新時代好少年事蹟材料1000字（精選23篇）
新時代好少年事蹟材料1000字
在日常學習、工作和生活中，說到事蹟，大家肯定都不陌生吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。一般事蹟是怎麼起草的呢？下面是小編收集整理的新時代好少年事蹟材料1000字（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
新時代好少年事蹟材料1000字1
姚xx，女，出生於2009年3月，是順平縣逸夫小學五（3）班學生。在這幾年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結同學，樂於助人，是同學們學習的好榜樣。
一、熱愛讀書，勤奮刻苦。
她非常喜愛讀書，她讀過的書和各種期刊雜誌已經擺滿了兩個書架。從小學一年級起幾乎每天都閱讀，以開闊自己的視野，增長知識，正是這種良好的習慣促使她不斷進步。在學習中，她求知慾強，善於質疑，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決。
二、集體的主人，老師的助手。
作為五三班的一員，姚xx同學關心集體，充分發揮主人翁精神，有著強烈的集體榮譽感。不管哪一組值日，只要發現班級衛生有問題，她就隨時撿拾垃圾，隨時打掃。校園裡，她從不亂扔垃圾，她說：“我們都不扔，就哪裡都乾淨，每人扔一點，學校就成了垃圾場了。”不但自己注意保持校園衛生環境，她還主動參加到學校雷鋒崗的值勤中，和六年級的哥哥姐姐一起擔負起維護校園環境的職責。
姚xx同學身為值日班長，一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師佈置的每一項任務她都盡心盡力的完成；身為小組長，每天收發作業，從不馬虎，為小組成員解決學習中遇到的問題。幾年來，她多次被評為優秀班幹部、優秀小組長。
三、團結友愛，關心同學。
姚xx同學心地善良，對同學熱情、友愛。班裡同學有什麼難事，她都主動伸出援助之手。學校舉行班級廣播操比賽，為了表演效果好，同學們都戴白手套，有同學的家長不在家不能及時準備，姚xx同學就主動用自己的壓歲錢為幾位同學購買手套。既幫助了同學，又為班級比賽做出了貢獻。五年級上學期，她新買的白色襯衫從肩頭到後背，被甩了一溜黑墨水。媽媽問她怎麼回事，她說是書法課上同桌小金甩上去的。她後桌也被甩了一身，讓小金拿回家洗了。媽媽就問她：“那你的衣服為什麼不讓同桌拿去洗？”姚xx說：“我同桌沒有媽媽，多可憐，怎麼能讓他拿回去洗！”
四、興趣廣泛，全面發展。
姚xx同學興趣廣泛，她非常喜歡畫畫、做手工。從幼兒園起她就開始學習繪畫，從簡筆畫到素描，正在一點點進步。她愛做手工，用彩泥捏的人物栩栩如生；用紙箱板做的房間模型設計新穎。她還非常喜歡主持工作，學校裡舉行活動的時候她都會積極參加，曾經多次主持過學校的六一聯歡會，升旗儀式等。從去年起，她已經升級為小老師，幫助老師指導新一批主持人參加活動了。
這就是姚xx同學，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面全面發展的學生。姚xx同學深知在以後的學習生活中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，爭做新時代四有好少年，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材！
新時代好少年事蹟材料1000字2
今年12歲的張xx品學兼優、樂於助人、熱愛祖國、積極向上。她小小年紀，就以良好的思想品德、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
在學習上，張xx勤奮好學，對待學習一絲不苟，從一年級到六年級的語文、數學、道德與法治、科學的學習成績都名列年級前茅。從入學至今她作業工整、及時完成，連續六年被評為學校“三好學生”。她喜愛演講、讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得佳績，但她從不驕傲。
在學校裡，張xx是老師的得力助手。她是班裡的學習委員，每天早上收作業，檢查作業都認真負責。如果同學們在學習上有什麼困難，她都滿腔熱情地去幫助。有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫其補課，直到趕上為止。她積極參加學校裡的勞動，髒活、累活搶著幹。對於學校組織的大型勞動，她不但自己肯幹，還表現出較強的組織能力。
在課堂上，她認真聽講，用心動腦發言，課後及時複習鞏固，晚上預習第二天要學習的內容。學習中遇到困難，她主動找其他同學討論，力求解決問題，如還解決不了就主動請教老師，直到弄懂為止。在她的帶動下，全班養成了良好的學習習慣，同學們都以她為榜樣，爭做好學生。
作為學校少先隊的大隊長，張xx不僅是輔導員的得力助手，而且是大隊部的小當家。她獻計獻策，勇於創新，將大隊部的工作開展得紅紅火火。她向輔導員老師提出許多大隊活動的構想，詳細策劃組織，在老師的指導下，活動開展得有聲有色。她和其他隊員商量，組織開展“講禮貌樹新風”活動，促進學生們講禮貌、守紀律。在“學雷鋒樹新風”倡議活動中，張xx是重要的組織者和參與者，事前精心設計活動步驟，全面準備，號召全校少先隊員參與，力爭讓活動圓滿成功。在提升鄉村人居環境爭做“環保小衛士”活動中，張xx發動全體少先隊員行動起來，打掃學校和班級衛生，學校和周邊環境衛生有了很大改觀。對待班級活動，她也是一絲不苟，主題班會、演講比賽、故事會等班級活動，她每次都積極參加，用心去做，努力爭取好成績。
從學校紅領巾廣播站播音員到各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗裡篇篇習作的作者到各科考試的全優，張xx一步一個腳印，努力踏實向前。休息日，她還參加一些課外業餘愛好的特長班，不斷充實自己、完善自己，努力成為多才多藝的學生。
在xx省中小學生作文書畫競賽中，張xx榮獲三等獎。xxxx年榮獲曲靖市“優秀少先隊員”稱號，在xxxx年學年末考試中榮獲年級第一名；在xxxx年參加xx鎮舉辦的演講比賽中獲一等獎，在xx鎮中心學校舉行的小學生才藝大賽中榮獲一等獎；在xxxx年xx縣小學生運動會中所參加的集體專案和個人專案均獲獎。
新時代好少年事蹟材料1000字3
於xx：熱愛集體，助人為樂的好少年
在北京八一學校保定分校有這樣一個陽光好少年，他就是來自劉美雪班的於xx。天悅今年7歲，是一個臉上永遠帶著笑容的小男孩，結實的身體有大大的能量。
一、品學兼優，屢獲佳績。
天悅從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鑽研與合作精神。
骨子裡有著一股鑽勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使他不斷髮展，各科成績如芝麻開花——節節高。他先後獲得：2018年外研社杯英語比賽保定賽區亞軍；2018年外研社杯英語比賽全國二等獎；2019年“誦讀經典聲動保定”朗誦會保定市二等獎；2019年度希望之星英語大賽保定市二等獎；由於較高的知識儲備，機智地反應能力他先後擔任2019年“月滿中秋情繫佳節”主持人、2020年“七彩童星少兒春晚”主持人及2019年9月參加童心看世界”節目錄制；2019年10月於xx又代表保定千萬個少年兒童參加中央電視臺少兒頻道“智慧樹”節目錄制，為學校，保定市添光增彩。
二、暖心少年心向陽光
愛在學校，愛也在社會的各個角落，2018年10月於xx為直隸尚書房捐助60餘繪本，並於年底作為捐助家庭代表去阜平縣鄉村小學做愛心捐助，為小朋友們加油助力；2019年12月29日天悅又參加兒童義工團“一杯薑茶溫暖中國”（保定站）給環衛爺爺奶奶清晨送薑茶活動，小小善舉點亮了身邊的親戚，朋友，那個寒冷的冬季清晨，這個小小身軀的行為感動了無數個陌生人……
2019年11月24日天悅參加螞蟻力量兒童義工團保定站“甜蜜交換—向二手菸SayNo”活動，走入社群向爺爺、叔叔們宣傳戒菸的好處，向社會傳遞健康的理念。
三、助力鄉村，均衡發展
除了掌握豐富的文化知識以外，天悅在鋼琴、美術、朗誦等方面也很出色。他能熟練演奏架子鼓、鋼琴。古典與現代音樂的融合更成就瀟灑自如的小少年。他是游泳池裡的小“戰鬥機”，每天放學後天悅都堅持游泳隊長訓，嚴寒酷暑，從未間斷。無論幹什麼事情都認真而堅定，是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。
其實從天悅5歲起，這個不肯花錢的小摳門他就用自己的零花錢資助遠在貴州省畢節市威寧縣新發鄉紅旗小學一年級貧困少年陳孝龍，2年來天悅默默支援這個千里之外朋友的學習花費、默默守護那份難得的愛的承諾，從未間斷，他的善良與堅持讓他在2019年10月光榮加入中國志願者，志願者編號：xxxxxxxxx，同時也讓他收穫到受人玫瑰，手留餘香的饋贈。面對成績和優點，天悅並沒有驕傲或趾高氣揚，而是更努力地向自己的人生目標——成為一名用英語講述中國故事、熱愛祖國、熱愛生活的二十一世紀的新少年而奮進！
新時代好少年事蹟材料1000字4
楊同學自入學以來，一直品學兼優，多才多藝，熱愛集體，樂於奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”，班級裡一直擔任班長和中隊長職務；校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下，成為我校綜合素質較高的學生之一。
一、學習勤奮，成績優秀，以身作則。
聰明好學的她有著強烈的責任心。她熱愛學習，幼兒園時就表現出了強烈的求知慾望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各類童話故事，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一直名列前茅。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。打掃衛生，她不嫌髒，不嫌累，總是搶著幹；為了幫助同學們一起進步，她每天早早地來到學校，帶領大家晨讀，督促大家寫作業；同學遇到困難了，她主動幫助解決；課外時間，她主動承擔出辦黑板報的任務；同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成績好，還帶領著大家一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩居年級前五名。
二、熱情待人，熱愛集體
她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出援助之手，儘自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發自內心地孝敬和尊重長輩、老師，因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，並能大膽管理，認真完成學校佈置的各項任務，是個好學生。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
三、愛好廣泛，素質全面
