演講稿的書寫格式模板(精選30篇)

演講稿的書寫格式

  什麼是演講稿?

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿,是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現著演講的目的和手段;演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。

  演講稿的書寫格式

  1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

  2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

  3.正文(具體內容)

  4.結尾(如:謝謝大家)

  演講稿書寫格式模板(精選30篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的演講稿書寫格式模板(精選30篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  演講稿書寫格式模板1

尊敬的老師,同學們,:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》。

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情。充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈, 當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫, 我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

  少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講稿書寫格式模板2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級學生杜香香,我很榮幸作為六年級學生代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

  對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。 

  每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。 

  現在,成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

  演講稿書寫格式模板3

尊敬的領導:

  你們好!

  我是XXX。

  隨著我公司的不斷髮展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裡,我對公司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任,鑑於現在的工作職責範圍和工作強度,我希望能進一步向店長這項職位發展。良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。並且我年輕且氣盛,我有足夠多的精力去全身心的投入我的工作。而且拿破崙說過:不想當將軍計程車兵不是好士兵。我知道一個人要想做好一個出色的管理者,那麼他就必須擁有廉潔、自律、勤儉節約的好品質。所以我計劃從以下幾個方面做起:

  1、自覺遵守公司有關職業道德,廉潔自律方面的規定;

  2、在工作崗位上加強道德修養,虛心聽取各方意見,及時改進;

  3、嚴格履行班子分配的工作職責,克已奉公,履職盡職,不以權謀私;

  4、堅持實事求是的工作作風;

  5、以勤儉節約為榮;

  6、處理好與上級、平級、及下級的關係。認真地服從上級的領導,虛心接受上級的批評和建議;和其他店長之間互相溝通,交流並學習優秀的管理經驗;與員工友好相處,加強溝通方面的工作,虛心接受員工對自己的建議,接受員工對自己工作的監督,並且大家團結起來齊心協力的為我們整個店負責,促進這個屬於大家的店更好的發展。我相信,只要付出,就會有收穫!如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求,我誠懇的希望您能提出意見或建議,讓我今後有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。但我還是堅持我前面說到的:只要付出,就會有收穫!

  演講稿書寫格式模板4

尊敬的老師..親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,讀書是一種享受,也是快樂的,捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。從小時候起,我就和書結下了不解之緣。我閱讀的課外書很多,比如《同步作文》、《安徒生童話》、《三國演義》、《楊家將》、《簡愛》、《魯濱遜漂流記》、《風雪下的對峙》等……

  但我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了,因為我被主人公堅強的信念所感動。今天,我就給在座的各位老師、同學們簡單的講一講吧!

  文中的主人公因為自己航海的夢想失事落在了海島之上,從此在荒無人煙的島上進行了30年的不可想象的堅強抗爭,最終獲救。如果換作不堅強的人,可能早就丟掉了性命。為什麼呢?因為他們沒有探索精神,沒有探索,天天空想自己會有奇遇、天上會掉餡餅,過不了多長時間,他就會發現自己一無所獲,最終會餓死或者被野獸吃掉。那麼魯濱遜為什麼能夠成功的生存?魯濱遜在文中先前是富家人的少爺,可謂衣來伸手飯來張口,什麼也不缺,但什麼也不會做。到了島上,他不斷地想、不斷的做,不僅學會了平常的家務,還可以當木匠、鐵匠、牧工、農民??再後來,他打敗了許多壞的野人,也救了善良的野人。換作別人,可能想也不敢想吧,可魯濱遜不這樣想,不試試怎麼就認為不可能呢?結果他是對的。 雖然,我們每個人不一定都會和魯濱遜一樣有傳奇經歷,但是這種精神是每個人都要借鑑學習的。

  雪蓮花大家都知道吧?每個雪蓮花都生長在條件險惡的雪峰上,條件越惡劣,開出的雪蓮花越美,雪蓮花就像一件事,只要敢面對,即使途中遇上險惡的條件,最後也將探索到最美麗的成果。

  同學們,記住這就話吧!最美的雪蓮花開在最險惡的雪峰上。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”。書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書,就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學們,讀讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!

  演講稿書寫格式模板5

  同學們,今天我演講的內容和英雄有關,英雄的字面意思是指那些不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇鬥爭的人。那麼我給你們來講個故事吧。

  在1976年9月16日,沙瓦爾什正沿著河邊進行慢跑訓練。突然,一輛乘有92人的公交車失控翻到河裡,沉到十米深的河底,大多數乘客被撞擊後在水下失去了意識,這次事故原本沒有人能夠生還,但是,那天他在旁邊。他毫不猶豫的淺入了烏黑而且嚴重汙染的水中,踢碎了車窗玻璃,開始往外救倖存者。在短短30分鐘內,他30次潛入冰涼刺骨的水中,20條生命在他手中獲救。其實他本來可以救出來更多的人,可是有些人最後沒能活下來。

  他一次又一次的潛下去,車窗玻璃把他劃得遍體鱗傷。旁邊的人說,後來,他全身都扎滿了碎玻璃。別人問他,當時他怕嗎?他說,怕!他怕在水中犯錯誤,因為他知道以他的體力只能潛下去這麼多次,但是水太黑,他什麼都看不見。有一次他拉了半天發現是把椅子,他本來可以多救一個人的。直到後來的很多年,那把椅子一直在他的噩夢裡反覆出現……在潛下去30次後,他失去了意識,昏倒在河邊,他全身嚴重受傷,兩側重度肺炎,還得了壞血病。蘇聯當時召集了全國最好的醫生來醫治他,可是沒有人能確定他撐不撐的住。終於,在昏迷46天后,他醒了過來,可他再也沒法游泳了,他過上了普通人的生活。

  可是他的英雄事蹟並沒有就此停止,在1985年,他路過一棟正在發生火災的大樓,他又不顧一切的衝進去救人,最後嚴重燒傷。後來,他在莫斯科開一家修鞋店,名叫“二次重生”。

  其實他是當時的游泳之王,保持著11項世界紀錄,17個世界冠軍,13個歐洲冠軍和7個蘇聯冠軍。當時正是他事業的巔峰期,沒有人能阻擋他奪冠的腳步,但是他當時卻能做出這樣的舉動,真叫人欽佩。

  他就是沙瓦爾什,一輩子的英雄!

