐返程安排

　　五、參加物件：

　　學校退休老教師、學校班子成員

　　六、活動過程

　　1、 9：00 活動簽到發放車費（鄭幫松）

　　2、 9：10———9：20 陳萍主任統一活動安排

　　3、組織參觀活動：（攝影、報道：張麗）

　　9：20—9：30參觀學校食堂，師生餐廳（陳國義、鄭幫松）

　　9：30———9：40 參觀住宿生寢室（望豔紅、鄒娟）

　　9：40—10：20欣賞學生課間操出場、做操和退場（聶家斌）

　　10：20———10：40 參觀各辦公室、教室及各功能室（望豔紅、陳萍、金瑾）

　　4、召開座談會（10：40—11：30）

　　（1）、陳書記講話

　　（2）、望校長講話

　　（3）、聽取老教師對學校發展的建議

　　（4）、張校長講話

　　（5）、聶主席講話

　　5、聚餐（鑫馨美食城二樓）

　　6、返程事宜

　　學校老年節活動方案12

　　一、活動主題：尊老愛老，從我做起

　　二、活動時間：20xx年10月10-10月13日

　　三、參加物件：全體學生

　　四、活動方式：

　　1.學生登入蘇州市網上家長學校網站，點選尊老愛老，從我做起活動專題，依次填寫曾經或準備為老人做什麼、給老人送祝福、輸入個人資訊(如實註明學校、年級、班級，開通家校路路通的學校可直接選擇，並填寫自己的真實姓名)。

　　2.資訊填寫完畢，選擇該資訊是否傳送。如選擇傳送，請填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以簡訊形式傳送到您填寫的家長手機上;如選擇不傳送，也可參與優秀資訊評選。

　　3.將從曾經或準備為老人做什麼和給老人送祝福兩塊內容裡評選出：切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀資訊。

　　五、獎項設定

　　1、優秀組織獎若干名。

　　2、學生優秀資訊若干名。

　　學校老年節活動方案13

　　一、活動主題

　　關愛老人送去溫暖

　　二、活動目的

　　1、充分發揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，關注且關心老年人群體，關愛自己的親人

　　2、關愛老人，營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍，活躍與充實校園生活。

　　3、加強同學們之間的交流，豐富同學們的課餘生活。

　　三、活動時間

　　10月16日(星期六)

　　四、活動地點

　　敬老院

　　五、活動物件

　　敬老院的老人和溫職院志願者

　　六、前期準備

　　1、由負責人負責聯絡敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。

　　2、準備好水果，餃皮和餃子餡，。

　　3、校旗，志願者旗和志願者帽子。

　　4、志願者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲

　　七、人員安排

　　1、敬老院聯絡負責人

　　2、準備物品、歌曲準備

　　3、午飯後分2組：聊天組、打掃衛生組

　　4、活動報道與拍照

　　5、簽到人數統計

　　6、外出紀律保證,安全保證負責人

　　八、活動內容(活動流程)

　　1、8點50分集合，9點準時出發。(負責人簽到)

　　A、路線：……

　　B、敬老院聯絡人：……

　　2、整理場地(10點之前完成)第4/6頁

　　3、10點開始與老人們互動，分發水果

　　(1)、由學院志願者集體向老人們問好，齊唱《歌唱祖國》，活躍氣氛。

　　(2)、和老人們做一個小遊戲，放革命歌曲，由老人們猜歌名。

　　(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱。

　　(4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的金山上》，邀請老人們一起唱。

　　(5)、志願者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。

　　(6)、合影留念，活動結束(11點半結束)。

　　4、結束後，志願者們包餃子，隨後和老人們一起吃餃子。

　　5、午飯後，對沒有午睡的老人，聊天組負責聊天，打掃組負責打掃衛生，人員可根據情況變動。

　　6、打掃結束(3點)和老人們告別。

　　九、注意事項

　　1、路上要注意人身安全，不脫離隊伍，如有任何情況，馬上向負責人說明。

　　2、向老人們表達我們的關愛，活動過程中注意安全。

　　3、有關水果等食物必須清洗乾淨

　　4、活動結束後，全體人員整理好現場後再統一離開。

　　5、活動結束後，各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交

　　十、活動經費預算

　　十一、活動人員名單

　　學校老年節活動方案14

　　活動主題：

　　重陽節敬老愛老活動

　　活動時間：

　　10.1~10.21

　　活動意義：

　　在重陽節尊老敬老愛老，從而透過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

　　活動內容：

　　意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

　　在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

　　活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

　　活動二：與居委聯絡，拜訪一位老革命家，為他帶去屬於我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校後與班級同學或全校同學交流，並完成一篇小隊活動報道。

　　活動三：進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，並在小隊活動表後附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，並在活動後評選出優秀活動小隊。

　　活動要求：

　　1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

　　2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，影片與照片以及文字材料一併上交。

　　3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

　　最後，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!