活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的願望：一口純正的普通話，讓她嚮往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現理想做好知識儲備。
她從不說髒話，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。
四、一份付出一份收穫。
她積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。2012年4月，她在全鎮小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學組三等獎；2013年4月，在鎮“學雷鋒 做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在校“中國夢 我的夢”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《遊子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的一致好評！。除此之外，她的徵文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長並進，她每天都過的很充實、很快樂！
新時代好少年事蹟材料1000字5
劉永康，男，現年10歲，仙台鎮扁擔李學校小學四年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展，品學兼優，身心健康，表現優秀。“
一、思想品德良好。
身為班長，他模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。他堅持養成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說髒話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，幹得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。
二、學習態度端正，成績優良。
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師佈置的家庭作業，然後再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不苟，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止，每次檢測，成績都是優等。
三、身體健康，全面發展。
他熱愛運動，身體素質良好，進入小學以後，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛鍊和練習，孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好，不僅講究個人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發展，同學們稱讚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家裡能做點力所能及的家務事，抹傢俱拖地板，不怕累，不怕髒，覺得勞動光榮。
點滴積累，促成進步。劉永康同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，他今後將會做得更好。
新時代好少年先進事蹟材料5
我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區三好學生。回想自己的小學生活，我尊重師長、熱愛集體、樂於助人，在學習、文體各方面的表現都比較好。
首先，在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動，在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優秀。
新時代好少年事蹟材料1000字6
我叫xxx，是xxxx學校的一名學生。光陰荏苒，我在這個校園已經生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧過去一年的大學生活，不管是學習方面、實踐能力方面，還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫助和同學們的支援下，我在各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。這次被評為“三好學生”，我深感榮幸。
首先，在思想上，我嚴格要求自己。我認真學習，並積極參與各項活動，努力提高自身素質，用先進思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到誠信正直，樂於助人。大一期間，我加入了校級學生會，現在擔任宣傳部部長一職，這不僅服務了廣大同學，也豐富了我的課餘生活，鍛鍊了自己的能力。在工作的同時，我也做到了兼顧好學業，並連續兩個學期綜合成績全班排名第二，全系排名前五。另外，在大一剛入學時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，並20xx年xx月中旬被確立為入黨積極分子。20xx年x至x月，我參加了學校組織的黨的基本知識培訓，透過自己的努力學習，我以優異的成績結束了黨課學習。現在，我已成為了一名入黨積極分子發展物件。
其次，在學習上，我養成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，善於發現問題，總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成績，透過自身的努力，在大一學年裡，我以優異的成績保持學年前五。大二新學期伊始，我參加了班幹部競選，並榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級裡，在學校裡，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻能夠起到模範帶頭作用，服務同學，處處以身作則，時刻牢記作為班幹、學生幹部的責任和義務，自覺學習黨的方針、政策，將黨的思想融入自身的生活與學習中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好集體與個人的關係。
在實踐能力方面，我積極參加學院、學校裡的各項活動。作為班幹，我認真完成好老師佈置的工作，做好上傳下達工作，扮演好老師與同學們之間的溝通橋樑的角色。在活動中，我積極參與，敢於表達自己的觀點，併發揮自己的特長，為學院貢獻力量。作為學生會幹部，我努力完成好每項工作，並從中提升了實踐能力。
作為一名新世紀的大學生，在學習上，我始終堅信“每一次收穫都必須付出。”從進校以來，對學習我從未鬆懈，有科學的人生規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習。我樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的，上課認真聽講、做好筆記，積極思考，回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師們的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高，課後及時完成作業，做單認真複習。在工作上，我積極配合各項工作開展，勤懇踏實地做好自己的本職工作，把工作安排得有條不紊，鍛鍊自己的組織交際能力，工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。
知識無止境，學習更無止境。作為一名當代大學生，我要做的就是不斷適應時代的發展，不斷擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。弘揚xx道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡，求實創新，與時俱進，講優秀的中華民族傳統美德發揚光大是當代青年人的責任與義務，認真遵守學校各項規章制度，有理想，有目標，勤奮好學，是當代大學生應具備的基本素養。我一直以來，都以這樣的標準嚴格要求自己。
在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，樂觀的品格和敢於向困難挑戰的淨勝，勝不驕，敗不餒，團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，良好的道德習慣不是一朝一夕，二是長期養成的。從我做起，帶動別人。要成為一名合格的.大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，從能為大學四年以及今後的學習工作指明方向，提供動力。作為一個當代大學生，不僅要把自己的成長成才作為個人的目標，更要把自己的命運與社會的發展，國家的進步與富強聯絡在一起，這才是學習的原動力。
大學時科學的殿堂，可以在科學的海洋裡遨遊；大學時造就人才的搖籃，做一個對社會有用的人，造福社會；大學是社會的人才培養基地，從這裡源源不斷地走向社會，走向xx崗位；大學時使人成熟的熔爐，在這裡可以學習到科學文化知識和技能，可以學會為人處世。在這裡可以鍛鍊成為一個思想端正，鄭智清醒，品德高尚，心理健康的人。
雖然我取得了一點成績，但我認為遠遠不夠，距離一個優秀大學生還有一段距離。對於每一個人來說，我們都要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自身缺點，腳踏實地，不斷創新，甘於奉獻。奮鬥路上，難免會經歷失敗與挫折，但我們應該把挫折轉變為激勵，不斷引領我們改過創新。在這個飛速發展的時代，知識是武裝自己最好的武器。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的學習和工作中，我會端正心態，努力向上，堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，認真完成每一件事，帶著激情和責任一如既往地努力，堅定信念，懷抱夢想，以一顆平常心去面對生活，以堅忍不拔的精神去面對學習，以認真負責的態度去面對工作，不斷超越自我，成就夢想，踏上新的征程，取得新的成績，堅信未來定會有屬於自己的一方舞臺！這次成為“三好學生”獲得者，我會以此激勵自己，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天，為以後的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學生生涯畫一個完美的句號。
新時代好少年事蹟材料1000字7
