關於活動策劃方案範文錦集六篇

　　為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案篇1

　　活動名稱：

　　世界志願者日義賣活動

　　活動目的：

　　為了體現我院“以德為行，以學為上”的辦學理念，同時也為了更好的宣傳大學生志願者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

　　活動時間：

　　12月5日。

　　義賣內容：

　　1、文具書籍

　　2、手工藝品

　　3、盆栽

　　4、裝飾配件

　　大本營佈置：帳篷一部，桌子4張，卡紙數張，氣球，綵帶，小禮品，音響一部，麥克風一支，簽名版一張

　　1、帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品

　　2、帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

　　3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

　　4、在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心

　　5、播放背景音樂《一起來，更精彩》

　　6、跆拳道展示

　　活動流程策劃：

　　1、7點半到場佈置場地，按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營，並且所有活動人員到場

　　2、8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

　　3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

　　4、10點薩克斯上場，用優美的聲音來傳遞志願者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

　　5、11點半“主持人”再次出場，來講解一些義賣產品的細節，有的是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。

　　6、下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀

　　7、下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

　　義賣要求：

　　1、參加人員倒是需穿志願者服裝

　　2、以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

　　3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

　　活動優勢：

　　1、班級女生心靈手巧，會製作各種工藝品，栩栩如生

　　2、班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場

　　3、班級團結有序，有著強大的後盾去做支援

　　4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

活動策劃方案篇2

　　一、活動目的

　　透過班主任交流經驗，總結分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質量。

　　二、組織領導機構及成員

　　組長：白靜（校長）

　　副組長：李建武（副書記）梁戈(副校長)

　　成員：李豔芬（德育主任）

　　李愛萍（教務主任）

　　李志軍（教務主任）

　　陳蒙芹（教務主任）

　　楊麗（教務主任）

　　三、實施步驟（20xx年10月19日至11月20日）

　　第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）

　　具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料於10月28日前上報區教體局辦公室。

　　第二階段：交流學習階段（20xx年11月1日至11月10日）

　　具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。

　　四、參加物件：

　　全體班主任、環節領導，其中任課教師列席

　　五、活動時間：

　　20xx年10月26日（星期一）下午第一節課後

　　六、活動地點：

　　學校會議室

　　七、交流內容

　　1.如何完善班級管理制度

　　2.如何培養班集體

　　3.如何培養學生良好的行為習慣

　　4.如何培養學生的自我管理能力

　　5.如何培養班幹部

　　6.如何以身作則實施激勵教育

　　7.如何解決學生心理發展中的困惑

　　8.如何有效地與家長溝通教育孩子

　　八、活動人員安排

　　1.主持人：李豔芬（負責具體工作和資訊報道）

　　2.會場佈置：郭志雄

　　3.攝影照相：李治軍

　　九、活動要求

　　1.各參加人員準時到會

　　2.參加交流的班主任佔總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

　　2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和列印稿一份。

　　十、活動程式

　　1.由分管德育的副校長宣佈活動開始。

　　2.根據抽籤順序進行班主任德語經驗介紹，交流中間穿插校領導提問（時間控制在10分鐘內），全體參加人員做好筆記。

　　3.領導作總結性的講話。

活動策劃方案篇3

　　一、活動主題：

　　“我的夢，中國夢”

　　二、策劃理念：

　　以開學第一課為平臺，以“夢想”為主線，設計系列主題活動，營造濃厚的開學氛圍，鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長，努力實現自己的夢想，為中國夢的實現做出努力!

　　三、活動流程：

　　(一)現場主題活動

　　1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

　　設計說明：二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》，集體吹奏口風琴。此環節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術課程教育，而且也激發了二至五年級的每個孩子以規範的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。

　　(領導駐足觀看，校長介紹)

　　2.點亮夢想。

　　(學生集合至指定位置)

　　(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

　　第一項：出旗。播放出旗曲，升旗手護旗手正步到達指定位置。

　　第二項：升國旗唱國歌。播放國歌伴奏，旗手升國旗，全體師生齊唱國歌。

　　設計說明：升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式，透過此環節，讓師生把個人理想與國家的發展緊密聯絡起來，使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態迎接新學期工作。

　　(2)情景劇：《我的夢，成長夢》。(4分鐘)

　　設計說明：此環節以情景劇的形式展現，由家長代表、一至五年級學生代表上場，暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼於“夢想樹”。

　　(3)詩朗誦：《師者夢，教育夢》。(4分鐘)

　　設計說明：此環節由6名不同學科教師代表，以詩朗誦的形式進行“師者夢，教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼於“夢想樹”。

　　(4)校長致辭：《千山夢，和諧夢》(3分鐘)

　　設計說明：此環節由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼於“夢想樹”。

　　3.勵志夢想。

　　(1)全校師生勵志踐行“我的夢，中國夢”。(2分鐘)

　　設計說明：此環節由全校師生齊誦《少年中國說》片段，激發每位師生勵志，以實際行動踐行自己的夢想，從而為實現中國的強國之夢做出努力。

　　(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)

　　(二)深化主題活動

　　1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)

　　請劉愛民校長引領參觀並介紹情況。

　　參觀路線為：教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)——電子琴室(看硬體設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閱覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。

　　(參觀結束後，領導離開校園。)

　　2.觀看央視開學第一課專題片。(約50分鐘)

　　3.各班級主題隊會。(約30分鐘)