　　學校老年節活動方案15

　　在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德，接下來讓我們一起看看吧!

　　活動目標

　　1.透過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

　　2.透過調查、訪問、總結等活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展。

　　3.在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德。

　　活動過程

　　一、談話匯入：

　　同學們，2012年10月23日(農曆九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱敬老節。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節·濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行彙報吧!

　　二、自主活動，成果展示

　　(一)重陽溯源組

　　1、小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

　　2、組員1介紹重陽節的由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月23日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源於西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個非常溫馨的傳統節日。農曆九月九日為重陽節，亦稱“重九節”。古人認為，九為“陽數”，象徵吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　3、組員2介紹重陽節的由來2：

　　那大家知道九月初九是什麼時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

　　重陽節正式成為節日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害後，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閒談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農曆九月九日在漢代就成為節日了。

　　4、組員3介紹重陽來歷的神話故事：

　　學校老年節活動方案16

　　一、主要內容

　　根據青少年的特點，分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動，透過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、六年級各中隊

　　以六年級各中隊為單位，以主題隊會的形式，在重陽節來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動，透過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心承諾”等活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩、老師，學會感恩。

　　本次活動，包括規定內容和自主設計內容兩大部分，具體包括：

　　1)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

　　2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌，曲目自選;

　　3)承諾宣誓活動。親手製作“孝親承諾卡”，並開展集體宣誓承諾活動;

　　4)小小真心話。集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上帶回家交給自己的父母長輩;

　　5)自選活動。圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。(活動結束後將活動具體方案於週五上午交團總支)

　　2、七、八、九年級各團支部

　　以各班團支部為中心，發動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展徵文與志願者服務活動，結合本班團支部組織生活開展活動，能有具體的活動設計方案。(活動結束後將活動具體方案上交團總支)

　　徵文每班上交不少於3份，同活動方案一併於週五上午交團總支。

　　3、學校團總支

　　學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣，特色各異，內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下：

　　1)打掃衛生：

　　2)組織學生到鎮敬老院給老人打掃衛生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。

　　活動要求：

　　1)、七、八年級各班選出4名團員，於週四上午大課間到東教學樓門廳前集合。

　　2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。

　　3)、八年級學生帶上掃帚。

　　4)、一律穿校服。

　　4、各班級出一期主題板報

　　要求板報設計合理，內容充實。

　　備註：

　　各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德，營造氛圍，推動和諧社會構建的重要意義，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。

　　二、指導思想

　　透過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的.社會氛圍的渲染，展現青少年尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發青少年孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　學校老年節活動方案17

　　一、活動主題：

　　九九重陽節敬老活動

　　二、活動物件：

　　X敬老院的孤寡老人

　　三、主辦方：

　　X大學志願者聯盟

　　四、參與人員：

　　X大學志願者聯盟會員及社會各屆愛心人士

　　五、集合地點：

　　X月X號早上八點X聯通公司營業廳門口

　　六、活動前期準備

　　1、由X志願者隊長及群內會員聯絡敬老院。

　　2、瞭解情況後，在內部進行宣傳，提前準備有關活動事宜。

　　3、提前準備X志願者聯盟條幅和帽子。

　　七、具體活動流程

　　1、與X院相關領導取得聯絡，說明我們的組織性質及目的，獲得同意後起草策劃方案。

　　2、開會分配任務，交代相關注意事項。

　　3、組織志願者前往活動地點。

　　八、活動內容

　　1、向老人問好，志願者自帶禮品敬獻老人。

　　2、組織演出文藝節目。

　　3、徵得老人同意與其合影留念。

　　4、活動結束。

　　九、注意事項

　　1、見到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。

　　2、講話時要親切、熱心，注意語氣、表情，關心並聆聽老人的內心想法。

　　3、需要拍照時，應先取得老人的同意；沒有取得老人的同意時，不可隨處亂走動，亂翻東西。

　　十、所需人員：

　　10人

　　十一、人員要求：

　　身體健康自身素質良好具有團隊精神

　　學校老年節活動方案18

　　以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　一、活動主題

　　尊老敬老養老愛老助老。

　　二、活動物件

　　全體少先隊員。

　　三、活動過程

　　1、宣傳發動。

　　（1）利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　（2）以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

　　（3）隊員們透過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份“中華傳統節日到重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　2、孝親敬老。

　　（1）祝福老人：

　　利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。透過打電話或發簡訊的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養育和愛護。

　　（2）瞭解老人：

　　隊員們透過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄影等資料，瞭解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，並牢記在心。

　　（3）回報老人：

　　引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛鍊身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

　　（4）除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

　　（5）組織4到6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個週末深入敬老院開展送溫暖活動。

　　（6）倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日裡身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社群內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　四、拓展延伸

　　1、開展“身邊的感動到三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動到三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

　　2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的'活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期“孝敬之星”。

　　3、活動結束後，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節孝心獻老人”徵文活動，深化體驗，昇華活動效果。

　　4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄影等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。