校園安全文化建設方案(精選20篇)

校園安全文化建設方案

  校園安全文化是保護師生員工的身體健康和生命安全,以及保護個人和國家財產安全的物質文明和精神文明的總和,下面小編給大家推薦了關於校園安全文化建設方案(精選20篇),僅供大家瀏覽。

  校園安全文化建設方案1

  近一段時間,全國各地發生了多起校園傷害事件,這對社會穩定造成了很大的衝擊,學校安全工作形勢十分嚴峻。

  一、關注社會弱勢群體

  世上沒有無緣無故的愛,同樣,也沒有無緣無故的恨。兇手自身的心理問題雖然是不可排除的因素,但社會“不公平”環境的外因顯然也是慘案發生的必要催化劑。在某種程度上而言,這些兇手屬於弱勢群體,而校園事件,可以視為社會弱勢群體與強勢群體之間的博弈。在當今社會中,人們承受著來自生活與工作壓力之大,每個人可以感受到,但對於一些失意者而言,國家明文規定不能遊走等政策讓其找不到發洩的機會,因此,他們只能在網路上稍作宣洩。孩子成為那些失意者報復社會的犧牲品。而校園事件接連的發生,也正是社會發展不協調所導致的後果。從根本上而言,社會應該多關注那些被邊緣化了的弱勢群體。

  二、強化安全責任的思路

  “校內安全事故發生,主要還是一些學校安全意識淡雹責任缺失造成的。”中國人民公安大學教授王大偉說。琅岐金砂小學事故發生後,福州市一位主要領導表示,各級有關部門對安全生產工作還存在認識不到位、責任不到位、檢查不到位、監管不到位、處理不到位等問題。“一些學校還存在‘重善後、輕預防’的校園安全觀。為此要落實校園安全防範措施,加固安全防護網。在提高認識增強防範意識的同時,學校要加強校園巡查,及時處置安全隱患。對重點時段重點部位要重點巡查和監管,不留校園隱患的盲區、漏洞和死角。還要嚴格落實門衛制度,嚴把進校關,杜絕校外流浪人員入校,並建立外來人員入校辦理登記制度。對於需要進入校門的人員,做到嚴格登記進校人員證件,待進校者和學校老師電話聯絡後,才批准進入。

  除此之外,家長和學校要對孩子進行安全教育,提高其對處理突發事件的能力,教會孩子在危急時刻如何弱化危險程度,教會孩子如何對生命進行最大限度自保。

  校園安全文化建設方案2

  學校的安全工作直接關係到辦學質量,學校的信譽和學生的健康成長,也關係到家庭的幸福、社會的穩定。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,強化學校安全教育力度,普及安全防範知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。

  1、學校成立安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救扶等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。

  2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實到專人與崗位職責掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防範落實到實處,努力建立安全文明校園。

  3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防範,加強安全監管的力度,及時發現問題,消除隱患,及時向學校領導和家長通報情況。

  4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監控負責,及時消除安全隱患,發現安全事故及時預以補救和解決。

  5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和後進學生的教育轉化工作,並加強對各班安全工作的檢查督促。

  6、任課教師做到每節課點名,發現情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監督,對體質較弱的或有特定疾病的學生要及早發現並採取相應措施,杜絕安全事故的發生。

  7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課,要嚴格按照實驗室規定,教育學生遵守操作規程,避免安全事故發生。

  8、門衛要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。

  9、值日領導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數,發現未到學生及時聯絡,寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴防學生打架、行竊,發現情況及時報告。發現學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。

  10、總務處要加強對校內食堂的管理,切實做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查,加強消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處於可正常使用狀態,及時對有安全隱患的部位進行整改,切實做好安全防範工作。

  11、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患,應及時報告有關部門,當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任採取措施及救護傷害學生。

  校園安全文化建設方案3

  為進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮範圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:

  一、工作目標

  透過排查整治,規範校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。

  二、組織領導

  鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

  三、工作重點

  1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

  2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標誌和減速裝置的配置。

  3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

  4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

  四、工作步驟

  整治行動分為三個階段進行,具體安排為:

  1.宣傳部署、摸底排查階段(2013年5月20日前)

  召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛執行路線、執行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查並逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查並逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

  2.集中整治階段(2013年5月21日—6月30日)

  中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要透過上安全教育課、設定安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防範意識,維護自身安全。

  運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格後方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

  農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

  派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

  中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

  中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。

  中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

  同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

  3.督查彙總階段(7月1日-7月31日)

  各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責資料統計、資料收集、臺帳整理和資訊上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在2013年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,透過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。

  五.工作要求

  1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。

  2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

  3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。

  校園安全文化建設方案4

  為深入開展第五輪學校法定代表人安全承諾工作,強化學校安全生產主體責任,強化校園安全基礎工作,健全完善校園安全長效機制,促進全縣安全形勢持續穩定,特制定本方案。

  一、總體目標

  緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署,強化安全工作“紅線”意識與“底線”思維,認真貫徹執行新《安全生產法》,深入落實各級各部門監管責任和單位主體責任,以承諾制和誠信建設為載體,進一步嚴格和規範校園安全管理,健全和完善“三項制度”,堅持“五落實五到位”,積極開展隱患排查治理,全力推進校園安全管理標準化,夯實校園安全基礎,切實提高校園安全水平,有效減少各類校園安全事故發生。

  二、承諾時限和內容

  (一)承諾時限

  自20xx年1月1日至20xx年12月31日,承諾期2年。期滿以後,教育局組織承諾學校再續簽下一輪。

  (二)承諾內容

  全面落實黨中央、國務院和中央領導同志關於安全生產的一系列重大部署和要求,認真貫徹新《安全生產法》、《關於推進安全生產領域改革發展的意見》、省政府《關於加強安全生產監管執法的意見》、學校“五落實五到位”、安全生產誠信管理等有關法律、法規和政策要求,高度重視校園安全工作,全面落實學校主體責任。以校園安全標準化為核心,突出強化學校法定代表人“第一責任”的意識。加強校園安全基礎建設和規範化管理,深化隱患排查治理,加大安全投入,落實培訓責任,健全應急救援體系,有效防範校園安全事故。

  三、工作原則

  (一)條塊結合,堅持分級管理。根據隸屬關係和分級權屬,由教育局分別負責全縣所有學校的承諾簽訂工作。

  (二)注重實效,確保承諾事項兌現。及時兌現承諾事項是學校的主體責任,教育局要強化經常性管理,注重對學校承諾事項兌現結果的跟蹤檢查。

  四、承諾範圍

  全縣各中心學區、直屬學校,幼兒園均列入承諾範圍,中心所轄各學校及幼兒園向中心學區作出承諾。學校中層、班主任、課任教師向學校作出確保所管轄範圍安全,不發生較大安全事故的承諾。

