新時代好少年事蹟材料1500字(精選21篇)

新時代好少年事蹟材料1500字

  在平時的學習、工作或生活中,要用到事蹟的情況還是蠻多的,根據範圍的不同,事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的新時代好少年事蹟材料1500字(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

  新時代好少年事蹟材料1500字1

  我是xx,是xx實驗學校的一名學生,漫長的求學生活中,實驗這個大家庭溫暖著我,也影響著我。

  學習中,難免會遇見困難,有幾道難題,有幾個疑問,有幾分不解。這時,我會向同學請教,向老師求解,同學們會很熱心為我答疑解惑,耐心的指導,這些都感染著我。這讓我覺得幫助他人是件兩全其美的事,幫助了別人,也影響了自己,促進了自己身心的成長,也提升了自己的語言表達能力;讓我堅定了助人為樂的信心,充實了生活,豐富了閱歷的同時也增強了我的責任意識,為他人負責,為社會負責,為自己負責;提高了我的辦事效率和辦事能力,讓老師和同學更信任我。幫助他人是人生中最美好的經歷,是人生中最難忘的事件。

  在學校的住宿生活中,同學們自習時遇到困難總是來找我解答,我很樂意幫助他們。大多數時候遇到難解的數學題,我總是想很久,在草稿紙上不停演算,不斷地拿起直尺、三角板畫圖、推理、演算,解不出就再來一次,算不出就重頭來過。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,半小時,四十分鐘……他們看我痛苦,沉思的樣子,很心酸,常常說“算了,要不明天問問老師”,往往聽到這些話,我就很慚愧,自己為什麼這麼愚鈍,這麼久都解不出來。難不成是自己上課分了神,錯過了解題的關鍵?但為了功課,只得放棄的不甘心說:“那你明晚和我講講是怎麼解的”。

  有時,我也會有不好的想法“為什麼要用自己寶貴的時間,自己也要學習”,但看著同學純真善良的笑容,我更加堅定自己幫助他人的決心。他們的眼神是快樂,是成就,是欣賞,很純潔,讓我心暖,讓我有成就感,有滿足感。他人的肯定,是很珍貴的。我跟他們講解時,他們聽的很認真,不懂時,也會提出疑問,我會很細緻的講解每一個步驟,每次講完都會收到一句認真的“謝謝”。我覺得這就夠了,得到別人的肯定是一件值得高興和慶幸的事。

  有時,缺了紙,缺了筆,缺了資料,同學們也會向我借,我都會借給他們,也不期盼著回報。因為我明白重要的不是回報,而是一顆能夠感激他人,能夠互相幫助的心。我知道,有時我遇到難題,缺了筆,缺了橡皮,也需要別人的幫助,也會得到他人的幫助。贈人玫瑰,手留餘香。

  週五回家時,公交車上座位不多,有時我幸運的等到一個座位,也不著急坐下,我時常看看有沒有老人、帶著小孩的婦女或懷有身孕的母親,每次遇到這些特殊人群,我都會起身輕聲說到:“您好!您坐這裡吧!”攙一下老人,扶一扶孕婦,舒服留給他們,責任需要我們青少年、青壯年擔當,社會需要我們服務。有時,他們會問道:“小夥子,幾歲了?讀初幾了?在哪個學校上學呀?”那聲音很和藹,溫暖既溫柔,每當這時我都會自豪的回答“初二了,在實驗上學”。

  每當他們下車起身讓我坐回去時,我總是搖搖頭不願坐下,我看著這座城市裡最平凡、最辛苦的人—農民工人們。他們很樸素,工作的艱辛讓他們疲憊不堪,此時的他們站在車廂的一角,更加讓我覺得自己應該站著,把座位留給更需要的人。他們有的靠著窗,有的在看手機,有的睡著了,也有人的聲音很大很吵,但我覺得他們是最美的勞動者,是最辛勞的人,很想對他們說聲“辛苦了”,膽怯的我未敢開口。

  在這個世界上,唯有互相幫助,才能創造美好,帶來溫暖。父親也經常教育我,不要亂扔垃圾,不要給環衛工人帶來負擔和麻煩。在許多時候,我們不能伸出援手,但我們能做好自己不添亂。像疫情,我們不能像醫生抗疫在一線,但我們可以呆在家裡,做好防疫措施,不給國家添亂,不給社會添堵,這也是幫助他人。

  幫助他人是關心、愛護他人,要心懷善意,要盡所能講策略。我們可以為執勤的民警遞上一瓶水,送上一句問候;我們可以為同學分擔壓力,為他們排憂解難;在教師節,我們可以為老師道上句教師節快樂。

  我看見過一個老人因無人幫助而倒地醫治無效的事情,這讓我反思,是否要為面臨風險的事伸出援手,現在很多人怕有麻煩都選擇不管,促使了悲劇的發生。可是一條鮮活的生命也因此逝去,每個人都有幸福的權利,都有活著的權利。

  後來我明白了,幫助他人就要義無反顧,在保全自身安全的情況下伸出援手。世界是充滿正義與溫情的,同時也需要正義與溫情去保護服務它。助人為樂,心繫美好!

  新時代好少年事蹟材料1500字2

  我叫xx,是xx市實驗學校五年級3班的學生,我是一個活潑開朗,陽光向上的女孩,熱愛學習,品學兼優、團結友善、樂於奉獻,尊敬師長,並且全面發展、誠信守禮的好少年。從一年級開始,一直被同學們推選為班長,多次被評為“三好學生、優秀學生幹部“。

  一、品學兼優,對事負責

  我熱愛祖國,勤奮努力,把行動付諸於現實,從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂於助人;熱愛勞動,學習刻苦,在學習過程中即使遇到挫折,也能以樂觀的心態去面對。作為一名班幹部,首先就要對事負責,學習成績也是一個很重要的方面,上課時坐姿端正,能認真聽講,積極發言。老師佈置的作業,總能在較短的時間內完成,從一年級到現在,各科成績優秀,多次被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”。在年級舉行的各種課本劇展演、朗誦比賽中代表班級參賽都取得了很好的成績。每年運動會上參加的專案也取得了不錯的成績。上一學年,更有幸和同學們代表學校參加了xx市舉辦的書香假期“新華杯”課本劇展演活動,榮獲了“三等獎”。在一張張獎狀面前,我知道我不能驕傲,因為,我明白,只有先對自己負責,才能對同學負責,才能不辜負老師的信任。

  二、誠信守禮,樂於助人

  在學校看到老師和同學我都會主動問好,作為班長,幾年來,在老師辛勤培養,同學們的支援下,以身作則,嚴於律己,認認真真、勤懇踏實地履行著自己的職責,協助老師管理好班級事務,認真完成老師交給的各項任務,是老師的得力小助手,同學們信任的好班長。並積極參加學校的各項文體活,充實著自己的學習生活。

  在和同學相處中,誠信守禮,答應了同學的事,從來不失言,從來不和同學鬧矛盾,從來不說髒話,樂於幫助同學,看到同學跌倒了我會主動扶起她,同學忘記帶學習用品了,我會主動借給她。記得有一次和同小區的同學約好了,吃完晚飯一起去小區裡的遊樂場玩,但那天天氣突然變了,眼看就要下雨了,媽媽勸我不要出門了,可是想到和同學的約定,她可能已經在等我了,我還是說服了媽媽,義無反顧的出了門,到達了和同學約定的地點,確認了同學沒來,才安心的回了家。在學習上,如果有需要幫助的同學,我都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。例如:我們班開展的一幫一活動,我擔任了一位男同學的小老師,他在學習上比較困難,一個問題要說幾次他才能明白,為了能更好的幫助他,我還私下裡為他製作學習小卡片,讓他能隨時多複習一下知識點。