  演講稿書寫格式模板6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  上小學的那段日子裡,現在還記憶猶新。小時候總喜歡一個人裝堅強,承受著那強裝堅強帶來的後果。但我總不後悔,朋友們總是感到很疑惑,卻也總是默默支援著我。我對他們說,我這樣做是為了讓我媽媽看得起我,因為小時候的我總覺得媽媽不關心我,覺得我做什麼事都不中用,所以我必須要拿出點什麼,讓媽媽瞧一瞧,才總是那麼堅強。一般孩子做不到的事情,我偏偏要做到。現在想來那會兒可真是傻!直到有一次才真正的明白了我那麼堅強的理由了。

  大概是讀初中那會兒,幾年級倒是忘了。或許是因為初中就是讓同學們懂事的好機會。但對於比較貪玩兒的我來說,初中就是玩耍的天堂。那時天天和同學們一起混,直到那學期的期末考試。因為耍的原因,我的成績就一直只剩下滑,那此成績好的同學也開始疏遠我,老師的注意力也漸漸不在我身上了。拿著不忍直視的通知書,我回家了。那次、您發了很大的火,還打了我,說我這樣的成績還不如直接在社會上混得了,免得讓親朋好友知曉後丟人現眼。那次、也是我長大以來最最傷心的一次。我跑回了臥室,鎖上門抱著被子大哭。我不明白,您不是一直都不關心我嗎?我以前成績好時你什麼也不說、什麼也不做,現在你卻教訓我?

  初中,本就是讓我們變得成熟、懂事的地方。如今,我也明白了,或許你也有一定的責任,但我也很慶幸沒有,太晚明白你的心。那時我總是忍不住的想起一首歌:“當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做的夠響亮,這世界才為我鼓掌,只有你擔心我受傷……當我還是像個完美的小孩,除所有人的期待,你卻好像格外欣賞我犯錯犯傻的模樣……”我就想啊,要是我的媽媽是歌詞裡的“你”就好了。現在我才明白我媽媽確實不完美,但卻是最美好的。現在想來,也明白當時我其實最想要的是媽媽的關心,鼓勵我的話語或是一個眼神。

  演講稿書寫格式模板7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  奮進,不是財富上的腰纏萬貫,也不是權勢上的叱吒風雲,奮進,是迷茫徘徊時的一句點化,是淒涼無助時的希望之火。

  2歲的她,被無邊的寂靜吞噬了整個童年,命運的光明也漸漸從她的世界中消失不見。她只能孤獨地活在自己想象的世界中,於是她變得暴躁易怒,她內心的天平維持在一個微妙的善惡平衡狀態,起伏不定。

  直到一個人的出現,她的家庭教師——安妮·莎莉文,出現在她的人生軌道上,從此,她的一生就註定了不再尋常。

  你能想象出一個看不見光亮聽不見音樂的孩子是怎樣學會說話交流,學會寫字讀書的嗎?她卻能夠在老師的教誨下,以她出乎常人意料的毅力和才能克服一切困難,完成了這一項無法想象的舉動。

  她開始奮進。當她剛剛掌握了語言的鑰匙,就迫不及待地閱讀,加以運用。她由原先期期艾艾的發音,進展到可以在莎士比亞的十四行詩中,進行無限美妙的遐想。莎莉文老師似乎在她的心中埋下了知識的種子,她辛勤地為它澆水,等待它慢慢成長成一顆參天大樹。漸漸地,它萌發了一株稚嫩的芽。

  她更加奮進。她被哈佛大學拉德克利夫學院錄取了。她再次在她的大學生活中顯現出超人的天賦和意志。她甚至學會了英法德希臘拉丁語五種語言。在這期間,她寫了自己人生的第一本書:《我生命的故事》。在校園裡,所有的同齡人都以她作為奮鬥的榜樣,用她的不幸遭遇和讓人歎服的事蹟鞭策著自己。

  她仍在奮進。經過數年的錘鍊,她以優異成績取得文學學士學位,她創作了許許多多的作品,例如著名的《假如給我三天光明》就曾發表在美國《大西洋月刊》上。她的文字激勵著無數同樣殘疾亦或是健全人對於理想的追求。她說:“黑暗與寂靜並不存在,我也是一個有理智的人。”

  奮鬥了一輩子的她,在度過了88個春秋歲月後,去了另一個世界。

  海倫·凱勒,這個奇蹟的名字永遠記在了史冊上,她不屈的靈魂永遠留在了人世間,她生命的強音永遠迴響在天地間。

  演講稿書寫格式模板8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  跑800米我是嘗過的,那種感覺無法言喻,不知道何時到達終點,不知道有沒有腳的存在,虛無縹緲,沒有知覺。天旋地轉,一種想要隨時倒下的願望,步履維艱。更何況1500米?

  而他們?我確實為他們捏了一把汗。

  哨聲如上課鈴聲般響了,惹慌了平靜的心跳。

  他們勻速的跑著,烈日灼燒著每個人。他們跑著跑著,雖然被人家狠狠的甩在後頭,可是,他們仍然咬牙堅持的跑著。到最後100米的時候,其他運動員都已經跑完了賽程,而他們仍頂著太陽跑著。我有種想衝上去幫他們的衝動,但是我不能。我看著他們一步又一步的向前走來,儘管他們是最後幾名;儘管汗水浸溼了他們的頭髮;儘管在他人眼裡跑下去根本沒有什麼意思,但他們漂亮的跑完全程。那一刻,我動容了。看著他們我又一次讀懂了奮進。

  祖國·奮進

  一個又一個貧窮的山村,在祖國的建設下,富裕起來了,農民欣慰的笑了,山川也欣慰的笑了。

  一個又一個貧困的兒童,在祖國的政策下,上學了,孩子開心的笑了,書本也開心的笑了。

  一個又一個失去家園的人們,在祖國的幫助下,重建家園,人們溫馨的笑了,世界也溫馨的笑了。

  曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。偉大的中華兒女們,以頑強的魄力,奮進的毅力,前進,前進!而此時,中國以雄健的身軀,站立在世界。祖國在奮進。十年,幾十年祖國以飛速的腳步前進。祖國,讓我再一次讀懂了奮進。

  人生,就好像激流中的行舟你確實無法改變一浪蓋一浪的逆流之潮,但你可以自己選擇:你可以靜止不動,任由浪花一浪一浪地把你吞噬——那麼你是一個失敗者;你也可以奮力前走,抓住身邊的雙槳來幫助自己,使自己征服激流——那麼,他便是一個成功者。