  五、方法步驟

  (一)前期準備

  各學校要召開教職工大會,貫徹縣教育局安全承諾工作動員會精神。組織領導班子、班主任等相關人員進行學習討論,並制定學校的實施方案。

  (二)組織簽訂承諾書

  在廣泛宣傳發動的同時,組織有關人員制訂相關的“安全責任承諾書”。再召開一次全體教職工大會,對教職工進行安全教育,法人代表當場在承諾書上簽字,承諾書一式兩份。中層幹部、班主任、任課教師與法人代表在安全責任承諾書上簽字,承諾書一式兩份。

  (三)兌現落實

  落實不同崗位與校務委員會簽訂的承諾,同承諾內容一一對照,檢查是否落實到位,檢視執行情況如何。承諾活動與建立“平安校園”活動,依法治校建設活動相結合。廣泛開展安全制度建設,安全基礎設施改善,安全教育,安全管理和安全隱患排查綜合治理工作,確保學校無較大安全事故發生。並將承諾書登記建檔,將檢查出的問題、排查情況、整治結果記錄在案,確保承諾內容落實到位。認真考評,總結經驗,探索有效的管理措施。

  六、保障措施

  (一)加強組織領導。為確保“承諾”工作有效開展,教育局成立領導小組,局長劉華傑同志任組長,其他副職任副組長,各科室負責人為成員。日常工作由局安全科具體負責。各學校也要成立相應組織機構,明確專人具體負責,做好承諾,落實踐行。

  (二)強化監督檢查。局安全科要對全縣中小學校承諾書籤訂情況進行專項檢查,5月底前形成書面材料報主管領導。年終對各單位落實承諾情況進行集中檢查,嚴格考核各單位目標任務的完成質量。

  (三)確保工作質量。各學校要圍繞組織簽訂承諾書和嚴格督促兌現落實兩個主要環節抓工作,確保承諾實、落實嚴、兌現好。教育局將定期檢查承諾事項兌現落實情況,經常性地開展示範建立對標活動,確保兌現落實質量和按期達標。

  校園安全文化建設方案5

  面對當前嚴峻的校園安全形勢,為維持學校正常的教育教學秩序,保護學校財產和師生生命安全,結合縣裡召開的綜治維穩工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

  一、 提高認識

  在縣裡召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班後,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統一了思想,並對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會後,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢並傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之,透過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

  二、 健全組織,完善制度,明確責任,時段分解

  對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

  附:學校安全工作領導小組

  組 長:xxx 第一責任人

  副組長:xxx 副校長

  xx 分管領導

  成 員:

  三、查缺補漏,排除隱患

  教師會後,學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛和出租房處的水電都進行了檢查並要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線影片監控裝置。

  四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題

  1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。

  2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育,堅決杜絕學生課間出校門,一經查到,點名批評並扣班級考核分。晨檢結束後班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。

  3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次,並罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按影片監控倒查。

  校園安全文化建設方案6

  今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。

  一、成立學校安全工作小組.

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、我校校園及其周邊存在的安全問題

  1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑑定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

  2、學校圍牆低矮,並且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍牆進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

  3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標誌牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

  4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。

  5、在上午下課後,下午上課前、下午下課後,及晚修下課後。每一個星期五下午後,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,

  三、我校採取有措施,加大校園安全預防力度。

  1、強化值日工作。

  我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。

  2、經常性開展安全教育,防患於未然。

  我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

  3、制定各種安全工作預案,並組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

  4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

  5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的鬥毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所彙報。

  6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。

  7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。

  8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課後,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

  9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

  總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重於泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患於未然”是安全工作的關鍵。

  我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

  校園安全文化建設方案7

  針對我校安全保衛工作現狀,我們做了具體工作部署,全校上下迅速形成校園安全保衛齊抓共管的局面。並制定校園安全保衛工作方案。具體如下:

  1、每天早晨7時前,學校班子成員帶領值班人員在校門口迎接學生入學。並且全天學校值班人員到校並在學校大門值班,察看學生上放學情況。

  2、成立校園安全保衛工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:中層幹部班主任及門衛

  領導組下設相關應急機動小組:

  鄒正超任組長,

  組員:

  3、對校園內外安全隱患每週進行一次拉網式排查,特別是重點人員的摸底和對學生管制刀具的收繳,對排查結果認真梳理、詳細記錄,發現的問題,學校能解決的立即解決,解決不了的,書面報告當地黨委政府及上級教育主管部門。

  4、加大校園安保宣傳、教育力度,積極開展培訓、演練,增強師生安全防範意識,提高自護自救能力。

  5、強化校園常規管理,進一步完善學校的值班、門衛等安全保衛工作制度,門衛值班安排具體如下:

  值班領導 值班班主任 值班日期

  6、門衛登記查驗制度。實行校園封閉管理,嚴格執行門衛查驗制度,嚴控陌生人進入校園。

  7、保障經費投入。配備必要的警械,學校根據情況爭取安裝校園監控系統。

  8、建好學校安全保衛工作檔案。

  9、營造濃厚氛圍,形成齊抓共管局面,建立平安和諧校園。

  校園安全文化建設方案8

  根據省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關於印發<2013年全省中小學幼兒園“護校安園”行動工作方案>的通知》精神以及省公安廳《關於做好迎接全國中小學幼兒園春季開學校園安全交叉檢查工作的通知》檔案部署,為確保順利透過全國中小學、幼兒園春季開學校園安全交叉檢查,我區教育局將於4月7日至4月12日對全區學校進行校園安全工作督導檢查,制定如下方案:

  檢查方式與重點內容

  方法步驟

  (一)學校自查自糾階段(4月7日—8日):學校對校園內安全管理、食堂衛生、消防、重點部位影片監控及聯網狀況等安全隱患進行全面的大排查,將排查出的安全隱患登記造冊、建立臺帳,做到底數清、情況明,能整改的立即整改,對於暫時整改不了的,及時制定整改方案及應急預案,明確責任人,限時整改到位,

  (二)教育局督導檢查階段(4月9日—12日):組成督導檢查組對區屬各學校進行抽查,對存在的隱患提出切實可行的方案,限期整改,確保師生安全。

  第一組:帶隊領導

  檢查學校:區屬各幼兒園(含民辦)