  三、熱愛生活,興趣廣泛

  我不僅努力學好各門功課,而且還有廣泛的興趣愛好:喜歡畫畫,跳舞,彈古箏,打籃球,閱讀等。現已取得舞蹈十級,古箏六級證書,曾參加了第十屆“華藝風采”紅領巾相約中國夢舞蹈大賽活動,榮獲“金獎”。還參加了“我們的中國夢”xx市2019年文化進萬家春節文化系列活動,古箏演奏,獲得了大眾好評。;我還喜歡旅遊,寒暑假和爸爸媽媽一起看過大海,甲天下的山水,歷史悠久的古城,爬過長城,欣賞過遼闊的草原,開闊了視野,增長了見識。

  四、善良懂事,待人有禮

  在家裡,我是個勤快、懂事的好孩子,幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗,送垃圾等。媽媽總說我是貼心的小棉襖,我還養成了自己的事情自己做的好習慣。每天放學回家,自己認真完成作業,不用父母操心。平時,看見爸爸媽媽們的朋友,我會主動地的和他們打招問好。他們都誇我是懂事有禮,進出小區時,我會主動為其他鄰居推著門,讓他們先進出,我在進出。我從不亂花錢,過年的壓歲錢、我都會儲存起來,等家人生日的時候給他們買禮物。我還會把自己一些小了的,但還很好的衣服等物品,放到小區的捐贈箱裡,捐贈給那些需要的人。

  古有商鞅“立木取信”,也有周幽王“烽火戲諸侯”,兩個不同的事情,獲得了不同的結果,一個富國強兵,一個身死國亡。由此我們更可以看出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、心靈之良藥。做一個有誠信的人,是我們最基本的原則。泱泱中華,千年文明,禮儀之邦,做為新時代的我們,更應該做一給誠信守禮的好少年,將中華傳統美德繼續傳承,讓它源遠流長。

  新時代好少年事蹟材料1500字3

  我叫xx就讀於xx市實驗學校七年級(1)班,我是一個有禮貌,誠實守信、樂於助人、自立、自信、勤奮、好學的新時代好少年。現在已經是我在我的母校就讀的第七個年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學,每一天都是一個值得紀念的日子。

  記得剛上一年級的時候,我的班主任孫老師對我說:“你是一個有禮貌的好孩子,希望你在以後的日子裡一直做一個有禮貌的人。”這句話在我的心裡生了根,發了芽,直到現在我見了老師都是敬標準的手勢禮並問:“老師好”!我的老師都誇我禮貌好。

  在家的時候,我有事跟要跟媽媽說,都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應我,我都會一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應我,我才會跟她講我要說的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應我,她抬頭看著我說:“你要說什麼,說就行了呀,幹嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說!”。

  其實我在村子裡的時候也是一個有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會問聲好。我爺爺說:“我家xx非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家裡的鑰匙忘在家裡了,著急的在門口走來走去被我遇見了,我趕緊叫他來家裡玩著並打了電話給他家裡人。後來我聽到他跟我爸爸說:“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!

  我不止是有禮貌,還是個誠實守信的新時代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時候,媽媽發現我還是喜歡跳舞的就給我報了校內舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯雲南省少兒舞蹈電視大賽,並獲得了銀獎和金獎第五名的好成績。剛考完“中國舞”第三級的時候,我發現跳舞真的很累,也很單調,天天都要練習相同的動作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時間,我跟媽媽說:“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說::“寶貝,人有一技之長是好事,再說了是因為你自己喜歡才開始學的,開始了咱們就堅持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時候,媽媽都說再堅持堅持,你答應過的哦!是的,我答應過的,再苦,再累我也要堅持下去;去年考完最後一級以後,媽媽還給我報了一個假期基本功特訓班,才上第二節課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時候快要堅持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應過媽媽和老師的,要給自己這麼多年的努力和堅持交一個滿意的答卷”!這是我誠信的一面。

  說到樂於助人老師和同學都要誇我一聲,從小學開始,我就經常幫老師整理作業,給老師跑腿到老師辦公室或者教室幫老師拿東西,我並不是課代表;放學的時候陪同學改錯給他們講不會的題。一直到現在我也還會主動給老師和同學幫忙;就在前幾天我陪同學背書、改錯,同學為了感謝我說要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應該有助人為樂,互相幫助的精神,不求回報!

  我還是一個自立、自強的人,弟弟還小的時候,媽媽去洗衣服還有做飯的時候都是把弟弟丟給我帶,我就邊做作業邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期裡爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業還要照顧弟弟,中午的時候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學的時候作業也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。

  我是一個學生,當然不能忘了我的學習,勤奮、好學爭做一個優秀學生。優秀學生獎狀是不能少的,二年級的時候數學單科100分,獲得“數學之星”的獎狀,期末語文也考了100分的好成績;曾也被評過“書香少年”;2018—2019學年上學期期末考試被評為“單科學習能手”;三、四年級的時候我是優秀學生,但是成績只是在中上水平,五年級的時候我衝進了班級前8名的行列,後來衝進年級前50名;到六年級畢業的時候,小升初畢業考我一路衝進了年級前10名的行列,取得了xx市實驗學校年級第6名的好成績。現在我也不甘示弱,在剛結束不久的七年級上學期期末考中,取得了班級第7名,年級第39名的好成績。學習沒有盡頭,我會一直不斷努力,優秀的人很多,但我會是其中一員,我崇尚新時代好少年,要爭做新時代好少年!

  新時代好少年事蹟材料1500字4

  xxx,2021年度雲浮“新時代好少年”,參評時就讀於雲安區都楊鎮楊柳中學八三班,擔任學校少工委委員、國旗升旗手、班長、語文課代表。

  從小開始,xxx就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。2020年,xxx獲得雲浮市“優秀學生”的榮譽稱號。2020年雲浮市第五屆“和教育-口語易”中小學生英語口語展示活動區級海選中獲得優秀獎,並在雲浮市第五屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語展示活動區決賽中榮獲三等獎。

  在家裡,xxx孝敬長輩,細心關注親人的冷暖。她還經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,例如,洗碗、晾曬衣服、煮飯、打掃衛生等,還會教爺爺奶奶玩智慧手機,把網上一些有趣的事情分享給他們,讓他們知道如今的生活是多麼的便捷,讓親情其樂融融。

  在學校,xxx有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。記得有一次期末考試,班上的一位同學忘記帶2B鉛筆,急得臉都紅了,xxx見狀,便立即把自己多餘的一支2B鉛筆給了他,那位同學激動地說了聲謝謝。幫助人是多麼快樂啊。

  在學習上,xxx一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒。她的成績一直能名列前茅。在期末和期中考試中,xxx連續六次獲得年級第一名,其中有五次特等獎,一次一等獎。2020-2021學年第一學期期末考試總分排名全區第10名。每一學期都被評為“三好學生”“學習之星”。但這些並沒有讓她感到驕傲,xxx一直以《誡子書》中“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”來告誡自己。

  xxx特別喜歡看書,她總是擠出時間來看書,《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《簡·愛》等等。除此之外,xxx還酷愛體育運動。在小學裡,她就經常參加籃球比賽,到了初中,在初一時,她作為隊長帶領班級獲得了足球比賽年級第一名,她還在運動會中獲得女子實心球第四名。xxx也喜歡朗誦和演講。在都楊鎮2019年“小小百家講壇”演講比賽中獲得二等獎,同年,在學校舉行的“xxx與祖國共奮進”朗誦比賽中榮獲二等獎。還在2020年雲浮市“文明雲浮少年說”演講比賽中獲得入圍獎。她還積極參加科技實踐活動,加入了學校的物理科技實踐活動小組,2020年在“守護綠色家園——調查農村清潔能源替代情況”主題實踐活動中獲得了雲浮市第三屆青少年科技創新大賽一等獎。