我叫xx，今年12歲，是xx縣初級中學七年級七班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今，我擔任過組長、學習幹事、文體委員等職務，每次考試成績都名列前茅，並在各級各類比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習刻苦，成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不苟，課後及時複習。年年被學校評為三好學生和優秀班幹部。生活中，經常閱讀有益的課外讀物，《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質優秀
我是一性格格活潑開朗，樂觀向上的好少年。別看我年紀不大，但我卻非常懂事，尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我說“先做人，再做事”，所以我總是嚴格要求自己，從一點一滴做起。
在家裡，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道：“態度決定高度，細節決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，願意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，生活上熱心幫助同學，還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。作為班幹部，我以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，積極參加學校各項演藝活動。不怕髒不怕累，踴躍積極參加學校值日活動。
在愛國方面，不忘初心，牢記使命，作為21世紀的青少年，我們更要肩負起實現中華民族偉大復興的重任，將國家的未來肩負到自己的肩膀上，為實現中國夢而不懈努力奮鬥。
三、愛好廣泛，多才多藝
20xx年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”；同年榮獲xx市國防教育xx基地軍事成長營“優秀營員”。
20xx年7月參演xx線上與江蘇宗申微電影《小薇，爸爸真的很愛你》；20xx年7月參演著名電視連續劇《白鹿原》，在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃；20xx年1月參演xx線上舉辦的xx縣大型公益片《回家過年》，同年8月參加xx省武術協會舉辦的《國家級非物質文化遺產？紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎；20xx年8月參加xx省武術協會舉辦的《健康中國？絲綢之路首屆傳統武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。
新時代好少年事蹟材料1000字8
xx，女，20xx年9月出生，現就讀於xxxx小學五年級（五）班，中國少年先鋒隊隊員。先後擔任副班長、文藝委員等職務，多次被評為“五好學生”、“優秀學生幹部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，xx市“快樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學兼優、富有愛心、孝心，健康向上，積極進取的新時代好少年。
品質優秀，乖巧懂事
“言忠信，行篤敬”。在學校，xx時刻以《小學生行為規範》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學校，透過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動，她對需要幫助的同學，耐心主動，不光幫助講解習題，提高成績，還幫助他遵守紀律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙後，幫忙翻身，喂水餵飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心；她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關於環保的知識以後，她會經常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛護她”，家裡偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒；遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中儘自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。
勤奮好學，全面發展
“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，帶著問題聽講，敢於提問，善於質疑；課後，能夠及時的複習鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由於養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為範文在班級交流，多篇文章在“xx日報”發表，多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手，同學的知心好夥伴。作為一名班幹部，在搞好班級服務的同時，積極參加校內活動，在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中，充分發揮自己特長，為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統文化，傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，瞭解了陝甘邊照金革命根據地的歷史，她深知革命戰爭時期，照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閒暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也瞭解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，透過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。
在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入瞭解。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼；因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手裡維妙維肖，別具一格；因為喜歡古詩詞，她多次擔任學校每週一“國旗下誦讀”任務，為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代！
新時代好少年事蹟材料1000字9
在xx市xxxx區xx大學附屬小學，有一名熠熠閃光的校園之星，他叫xx，今年11歲，是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛，品學兼優，喜歡快板相聲等傳統曲藝和書法、竹笛等傳統藝術，用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌，傳承中華傳統文化的博大魅力。20xx年3月，在xx省第xx屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月，在首屆xx省少兒喜劇表演大賽（xx賽區）表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎，在xx省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。
一、積極上進、誠信感恩。
xx出生在一個知識分子家庭，家庭教育注重品德的培養，他從父母身上學到了敬業奉獻、誠實守信、敢於擔當精神。他向善向上，長於行動。在班裡，他是班長，在學校，是少先隊大隊長，他積極參加各項活動，為班級和和學校爭得多項榮譽。班裡有什麼髒活累活都搶著幹。有一年秋季開學，班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學生搬課本，他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬，別的孩子搬了兩次都走了，他一直堅持到最後，雖然汗都溼透了衣服，但他毫無怨言。學校，也算是一個小小的“名人”，他主持過學校近三年來所有的大型活動，表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。20xx年5月代表學校參加雁塔區校園文化藝術節朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家裡，他經常幫助父母做家務，掃地、洗衣，清潔房間，這些別的男孩子不屑於做的事情他卻做得有聲有色，極是自然。他感恩師長的諄諄教誨，感恩家長的無私養育，在父母偶有身體不舒服時，主動承擔家中所有家務。
二、品學兼優，勤學善思。
學習中他善於思考、勤奮好學，有較強的進取心。課堂上專心聽講，敢於提問，善於質疑。課後堅持獨立、認真完成家庭作業。各科學習成績在班裡名列前茅，但他從不驕傲。xx特別喜歡讀書。上課之餘，他經常來到圖書館和書店博覽群書，透過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等，不僅開闊視野，增長知識，還增強了自身文化素養。xx對明代歷史有強烈的興趣，講起明代故事來頭頭是道，尤其是明末清初六十年的風雲激盪的歷史，培養了他強烈的愛國情懷。
三、才藝雙馨，傳承文化。
xx愛好廣泛，發展全面。7歲開始學武術，獲得中華武術協會頒發的長拳二段證書。8歲開始學習書法，經過三年不間斷地學習，他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣，軟筆書法透過中華美術協會四級認證。在兩屆全國藝術類特長生展評活動中獲書法類銀獎，被評為xx市書法少年。
xx最喜歡的還是傳統曲藝，8歲開始師從xx省曲協副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍（金龍）學習，20xx年8月正式拜楊錦龍為師，成為李派快板書藝術的再傳弟子。學藝四年來，取得了不小的進步。在20xx年xx省第二屆和20xx年xx省第三屆少兒曲藝大賽中，分別榮獲三等獎和二等獎。20xx年3月，在xx省第xx屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月，在首屆xx省少兒喜劇表演大賽（xx賽區）表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎，在xx省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。xx多次參加xx電視臺和xx電視臺少兒春晚，在20xx年xx省首屆環保小記者、小主持大賽中，榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。
