學校辦公室主任年度工作總結(精選32篇)

學校辦公室主任年度工作總結

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,為此要做好工作總結。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的學校辦公室主任年度工作總結(精選32篇),希望對大家有所幫助。

  學校辦公室主任年度工作總結1

  時間過得很快,一學年的工作又結束了,回顧這一學年最大的感受是:累並快樂著,最深的體會是:領導的信任+同事的理解+夥伴的支援+崗位鍛鍊+個人的汗水=收穫的欣慰,一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現將個人工作總結歸納如下:

  一、用真誠的心去對待同事

  “真正的快樂來源於寬容和幫助。”這是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理。因為學校的發展、生存必須有一批高素質的教師隊伍,尤其青年教師的生存和發展必須具有過硬的專業本領,因此無形中,教師的壓力也就伴隨著而來,作為教導主任,我深刻體會到了這一點,於是在工作中我學會了積極換位思考問題,設身處地的、發自內心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發展和成長而快樂和祝願。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,儘管有時也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收穫了更多的快樂和幸福。

  二、用踏實的心去對待工作

  一年來,我主要負責教導處全面管理及學校教學工作,學籍管理工作和九年級一個班的教學工作。

  第一:部門管理工作:

  在部門工作中我積極倡導大局意識,服務意識,奉獻精神, 要求全體成員互相合作、和諧發展,工作中我以身作則,從不計較個人得失,全面協調,力求教導處工作高效、紮實的運作和開展。一年來,教導處工作儘管還有許多疏忽之處,但是團隊意識的提升讓我看到了希望,更增強了信心。我相信本部門的工作在今後的學校管理中必將起到舉足輕重的地位。

  第二:日常教學管理工作:

  1、本學年教導處嚴格落實國家課程計劃,積極推進完善校本課程建設,創造性的落實綜合實踐活動課程的正常開展。

  2、積極協調校內每位教師的課職務安排,做到公平、公正,公開、在制度允許的情況下,適度體現以人為本的原則,未出現嚴重的教學事故。

  3、結合國家課程標準要求,加強學校課程管理,積極推進以學生為主體的教學方式、教學理念的轉變,力求學校教學新模式的形成,

  4、配合學校工作安排了校級對外公開課,教研組同題異構研究課,師徒結對彙報課等公開展示活動,為老師搭建成長的平臺。

  5、積極推進學校多元評價理念的形成。

  透過精心組織學生座談會,多次學生評教活動以及教師日常備課、上課等情況,瞭解教師教學行為,用發展的眼光看待教師的專業成長和成熟,儘量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績。同時認真組織學生各級各類評價手段的實施,努力做到零差錯。本學年共組織學生期中考試2次,期末考試2次,九年級模考3次,中考考務1次,各年級英語聽力測試7次,八年級資訊科技、地理、生物會考各1次,八、九年級理化生實驗考查1次,同時透過精心組織學生期中表彰等活動,激勵、鼓舞更多的學生用積極、客觀、向上的心態走好自己的初中生活的每一步。

  6、認真落實教育教學研討活動,及時通知市內外各兄弟學校教學研討活動,安排了校內的七八年級期中期末教學研討活動及班務研討會,督促各教研組長、備課組長組織、反饋教師每次外出學習培訓工作,將學無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現教師自身的發展從他律走向自律的轉變。

  7、加強學籍管理工作,嚴控義務教學階段學生輟學現象的發生,認真稽核學生進出手續,做到嚴格把關,決不允許任何一位同濟中學的學生掉隊。

  8、配合學校做好畢業班整體規劃、目標定位,推進實施等工作以及提前錄取學校面試,中考報名,體育中考、英語聽力口語考試,填報志願等常規工作,努力做到早規劃、早落實。

  9、站在學校角度,謹慎處理校園傷害事故問題,努力平息家長怨言,做到有理有據、不卑不亢,積極做好善後工作,減少學校負面影響。

  三。用負責的心去做好數學教學工作

  我非常熱愛我的教學,喜歡和我的學生在一起,更喜歡他們與我聊天時的輕鬆和探討問題時的放肆,在我的教學生涯中,始終秉承:“給每位學生機會、創每位學生髮展、助每位學生成長” 的理念。因此,在教學中,我盡力做到上好每一堂課,關注每一位學生,積極嘗試以學生為主體的課堂教學改革模式,希望每位學生都能在數學學習中收穫不同的快樂,在我的努力下,一年來所教班級成績始終名列前茅,收到良好效果。

  最後,感謝所有同濟人。一年來,作為部門負責人,對學校負有一定的責任,也感到了一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助和支援,才讓我能夠積極的工作,尋求著快樂,在此我期待著未來,相信我們同濟人一定會有著更燦爛的笑容。

  學校辦公室主任年度工作總結2

  時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長曆程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下彙報:

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規範,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、個人教學工作

  1、作為學校的中層幹部,教學也不能放鬆,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反覆鑽研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,"優生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

  2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課餘,我還虛心向王校長、董小玲老師、鍾選恆老師等有經驗的教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

  三、教導處工作

  1、做好常規教務工作

  學期初,及時落實課程、註冊學籍、發放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收並歸檔。在校長的領導下,承辦並落實各類比賽、評優,最大的活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

  2、搞好教學常規管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協助下進行教學常規檢查等,並作好詳實的記錄。

  3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環節,做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

  4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋樑溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,並及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高

  1、由於工作繁雜,使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

  2、工作中還缺乏細緻性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

  五、今後的努力方向

  1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代的發展的新要求。

  2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

  3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

  以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利於師生的,我都將盡力去做。只要是有利於學校發展的,我都將努力去做。

  以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

  學校辦公室主任年度工作總結3

  半年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題。現將半年來的工作向教代會作述職報告:

  一、學校食堂管理

  本學期按照教育局制定的年度考核目標要求,開學制定了後勤年度工作計劃,學校食堂嚴格按照上級有關部門關於食品衛生安全方面的相關規定。加強食品衛生安全工作,堅持糧、油等大宗物質的採購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票,建立了物質採購臺帳。認真做好食品留樣工作,保證食堂內外環境乾淨衛生,從業人員統一穿戴白色衣帽,積極支援,配合衛生執法監督所、教育局等部門對學校食品衛生安全工作的的檢查、監督,並積極進行整改,保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議,瞭解學生對學生食堂的意見和建議,不斷改進各項工作,盡全力為師生提供優質服務。本期學校食堂無食品衛生安全事故發生。

  根據教育局檔案要求,按照檔案精神,制定了《開陽縣龍崗鎮第二中學學校食堂自辦自管工作方案》、《學校食堂自辦自管工作領導小組名單》等相關資料。

  二、學生宿舍管理

  學生宿舍是學生生活與學習的重要場所,也是學校對學生進行思想教育、實現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態投身學習。因此,學生宿舍的管理與服務,直接關係到學生的人身安全和生活學習環境,關係到學校正常的生活秩序和教學秩序,是培養和造就社會主義建設人才不可或缺的工作。可以這樣說,學生宿舍的穩定一定程度上是學校穩定、發展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛生、學生行為習慣的養成等方面都有差距,根據學校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內務的管理,結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學校政令不暢或許其他什麼原因,作為學校後勤管理的困惑,也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。

  學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設,而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化,只有加強宿舍文化的建設,構建和諧校園才有更豐富的內涵。

  三、學校財務管理

  學校財務管理,堅持校長一支筆簽字的原則,做好學校財務為學校服務的工作,隨著財政體制改革的逐步深入,從20xx年學校財務將實行“校財局管”,實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法,學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬,財務管理將進一步的規範規範。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產管理的培訓班,提高了自己的認識,為今後更好為學校財務管理及校產管理作努力奠定了堅實的基礎。

  四、校產管理

  實行班級財產量化管理,效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達到近年來最低,這是全體教師和學生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產的管理認識不到位,造成班級財產的損壞和丟失。

  五、學校治安室的管理

  學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同佈置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患於未然。充分發揮了學校黨政的核心作用,又發揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請學校老支書、老領導來學校治安室工作,學校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認真負責,誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之,學校治安工作一刻也不能鬆懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

  六、學校水電管理

  學校水電管理是關係師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學校礦泉水採用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上,存在一定的問題,學生宿舍水錶的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時,需要加強宣傳和教育學生節約用水的觀念。

  七、圖書室、醫務室的管理工作

  在學校圖書管理員的辛苦努力下,學校圖書室能正常為師生開放,軟體資料能透過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強收回清理工作。

  醫務室的管理工作能正常為為學生提供服務,但偶爾會出現醫務人員不在崗,學生看病找不到人的情況,希望醫務人員克服困難,更好為學生服務。

  雖然後勤工作取得了點滴成績,這與領導的關心支援、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支援幫助,就沒有現在的成績。當然、學校後勤管理工作離領導和老師們的要求還相差甚遠,同時也存在不少的問題,今後將加大力度,腳踏實地把後勤工作再上一個新臺階,讓領導、老師們滿意。按照學校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務,保證學校正常教育教學工作中的各項後勤保障工作。

  學校辦公室主任年度工作總結4

  開學初,我們認真總結了去年德育工作的得失,仔細分析了我校學生中存在的問題,反覆斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學期即將結束了,現將一些過往工作總結如下:

  一、組織七年級學生進行為期一週的軍訓,增強其組織紀律性。

  我們在學生入學後的第一週就安排了軍訓。班主任、體育老師和學生共同吃苦訓練在炎熱的操場上,既磨練了意志,又增加了其組織紀律性,提高了班集體榮譽感,同時也增進了師生感情。

  二、舉行了“校規校紀知識競賽”。

  我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發所有學生人手一冊,由班主任組織進行學習。在學習一段時間後,我們舉行了這次“校規校紀知識競賽”。我們用競賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中,同學們長了知識、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標打下了良好的理論基礎。

  三、班主任治班方略彙報交流會。

  我們在其中考試後舉行了這次交流會。班主任們對開學以來自己遇到的問題、工作得失以及本學年的班級管理計劃、措施進行了誠懇的彙報和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應用。

  四、優秀宿舍評比。

  我們在開學後的第二個月舉行了全校性的優秀宿舍評比活動。我們就宿舍的淨化、美化、文化三個方面提出了具體的標準,並且提供了一週的準備期。準備期的目的是讓同學們養成堅持經常的習慣。我們評出了星級宿舍、優秀宿舍、標準宿。

  學校辦公室主任年度工作總結5

  繁忙而特殊的一學期過去了,我們總務處的同志在校長室的領導下,用心作好本職工作。下方就把一學期來的總務工作作個彙報:

  一、加強政治理論學習,提高思想認識

  我們總務處的人員,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。積極參加區教委開展的各項活動,明確了自己的工作使命:學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。

  因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持後勤工作務必服務於教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

  二、明確職責目標,用心做好後勤服務工作

  我校後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務物件是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對後勤工作進行規範化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。

  為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒著酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。