  在班裡,xxx有一股勇於負責的精神。她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從初一開始xxx就當選為班長,在各項活動中xxx總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為是班長,勞動時她總是搶著幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息xxx還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,xxx會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導。

  xxx愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。xxx善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  這就是xxx,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的新時代優秀少年。

  新時代好少年事蹟材料1500字5

  xxx,雲浮市20XX年新時代好少年。在羅定市實驗小學就讀期間,擔任學校少先隊大隊長,並擔任所在班級班長一職。多次獲得“南粵好少年”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”、“三好學生”等榮譽稱號。她自強自律、品學兼優、全面發展,用自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

  她是一名努力上進,勤學善思的好學生。平時的學習中,xxx同學總能自主而認真、高效地完成各科作業,從不拖欠,從不敷衍,牢牢地樹立“我要學與我樂學”的意識。課外生活中酷愛閱讀,涉及面廣,對文學、歷史、科學等方面,均富有興趣,在課外閱讀中,她善於質疑書中的相關內容,並儘量利用請教師長、網際網路、查閱資料等一切手段去獲取真相,從而逐漸形成自己的見解與觀點,並運用課外獲得的知識與見解,反哺課內學習及日常生活,做到活學活用。透過自己的辛勤努力,在我校每個學期舉行的語、數,英學科能力競賽中,均能取得佳績;一年級至六年級參加學校學科競賽成績名列前茅,均獲得一等獎;四年級參加學校學科競賽獲得全級第一名;六年級參加學校學科競賽獲得全級第二名和參加全市六年級學生統考全班第一名。

  她是一名樂於助人、真誠友好的好同學。不管是在學校還是在班上,她事事以身作則,率先垂範,是同學們學習的好榜樣。當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助;對於生活上有困難的同學;她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻,在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的一份愛心。

  她是一名熱愛集體、責任心強的好乾部。自擔任學校少先隊大隊長以來,她成功組織並協助大隊輔導員組織完成了學校的各項大型活動,如:慶“六一”兒童節、慶建隊日等活動;組織大隊部的成員編排的歌舞節目《青蘋果樂園》參加2018年“六一”晚會獲得一等獎的好成績。作為班長,她當起了老師的“好幫手”,積極配合老師,利用休息時間主要為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。她積極肯幹,髒活、累活她總是搶在先,從不惜力。班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成。

  她是一名懂事孝順、懂得感恩的好女兒。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬老”成了她人生的必修課。父母的辛勞工作,讓她懂得了現在美好生活的來之不易,她不比吃穿、不比虛榮、自立自強,放學後主動幫助打掃衛生、洗衣洗碗,做自己力所能及的家務。

  她是一名多才多藝、全面發展的“小明星”。xxx同學愛好廣泛,多才多藝,擅長鋼琴、主持、演講、朗誦、唱歌、體育運動等,她多次主持學校和市裡面的各種文藝演出,並積極參加各類文藝比賽。2016年,詩朗誦《在山的那邊》代表雲浮市參加廣東省少兒花會的比賽,進入全省複賽的好成績;參加2017年雲浮市“最美美童聲”比賽,獲得銀獎;2017年、2018在雲浮市第二屆尋找“最美南粵好少年”活動中,被授予“才藝好少年”等。

  一分耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的道路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫。在父母、老師的關懷呵護和辛勤培育下,她不懈努力,最終成為一個全面發展的新時代好少年!

  新時代好少年事蹟材料1500字6

  xxx,20XX年雲浮市新時代好少年,參評時任羅定市實驗小學五年級4班班長、大隊學習委員。她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項活動。

  一、勤奮好學,成績優異

  xxx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。學習上,她求知慾強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢於提問,也善於質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨遊在書海中。她有一個好習慣,每天睡覺前都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡醜的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為範文在班級朗讀,在同學間爭相傳閱。功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年級的前五名,多次獲得學校“三好學生”、“優秀班幹部”等稱號。近三年來,2018年5月參加“第三屆和教育——口語易小學生英語口語比賽”獲得優秀獎、2019年5月參加“給媽媽的一封信”獲得小學組二等獎、2019年10月參加羅定市小學生規範漢字書寫比賽榮獲一等獎。在諸多榮譽面前,她從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鑽研,不斷向更高的目標邁進。

  二、盡職盡責,能力出眾

  xxx同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不苟。學校裡的各項活動都有她活躍的身影,班裡的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室時,她會主動把班裡的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任大隊學習委員,在輔導員的指導下,積極參與少先隊活動。她每天帶領其他少先隊幹部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

  三、關心同學,樂於助人

  xxx同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”於是,她常組織班裡的班幹部,關心班裡學習基礎薄弱的同學。她利用放學後的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在她的熱忱幫助下,幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她自小對音樂感興趣,參加了古箏彈奏培訓班,課外之餘積極學習培訓,期間,還獲得了古箏比賽“二等獎”的好成績。為了把字練好,她還參加了書法培訓班,每次都能認真如約到來培訓,風雨不改。經過不懈努力,在羅定市舉行的學生規範字比賽中,獲得“一等獎”榮譽獎項。

  xxx同學還是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮鬥。品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xxx同學,像一隻雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……

  新時代好少年事蹟材料1500字7

  xxx,20XX年雲浮市新時代好少年,參評時就讀於雲浮市新興縣河頭鎮步郎小學。身為班長、學習委員的她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。在她的身上,處處體現優良的中華民族傳統美德。一直來,她孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,努力要求自己,成為既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女、開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,以優秀的品格爭當新時代的好少年。

  一、勤奮好學,成績優異

  xxx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

  學習上,她求知慾強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,敢於提問,也善於質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像如飢似渴的書蟲,總會擠時間遨遊在書海中。

  xxx同學有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡醜的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為範文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

  功夫不負有心人,在校六年來,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了喜人的成績:三年級開始學習成績均保持在全鎮的前五名:多次獲得學校的表彰,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班幹部”稱號;2017年獲得“最美南粵少年——最美新興少年之智慧好少年”稱號;2017年12月還獲得縣“創文杯”書畫網路大賽優秀獎;2019年還獲得“新時代好少年”廣東青少年書畫攝影大賽繪畫組二等獎。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鑽研,不斷向更高的目標邁進。

  二、盡職盡責,能力出眾

  xxx同學從一年級開始一直被同學們選為班幹部班長,有強烈的責任心和出色的管理能力。學校裡的各項活動都有她活躍的身影,班裡的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班裡的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

  xxx同學是一名優秀的少先隊員,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊員認真檢查監督班級衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

  三、關心同學,樂於助人

  xxx同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”於是,她常組織班裡的班組長,關心班裡學習基礎薄弱的同學。她利用課餘的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的幫助下,原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。

  今年開學初,班裡轉來一位新同學,她對這裡的一切都很陌生,加上基礎差,xxx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班裡的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,真是同學們的貼心朋友。

  四、吃苦耐勞,積極進取

  xxx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮鬥。

  品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xxx同學,像一隻雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

  新時代好少年事蹟材料1500字8

  高xx,男,11歲,現就讀於xx市第一實驗學校。是一具愛學習,愛考慮,仔細踏實,成績優異的好學生。日子中他孝敬父母、恭敬師長、團結同學、樂於助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

  高xx同學在老師的辛勤哺育下,學習刻苦仔細,堅持做到了課前預習,課上仔細聽說,踴躍發言,課後及時複習,養成良好的學習適應。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時刻,就會閱讀各種書刊,不管是天文地理、歷史文學,經典名著依然童話故事,他都特別喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平庸的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋裡遊覽,探究知識的神秘,良好的看書適應,促進了他的寫作水平,作文多次作為範文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的日子態度和堅忍別拔的意志。從一年級至今向來被學校評為“全優生”,xxx年被評為xx區優秀學生,xxx年獲得了xx市優秀學生的榮譽。