四、熱心公益，奉獻愛心。
xx是一個富有愛心的孩子，在課餘積極參與各種公益活動和公益演出，用自己的實際行動傳播中華傳統優秀文化。近幾年來，他先後到碑林區愛心護理院、xx兒童福利院進行慰問演出，到周至縣山村小學慰問演出，用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童，讓他們感受到溫暖，不再孤單。同時，也把傳統曲藝文化進行傳播，讓更多的小朋友喜歡上傳統文化，把傳統文化發揚光大。目前在他們學校，已經有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。xx在傳播傳統優秀文化的過程中，也弘揚了社會主義核心價值觀。
這就是xx，一個向觀向上、成績優秀、品行兼優，喜歡曲藝的陽光少年。
新時代好少年事蹟材料1000字10
xxx，20xx年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於鬱南縣南江口鎮中心小學四5班，擔任過學校少先隊中隊長。她品學兼優，樂於助人，熱愛集體，積極向上。入學4年，每期都被評為學校的“三好學生”，2017年榮獲南江口鎮中心小學“文明之星”，2018年被評為南江口鎮中心小學“十佳少先隊員”等榮譽稱號。
一、熱情真誠，是一個樂於助人有擔當的少年
xxx同學做事勇於擔當，不逃避責任和問題。自當上中隊長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了屬於自己的責任。在各項活動中總是積極參與，充分發揮自己的特長，在2018慶“六一兒童節”學校班際拔河比賽中，她帶領同學獲得了同年級組的第一名；更重要的是，她有一顆善良真誠的心靈，在家裡，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生等。她說：“爸爸媽媽平時工作已經很辛苦了，我長大了就應該幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，總是主動幫助年長的老人拎東西，與老人聊天，深得長輩喜愛；就在今個學期開學的第一週星期二的早上，她和同伴和往常一樣，揹著書包上學去，經過一段上坡路時，發現一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著，她和同伴走過去向老奶奶瞭解情況，原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了，旁邊的維修店還沒開門，博洋同學看見後，二話不說，把書包放下，迅速跑回家把打氣筒拿來，和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣，老奶奶看見了孩子們的舉動，連忙道謝，孩子們笑了笑，背上書包高高興興上學去了；當學校組織獻愛心為貧困山區學生捐款時，她總會毫不猶豫地把媽媽平時給她的零用錢捐出，正因為她的無私和熱心，使得她和同學相處得十分融洽，同學們都很信任她，都願意向她學習，都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里，她主動為周圍的小夥伴送去精挑細選課外書，和一些完好的玩具，她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，並能提醒家人和周圍的人一起環保。
二、勤奮學習，是一個不斷進步的好學生
她平常愛看書，善於動腦，敢發言，是一名品學兼優的好學生。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎狀。從一年級到現在，每學期都被評為“優秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成績，xxx同學也追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡繪畫、看書和體育鍛煉，經常聽英文歌。2018年在雲浮市第二屆“和教育—口語易”杯中小學生英語口語大賽縣級海選中，榮獲優秀獎；2018年南江口鎮中心小學英語口語大賽，榮獲二等獎。此外，由於喜愛讀書，xxx同學在文學方面也贏得了不少榮譽，在2018年秋季南江口鎮中心小學舉辦的“愛國主義電影觀後感”徵文活動中獲得一等獎。在書中，她幻想著自己是福爾摩斯：在書中，她領悟了簡愛的一生；在書中，她看見了一隻貓的內心世界……她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰，才能有更多的東西充足自己的生活。
三、磨練自我，是一個懂事自強的少先隊員
xxx同學在日常生活中堅持自己的事情自己做，具有較強的適應能力。在學校，對班裡的各項勞動任務，總是以身作則，髒活累活搶著幹，任勞任怨，在學校是老師的得力助手；在家裡是一個懂事的好孩子，從不亂花一分錢，對自己的玩具疼愛有加，即使不小心弄破了，都要精心地把它粘合；早些時間，媽媽發現她的拖鞋鞋底斷裂了，打算幫她買新的，她說，鞋面還好的，只是鞋底斷裂了，我可以用針把裂縫起來，反正都是在家裡穿的，再說，縫口在鞋底，別人不容易發現；媽媽要更換她的破舊的衣服，她總是說還都能穿，穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操心，獨立思考，獨立做題，更使她羽翼豐滿。對未來她更是充滿了希望，以主動積極的態度做事，迎接生活的挑戰和考驗。
在xxx同學身上體現了當代學生優良的品質和良好的素養：品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信。她像一隻雛鷹向著自己的理想執著地起飛，在老師們的辛勤培育下，我們相信她會做得更好。
新時代好少年事蹟材料1000字11
我叫王婷，今年12歲，是中寧縣第二中學七（3）班學習委員。
我出生在農村家庭，從小接受長輩善良淳厚、樂於奉獻的薰陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
一、同學眼中的我——認真負責，樂於助人。
每天早晨，我準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶髒活、累活幹，平時，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。有一天颳大風，操場上是塵土飛揚，乾枯的樹枝刮落了，偶爾飛出一個垃圾袋，連垃圾桶都颳倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然後拾起一個個垃圾袋。老師和同學都很信任我，樂於助人是我的一大特點。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，我總是第一個幫著解決；在每一次“獻愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校裡，我和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責，愛好廣泛。
作為班幹部，我處處以身作則，起到了模範帶頭作用，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學穿校服、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼裡，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。我的學習成績一直名列前茅，從小學到中學每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。
我愛好廣泛，如：體育運動、演節目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫，我畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在我看來畫畫是那麼地輕鬆簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學帶來了歡樂。
三、家長眼中的我——熱愛勞動，懂得感恩。
在家中，我是一個好孩子，經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，奶奶上街去買菜，我起床後，見屋裡亂七八糟的，我便主動開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這幹完了還有那，當時，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要幹完，讓奶奶清閒一些。為了這個信念，我堅持了下去，當奶奶推開門的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明几淨的房間，奶奶誇我長大了，我高興極了。
我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛鍊自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子，有時我主動為奶奶打來洗腳水，幫奶奶洗腳。
在社會上，我時刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設施，時刻記得自己是一名合格的學生，時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公交車，我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚，當時我心裡美滋滋的。還有一次，我們一家到中寧百隆商場，爸爸被新穎的手機吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一隻毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看著它那樣，讓我覺得它可愛又可憐，於是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應和著，心裡真快樂。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
新時代好少年事蹟材料1000字12
大家好我叫張x，是xx小學四年級班長。我心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，我本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也成為老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，我就是大人眼裡最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷裡撒嬌哭鬧時，我就在許多方面學會了自理自立。
我在3歲時，就開始學會自己吃飯，從不要大人喂；學會洗臉，學會上廁所。