  第二組:帶隊領導盧榕芳

  成員:

  檢查學校:區屬各中小學(含民辦)

  工作要求

  (一)加強領導,提高認識。各單位一把手負責制,切實抓好各項工作落實,由主要領導親自抓,分管領導具體抓。要高度重視檢查工作,進行逐一排查,確保見到實效。

  (二)嚴肅紀律,保證質量。在督查整治過程中,要做到認真對待,責任到人,不流於形式,更不能消極應付。學校要緊緊圍繞督導檢查重點,迅速行動,精心安排,統一部署,及時總結經驗,發現問題,抓好整治,取得實效。

  其他事項

  1、車輛由黨政辦統籌安排。

  2、各組第一成員負責制定線路、召整合員、通聯相關學校。

  校園安全文化建設方案9

  為進一步加強校園安全管理,建立健全維護校園安全長效工作機制,切實保障師生人身和財產安全,根據有關法律法規和國家、省、市關於校園安全工作的有關檔案精神,結合我區實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大精神,以落實校園安全保衛工作責任制為核心,以強化校園安全防範工作薄弱環節為重點,以推進“平安校園”建設為載體,堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”原則,進一步加強校園安全管理工作,為教育事業科學發展和廣大學生、兒童健康成長創造良好的安全環境。

  二、基本原則

  遵循“預防為主、依法管理、社會參與、各負其責”的方針,堅持“以人為本、分級管理、分級負責、齊抓共管”的原則,形成“政府統一領導,部門指導督促,學校具體落實,社會廣泛參與”的執行機制,形成人人有責、齊抓共管的工作格局。

  三、工作目標

  全面貫徹落實校園安全職責制,使校園安全管理制度更加完善,人防、物防、技防設施建設全部到位,群防群治意識和能力全面提高;校園及周邊安全隱患得到徹底整治,治安管理和安全防範措施得到有效落實;校園安全防控的組織網路、工作機制和保障機制更加健全,校園安全防控工作法制化、規範化、科學化和社會化水平全面提升。

  四、組織機構

  成立西山區校園安全防範工作指揮部,指揮長由區委常委、副區長張曉擔任,區校園安全防範工作指揮部下設辦公室在區教育局,辦公室主任由區教育局局長陳錦擔任,副主任由區委政法委副書記李俊、區公安分局副局長張鈞、區教育局副局長景海林擔任,辦公室工作人員從區教育局內部抽調。

  成員單位由區綜治辦、區教育局、區公安局、區財政局、區司法局、區安監局、區交運局、區住建局、區文廣體局、區衛計委、區市場監督管理局、區城管局、區環保局、區水務局、團委、關工委,街道辦等部門組成。

  五、主要任務及措施

  (一)加強校園內部管理。按照“誰主管、誰負責、誰審批、誰負責”、誰開辦,誰負責”的原則,落實校園安全管理黨政同責、一崗雙責、齊抓共管,失職追責”的責任體系,層層簽訂責任書,明確責任人,健全完善安全責任體系;強化師生應急、交通、用電、消防、法制等知識宣傳教育,提高安全防護意識;建立學校安全事故預測、預防和預警機制,落實防範措施,完善突發事件應急預案,健全應急機制,妥善處理各類事故;落實幹部教師帶班值班和門衛管理制度,完善工作臺賬,健全管理機制,維護正常教學秩序;透過家長工作委員會,加強與學生家長溝通交流,對學生管護做到全覆蓋;嚴格落實校園人防、物防、技防等安全措施,配齊配強校園保安,加強校園安防器械、監控等設施的配備,維護校園安全秩序;建立校園安全隱患經常性排查工作制度,對消防、用電、危險品、校舍、特種裝置、食品衛生等存在的安全隱患,逐一登記建檔,分解任務,落實責任,限期整改。

  (二)最佳化校園周邊環境。積極推進校園及周邊社會治安綜合治理建設,落實公安派出所屬地責任,密切與校園溝通協作,開展校園及周邊治安秩序維護;統籌安排警力,加大巡邏力度,做到“武裝巡邏、動中備勤”,嚴厲打擊到校滋事違法行為;堅決取締校園周邊非法經營的網咖、電子遊戲廳、歌舞廳、音像書刊銷售點和遊商攤販,清理整頓校園周邊違章建築等,規範校園周邊建築施工環境,嚴禁在校園周邊設立煙花爆竹銷售點、化工廠、加油站、天然氣站等易燃易爆單位,使其危險和汙染源遠離學校。

  (三)規範校園周邊交通秩序。加強對重要地段校園周邊道路交通管理,完善校園周邊交通標識,在主幹道路校園周邊設立減速帶,確保校園門口道路暢通、交通有序、通行安全;嚴厲打擊接送學生“黑車輛”,重點解決農村地區非法營運車輛接送學生上學放學問題;加強校車審批管理和安全運營情況的監督檢查,加大對校車安全狀況和駕駛員資格檢查力度,杜絕病車上路,嚴厲查處校車超載、超速、駕駛員疲勞駕駛等問題,確保校車運營安全。

  (四)預防校園暴力犯罪。堅持嚴打方針,嚴厲打擊侵害教師、學生、兒童人身財產安全的違法犯罪活動;建立校園及周邊治安形勢研判預警機制,對發現的苗頭性欺凌、傾向性違法犯罪問題,及時組織開展打擊整治行動;對校園周邊流氓惡勢力團伙,堅持露頭就打,防止發展蔓延;對敲詐勒索、搶劫搶奪等涉校侵財案件,要在嚴厲打擊的同時,選取典型案例進行宣傳,以震懾犯罪,增強群眾防範意識。

  (五)確保校園及周邊食品安全。加強校園及周邊食品衛生監管的力度,全面規範學校食堂的食品採購、貯存、製作加工等各個環節,完善管理制度,強化監管措施,確保校園食堂食品安全。大力整治學校及周邊環境衛生,嚴禁校門周邊擺攤設點,加大“三無”食品查處力度,嚴防出現群體性食物中毒事件。

  (六)完善校園活動管理。實行校園組織外出活動報批制度,提前制定有針對性的安全保障措施和應急處置預案。學生參加活動必須堅持自願的原則,須徵得家長同意。校園組織學生參加的社會實踐、公益活動等應以安全、就近為原則。組織學生參加集體勞動、教學實習或社會實踐等活動,應當符合學生心理、生理特點和身體健康狀況。