  他心地善良,樂於助人。他常說:幫助別人,歡樂自己,贈人玫瑰,手留餘香。他是如此想的也是如此做的,同學們遇到疑惑的諮詢題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大夥兒的認可。他在家從小養成了自強自立的好適應,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時間記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經常到敬老院,兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復,給他們說故事,送去關愛和諮詢候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花鈔票,還積極提議,讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里,他主動為身邊的小夥伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規,保護公共財物,愛護生態環境,從別亂扔垃圾,愛護一草一木,從小就養成節省每一滴水,每一度電,每一張紙的好適應,並能提醒家人和身邊的人一起環保。

  在學校,高xx恭敬師長,團結同學。從一年級到如今,他向來當選為班長,別僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師治理班級,關於班集體那個團隊的榮譽他倍加保護,只要是班集體的情況他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私地傳授給了他們知識,幫助他健壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

  除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他愛慕繪畫和彈琴、跆拳道。在xxx年xx晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節“科學幻想畫”競賽一等獎。高xx從幼兒園階段就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經常在藝術節上看到他活躍的身影,豐富的課餘愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。

  高xx有遠大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的妨礙,從小特別崇拜軍人,經常聽爸爸媽媽給他說一些英雄人物的故事,每當說到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當看到我國神舟飛船返航成功後,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志今後一定要做一具有益於社會的人。

  高xx,一具善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,歡樂地成長著。

  新時代好少年事蹟材料1500字9

  xxx,男,2009年1月出生,福州第十中學七年3班學生,現任少先隊大隊長一職。他品行端正,謙恭仁厚,熱愛學習,且敏於思考。在十中就讀期間,曾兩次評獲福州第十中學學習之星的稱號,在福州十中首批東嶽之星評選中榮獲”文明之星”稱號,在2021年9月獲福州十中“傳百年黨史·書愛國情懷”主題演講比賽一等獎,在2021年10月,獲福州十中2021-2022學年初一英語書寫大賽一等獎,在2022年2月先後獲福建省第2屆”書畫八閩·秀出真我”青少年現場書畫大賽三等獎、福州十中2021~2022學年驪特獎學金、福州十中寒假書畫作品評比“優秀作品獎”等多項榮譽。

  這些榮譽源於他博學篤志,常懷刻苦學習的心,與絕不鬆懈的態度。

  xxx總是能按時按量完成老師要求的學習任務,以高標準對待自己的作業與筆記,字跡工整清晰,結構邏輯明確。他能夠合理安排時間,做到溫故知新,勤學發問,且制定各學科的學習計劃並嚴格執行,做到不馬虎不懈怠。此外,他還喜歡閱讀,喜歡廣泛閱讀課外著作,對於文學還有著自己的思考與見解,透過文字,他打開了文學的大門,不斷張望著。

  xxx在第一學期期末考試取得年級第一名的好成績,獲得校驪特獎學金,在年段會上,他從學習習慣、行為規範、尊敬師長等方面做了演講,為同學們提供建議。為了此次演講,他向身邊的同學朋友們徵詢意見,與他們討論學習中可能遇到的問題,並結合自身學習和生活的習慣對各方面進行了詳細的分析與總結,整合同學們的問題並一一給出解答。他的精心準備使得這次演講十分成功,幫助許多同學解決了學習上的疑難。

  xxx喜好朗誦,獲獎眾多。曾經在福州十中“傳百年黨史,書愛國情懷”主題演講比賽中脫穎而出,榮獲一等獎;在“小小朗讀者”比賽中過關斬將,闖到了xx市級賽,取得銅獎的好成績。他十分重視每一次的朗誦比賽,誦讀之前一定先查閱作品背景、作者生平等有關資料,一邊誦讀,一邊像閱讀書籍一般進行圈點批註,感受作者蘊含的情感,每誦讀一遍,朗誦稿上都會畫滿圓圈與橫線,空白處寫滿了他對這篇文章的感悟。

  他對書法藝術也有著深厚的情感,在學習書法的三年裡,每一道筆墨都融入了他的堅毅與耐心。他常將自己代入古人,幻想他們的行雲流水,以此激勵自我勤於練習、敏於觀察,努力讓每一筆每一劃都蒼勁有力。比賽前,他加大自己的練習量,每天利用課餘時間認真臨摹,根據字帖進行書法創作。在練習過程中,他準備了一本筆記本,用於記錄自己在書法創作過程中所表現出來的不足與錯誤,積極思考,整合了用筆方面的技巧以及一些易錯的字形結構。在比賽中,他的書寫一氣呵成,得到了評委們的好評。

  不僅如此,xxx還是一位優秀的主持人,鏗鏘有力的話語、大方得體的形象和多年主持的經歷,讓他在臺上如魚得水。入學不到一年,他就擔任福州十中元旦文藝匯演的主持人,他提前閱讀節目單,瞭解節目內容,根據節目的特色以及表演特點查詢資料、請教師長,撰寫自己的主持稿,在正式主持中獲得了一致讚揚。

  “書山有路勤為徑,學海無涯思作舟”是xxx的座右銘。在他的不倦努力下,在老師和家長的關懷下,他已然是一個勤學善思,奮發進取的好少年,但他也深知學無止境,過往榮譽已成過去,當下的自己仍需不斷努力,不斷向前看、向前走,在奔向美好的道路上走的更高更遠。

  新時代好少年事蹟材料1500字10

  xx來自於xx友誼中學初20xx級5班。作為友中的一名學子,從進校的那一刻起,他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心裡。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學創新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。

  由於父親經常在外工作,一年難得回家幾次,母親工作又忙,所以父母從小就教導他:男子漢要獨立自主,勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白髮,他都會在心裡暗下決心:一定要發憤圖強,勤奮上進!

  從小學開始,無論是在生活上還是學習上,智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上,老師突發奇想,讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做,一週內交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹遵師命”。

  智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最後兩道題,因為經驗告訴他,最後兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學回家的路上,智茗在心裡計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,於是找出原來的那道題仔細看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最後還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!

  然而面對另外一道題,智茗的腦子裡卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鑽研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎嚥吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉,實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎麼做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終於給了老師一個完美的答案。事後有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“鬥”真是其樂無窮呀。

  老師告誡過大家,勤能補拙,創新才會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思,同時也勇於實踐創新。

  這不,生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的例項,智茗主動向學習小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網查詢了相關資料,結合課本的內容選出了幾種不同型別的植物,一一列出其特點,並劃定了幾個尋找區域,準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。

  週末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。

  拿回家後,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發現了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在蒐集的樹葉中仔細翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區的路燈下收集的。對,就是那裡,智茗三步並作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期後,當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發現向小組和老師彙報,同學們誇讚他善於觀察,老師也表揚他勇於實踐。

  奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們去探索。相信智茗會在以後的學習生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇於創新。

  新時代好少年事蹟材料1500字11

  xxx,2021年度雲浮“新時代好少年”,參評時就讀於雲浮市雲安區都楊鎮楊柳小學,她性格開朗,品學兼優,誠實守信,勤儉節約,多才多藝,用自己的言行詮釋了什麼是新時代好少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德,受到老師、同學以及認識她的人的喜愛。

  一、努力上進,勤學善思

  在老師的心目中,她是一名品學兼優的好學生。她有強烈的求知慾望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她敢於提問,善於質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業,成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。

  在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動,她總是帶領班級積極響應,並且熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加,大膽表現,充分掌握髮揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。

  二、心地善良,尊老愛幼

  她樂於助人,尊敬師長,文明有禮,老師都誇她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪裡見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班裡,童越群是被大家公認的熱心人。她在班級裡和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧願自己挨凍,也把手套借給同學。

  在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內務自己整理,不用大人操心。她還經常幫父母做力所能及的家務,幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家裡的小幫手。