  平時圍繞學校中心做好服務工作:

  1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;

  2、學校的公開課、評優課、運動會、期中、升學考試等中心活動,我們總務人員全力以赴,全方位帶給優質服務,保證各類活動正常有序進行;

  3、積極配合校長室做好校園的安全、綠化工作,無論碰到什麼事情,能做到隨叫隨到,及時處理,任勞任怨,從不計較報酬,儘量節省學校開支;

  4、在本部門的職責範圍之內,做好教師的生活服務工作。

  5、積極配合校長,環境衛生等,嚴把質量關。

  總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和裝置器材的購買和供應,真正做到了兵馬未到,糧草先行。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家儘量滿意,做好先行官。

  同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關係到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行三籤制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公佈於眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。

  三、努力鑽研業務,提高業務水平

  在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。

  四、十分時期十分工作

  為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。

  不求做得最好,只求做得更好。要在下一個學期裡,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要幹活,更要乾淨,努力適應後勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦小學總務方面的工作更上一個新臺階。

  學校辦公室主任年度工作總結6

  我自20xx年秋受聘於襄礦子弟學校以來,以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作。20xx年,我繼續負責學校教育教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內,我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,透過全體老師的共同努力,做了一些工作,現在向大家報告如下:

  一、在全體師生中努力營造學習氛圍,為建立書香型校園奠定了堅實的基礎

  1、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動,一年來,每人完成了近 10000字的摘要筆記和6000餘字的心得體會;

  2、20xx年3月,教研室和政教處、教務處聯手,成功舉辦了首屆校園讀書活動,“讀名人格言、做博學少年”,深入每一個學生的心靈。

  二、在啟動的“母愛童心”工程中,積極建構愛心文化,提高了教師素質,提升了教學質量

  1、20xx年初,教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內容的科研總課題,各年級、各科教師根據個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究;

  2、邀請教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進了我校的師德建設。

  3、先後組織語文、數學科教師於20xx年5月12--13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”,開闊了視野,增長了見識;

  三、初步建立了教師讀書制度,基本完成了學校圖書室建設

  1、本學期初,教研室出臺了《教師讀書制度》,對教師每學期的圖書閱讀數量、閱讀範圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規定;

  2、啟動圖書室建設以來,教研室和其它各處室一起協助教導處,在全體教師的參與和支援下,對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理,現已基本準備就緒。

  這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎,為廣大教師的專業發展創設了良好的學習氛圍。

  四、加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

  1、本學期以來,我們組織全體教師,繼續以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內容,進行了深入的理論研究和實踐探索;

  2、按照學期《教研活動安排》,一年以來組織集體業務學習及考核12次,常規公開課30節,常規教研活動51次,完成集體備課136份,透過常規普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量,並培養、推薦縣級教學能手兩名,市級教學能手一名。

  這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流。

  從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經有了一定程度的提高。

  五、完成了校本教材的創編和審閱工作

  1、20xx年3月,我們作為縣直學校參加了“農村中小學校本課程開發與建設研究”課題的開題儀式。4月,學校成立專項工作小組,組織全體教師學習理念。6月,工作小組基本確定了參與人員及程式,發動全校師生利用7-8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機關、家庭,對襄垣名勝、知名企業、襄礦名人等資料進行收集和積累;

  2、本學期初,我校成立了校本課程開發領導組,由校長任組長,教研室主要負責,其它處室積極協助,全體教師湧躍參加,初步擬定《校本教材分章提綱》,並按《提綱》要求繼續收集素材;

  3、10-11月份以來,教研室組織學科帶頭人和骨幹教師,著手整合課程資源,於12月初編寫完成教材草案。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上,我們又不止一次對教材草案的內容和包裝進行了增刪最佳化。

  4、目前,學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門,進一步的審訂,以期及早付印,於下學期正式投入使用。

  六、繼續摸索並不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

  教研積分考核制度建立執行以來,在實踐操作中嚴格執行、不斷細化,目前已有六類二十一項。這些制度對於繼續引導教師深入參與校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

  七、 堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動,並加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

  經過一學年的系列訓練活動,廣大教師的教學基本功更加紮實,張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發表的論文屢屢見諸報端,普通話等級多數達到二級甲等……成果顯著。

  在每月的考核中,我發現,經過不間斷的基本功系列訓練活動,不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,但是相對來說,部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

  因此,教研室採取了三個措施:一是報校長室批准,發揮校園廣播的作用,開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師徵收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。

  八、鼓勵、扶持了一批中青年教師的教育教學創新行為

  我們所稱的教育教學創新行為,是指在新課程新理念的指導下,教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,主動運用創造性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素,引導、啟發學生進行創造性學習。

  學校辦公室主任年度工作總結7

  本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘於奉獻,具備優秀的職業道德。尤其注重加強理論學習和業務能力的提高,謙虛謹慎,踏實工作,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,積極推進素質教育。

  一、政治思想方面

  在工作中,我始終堅持熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠於黨的教育事業,認真履行工作職責。

  本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓班,工作中嚴格要求自己,正在用實際行動向黨組織靠攏。

  一、班級教學工作

  我對教育事業滿腔熱忱,對業務精益求精,對學生一往情深。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子乾渴的心田,讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利。

  “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律。“愛心”是培養老師與學生的感情的基石,“愛心”是轉變後進學生,使他們良好地發展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生,我對學生始終堅持愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位後進生,關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。魏書生曾說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”。這也是我常記於心的一句話,班級中有一些同學學習基礎較差,我常利用業餘時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

  二、學校教導工作

  本學期,我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考,以學生髮展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。

  一)指導思想。

  本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

  二)加強師徳建設,全面提高教師素質。

  繼續打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養教師具有奉獻的意識,創新的意識,提高自身的思想素質,處處做學生的表率。建設讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養成師生多讀書的好習慣為出發點,積極倡導師生“多讀書,讀好書,好讀書。”博覽群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業發展走向社會化、生活化與現實化。

  三、抓好常規教學工作。

  學校領導組要認真研究本學期的具體工作,並根據本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數,輕技能現象的發生。要求教師在進課堂時必須認真備課,保證每一節課的教學質量。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。要對作業批改進行不定期檢查,要求各班作業都按照我鄉作業規範化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每週召開一次班會,召開一次隊會,兩週辦一次板報,並且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優補差記錄等)定期檢查,並納入學校責任管理制度。

  本學期重點抓了學生作業管理,集中檢查作業兩次,並與5月25日下午,開展了學生作業展覽活動,學校全體教師和部分學生參加了作業展覽。展覽活動結束後,老師們又進行了作業評議,找出亮點,查詢不足。

  作業展展出了學生的全部作業,包括基礎作業和特色作業。

  語文的基礎作業有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數學的基礎作業有課堂作業,口算等。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握,堅持以本為本,抓重點,練難點,基礎作業的佈置講求實效性,重在對課本知識、技能的鞏固。

  語文的特色作業有學生手抄報、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料雲集、祝福寄語等。數學的特色作業有數學手抄報,練闖王等。特色作業的設計在內容上突出開放性和探究性,在容量上考慮量力性和差異性,在形式上,體現了新穎性和多樣性。

  作業展還展出了學生的美術作品、勞動作品、英語作業、書法作業等其它學科的作業,取得了較好的效果。在區級作業抽查中,取得了語文第二,數學第三,美術第四,書法第二的好成績。

  四、深入開展校本教研,提高教研水平。

  ﹙一﹚建構學習的平臺,促進專業成長

  1、加大教育理論學習,促進專業成長。我校結合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網上學習與網下學習相結合,學習有關教育教學理論,既能及時瞭解教改動態資訊,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。

  2、透過“走出去,請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓積極搞好校內的校本培訓,在校內開展名師影片學習和校內公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期裡,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學語文精英論壇觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。

  在校內教研活動中,我校制訂了語文教研組長xxx老師,數學教研組長xx老師。教研組長,制定好了該組教研計劃,寫好了教研活動記錄,學期末做好了教研工作總結。工作盡職盡責。要求每位教師在一學期內都要講一節校內公開課,教師們互相交流,互相學習,取長補短。本學期,我校共舉行教研活動10次,取得了較好的教研效果。另外,我校還要充分利用學校的遠端教育裝置,組織教師學習專家講座,優秀示範課等,和校內聽課間周進行。本學期校長聽課不少於50節,主任聽課不少於30節,每位教師聽課不少於10節。

  3、透過教研,提高教師的素質。

  本次作課的教師,均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑,教態親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的範讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態大方,駕馭課堂能力強。部分教師設計製作的課件很好,運用自如。

  ﹙二﹚抓好校本教研,促進教學實踐

  1、我校根據期初制定好的教研工作計劃,根據學科特點,深入開展各科的校本教研活動。做到研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。本學期共開展教研活動10次。

  2、積極參與一課多研活動。透過活動,增強教師之間的互相交流、互相瞭解、互相學習。

  3、結合我區的教學工作計劃,把如何進行小班化教學的校本教研作為校本教研的重點。

  4、注意總結經驗。在這一學期裡,我校的教師能按要求做好教學反思,能積極把理論與實踐相聯絡,有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。

  (三)重視校本教研,創出亮點,爭創課課使用課件。

  本學期,我校的校本教研工作繼續堅持間周開展校內公開課,間周學習提高的原則。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學習,互相交流,學習製作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點。在校本教研公開課中,充分發揮遠端教育的功能,讓每一位教師都能熟悉遠端教育裝置並能熟練運用,鼓勵教師學習製作課件,運用課件上課,提高教師的現代化教學水平。

  3月23日下午第三節,xxx老師為大家展示了一節精彩的語文課——《蝙蝠和雷達》,在本課中,蘆老師運用了多媒體技術,製作了教學課件,把這篇說明文演繹地淺顯易懂,生動有趣。

  3月30日下午第三節,xxx老師展示了一節美術課——《春天來了》,在本課中,媒體課件的使用恰到好處,大大提高了課堂教學效果,閆老師利用大量的圖片資料,激發學生的興趣,吸引學生的注意力。並且透過多媒體的層層深入演示,讓學生對色彩的三要素有了更深入的瞭解,解決了難點,大大調動了學生的學習積極性,使學生積極主動愉快地參與了教學活動。

  4月13日,zxxx老師的語文教研課《再見了,親人》也運用了課件,取得了較好的教學效果。

  4月20日,xxx主任又給老師們講解了製作課件的基礎知識,和老師們共同提高製作課件的水平。

  5月18日,xxx老師講了五年級數學《異分母分數加減法》,本節課的教學完全打破了傳統的教學方法,“分數單位不同不能相加”,僅憑抽象的語言來說明是遠遠不夠的,特別是對於那抽象思維水平尚低的學生。於是在教學中,郭老師使用了電教課件,讓學生能直觀明瞭,在情境中發現問題,並讓學生以小組合作的形式進行討論,從而突破了教學難點。

