小學期末頒獎儀式開場詞（精選8篇）

小學期末頒獎儀式開場詞

　　一、故事式開場白

　　故事式開場白是透過一個與演講主題有密切關係的故事或事件作為演講的開頭。這個故事或事件要有人物，有細節。

　　大家一定會記得這樣一個傳說吧：阿拉伯有個神奇的山洞，裡面收藏了40個大盜偷來的金銀財寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語，洞門就會自動開啟。有一天，一個叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他打開了這個財寶之門，成為鉅富。

　　演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白，把大學校門比做知識的財富之門，獲得了較好的演講效果。

　　故事式的開場白要避免複雜的情節和冗長的語言。

　　二、引用式開場白

　　演講開場白也可以直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。

　　作為開場白的被引用材料，一般要具備兩個基本條件：

　　第一，被引用的材料具有相當強的概括力、說服力和感染力。

　　第二，被引用的材料出自權威、名人或聽眾十分熟悉的人物，演講者利用權威效應或親友效應喚起聽眾的注意。

　　某些情況下，演講者甚至不必交代被引用材料的出處。

　　三、小學期末頒獎儀式開場詞（精選8篇）

　　當學校舉行期末頒獎儀式時，作為主持人或者學校領導，如何在儀式上說好開場白呢？下面小編為大家整理了一些優秀的小學期末頒獎儀式開場詞（精選8篇），僅供大家欣賞。

　　小學生頒獎開場白1

老師們、同學們：

　　大家下午好!東陽學校2014——2015第一學期表彰大會現在開始!

　　在東陽學校整潔的校園裡，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收穫理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣，一個淨化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮鬥!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進！

　　今天的會議有五項議程：

　　一、開會

　　二、由劉主任致開幕詞

　　三、為獲獎學生和教師頒獎；

　　四、王校長做總結髮言

　　五、閉幕

　　下面進行大會第二項：請劉主任致開幕詞，大家歡迎！

　　下面進行大會第三項：為獲獎學生和教師頒獎

　　1、首先頒發的是學習進步獎，獲得一年級學習進步獎的同學是 ,請以上同學上臺領獎！讓我們掌聲祝賀他們！

　　2、現在頒發的是先進小組獎，獲得這項表彰的是 xx班的xx-x,請以上同學上臺領獎！讓我們掌聲祝賀他們！

　　小學生頒獎開場白2

敬愛的老師，親愛的同學們！

　　還記得上個學期放假前，學校發給同學們的《過一個書香浸潤的暑假——20XX年暑期讀書活動的倡議》嗎？倡議中，為我們的暑假閱讀、徵文比賽等提出了明確的要求。浸潤書香，我們渡過了充實有意義的暑假。

　　今天，在新學期開學典禮上，學校隆重表彰暑期在個人閱讀、親子共讀、徵文撰寫、創新作業等方面表現卓越的同學。經過各班主任、任課老師推薦，各學段認真評選，我們東校區被表彰的同學共有214名，"暑期書香家庭"77個。現在，有請他們中的代表上臺領取獲獎證書。

　　他們是二年級：肖雅寧劉惜韓等95名同學及34個"暑期書香家庭";三年級：侯欣妍、徐子傑、秦彥斌等26名同學及15個"暑期書香家庭";四年級：劉城、張浩楠、丁濟等19名同學及5個"暑期書香家庭";五年級：丁影張延李昀凝等39名同學及9個"暑期書香家庭";六年級：王碩於中琪田子方等33名同學及14個"暑期書香家庭".最熱烈的掌聲送給這些喜歡讀書、善於動手、勇於創新的同學及家庭！

　　在本次被表彰的各個專案中，我們特別關注了期末同學們的創新作業：二單靖涵殷呈昊肖旭康李沐陽王孜桐徐俊博、四（1）吳美璇、路馨慧等同學，敢於嘗試，勤於實踐，勇於創新，用DV拍攝，用微電影、數字故事記錄，用畫冊裝點，不僅豐富了自己的課餘生活，提升了自己的實踐能力，更為同學們做出了榜樣：創新實踐，才會更好地發展。讚美的掌聲再一次送給他們！

　　小學生頒獎開場白3

老師們，同學們：

　　“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的春節，我們又迎來了充滿生機與活力的20XX年春季。新的學年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們xx實驗學校全體師生相聚在這裡，召開一年一度的表彰會。表彰透過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望透過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今後的學習中去，做一名全面健康發展的好學生。