  三、多才多藝,全面發展

  她多才多藝,愛好廣泛,從小就學習書法,積極參加了很多書法比賽並榮獲很多獎項。透過參與書法活動,鍛鍊了她的身心,磨練了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收穫了友誼。在學校,她是書法骨幹,只要有什麼活動,就一定有她的存在。她從一年級起就代表學校參加縣裡舉辦的各項活動,市裡省裡舉辦的各種比賽。她在2018年、2019年、2020年裡分別在第十屆、第十一屆、第十二屆廣東省中小學規範漢字書法大賽雲浮市雲安區初賽中榮獲小學軟筆組一等獎、在2019年的“嶺南新星獎”第二屆廣東省中小學書法大賽暨書法教育論壇第十三分賽區中榮獲少兒A組毛筆一等獎、並緊近著在“嶺南新星獎”第二屆廣東省中小學書法大賽暨書法教育論壇省總決賽中榮獲優秀獎、在2020年廣東省“傳筆下經典,做向上少年”少兒書法大會中,榮獲雲浮市決賽三等獎、她的作品《硬筆書法》榮獲“2020年美好生活勞動創造·廣東省青少年書畫活動”銅獎,並有資格入選《美好生活勞動創造·廣東省青少年書畫活動優秀作品集》、在2021年第三屆“篆山杯”全國青少年書法大賽中榮獲毛筆二等獎。除了書法,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠等等。

  總之,xxx同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂於助人、成績優異。因為品學兼優,多才多藝,每年都被評為“三好學生”“優秀幹部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌聲。

  新時代好少年事蹟材料1500字12

  xxx,女,漢族,2010年6月出生,就讀於xx市樟林小學六年一班,現任校少先隊大隊部文娛委員。她自強自立,品學兼優,就讀期間曾多次獲得各級各類獎項:2016-2017學年鼓山鎮“三好學生”;2017-2018學年鼓山鎮“三好學生”;2018-2019學年晉安區“三好學生”;2019-2020學年晉安區“三好學生”;2020-2021學年晉安區“優秀少先隊員”等。

  在學校,xxx自強勤奮,自主好學。課堂上,她認真聽講,敢於提問。課外,她總是認真地完成老師佈置的作業,同時大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。週末回到家裡,她還常常輔導弟弟。她樂於助人,當班級中同學出現困難的時候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學們的尊重,老師們的好評。

  xxx熱愛藝術,尤其擅長舞蹈,已獲得民族民間舞表演級(十一級)證書,曾獲得校區舞蹈比賽第一名、“全閩共舞,禮讚新中國”——福建省第三屆廣場舞大廣場舞大賽銀獎、銀河之星名城大擂臺初賽第一名、銀河之星名城大擂臺舞蹈總決賽第二名、廈門小白鷺舞蹈比賽第六名等。

  學習舞蹈要經歷艱苦的歷程。xxx認為眼淚是舞蹈成功路上的必經之路,摔過的跟頭,磕破的傷,都可以成為她人生的勳章。練舞腰痠腿疼是家常便飯,汗水和淚水也不能澆滅她堅強的心。課業繁忙,她爭分奪秒地邊學習邊練舞蹈基本功;搬家了,離舞校很遠,父母有時無暇陪同,她克服困難,學會了獨立;無論嚴寒酷暑,無論風霜雨雪,都無法阻擾她前進的腳步。

  還記得那一次冬季匯演,初步進入舞蹈的殿堂,xxx十分緊張,幼稚純樸與快樂激情盪漾於心間。為了更好地體現舞臺效果,寒風刺骨的冬天,她卻堅持穿單衣短袖演出。“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了這次表演,她整整努力了一個多月。儘管那時她已經凍得手腳冰涼,雙唇發紫,可是當音樂響起,她猶如天生為舞蹈而生的精靈,出色地完成了表演。下臺後她發燒了,爸爸媽媽含淚把她送去了醫院。病癒之後,她積極運動鍛鍊身體,提高身體素質,為更長遠的舞蹈之路打下更好的體質基礎。

  xxx利用暑假時間練了一支舞蹈——《快樂小丫》。經過她與同伴的不懈努力,這支舞蹈獲得了4金3銀1銅的優異成績。當然這樣反覆的比賽排練花費了大量的時間,期間有八次比賽,三次演出,這支舞蹈的成果讓她更加堅定了學舞的信心,她堅信”有志者事竟成”。

  舞蹈伴隨著她的一步一步成長。2021年的六一節,她身兼學校的主持人與演員雙重身份。6月的炎熱正好點燃了她心中的緊張,但她仍不負眾望,用從容淡定地完成了這兩項任務。表演時,她以曼妙優雅的舞姿向大家展示了積極向上、自強不息的精神狀態。

  憑著她的這股韌勁兒,她連續幾年學習成績名列班級前茅,其他能力也絲毫不遜色,主持、朗誦、書法樣樣出彩。植樹節前後,她被評為”環保小衛士”;寒假期間,她積極參加德育實踐活動,各方面表現突出,被評為學校“2022年度寒假之星”;她還熱心公益,參加了校外的各種志願服務活動,如垃圾分類、禁毒宣傳、拗九節敬老等。

  xxx就是這樣一個人,自強自立,勤奮努力,品學兼優,積極向上,是一位德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。

  新時代好少年事蹟材料1500字13

  “天行健,君子以自強不息”,這句話一直是他的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子;老師們的感染和薰陶,幫助他樹立了共產主義遠大理想;良好的學習環境,使他一天天茁壯成長,成為了一名品學兼優的好學生。

  他樂於助人。在學校裡,同學們總會親切地稱呼他“軒哥”,不是因為他年齡大,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出。外出活動,他主動幫助老師維持秩序;同學摔倒時,他會及時的把同學攙扶起來;遇到同學不會的難題時,他寧可犧牲休息時間也要幫助同學講解。有一次,同學小明有一道數學題苦思冥想怎麼也算不出來,他看到同學愁眉不展、抓耳撓腮的樣子,耳邊迴響起老師經常教育同學們的話語:“團結是鐵,團結是鋼,團結就是力量。”他立刻放下手中的筆,耐心地給同學講解起來。同學聽了他的講解,一下子豁然開朗,所有的憂愁都煙消雲散了。這樣一個陽光開朗,助人為樂的好學生,深受同學們的喜愛和信賴。

  他興趣愛好廣泛。從小就特別喜歡朗誦,每天早上都能聽見他朗朗的讀書聲,如蘭在舌,沁人心脾。剛開始學習繪畫時,他總是心浮氣躁、線條僵硬、色彩搭配不協調,一次次的修改,讓他信心流失,似乎失去了繼續繪畫的念頭。這時,媽媽走過來安慰他,讓他好好構思作品,想好比例,再著手去畫。是的,他可不能輕易放棄,畢竟“失敗乃成功之母”啊!中途放棄算什麼,要努力堅持到底才是最厲害的!他又再一次鼓起信心,想著梁老師的建議,重新拿起筆畫起了畫稿。幾次的努力堅持,他的畫稿終於得到了梁老師的肯定!透過學習繪畫讓他感悟到:成功,是無數次失敗的積累。如果想要成功,光靠努力是不夠的,還要積累失敗的經驗,不輕言放棄,才可能獲得成功。經過努力,現在的他,不僅兒童繪畫過了八級,還學會了鋼琴、書法、滑雪、籃球、架子鼓等才藝,並獲得過許多獎項。

  他熱心公益。自從和媽媽去大西北看到甘肅、敦煌、青海那連綿起伏的沙漠,一望無際的雅丹地貌,當地人們經常遭受風沙的襲擊、缺水的困擾時,他的心中就種下了要保護環境的種子。在小學二年級時他就加入了學校“河小青服務隊”,積極投身到身邊開展的各項環保活動中去:到淯江河畔清理垃圾;到竹都公園撿拾落葉,週末和院子裡的小夥伴一起為小區的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。在班級開展的環保主題隊會上,他把自己學習到的環保知識和小竅門給同學們一起分享,讓同學們瞭解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。