  當我們緊握人生的雙槳,勇敢的划起來,征服湍急的浪花,在生活的激流中奮進,到達光明的彼岸。

  演講稿書寫格式模板9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  教室裡氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前複習。撓撓腦袋,我繼續專注地讀著題,往下做了起來。

  偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發現前面的同學在翻一本不知是什麼的書。是課外書嗎?我側過身體,卻發現那是一本語文教輔書。同學小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什麼東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

  我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師。”另一個不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發她,保不準她之後會與你結下什麼樑子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續考試。可第一個聲音又說:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嚐到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什麼關係?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下,依舊是無所謂的語氣。嚴肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”

  看著那位同學現在悠然自得的樣子,又想到以後她畢業考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定。“哎,我得幫她。”我自言自語,“我必須阻止這種壞現象。”

  考完試後,我直徑走向了老師。老師將那同學叫了過來。後來,那同學從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。

  我堅定而自豪地認為,我的選擇是正確的。

  演講稿書寫格式模板10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,你一次意外摔倒,爸爸媽媽對你說:“孩子,堅強些,站起來!”但在人生漫長的旅途中,當遭受比這嚴重千萬倍的痛苦與磨難時,你是否“堅強些,再堅強些”,堅韌地走過?

  假期中,我看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書,海倫與命運抗爭的一幕幕深深刻在我的腦海裡。

  海倫在世的88年裡,她度過了87個無光無聲的春秋。當海倫處在別人難以理解的痛苦中時,她用了兩年的時間來學習語言表達能力。海倫的所作所為讓我體會到了:人在多大的逆境中都不能自暴自棄,用一顆充滿幸福感的心來面對每一個全新的明天,在磨難中堅強的面對人生中的每一個挫折,實現自己的遠大目標與人生價值。海倫用自己畢生的精力做了平常人難以做的事,實現了她的人生價值,她使自己感到了生活的快樂。作為身體健全的我們,還有什麼理由在困難面前退縮呢?

  同海倫一樣,霍金也是一位讓所有有血肉的人驚歎、敬佩的人。他,霍金,肌肉萎縮,全身癱瘓,醫生“宣判”活不過10年的人。面對突如其來的打擊,他用堅定的信念、頑強的意志戰勝了這場巨大的磨難。他不僅讓自己頑強的活了下來,而且在科學領域做出了偉大而不朽的貢獻,證明了生命奇蹟的存在。沒有堅韌與頑強,誰能做到?

  站在他們的角度看我們,我們就如天上的神鳥,展開雙翅可以自由地飛翔,盡情地發揮我們的身體優勢,我們可以無所不能,然而我們都做了些什麼?而站在我們的角度看他們,別說飛向天空,能像家裡養的雞那樣能飛上低矮的架就不錯了,他們想幹什麼,往往要付出比我們多千倍萬倍的努力還不一定能做到。然而,他們的輝煌卻令太陽失色,他們付出了多少就可想而知了。這難道不令我們這些身體健全的人感到羞愧嗎?

  他們堅韌的品質讓我震撼,是他們讓我明白“堅韌”的涵義。

  演講稿書寫格式模板11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  只有經歷地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能預知明天是否是晴天,沒有人能預知命運是否一帆風順。人生道路不可能一帆風順,它到處充滿著荊棘與坎坷,可是當挫折來臨的時候,我們應該做些什麼呢?是怨天尤人,還是坐以待斃?

  不,都不是。我們要堅韌,要積極去面對,拿出十足的勇氣去戰勝它,去擊敗它。傾聽歷史的迴音,品味歷史的真諦,古往今來受大任承大業的人成功的根源不就是堅韌嗎?司馬遷在遭受宮刑之後,沒有自暴自棄,結束餘生,而是拋開痛苦,振奮精神,用堅強的意志寫出了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  不僅在歷史中,而且大自然也給了“堅韌”最好的詮釋。看那鬱鬱蔥蔥的竹林,每一棵竹子都那麼蒼勁挺拔,耳畔不由地響起了鄭燮的古詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

  是啊,連一棵竹子都懂得要堅韌地面對生活,我們還有什麼理由逃避苦難呢?堅韌並非生來就有,它似尖刀,在磨鍊中越磨越鋒利;信念並非聖人所傳授,它似玫瑰,被刺的同時,手留餘香。

  美國著名女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下學習了五門外語,寫出了不朽的篇章,她是璀璨耀眼的明珠,但正是她那堅韌的意志鑄就了今日的輝煌。每每我在挫折中不能自拔時,我總是告誡自己:陽光總在風雨後,不經歷痛苦,怎能見彩虹?堅韌地面對挫折,我不也在採摘著我的玫瑰?

  人生如登山,每個人都渴望“一覽眾山小”,但卻不敢翻越;人生如過海,每個人都想象“直掛雲帆濟滄海”,但卻沒有勇氣去面對瘋狂的海浪。讓我們學會堅韌,學會堅強,乘堅韌的船,揚自信的帆,搖奮鬥的槳,讓我們對著天空吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  演講稿書寫格式模板12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  風來,蒲公英散了;秋來,樹葉落了。夕陽下我們奔跑的身影已慢慢退去,還記得我給你指過的那顆最亮的星星嗎?我已經讓它把我的話悄悄帶入你的夢鄉。

  小學的六年,我最稚嫩的時期,剛轉學過來的我,不願將心事坦露。感謝你這些年來的幫助與關懷。現在我終於明白了那句話:一場考試,考散了一群人。我至今也不能理解,生活六年的同學為什麼要分開?可人在慢慢地長大,也明白了新的生活在繼續,新的事物也在靠近。你還記得,當年我們的約定嗎?我們說二十年後要一起到巴黎鐵塔下許下新的夢,因為你認為那是一件美好浪漫的事。

  開學了,我認識了好多新朋友……

  那天,我走進707這個大家庭,那一張張陌生卻純真的臉,那一雙雙眼裡充滿著夢想,臉上洋溢著青春,身上散發著朝氣。老師的話語中則帶著滿滿的希望和期待,我們會拿出100分的狀態,告訴老師:我們可以做得很好。看著新同學,我的骨子裡不知從哪又冒出當年熱血沸騰的那股衝勁。我知道追夢這條路上的坎坷和曲折,我將和新同學一起努力,因為我相信他們和我一樣,就算汗水淌過臉龐,就算淚水劃過側臉,我們也絕不放棄,絕不低頭。我們一定會闖過重重難關,一路披荊斬棘,最終走向目標,獲得成功。就算跌倒100次,我也會華麗地站起;就算失敗100次,在第101次我仍然會堅定地說:讓我再試試!所以我會奔跑,一直不停地奔跑,就算是逆風,我也會努力。

  不知道你的新同學怎麼樣?你是不是也和我一樣,把身上的正能量傳遞給別人?還記得畢業分開那天,你對我說:杜福容,你不能哭你要一直微笑,因為哭了就不好看了,只有笑著才能擁有王者般的風範,才會像勝利者那樣有著優雅的姿態。謝謝你,我的生命中有你的出現,我的成長中有你的陪伴。

  當那顆星星走進你的夢中,麻煩你讓它帶著你最新的訊息回來告訴我,好嗎?