  利用多媒體課件可以最佳化課堂教學,提高課堂質量。把抽象的問題形象化、讓靜止的影象動起來,可以“引其觀、誘其思、導其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以,我想,我們校本教研時,還要加強這方面的學習,提高自身的專業素質和業務水平。

  五、自身素質提高學習

  “近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃”。我深知:要想在班級管理、學生教育方面做出更大的成績,讓我的業務水平得到更好的提高,讓學生飛得更高更遠,我必須注重自身素質的提高。

  在讀書學習方面總結如下:

  1、《唐詩三百首》

  2、《泰戈爾詩選》

  3、《讓老闆欣賞的白領秘書》

  4、《胡雪巖的啟示》

  5、《父母是孩子的同齡人》

  6、《情緒管理》

  7.《易經的奧秘》

  所讀書籍個別篇章寫有讀後感悟。

  8、在金明教育網上發表文章10篇。

  9.、在自己的部落格上本學期共發表轉載文章近百篇。

  10、學習製作了課件3個。

  11、學習了photoshop照片製作處理,flash動畫製作。

  12、本學期寫小字一本,大字兩本,讀書筆記一本。

  13、參加科學教研學習5次,承擔科學省級課題研究結題報告的撰寫工作。

  14、承擔我校的省級教研課題《學生良好課堂習慣養成研究》開題報告的撰寫工作。

  只有多讀書,多學習,才能拓寬文化素養,不斷更新觀念,拓寬視野,提升自身素質和業務水平,才能更好的從事教育教學事業。這些,我都謹記於心並付諸實施。

  學校辦公室主任年度工作總結8

  一年來,在學校領導和同事們幫助、支援下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作,。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

  一、身正為範,給校長當好助手

  俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。

  作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教務工作計劃,並組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

  2、突出服務意識。

  教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:

  一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;

  二是樂於接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。

  我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支援。正所謂:“海納百川”,在工作中,我求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務實,努力工作

  一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生髮展的教育方式;以求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持中心教研組會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平;協調和指導畢業班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

  三、團結協作,服務教學

  教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,併為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結,每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛鍊了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

  學校辦公室主任年度工作總結9

  我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什麼工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來,儘管自己在上層領導與全體教師的支援和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,以下是我本學年的述職報告:

  一、加強理論學習,提高政治素養

  辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今後我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事能力、專業知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理複雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務意識

  辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間裡辦好應辦之事。要善於明確該幹什麼,不該幹什麼,先幹什麼,後幹什麼。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教導室、總務室等各方關係,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導佈置的各項事務,能在第一時間、規定時間內完成任務以儘量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對於下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優採納。對於提出的困難和合理要求,也能在自己職能範圍內第一時間幫助解決或透過班子成員商討後給予答覆。三是意識要超前。服務工作儘管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對於各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、瞭解,主動去化解,這直接關係到學校領導和本部門的形象。

  三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率

  勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,蒐集一些相關資訊,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領導提供準確的資訊,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那麼只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的資訊,為全體教師做好超前服務。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有xxx名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領導小組。

  總之,辦公室工作是一門藝術,要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的`精神,今後我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現學校的和諧發展發揮我做大的作用。

  學校辦公室主任年度工作總結10

  緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領導下,本人按照辦公室學年計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,圓滿完成辦公室各項工作任務,全方位地為學校教育教學服務,為全體師生員工服務。下面,我將一學年來的工作簡要總結如下:

  一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位

  辦公室是學校管理的樞紐,在高節奏的工作運轉中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學校快速發展的需要。在陸校長的引領下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在陸校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。在學習中工作,在工作中學習,我們透過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學習,透過學習正確把握學校整體工作的脈絡,領會學校管理的思路;透過學習保證工作執行的準確高效;透過學習提升辦公室人員的業務素質和服務水平。

  二、立足全域性,積極協調,保障學校各項重要工作和重大活動的順利開展

  一年來,學校按照“三個為本”的管理思路,紮紮實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹學校決策和工作部署,做好學校每週工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協同配合,在協調中督促,保證了學校管理體系的有序執行。

  在學校統一安排下,配合相關處室,在學校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發揮辦公室宣傳服務職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質量,體現了學校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發揮了應有作用。

  三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業、忠誠奉獻的工作狀態。

  辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細緻優質、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在檔案起草過程中,我注重公文執行的時效性,XX市教育局規定的時間內,保質保量,按時上交。對於上級來文做到“登記及時、分發到位、適時催辦”,使上級檔案精神得以順利傳達,並及時將上級來文登記、歸檔。

  一年來,辦公室在校長領導下,認真擬定印發學校檔案,按照上級部門要求及時上報有關計劃、總結、報告、資訊、報表,編輯每週工作計劃,力求字斟句酌,準確到位;各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏;對於各項上級來訪、常規迎檢、專題活動等重要事務,辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

  四、關注學校發展,認真做好宣傳工作。

  辦公室是學校重要的對外聯絡視窗,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,透過章丘教育資訊網、校園播報、校園網等途徑,辦公室及時整理釋出校園動態新聞,在宣傳學校辦學思想、中心工作、學校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。

  一年來,我校教育資訊不斷刊登在“章丘教育資訊”、“XX市教育網”等新聞媒體上。20xxXX市屬學校中名列前茅。我校師生活動及管理成果經常得到上級領導的極大關注。

  五、從細微之處入手,紮實做好辦公室常規工作

  要真正作好校長辦公室常規工作,必須具備“細心、耐心、責任心”(我們稱之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務,如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務順利完成。

  以上是本人一學年來主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷於事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。

  老師們,面對工作我想需要有一個“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態,因為工作賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟!

  學校辦公室主任年度工作總結11

  時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。20xx年度我在上級部門的指導下,配合好校長開展好學校各項的工作。兢兢業業,盡職盡責,為學校的和諧穩定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量。

  一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養

  人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的十七大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博採眾長,增加自己的知識積累。

  二、堅持嚴於律己、努力做好表率

  我能處處嚴格要求自己,堅持“治理就是服務”的理念,把“活得平淡、默默無聞、捨得付出”作為自己的準則;嚴謹細緻、紮實求真、埋頭苦幹。我樹立了正確的價值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規中矩辦事。

  三、認真履行職責,積極開展工作

  辦公室工作的規律就是“沒有規律”,繁瑣無序。我能正確處理苦與樂、得與失、個人與集體、工作與家庭的關係,甘於奉獻、老實敬業,經常加班加點,保證了各項工作的高效運轉。

  文秘工作高質量。每天我及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知,並做好上傳下達工作,儘自己能力完成上級部門佈置的相關工作。同時做好學校相關公文的起草工作。在20xx年的迎接市級示範中學評估中,我寫出的《做優質量,做精管理,做顯特色,做強學校》彙報材料,得到了校領導及上級領導的肯定。

  接待工作重熱情。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話諮詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細緻、周到。本期共有四次大的接待,邵陽市市級示範中學的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創選爭優活動的迎檢以及新邵縣目標管理督導評估迎檢,接待熱情細緻周到,獲得了他們的肯定。

  會議管理抓規範。會議管理上注重了會前仔細籌備,注重細節,考慮周到,會中認真細緻地做好相關記錄,會後及時清理會場,督促落實會議精神。做到每次會議會前準備充分,會中嚴肅認真,會後執行有力度。20xx年尤其抓好了教代會的籌備工作,由於準備充分,教代會開得非常成功。

  檔案整理求精細。20xx年,學校以市級示範中學迎檢為契機,加強了學校的檔案整理工作,力求精細化,做到分門別類,類別清楚。透過暑假兩個月的加班,學校檔案管理科學規範。在市級示範高中迎檢中,專家組對材料的整理給出了很高的評價。在年終的督導評估中,教育局領導也進行了表揚。

  宣傳工作有影響。作為辦公室主任,我擔起了宣傳報道的主力軍。一是在校內充分利用宣傳牆進行宣傳,二是製作了光碟《鳳凰展翅飛——新邵五中發展紀實》,三是製作了圖文並荗的《新邵五中招生指南》,四是在媒體上發表了幾篇宣傳報道,如《寧建國:情繫新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓》等,獲得了社會的好評。當然,上由於自己還擔任了繁重的教學任務,本學期的宣傳報道比較少,今後應再接再厲。

  值日工作求務實。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時彙報,及時上交值日記錄。人事工作無誤差。按照公平、公開、公正的原則,認真做好了教師年度考核、職稱評審、評先評優工作,做到了考核評優無意見,職稱評審無矛盾。

  四、取得以下成績:

  1、高質量地完成了市級示範中學迎檢材料的準備工作,確保了市級示範中學的複檢一次性過關。

  2、高質量地完成了普九化債材料準備工作。

  3、成功召開了教代會,通過了新制定的《績效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過了對原來一些方案的修改。

  4、做好了職評工作,職評參評老師人人過關。

  5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,20xx年度也考核為優秀,立三等功一次。

  五、今後努力方向

  隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

  一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

  二是不能由於辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,儘量避免出差錯。

  擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支援,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。

  學校辦公室主任年度工作總結12

  本學期,辦公室在校領導班子的正確領導下,在廣大教職工的支援與配合下,經過發揚學校既有優勢,促進學校內涵發展,遵循“做事求實、做人求真”的原則,以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,以“為學校、為師生服務”為己任,以“勤奮務實、無私奉獻”為品格,有目的、有條理、高效率地開展工作並較有成效地完成了各項工作。

  一、發揚“服務”精神,做好協調工作。

  辦公室是一個綜合性服務部門,一向努力做好溝通和協調工作。及時將上級部門的政策、意見、通知等資訊報告校領導,及時將學校的情景上報上級有關部門。及時將學校的通知、精神傳達給教職工,將教職工的要求、思想動態等及時彙報給學校。熱情接待上級部門領導、兄弟學校、社會各界等來訪,積極接待、配合在我校舉行的重大活動。

  二、強化“精細”意識,保證工作嚴謹、周密。

  1、及時發出會議通知,做好工作日、節假日放假安排以及學校行事曆等。安排好工作日、休息日、節假日的值班、帶班、值宿等工作。

  2、做好檔案、文字稿、照片、錄影等資料的收集和整理、歸檔工作。做好學校黨務會議、行政會議、教師會議、其它重要會議以及學校值班記錄和學校大事記的記錄工作;歸集整理各部門計劃總結,構成學校計劃和總結;完成上級及校外來的公文、函件等日常公文處理、收文、發文等工作,並做好檔案和檔案的工作。

  3、做好統計工作。按時完成年內各項報表,如組織教師進取完成教職工資訊基本資訊統計和更新,進取發動師生完成“皖事通”註冊、“全國志願服務系統”志願者註冊,以及學生參與禁毒知識競賽的基層報表等資料統計上報工作。