上幼兒園後，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家裡要是來客人，我會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學後，我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工，家裡所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰痠背痛，我就拉媽媽在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了我的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗麵，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裡的衛生室給媽媽抓藥。
然後為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去後，我做完了作業後才安心去睡覺。
我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然後親自為他們盛飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村，離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對於外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當我一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。
當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，我都要親手製作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡，一個創意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
我們學校的後面有個敬老院，我家離學校很近。平日裡，爺爺最愛上那去玩了。在那裡爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什麼的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的，我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來掃帚跑進老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開始為這些老人們倒茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，我還是個勤儉節約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開口要錢或要什麼貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。
在學校裡，我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上，我刻苦勤奮，我要用優異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；我要用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
新時代好少年事蹟材料1000字13
郭贏，女，2001年11月19日生，現在豫龍鎮第三小學四年級學習，優秀少年隊員，任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步，學習刻苦，孝敬父母，樂於助人，堅強勇敢，熱愛班集體，關心同學，是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評。現將她的事蹟材料介紹如下：
一、勤奮好學，遵規守紀。
郭贏同學學習十分刻苦，成績突出。她上課認真聽講，善於動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當，為其他同學做出了榜樣。郭贏同學勤學多思，有很強的求知慾。每次上課她總是提前做好預習，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課後馬上去問老師。課下她認真複習，把課堂上老師講的內容再鞏固一下，就是憑著這種學習勁頭，郭贏同學每次考試都是名列前茅。郭贏同學不但自己能夠積極認真的學習，還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學都養成了作業完成隨時讀書的習慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱讚。
二、工作積極，樂於助人。
從一年級開始，郭贏同學就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學，而且贏得了老師的信任，同學的喜愛。在勤奮好學，不斷進步的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班幹部，她絲毫沒有現代學生身上那種狹隘自私心理，對於班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進行輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都願意和她一起探討，向她請教。作為學生會的值周幹部，她總能按時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是的反映情況。她響應學校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領隊，課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災區兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧，郭贏同學就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭贏同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛，多才多藝。
郭贏同學不僅學習好，而且興趣很廣泛。在班級聯歡會上，總能看到她位同學表揚唱歌，詩歌朗誦等。課餘生活中經常看到她與家人同學一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板？
四、文明禮貌，懂得感恩。
郭贏同學講文明，懂禮貌。不管在家裡還是在學校都是一名知恩感恩的好學生，深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家裡，她知道父母勞累一天不容易，總是用最短的時間完成作業，然後幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴。上課認真聽講，按時完成作業，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學習。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子。”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進的動力，而她也總以優異的成績回報父母和老師培養之恩，教育之恩。
五、熱愛科學，活動積極。
郭贏同學熱愛科學，積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣，觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動，並在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽，演講比賽，徵文比賽，實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術老師寫的藝術字呢。
郭贏同學就是這樣一位品學兼優，全面發展，學有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典範，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝願她展開金色的翅膀飛得更高、更遠！
新時代好少年事蹟材料1000字14
xx同學是楊凌高新小學六年級三班的學生，她是一名負責任的班長，也名副其實的大隊委，操場跑道上經常能看到她奔跑的身影，連續多年蟬聯學校400米、800米賽跑第一名，並且鋼琴已取得十級證書，這些成績的取得是xx不懈努力的結果，但不為人知的是xx同學還是媽媽的精神支柱。
幾年前，xx的爸爸不幸車禍身亡，留下了當時年僅8歲的她和3歲的弟弟，原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中，xx媽媽本來就心臟不好，這下為了一家人的生計，必須拼命工作，晚上很晚才能回家。xx看在眼裡，記在心上，她下決心在不耽誤學習的情況下，要幫媽媽分憂解難。有一次，媽媽因事耽擱在xx晚上不能回家，她在媽媽的電話指導和鼓勵下，關好門窗，照顧弟弟休息，自從那次之後，她每天早晨都會飛快地安排好自己和弟弟的一切，然後兩人結伴去上學，不用媽媽送他們。
爸爸走了，姥姥、姥爺疼惜女兒，總會時不時地由xx前去楊凌幫忙。xx看著姥姥姥爺年紀大了，身體也不好，還有糖尿病，非常辛苦，她主動告訴媽媽：“姥姥姥爺年紀大了，還是讓他們好好休息吧，他們在的時候反而助長了我的`懶惰和依賴習氣，他們不在時我會學著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦，一切都是身體力行。
有一次媽媽讓她去買麵粉，怕她拿不動，讓她買10斤一袋的麵粉，可她回來的時候，氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽看見她右肩居然扛著一袋二十斤的麵粉，心疼的問：“怎麼買這麼重的麵粉？不是讓你買10斤的麵粉嗎！”“二十斤的麵粉比10斤的麵粉能節省8元錢，所以我買了二十斤的麵粉，看我會算賬吧！”xx高興地說。媽媽用手心疼的摸著她的頭，說：“真懂事，好丫頭。”
記得在冬天的一個夜晚，弟弟發高燒40度，必須去醫院去治療，媽媽揹著弟弟，她幫媽媽拿著東西向樓下走去，結果一出樓門，媽媽就摔倒了，媽媽厚厚的打底褲摔了個大洞，還有鮮血往外流，這時，xx馬上幫媽媽背起弟弟繼續向醫院走去，到了醫院後，xx忙前忙後，掛號、繳費、哄弟弟，她還幫媽媽取處理外傷的藥，此時的媽媽非常感動，眼淚在眼眶裡打轉，非常的欣慰。
知道媽媽身體不好，xx在家時就幫著媽媽整理家務，掃地、擦地、摘菜、洗碗，有時累得滿頭大汗，從不叫苦。媽媽是個非常堅強的女人，從來不在任何人面前掉眼淚，總是在沒有人的時候偷偷哭泣，有一次xx看到了便上去安慰媽媽，對媽媽說：“媽媽，你看我一天嘻嘻哈哈，其實我內心也很難過，我想爸爸，可是流淚又能解決什麼問題，把日子過好，才是最重要的。”小小的年紀，內心確比大人都強大。