  演講稿書寫格式模板13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中午輔導班放學後,回到家,父親問我:“你爺爺打電話說想接你回老家,你回不回去?”“我……回去吧。”我遲疑了片刻回答。

  父親撥通了電話:“喂,爸,朝朝說他回去,你來接他吧,路上慢點啊。”“行行行,你叫他等我一會兒……”爺爺得知這個訊息似乎很高興。

  無聊的度過了半個多小時後,爺爺來了。“咱走吧,我和你奶奶給你買了好多好吃的……”一路上,他好像有說不完的話。終於到家了,進了家門,爺爺就又開始滔滔不絕地講:“把東西放下,來看看這些好吃的,有……”說著將一些零食遞給我,我接了過去,吃了幾個後便出去了。

  短暫的一個下午就那麼過去了。晚上,我坐在臺燈旁,拿出作業,開始“加班”。寫了一會兒,聽到一串腳步聲,停下筆,扭頭看,是爺爺。他輕輕地推開門,慢慢的走過來。“沒事,你寫吧。”他輕聲說。他坐在我身旁的椅子上,他沒說話,我也沒說話。

  就那樣沉默了10分鐘左右,爺爺低沉的聲音打破了沉默。“朝朝啊,你可要好好學習,好好學習才有出路,將來才能過得好。能考個好學校,我也就打心眼裡高興了。”“也不知道我能看到那時候不能……”他突然不說了。我和筆也停頓下來。那一刻,空氣似乎都停止流動了,彷彿連一絲灰塵飄起都看得清,再次陷入了一片沉默。

  他坐在那兒,燈光把他手上的老繭照的那麼清晰,臉上的皺紋似乎都數得清楚。月光從窗戶灑進來,照射著。他滿頭的白髮以及他那發白的兩鬢。他的神情好像是在思考著什麼,又好像是一種期待,一份心願。我在一旁看著他,胸口猛的像被針紮了幾下一般,淚水微微浸溼了眼眶,在眼眶裡徘徊打轉,不敢滴落。

  燈光把他的身影拉的斜長,那沉思的背影下,是等待我去幫他實現的心願。

  演講稿書寫格式模板14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讀小學時,我擁有“超強記憶力”,參加了學校“詩詞大會”的選舉活動。考試時,我心中忐忑不安,一是因為有些題我不會做,而是因為我怕我會落選。

  結果出來了,超乎我的想象:我被選上!

  接下來的日子裡,我開啟了魔鬼訓練。每天早晨起來就開始讀詩;課下抱著書背詩;就連吃飯的時候,嘴裡嚼著米飯涵涵呼呼的背詩,儘管我知道這對腸胃不好。只要有時間,我就抱著書,閉著眼睛背詩。就這樣,每天揹著詩,不僅打開了我的詩詞大門更讓我增添了對詩詞的濃厚興趣。比賽當天,我們穿上整齊的校服,信心十足的上車,我們堅信:總有一份屬於我的榮譽!

  到了紅領巾小學,多功能廳的面積簡直是我們學校的好幾倍。但在這裡我們比的是實力。人手一份平板,我才知道,這裡原來是“四校聯賽”:紅領巾小學,萬松園路小學,航空路小學,唐家墩小學。排場可真大!

  主持人走了上臺,用甜美柔和的聲音說:"敬愛的領導們,親愛的同學們,歡飲來到‘詩詞大會’!在這裡,沒有知識豐富的主持人董卿……”可當時我根本沒用心聽主持人的開場白,眼睛只是直勾勾的盯著“開始答題”的選項,時刻準備著!

  過了一陣子,紅領巾小學的代表走了上臺,只聽主持人一聲令下:“開始答題!”我便迅速地點選平板,看著題目上的文字,毫不猶豫地填上“柳”字,形成“兩隻黃鸝鳴翠柳”一句詩。汗水從我的額頭上流過,因為這講究的不僅是正確率,更是速度。4位選手都上臺了,我們答完了一題又一題。緊接著大螢幕上出現了我們學校的名次---第二名!“耶---”同學們一陣歡呼。不僅如此,我和另幾位同學的名詞也出現在大螢幕上---我獲得了前十名!

  我站在臺上,臉上洋溢著幸福的笑容。主持人為我頒發了榮譽證書和德國施耐德鋼筆。雖說表面上只是一張紙和一支筆,但這是多麼大的榮譽呀!在這些背後,我付出了多少汗水呀!只有經過努力與奮鬥才能取得成功與榮譽。

  演講稿書寫格式模板15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生中多多少少會有些榮譽,榮譽這東西有利有弊,好的是它給人以快樂、自豪,不好的是它使人沾沾自喜,得意忘形。

  得到一項榮譽,我們的心中必是興奮不已,似乎有了顯擺的資格。可是,每當我們開始得意時,榮譽就溜走了,也帶走了短暫的自信。這可怎麼辦?這就得靠我們自己了,看我們接下來怎樣去做。

  讀小學一年級時,我的成績幾乎次次滿分,那一個個鮮紅的“100”簡直羨煞旁人。我對自己的學習成績甭提多滿意了,有時別人問我成績如何,我都自信地回答只有幾次不是100分。漸漸地,我對複習和預習的興趣一點點減少了,心想:嗬,我不復習也能考滿分,不預習也能出色地回答問題,那麼不做這兩樣作業又何樂而不為呢?後來,我就很少複習、預習了。起初我還可以保持考試得滿分,後來開始力不從心了,原本簡單的試題變得麻煩起來。我的心裡產生了一個問號:難道非得複習不可嗎?直到我第一回得了全班第二,只考了95分,這才恍然大悟:原來學習還是要踏踏實實啊!從此我不再那麼高估自己了,考了滿分雖然高興,卻不敢讓自己得意揚揚了。因為我知道,榮譽也是有弊端的。

  可後來,我又犯了同樣的錯誤。那時我讀四年級,作文寫得還不錯,通常會被老師作為範文,叫我朗讀,別班的老師也偶爾來借我的作文,在班上讀。我的心裡簡直樂開了花!每每寫作文時,我便想:估計這篇作文又會被老師作為範文!結果,我的作文分居然下滑了。終於,在老師的批評聲中,我痛定思痛,下決心要把榮譽甩在身後!我不能再讓它成為我努力過程中的包袱了!榮譽只代表過去,而未來的路還很漫長。我們需要不斷努力才能使榮譽延續,在努力時,千萬別心記榮譽!只有這樣,才能擁有更多的榮譽。

  把榮譽甩在身後吧!在人生道路上,還是輕裝而行吧!這將使我們終生受益。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺,我愛上了運動。是不是小學時期的基礎給了我鼓舞前進的動力呢?