  他尊敬革命烈士。時間永是流逝,信念未成改變。百年來,一代代共產黨人為了民族復興和人民幸福前赴後繼,以熱血澆灌理想,以生命踐行信仰,換來了今天的山河錦繡、歲月靜好。每年清明節,他都會和媽媽一起來到烈士陵園,緬懷為了祖國和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績,為烈士們獻上一束鮮花,傾聽講解員講述革命英烈的故事,堅持紅色基因,汲取奮進力量,傳承革命精神。

  “少年強,則國強”,現在的他雖然是一名小學生,但也認識到了自己的責任與擔當。他現在的心願是好好學習,天天向上,不辜負黨和國家的期望,努力成長為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。

  新時代好少年事蹟材料1500字14

  在xx市一中,有一位自信陽光、充滿正能量的少年,她孝敬父母、關心同學、熱心公益,始終用自己的.一言一行踐行著新時代好少年的標準。她就是該校九年級31班學生李xx。

  “品學兼優、多才多藝、能力突出,關心集體,積極向上,學習成績優異。”這是大家對李xx的評價。

  志存高遠自強篤志

  李xx勇於拼搏,敢於創新,以高標準嚴格要求自己,奮發向上,銳意進取,為實現自己的理想不斷努力。對於自己喜歡的朗誦和主持從不放棄,家裡、學校常能見到她獨自一人拿著稿件練習的場景。對於每一次的參賽活動,她都全力以赴,積極準備。

  一分耕耘,一分收穫,在不斷的努力學習下,李xx取得了優異成績:參加中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區一等獎,臨夏州賽區一等獎;全國“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎及“最佳舞臺表現獎”;青少年“科學情景劇”比賽獲得全省一等獎,全國三等獎;參加xx市中學生校園辯論賽,獲得“最佳辯手”稱號;參加第四屆全國“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩歌朗誦會”獲得青少年A組一等獎;在臨夏州“我和我的祖國”徵文活動評選中獲得一等獎……

  這些優異的成績,更加堅定了李xx的追夢之路。她利用自己所學的專業知識,多次擔任州、市大型活動主持人,擔任學校“校園運動會”“校園藝術節”“學生代表發言”“校園廣播站”等各項活動及主持工作,她字正腔圓的發音、落落大方的主持風格,得到了老師和同學們的一致讚許。

  至善盡美公益先行

  學習之餘,李xx積極參與公益活動。2019年,在李xx的號召下,十幾位同學得到家長的支援和幫助,一起到東鄉縣山區的車家灣小學與山區小朋友一起上課、遊戲,送去愛心與溫暖。透過一天的交往,李xx和東鄉族小姑娘馬伊莎成為好朋友,她教馬伊莎學說普通話、學習朗誦,馬伊莎教她說東鄉話,還專門從家裡帶來一塑膠袋土豆讓她帶回家。短短一天活動結束時,小朋友們依依不捨,相互留下了通訊地址,禮物是樸素的,可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態度和真摯的感情收穫了質樸而純真的友誼,這次公益活動只是李xx多次公益活動中的一例。

  由於表現出色,李xx受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊“喜迎十九大,壯志映紅門”主題微電影《承諾》,獲得“最佳小主角”稱號;赴韓國參加共青團省委組織的“中韓青少年文化交流”活動,獲得“中韓友好小使者”稱號;多次受省、州、市電視臺採訪。同時她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀念館的小小講解員,多次為遊客提供義務講解服務,使大家瞭解臨夏曆史和革命先烈事蹟。

  勤學敏思知行合一

  李xx熱愛學習,追求真理,她感恩老師、感恩同學,恪守學生本分,嚴格遵守紀律。上課時,她緊跟老師思路,認真思考,積極發言。下課後,能刻苦鑽研,虛心請教,按時完成作業,學習成績優異。她認為真正的新時代好少年必須胸懷祖國和人民,有理想有抱負,注重品德修為,常懷感恩之心、責任之心和敬畏之心,從勤學敏思中理解知識,從知行合一中踐行行動。

  李xx猶如一顆冉冉升起的新星,努力將光和熱帶給身邊的每一個人,並不斷向更高的目標邁進。她深知,成績和榮譽都屬於過去,唯有心懷感恩、向陽生長,才會溫暖自己的成長之路。我們也有理由相信,她的明天會充滿陽光、更加美好。

  新時代好少年事蹟材料1500字15

  我叫xx,是xx市實驗學校二年級(4)班的少先隊護旗手,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  去年,我認真觀看了“2021年中國共產黨誕生100週年慶祝大會”,時至今日,我的腦海裡還時刻迴盪著大哥哥、大姐姐們慷慨激昂朗誦的這一段話:“我們都是追夢人,為實現第二個百年奮鬥目標,為實現中華民族偉大復興的中國夢,準備著:為共產主義事業而奮鬥!時刻準備著,不忘初心,青春朝氣永在;志在千秋,百年仍是少年;奮鬥正青春!青春獻給黨!請黨放心,強國有我!”,那一刻我告訴自己要努力學習,全面發展,讓老師、爸爸媽媽都為我驕傲!

  一、尊師守紀,刻苦勤奮

  在學校,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。雖然我的爸爸媽媽都是我們學校的老師,但是我從不矯揉造作,相反我會更加的嚴格要求自己,從不給他們惹麻煩。從一年級到現在,學習成績一直名列前茅,2020-2021學年被評為校級“三好學生”。我知道,這只是我學習的起點,是我一直努力的方向。爸爸時常告訴我“勤能補拙”,課堂中沒能學會、學懂、理解透徹的知識,自己一定要找時間溫習。不管是聽寫、課堂練習、小測驗,如果做得不是很好,回家後我都會認真分析錯誤的原因,並進行糾錯練習,爭取下次不再犯同樣的錯誤。漸漸的我也明白了:“我的未來在於明天,而我的明天又在於今天的努力!”

  二、團結同學,爭做老師小幫手

  我認為:“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,團結同學,爭當老師小幫手成了我現在努力的目標。當同學們在學習上遇到困難時,我總是耐心地講解,教給他們方法,幫助大家共同進步。當有同學流鼻血了,我會遞給他一張紙。當有同學不小心用球打著我了,我也會忍著淚,告訴他沒關係……團結同學的同時,我認真完成老師交待的每一項任務,幫老師拿東西、整理班級資料、衛生打掃等等我都能和同學們一起做到最好。透過自己的努力我獲得了老師的信任和同學們的喜愛。

  三、完善自我,提升綜合素養

  我知道,當今社會,更注重的是學生的全面發展。我學習畫畫,培養審美,挖掘創造力;學習鋼琴,培養氣質和陶冶情操;學習籃球,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞的精神;學習書法,培養忍耐力。有人說我學的太多了,太累了。特別是啦啦操的學習非常辛苦。記得一年級剛剛去的時候,陳老師讓我們要練習壓腿,如果壓不下去,很可能就不能學了,我暗自下定決定,我一定要壓下去,回家後我繼續加強練習,還讓爸爸陪著我一起壓腿,不管多疼,我都堅持下來了,現在我是一名正式的啦啦操隊員,運動會開幕式的時候我還能去表演呢。我相信自己一定還能獲得更多的成功。去年的足球比賽,我積極報名參加,雖然我沒有專業的訓練,但在球場上,我告訴自己一定要積極的奔跑,積極搶球,團結隊友,為班級爭光。