有一段時間，媽媽原先工作的單位效益不好，也是為了能照顧好他們姐弟二人，媽媽想換一個工作，媽媽把自己的想法告訴xx，她積極支援媽媽，媽媽到新單位後，有些不適應，節奏比以前單位忙的多，工資也少，兩個月的時候，媽媽和丫頭說，媽媽感覺有點累，工資也不高，要不要在考慮其它的工作，xx說：“媽媽你要堅持，即使再去其它單位也會是這樣的，總要有個過程的，堅持下來就會成功的。”媽媽聽了陽陽的話，堅持了下來，媽媽的業務越做越好，越做越輕鬆，最可喜的是，媽媽的辛勤工作得到了領導賞識，而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽陽的鼓勵和關心是離不開的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣，就會全身充滿了力量。
最近媽媽身體明顯不適，一時之間難免經常心情沮喪，xx反而常常開導媽媽說：“媽媽，你雖然身體不好，可還有我和弟弟呀，弟弟正在一天天長大，那麼可愛，你應該高興才對。還有我，已經學了很多本領，會算帳、會購物、能很好地照顧弟弟，在學校表現也不差，今後你要多安排我幹一些具體事情，多多地鍛鍊我，讓我更快地成長，我就能和你一起為我們這個家盡力。我相信爸爸知道我這麼努力也會高興的。”每當媽媽聽到她這樣說話時，心裡總能感到無限的寬慰。
在xx的書桌上，擺放著一張照片，那是她7歲半時，和爸爸、媽媽、弟弟在公園裡的合影，這是她們家唯一拍攝的“全家福”。xx說，天堂裡的爸爸一定希望看到自己有一位優秀、快樂的女兒，為了這份愛，她一定會展開一雙“堅強的翅膀”，為風雨後的天空畫出絢麗的彩虹。
新時代好少年事蹟材料1000字15
xx，今年14歲，是xx初級中學七年級66班學生，擔任副班長、體委兼語文課代表之職，贏得了眾多老師的稱讚，曾被評為優秀班幹部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真傳，酷愛籃球，是一位品學兼優，多才多藝的好學生。在家裡，他孝敬父母，愛護弟弟，獨立自強；在學校，他尊敬師長，團結同學；在社會，他熱心公益，助人為樂。
他雖是一名普通的學生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學習目標。課前，他做好預習，把被動的聽課變成自主的學習；課堂，他集中注意力聽講，一直認真做著學習筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理；課後，他認真完成作業，堅持複習，及時掌握所學。xx同學在學習上最大的優點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對於學習中遇到的困難，在假期和同學探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。學期末表彰大會上，xx同學所在的小組被評為優秀小組。課餘，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理髮，xx同學正好剛讀了《駱駝祥子》，便用裡面描寫祥子的話形容了一下正在理髮的同學。活學活用，風趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學習刻苦，努力勤奮，求知慾強烈，學習態度端正，學習方法恰當，因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。
他每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村裡的廣場打籃球，從未間斷過，這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書，總在利用課餘時間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學習朗讀技巧。xx總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培養出了他謙和的氣質。多才多藝是他追求的目標，學校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅遊，喜歡瞭解各地的風土民情，喜歡看不同的風景，更喜歡在旅途中結交正能量的朋友。本次暑假，xx和姨夫結伴去內蒙古旅遊，雖然有年紀差，但是xx和長輩相處得很好，回來時還給自己的家人、朋友帶了紀念品。他曾積極參加學校組織的運動會、徵文比賽和朗誦比賽，獲獎還在其次，透過這些活動，鍛鍊了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。
他一直擔任著班幹部，是班主任的好幫手，同學們的好服務員。他為班上的黑板報選材料，畫圖案；他為班上的衛生不辭辛苦，他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務他都做得有條不紊，得心應手。他是同學們的好夥伴，好朋友，他會盡力幫助班裡的每一位同學。班上的張佳浩同學上一次學習上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一情況，一直鼓勵這位同學，開導他，幫助他提高學習成績，走出心理的陰影。班裡學生自主選擇小組的時候，很多同學爭當他的組員。班上趙晨輝同學不小心傷到了胳膊，生活很不方便。xx便自發組織同學們每天照顧趙晨輝吃飯、學習，趙晨輝同學深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學的感謝。
他在學習和生活上對自己嚴格要求，平時的行為習慣也讓老師和同學們稱讚，他的小房間整潔、乾淨，他的課桌裡擺放得井井有條，看見地上有垃圾他會主動打掃乾淨，看見同學們有不文明的行為，他會勸阻，制止。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活，成長的路是艱辛而漫長的，他懂得，不經歷風雨，怎麼見彩虹，今後的他依然會從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恆心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！
新時代好少年事蹟材料1000字16
xx是一個心胸寬廣、求真務實、志存高遠、有責任有擔當的新時代好少年。
志存高遠，懷揣鴻鵠之志
從小，xx就熱愛閱讀，廣泛閱讀歷史書籍，學習歷史名人優秀品質。她熱愛讀《毛澤東選集》，學習革命歷史，崇拜革命先烈，立下“為中華之復興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下，每天關注新聞時事，有強烈的愛國情感。她是一個具有國際視野、民族情懷的新時代好少年！
自信樂觀，讓他人因我的存在而幸福
在學校裡，xx擔任班長、團支書、小組長等職務。她每天早晨第一個來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學的名字。她每天關注同學們的點滴動態，管理班級中的大小事務。及時傳達學校任務，積極配合老師工作，悉心解決同學困難。她處事有原則，做事有的方法，處理問題淡定從容，得到老師和同學們的一致好評
。她經常在班會課上演講，發表自己的觀點，用自己的言語打動他人，用自己的思想感染他人，傳遞善美正能量。她多次在全校週會上發言，介紹自己的優秀學習方法和班級管理經驗。xx是學校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠，將平淡的歷史講的生動有趣，讓同學們愛上了歷史，愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個同學的心，大家都因她的存在而幸福。她是一個具有親和力、感染力的新時代好少年！
在家中，xx尊敬父母，孝順長輩。當媽媽在工作崗位上遇到了難題，她總是幫媽媽出謀劃策，排憂解難，是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閒話家常，聽他們談起年輕時的崢嶸歲月。
求真務實，說真話辦真事做真人
在班主任劉老師的教導下，她為人坦坦蕩蕩，處事真誠無私。她心懷較強的社會責任感和社會使命感，熱心公益事業、志願服務，常常將自己的零花錢捐獻給貧困學生、去福利院慰問表演，她心懷大愛，用愛回報社會。她帶領全班的團員去聽力康復中心服務聽力殘障兒童，和他們一起做遊戲，瞭解他們的故事。“以史為鏡，可以知興替”她經常去歷史名勝古蹟，革命聖地參觀學習。這不僅讓她更加博學，瞭解傳統文化的博大精深，而且讓她更加懂得學習歷史名人身上的優點，努力向先賢學習。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪，黑暗的舊社會的屈辱歷史讓她頓足捶胸，她常常感嘆說：“此生不悔入華夏，來生還在中華家！我能夠沐浴著祖國新時代的陽光是多麼幸運啊！”因此，她勵志為中華之崛起而讀書，要為偉大的祖國的建設貢獻自己的力量。
“以人為鏡，可以明得失。”她感恩老師們，聽老師的話，積極配合老師工作。她感恩競爭對手，因為他們的督促而不斷進步；她更感恩犯錯誤的同學，因為他們的以身說法告誡而少走彎路。“沒有規矩不成方圓。”她恪守學生本分，嚴格遵守中學生日常行為規範，她敬畏規則，嚴格要求自身，在班中起到“標杆”作用。班主任劉老師評價她：“心存大愛有擔當，志存高遠有理想。”她是一個常懷感恩之心、責任之心、敬畏之心的新時代好少年！
毛主席說：“自信人生二百年，會當擊水三千里。”她就像一隻搏擊長空的小鷹，在新時代的陽光下自由翱翔！她立下凌雲之志：為祖國富強而努力，為中華復興而讀書！
新時代好少年事蹟材料1000字17
在xxx中學，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：禮貌小標兵、優秀班幹部、三好學生等，而且她還擅長舞蹈，曾多次代表學校參加市、區的舞蹈比賽，獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是xx區蓮花初級中學廖豔玲同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長，孝父母，愛同學
她熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，有強烈的班級職責感；作為班幹部，她身兼數職，既是文娛委員，學校領操員，又是學習小組的組長。這些職務她都乾得很優秀，得到了老師們的認可和同學們的好評。她視老師為父母，對老師的教導虛心理解並常懷一顆感恩的心。在上學期軍訓時，她遵守教官的指令，在馮教官將要離開她們之際，她滿懷著依依不捨的情緒送上她精心製作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重；在實習老師楊老師離別她們的最後一刻，她連夜為實習老師準備精心的禮物，因為她怕這是她們最後一次的相聚，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對老師的不捨與思念。平時在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學，不懂就問，能為班級發展獻計獻策，她是老師們的“貼心襖”。在家裡，她孝敬父母親，經常主動為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會精心製作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動她都能積極參加，每一天早上的大課間時間，她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。每次作為班幹部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務，起好模範帶頭作用。在學校，她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹，對同學她有一副熱心腸。她既樂於助人，又有組織潛力和合作精神：在課間幫忙同學排憂解難；在班級工作上為老師減輕負擔；在活動上協助其他班幹部共同出色完成任務。她還積極參加社會公益活動，在20xx年3月5日學雷鋒日，積極號召班級其他同學到學校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的誇獎。或許她此刻做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導下、同學們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。
二、興趣廣泛，求知慾強
廖豔玲同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每個學期她都在老師和父母的幫忙下，制定貼合自己的學習計劃和目標，併為到達這個目標而努力奮鬥。
學習上，她求知慾很強。在課堂上，她不但能專心聽講，積極舉手發言，對於所學的知識掌握的很好。她喜歡看書，而且養成了一個好習慣，就是看完之後寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。她的英語基礎並不好，但她並沒有氣餒，而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補，遇到不懂的經常向老師提問，勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動，最後獲得了豐碩的成果，英語成績最後趕上來了。初一這兩學期的學習一向在班上遙遙領先。她多次獲得學校“三好學生”、“優秀班幹部”等稱號。在諸多榮譽面前，她不驕不躁，繼續完善自己，努力學習，不斷向更高的目標邁進。
三、開朗樂觀、鍾愛舞蹈
廖豔玲同學從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來，她參加了學校的舞蹈隊，曾多次代表學校參加市、區的舞蹈比賽。其實，在圓鼓這麼小的面積上翩翩起舞，對於她來說是第一次嘗試，也有必須的難度。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好，她會全力以赴，朝著目標奮鬥。最終她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加xx區第八屆體育藝術科技節文藝匯演榮獲第一名；代表學校參加20xx年xx區“中華傳統優秀文化”教育藝術匯演榮獲一等獎。
她還熱愛體育運動，在她身上總能看到像初升的太陽煥發著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊，班級活動她都能夠積極參加。學校的體育節，她參加的專案最多，她代表班級參加的跳遠專案獲我校本屆體育節級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學校，她能夠不遺餘力地主動帶領全班同學練習禮儀操。這不僅僅鍛鍊了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。廖豔玲同學的身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代中學生的良好素養。她像一隻雛鷹向著自己的理想執著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。
新時代好少年事蹟材料1000字18
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終持續積極向上的心態，時時以一名中學生的標準來嚴格要求自己，刻苦學習，努力進取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發展，陽光、自信是他表現出來的良好形象。他就是xx市xx區永安鎮初級中學二1班班長梁彥航。以下是他的事蹟材料：
一、提高認識，不斷進步
自從走進中學大門，他就嚴格要求自己，在思想上積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，不參與黃、賭、毒等的不良活動，認真學習《團的章程》，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結同學，思想上不斷嚴格要求自己，積極向團組織靠攏。入團後，他更加嚴格要求自己，無論學習還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己，在同學中起到表率的作用。同時他還積極響應團組織的號召。當他得知我區患白血病的兩位同學（吳梓欣、龍英桃）需要上百萬元的治療資金時，他主動把自己節約下來的零用錢捐出來，以儘自己的微弱之力；平時還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20xx—20xx學年度，被xx市xx區永安鎮初級中學團委評為xx區永安鎮初級中學十佳校園禮貌禮儀之星。
二、刻苦學習，創造佳績
古語有云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，作為一名學生，他深知學習的重要性，在學習上他樹立正確的學習目標，學期初他會根據各個學科的特點制定好學習計劃，持續嚴謹的學習態度，上課專心聽講，積極思考，課後能依時完成老師佈置的作業，每次測驗之後，不論成績的好與壞他都會作認真的分析總結，以便為以後的考試作準備。除此之外平時他還主動幫忙學習上有困難的同學，經過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進則退，隨著學習不斷深入，學習難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的進步。
三、積極服務，樂於助人
今學期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由於平時自己各方面表現都得老師和同學們的肯定，他以全班得票最多當選為班長。他以服務老師和同學為宗旨，甘做老師和同學之間的橋樑，協助老師做好日常的大小事務，工作中我積極主動，工作職責心強，他和其他班幹部一齊團結在老師的周圍，班風得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課餘文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強的競賽活動。
四、夯實基礎，強修內功
他個人興趣是比較廣泛的，運動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自己的興趣慾望，正是因為平時自己注重這些“基本功”的訓練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學生規範漢字書寫大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎；20xx年xx月參加第六屆全國新課標（中小學生）作文大賽並且表現突出，榮獲初中組全國優秀獎；20xx年xx月參加xx區第八屆中小學生體育藝術科技節中，參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎；在20xx年國、地稅聯合舉辦的“稅收與夢想”創作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學組優獎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績只能代表過去，驕傲使人落後，虛心使人進步。作為新時代的中學生，期望他會更加嚴格要求自己，腳踏實地，一步一個腳印，向著自己的人生目標啟航。
新時代好少年事蹟材料1000字19
她叫xxxx，女，漢族，出生於xx年xx月xxx日，是實驗小學五年一班的學生，班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。
她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園裡的風景線。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她做事執著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可；對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校裡能做到誠實守信，並且答應別人的事，一定會認真做到。因為她誠實守信，同學們都樂於和她說說心裡話；對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。
xxxx同學是一隻勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習，上課認真聽講，積極思考，勇於發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課後，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記，並提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然後組織同學們進行自學。當發現有違規現象時，她一定會及時制止；作為英語課代表，每天，她都認真收作業、發作業。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發現同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話，答應老師和同學的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，直到他會了為止。