  六年級那會兒,全校舉行了校運會,為了給班級爭光,我積極參與。放學了,大家碌碌而歸,我一個人在操場練習,打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習。

  直至校運會,我大步跨上跑道,做了做熱身運動,忐忑不安的情緒湧來,我感到緊張,生怕沒跑好給班級丟了臉,那可就大出醜樣,我蹲下,做出起跑的動作,“我是長跑型的,一千六百米能撐就撐”,我給自己加油,裁判員叫道:“預備……”我心跳加速,裁判員舉起發令槍,一聲令下:“跑!”只見發令槍口冒出熱煙,我右腿用力一蹬,開始兩圈,我保持正常呼吸狀態領先。兩圈後,六號開始發力,如快奔的單車一般,我們只能緊跟他。

  四圈了,十四號大吼一聲,如風一樣衝前,我們只能遠隨他。六圈之後,我也開始提速,緊跟十四號和六號。突然,我發現吸進來的氧氣有些短缺。忽然,我發現“加油”的聲音在我耳邊出現,我聽的出那是班上的同學在為我打氣。已經過了七圈,離終點不遠了,我再次提速,如閃電一般朝終點衝去,我感覺到腿有一點麻,但沒有因此減速,而是像狂人一樣猛衝,這股麻痺的勁反而使我加速。

  六號也發威,我倆不相上下,最後,我用來自全身的力量衝刺,“十米,八米……”我閉上眼,享受這個時刻,我一下倒在地上,腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身,我躺在地上只要休息一會兒,六號卻走過來一邊扶起我一邊對我說:“你真的贏了,我是輸了,我盡了全力都沒有超過你。做一個勝利者的樣子吧,別這麼頹廢。”“恩,謝謝你的提醒。”我回答我拿著冠軍的獎盃,感到無比歡喜,有一股榮譽感進入我的體內,一下子將麻痺的感覺驅趕開來。

  運動給我帶來了榮譽以及快樂,我會好好鍛鍊,強健自己的體魄的!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  最近,我家發生了件新鮮事,我爸居然開始和我一起背英語課文了。

  這段時間,我的英語水平一直停滯不前,學習起來很困難,而一直不太關心我學習的爸爸,為了我的學習,打聽來了一套學習方法:背《新概念二冊》,他把這個計劃告訴我的時候,我非常牴觸,軟硬不吃,從來就不鬆口,直到有一次爸爸給我提出的一個條件,讓我不再牴觸了,“我跟你一起背”。要知道,爸爸已經40歲了,記憶大不如從前,卻要跟我一起背繞口的英語,真是一大新鮮事。

  學習開始了,第一天,我可謂是叫苦連天,我連語文課文記起來都很費勁,更別說英語課文了。爸爸更是如此:他左手拿著書,右手拿著筆,腿上還放著一本英漢大辭典,旁邊放著手機,時不時翻看詞典,拿著筆勾勾畫畫,做些標註,嘴裡一遍遍地念著課文,聽著手機裡的原聲,有不對的音及時改正,每背出一句來都舒心地喘一口長氣,那嚴肅、認真的神情是我從未見過的。爸爸背課文比我還認真,每天在車上一遍遍聽著手機裡的原聲,一回家就拉著我一遍遍回顧,晚上拉著我一起默寫,還逐字逐句地檢查改錯,連一個標點也不放過……

  爸爸如此的認真是我從未想過的,我原以為他只會象徵性地背一背,他卻如此認真。對比我,卻顯得有些被動,每次都是他拉著我一起背誦,他每次背得滾瓜爛熟,我卻有些敷衍,他每次勤加練習,而我卻“一遍過”,他每次背誦時都一絲不苟,而我注意力卻很不集中……

  而到頭來,背課文還不是為了我的學習嗎,爸爸本來每天的工作就很繁忙,還得給我做飯,現在還得再加一項:陪我背課文。為了我的學習,他比我背得還熟練,我這樣做對得起他的良苦用心嗎?爸爸作為一個引導者,卻那麼認真、努力,這就是父愛吧,淡淡的為我付出,不求回報,溫暖著我的胸膛,只為讓我有一個更好的未來。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  樹上的知了不知疲倦地叫著,我坐在樹下的躺椅,不知不覺就淚眼朦朧。我迷迷糊糊的,思緒又回到那個夏天,回到那個坐在外婆身邊認真聽她講故事的日子。

  從小,我便跟著我的外婆長大,父母常年在外,而我又體弱多病,為了讓我養好身體,外婆總不辭勞苦地拖著老腰去為我尋來草藥,然後貓著腰在灶前為我煎藥,而自己卻總是每晚在腰骨的疼痛中遲遲不能入睡,並且拿著扇子為睡著的我扇風。後來,爸爸媽媽從外地回來發展,我也告別外婆跟著他們來到城市讀書,但令我牽掛的還是我的外婆,每當週末我便會搭車去外婆家和她聊聊天,說說學校的趣事,外婆最擔心的還是我的身體,總是叫我注意休息,別累壞了身體,可最讓我不忍心看見的還是外婆一天天老去,她的腰病也在一天天惡化,洗完衣服,半天都直不起腰,站不起來,中藥味瀰漫了整個屋子。小時候,她為了幫我煲中藥,眼睛被柴火燻得睜不開;而到了她的病,我卻什麼也做不了。

