學生組織運動會總結（精選11篇）
學生組織運動會總結
運動會是透過運動來強身健體以及透過運動讓自己快樂，可以這麼說運動的本質是快樂。以下是小編為大家整理的學生組織運動會總結（精選11篇），歡迎大家閱讀！
學生組織運動會總結1
星期三午時，天氣晴朗，萬里無雲。我們西南中心小學又迎來了一年一度的校運會。
開幕式開始了，首先是運動員進場，每個班的運動員們都踏著整齊的步子一邊喊口號一邊向主席臺走去。有的班甚至一邊喊口號一邊揮帽子;有的班一邊喊口號一邊揮國旗;有的班一邊舉著寫有標語的牌子一邊喊口號。總之，每個班的出場形式都不一樣。等運動員們出場完畢後，校長就開始宣佈運動會開幕了，話音剛落，掌聲響成了一片，彩紙筒噴出的彩紙像一群在空中飛舞的花蝴蝶。
星期四上午，我們開始了正式的比賽。每個運動員都盡了自已最大的本事，可是最讓我印象深刻的運動員是一位跑四百米的三年級的學生。他在前三百米一向是堅持著第一，可是，由於他跑的太急，最終他不細心摔倒在跑道上，可是他還是爬起來繼續跑到了終點。這位同學堅持不懈的精神令我很佩服。到了午時，我代表班裡參加了100米和400米的接力賽。100米開始了，我走到起跑線上，只聽槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣快，讓我怎樣追都追不上，最終我只獲得了小組第四。之後我又參加了接力比賽，這次在我和其她三位同學的齊心協力下獲得了小組第三。
星期五的午時，我參加了助跑跳遠。比賽開始了，我飛奔到起跳點，單腳踏板，雙腳落地，最終成績是3.30米，為班級獲得了一枚金牌。
這屆校運會真精彩！我要繼續努力，為班級爭光添彩。
學生組織運動會總結2
一眨眼就這樣過了我大學第一個校運會了，我不明白有什麼言語來表達這短暫而又長久的三天時間，這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊，也許，你也會和我一開始接到任務一樣感覺帶啦啦隊的任務很簡單，毫無難度，可是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始幹上帶啦啦隊的時候，我才發現看似簡單的問題卻是最難的。
當我回顧帶啦啦隊的日子，雖短暫但仍會成為我人生記憶中完美的回憶！它，讓我真正領略到了什麼才是組織部的工作，組織部的工作就是哪裡需要哪裡去！雖然說每個經管團委學生會各個部門都有它一向以來固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部裡面的任何一個幹事身上都不能夠存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門一向奉行的是做多一點不會死人的作風！另外，正如師兄師姐所說的一樣，帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的，所以能否勝任這個工作關鍵就是你有沒有花精力在這份工作上，而我顯然沒有真正花太多精力在那裡，因為我覺得經過這次校運會帶啦啦隊的工作中，我覺得自我身上還有很多的不足，不僅僅心太浮躁，並且有時候應對那些並不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊！想起自我一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作並不難的時候，此刻就覺得不好意思了，因為我自認為自我對帶動氣氛的任務充滿信心，而到頭來發現並沒有像想象中一樣，
可是，我想失敗乃是成功之母！沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力應對任何事！
回想校運會期間，最令我感動的是：師姐留下我們所有的幹事說的那些話。是的，大三的幹事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部裡面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新幹事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一向苦惱的問題！我想，我不能像師姐、師兄、承諾什麼。可是，我想說的是，既然此刻我們都是組織部的一員。那麼我就有職責與義務去和你們一齊構建屬於我們組織部的明天！是的，我們身上有的是職責，而學習職責則是我們進入組織部的必修課！
最終我想說的是，多謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培，多謝你們！不管，在一個星期後我能否仍留在組織部裡，可是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭！多謝你們，師兄師姐以及所有的幹事們！有你們我的大學才更精彩！
學生組織運動會總結3
本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極積極，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校20××年秋季田徑運動會總結如下：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支援。為了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，並對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。經過培訓在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。
2、各年級領導和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不苟。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。
三、學生本事的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐本事，更應當擁有強健的體魄。
運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。
自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽後觀眾席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、本事的提高。
