校園十佳主持人大賽策劃書（通用6篇）
校園十佳主持人大賽策劃書
策劃書的作用
1．在廣告公司內部，廣告策劃書的撰寫標誌著廣告策劃運作的結束，撰寫廣告策劃書是為了將廣告策劃運作的內容和結果整理成正規的提案提供給廣告客戶。
2．廣告客戶可以透過策劃書瞭解廣告公司策劃運作的結果，檢查廣告公司的策劃工作，並根據廣告策劃書判定廣告公司對廣告策略和廣告計劃的決策是否符合自己的要求。
3．對於整個廣告活動，經過客戶認可的廣告策劃書是廣告運動策略和計劃的惟一依據。
校園十佳主持人大賽策劃書（通用6篇）
不經意間，工作已經告一段落，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編整理的校園十佳主持人大賽策劃書（通用6篇），歡迎大家分享。
校園十佳主持人大賽策劃書1
一、活動名稱：
校園十佳主持人大賽
二、大賽主題：
“話”繭成蝶
三、活動口號：
名嘴薈萃，閃耀成賢
四、主辦單位：
常州工程職業技術學院學生會
負責老師：何聰玲
承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部
負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進
五、活動物件：
在校大一新生
六、活動時間：
初賽：由各系學習部決定時間
複賽：XX年10月17號（週三）下午2:00
決賽：XX年10月23號（週三）晚18:00
七、活動地點：
初賽：由各系學習部決定地點
複賽：大學生活動中心213室
決賽：大學生活動中心多功能演播廳
八、前期策劃準備：
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議並下發通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部製作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（複賽、決賽），保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
製作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂後面的走道及橋兩邊
廣播稿宣傳
由校園廣播站每週下午進行宣傳，告知關於主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現場總負責：學習部
活動贊助：實踐部
紀律維持：紀檢部
前期宣傳：宣傳部
舞臺設計：學習部
宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）
後勤保障：生活部志願者部
拍照、新聞稿：秘書處
現場投票：文娛部
道具收發：宿工部體育部
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
複賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：XX年9月20日—10月12日
2、報名地點：各系學習部
3、報名物件：在校大一新生
4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入複賽的選手名單傳送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部幹事進行統計，並在複賽前3天確定人選。
（如有變動，另行通知）
九、比賽具體流程：
1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的複賽（初賽具體情況由各系部具體決定）
2、複賽：由院部負責。複賽選出12名選手參加最後的決賽。
複賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，複賽形式：
1、自我介紹
內容：富有創意，別開生面時間：兩分鐘
2、魅力主持
內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘
3、才藝展示
4、普通話考試
評委：各系學習部部長
協助部門:紀檢部、文娛部等
複賽結束，我們將製作每個人比賽影片以及個人資料發到工程的微博牆上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公佈。
3、決賽：
決賽流程：
1、影片的播放,開場舞
2、6：00開始主持人宣佈比賽開始，介紹參與的評委上場後的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等集體亮相後大家再分2組向兩側退場（具體安排到時以比賽前的培訓為主。）
環節一自我介紹及才藝展示
參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）
自我介紹:語言幽默,吐字清晰
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等
環節二
魅力主持：抽籤決定主持內容該環節淘汰比分最後的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小遊戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小遊戲結束後進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。
環節三
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。
結束後，學習部進行最後的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣佈比賽結果。
十、參賽選手須知
1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租
2，主持人服飾有院學生會負責
3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂
4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定於決賽前3天，預定彩排2次。
十一、賽前準備工作：
1）決賽前三天透過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜；
2）決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；
3）對決賽的工作人員進行有序的分工合作；
4）對選手進行分組，並做好比賽序列號牌；
5）比賽當天，所有學習部幹事提前2小時進入比賽會場，對會場進行佈置；
6）5點全部志願者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，並將人員帶入選手指定位置；
7）紀檢部對現場秩序進行維護；
8）一名幹事配合音響師的工作；
9）學習部幹事要保證每個選手的到場，並對選手比賽的先後順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；(到時提前排練)
10）生活部負責為現場需要道具的選手擺放和儲存道具；
11）紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；
12）一切準備就緒後，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；
十二、決賽過程的安排：
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述並宣佈比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
3、所有選手亮相之後從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男幹事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣佈小活動：心有靈犀
參加人員：四組對抗（每組一般為2人）
遊戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影螢幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行彙總和集中並及時送給主持人，並把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公佈比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
十三、獎勵情況：
一等獎：一名
二等獎：一名
三等獎：一名
4、最佳人氣獎：一名
5、其餘為優秀獎
十四、活動經費預算：
觀眾用熒光棒：25x5=125元
拍拍手：4×30=120元
氣球：50元
充氣棒：0.6×400=240元
禮炮：4×20=80元
打氣筒：1×20=20元
口哨：1×15=15元
號碼牌：2×16=32元
主持人服裝租借：200元
獎盃及獎狀：200元
列印費：50元
裝飾費：100
總計：987元