  所以,我總在幻想成為一名醫生,只開一劑藥便能治好外婆,可外婆卻似乎從來沒有在乎過她的病。每當聽了我的夢想,她都只會微微一笑,對我說:“只要你身體沒事,外婆就很開心了。”那時的我,年少無知,總是不能理解她的話。可外婆最終還是去世了,因為心肌梗塞,甚至還沒有來得及跟我告別便已無聲無息地走了,外婆去世時臉上還帶著微笑,走得很安詳,她以後再也不會被腰痛所困擾了,或許,那對她來說是一種解脫。我和她一起生活的點滴都化成一顆顆不爭氣的眼淚。她一直告訴我要堅強,而把自己的傷痛埋在心中。所以,我不敢哭得太大聲,我怕被天國的她看見,又要擔心許久許久。

  終於在某一天,有一個小男孩從電視看到了一種專治腰痛的藥,正準備興高采烈地告訴她時,卻發現那個人早已離他遠去很久很久。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我曾在電視上看過一段新聞,記著再問路人:你覺得你為什麼呢?我看見有人說:“年味就是紅紅火火啊,煙花聲啊,很熱鬧的”,“就是一家人團團圓圓的,坐在一起吃頓飯。”,“年味就像餃子,包子什麼的美食啊!”,而我也認為年味--就是團圓與幸福。

  古人李白曾寫過“舉頭望明月,低頭思故鄉。”李煜寫過“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”都是思念家的詩句,因為離別,還有思念沉積,越來越多。每個人都會有思念故鄉的時候吧,在春節時,回到家中,家中的菜已經做好,許久未見的親戚們都談笑風生,因為春節大家團圓在了一起,沒有工作,處處都是幸福,團圓,這就是年的味道啊。

  每年過年時回到奶奶家,車一停,就會看見奶奶已經站在車邊,一下車,奶奶就迎了上來,奶奶很想念我們。屋中已準備好一大桌菜,叔叔他們也在電視機前坐著,見我們回來,也都笑著。鄧肯說“嗯愛是多麼強烈,自私,狂暴地佔據我們整個心靈的感情。”爸爸見到奶奶,與她擁抱,爸爸眼中是對奶奶,對他的媽媽的思念,對這個家的懷念。大家吃上飯,坐在桌前談論著過去年的事情,偶爾開個玩笑;小孩子們也聚在一起玩,吃著準備好的一大堆零食。這一刻,大家都那麼團聚在一起,真真切切幸福。而今了,雖然大家也聚在了一起,似乎也很匆忙的,一下子吃完飯就會離開,沒有歡聲笑語,“對酒當歌”的情景,連在電視機前,那一陣陣爆笑聲也沒了。大家都變成了低頭族,被手機佔據著,與手機過春節,“團圓”一般。孩子們也是這樣,只偶爾放個煙花,偶爾看幾眼春節聯歡晚會。

  我覺得年味就是團聚,大家歡聲笑語中的幸福,不再沉迷於手機。年的回答很簡單,團聚在一起,有笑聲,年的味道,聞起來,像幸福。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得真快,一眨眼的功夫2017年便來到最後一天。這一天家裡氣氛格外活躍,因為這天身在遠方的親人都會回家陪父母一起吃團圓飯,過大年。

  說起吃年夜飯家家戶戶都會為了這頓飯而精心準備一番,畢竟一年到頭也就這一回無論如何也要漂亮豐盛符合大家的口味吧!除夕夜,幾乎每家每戶的餐桌上都少不了一盤魚。魚歷來就是中國傳統文化中吉祥的象徵,魚的造型也被運用到珠寶設計中,深受人們喜愛。有趣生動,寓意美好的魚圖案,象徵著美好、吉祥、富裕、前途美好。

  商代的時候,達官顯貴就開始佩戴魚形玉佩;而從唐代時開始直到宋明朝,五品以上的官員都會佩戴魚形飾品以示貴賤。魚和“餘”是諧音,人們用魚形來寓意“年年有餘”、“吉慶有餘”;用鯉魚和金魚寓意著“利餘”“金餘”,備受青睞。漢代鯉魚躍上龍門的神話故事,所以現在也用魚形飾品來寄託自己渴望生活質量飛躍、平步青雲的美好願望。

  沒錯,因為魚的吉祥寓意,人們對於魚的喜愛還是不斷的加深。而我不僅喜歡它的吉祥寓意更是喜愛那難以忘卻的鮮美。今年除夕夜,仍像往年過年一樣在鍋裡魚頭和魚尾。這也是一種好的寓意,寓意著全家人在新的一年裡有頭有尾辦事順順利利。不行我不能說了,再說我的口水就要成河了。面對母親的拿手好菜我怎能無動於衷,這巨大的誘惑讓我閉上了自己的嘴巴開始認真學起這道佳餚了。隨著時間的流逝鮮美的魚湯就要出鍋了,最後母親在魚湯上撒上一把蔥花就大功告成了。菜端上卓時大家都聞香叫好“真鮮啊!”

  在聲聲煙花聲中新年的鐘聲敲響了;在絲絲情意中我們團圓了;在陣陣歡笑聲中過年了。一碗魚湯吧我和家人的心緊緊的連在了一起,這湯的味道猶如愛的味道在心中盪漾久久不能忘卻。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夜空中最亮的星星,你能否聽見,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息。

  看著天空中絢爛無比的煙花,聽見鄰家團聚嬉鬧的笑聲,我內心的孤獨又更深了一層。

  大年三十除夕之夜,是個多麼美好的日子,一大家子人團聚在一起,賞煙花,吃年夜飯,聊春晚……從我懂事以來,年年如此,百做無厭。可是偏偏今年,這些原本令我最興奮的事卻離我那麼遙遠,弄得我不想吃飯,不想賞煙花,不想看春晚,究其原因就是爸爸媽媽打給我電話說今年的活太多,他們今晚不能回來了。我的心就像被潑了冷水,即使用再熱的水去燙它,也暖不起來了。

  夜晚的星空如此美麗,可是孤獨壓抑著我無法去欣賞它們。

  我的父母長期在外工作,而我又要讀書,所以不得不將我一人留在家中。一年裡他們只回來兩三次,每次都給我帶回精美的禮物,面對這些禮物,我無言以對,只是默默地將它們收好。爸爸媽媽把家裡的房子都裝修好,我需要什麼他們都一一滿足我,留著幾千塊錢任我花,家中的電視電腦樣樣齊全。可是我哪裡需要這些,再多的物質也比不上他們對我內心的理解,但,他們何時走進過我的心裡,何時問過我真正需要的是什麼,他們知不知道那些生活上的物質到底填補了我內心多少孤獨?就像今天,家家戶戶都團聚了,可他們卻不回來了。

  眼前這諾大的空房,顯得有些淒涼。這一切的擺設我都已經整理過,為了等著爸爸媽媽回來時能誇讚我一句:“這家被你收拾得真乾淨啊!”可惜了,現在我只能一人獨賞這“乾淨”的“空房”了。

  電視機開著無人觀看,音樂唱著無人聆聽,廚具掛著無人擺弄,人在這兒卻沒有了心情。書櫃上放著我最鍾愛的書,然而寂寞無力的躺著。此時此刻,我感到全世界都拋棄了我,孤獨,難過,失落壓得我喘不過氣,心底裡發出最有力的呼喊:爸爸媽媽,我很孤獨,我需要你們的陪伴和理解!