互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班裡學生加油，廣播裡時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步構成了禮貌、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：
1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢教師和同學的要求。
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序（主要體此刻中長跑專案之中）。
5、教師的參賽專案太少，要多增加教師的團體專案。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，並且要增加小號碼布。
7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。
8、場地保衛工作要加強（從各項裁判員中抽人員參加保衛工作）
9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）
一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力積極的學校，才會永遠立於不敗之地！
運動會，對於學生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在那裡發揮自我的優勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應當是體現團體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結積極、熱愛團體的精神。期望經過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質教育的發展。
學生組織運動會總結4
我校於9月25日和26日，舉行了第七屆田徑運動會。這次體育節時間安排緊湊、集體專案多、學生參與廣、老師工作主動、家長積極配合。在全體師生和家長的共同努力下，運動會圓滿完成了各項賽程，取得了驕人的成績。以下從四個方面進行總結。
一、賽前準備縝密充分。
為了使體育節更充分地培養學生興趣，展示學生特長，增強學生體質，儘量做到全員參與，在體育組長於挺老師的帶領下，體育組全體老師加班加點，貪黑起早，討論專案的設定、秩序冊的編排、比賽器材的準備等，工作井井有條，運籌帷幄，而且忙進忙出，身體力行，親力親為。美術蔣薇老師也是緊張地製作宣傳畫、標語牌以及各運動隊的隊牌。雖然本次運動會沒有鼓樂隊參加，但侯俊平老師在之前的訓練中，不辭勞苦。學校安排國旗班、9年級組成刀旗隊，於挺老師、高源、矯宇昌老師二話不說，犧牲休息時間抓緊訓練。看到開幕式上那飄飄紅旗、燦爛的笑臉，我們不會忘記各位老師的辛勞。24位班主任教師賽前認真組織，精心佈置，準備充分。後勤白主任積極配合，熱情服務，安排職工掛橫幅、豎彩旗，購買用品，及時準點。獎品組宋會計、王世傑老師全天都在主席臺忙碌，水都沒顧上喝，甚是疲憊。王洪道老師全天跟蹤照相，裝置出現故障隨叫隨到，忙忙綠綠，沒有休息的空隙。主持人李峰、曲宏源老師全天報到，統計各項會務事宜。對以上所有辛勤工作的老師們表示感謝， 賽前的這些縝密部署，充分準備，是搞好這次運動會的前提和基礎。
二、競賽工作有條不紊。
在兩天的賽程中，專案多，時間緊，任務重，但進行得仍然井然有序，並且沒有出現一例安全事故。其中夏青海、張秀富、剛校、聶主任、王鐵剛、江萬里等老師6：30就到場地做準備工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教師、值周學生，全力管理秩序，防止學生溜出校門。當然，運動會能夠平安順利，這要歸功於各位裁判員、工作人員的共同努力。
三、學生競賽鬥志昂揚。
操場上加油聲此起彼伏，賽道中競賽者你追我趕，運動場上呈現出一派熱鬧非凡的景象。學生不僅賽場上龍爭虎鬥，賽場外的好人好事也是層出不窮。2.2、4.4、7.1班學生自發組成環保小分隊、宣傳小分隊、拉拉隊等;至於自覺撿垃圾的、摻扶受傷同學的、積極投稿的、主動製作開幕式道具的，等等，都是數不勝數。 當然，運動會過程中也有值得注意的問題，一是檢錄時家長一起陪同，這是對的，但帶著家長去指揮，影響就不好，因為老師與家長畢竟身份不同。請記住，任何一項運動的遊戲規則都要尊重裁判。二是有個別班級學生沒有專案，不在本班觀看，總是隨意走動，影響班級秩序。
總之，是一次成功的盛會。我們將以此次體育節為契機，開展多項體育活動，抓好學生的體育健康，增強學生的身體素質，使我校體育教學更上一層樓，永創佳績。
學生組織運動會總結5
“加油！加油！”從學校的操場上傳來了一陣陣加油聲，這是為什麼呢這是因為我們學校在今日舉行校運會。
在校運會上，雖然我沒參加比賽，但令我最難忘的是50米迎面接力賽。就在五年級50米迎面接力賽準備開始時，我們拉拉隊已集中“兵”力，像潮水一般，向比賽賽場湧去。“B——”哨聲響起，比賽開始。各班的遠動員都像離弦的箭一樣，向第二棒跑去，第二棒的人接住棒，立刻又向第三棒跑去。我們班的陳雯靜，雖然腳扭傷了，但跑起來仍然奇快無比。我們拉拉隊，一些負責舉牌的同學把牌放在地上，和我們不用舉牌的同學一齊大喊：“五(4)班，加油！五(4)班，必勝！”不知是我們的加油不起作用，還是老天爺故意與我們唱反調，當鄭雪芬給劉凱承棒時，就在這千鈞一髮時，棒偏偏掉了，劉凱承立刻撿起棒，拼命向前追去，可差距實在是太大了，我們班的同學只能縮小差距。原本有些落後的我們班，更加落後了，真是雪上加霜啊！我們拉拉隊急在臉上，愁在心裡，喊得更大聲了：“五(4)班，加油！加油！加油！加油！”我們班的運動員們似乎聽見了我們的吶喊聲，像踩著風火輪一般，跑得更快了。可別的班的遠動員也不甘示弱，足下生風，越跑越起勁，和我們班的運動員始終堅持著差距。儘管我們最終一棒是全班跑步第二的段雯，可由於差距有二十多米，以前是第二名的我們最終輸了。同學們都唉聲嘆氣、無精打采地回到了教室，還有的同學甚至為這對我們來說，是最終一次的校運會哭了起來。
雖然“勝敗乃兵家常事”，但對我們這最終一次校運會來說，真的有些可惜，這次的校運會讓我難以忘懷，因為從沒得過最終的(4)班，在這次校運會的50米迎面接力賽裡，失手得了最終一名。
學生組織運動會總結6
一年一度難忘而精彩的校運會已經結束了，在“戰場”上我們努力拼搏，取的好成績，僅有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績。可是這兩天裡，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮此刻我的腦海中，讓我難忘。