  (七)落實校舍工程安全。依照校舍安全工程建設的基本要求,嚴格施工標準,保證工程質量,使校舍安全工程成為科學設計、安全施工和高質量、高效率建設工程。同時,要加強安全隱患排查工作,對校舍護欄、走廊、圍牆、廁所等要定期檢查,做好相關記錄,堅決把安全隱患消除在萌芽狀態。

  六、成員單位主要職責

  區校園安全防範工作指揮部辦公室:牽頭負責區校園安全防範工作成員單位聯絡會議,定期研究全區校園安全防範工作,全面掌握全區校園安全工作形勢,提出工作建議和具體要求,做好上情下達、下情上報。

  區委宣傳部:牽頭負責指導開展校園宣傳工作,營造良好工作氛圍;對發生涉及校園安全的重大事(案)件,統一對外宣傳報道口徑。

  區委政法委:牽頭負責校園交通秩序、校車安全和幼兒園安全管理等領域工作。負責加強組織協調,推動各有關部門落實工作責任;深化“平安校園”建立工作,把校園安全工作納入社會治安綜合治理領導責任制,細化實化硬性考核指標;積極發動群眾,最大限度整合社會資源,推動形成社會各界廣泛參與、共同維護校園安全的工作局面。

  區公安分局:牽頭負責校園周邊治安領域工作。負責掌握學校及周邊治安狀況,指導學校做好校園安全防衛工作;把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在學校密集區域和治安情況複雜的學校周邊增設治安崗亭和報警點,上下學時段安排警力保障學生安全;及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產安全的案件,協助學校處理校園突發事件;落實領導包街道、民警包學校的校園安全工作包乾制度,形成安全管理網,並對校園安全工作定期進行排程和部署。

  區教育局:牽頭負責校園內部安全領域工作。負責明確專門機構和專職人員對學校、幼兒園安全防範工作進行指導、檢查,制定學校、幼兒園安全工作考核目標,並將其納入教育督導評估體系;認真履行自身職責,積極排查學校及周邊存在的突出問題和安全隱患,協調有關部門共同維護好學校、幼兒園及周邊的治安秩序;督導各學校按照“誰主管、誰負責”的原則,健全內部保衛組織,落實專人管理和物防、技防措施,加強學生安全教育,落實校園安全管理各項措施,及時消除各類安全隱患,確保校園安全穩定。

  區住房城鄉建設局:牽頭負責校舍安全領域工作。負責協同教育、財政等部門加強對學校及周邊建設工程的執法檢查,加強對學校建築、燃氣設施裝置安全狀況的監管;定期對校舍進行排查、鑑定,對危險校舍制定維修改造方案,嚴把施工質量關,確保不發生校舍及附屬設施坍塌事故;負責加強師生地震應急救援知識宣傳教育工作,普及學生地震應急救援知識;指導協助學校做好地震應急預案,督促學校做好應急演練,並做好震前預警工作。

  區衛生局:牽頭負責校園衛生防疫領域工作。負責加強傳染病防治知識宣傳教育;定期檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,幫助學校落實疾病預防控制措施,及時監測和防範各種突發性、流行性、傳染性疫情;監督、檢查學校飲用水和教學環境衛生狀況;做好食物中毒等其他安全事故的救治工作。

  區消防大隊:牽頭負責校園消防安全領域工作。負責加強師生消防安全教育,指導學校做好消防安全工作和防火緊急疏散演練,定期對學校消防設施進行檢查,加強對學校及周邊出租房、各種經營性場所的消防管理。

  區市場監督管理局:牽頭負責校園食品安全領域工作。負責加大對學校食品安全的監管力度,全面規範學校食堂的食品採購、貯存、製作加工等各個環節,嚴防食物中毒事件發生;加強對學校周邊市場和經營場所及食品流通領域的監督管理,,依法依規做好“午託部”“小飯桌”的規範和清理工作;指導學校開展食品安全事故應急演練,提高應急處置能力和水平;定期檢查學校特種裝置及相關設施的安全狀況。

  區文化旅遊體育局:牽頭負責校園文化市場領域工作。負責落實網咖等上網場所管理措施,加強網咖管理長效機制建設,對學校周邊文化娛樂場所進行全面排查,集中治理學校周邊音像市場秩序,檢查學校周邊的出版市場,堅決查繳各類非法出版物,依法取締學校周邊出售非法出版物的遊商和無證照攤點。

  區交安委辦:牽頭負責校園交通秩序領域工作。協調交警二、三、四、七、九大隊負責在上學放學時段的主要路口安排警力執勤,加強學校及周邊交通訊號燈等設施的檢查和維護,做好交通監管和疏通,確保學生上學放學安全;對接送學生車輛進行嚴格檢查和監管,對“三無”車輛及超載現象進行嚴厲查處,嚴格校車審批程式,完善管理制度;定期對學生開展交通安全知識教育活動。

  區交通運輸局:負責加強校車營運證件和安全運營情況監督檢查,嚴厲打擊無證運營接送學生的“黑車輛”,整頓治理農村地區非法營運車輛接送學生上學放學的問題;完善鄉村道路沿線校園周邊交通安全標識、減速帶等設施,並加強維護。

  區安全監管局:負責依法指導協調、監督檢查教育等有關部門對中小學幼兒園的安全管理工作,監督考核並通報校園安全控制指標執行情況,監督事故查處和責任追究落實情況;對煙花爆竹銷售網點進行合理規劃,嚴禁在校園周邊設定銷售網點。

  區水務局:負責定期巡查學生上學放學途中主幹溝渠橋樑護欄情況,並根據職責範圍及時維修加固或督導相關單位維修加固;督導各街道和有關部門在水庫、坑塘、河流等危險水域設定警示標誌。

  區城管綜合執法局:負責加強對城區校園周邊流動攤點、佔道經營、私搭亂建建築的清理整治;完善城區校園周邊道路交通安全標識、減速帶等設施,並加強維護。

  區司法局:負責加強師生法制宣傳教育,為保護師生的合法權益提供法律服務。

  團區委:負責開展“建立優秀青少年維權崗”等活動,加強對廣大青少年學生網路媒體素養教育,增強學生對社會不良現象的免疫力。

  區人防辦:負責開展師生防空知識宣傳教育,指導學校做好防空應急演練。

  區環保局:負責指導督促校園及周邊環境汙染的檢查與整治,杜絕“聲光電”、電磁輻射、化學物品等對學校正常教學秩序的影響。

  區氣象局:負責指導學校對校舍及附屬設施採取防雷擊避險措施;加強對學校新建、改建、擴建工程防雷裝置的設計稽核和竣工驗收工作,進一步落實防雷裝置定期檢測制度,切實從源頭把好學校防雷安全質量關;特殊天氣提前向各學校通報,便於學校做好充分準備。