  夜空中最亮的那顆星,能否將我的吶喊帶去,因為我從來沒有這樣孤獨!

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親愛的老師、同學們:

  不經歷風雨怎能見彩虹?只有在狂風暴雨中堅持下來,才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

  友情,兩個長滿了感動的字眼。正是這兩個字,能陪同我們走完一生。它就如同風中的雨傘,為你遮風擋雨。朋友,你是否也被他感動了呢?

  兒時的我,還小。並不懂得友情是什麼東東,只曉得大家玩兒的好就是朋友,但是小學三年級的一件事,卻深深的觸動了我,同時也讓我明白了什麼才叫做友情。從此,我的路也不再孤單…

  那時我上小學三年級。有一次,我得了腮腺炎,我也只好“臥病在床”。中午我越發的感到無聊,正在看電視。看見窗外同學們都放學回家了,我卻有種欲哭無淚的感覺。正在這時,一陣敲門聲打破了我的思緒,開門一看,哇,我的朋友都來了!頓時我的心中有了一絲暖意……過了不久,他們捂住了我的眼睛,說:“把手伸進袋子裡,隨便拿一樣禮物。”我沒辦法,只好順從。當眼模糊的慢慢睜開,眼前的一切更是讓我感動——一隻千紙鶴在我的手心中。再一看,袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多隻!翻看他們的翅膀後面,寫滿了同學們對我的祝福。仔細看看,為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時間,感動的浪潮拍打著我的心,我流下了幸福的淚花。這時,我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情麼?原來擁有友情是如此的.幸福…

  友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當中,它如同一縷陽光,照亮你心靈深處的黑暗。想想看,在你痛苦憂慮時,又是誰陪在你的身邊,為你分解憂愁呢?

  我懂得了友情!

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親愛的老師、同學們:

  寒假裡,我和媽媽一起讀了《論語》。

  《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮鬥和如何孝敬父母的一本書。 其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“裡的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。

  在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響。“光憑自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創造出大事業的。由此,我想到到了管仲和 鮑叔牙的友誼故事。

  管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家裡很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公 子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多麼寬廣呀!

  還有一個是有關伯牙和鍾子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鍾子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找 到了自己的知音,但是鍾子期死後,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發誓不再彈琴。可見在一生中友誼是多麼可貴,多麼重要呀!

  這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗, 不可開交。最後,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。

  過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經歷磨難後,才能真正體會到友誼的珍 貴。

  讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。

  演講稿書寫格式模板24

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  幸福是一種摸不到觸不著的東西,卻到處都存在著。也許是媽媽對你的嘮叨,也許是能夠靜下心來一邊品茶一邊看書,也許是在路邊駐足觀察一朵不知名的花…

  天氣悶熱無比,天空陰沉沉的,彷彿下一秒就要塌下來。在家裡的我卻因為沒有本子而不得不出門,阿姨叮囑著要帶傘,我就順手把傘撈了過來,“嗖”一聲趕緊躥下了樓。

  周圍的空氣壓抑無比,我快步走到了書店,書店裡沒什麼人,我專注的挑本子,還順便一頭扎進了書堆裡挑了幾本書。期間,我沒有注意到雨點已經噼裡啪啦往下掉了。

  買完單我就撐著傘回家了,雨點越來越大,周圍的一切彷彿都是水,耳邊也只有雨珠滴落在地面的聲音。遠處,雷聲卻不甘示弱的大聲吼著,我扯緊了衣服開始跑了起來。

  正好,到樓下了,但是看到了一個大姐姐斜靠在牆上,抬頭望著依舊肆虐不斷的天空。她的表情似乎很著急。我猶豫了一下,將傘遞給她。“姐姐你用吧。”她好像有些詫異,看到遞過來的傘才開始連聲說謝謝。我轉過頭回了家,將事情拋在了腦後。

  過了幾天樓下的保安攔住了我,給了我一把傘還附著一張卡片。這正是我的傘。卡片上寫著姐姐確實是有急事,差點就趕不上了,特別感謝我。大姐姐還在卡片下方畫了一個小笑臉。一瞬間,姐姐感激的臉還有笑容就出現在眼前,耳邊好像還回響著姐姐的那一聲聲謝謝。

  心裡忽然就湧出一股暖流,將平常早已因為學習而變得麻木的心漸漸溫暖起來。那樣的感覺是無法用語言來形容的,因為它那樣精緻,而語言卻太無力蒼白。它……是幸福吧。

  這一句稍稍有疑惑的肯定句卻狠狠的撞擊了我的心房。原來它的感覺這麼奇妙,這麼令人痴迷。這就是幸福吧。像看見了光,像聽見了鳥叫,像啞巴唱出了歌一樣的幸福。

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各位來賓:

  大家晚上好!

  我是美術學院學生會的副主席何靖妍。下面由我代表美術學院學生會發言,對美術學院學生會過去一年的學生工作作一個簡短的彙報。

  2008年,美術學院正式成立,美術學院學生聯合會應運而生。作為美術學院學生會第一屆學生機構,我們結合美術學院學生工作實際,堅決服從學校領導,以積極創新、勇於進取為原則,加強組織管理、弘揚學院特色為主題,圍繞學院的發展,做主要工作,將美術學院學生的工作推向一個穩步發展的新臺階。

  第一屆美術學院學生會幹部。我們開始,努力將美術學院學生會帶上軌道。積極將混沌的隊伍整理得有條不紊,缺乏前者的借鑑,但是我們懂得虛心學習,學習其他學院的優點,汲取更多的養份。並且細心聆聽基層的意見,改過不足,努力做得更好。過去的一年,感謝幹部們的辛勤付出,他們默默奉獻,團結友好,嚴於律己,為學生會的成長灑下自己的汗水。您

  第一次學生會例會,我們帶著激情與熱情,以學生會:自我管理自我建設自我發展的發展原則規範我們日常的工作,我們經驗不足,我們清楚與別人的距離,所以我們一直在努力奔跑。我們在努力著!