校運會的第二天午時，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯著第三棒的小何順利的之後小黃的棒。哦！小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發抖了。可是，我必須要接好，因為她們把期望都交給了我，讓我再創輝煌。之後，小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰場上似乎僅有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把後面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同為我吶喊：“加油！加油！”於是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。
到終點僅有5米、4米、3米……，到了！到了！我一腳使勁第壓了壓線，可是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對於別人來說已經是很棒的了。同學們並沒有責怪我，而是在安慰我，我感到十分欣慰。
這一屆校運會是我在小學中最終的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在小學中最難忘的。
學生組織運動會總結7
金秋十月我校迎來校第19屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多麼的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。
本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：
1、預備到位，及時。
開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發揮體育精神，不怕髒，不怕累。
運動會期間，三位體育教師利用課餘時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位教師發揮了體育不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、學明星，發揮個人才能。
運動會前各班的體育骨幹們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一回準裁判，一次新體驗。
運動會兩天裡，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育的任務，並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
學生組織運動會總結8
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部後的第一次團體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會的進行，學生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進行供給了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一．全院學生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學姐學長的帶領下，每一天起早練習廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸的決心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背後，是每一個人的付出與努力，是學姐學長每一天的監督與訓練。
二．準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、資料繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩步進行。
三．熱情參與，積極奮鬥
此次運動會得到了同學們的重視和積極參與。在報名時，我院同學積極申報田賽、競賽專案中的各項比賽，在選拔和訓練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四．分工明確、通力合作
運動會的過程中，學生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負責後勤的同時，也幫忙宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結束後，每個部員都留下來打掃衛生，保證了運動場的乾淨整潔。
五．不足缺點、查漏補缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情景，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認為在做團體活動的.時候，每個人都應當有團體榮譽感，在離開的時候應當通報一聲，告知你的去向，期望在下次的活動中這種情景不再發生。
總的來說，這次運動會，從前期準備到順利結束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一向堅持到最終才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
學生組織運動會總結9
3月23日午時，河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
（一）開展情景
此次活動在相應的時間段順利開展，各年級組積極參與。活動開展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。
（二）成績經驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動專案、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等；
2、此次活動以各年級組組隊的形式參與，組與組之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度；
3、此次活動意在增進教師間的友誼，活躍學校氣氛，到達了必須的成果。
（三）存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外，原因是末能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但經過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠。