  四、挑戰自我,提升自信心

  不管是班級活動、校級活動,我都積極報名參加。班級小主持人比賽、年級講故事比賽、學校“三獨”比賽,我都主動報名參加。報名後,我會下來一遍又一遍的練習,悉心聽取老師的意見,一次又一次的演練,最終都取得了較好的成績。在“三獨”比賽中,我的鋼琴獨奏只獲得了三等獎,我哭了,馬老師發現後,對我講了很多道理,並鼓勵我,她說:“這件事後你最應該明白,一定不能輕視任何一次比賽機會,成功貴在堅持。書法也是如此,只要你堅持每一個字都好好寫,你的字定會是班上最漂亮的。”我牢牢記住老師說的話,認真做好每一件事。一年級的少先隊入隊儀式上,我成為了一名光榮的少先隊隊員,並作為少先隊新隊員代表講話;二年級樂考儀式上,我完成了主持與朗誦,我的勇氣和自信得到了老師與同學們的稱讚。

  在家中,我還有個2歲的妹妹,非常可愛!我常常照顧她,週末爸爸媽媽要加班的時候,我便帶她去樓下玩,鍛鍊身體;晚上做完作業後,給她讀故事,和她一起做手工,玩遊戲。我成了爸爸媽媽得力的小助手。

  媽媽常說:不經歷風雨,怎能見彩虹?是的,我要不斷努力,完善自我,提升自己的綜合素質。這些一次次的付出和努力,都讓我變得更加自信、自強和自立。我也將朝著這個方向繼續努力奮鬥,爭做自強自立的新時代好少年!

  新時代好少年事蹟材料1500字16

  我叫xxx,女,14歲,就讀於xx市實驗學校八年級五班。

  在校擔任的職務有:班長,語文科代表,物理科代表,及其他副科和實踐活動小組長,學校籃球隊隊員。我是一名踏實認真,嚴於律己,勇擔責任,品學兼優的中學生。也是一名有著業餘愛好的學生,業餘毛筆字練習,學鋼琴課程學習。在求學的路上無論是課程內容還是對業餘愛好的追求都不斷前行,未曾停下。

  在父母,老師的教育和栽培下,得到了端正的三觀和文明的洗禮;得到了正確的,積極向上的,社會觀、價值觀和人生觀。有自己的理想,並會為之努力,未曾到達終點堅決不放棄。

  從小性格內向,不愛說話,見到陌生人就往媽媽身後躲,像個小尾巴天天粘著媽媽。上幼兒園第一天,不哭也不鬧,就呆呆的看著離校門越來越遠的媽媽在學校裡也不主動和別人說話,只是自己坐在位置上做老師佈置的事情,乖乖的聽話,不調皮也不打鬧。

  後來在幼兒園呆熟了以後,開始教了自己的朋友,然後性格也有了一些改變,比剛到幼兒園時相比發生了很大的改變,變得愛說話了,慢慢的性格也變得開朗大方了,因此交到了許多的朋友。

  以前因為爸爸的工作很忙,所以經常出差,基本都是媽媽一個人帶我,我早上經常起的很早,跟著媽媽一起坐公交車到學校途中要轉兩趟公交車,每天早上特別繁忙,而我也從沒抱怨過什麼,總是拉著媽媽的手跟上他的步伐,沒有掉隊,向前奔走著。小時候雖然年紀小,但是也覺得媽媽非常的辛苦,不但要送我上學,放學還要來幼兒園接我回家做飯給我吃,做家務,所以那時的我都會很乖巧的自己玩玩具,不打擾媽媽,不讓媽媽再為我操心。

  有時學校放假,而媽媽的學校補課,媽媽帶我到他的辦公室去,我也不會呆不住,乖乖的坐在位子上,做自己的事情,所以不管是幼兒園老師還是媽媽的同事和朋友對我的第一印象都是懂事和乖巧。

  漸漸的,我上了小學,而爸爸,也因為我上小學而調了回來,爸爸媽媽工作很忙,所以他們早早的就教我做一些很簡單的早餐,比如煮速凍水餃之類,每天早上,我會自己定上鬧鐘,自己起床,然後自己煮早點吃,1,2年級的時候都是讓爸爸媽媽送我上學,爺爺接我放學,三年級以後,看到爺爺在人群中佝僂的背影,我才發覺爺爺老了,腿腳不好了,所以就提出自己放學的意見。從那以後,每天早上的早點都是自己弄,然後自己上學和放學,剛開始1,2,3年級的時候,爸爸媽媽還守著我做作業,可隨著我的漸漸長大,他們說我長大了,就應該學會自己的事情自己做,然後我就自己完成作業,從不讓爸爸媽媽守在身邊,認認真真的完成作業,不馬虎不懈怠。到現在也是如此,所有見過我的人,對我的第一印象都還是非常的懂事和乖巧,這是爸爸媽媽非常引以為傲的一點,我認真學習,不用他們操心,懂禮貌,有孝心,會體諒他人,也會換角度思考問題,就這樣我自然而然的成為爸爸媽媽心中、眼中的乖寶貝。

  我看到爸爸鬢角出現的白髮,更加堅定要認真讀書;看到媽媽臉上日益加重的皺紋,更加努力的替媽媽分擔一些家裡的家務;不僅如此,我還體會到了爺爺奶奶的孤獨,所以我假期一有時間就回去老家陪爺爺奶奶,給他們講講我的日常,他們也總是很樂意聽?聽完臉上都會露出甜甜的笑;還有第二天看到辛勤付出的老師們因批改作業備課而熬紅的雙眼,我都會眼含熱淚的多叫幾聲老師。所以在老師的眼裡,我也是一個不用操心會自己監督自己的好學生,這樣優秀的功勞其實都源於爸爸媽媽,和悉心栽培過我的所有老師,不是你們的付出就成就不出今天這般乖巧和懂事的我,讓我由衷的對您們說一句“辛苦了,感恩”。

  我從心底的感謝他們,是他們在我心中播下了感恩,孝順,尊師重長,乖巧懂事的種子,也是他們用愛,細心和認真教導,才使這顆幼苗在成長的過程中蒼勁、挺拔,終將茁壯成長為一棵能遮風擋雨的參天大樹,現在的我賦予著他們教導我的一切,和我積極進取的所有,努力向上,認真攀登的往上走,我堅信在今後的時間裡,會讓自己變得越來越懂事,孝順、優秀。

  不管是爺爺奶奶、爸爸媽媽,還是老師,都正歷經著生活的風霜與浪濤的滾打,那我們就更不應該與他們有爭執與抱怨,應該站在他的角度去體諒他們。爸爸媽媽給了我生命,教會我端正三觀和禮貌待人,老師教會了我知識和人生價值觀以及對自己夢想的追求,故而我一遍又一遍的提醒自己時刻不忘自己身負的使命,好好讀書,為中華之崛起而讀書。

  親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,敬愛的老師,以及其他幫助過的人我衷心的感謝您們!

  您們辛苦了!我定不負所望,爭當新時代好少年!

  新時代好少年事蹟材料1500字17

  xx是xx學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委幹部。他是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂於奉獻,並且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生幹部,文明學生等榮譽稱號。

  一、品學兼優,屢獲佳績

  xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸於現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂於助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態去面對。他懂得作為一名班幹部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發言。老師佈置的作業,他總能在較短的時間內完成,並且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數課,增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。

  功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優生、三好學生等稱號。他在xx年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,xx年“實驗杯”數學競賽獲二等獎,xx年“感動xx”512汶川大地震哀悼會上獻詞,xx年慶祝xx學院成立30週年主題會上獻詞,xx年“希望杯”全國數學邀請賽獲優秀獎,xx年全疆科普知識競賽獲二等獎,xx年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得xx賽區二等獎,xx年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,xx年“創新思維”數學競賽獲二等獎,xx年“xx百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,xx年“關工委成立20週年暨全區關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。

  在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班裡的小當家,他積極參加中隊活動,身為班幹部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。

  他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼裡,他學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂於幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。

  三、生活豐富,興趣廣泛

  他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅遊,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在網際網路上遨遊,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。

  四、善良懂事,富有愛心

  在家裡,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽儲存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這麼善良,善解人意。

  如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那麼永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!