  就基層上最重要的班級管理問題,我們還開展了首屆班級研討會儀,齊聚0806的班委,共同討論各班管理上的問題,力求找到更好的解決辦法。

  針對我們的專業性質,我們還開展了首屆三筆字大賽,大大提高了同學們參與的積極性。未來的日子,我們將會開展更多富有專業特色的活動。

  我們重文,但我們不輕武。積極參與各項體育活動。其中包括“三好杯”籃球賽。和音樂學院聯手舉辦的“聯合杯”籃球賽。還有校運會,排球訓練,以及精彩的拉拉隊。

  今天的努力為了明天將走得更好。我們開展了首屆說課培訓,邀請老師為我們講解說課的技巧,並得到了同學們的熱烈歡迎。

  生活上,我們也一絲不苟,耐心聆聽同學們的心聲,時刻留意身邊的環境。維護同學們的利益。

  演講稿書寫格式模板26

尊敬的領導:

  你們好!

  我是XXX。隨著我公司的不斷髮展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裡,我對公司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任,鑑於現在的工作職責範圍和工作強度,我希望能進一步向店長這項職位發展。

  良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。並且我年輕且氣盛,我有足夠多的精力去全身心的投入我的工作。而且拿破崙說過:不想當將軍計程車兵不是好士兵。

  我知道一個人要想做好一個出色的管理者,那麼他就必須擁有廉潔、自律、勤儉節約的好品質。所以我計劃從以下幾個方面做起:

  1.自覺遵守公司有關職業道德,廉潔自律方面的規定。

  2.在工作崗位上加強道德修養,虛心聽取各方意見,及時改進。

  3.嚴格履行班子分配的工作職責,克已奉公,履職盡職。

  4..堅持實事求是的工作作風。

  5.以勤儉節約為榮。

  6.處理好與上級、平級、及下級的關係。認真地服從上級的領導,虛心接受上級的批評和建議;和其他店長之間互相溝通,交流並學習優秀的管理經驗;與員工友好相處,加強溝通方面的工作,虛心接受員工對自己的建議,接受員工對自己工作的監督,並且大家團結起來齊心協力的為我們整個店負責,促進這個屬於大家的店更好的發展。

  我相信,只要付出,就會有收穫!如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求,我誠懇的希望您能提出意見或建議,讓我今後有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。但我還是堅持我前面說到的:只要付出,就會有收穫!

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老師們,同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

  政府為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。

  我們都知道小學時期是生長髮育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些不良習慣。

  1、首先,我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養失調,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚病;肉吃過多容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;吃太鹹容易使血壓升高等等。

  據調查現在很多同學在進餐時,只挑選自己喜歡的吃。有的同學把肉吃完,就結束了用餐;有的同學只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習慣,都容易引起各類疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個問題!

  2、其次在吃飯時要細嚼慢嚥。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃。

  3、營養飲食還有一個重點是不吃不潔食品。

  在每天放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分複雜,經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。

  確實,同學們都處於發育階段,容易飢餓。那麼這時,我們可以選擇從自己家裡帶一些麵包或者餅乾來食用。

  最後,我告訴大家一個科學的進餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時後吃點水果。

  希望同學們聽了我這次的講話後都能養成科學的飲食習慣,健康的成長。

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親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裡,我們XX幼兒園迎來了XX屆大班畢業典禮暨素質展示活動。

  首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支援,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,在此,祝願你們在新的天地裡取得更大的成績。

  孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習,喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停地求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。

  今天站在這裡的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個遊戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和製作設計的。你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

  現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真捨不得離開你們,老師打心底裡永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長。希望你們是一隻小鳥,從這裡騰飛,希望你們是一艘小船,從這裡起航,希望你們是一匹駿馬,從這裡揚鞭,願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福社會!

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  有一種精神,始終在我身邊發揚;有一種力量,始終在我心中盪漾;這就是敬業精神,這就是榜樣的力量。

  我今天的演講題目是:敬業,就從現在開始!

  我是20xx年7月進入公司試飛站上班,自我上班的第一天起,楊紅偉同志對工作盡職盡責、敢打敢拼的精神就一直深深地感染著我。

  初次接觸楊紅偉同志是到總裝接飛機前,那天他一早上班就來到我們班組,對大家說:接飛機時要認真,從成品外觀、到電門開關電纜,要像買蘋果手機那樣仔細檢查,只有這樣故障和隱患才能及時發現,我們才能做到萬無一失。

  任務完成後。我和楊隊聊天,我問“楊隊,是什麼讓你對工作這麼的執著?”“質量在我心中”楊隊說。

  這就是我身邊的敬業榜樣,這就是我的大隊長楊紅偉同志。

  今年“四項整頓”開始後,楊紅偉同志深知,解決公司存在的問題首先要解決個人能力問題,對此,他要求大隊各分隊開展專業技術培訓考核,他說:“幹機務工作必須要一次做好,專業技術不僅要過硬,思想作風同樣要過硬。”

  在他的倡導下,從6月29日起,試飛站機務一大隊開始正式實施“提士氣,強作風”主題活動,即每週一全大佇列隊集體合唱中航工業司歌,然後集體做第九套廣播體操。

  作為一名航空新兵,我怎能不為這種敬業而感動,我又怎能無動於衷、無所事事,無所作為呢?

  敬業,就從現在開始!作為貴飛公司的一員,請讓我們一起行動,不論工你是人,還是技術人員,也不論你在生產一線還是輔助崗位,公司需要敬業,崗位需要敬業,企業發展更需要敬業。

  讓我們像楊紅偉同志一樣,在自己的崗位上盡心、盡責、盡力地去完成每一項工作。因為敬業不分先後,敬業就從現在開始!

  展望未來,豪情滿懷,“航空報國,強軍富民”!作為一名航空新兵,我們年輕一代更應該去努力的學習、拼搏!讓中航工業貴飛的航空夢在蔚藍的天空翱翔吧!

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老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事蹟後,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記裡那首小詩所說的:我願做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我願將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這麼多求知的雙眸,看到了他們那麼艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎?

  每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教裝置做為輔助教學的工具。而我們呢 有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個的例證嗎 一分耕耘,一分收穫。這是亙古不變的真理。作為學生,我們有那麼優越的條件,那麼多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這麼優越的學習環境嗎?

  作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛並懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

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