十五、賽後工作：
1、將比賽留下的物品進行清點，多餘的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
2、學習部進行賽後會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。
3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。
十六、大賽評分準則
1，臨場應變
2，精神風貌
3，主持內容
4，語言表達
校園十佳主持人大賽策劃書2
為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志於獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xxx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1.主辦單位:共青團xxx學院委員會
2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程式：分為系內初賽-複賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，並將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室並抽取比賽序號，將電子版發至[email protected]郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、複賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00--12：001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手
地點：4#教學樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點：xxx學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00
地點：xxx學院大學生活動中心
六、比賽內容：
1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、複賽：
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽：
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之後根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽：(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
【模擬欄目主持之後淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然後每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩餘2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
七、獎項設定：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
八、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團xxx學院委員會
承辦單位：大學生藝術團xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責：
【副主任】xxx
職責：
【秘書處】秘書長：xx
副秘書長：xxxx
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，佈置工作任務，對選手資訊進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】xxx
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【後勤組】xxx
職責：負責比賽場地佈置，活動所需各項物品採購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】xxx
職責：負責比賽當天選手資訊核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動後總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】xxx
職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協調組】xxx
職責：負責活動現場維持秩序，催場及前後臺的協調。
【燈光音響】xxx
職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】xxx
職責：瞭解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx
職責：瞭解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，儘量節省活動時間。
【培訓組】xxx
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
校園十佳主持人大賽策劃書3
活動背景：
為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，於開賽前分別貼於各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級裡面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞臺
三、報名安排
1.宣傳時間：待定
2.報名時間：待定
3.報名地點：各個班級班長處
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
㈠.男生不得低於170cm，女生不得低於160cm。
㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
㈢.颱風好形象氣質俱佳。
㈣.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
㈤.有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定後，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的`流程，明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1.自我介紹30秒
2.自備稿件朗誦1-2分鐘
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入複賽)
(二)、決賽
1、自我介紹30秒
(要求語言精闢、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2、素質表現2-3分鐘
(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥於原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色)
3、才藝展示2-3分鐘
(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)
(注：選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手透過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,颱風,形象氣質,才藝等方面，最後選拔10人進入決賽)
4、模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節)
5、記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒後開始作答)
6、最後陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述,本環節也是選手為自己加分的最後機會)
六.評比辦法：
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1、自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明,幽默新穎-----1分
2、素質表現2-3分鐘(總2分)
3、才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明,符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4、模擬主持(總4分)
服裝大方得體,符合其主持風格------1分
形象氣質、颱風較好------1分