  4、學習檔案管理知識,力爭高標準地完成檔案管理工作。

  5、完善學校規章制度。下半年,辦公室聯合學校各部門完善了我校學校管理制度彙編。此次各部門制度的彙編完成將進一步促進學校標準化、規範化管理,保證學校高效執行。

  6、對學校常規管理進行自查。今年以來,我校對黃梅戲進學校開展情景,圖書館圖書適宜性配置情景,職責督學掛牌督導創新區創立中我校落實職責督學指示情景,開學工作情景,深化禮貌創立等都進行了詳細的自查自糾,確保了學校高質量發展。

  三、增強“職責”觀念,做好人事管理工作。

  1、完善工資管理系統軟體、人事管理系統軟體,並將軟體資訊及時上報教育局、人事局。

  2、完成人員編制的上冊工作,人員職稱的上冊工作,及時為新招聘的兩名教師辦好檔案、編制、工資審批等各種人事關係。

  3、及時完成了各項工資的晉升、每月津補貼、績效工資的核算,保證及時發放。

  4、及時完成專業技術職稱、晉級評定的基礎資訊統計工作,為職稱評定、崗位晉級做好基礎工作。今年完成了林燕教師和錢峰年教師的職稱評聘的相關資訊工作,協助汪青龍教師參與申報一級教師相關工作。

  5、促進考勤管理規範化,堅持早、中、晚檢查遲到、早退情景,並對考勤情景及時整理,做到每週一次通報。

  四、注重師德師風建設,傳播正能量。

  下半年,經過進取申報,我校共有四名教師獲得在大觀區第三十四個教師節表彰大會上獲得“最美教師”“優秀班主任”、“先進教育工作者”、“優秀團幹”等區級表彰。其中,鮑觀海教師代表學校在《紀念改革開放40週年班主任教育故事宣講會暨師德師風報告會》上做了《與學生一齊成長》的故事宣講,充分展現了新時代我校教師的風采。

  五、創設“宣傳”氛圍,為學校發展營造良好的輿論環境。

  進取加強與新聞媒體的聯絡,做好宣傳活動。大力宣傳學校的辦學理念,擴大學校在社會上的影響,及時將學校的各種活動上傳到網站上,提高學校知名度。本學期,由辦公室上傳及協助上傳新聞稿件共計19件,正面宣傳了我校的各項工作。

  六、提高“政治”意識,加強黨建工作。

  根據教育局黨委工作部署,及時做好各項工作,做好黨務會議、活動記錄,並將相關材料及時報送局黨委工作部、局紀委。

  1、組織建設:完成支部換屆工作。20xx年12月14日,我校黨支部按期完成換屆,成立了新一屆黨委;完成黨務工作資料的整理、歸檔;及時全額上交黨費;做好黨員基本資訊管理系統軟體錄入工作,做好新黨員的發展工作。王志教師於今年下半年順利入黨,成為正式黨員。

  2、思想建設:經過多種形式,組織開展黨員學習教育活動,組織全校教職工參加政治學習,並做好考勤工作。組織黨員教師開展“講、嚴、立”專題組織生活會,開展黨員不信教情景排查及不信教書的簽訂,完成“聚焦高質量爭當排頭兵”解放思想大學習大討論網上測試。學習傳達落實中國安慶市紀委《關於做好婚喪喜慶事宜報備工作的通知》,組織教師收看《榜樣》系列專題片等。經過這些活動,使黨員的黨性得到進一步的加強,黨員的自律意識得到進一步的提高,黨員的先鋒作用得到進一步的體現。

  3、檢查評估:隨時理解上級相關部門對我校開展的各項活動進行檢查評估,對各項工作都給予了很高的評價。校黨委進取推動學校黨組織的標準化建設,在20xx年基本完成黨的標準化建設的各項任務。

  七、工作中存在的不足

  1、檢查落實、管理不到位,主要體此刻勞動紀律的檢查方面。措施是加強檢查與督促,保證管理到位。

  2、檔案處理歸檔、公文寫作等方面不夠規範。措施是經過各種方式進一步加強學習,迅速積累經驗,提高檔案處理歸檔、公文寫作的質量和效率,從而使檔案處理歸檔、公文寫作更加規範有序。

  今後辦公室要進一步學精、學好業務知識,更多更好地為全校師生服務、為教育教學服務。辦公室願與全體教職工一道,齊心協力、同心同德、群策群力、奮發圖強,為學校發展貢獻力量!

  學校辦公室主任年度工作總結13

  xxxx年,學校辦公室在校黨政的正確領導下,全面貫徹落實上級有關檔案精神,緊緊圍繞xxxx年學校工作會議提出的各專案標任務,團結拼搏,紮實工作,較好的完成了黨政交給的各項工作任務和辦公室的各項工作職責。

  一、緊扣升本建設,抓好重點工作

  xxxx年是我校升本建設的關鍵一年。學校辦公室結合升本目標責任書,積極開展對重點工作的調研部署落實。到剛剛升本的太原工業學院、河北金融學院等有關院校調研取經,學習他們升本的經驗和準備的材料。在這個基礎上,不斷完善我校辦公室工作制度與職責分工,努力向兄弟院校學習其高效合理的辦事程式和方法。協助有關部門草擬了我院升本章程、可行性研究報告、升本申報材料等必要材料,並進一步完善了我校黨政制度彙編,為學院的升本做了一些基礎工作。辦公室全體工作人員嚴格執行我校升本領導組的各項工作要求,及時通知安排升本會議召開、按時值班、認真制發升本會議紀要,到目前已制發升本紀要19期。

  二、講求實效,抓好督辦檢查

  督辦檢查是落實工作的重要手段和措施,重視和加強督查工作,既是領導行為,也是學校辦公室的重要工作職責。xxxx年,我們突出三點,狠抓督查工作:

  1、抓黨政重點工作督辦,特別是關乎我校升本建設的一些涉及面廣,難度大的工作,努力做到事事有迴音,件件有著落。在甲流防控期間,辦公室積極配合學校有關部門,對全校進行防控工作的檢查和督辦。

  2、完善了督查機制,建立健全各種管理規章,實行工作落實通報制和責任追究制。在全校進行升本建設和甲流防控的工作中,根據我校實際,進一步完善了督查機制和責任追究制。在做好全校督查的同時,嚴格校辦工作人員的執行情況。

  3、抓交辦事項的督查。一年來,我們共進行了二次大的督辦檢查活動。在具體工作中,我們注重了三個結合,即平時督辦與階段性督辦相結合,事前督辦與事中督辦相結合,專項督辦與綜合督辦相結合。由於堅持了督辦制度,促進了學校各項工作的順利開展。

  三、理順關係,抓好服務協調

  學校辦公室的協調工作做得好不好,將直接影響到各項工作的順利開展。我們充分發揮辦公室的優勢,著重做好領導公務活動的協調與機關日常工作的協調。在具體工作中,我們突出抓了領導公務活動協調和日常事務協調。對重要公務活動超前協調,努力把工作做到前頭;對領導臨時交辦的任務及時協調,隨交隨辦,對多項活動安排統一協調,綜合權衡,通盤考慮。xxxx年,由於我們注重了方方面面的協調,使許多公務活動安排得井井有條,許多複雜的活動也處理得有條不紊,圓滿完成了領導交辦的各項事宜。為了協調好各種事務,我們始終把握一點,就是協調工作無小事,件件事事抓落實,工作協調講程式,行動協調講規矩,關係協調講大局,矛盾協調講團結。透過開展有效的協調工作,使全校各項工作處於良性執行狀態。

  四、強化管理,加強自身建設、

  1、加強值班管理。嚴格按照學校有關規定,對辦公室工作人員上班實行簽到制,並始終堅持節假日輪流值班,確保了資訊渠道和政令暢通,使辦公室工作有條不紊,銜接緊密。特別是在我校甲流防控期間,我們嚴格按照學校預案規定和值班安排,按時準點到指定地點值班,圓滿完成了相關任務。

  2、工作實行目標管理,責任到人。按照全年的工作安排,將學校分解到辦公室的工作任務具體再分解到人,進行量化考核,並將考核結果作為年度考核的重要依據。將各項工作責任到人,落實責任追究制。尤其是在防控甲流期間,我們制定了辦公室防控預案,將體溫檢測、日報表報送、辦公室通風、衛生清掃等工作指派專人輪流執行,沒有一天耽擱,沒有一刻放鬆。

  3、認真組織本部門人員進行學習實踐科學發展觀活動,不斷提高全體人員素質。在我校學習實踐活動轟轟烈烈開展的同時,我部全體人員積極響應學校號召,黨員幫助非黨員,非黨員監督黨員,全體人員認真深入地進行了學習實踐活動。透過此次學習,我們深刻地認識到科學可持續發展的重要性,並對辦公室進一步提高工作效率,完善制度建設等形成了深刻共識。

  五、高效運轉,抓好辦公室其它各項工作

  我們創新建立了高效有序的工作機制,著眼於基礎,進一步強化了日常工作的管理,保證日常工作有序、快速、優質運轉。重點在以下四個方面做出努力:

  1、辦文辦會保證質量。在辦文上,xxxx年,辦公室共制發黨委會議紀要16期,校長辦公會議紀要16期。我們本著規範、精簡、高效的原則,嚴把“三關”:即把好進口和出口關、政策和法律關、文字和格式關,做到及時、準確、保密,可發可不發的檔案一律不發。在辦會上能套開的套開,可開可不開的會,一律不開。

  2、上級來文及時傳閱。xxxx年,辦公室共傳送上級檔案590多份。凡上級的來文,不管是檔案還是傳真,辦公室都責成專人及時送達有關領導傳閱,以保證上級有關通知和精神的貫徹落實。

  3、資訊工作紮實推進。xxxx年,結合學校各項工作的開展,共編髮資訊7期,有效地和兄弟院校進行了交流。

  4、專項工作漸上檔次。認真做好機要,保密,檔案、信訪接待等專項工作。對於專項工作,做到專人負責,提檔升級。我們及時組織專人收集資料,宣傳貫徹《保密法》,實施依法行政,推進保密工作法制化,加強了對涉密人員的教育和管理。在檔案工作上,我們加大了對檔案資源建設和檔案創新工作力度,不斷豐富了檔案藏量,優化了檔案結構,打造了檔案精品。

  xxxx年,學校辦公室在各項工作方面取得了一定的成績。在今後的工作中,我們將堅持用科學發展觀的理論武裝全體職工,用團結向上的工作氛圍凝聚職工,在壓力中提高職工素質,廉潔自律,艱苦奮鬥,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!