  新時代好少年事蹟材料1500字18

  xxx,今年14歲,是xxx初級中學七年級66班學生,擔任副班長、體委兼語文課代表之職,贏得了眾多老師的稱讚,曾被評為優秀班幹部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真傳,酷愛籃球,是一位品學兼優,多才多藝的好學生。在家裡,他孝敬父母,愛護弟弟,獨立自強;在學校,他尊敬師長,團結同學;在社會,他熱心公益,助人為樂。

  他雖是一名普通的學生,但從小就樹立了遠大的理想,有了明確的學習目標。課前,他做好預習,把被動的聽課變成自主的學習;課堂,他集中注意力聽講,一直認真做著學習筆記,總是積極地參與課堂,展示課上自信大方又不失條理;課後,他認真完成作業,堅持複習,及時掌握所學。xxx同學在學習上最大的優點就是懂得合作,利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對於學習中遇到的困難,在假期和同學探討,在校請教老師和其他小組長,直到弄清楚搞明白為止。學期末表彰大會上,xxx同學所在的小組被評為優秀小組。課餘,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學到人文歷史,他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理髮,xxx同學正好剛讀了《駱駝祥子》,便用裡面描寫祥子的話形容了一下正在理髮的同學。活學活用,風趣幽默,大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界,充實了精神生活,提高了寫作水平。他學習刻苦,努力勤奮,求知慾強烈,學習態度端正,學習方法恰當,因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。

  他每天堅持體育鍛煉,積極參加各項文體活動,有很好的身體素質,他的興趣愛好十分廣泛,打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村裡的廣場打籃球,從未間斷過,這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書,總在利用課餘時間有感情地朗讀,以語文老師為師,多多請教,學習朗讀技巧。xxx總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣,在這過程中又培養出了他謙和的氣質。多才多藝是他追求的目標,學校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅遊,喜歡瞭解各地的風土民情,喜歡看不同的風景,更喜歡在旅途中結交正能量的朋友。本次暑假,xxx和姨夫結伴去內蒙古旅遊,雖然有年紀差,但是xxx和長輩相處得很好,回來時還給自己的家人、朋友帶了紀念品。他曾積極參加學校組織的運動會、徵文比賽和朗誦比賽,獲獎還在其次,透過這些活動,鍛鍊了自己,豐富了生活,帶來了身心的快樂,為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。

  他一直擔任著班幹部,是班主任的好幫手,同學們的好服務員。他為班上的黑板報選材料,畫圖案;他為班上的衛生不辭辛苦,他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作,從無一句怨言,很多的班級事務他都做得有條不紊,得心應手。他是同學們的好夥伴,好朋友,他會盡力幫助班裡的每一位同學。班上的張佳浩同學上一次學習上遇到困難,心理很自卑,他看出了這一情況,一直鼓勵這位同學,開導他,幫助他提高學習成績,走出心理的陰影。班裡學生自主選擇小組的時候,很多同學爭當他的組員。班上趙晨輝同學不小心傷到了胳膊,生活很不方便。xxx便自發組織同學們每天照顧趙晨輝吃飯、學習,趙晨輝同學深受感動,晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學的感謝。

  他在學習和生活上對自己嚴格要求,平時的行為習慣也讓老師和同學們稱讚,他的小房間整潔、乾淨,他的課桌裡擺放得井井有條,看見地上有垃圾他會主動打掃乾淨,看見同學們有不文明的行為,他會勸阻,制止。

  一份耕耘,一份收穫。學習、生活,成長的路是艱辛而漫長的,他懂得,不經歷風雨,怎麼見彩虹,今後的他依然會從一點一滴的小事做起,嚴格要求自己,做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔,喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心,恆心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!

  新時代好少年事蹟材料1500字19

  xxx,一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。

  在家裡,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這麼多年,辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭裡充滿了快樂的氣氛。

  在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫。和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習夥伴。在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師佈置的作業後都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。她在20XX—20XX年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號,20XX—20XX年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號,20XX年度全市“優秀少先隊員”榮譽稱號,x市第四屆“美德少年”榮譽稱號。

  在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在x市各界人士自發組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動的最後她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出併購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社群當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業後都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

  她熱愛環境,努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什麼時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪裡,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢週末、節假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除牆上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢x市政府提出建立省級衛生城市,她主動與建立志願者叔叔阿姨們一起在社群裡開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發放文明手冊等,還得到了建立志願者叔叔阿姨們的讚賞。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。

  一份耕耘,一份收穫。她就是x,一個德、智、體全面發展的美麗、活潑的女孩。

  新時代好少年事蹟材料1500字20

  少年強則國強,少年智則國智。對於xx省xx第一中學高二年級學生陳xx而言,將來為中華民族的偉大復興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。

  勤學善思,是少年成長之路

  xx年10月至20xx年3月,陳xx憑藉過硬的心理素質、機敏的反應能力和紮實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,並大比分戰勝東南大學博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰勝“數學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。

  一戰成名,並非偶然,這與陳xx平時的努力奮鬥息息相關。他學習刻苦努力,自主學習能力強,總結了一套行之有效的學習方法,成績一直名列前茅。

  第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網路人氣獎,全國中學生英語能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽xx省二等獎,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,中國語文朗讀評選活動優秀獎……

  一個個獎盃,一項項榮譽,陳xx給大家展現了一個全方位的學霸形象。“陳xx同學學習非常努力,更善於動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構建起知識體系。”他的現任班主任王禕如此評價。

  德才兼備,是少年應有之義

  德才兼備,以德為先。在陳xx的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導,幫助他養成了自強自立、勇於擔當的良好品行。從小學一年級至今,11年的班長職務歷練,培養造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。xx年,陳xx被評選為xx省優秀學生幹部。

  他尊重師長,團結同學。在班裡,他主動幫助學習有困難的同學,是同學們眼中的“小老師”。初中的時候,同桌宗偉森在陳xx的幫助下,數學課從不及格上升到班裡前幾名,最後考入理想的高中。升入高中以後,儘管學業繁重,但只要有同學找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學們“比學趕幫超”,班級學習氛圍持續濃厚。

  他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之餘,發揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學校參加省市縣百靈藝術節、演講比賽等活動,並取得優異成績。

  他有愛心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳xx正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好腳踏車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志願服務活動。xx年以來,擔任xx廣電小記者團的志願者,利用節假日,義務帶領小記者們參加社會實踐,並結合自身的優勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導,是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學們。

  心存夢想,是少年應有之志

  志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對於陳xx來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現自我的成長之路上。

  在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳xx“胸中住著一位豪傑”,盛讚他少年穩重、志向高遠。陳xx自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢,喜歡閱讀《南方週末》《國際社會專刊》等時政雜誌,從而逐漸確立了以後的奮鬥目標,那就是考入理想高校的國際關係學院,攻讀國際關係,把自己的夢想融入到實現中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。

  陳xx,一個身處新時代敢於有夢的強者,一個富有朝氣勇於追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德,詮釋了新時代好少年的優良品德。

  願君砥礪前行,賞盡兩岸花開。

  新時代好少年事蹟材料1500字21

  她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂於助人,成績優異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優,能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。

  她是老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

  刻苦學習,關心集體——老師眼裡的好學生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,孫怡鑫的學習成績一直非常優秀。

  孫怡鑫同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班裡組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學後她總是帶領同學整隊出發……

  全面發展,多才多藝——同學心中的好榜樣

  孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才幹,養成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

  團結友愛,樂於助人——大家公認的好少年

  面對成績,孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心裡、充分表現在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落後的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區群眾獻上愛心一片。

  她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼裡,於是常常利用週末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家裡的瑣碎活能力所能及幫忙幹,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便誇自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

  乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

  孫怡鑫在學校是個好學生,在家裡是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,並勇於承認改正錯誤。

  雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。願孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。

最近訪問