　　(1)結合觀看的《開學第一課》，討論什麼是夢想。

　　(2)從自身出發，建立近期目標，談談自己的夢想。

　　(3)如何在新學期實踐自己的夢想。

　　(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。

活動策劃方案篇4

　　一、活動目的

　　為了鼓勵和引導七年級學生在書寫、積累、學習中華國學經典的過程中，用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感，用筆畫出美好生活。透過舉辦手抄報大賽，能夠進一步激發學生學國學的熱情。

　　二、活動安排、

　　1、時間：XX年1月10日—15日。

　　2、地點：學生利用課餘時間在家或在校完成。

　　3、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人。

　　4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。

　　5、評委：趙巍老師、喬慧老師。

　　三、比賽辦法

　　1、參賽班級在規定時間內以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經典，主題自定)。

　　2、邀請學校美術教師做評委評定年級獲獎等次。

　　四、活動內容

　　1、比賽要求

　　(1)內容要求：選材要新穎、健康，應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的內容。

　　(2)形式要求：手抄報統一用紙;每份報紙上下頁邊距5釐米，左右頁邊距3釐米;版面佈局合理，知識性觀賞性有機統一。

　　(3)作品不能為印刷品。

　　2、版面要求

　　(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等，報頭背面須註明學校、班級、學生姓名。

　　(2)版面製作均使用手抄文和手繪插圖，版面製作不能有任何貼上。

　　五、評比規則

　　1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

　　2、評比標準：(滿分100分)

　　(1)內容選擇(30分)：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律並適合小學生閱讀，富有知識性、創新性。

　　(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢跡工整。

　　(3)版面設計(30分)：版面新穎活潑、有創意;規範合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

　　(4)色彩插圖(25分)：版面圖文並茂，整體效果好。

　　六、獎項設立

　　由專業評委打分，按總分成績的高低，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎6名。

活動策劃方案篇5

　　目前正值夏季高溫時節，氣溫日趨酷熱，為做好防暑降溫工作，保障廣大職工和農民工的健康權益，推動改良職工生產生活條件，確保職工平安度夏，縣總工會決定今年夏季繼續展開“送清涼”活動，現就有關事項通知以下:

　　1、活動意義

　　展開夏季送清涼活動是工會組織關心愛惜廣大職工和農民工的1項重要活動內容，是推動改良職工和農民工生產生活條件、防暑平安度夏活動的1項重要舉措，各級工會要高度重視，結合本地、本單位實際，因地制宜展開活動，切實保護高溫天氣廣大職工和農民工的.身體健康和生命安全，為廣大職工和農民工做實事、做好事。

　　2、活動時間

　　活動時間定為7、8兩個月。

　　3、活動內容

　　各級工會組織要充分發揮本身優勢，在夏季高溫期間，展開情勢多樣、內容豐富的“送清涼”活動，為1線高溫作業職工平安度夏提供有效幫助。

　　(1)要深入基層，重點展開對高溫作業、高空作業、露天施工、危險品儲運等危險因素較大的企業、工地和車間等1線職工的慰勞活動，及時為他們送去防暑降溫物品。

　　(2)要協助並監督企業保證防暑降溫資金的投入，保證在高溫作業場所配備有效的透風、隔熱、降溫設施，並指派專人負責管理。企業要依照標準供給職工充足、合乎衛生要求的清涼飲料，給高溫作業職工配備個人防護用品，不得將其變相為現金髮放，更不得任意削減。有條件的單位可組織醫療服務隊，宣揚暑期防病知識、提供相干醫療服務。

　　(3)要催促企業在作業場所按規定配備安全生產和職業防護設施，同時嚴格履行國家有關勞動保障的法律法規，認真落實國家新的《防暑降溫措施管理辦法》，切實保障高溫季節特殊行業崗位的各項補助標準及相干待遇的落實。

　　(4)要發揮大眾性勞動保護監督檢查網路的作用，積極協助催促企業行政部門公道安排作息時間，嚴格控制職工加班加點;不得因高溫停止工作、縮短工作時間扣除或下降勞動者工資;對不合適高溫、高溼作業的職工特別是孕期、哺乳期、年齡較大和得了高溫忌諱症的職工要及時轉崗，暫不能調動崗位的，應在高溫、高溼天氣對其加強預防中暑保護措施，保障廣大職工(含外來務工人員)良好的工作環境。對發現的違背國家有關規定、危害勞動者身體健康的行動，要依法予以制止，拒不整改或整改不力的要及時向政府有關部門和上級工會報告。

　　4、活動的要求

　　各級工會組織要堅持“以職工為本”，充分認識高溫中暑問題對職工身體健康的危害，積極爭取同級黨政的重視與支援，妥善安排本次活動所需的人力、物力和財力，確保活動高質高效。要結合本地實際，制定切實可行的活動方案，把此項活動作為深入職工大眾的重要情勢，納入今年為職工大眾辦好事實事的重要內容，認真調查分析職工大眾生產生活現狀，掌握他們的慾望要求和存在的問題，工會幹部要親身帶隊，深入企業、工地，為冒高溫戰酷暑的生產1線職工送去黨和政府、工會組織的關懷。要廣泛動員社會各界和企事業單位參與活動，多方張羅資金，落實慰勞物質，為活動的順利展開提供堅實保障。要重視擴大活動的社會影響，積極主動聯絡媒體做好活動的宣揚報導工作。活動結束後，要及時總結工作情況、編報資訊並填報《20xx年工會“送清涼”活動統計表》(見附件)，於9月1日前報送至縣總工會。