  區應急辦:負責加強師生應急避險、逃生救援等應急知識宣傳教育;指導各有關部門、學校、幼兒園完善各類應急救援預案;開展校園應急疏散演練。

  區國土資源分局:負責指導、督促校園及周邊的地質災害預防工作。

  區財政局:負責落實校園安全工作專項資金,對學校配備專職保安和技防裝置經費給予保障。

  區審計局:負責對各級各部門校園安全經費使用情況的審計,確保資金使用規範、合理。

  區關工委:負責對廣大青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義和理想信念、革命傳統、思想道德、科學文化、民主法制等教育,幫助青少年提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。同時,做好失足青少年的幫教工作,迴歸社會。

  街道辦事處:按照“屬地管理”的原則,全面做好轄區內校園安全監管工作,加大對學校、幼兒園安全工作投入力度,為校舍維修改造以及各類安全設施、器材的配備、維護提供有力的資金保障;結合重要敏感時期和重要時間節點,以網格化管理為依託,加強轄區內學校、幼兒園的群防群治工作,確保校園及周邊安全穩定;加強對轄區內接送學生的“黑校車”“黑出租”“摩的”等車輛的監督管理,嚴厲打擊非法營運活動,維護好校園及周邊的交通秩序;健全完善安全事故報告制度,轄區內學校發生安全事故,要在第一時間報告區政府和區校園安全防範工作指揮部辦公室,對拖延不報、造成嚴重後果的,依法追究主要責任人的責任。

  其他相關部門(單位)要按照各自職責職能,做好校園安全防範工作。同時,要積極配合牽頭部門,全力抓好校園安全防範工作,確保校園安全穩定。

  七、工作要求

  (一)統一思想,提高認識。校園安全工作事關社會政治穩定大局,各級各部門必須要切實提高思想認識,要把維護校園安全作為一項重大政治任務,始終牢固樹立“學校安全無小事”觀念,落實主要領導負責制,明確分工,加大對維護校園安全的經費投入、人員配置、裝備配備,強化督導檢查和責任追究,及時發現問題、堵塞漏洞、改進工作,做到安全關口前移,安全工作第一。

  (二)加強協作,形成合力。各級各部門既要明確分工、各負其責,又要密切配合、加強協作。區校園安全防範工作指揮部將牽頭成員單位定期召開學校及周邊安全管理工作聯席會議,分析和解決工作中遇到的困難和問題,適時開展聯合執法行動,形成整體合力,推進校園安全防範工作的深入開展。各級各部門要結合本方案,研究制定貫徹落實的具體措施和實施方案,抓好工作落實,切實做好校園安全防範工作。

  (三)深入宣傳,營造氛圍。要採取多種形式,大力加強校園安全防範工作的宣傳力度。加強對師生的安全知識宣傳教育覆蓋面,提高師生的安全意識和自我保護能力。同時,要把握新聞輿論導向,創造良好的輿論環境。

  (四)加強指導,強化督查。區校園安全防範工作指揮部將定期組織有關部門對學校進行督促檢查,對安全隱患多、治安狀況差的學校,要掛牌督辦、限期解決問題、限期改變面貌。對工作不力導致發生重大惡性案件造成負面影響的要嚴格追究有責任人的責任。

  校園安全文化建設方案10

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為統領,認真落實市教育局《關於開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師

  生建立一個安全、快樂的工作學習環境。

  二、活動主題:

  安全發展,預防為主

  三、活動時間:

  6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳諮詢日。

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開闢安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和徵文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。

  3、開展活動

  ①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負責)

  ②校園內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)

  ③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負責)

  ④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防範意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)

  ⑤全體學生透過校園電視臺觀看一次安全教育錄影,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書徵文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優秀稿件於6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉風光負責)

  ⑥加強學生日常行為規範教育,規範課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的遊戲活動。(周飛負責)

  ⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查詢和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次住校學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責)

  ⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監局以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)

  ⑨認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)

  ⑩確保重點時段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)

  六、活動要求

  1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。

  3、做好工作總結。在活動結束後,由安監處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,於7月6號前將總結材料報市教育局安監科。

  校園安全文化建設方案11

  一、指導思想:

  堅持安全第一,預防為主,認真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發生,確保學校穩定。

  二、工作目標:

  透過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,增強師生安全意識和防範意識,杜絕校園安全責任事故的發生。

  三、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  四、治理內容:

  1、學校高度重視學校安全工作,建立健全各項安全規章制度,建立安全工作組織領導機構,學校安全工作分級負責,責任到人,並層層簽定責任書。

  2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點。

  3、定期組織學校安全工作會議,分析學校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發現的事故隱患及時採取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對學校危重物品進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。

  5、學校要經常對廣大師生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全為重點,定期開展應急疏散演練,加強法制教育,提高學生自救能力。

  6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

  7、加強學校值班工作,強化值班人員門衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校。

  8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規範、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務來抓,成立安全領導小組。結合實際,制定出切實可行的工作方案,並明確分工,落實責任,全面落實隱患排查治理的工作任務。

  2、突出重點,狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類安全隱患,要堅決停用整改,一時無法整改的,要採取有效防範措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。

  3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機,推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實治本之策,建立安全工作的長效機制。

  4、加強宣傳教育,發揮監督作用。學校透過採取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育,並透過他們積極的向社會進行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。

  校園安全文化建設方案12

  為認真貫徹落實上級相關檔案及5月20日安全穩控會議精神,確保學校教育教學秩序正常,維護校園安全穩定,本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則,特制定xx縣長沙鎮義學堂中心小學校園及周邊安全防範穩定工作實施方案。

  一、指導思想及工作目標

  根據目前國內外嚴峻的安全形勢,已嚴重威脅到中小學。我校高度重視,以科學發展觀為指導,堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署,切實落實安全監管責任,嚴密安全防範措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學校安全穩定工作為主線,以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點,深化學校安全監管,加強校園反維穩防範宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規和應急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素,切實提高師生員工應急反應能力,確保學校安全與穩定,促進社會和諧。

  二、組織領導

  學校成立維穩工作領導小組,組成人員如下:

  各班班主任

  領導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。

  三、工作任務

  (一)組織排查,消除隱患

  進行校園反維穩防範工作的分析研判,對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護,做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯絡、配合,收集涉及學校的反維穩情報資訊;廣泛發動教職工,形成群防群治態勢,及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防範等工作存在的問題,採取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度,及時發現並處置涉反維穩資訊,防止造成不良後果和影響。

  (二)落實措施,嚴密防範

  1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度,修訂現有的安全工作制度,強化防範力度,著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施裝置管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。

  (1)嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領導幹部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發情況。

  (2)嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執上簽名反饋,對可疑人員應予以盤查詢問,對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

  (3)加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品,應立即報告學校領導,查明來源和危害,進行合理處置。放學後學校值班人員要對校園進行清場,不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

  (4)建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題,要倒查責任,追究相關責任人員的責任。

  2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

  (1)完善校園監控設施裝置建設。校園、教學樓重點部位要安裝影片監控設施,值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,並對設施和裝置的完好情況進行檢查,確保其正常使用。

  (2)完善校園周邊道路交通標識。主動聯絡相關部門,在學校周邊設定“學校路段”的提醒標誌。

  (3)完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

  3.加強對重要目標和重點部位的'防範。明確校園的重點防護目標(學生上下學時段校門口),嚴格加強影片監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規範校園水電、體育場地與器材等重要設施裝置的使用和維護管理,規範易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

  (1)加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度並嚴格執行;校門內外安裝監控探頭;上下學時要有專人在學校周邊巡視,及時發現並處置可疑情況;保安人員在上下學時間段,要在校門外維護秩序,保證學生安全;每天上下學時段,學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發現問題,及時解決。

  (2)加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點採購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度,邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全,教育學生不購食三無食品,切實消除危及食品安全的問題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發生。

  4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況並進行必要的監管。加強與綜治、公安等部門的配合,及時掌握本地涉反維穩重點人員情況,並對其在校園周邊的活動情況進行必要監管,做到防患於未然。

  5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防範特殊措施。根據學校實際和情況變化,提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防範工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。

  (三)加強教育,提升能力

  要開展反維穩防範宣傳教育和培訓,提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。

  1.加強反維穩防範教育。切實加強對師生員工的反維穩防範教育培訓,組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓,提高其反維穩意識和能力。

  2.開展反維穩防範宣傳。學校透過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。

  3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定並及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學期一次)開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。

  (四)規範管理,妥善處置

  發生突發性事件,應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件,學校應在迅速採取應急措施的同時,立即報告上級部門;根據上級部門的指示,採取相應的措施,如對事發現場進行實時監控、追蹤,實施現場控制、封鎖,配合有關部門進行現場處置和救援,全力維護校園的穩定,協助做好善後工作等。

  四、工作要求

  1. 加強領導、完善機構。將反維穩防範工作納入學校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務,紮實開展校園反維穩防範宣傳教育工作。

  2. 加強督導,抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導,及時發現和解決有關問題。

  3. 建立機制,注重長效。要積極開展校園反維穩防範宣傳教育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經驗,形成校園反維穩防範宣傳教育的長效機制,促進校園反維穩教育經常化、制度化。

  校園安全文化建設方案13

  為了加強管理,強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發生,特制定本方案。

  一、進出校門

  1、由保安、及校園管理組負責管理。

  2、學生出入要走校門,不許翻越院牆,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。

  3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內不準騎車,更不許滑車。

  4、不要在校大門口逗留。

  二、上、下學路上

  1、學生自己負責自己的人身安全。

  2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規則。

  三、勞動

  1、由組織學生勞動的教職工負責學生的安全教育。

  2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

  3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

  4、勞動中必須服從勞動指揮者的統一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。

  四、衛生大掃除

  1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

  2、擦拭電器裝置時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩登踩的桌椅。

  3、擦屋內高處設施時一定要登穩,踩實桌椅,再進行操作,要有人保護。

  4、大掃除時,嚴禁打鬧。

  五、課間安全要求

  1、下課後不要在教室和走廊內大聲喧譁、追逐打鬧。

  2、外出上課在上下樓梯時,要按規定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

  3、嚴禁從樓上向下仍東西,風雨天遠離玻璃窗下。

  4、課間禁止在樓道或教學區追逐打鬧,禁止做危險遊戲或踢球、投球等活動。

  5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬牆頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動。

  校園安全文化建設方案14

  為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現制定我校“校園安全月”活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,校園安全活動方案。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動主題

  關愛生命,安全發展

  三、活動時間

  6月1日——6月30日

  三、活動內容及活動安排

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1.透過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2.充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1.進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

  2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

  3.繼續維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

  4.與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來 。

  5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,並組織安全知識考試。

  (三)做好服務保障工作

  1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產及教學設施、儀器裝置進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。

  2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防範意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯絡有關部門,做好校園周邊環境的治理。

  (四)加強組織領導、強化安全責任意識

  1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和排程安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責範疇之中,真正實現“一崗雙責”。

  2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程式、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

  3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿於各項工作的始終,建立平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書,在進一步明確責任的基礎上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

  4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

  四、方法步驟

  (一)動員部署,制定方案。按照上級有關工作部署,認真做好校園安全生產工作,進一步明確校園安全生產工作的重要性,紮實有序地做好安全生產工作。

  (二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,並在規定的時限內予以解決。

  (三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎上,學校有關部門要經常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關部門認真整改。

  五、基本要求

  學校的安全工作是一項長期而艱鉅的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任,持之以恆,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學校的安全工作落到實處,營造良好的育人環境。

  (一)加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導,列入學校每年工作的重點內容,主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,明確專門機構和人員負責,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書,把責任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對於消防、公共衛生等關係全域性的重大安全問題,學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組,指導工作的進行。

  (二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全資訊網路,及時排查和發現安全穩定方面存在的問題,能夠解決的要採取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重後果的,要嚴肅查處和追究。

  (三)建立督查制度。根據上級工作部署,結合學校實際,採取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導,保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發現的問題,要限期整改建立臺帳,切實消除安全隱患。

  (四)建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上,切實抓好責任制和責任追究制的落實。對於安全工作得力、防範工作紮實、未發生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠,責任不到位,防範措施不落實,導致發生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。

  六、總結和考核

  在開展校園安全生產工作過程中,要及時總結分析工作情況,並及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考核。

  校園安全文化建設方案15

  按照《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》和《山東省高等學校安全管理暫行辦法》等規定要求,強化校園內部安全防範管理和隱患排查整治。