  學校辦公室主任年度工作總結14

  辦公室承擔著學校宣傳、資訊傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯絡和溝通。本年度,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支援配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

  一、加強政治理論與形勢政策學習,提高辦公室人員的政治思想水平

  學校辦公室既是學校黨委辦公室,又是學校行政辦公室。我們意識到,只有不斷加強政治理論學習,提高思想認識,才能把握黨政府的大局,才能執行好學校各項重大方針政策,與學校保持高度一致,這是學校辦公室執政能力的重要保障和出發點。

  在學習報告會上,聯絡學校實際和辦公室實際,要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神,使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任,強化全體成員為學校發展服務、為教學科研服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識,始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致,提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自己解決問題的能力。

  二、加強組織協調能力,保障學校重要工作和重大活動的順利開展

  從辦公室職能分析認為,重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、資訊準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加註意了與宣傳、保衛、後勤等職能部門和相關院系之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

  在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程式;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

  三、調整學校辦公室內部職能,建立管理制度,做好學校黨政系統日常工作正常運轉

  學校辦公室的日常常規性工作包括文書、秘書、事務、信訪、檔案、財務等大體21項工作任務。這些工作都是各級領導和廣大師生密切相關的辦事環節,工作十分單調但又必不可少,做好常規工作,提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此,根據各個工作環節的不同特點和要求,從辦公室現有人員的實際出發,調入新人3名,同時,將原來的4個科室調整為5個,對每個人都有基本工作職責,但同時強調分工不分家。

  在內部管理制度方面,進一步制定了辦公室人員工作崗位職責、辦公室禮品管理、財務管理、印章管理、信訪制度、接待制度等規章制度。確定了主任聯絡校領導服務制度和辦公室工作的“一站式服務”工作機制、工作崗位內部流轉制度等,保障了學校日常性服務工作的正常運轉。為了方面基層和群眾,將辦公室10多項日常工作程式全部在校園網公佈,便於下載和參閱,提高辦事效率。

  學校辦公室的另一項職能是負責黨委印章、學校印章、校長印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的稽核。在從事該項工作過程中,工作人員以對學校高度負責的態度,認真稽核,嚴格登記。學校辦公室共蓋章21萬餘枚,刻章62枚(黨政印章),開具介紹信、合校證明530份,辦理法人證書、組織機構程式碼影印件388份;辦理出國政審及上報材料印章1027個,沒有發生任何事故。

  四、加強重要報告文字加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力

  學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規定等檔案,協助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義釋出的通知、佈告等。文字水平直接關係到能否完整體現校領導的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實所定決策,這就要求學校辦公室的工作人員,不僅要準確領會校領導的決策意圖,而且要準確把握檔案精神實質,瞭解學校總體情況。因此,在平時的工作中,學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習,加強工作調研,力求把握高等教育與學科發展規律,力求深入瞭解學校發展實際,做好校領導的參謀和助手。

  五、規範公文處理程式,提高辦文質量和效率

  公文高效運轉是保證學校各項工作正常執行的前提條件。透過學習《辦公室文秘工作》、《公文寫作》等文秘工作書籍,加強業務理論學習,瞭解辦公室工作的執行規律,掌握公文處理規範和公文寫作要求,掌握適應學校事業發展需求的現代文秘知識。

  透過將公文收文、發文、歸檔程式、寫作格式、寫作要求、公文審批表等放在學校辦公室網頁下載專區,進一步減少了工作程式;透過全面使用電子收文管理系統,比以前節省了大量的時間,方便了檔案查詢、統計與歸檔,極大地提高了工作效率。同時,在接受各部門呈送的檔案時,嚴格把關,要求必須有部門蓋章或領導簽字;對檔案多頭分送的不規範行為也進行了限制,每次向送文人員進行耐心細緻的解釋和說明。目前公文處理的不規範行為明顯減少,公文處理的質量和效率進一步提高。始終以高度的政治責任感、組織紀律性和負責精神,做好秘密檔案、資料的管理工作。

  六、加強資訊調研和隊伍建設,提高學校資訊工作水平

  如何透過資訊報送的形式,讓上級部門領導以及兄弟院校瞭解我校各項工作的思路、措施以及成效等,一直是校領導高度關注的問題。學校辦公室緊緊把握住學校資訊工作為校內基層工作、為校領導、為上級機關諮詢、服務的三大職能,進一步改進資訊工作方式方法,整合校內資訊力量和資源,打造資訊共享平臺。制定了《-大學學校資訊工作規定(試行)》,建立健全資訊工作管理體制與執行機制,規範資訊通報和報送形式;組織召開了學校歷史上第一次資訊工作會,使我校資訊工作有了一個良好發展的態勢。經過近一年的努力,學校資訊工作水平顯著提高。

  七、參與信訪以及安全工作,維護學校安全穩定

  高度重視學校辦公室在維護學校安全穩定中的作用。熱情耐心地接待群眾來訪,做好群眾來電、來信記錄,並積極聯絡主管部門解決問題,安排相關校領導予以接待,將校領導和相關部門的處理意見及時反饋給來訪人、來信人。20xx2年,學校辦公室共接待來訪60餘次,人數達到300多人,處理信訪30餘件。

  八、加強辦公室督辦工作和校務公開工作

  圍繞學校中心工作、教職工關心的熱點問題,以及上級和學校黨政有關重要會議、檔案、決策、工作部署及校領導批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。負責上級單位、地方政府、校領導佈置的催辦、督辦40次。

  收集和彙總了各單位校務年公開工作計劃,繼續對校務公開工作進行充實和完善。透過校園網,對黨委常委會暨校長辦公會進行了報道;透過宣傳櫥窗,登載了一屆二次教代會校長工作報告和學校財務工作報告等內容;各單位透過校園網主頁、會議等多種形式推進校務公開工作,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。

  九、加強辦公室黨建工作,增強黨組織的凝聚力、團結力和戰鬥力

  協助學校黨委完成迎接北京市第四次普通高校黨建和思想政治工作先進校評選的檔案、會務等準備工作。同時,負責學校辦公室黨建和思想政治工作自查驗收工作,學校辦公室在自查整改及材料整理工作中,累計召開9次專門會議,整理近三年來學校各級、各類檔案等337份原始資料,印製檔案資料彙編34本。

  透過多種形式,組織開展黨員學習教育活動。召開全體工作會暨辦公室黨支部組織生活會,認真學習“科學的發展觀、人才觀和正確的政績觀”,並結合工作實際深入討論如何以新的“三觀”為指導,進一步規範和提升學校辦公室工作。實地參觀狼牙山革命教育基地,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,增強黨組織在校辦工作中的凝聚力、團結力和戰鬥力。

  在新的一年裡,要在學校黨政領導的領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程式;加強調研工作和資訊工作,強化諮詢和參謀職能;加強重大工作的組織協調,保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,能對高等農業教育發展提出建設性意見;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學科研和為廣大師生服務的能力,抓好學校百年校慶,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

  學校辦公室主任年度工作總結15

  校務公開是促進學校管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義,把校務公開工作落到實處,促進了學校廉建設和教育管理的科學化、化,提高了人民群眾對教育的滿意度,促進了學校的和諧發展。回顧近幾年來的工作實踐,主要有以下幾點:

  一、領導重視、認識到位

  隨著校務公開工作的逐步推進,從教育行部門的領導,到學校的領導,包括教職工,對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化,行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層治建設的大事來抓,切實擺在學校行的重要議事日程,層層落實責任,並作為年度考核的一項內容。主要領導帶頭抓,主管領導具體抓。

  二、組織健全、制度完備

  為紮實有效地推進校務公開工作,學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領導小組;成立了以工會主席為組長的監督小組,具體組織實施和監督。同時建立健全了各項規章制度,為校務公開工作的順利實施提供製度支撐。學校先後制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨正職監督細則》等一系列規定,為校務公開的順利實施起到了規範和保障作用。

  三、程式規範、內容真實

  為了推進校務公開工作科學有序地執行,便於操作和教職工參與,學校都用檔案的形式規定了校務公開的內容、公開的程式、公開的形式和方法,有時還對每項公開內容進行程式上的設定、細化,制定了每一項公開內容的具體操作規程,從嚴密程式入手確保公開內容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關的配套制度規定,加強內外監督制約,以保證公開的真實性。

  四、形式多樣、監督廣泛

  經過幾年的摸索實踐,校務公開的形式越來越多樣,載體越來越豐富,主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性,學校從整合多種監督力量入手,對校務公開工作實施包括黨內監督、行監督、審計監督、教職工監督、社會輿論監督等在內的多種渠道的廣泛監督。學校公開了舉報電話,設立了舉報箱,並將舉報電話號碼固定於校門旁。

  五、管理、成績可喜

  校務公開工作以各種形式的推行,推進了教職工的參與,加強了學校科學管理,促進了學校黨風廉建設,推進了教育、發展和穩定,取得了四個方面的明顯成效:

  1.校務公開促進了管理。教職工是辦學的主體,學校的主人,只有在治上保證,制度上落實,權益上維護,素質上提高,才能充分調動廣大教職工的積極性和創造性。實行校務公開,讓教職工參與學校的決策、管理,使教職工主人翁地位和權利得到進一步體現。教代會是校務公開的主要載體,也是教職工參與學校決策、管理和監督的有效形式,學校建立健全了每學期一次的教代會制度,定期聽取校長的工作報告,評議和監督學校領導幹部,討論審議學校的發展規劃,討論審議學校方案及與教職工切身利益相關的重要規章制度,使教職工對學校重大工作有知情權、參與權、監督權,從而保證了校務公開的質量。

  2.校務公開密切了幹群關係。校長難當,這是以前很多校長的共同感受。校長為什麼難當,為什麼教職工有意見、不滿意,一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開,教職工連自己所關心、需要了解且關係切身利益的問題都不清楚,必然引起不滿和猜疑。如果不公開,即使決策是正確的,教職工也會懷疑不公平、不公正,是“暗箱操作”,即使做了解釋工作,教職工也往往難以接受,工作很被動,造成各方面關係緊張,引發矛盾,影響學校的發展和穩定。實行校務公開,領導作決策、辦事情都堅持集體討論決定,並透過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公佈於眾,把知情權、參與權交給群眾,把建議權、監督權還給群眾,增加辦事透明度,變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好:“公道不公道,一看就知道”,教職工對學校工作,瞭解了,清楚了,並且可以發表意見和看法,從而拉近了學校領導與教職工的距離,密切了幹群關係,增強了集體凝聚力。

  3.校務公開遏制了不正之風。教育系統既有與其他行業共性的權力,如財務權、審批權、人事權,也有教育行業個性的權力,如教育收費、招生考試、學校基建、專案審批、職稱評定等權力。過去由於這些權力的運作缺乏一套規範的操作程式,缺乏必要的透明度,從而誘發了利用行業特權謀取個人私利的行業不正之風和問題。實行校務公開,規範了操作程式,把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置於教職工、學生家長乃至群眾的監督之下,從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現象,端正了校風,推進了學校廉建設。