她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當以誠信為本，做到真實可信。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優秀的，但在誠實守信的品質上，絕對是令師長欣慰的。她做事執著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。
在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學後每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務活；父母給錢買東西，剩餘的錢每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老闆多找給了她錢，她及時歸還給人家。
她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧！
新時代好少年事蹟材料1000字20
陳xx，xx小學五年級4班
在家裡，她是個尊重長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的好學生；生活中，她是個誠實守信、樂於助人、熱心公益的好少年。
勤奮好學、成績優異
她認真學習的身影，深深地銘刻在老師們的腦海裡；她永不言敗的精神，也時時影響著周圍的同學。每學期開始，她會根據各個學科的特點制定好學習計劃，堅持認真學習，用心思考，及時分析總結，她的課堂筆記，重點突出、內容豐富。她喜愛閱讀，科幻、童話、文學、地理、小說等各類書籍都視如珍寶，教室內、圖書館裡總能看到她安靜讀書的身影。她集體榮譽感較強，熱心班級事務，作為班裡的小隊長兼數學課代表，每日總能按時完成老師安排的工作任務，能及時收發作業。作為小小領讀員，她盡職盡責，每天自習時間，總是按時帶領同學一起朗讀、一起學習。在學校組織的各種活動中，她踴躍參加，表現突出。在學校慶“六一”系列主題創作評選小影片類作品中榮獲三等獎，在xxxx——xxxx學年度第一學期“經典詩文誦讀之星”中榮獲“誦讀之星”的稱號，多次被學校評為“三好學生”，是老師心目中的好幫手，同學心目中的知心夥伴和學習榜樣。
尊老愛幼，禮貌待人
陳xx是是個勤快而又禮貌的好孩子，每當回到家，看見爸爸媽媽忙碌的身影，她就會主動承擔一些力所能及的家務活，洗菜、擦桌子、拖地、整理房間等樣樣拿手。她堅持每個週末看望爺爺奶奶，陪他們聊天，為他們揉腿、捶背，給他們講故事，逗得爺爺奶奶經常開懷大笑，還學著為爺爺奶奶做兩樣拿手小菜。每逢家人生日，她總會精心準備一些小禮物，為他們送上自己真摯的祝福。對待小弟弟小妹妹，她體貼關愛、照顧有加。見到長輩，她總會禮貌地打聲招呼；遇到同學朋友，她也會友善地上前問聲好。
熱心公益，樂於助人
她積極參加志願服務活動，是個熱心公益的好少年。在馬路上遇到腿腳不靈便的爺爺奶奶，她就會跑過去主動攙扶。在學校裡每當同學遇到困難時，她都會竭力幫助。她擔任校園文明監督崗服務員，每逢值班日就會提前半小時到學校，站在校門口，組織同學們有序入校；在學校核酸檢測現場，她負責秩序維護，並指導人員相互保持“一米線”距離。她用實際行動踐行著志願服務精神，多次被學校評為“學雷鋒文明標兵”。
陳xx同學始終將學習要刻苦、做人要踏實作為自己的座右銘。她堅信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。她堅持向著既定的目標努力著，成功時不驕傲，失敗時不氣餒，是同學的好榜樣，是新時代的好少年。
新時代好少年事蹟材料1000字21
我是城廂小學五（一）班的王xx，我連續五年被評為“三好學生”、“優秀班幹部”。我努力學習、成績優秀、熱愛生活。我的興趣廣泛，愛讀書、愛跳舞、愛朗誦。在保定市“羅玲老師讀課文”經典誦讀大賽及保定市“進入新時代改革開新篇”青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽中，均獲得保定市二等獎。我除了認真學習外，還大力宣傳環保知識，以實際行動保護身邊的環境。並多次被學校評為：優秀少先隊員、綠色環保的踐行者、美德好少年。
在學校，我愛校園裡的一草一木，對於破壞草坪、折枝摘花的同學，我總是及時制止，並耐心給同學講清道理。無論在哪兒見到垃圾，我都會立刻將垃圾撿起來。並且我知道，一個人的力量再大也是有限的，但如果是一群人的力量，那將會是無限的。所以我在班裡組織成立了班級環保小組。並帶領班級環保小組成員，無論在什麼時候，哪個班的衛生區，只要發現地上有垃圾都會撿起來。我還和我的同學們一起收集班裡的各種垃圾，如廢紙廢塑膠瓶等，並將其分類回收合理處理。老師和同學們都稱呼我為“環保小衛士”。
在一次學習中，我瞭解到一棵生長了20年的大樹可造3000張A4紙，如果全國13億人一天一人浪費一張紙，那麼一天全國就等於毀掉43333棵樹生長了20的大樹。從此以後我就時時刻刻做到節約用紙。我將舊練習本上未用完的紙裝訂起來做草稿本，而且我會把每一張都寫得滿滿的，從不只寫幾個字就扔掉。在練習寫毛筆字時，我都是在廢報紙上練習。無論是在家還是到餐館吃飯，我總是帶著自己的小手帕，從不用餐巾紙。我還讓爸爸媽媽及身邊的人也像我這樣做。對於那些用過的草稿紙和舊作業本及試卷，我總會賣給收廢品的老大爺，以便讓這些廢紙得到重新加工再利用。而那些讀過的書，我常常會送給身邊適合讀的小朋友。因為我覺得這樣做：這些書不僅得以迴圈使用，節約了紙張，更讓書們的“生命”得以延續！
在日常生活中，我一直保持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節約用水，洗碗時，我總是把碗放在大水盆裡洗，洗完後再用清水衝淨，這比邊放水邊沖洗，水要節約的多。我和媽媽還特別注意：一水多用。我們總是將淘米和洗菜的水澆花。洗衣物時我和媽媽都儘量少用洗滌用品，儘量節約用水，然後將水積起來用於沖洗馬桶，做到了水的合理重複使用。並且我還經常將時刻從身邊的小事做起的這些節約理念講給同學和鄰居們。所以大家都叫我“環保小達人”。
雖然我做的只是一些微小的事，但正如我常和別人說的：只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的祖國就會遍地是綠水青山。
新時代好少年事蹟材料1000字22
代x就讀於博野縣城東鎮東伯章小學，任東伯章小學少先隊大隊長，五年級一班班長，代x同學愛黨愛國，尊老愛幼，助人為樂，熱心公益，品學兼優，扣好了人生的第一粒釦子，志向遠大，不愧為新時代的好少年。
一、立下報國之志，傳承紅色基因。
代x同學從小就愛看關於愛國主義教育題材的書籍電影，愛聽老一輩無產階級的革命家的英雄故事。在“傳承紅色基因宣揚革命精神”講故事比賽中代x同學講的聲情並茂，把革命英雄王二小的故事講得感人肺腑，催人奮進，一舉榮獲此次比賽的一等獎，代x同學還利用課餘時間教同學們唱愛國歌曲《我和我的祖國》《歌唱二小放牛郎》等。同學們在歌聲中激發愛國情感報國之志。
二、牢記革命歷程，陶冶高尚情操。
為了讓學生深入瞭解中華民族的艱難而偉大的歷程，激發學生的民族自信心，東伯章小學開展了一系列感受家鄉秀美風光，參觀家鄉革命聖地的活動。代x同學在家長陪同下，參觀了冉莊地道戰白洋淀抗日遺址，並根據自己的所見所聞寫成了日記和作文，與同學們分享。雅萱還在在學校舉辦的“傳承中華文化”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。
三、尊老愛幼，助人為樂。
在東伯章少年先鋒隊的倡議下，代x同學帶隊自覺成立了“學雷鋒”志願服務小組，她利用節假日帶領小組成員給村裡的孤寡老人打掃衛生，洗衣做飯，給這些老人帶去親人般的溫暖，這些老人一提代x就讚不絕口：“俺們小雅萱簡直就是一個活雷鋒啊。”
雅萱的家境並不富裕，奶奶經常撿垃圾補貼家用，懂事的雅萱放學回家就搶著幫助奶奶整理這些廢品，一雙手經常被玻璃鐵絲扎的紅一塊兒紫一塊兒的。她在作文中是這樣寫的：奶奶這麼大年紀了，為了這個家還這麼辛苦操勞，我要多替奶奶分擔，這點兒小傷算得了什麼呢？
四、涓涓清泉水，濃濃愛國心。
5月24日下午，代x和姐姐到許村十字路口兒，看到幾位在兩會期間執勤的交警叔叔。他們著裝整齊，在炎炎烈日下一絲不苟的工作，代x十分感動，當她們姐妹兩個捧著六瓶礦泉水和六瓶可樂送給交警叔叔時，交警叔叔連忙說：“小同學，謝謝你們，你們是哪個村兒的？叫什麼名字？”代x向交警叔叔行了一個隊禮，大聲回答：“交警叔叔，你們辛苦了，我代表少先隊員，謝謝您們！”說完，她轉身跑了。直到交警叔叔查監控，才知道了她的名字。
代x同學是一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗”的優秀少先隊員。“自古英雄出少年”少年是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華，實現祖國騰飛的重任。刻苦學習、奮力拼搏，是每位小學生不變的主題，願每一位同學展翅翱翔，做一個勤奮好學的新時代的好少年！
新時代好少年事蹟材料1000字23
蘇xx，男，2009年5月出生，保定市競秀區新市場小學五（1）班學生。他品學兼優，愛好廣泛，尤愛朗誦，曾獲夏青杯朗誦大賽保定賽區一等獎，保定市最美小主播等，2019年獲得全國語文朗讀大會二等獎，最佳風采獎。他多次擔任學校大型活動主持，兼任學校大隊委宣傳工作，堪稱“金話筒”。
新冠疫情突襲，無數逆行的英雄為我們挺身而出。2月10日，學校開啟了網課之旅，為增強同學們的責任感和使命感，提升打贏疫情防控阻擊戰的信心。沐風決定利用自己的特長積極宣傳抗疫知識，宣揚抗疫精神。以聲音傳遞抗疫力量，以聲音堅定必勝的信念，以聲音傳播正能量。首先他利用同學們喜聞樂見的兒歌形式宣傳抗疫防癆知識釋出到抖音平臺，提高同學們科學防控的意識。還錄製了朗誦作品《有一種挺進叫逆行》。這篇稿子寫得是逆行英雄們的付出和貢獻，表現了白衣天使義無反顧一往無前的精神，在朗讀這篇稿子時，沐風眼前浮現出白衣天使身穿隔離服全身武裝戰鬥在一線病房的情景，不禁淚流滿面。他暗下決心：我要用我的聲音和情感讀出他們的精神，感染、鼓舞同學們。朗誦作品在學校公眾號及保定朗誦協會公眾號一經推送，獲得一致好評。渾厚大氣的聲音向每一位逆行英雄致敬，激發了同學們抗疫的決心，堅定了必勝的信念，更激發了同學們向抗疫英雄學習的勇氣。
網課期間，天天宅家，同學們一直和電視、電腦、平板等電子產品密切接觸，戶外活動減少，增加了近視發生的風險。學校給沐風佈置了一個緊急任務，用演講的形式喚起同學們愛眼護眼的意識。從準備演講稿到錄演講影片只有四天的時間。奶奶剛剛去世，全家還沉浸在悲痛中，而他以堅韌不拔的意志和排除萬難的決心承擔下任務。在不耽誤學習任務的情況下開啟了“備講”模式。白天上網課完成作業，晚上寫稿子改稿子。定稿後，請老師指導演講，連夢中都是背誦演講稿。因為是第一次演講，為了取得最佳的演講效果，他每天對著鏡子，盯著自己，每一個表情，每一個動作，每一個聲音的抑揚頓挫高低急緩，一遍一遍地練習，一遍一遍地修改，一遍一遍地完善。沐風不負眾望，愛眼日演講影片在河北有線臺展播，為校爭了光，同時也向全校、全省的小朋友宣傳科學用眼保護視力。學校組織全校同學觀看了沐風的演講影片，同學們學到了科學用眼護眼的知識，喚醒了同學們科學用眼的意識，糾正了同學們錯誤用眼的行為。
蘇xx不僅熱心抗疫，更是一個孝親敬老的孩子，在奶奶病危期間給奶奶餵飯，端尿，捶捶身體，陪奶奶說話，在床前盡孝。他以逆行的英雄為榜樣，熱心公益，用自己的朗誦特長為敬老院的老人獻愛心，送去歡樂。
沐風用自己的聲音戰疫，用行動詮釋少年的擔當，不愧為聲音抗疫小先鋒！