3、因為前三個比賽專案耗時過多，從而導致趣味運動會的最終一個專案“打保齡球”無法進行，直接結束活動。最終是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。
（四）總結
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學校生活，營造了健康禮貌、積極向上的學校氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中，我們還會收穫更多。
學生組織運動會總結10
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收穫的季節裡，2012年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自我供給了一個廣闊的平臺，同時也為每個學院、每個班級展示自我的良好風貌供給了很好的契機。
一、活動前期的準備工作
1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，並清點人數。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。
3、在運動會之前我們準備很多的塑膠飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有活力，更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院裡其他學生會部門加強溝通與聯絡，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的效率和質量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自我的職責，從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作
1、各個組織部的成員在自我負責的地點對自我負責的班級進行人數清點，並負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，並對相關的突發情景加以解決。
2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和活力，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負責提醒場內的觀眾講究禮貌衛生，做好保潔工作，堅持整潔。
5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結束後負責各班級有序的依次退場，並負責打掃衛生。
三、影響
1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極積極、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛鍊了我們的組織本事，交流溝通的本事，團結協作的本事，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的瞭解，讓我堅定了繼續下去的決心。
四、此次活動的優點
1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛鍊自我的平臺，也給了我們展現自我，張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的積極性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，積極配合學生會的工作，表現出了很強的職責感和主人翁精神。
5、經過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛鍊，也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足
1、由於到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小範圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到必須程度的影響。
3、委員剛上任，由於經驗不足，臨場發揮本事不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。
4、由於委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
六、校運會的經驗和教訓
1、經過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。
2、經過觀察委員在本次活動中的表現，明確今後將從哪些方面加強對委員的培養工作。
3、、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑑，避免在日後工作、活動中再次出現。
學生組織運動會總結11
迎著暖暖的冬陽，伴隨著歡快的樂曲，第一屆校運動會在北師大全體師生的歡聲笑語中落下了帷幕。
本週星期一、二，我們小學部進行了一天半的激烈比賽。在比賽過程中，運動員體現出了頑強的拼搏精神。他們各個摩拳擦掌，毫不示弱。跳遠的小健兒們為了得到更好的成績，拼盡全力，劉宇舟獲得男子立定跳遠第六名、葉雨昕獲得女子立定跳遠第五名。有的同學即使失敗了也毫不放棄，這種不斷超越自我的精神正是這次比賽中他們得到的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。
參加壘球比賽的選手們互相競爭，成績越投越遠。最終，宋思雅同學獲得了年級女子第三名;她手中的壘球彷彿變成了一個個充滿期望的許願球，不斷追逐著自我的夢想。
在各項競賽中，整個賽場一片沸騰，加油助威聲此起彼伏。我們的小健兒們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點。最終，我們的孫嘯然同學獲得了年級男子200米第五名;劉晴晴同學獲得了年級女子200米第七名。唐梓月同學獲得了女子800米第五名;無論選手是否獲得名次，在我們觀眾的心中，這些小健兒們都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們都是運動場上的“英雄”。
總之，本次校運動會取得了圓滿的成功，運動場上有辛勤的汗水，領獎臺上有歡樂的笑容，這次運動會同學們賽出了朝氣蓬勃的風采，賽出了頑強拼搏的風格，這次精彩的運動會將會長久地留在我們的記憶中。