  4.校務公開提高了管理水平。教育事業抒大教職工共同的事業,離不開他們的廣泛參與和配合。透過校務公開,使廣大教職工及時瞭解學校重大決策和與自身利益密切相關的動態資訊,教職工對學校重大決策不僅知其然,而且知其所以然,從而大大增強了他們的主人翁意識和參與意識,讓他們積極獻計獻策、參議,以主人翁的精神關心支援學校工作,全面瞭解學校重大活動,提出自己的看法和建議,為學校發展建言獻策。學校領導傾聽並吸納他們的意見和建議,不斷完善規章制度,調整最佳化工作方案,切實改進工作作風,主動協調學校內部各種利益關係,注重調動各方面的積極性,從而使管理工作增強了性和科學性,進一步提高了學校的整體管理水平。

  六、存在的問題

  在肯定成績的同時,我們必須認識到,校務公開是一個不斷髮展完善的過程,在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:

  1.重視不夠將會制約校務公開工作的全面推行;

  2.內容不全將會對教職工關心的熱點問題無法交待;

  3.避重就輕將會給教職工造成“公開不公開一個樣”的錯覺,影響教職工參與的積極性。這些問題都有待於在今後的工作中認真加以研究和解決。

  七、對推進校務公開工作的幾點建議

  1.建議加強對廣大教職工,尤其是校級領導有關校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育,使他們從內心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。經過幾年的實踐,有以下幾種思想:

  a.《與己無關》思想,認為自己沒什麼問題,校務公開與己無關,沒必要“公開”;

  b.應付思想,上邊要公開,湊和著“公開”,最終使公開流於形式;

  c.畏難思想,校務公開老是停留在外圍,不敢觸及尖銳問題,碰到敏感問題就回避,遇到熱點問題則繞道,沒有取得實質性的進展和突破;

  2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行,一定要抓住重點、熱點問題,解決好難點問題,有序有效地加以推進。根據近幾年的工作探索和實踐,當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:

  a.收費工作。學校收費的專案、依據、標準及收費策。

  b.財務工作。學校年度經費預算和決算執行情況,學校接受捐資助學經費收支情況,學校招待費開支情況,食堂伙食費收支情況,師生獎勵經費支出情況等。

  c.管理工作。學校內設機構及其崗位職責、中層幹部選拔程式等情況,教師招聘、調動、考核、晉級,獎懲和職稱評定等有關策及結果,教職工獎金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項。

  d.維修工作。學校基本建設和維修工程的計劃、招投標、經費使用情況,學校大宗物品和大額服務專案的計劃、招投標、經費使用情況。

  e.其他工作。學校辦學理念、發展規劃、工作計劃和總結以及教育教學的重大方案的決策與實施情況,黨領導幹部廉潔自律情況,學校重大事項的決策等情況。

  學校辦公室主任年度工作總結16

  回顧過去的一學期,在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全域性、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務。

  一、思想認識

  辦公室作為學校的中樞部門,它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態,做到工作態度積極,工作情緒穩定,嚴格要求自己,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,並在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。

  回顧這一學期校辦主任的工作,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結,但也是十分值得回顧和總結的,收穫也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作:班主任,學生的思想動態要掌握;語文教師,班裡的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務性的工作不能慢了半拍……

  校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作後發現:“隔崗也如隔山”,同在一所學校裡,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發現好像什麼也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協助校長協調好學校的各項事務,優秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

  這個學期中的體會就是要做一名優秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內向,不善與人交往,這是做一個優秀校辦主任的一個的障礙。二是要細緻再細緻。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學期的工作中,我發現還有很多的不足,還需要更加細緻。回顧總結,就覺得只要把學校當作家,把關心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。

  一學期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業務知識的學習,努力提高自身修養和業務水平,不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

  二、存在的問題

  在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  學校辦公室主任年度工作總結17

  本學期,我擔任學校辦公室主任一職,對於我個人來說,這是一個全新的工作領域。應對領導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領導的關心和幫忙下,在全體教師的支援配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將我的工作狀況彙報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

  校園辦公室是校園的重要職能部門,作為校園辦公室主任,既聯絡上下,又協調左右,既是校園領導的參謀,又是校園日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發揮起著關鍵作用,事關校園全域性工作的正常執行。因此,作為校園辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任,務必適應新的狀況,進一步增強職責意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員,把握好所應扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不鉅細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  二、堅持嚴於律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成校園工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

  三、善於協調,傳遞正能量。

  首先要協調好上下的關係。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的.思想路線提出的新要求。“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

  再是協調好內外關係,外求支援協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要透過資訊反饋、工作交流、請示報告等向上彙報工作,積極爭取上級的支援、重視和理解;另一方面還要透過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯絡師生員工,加強相互之間的協調配合,共同把工作做好,起到校園與領導與師生員工聯絡的橋樑作用,維護好領導形象。

  四、認真履行職責,積極開展工作。

  (一)努力配合領導做好行政管理工作

  協助領導做好校園各項工作的協調管理,及時通知校園各部門召開校委會會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,督促值日領導落實職責,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。

  完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;校園“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設工作;均衡教育發展督導評估檢查等。解決和協調安排上級單位佈置的各項工作,做到重大問題及時上報。

  (二)協助其他部門做好各項工作

  完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合校園上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯絡”活動,並對相關資料進行了收集整理。

  五、在的問題和今後工作思路。

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了務必的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由於工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦幹;工作中管理潛力有待提高,開展工作時缺乏務必的魄力。

  (二)今後工作的思路:工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,用心探索工作的方法和思路。

  用心與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  學校辦公室主任年度工作總結18

  在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依託高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計劃的實現發揮了作用,現將個人工作總結如下:

  一、對辦公室工作,提前思考

  1、對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

  2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

  3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。

  本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。

  本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧,沒有發生一起語言衝突,各項工作都得到了教職工的支援,落實順利。

  辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支援,工作順心,大家心情舒暢。

  二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

  三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

  本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合後勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

  辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由於其他系列印表機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室列印的,我們始終積極主動幫忙。

  四、完善各項管理制度,落實“科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

  為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度。從新簡約明確了請假制度。完善了公章使用登記、檔案轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

  本學期,很少有休息的日子,幾乎每週的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在xx雜誌上發表論文一篇。

  五、在工作中發現存在的不足

  還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。

  1、個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設定,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

  2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,鬆散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利於學校的整體工作。而這些問題的存在還是源於不能嚴格要求自己。

  3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日製度,但有個別同志不能按時到崗。

  4、安全工作還有隱患。由於對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

  5、檔案室的微機問題。檔案管理應該採用現代技術手段,這樣有利於音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

  學校辦公室主任年度工作總結19

  一年來,在王校長、田校長的關心指導下,在全體教師的大力支援幫助下,學校辦公室緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。對照《學校工作行政歷》和《學校辦公室工作計劃》,辦公室有步驟、有節奏、比較明晰地完成了本學年度工作。現將本學年度工作總結如下:

  一、強化服務意識。

  作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能限度地實現為學校教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。透過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;透過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師服務,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

  二、加強組織協調,顧全大局,服務教育教學。

  服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全域性利益與區域性利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。本學期,透過再學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加註意各職能部門之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

  三、強化責任意識。

  發揚高度負責的精神,對自己的工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,紮紮實實,創造性地開展工作,使得各項工作有條不紊地開展。

  四、強化奉獻意識,切實做好各項工作甘於奉獻,誠實敬業是辦公室主任的必備素質。

  當好校長的行政助手,根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室都能做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。做檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。做好學校安全工作、學教工作、學生醫保工作、教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

  五、今後工作中的反思及努力方向

  儘管學校辦公室做了很大的努力,本學期工作開展得比較順利,但還是有很多不盡人意的地方。比如,還需要加強學習,拓展工作思路,瞻前性組織協調學校工作。

  1、深刻領會學校工作要點,與學校總體安排相協調。以宣傳、落實學校工作要點為重點,科學安排辦公室工作,組織落實。

  2、進一步加強調研。積極瞭解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋樑紐帶作用。

  3、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,佈置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

  4、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規範辦事程式,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

  5、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

  6、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

  辦公室將繼續在學校領導的大力支援和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取。

  學校辦公室主任年度工作總結20

  自從參加工作以來,已經有十多年的時間了,自己從一個局辦公室的工作人員,透過自己不斷的辛勤地努力工作,得到了領導和同事的讚揚,因此我的職位也是在不斷的變化中,到20XX年,我已經是辦公室主任了,這些都是我們一直以來不斷的進步的成果,我會繼續做好這一工作的。

  20XX年以來。我們局辦公室緊緊圍繞在縣委、縣政府的工作思路和奮鬥目標,在局班子的正確領導下,在同事們的有力支援和幫助下,始終堅持正確的政治路線,牢固樹立科學發展觀,顧全大局,講求團結,積極工作,較好地完成了各項工作任務。

  一、思想上,加強學習,提高了政治水平和業務素質。

  具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業餘時間系統地學習了《馬克思主義哲學》、《行政管理》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國水汙染防治法》、《xx省排汙收費條例》等理論知識以及與業務部門相關地政策、法規和條例等,逐步提高了自己的素質。我不僅從書本上汲取養分,還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。透過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。作為一名入黨積極分子,透過對《黨章》的學習,更加明確了黨員應該具備的素質,堅定了成為一名光榮的黨員的決心。透過對十六大有關檔案的學習,進一步瞭解了我國面臨的政治形勢、經濟形勢、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用。

  二、工作上,夯實進取,各項工作順利完成

  今年,辦公室主任下鄉任職,局領導將辦公室的工作任務交到我的肩上。為了能很好的完成各項工作,我積極主動、紮實肯幹,主要從兩個方面著手:

  1、積極負責地做好辦公室日常事務工作。

  二年來,除搞好辦公室文字工作以外,本人還認真負責地做好本局辦公室其他日常事務工作。一是做好考勤、人事報表、值班安排、會議籌備等事務性工作;二是做好本局各類會議及政治、業務學習的文字記錄工作,主動、及時、準確地收集整理好工作資料,提供領導工作參考;三是是協助領導搞好信訪登記,收集信訪資訊,搞好信訪統計上報工作;四是快速反映,完成了臨時工作和緊急任務。

  2、認真及時地做好文字工作

  文字工作是辦公室的一項重要工作。隨著環保事業的不斷深入和縣領導對環保工作的進一步關心和重視,以及xxxx部門工作量的增長,環保局的文字工作量也比往年有了大幅度增長,彙報、請示、計劃、總結、講話稿等文章比往年在數量和篇幅上都有增加,不僅完成了精神文明、綜治、生態建立、政務公開等單項的工作計劃和總結,其中還編制完了生態建立簡報12期,不少文章都是要求高,任務急,尤其是遇到突擊檢查時,本人在時間緊的情況都能保質保量完成任務,為了提高文章的質量和體現環保所做的工作,有的材料必須經反反覆覆多次修改才能定稿,有的還一次又一次地徵求相關股室進行修改完善,直到領導滿意為止。在這方面本人經常加班加點,但從無怨言,每次都較好也完成了任務。

  三、作風上,吃苦耐勞愛崗敬業樂於奉獻。

  二年來,始終堅持大事講原則、小事講風格、有事不推諉、無事不生非人生信條。實事求是,作風正派,辦事公道。工作中嚴守各項規章,把握原則,嚴守組織紀律,經常是上班早到,下班晚歸,遇到節假日加班值班從不斤斤計較。休息時間因工作問題做到隨叫隨到,不講價錢,服從領導,服從安排。

  回首一年的工作,我還是存在著很多的不足之處,我相信只要我不斷的努力,就會有一個比較好的結果,成果總是給那些努力的人,機會總是給那些有準備的人,相信自己,我一定會做好,這就是我一直以來不斷的前進後的結果。不足之處可以慢慢改,相信自己的能力,團結好同事,就一定能夠做好自己的工作,一起將辦公室的工作做到!