  1.校舍安全

  對教室、宿舍、食堂、實驗室、游泳館等單體建築物,以及圍牆、湖區等附屬設施進行全面安全檢查。檢查內容主要有:安全排查記錄是否詳實,校園內有無險情校舍,有無泡水、浸水、下陷、牆體酥鬆透水等問題,排查出的險情校舍是否已有責任部門確定,對險情校舍是否採取了避險措施。

  責任部門:後勤保障處(校區整體)、各二級學院(使用部位)

  2.消防安全

  以宿舍、教室、實驗室、食堂、圖書館等人員密集場所為重點,重點檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建築消防裝置設施、防火分離、安全出口及疏散通道是否符合要求、滅火和應急疏散預案制定及演練、相關人員處理應急事件的能力等情況。

  責任部門:各單位

  3.治安安全

  以校園安保體系建設為重點,著重檢查門衛制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。積極落實校園安全制度,嚴格外來人員和車輛的管理力度;嚴防管制刀具、易燃易爆等危險品流入校園,制定校園管制刀具管理辦法並開展宣傳教育,聯合開展一次針對管制刀具的突擊檢查活動,實行24小時巡查制度,防止惡性校園暴力傷人案件的發生。加強樓頂平臺的鎖閉和巡檢,防止學生進入樓頂平臺發生意外墜亡的事件。

  責任部門:後勤保障處、各二級學院、學團工作處

  4.食品及用氣、用電安全

  以學生食堂為重點,著重檢查食堂安全管理、各級責任書籤訂、安全教育、隱患排查治理、預案制定和演練情況,電氣和燃氣線路檢測、油煙道清洗情況,食堂人員衛生,環境衛生以及食品原料採購、留存、加工、銷售等各環節食品安全管理制度和規範落實情況。

  責任部門:後勤保障處

  5.實驗室、危化品安全

  內容包括:

  一是責任落實情況;

  二是涉及危險化學品人員的相關知識掌握和應急能力培訓情況;

  三是建立完善危險化學品採購、儲存、使用(領用)、處置等環節的安全管理規章制度、操作規程及制定事故應急救援預案情況;

  四是實驗室安全設施及個人防護器材的配備情況。

  責任部門:各二級學院、基礎教學

  6.做好汛期應急準備和防溺水宣傳工作

  認真做好汛期安全防範準備工作。加大宣傳力度,將“珍愛生命,嚴防溺水”主題貫穿到學生管理中去,讓學生務必做到“六不”,即不私自下水,不擅自與他人結伴遊泳,不在無教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。加強溺水自救宣傳,向學生普及溺水自救醫學常識。校區內湖區附近要設立警示標識牌,避免學生在湖邊行走、嬉鬧時不慎落水而導致意外傷害。

  責任部門:各二級學院、學團工作處、後勤保障處

  校園安全文化建設方案16

  為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痺思想和僥倖心理,防患於未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

  一、指導思想

  為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力建立安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

  二、工作重點和主要措施:

  (一)建立安全工作網路,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體班主任

  安全工作領導小組職責:

  ①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。

  ②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。 ③、制訂學校安全年度工作計劃,並組織落實。

  ④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。

  ⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。 ⑥、落實學校安全值班護校工作。

  ⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  ⑧接受並處理學校緊急情況。

  (二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,並從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

  (三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關

  為使安全工作規範化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關。

  (四)開展多種形式的安全教育活動,紮實推進安全工作

  結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

  (五)認真排查安全隱患,及時排除

  日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門並採取有力的防範措施。對於一般安全隱患,及時排除,不留後患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施並督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

  安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮鬥。

  (六)各類安全及事故應急總體要求

  1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。

  2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。

  3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程式和預案辦事。

  4、學校發生或接到突發安全事故後,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、後處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善後處置工作。

  校園安全文化建設方案17

  為了進一步加強中小學安全教育,提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力,保護廣大中小學生的身心健康,特制定中小學安全教育系列活動方案。

  一、指導思想

  堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。

  二、活動目標

  透過安全教育系列活動的開展,寓安全教育於各項活動中,使安全教育具體化、經常化、規範化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中,受到經常性的安全教育,掌握抵禦危險,防範侵害,應對突發安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。

  三、活動原則

  1.經常性原則。從新學年開始,系列活動作為中小學校常規性安全教育工作,納入學校的正常教育教學計劃,常年定期開展。

  2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動,學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加,保證

  系列活動的參與面。

  3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把知識教育與實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。

  四、活動方式

  1.活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可採取舉辦報告會、製作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。

  2.評選活動:縣教育局將對優秀安全教育活動進行評選,並擇優上報。

  3.演練活動:各校根據實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學期各校演練次數不少於兩次。

  4.主題會議活動:各校根據季節特點、城鄉特點和不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以採取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監管協議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育,可以採取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。

  5.其他活動:各校除按照系列活動方案的規定開展活動外,要積極發揮主觀能動性,開展各項適合學校、學生參與的活動,創新安全教育活動形式。

  五、活動內容和時間安排

  3月:綜合性安全教育月活動。內容包括:(1)安全教育致家長一封信或主題家長會;(2)交通安全主題活動;(3)預防傳染病教育活動。

  4月:(一)食品衛生安全教育月活動。內容包括:(1)食品衛生常識教育;(2)“三防”教育。

  (二)4月第一週為“預防溺水教育活動周”。

  5月:5月12日“安全教育演練日”活動;5月19日“安全教育培訓日”活動。

  6月:安全度夏教育月活動。內容包括:(1)防溺水教育;(2)防中暑教育;(3)防自然災害、惡劣天氣教育。

  7月:百名安全小衛士評選。

  9月:(一)新學期強化安全教育月活動。內容包括:(1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;(2)綜合性安全常識學習與考試(競賽活動)。

  (二)9月第一週為“道路交通安全宣傳週”。

  10月:(1)學生自救自護和逃生演練活動;(2)遠離不健康網站教育活動。

  11月:(1)安全教育徵文評選活動;(2)預防傳染病宣傳教育活動。

  12月:(1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;(2)12.4法制宣傳日活動。

  元月:(1)防寒防凍常識教育活動;(2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。

  校園安全文化建設方案18

  為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網路,遏制和防範學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。根據縣教體局規定結合學校具體實際,特制定本校安全網格化管理實施方案。

  一、指導思想

  以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點,全面強化教育監管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規範化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。

  二、工作目標

  透過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規範、分級管理、網格到底”的安全監管網路,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。

  三、組織領導

  1為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導,成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下:

  組長:上官現華

  副組長:魏宇

  成員:李玉朋趙洲劉仰勇

  朱恆偉張吉俊鄭作民張永震領導小組下設辦公室、微型消防站,張吉俊同志任辦公室主任,成員為後勤工作人員、保安及各班主任。

  四、工作內容

  本著“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

  (一)科學劃分網格,明確工作責任,建立健全三級網格管

  理責任體系

  1.構建以各年級組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

  2.構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

  3.時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督。

  為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

  (二)開展隱患排查

  認真落實隱患定期排查制度,每月第一週週一作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

  五、措施要求

  (一)突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。

  (二)明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。

  (三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

  校園安全文化建設方案19

  12月14日早河南省信陽市光山縣陳鵬村發生一起犯罪分子砍傷多名小學生案件,致使22名小學生受傷,一名群眾受傷。事件發生後,我省、市綜治辦立即召開了校園安全專項會議,區教育局下發了專門檔案部署工作。現為了深入貫徹省市會議精神,嚴格執行區教育局銅印教發(20XX)146號檔案,切實推進我校周邊安全排查治理工作,保障學校教學和生活的正常秩序,學校決定結合我校實際情況,開展校園周邊安全工作“大排查大整治”活動,活動具體方案如下:

  一、提高認識,迅速行動,深入開展校園及周邊安全大排查大整治活動

  大排查大整治活動從12月19日開始,到2013年1月31日結束,分三個階段進行。

  第一階段:集中排查,12月19日至12月25日。

  第二階段:集中整治,12月26日至2013年1月26日。

  第三階段:自查總結,2013年1月26日至2013年1月31日。

  二、工作重點

  1、夯實學校安全管理責任。層層落實學校校長安全責任制,實施校園安全專人管理和全員參與的管理模式,建立齊抓共管、群防群治的管理體系,整治學校各種防護措施的落實和安全保衛工作長效機制建設。

  2、加強學校重點部位監管。加強門禁制度,學生在校期間決不允許隨意開大門,進入校園人員必須實名登記,學生放學期間值周人員必須到門口協同校警、門房人員做好疏導與安排,防止意外發生。加強食品衛生管理,總務後勤處要針對食堂管理嚴格要求,做好食品留樣、採購索證等相關工作,加強冬季傳染病防控,加強重點部室管理,在工作中發現問題,迅速整改。

  3、開展矛盾糾紛排查化解。進一步健全矛盾糾紛排查化解機制,對校園周邊及校內的各類可能危及師生安全的矛盾糾紛進行全面摸排,迅速解決,超出自身範圍的及時上報。同時做好教師之間的矛盾、家長與學校之間的矛盾、學校與社會之間的各類矛盾的摸排化解工作。

  4、切實配合公安、工商、文廣等單位,做好周邊環境的整治。學校聯絡配合轄區派出所加強對外來人員和出租屋的管理,配合公安機關動態掌握校園周邊精神病人的有潛在暴力傾向的重型精神病人現實狀況,發現問題及時制止並報告公安機關。配合公安、工商、文廣等部門整頓校園周邊違法違規經營的網咖,並做好學生的思想教育工作。配合食品監督、工商等部門加強對學校及周邊食品衛生的管理,嚴格杜絕“三無”食品。

  5、治理校園及周邊交通秩序,大力開展安全教育活動。積極配合交警交通等部門,完善校園及周邊交通警示標誌,堅決制止農用車、報廢車、摩的、“黑車”在校門口接送學生。中學部、小學部教導處要組織開展冬季學校安全專題教育活動,普及安全知識,要及時組織班主任會議,進一步強化班主任的安全管理責任意識,加強護校隊的履職管理和領導帶班值周工作,做好學生之間、學生與教師之間的矛盾排查與解決工作。

  三、工作要求

  1、提高思想認識。各相關人員要站在講政治、講大局的高度,把抓好校園安全工作作為當前第一要務,按照“嚴之又嚴,細之又細、實之又實”的要求,緊急行動,紮實排查,確保絕對安全、萬無一失。

  2、值班備勤堅實崗位。活動實行實名定崗定責,每一個成員必須堅決履行自己的崗位職責,擔負自己的工作任務,且保質保量完成。成員要確保聯絡暢通,隨時保持待命狀態,確保一旦有事,能快速反應、按時到位,及時處置。

  校園安全文化建設方案20

  為努力營造良好的校園及周邊治安環境,確保校園平安,師生健康,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員並緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、快速、健康、協調發展。結合我校實際,特制定我校20xx年安全工作實施方案:

  一、領導重視,組織健全

  學校領導對學校安全工作非常重視,充分認識到建立“平安校園”是全面貫徹落實科學發展觀的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”建立工作作為學校總體工作的重要組成部分,並列入學校的議事日程,努力做到教育在先,預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創安領導班子,副組長由王曉燕副校長擔任,領導班子和各年級組長、班主任為成員,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,確保創安居樂業工作紮紮實實地得到深入開展。

  二、部門配合,責任落實

  我們認識到,建立平安校園,關係到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電裝置完好情況,校舍、圍牆等設施安全情況,消防設施質量及效能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實行責任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統範圍內主動開展自查、互查活動,學校辦公室負責及時將建立“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,明確分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,並提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。

  三、措施有力,制度規範

  1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛制度,如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度,如防疫制度、食堂衛生制度、食堂採購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應急機制,如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。

  2、定期對學校校舍和各項安全裝置進行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到儘快修復。

  3、加強門衛和值班制度,實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學後對各樓層及校園進行安全巡邏;六名少先隊常規檢查員進行值周,每天檢查學生的紀律。加強門衛管理,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要徵得相關領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。

  4、加強對學生的行為規範養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規範養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》,組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,透過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面,規範了學生的行為習慣。每週開展“做文明學生,創文明班級”活動,對文明學生和文明班級進行表彰。在節假日和社會實踐活動前,透過法制安全講座,對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動,透過週一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。

  5、突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校中層以上領導幹部要加強政治、業務學習,用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓” (讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等,提高教職工的安全意識和防範能力。

  6、把好食品安全關,讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節。加強學校生活飲用水的管理,防止水源汙染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。

  7、學校、社會、家庭共建安全管理網路。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網路。我們利用家長會、家長學校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,瞭解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,我們每學期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支援與配合,特別是公安部門的支援是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位,經常派民警到我校瞭解情況,徵求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支援和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

  四、經費落實,技防到位

  學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全裝置。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監控、防盜門窗、應急燈等技防裝置。

  五、督促落實,和諧平安。

  在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。

  為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每週一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。

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