學校公共衛生管理制度(精選5篇)
學校公共衛生管理制度
現如今,很多地方都會使用到制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。一般制度是怎麼制定的呢?以下是小編為大家收集的學校公共衛生管理制度(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學校公共衛生管理制度1
①校園公共衛生由學校德育室組織統一安排劃分衛生責任區,由責任班級負責打掃。室內衛生由使用班級、班組自行負責打掃。
②室內、外衛生每天清掃兩次,必須在早會(早操)前和下午上課前打掃乾淨。每週全校大掃除一次。班主任要做好具體分工,按照一人一崗職責要求具體指導打掃衛生工作,帶有危險性的.工作儘量不讓學生做或有安全的保護措施(如櫥窗、風扇、高處衛生等)。打掃衛生期間,學生要愛護勞動工具、注意節水、注意保持已經打掃完的區域衛生和個人衛生,不亂倒水、不亂丟垃圾、倒垃圾時不將垃圾掉在途中、要將垃圾倒在垃圾池內。
③室內衛生要求做到六面光,桌椅、工具、講臺排列整齊,門窗乾淨。衛生區要求無紙屑、雜物。
④公共衛生責任區實行“課間衛生督察”制度。課間時間各班均須派衛生督察員到本班衛生責任區進行督察,勸導制止破壞公共衛生的不良行為。
⑤全體師生要愛護公共衛生,不亂扔果皮、雜物,不隨地大小便,不亂塗、亂刻、亂畫,要將自己的垃圾裝進自帶的垃圾袋,養成“自己的垃圾自己處理”的良好習慣。
⑥值日行政每天組織值日教師和學生每天不定時檢查室內外衛生二次,當天傍晚公佈檢查情況,第二天集會向全校反饋,並納入“建立文明班級”和四項評比重要內容。
學校公共衛生管理制度2
一、校園環境衛生是校容校貌的重要體現,是精神文明建設的重要內容。良好的校園環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。
二、樹立"以衛生為光榮,以不衛生為恥辱"的新風尚.人人講衛生,處處講衛生,天天講衛生,養成良好的衛生習慣。
三、自覺維護公共衛生,堅決執行"衛生三不要求":不隨地吐痰,不亂丟紙屑雜物,不亂塗亂寫亂畫。
四、堅持衛生掃除制度,室內和室外環境衛生包乾負責,天天打掃,保持全日整潔乾淨。並定期安排搞全校性衛生大掃除(每週一次)。
五、建立班級衛生責任制,負責室內外環境衛生包乾打掃工作。
1.各班教室每日一打掃,安排在下午放學後完成。
2.各班包乾區每日兩打掃,分別安排在早晨到校後和下午放學前完成。
六、健全衛生檢查評比制度,及時公佈檢查評比結果。
1.衛生檢查評比工作 。
2.各班公共衛生區的檢查評比由學校分管教師、各班衛生委員組成 ,每週評比一次,成績在下一週升旗儀式上向全校公佈。
七、實行獎懲制度
1.每月學校彙總檢查評比結果,張榜公佈。
2.對有意違反"衛生三不要求"者,視情節及時予以批評教育或懲罰處理。
3.對積極參與校內公益勞動的班級,也給予一定的獎勵。
學校公共衛生管理制度3
一、嚴格執行學校及有關部門制定的'崗位責任制度。
二、主動關心師生的身心健康,工作細心,嚴禁出錯。
三、積極開展衛生宣傳教育工作,定期組織衛生知識講座,防止突發事件發生。
四、及時認真做好學生預防接種的組織工作。
五、做好學生常見病、多發病的常規管理。
六、堅持預防為主,定期檢查環境、飲水、飲食、食堂衛生和學生個人衛生。
七、定期組織學生體檢,並建立學生健康檔案,及時做好健康檔案的.整理工作。
八、定期檢查教學衛生,配合體育教師對體育衛生定期檢查測定,檢查和監督班主任做好有關衛生保健工作。
九、協助做好學校環境衛生工作。
十、做好突發疾病的藥品準備和管理工作。
十一、做好藥品的添置、保管工作,對各位教師的用藥情況進行登記,嚴格掌握藥物劑量。
十二、妥善保管好各種醫療裝置,防止損壞,並負責衛生器械的維護工作。
十三、規範地做好衛生室的環境衛生工作。
學校公共衛生管理制度4
一、衛生室工作的主要任務是貫徹預防為主的方針,做好衛生宣傳教育工作,使師生養成良好的衛生習慣,掌握預防疾病的知識,提高健康水平。
二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。
三、新購置的器械、藥品,首先進行質量驗收,合格後才能進入衛生室。
四、裝置、器械、藥品應建帳登記,定期清點,做到帳物相符。
五、衛生室有關物品,器械要嚴格消毒,未經允許,一律不準動用。
六、保持室內整潔、安靜,不得在衛生室閒聊、喧譁,以免影響正常工作。
七、認真做好安全保衛工作。
校醫崗位職責
一、努習醫學知識力學,不斷提高義務水平,對病人態度和藹,治療及時。
二、負責制定學校醫療衛生保健計劃。
三、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育,按時組織好各種預防、接種工作,做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。
四、建立學生健康卡片,進行健康分析,制定保健措施。
五、重視近視眼病的預防與治療,制定學生視力保護計劃。
六、配合健康教育課,經常採用多種形式對學生進行青春期教育,心理衛生知識諮詢和教育。
七、負責對學生突發病、意外傷害事故的緊急救護,危重病人應及時護送到醫院醫治,並監護病情變化。
八、定期對教室、衛生區、食堂和學生宿舍進行消毒和衛生檢查,搞好校園環境衛生。預防傳染病流行,做好飲食、飲水衛生監管工作。
九、配合學校各項活動,做好防病救護工作。
學校公共衛生管理制度5
1. 學校衛生崗位制度:當好學校領導的參謀和助手,按照上級指示和要求,結合實際,制訂每學期的學校衛生工作計劃,組織好全校性的各項衛生工作,經常進行技術指導和衛生監督管理。
2. 健全教育制度:結合學校教學和季節變化的特點,採取多種多樣形式的健康教育。制訂各項經常評比制度,認真指導和培養學生具有良好的衛生習慣,有計劃培養和建立一支衛生員、紅十字青少年骨幹隊伍。
3. 健康檢查制度:定期進行健康檢查、視力檢查等工作,及時掌握學生生長髮育和健康狀況、營養狀況、學習情況和學生因病缺課、因病休(退學)、因病或意外死亡等情況,認真填好學生體質健康卡、預防接種卡,建立健全學生健康檔案,注意積累資料,分析健康資料。配合醫療衛生部門,有計劃地開展學生常見病、多發病的防治工作,積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包紮處理。
4. 傳染病管理制度:做好學生的傳染病管理、預防接種登記、統計工作,配合衛生防疫部門按時完成各種接種、預防性服藥。如遇學生中發生傳染病,要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理。
5. 食品衛生制度:抓好學校食品衛生工作,經常檢查,督促食堂進貨渠道,衛生質量。培訓炊事員和供水管理員,督促進行定期體檢、膳食營養和飲水衛生工作,防止食物中毒等腸道傳染病發生。
6. 衛生保潔制度:指導學校開展愛國衛生活動,督促各項衛生制度落實,組織好全校大掃除,並進行評比,每天檢查室內、外、大樓環境衛生,有資料記錄,每月對班級進行彙總,學期結束作為班級考核依據。
7. 健康檔案制度:做好學校衛生保健資料的統計工作,隨時掌握學生的健康情況,建立並健全學生的健康檔案,做到一人一卡。