  學校辦公室主任年度工作總結21

  在xx學年度裡,辦公室在校領導的關心指導下,在各處室的大力支援幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將本學年度工作總結如下:

  一、所做的主要工作

  1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實以人為本,依法從嚴治校的管理理念。立足全域性,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。

  2、加強師德建設,教育廣大教職工樹立以德修身,以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法,著力提升全體教師的整體素質。

  3、密切聯絡群眾,注重一線調研,廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋資訊,並對各種動態進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據,當好參謀助手,服務校長決策,並向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

  4、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及培育民族精神活動月工作彙報、安全教育工作彙報、食品衛生安全工作彙報、圖書室建設自查報告、學校及周邊建築安全工作彙報、學習《現代校長》週刊和《課改專刊》情況彙報、節能降耗工作方案、總結和彙報、市直教育系統工作會議落實情況彙報、全市教育系統工作會議落實情況彙報、校園文化建設活動彙報、學校安全工作先進單位申報材料、師德先進單位申報材料、市直教育系統工會工作先進單位申報材料、工資年報和人才資源統計年報、學校綠化工作計劃和開展情況彙報、xx十中基本情況調研報告、擬定校園安全年活動方案及自查報告、學校工會工作總結與彙報、教育服務年落實情況彙報、落實治理小金庫工作情況彙報、平安建立工作會議落實情況彙報、整理督縣檢查材料、整理學校安全工作材料、學校行風建設工作資料、學校綜合治理工作資料、學校精神文明建設工作資料、學校信訪穩定工作資料、學校新聞外傳工作資料、學校計劃生育工作資料、學校規範化管理檢查評比材料、校園文化建設材料、師德師風建設材料及自查報告等各種文字的撰寫與編輯工作,圓滿的完成了各項任務。組織教職工填寫事業單位聘任合同書、整理上報考核彙總表和結果登記表、協調辦理法人年檢和驗資報告、組織校園名師和師德標兵的評選、擬定先進集體和先進個人表彰檔案、優秀班主任和優秀教師表彰決定檔案、中招考試、教學成績提高獎和學科競賽獎表彰決定檔案、女足隊員和教練員表彰決定檔案、辦理李銘同志的調離手續,整理上報師德先進個人材料、整理列印劉孝傑和徐湘南入黨材料、一年一度的核編工作、整理辦學水平評估材料、自查報告及迎接檢查工作、填報基層工會組織建設情況統計、組織小學部教師互評自評、報送拔尖人才推薦材料、報送專技人員基本資訊、協調組織部分教師到xxx小學、xx小學進行招生宣傳工作、報送區級優秀教師和優秀班主任材料、做好了國慶節、五一節、清明節、寒暑假等節假日值班安排工作,督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況,及時傳達領導指示,反饋各種資訊,做到了快捷和實效,保證學校上下政令暢通。

  5、認真做好了教職工職評工作和調薪工作。高質量地完成了教職工職務晉升材料的展示、整理、稽核、上報、聘任、辦證以及教職工職務晉升工資、薪級晉升工資、教齡晉升工資、年終獎金審批、增加離退休費和護理費等一系列繁瑣而細緻的工作,製作工資表格及彙總表xxx份,為xxx多人次進行了工資加薪審批,沒有出現任何差錯。

  6、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了13年度各項考核填表、上報工作;完成了事業單位聘任有關資料、表冊的統計、上報工作。

  7、受校工會委託,完成八屆四次教代會暨會員大會的材料的編輯、列印、歸檔等繁瑣的工作,有力推進了學校民主化建設程序。

  8、做好了新聞外宣工作。認真及時傳達省、市、區有關檔案和會議精神,做好宣傳報道工作。加強了學校的新聞外宣工作力度,本學年度共撰寫新聞稿件xxx餘篇,其中有xx多篇分別發表在《xx日報》、《xx教育資訊》、《xx教育電視臺》等報刊媒體上,並及時報送新聞外傳月報表,有力地宣傳了我校得辦學水平和師生的精神風貌。

  9、做好學校安全教育管理工作,進一步完善學校各種安全工作制度和預案,配合教務處和總務處做好了安全教育工作和隱患排查、安全月報工作,全年沒有發生重大安全責任事故。

  10、做好檔案歸檔工作。及時做好檔案的收發、登記、歸檔工作,以檔案歸檔的新標準整理我校多年未整理的檔案,使學校檔案管理工作走向科學化、規範化。

  11、做好報刊雜誌訂閱收發工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

  12、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。2013年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦,辦公室從會議通知、人員協調、會場佈置、車輛排程、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。成功協調了村幹部座談會、教師節座談會、首屆青年教師讀書論壇、退休教師歡送會、報告會等。

  13、認真做好學校及師生的獲獎情況的登記、彙總工作。做好考勤的周彙總和公佈、期彙總的工作。

  14、做好其他各種臨時工作。組織教師完成五進、節能減排知識競賽等政治任務;調研離休教師基本情況並上報;看望、慰問生病教職工及家屬;組織教職工赴南京愛國主義教育基地考察學習;配合政教處組織師生到南街村教育基地考察學習;組織教職工參加智慧財產權培訓;擬定法制教育試卷,組織教職工法制教育測試;配合政教處和團委組織學生到市烈士陵園掃墓;配

  合教務處整理師訓年材料;組織對xx十大傑出青年和十大名醫的投票工作及行管組小合唱和朗讀比賽;對xxx老師的有關職評材料進行反饋;擬定製作教師風采榜和學習女子精神版面;協調市教育電視臺採訪的有關事宜;協調中心校在我校舉辦運動會;填報在職、離退休黨員基本情況統計;協調市人防辦安裝警報器等有關事宜;組織離休教師及高階教師體檢;被抽調協作市人事局和市教育局職稱科完成全市晉升職務人員的聘任工作;組織教職工的婚喪嫁娶等有關事宜。

  二、工作中的反思及努力方向

  1、進一步加強調研。積極了

  解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋樑紐帶作用。

  2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,佈置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

  3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規範辦事程式,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

  4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

  5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

  6、努力改善教職工的辦公與學習環境,發揮教師工作的積極性、主動性。

  7、進一步努力做好公務、晉級、調薪、文秘、人事、宣傳報道、檔案檔案管理、接待等日常事務工作,打造高效、有序、潔淨、詩意的辦公環境。

  辦公室將繼續在學校領導的大力支援和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我校的發展做出更好更大的貢獻。

  學校辦公室主任年度工作總結22

  本學年,根據暑期競聘和學校安排,我擔任xx辦公室主任同時任x年級級長,一學年來,在學校領導和同事們幫助、支援下,我認識到要成為一名稱職的幹部,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧學年來的工作,有喜悅,也有困惑;現把本學年的工作小結如下,懇請領導和同事們給予指導:

  一、身正為範,給教師做好榜樣

  俗話說:在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識:

  作為一名中層幹部,必須做到“上傳下達”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收,無論是黨建工作還是“四無”學校,也無論是創現驗收還是平安校園,在材料準備過程中,我盡心盡責,常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任初二年級級長,平時注意以身作則,用自身的形象影響人,我知道“喊破嗓子,不如做出樣子”,要求同事做到的,我一定做到,在我的帶領下,初二年級團結一致,沒出過任何事故。

  2、突出服務意識:

  教學是服務,管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績,對此我毫無怨言。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支援。在工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務實,努力工作

  一學年來,緊緊圍繞“辦負責任的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念,積極探索適適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,為今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講積累了豐富的經驗。

  三、認真反思,努力改進

  回顧這段時間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷髮展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

  二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強,辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

  三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今後工作中要加以改進。

  一學年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。

  學校辦公室主任年度工作總結23

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉眼20xx即將告一段落,回顧這一年,我在院領導及各位同事的支援與幫助下,在工作中嚴格要求自己,求真務實,忘我奉獻,以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風,優質高效地完成了各項工作任務,現將主要事蹟介紹如下:

  一、辦公室行政管理工作。

  辦公室的工作千頭萬緒,資質申報、文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自己強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,統籌辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了事事有著落。

  1、建章立制,狠抓落實,促進辦公室工作規範化。從我擔任辦公室主任以來,我領導辦公室全體認真梳理落實辦公室行政制度,認真執行有關車輛管理、維修、油卡使用、公務接待、收發文等各項制度,使各項工作都能嚴格按規範落實,辦公室的規範化建設上了一個新的臺階。

  2、重配合、善協調,保障設計院整體工作有序開展。我充分發揮協調作用,在處理我院同上級領導等院外部門的具體事務中,積極彙報、溝通,爭取支援,使院領導資訊靈通、決策正確。同時,帶領辦公室人員積極協調本院各部門遇到的具體問題,起到潤滑劑的作用,使各項工作有序、高效執行。

  3、狠抓行政事務及時辦理,確保日常工作順利進行。在辦公室工作期間,我十分重視檔案、倉庫管理、檔案報刊收發及會議記錄等綜合工作,要求辦公室人員要負責認真。在辦公用品的購置和領用上,能夠嚴格審批,嚴把進貨關,做到了物有所值,杜絕了鋪張浪費。

  4、積極做好資質的維護工作,全力保障各項工作的順利開展。在資質工作上,我嚴格按照國家相關規定,在資質有效期內對工程設計甲、乙級資質進行延續,並都順利完成延續工作。並根據我院的實際企業體制,對工程諮詢諮詢資質進行變更,現處於上報稽核狀態。

  二、市場部業務工作

  本年10月,按照院裡安排,我調任市場部部長。自上任以來,面對新的工作,我大力加強理論學習,進行部門員工合理分工,對我院所有合同重新進行梳理及歸檔,並結合結合自身條件,分析市場,收集市場情報,並對現有專案進行跟蹤、監督及管理,為各所進行費用分配,真正發揮市場部的橋樑作用,為我院的跨越發展做出貢獻。

  三、加強自身學習,提高業務水平

  由於感到自己身上的擔子很重,自身會與院要求有一定的距離,平時注重學習積累,工作中向領導、同事學習,業餘時間堅持自學。經過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過鍛鍊有了很大的提高,能夠保證本崗位各項工作的正常執行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,努力提高工作效率和工作質量。

  四、工作中存在的問題

  一年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,有些工作還不夠細緻;第二,管理水平仍需進一步提高;第三,統籌、協調能力有待加強。