與觀眾親和力強,現場效果良好------1分
風格突出,特色鮮明------1分
5、記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6、最後陳述(總1分)
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。並由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設定
1、金話筒獎：一名證書+80元獎金
銀話筒獎：兩名證書+60元獎金
銅話筒獎：三名證書+40元獎金
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其餘選手均為優秀獎，優秀證書
校園十佳主持人大賽策劃書4
一、活動主題
說出精彩，成就未來。
二、活動目的及意義
為豐富大學生的課餘文化生活，給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時為各類
院級活動選拔、儲備優秀的主持人才，現面向全院大一二沙河在校學生，舉行主持人大賽。
四、活動物件
北京航空航天大學軟體學院大一二全體學生。
五、活動時間
宣傳工作：12月10日——12月20日
報名時間：12月20日——12月21日
比賽時間：1月1日
六、活動地點
初賽地點：待定
複賽地點：待定
七、活動具體流程
(一)活動前期
1。宣傳工作：透過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳，讓同學們瞭解該活動。
2。報名工作：報名方式初步定為網路報名和他人推薦兩種。
(二)活動中期
1。初賽：
(1)比賽時間：1月1日下午1：30---3：30
(2)比賽地點：(視情況而定)
(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據選手的發揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據分數的高低排序，取初賽人數的1/5---1/4進入複賽。
（例如：30人報名，分AB兩個教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）
2。複賽：
(1)比賽時間：1月2日下午3：40---3：30
(3)比賽形式：透過選手隨機抽籤決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩餘的六人（例如）透過隨機抽籤，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最後根據評委的打分由高到低選出優勝者，分出一二三等獎。
(三)活動後期
將本次比賽的獲獎者的比賽過程影片上傳品知人大，並且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人，並推薦給學校學生會。
八、人員安排與工作分配
總負責人：王澤
1、催場（未分配）
負責事項：比賽期間聯絡參賽人員並且確保參賽人員準確無誤的上臺與後臺秩序，以及場地佈置和比賽時場內的秩序維持。
2、宣傳（未分配）
負責事項：海報張貼和在學生之間的.活動宣傳。
3、裝置（未分配）
負責事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人：未定
負責事項：比賽的主持和銜接。
5、後期（未分配）
負責事項：上傳比賽影片和微信平臺的宣傳。
九、獎項設定
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
一等獎：獲我院15年元旦晚會主持人資格
二等獎：獎勵耳機一個
三等獎：獎勵隨身碟一個
獎品預估：0+100*2+50*3=350）
十、預算
獎品預估：0+100*2+50*3=350
評委飲水+紙筆等：30
宣傳材料列印等：20
總預計：400元
十一、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動
校園十佳主持人大賽策劃書5
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，著力全方位體現輕工
學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，併發掘具有主持特長的在校學生，為輕工系舉辦各種晚會輸送後備力量。二、活動主題“主”我風采，“持”騁舞臺
三、活動物件
輕工系14級、15級全體學生
四、活動時間
20XX年11月18日～20XX年10月28日
(一)前期宣傳：20XX年11月18日～20XX年11月20日
(二)報名時間：20XX年11月18日-11月24
(三)比賽時間：20XX年11月28日
五、比賽地點：
文體中心
六、工作安排
1、宣傳及報名：
a，宣傳單製作（張成威、張港慶、周雯）
b，向各班宣傳及收發報名表（吉士李、官靜、）
2、邀請評委：邀請繆老師、主席團成員（部長）每個選手帶名後援團
3、比賽前通知選手：
4、比賽時場地佈置：小劇場
5、比賽完後期工作：小劇場清理，以及元旦晚會的開始！
6、租借比賽場地：小劇場
7、購買物品：
礦泉水一箱------------------16元
宣傳單、報名表製作------------------3元
拍拍手一箱-------------------------文藝部現有
七、活動流程
比賽流程
1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)
要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)
要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)
要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，並針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
5）頒發獎勵
獲獎選手上臺領獎，由老師、主席團成員頒發獎狀
注
1、各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理；
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺；
3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答；
4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
八、獎項設定
輕工繫系校園主持人選拔賽獎項設定：一等獎兩名；二等獎兩名；三等獎三名。
注：對於優秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會以及後續各種晚會活動。(男女各一名)
校園十佳主持人大賽策劃書6
一、活動背景
隨著社會的發展，全面發展型人才越來越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求，故此，這一行業在社會上炙手可熱，各地優秀主持人也是層出不窮，在大學中就開始培養優秀主持人已經成為普遍現象。
二、活動名稱
化工學院主持人大賽
三、活動目的
此次比賽於開學之初舉辦，旨在為新生提供一個展現自我的平臺，豐富同學們的校園文化生活，發掘新人，使同學們更快地適應大學生活，並提高啟晨的影響力。
四、組織部門
化工學院啟晨藝術團
五、參賽物件
化工學院20XX級新生
六、賽前準備
現場佈置(氣球、板報、綵帶、條幅等)，音響，燈光，主持人(兩名)，禮儀人員，攝影、拍照人員，選手牌製作，評委桌籤製作，比賽宣傳
七、活動內容
(一)比賽時間與地點
下午6:30，講堂群102
(二)比賽陣容
此次比賽影響力大，固定觀眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業人員擔當評委及特約嘉賓，使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經過嚴格的篩選，最終從眾多化工學子中脫穎而出，具備很強的實力
(三)比賽流程
比賽共分三個環節(基本功展示、才藝展示、模擬主持)，開場情景劇，參賽宣言，評委點評、打分，觀眾投票，頒獎典禮
1、開場情景劇——《讓愛灑滿全城》
2、參賽宣言，選手自我介紹
每位選手用一句話作為自己的參賽宣言
3、第一環節——基本功展示(連詞成句)
每位選手從箱中抽出紙條，將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話
4、第二環節——才藝展示
5、第三環節——模擬主持
6、評委總結，觀眾投票
選手站成一排，觀眾手拿鮮花，依次上臺把鮮花送給自己支援的選手
7、頒獎典禮
頒獎典禮後，選手與頒獎嘉賓合影留念
注：每個環節過後，評委點評、打分，主持人宣佈上一環節選手得分
(四)獎項設定
一等獎、二等獎、三等獎各一名，優秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)
八、賽後整理
觀眾退場後，進行現場清掃，教室還原，搬回桌椅，氣球、綵帶、音響裝置等處物品的整理。