  五、明年工作計劃和努力方向

  在新的一年裡,自己決心認真提高業務、工作水平,努力做到:

  1、加強學習,拓寬知識面。努力學習建材行業專業知識;

  2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,真正做好領導的助手;

  3、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍;

  4、嚴格執行公司各項規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

  學校辦公室主任年度工作總結24

  我作為一名黨員、學校行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級黨政的領導下,認真切實地學習貫徹落實了各項教育方針、政策,堅持依法治校、依法執教,切實地搞好了自身擔任的行政、教學工作,為學校的教育、教學、管理工作盡到了應盡之職。現就一年來的自身的政務、教務工作,政治業務學習和生活工作作風等進行以下總結。

  一、強抓政治業務學習,提高政治素養和業務技能。

  1、切實加強政治理論學習,我作為黨員幹部既要學習與學校教育工作有關的法律法規,才能更好的開展工作,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。為此我經常不斷地擠時間來進行了這些方面的學習並寫出了不少於一萬字的。同時積極地投身於向先進學習,學習他們的好思想、好作風。

  2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱鉅,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的'學習,首先從實踐中學,經常深入到班級、教研組同老師們一道開展教研活動,透過聽課、評課等方式向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想。同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  二、政務、教學工作,勤政務實,一絲不苟。

  1、學校辦公室工作,千頭萬緒,極其繁複,一年來我在學校校長、書記的領導下組織配合學校黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則,完善了學校的各項規章制度。認真領會吃透了上級各種檔案精神,做好了貫徹落實、傳達轉達,案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項管理工作。

  2、我在行政工作之餘還擔任了初中數學的教學工作,教書育人是一個教育管理者、教師的神聖職責。為了教好書、育好人,對學生、家長、社會負責,我嚴格認真地做好了教學“六認真”,關心愛護學生,善待家長,經常深入到同學中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫助他們的學習和生活,真正做到了既教書又育人。

  三、作風正派,嚴以律己,善待他人。

  作風是一個人的內在素質和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學習、生活等方面的作風建設,積極地投身於“教師整風學習活動”、“領導幹部五堅持、五表率”等活動中,養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風,使自己真正成為領導認可、師生好評、家長依賴的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業業、一絲不苟,熱心公益事,嚴格帶頭遵守各項規章制度,團結同志,與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮鬥、嚴以律己、寬以待人,關心群眾和集體,善待師生和家長。學習中講求勤奮刻苦、學以致用。

  社會在進步,時代在前進,展望未來的教育、教學、教管工作,我將繼續加強學習,緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己,與時俱進,為教育事業做出更大的貢獻。

  學校辦公室主任年度工作總結25

  已經過去,我作為本校的x部主管,一年來兢兢業業,克己奉公,下面我對年的工作總結如下:

  一、立場鮮明講政治

  我的工作體會是,我從事的是政策性比較強的工作,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人又不可以這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以x部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

  二、擺正位置顧大局

  學校x所處的工作位置是聯絡上級主管部門的工作較多,與本校教師聯絡的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理資料,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹。

  三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣

  1.教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心;

  2.關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解。

  四、勇於科研求創新

  探索創新是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付於給我們的歷史重任,組織x部門進行電腦操作培訓,勇於在x部門工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規範性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

  總之,回顧年的工作,我無愧於學校領導所委託的重任;展望20xx,我將會做得更好!

  學校辦公室主任年度工作總結26

  根據工作需要領導將我安排到學校辦公室工作這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,在同事們的幫助下,以服務全域性、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每項任務。自覺加強學習,努力提高思想素質與業務水平我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴於律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑑別力,並增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習,並虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。

  作為學校辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業心,甘於吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。儘管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務等多項工作,但我總是以認真負責的態度對待每項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。

  一年來圓滿完成上級部門交辦的工作;負責學校資訊宣傳工作,在全縣資訊宣傳工作中名列前茅;組織完成全鄉在職教師的教師資格證網上註冊工作;籌備併成功召開黃沙嶺鄉中心小學黨支部換屆選舉大會、第九屆教職工代表大會第一次會議;組織開展了4次教師集體生日;協助各處室開展各種活動。

  但在實際工作中出現了不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,這些還要在今後的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在接下來的工作中我將繼續努力盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

  我將在今後的工作中不斷改進、不斷完善,爭取得到各位老師的理解和支援。並進一步規範工作程式,繼續加強資訊宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

  學校辦公室主任年度工作總結27

  時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感嘆歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裡有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要彙報。

  一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識

  校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的資訊橋樑和紐帶,也是學校對外的視窗和中介。

  一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支援和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

  首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支援,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這裡,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種資訊,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

  二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己

  工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

  這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

  一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下裡短暫的情緒宣洩,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激盪著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!

  謝謝大家!

  學校辦公室主任年度工作總結28

  根據中層幹部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

  20xx年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支援配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各專案標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20xx年秋季,我從?書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這裡我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個彙報:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一直以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑑別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

  (二)端正作風,擺正位置是要點

  在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,並接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  (三)工作完成情況

  1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認真做好材料的列印、影印工作,每月按時統計上報各類資訊。協助領導做好各種檔案的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

  4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

  6、有效完成我校教學裝置統計及管理;

  7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

  8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  9、完成領導佈置的其他工作。

  二、存在問題及今後努力方向

  存在的主要問題:

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;

  二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學期裡,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裡,我一定要認真查詢不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使辦公室工作再上一個新臺階。

  最後,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!透過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

  以上述職請各位領導和同事批評指正,謝謝大家!

  學校辦公室主任年度工作總結29

  自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下,在同事們的工作支援中,以服務校園大局、團結協作共同進取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

  一個校園的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通校園上下級的咽喉,聯絡左右的紐帶,對外交流的視窗,傳遞資訊的中樞,領導決策的.外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與校園政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草校園方案文字材料、協調各辦公室及同事關係、調查研究、收集資訊、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文件等。下面我就一年以來辦公室工作做一下彙報,若有不當之處,敬請領導們批評指正:

  1、校園平時的接待工作。

  搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

  2、校園會議管理。

  辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程式和佈置會場等);會議中準確認真地做好記錄、並且帶給熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究.

  3、校園辦公室基本職責。

  校園辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我用心進行調查研究、收集各方面資訊,把獲得的超多資訊第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助領導決策。對於收發到的檔案通知反饋給校長後然後再具體落實到位。

  4、校園辦公室管理職責。

  作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦超多的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

  5、辦公室協調職責。

  聯絡內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年裡,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各組各室之間的平衡協調,對於各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調。

  6、辦公室服務職責。

  平時工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對於老師們的困難用心地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和推薦。管理好校園辦公室資源用品和耗材,對於各室不管是哪一方面出現的問題都儘量去協調解決。

  除了平時的辦公室日常工作外,對於我分管的一些工作也給領導們彙報一下:

  1、品牌校園建設。

  協助校長做好品牌校園建立三年行動計劃,認真做好每一次培訓的資料收集整理並且歸檔。

  2、督導評估。

  自三月份以來,我都認真做好每一次校園重大活動資訊簡報,平時的比較凌亂的事情,如收悉的檔案,平時的照片我都統一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們群眾化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是佈置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔整理,在整理資料類別、時間順序和列印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告,詳細地編撰了校園督導評估彙報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團專家們的一致好評,同時評估結果也令全體教師欣慰。

  3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專幹胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規工作資料。並且認真地做好相關的工作資料和歸檔。

  4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,如果遇到外出培訓教師回到校園,我都組織了讓他們進行二級培訓。平時的每週一會議沒有個性事情,都認真組織了教師觀摩影片交流等學習。

  在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫忙服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上校園沒有網路,在收發檔案過程中可能不是太及時,還有校園工作中協調各室的潛力還有待加強,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

  在今後的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

  學校辦公室主任年度工作總結30

  緊張而忙碌的一學年即將過去,今年的經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我一年工作述職如下:

  一、專家引領,提升自我

  行動上的收穫,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓,除了知識收益外,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現實。在今後的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,學生滿意的教師。我認識到學習素質的提高是語文教育的終極目標,而且明白善於借鑑國內外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。

  二、職評工作盡心盡責

  今年由於各種因素,學校職評工作量大,任務繁重,我積極與學校職評領導小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為xx位教師高質量地完成上報材料,無一人返工,受到xx的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作,為學校分憂。

  三、服務工作力求完美

  在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續寫,校本教材的編寫、學校檔案的整理、xx教育志的供稿以及學校日常文字處理工作。

  今年,上級部門實行了資訊化辦公,我認真學習網上辦公知識,及時接收檔案,並送領導交辦,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發行工作,每週準確無誤地將學生的報刊分發到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

  學校辦公室主任年度工作總結31

  在這一學期裡,在學校領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期工作計劃和科室工作安排,團結全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我本學期工作總結述職如下:

  一、深化學習、努力提高理論水平

  作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實幹好每一件事。

  二、擺正位置、做好服務工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。

  辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、資訊宣傳、考勤管理、計劃總結、督查通報等多項工作,是學校資訊傳遞、落實政策、上下內外溝通的視窗,,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的檔案起草、檔案管理、計劃總結、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結協作、不計較個人得失,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出儘自己的努力。

  三、本學期來完成的主要任務:

  1、宣傳工作。積極利用學校網站、《xxx中教資訊》(編髮5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續三年被評為資訊宣傳工作先進單位。

  2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領導的高度好評。

  3、負責工作計劃的制定和總結材料的撰寫,能按照學校總的計劃要求,根據學校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,總結上有創新,宣傳上有突破。學期初在《山東體衛藝教育》上發表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何透過新課改實施素質教育的,取得良好的效果。同時學校的各項工作創新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結實事求是,注意在發揚成績的基礎上找出工作中的不足,提出改正意見。

  4、考勤管理。準確、及時地公佈教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供資料,確保考勤的公平、公正。

  5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情,各級領導多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關服務工作,確保視窗作用。

  6、完成上級領導安排的其他工作。

  一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式沒有創新,資訊宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今後在各級領導和老師們的關心、支援下,將繼續加大自己的業務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇視窗,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!

  學校辦公室主任年度工作總結32

  一年來,在領導的關心和幫忙下,在全體同志們的支援配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“幹大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將一年的狀況述職如下:

  一、認真履行職責,用心開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種檔案的收發、轉發及列印工作,及時請領導閱辦,按時佈置,做到了每一天的檔案轉接登記。

  3、完成了校園年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

  5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關心教職工生活。與其他處室配合做好睏難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協調做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務。

  8、協助校長做好人事安排工作。

  9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核專案,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

  10、做好教師繼續教育工作。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛鍊和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關於文字和數字的,對於文字工作,有黃校長的指導,對於數字工作,有夏校長的把關,對於文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦幹。

  2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

  總之,辦公室將繼續在校園領導的大力支援和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的職責心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧、魅力而努力!

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