　　下面我宣佈：20XX年xx實驗學校春季表彰大會現在開始！

　　一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。

　　請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌。――――大家請坐下。

　　二、大會進行第二項，齊背《弟子規》第一章（入則孝），由領背。

　　三、大會進行第三項，請x校長宣讀《xx實驗學校學生獎勵方案》

　　四、大會進行第四項，請x校長宣讀《xx實驗學校2015年下期表彰名單》

　　五、大會進行第五項，頒獎。

　　小學三好學生和小學優秀學生幹部在去年下期已由各班頒發了獎勵。

　　英語數學競賽獲獎學生的證書已於去年下期頒發。

　　小學生頒獎開場白4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　時光飛逝，伴隨著全體師生近三個月的努力，本學期的學習生活已經走過了一半多，在這三個月的時間中，全體師生努力拼搏，換來了豐碩的成果，儘管，與漫長的人生道路上，三個月，只不過是很短暫的一段時間，可是，我們深知，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在通往中考的道路上，一個月，一天，一小時甚至一分鐘都會對我們的人生產生巨大的影響，我們所前進的每一小步，也將是我們人生理想大廈中不可缺少的一塊磚，一片瓦。

　　一個月以前，王校長鄭重表示，將對優秀學生和期末考試進步的學生進行更高層次的鼓勵，今天，我們隆重集會，特地在此舉行“中學部期末考試表彰總結大會”，對在剛剛結束的期末考試中成績優異，進步明顯的同學進行表彰。

　　會議進行第一項：請張德華主任宣讀受表彰學生名單。

　　(宣讀受表彰學生名單)

　　會議進行第二項：獲獎學生到臺上領獎。

　　1、請級部前三名學生上臺領獎

　　2、請單科第一名同學上臺領獎(分級部)

　　3、請總分優秀的同學上臺領獎(分級部)

　　4、請學習進步明顯的同學上臺領獎。

　　同學們，一本本書籍寄託著學校領導的希望和囑託。“腹有詩書氣自華”，希望大家讀好書，做好人!讓我們再次對獲獎同學表示祝賀!

　　小學生頒獎開場白5

各位老師、全體同學們：

　　大家好!

　　現在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開xx―xx學年度下學期優秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班幹部、行為習慣表現出色同學進行表彰。現在，我宣佈xx―xx學年度下學期優秀學生表彰大會正式開始。

　　二、介紹與會領導

　　首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。

　　讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領匯出席本次表彰大會。

　　三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣佈“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。

　　四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發獎狀和獎品。

　　1、頒發學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)

　　2、頒發進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)

　　3、頒發學科狀元獎狀獎品(會後到教導處領獎)

　　小學生頒獎開場白6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節，我們帶著對寒假生活的美好記憶，帶著對美好未來的無限憧憬，共同開啟新學期的第一幕。今天，甘江一小的全體師生在這裡聚會，隆重舉行開學典禮。現在，我宣佈：趕水中學XXXX學年度下學期開學典禮現在開始。

　　一、升旗儀式

　　首先舉行升旗儀式：請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。

　　二、介紹領導：

　　參加今天開學典禮的領導是

　　讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的到來

　　三、有請講話(音樂)

　　回首2015，我們趕水中學以堅實的步伐，換來了豐碩的收穫。趕水中學之所以能夠蓬勃發展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們講話。

　　沈校長的諄諄教誨，給我們指明瞭新學期的奮鬥目標和努力方向，真是催人奮進、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向沈校長表示感謝。

　　四、頒獎典禮{音樂}

　　表彰成績類：在上學期的學習生活中，有這樣一群透過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，今天我們將在這裡對這些同學進行表彰，也希望透過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今後的工作和學習中去。

　　小學生頒獎開場白7

尊敬的老師們，親愛的`同學們:

　　伴著20xx年新年的鐘聲，我們迎來了這學期的表彰大會，此時，我們心潮澎湃，因為這透過這學期的學習，我們或多或少取得了一定的成績，在這裡我建議：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，表示我們對學校老師和爸爸媽媽對我們學習的關心和付出！現在我宣佈：益群小學20xx至20xx年度第一學期表彰大會現在開始！

　　頒發優秀值勤隊員、優秀旗手護旗手。（共12名）

　　同學們，我們在學校的每一天，都有一部分隊員，在默默地為學校工作著，他們就是學校的文明標兵、值勤隊員、旗手護旗手，雖然這學期的他們的工作並不理想，但是他們之中還是有工作表現突出的隊員，下面我宣佈這學期的優秀值勤隊員名單，他們是三年級的、四年級的、五年級的、六年級的，優秀旗手名單，他們是三年級的、四年級的、五年級的、六年級的，優秀護旗手名單，他們是三年級的、四年級的、五年級的、六年級的，請以上12名獲獎隊員上臺領獎。

　　小學生頒獎開場白8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節裡，我們迎來了屬於我們的節日——六一國際兒童節。這是所有少年兒童的節日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節日。為了慶祝這個節日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術節，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進步，來彙報我們的成績與收穫。

　　今天，我們所有的老師和同學都歡天喜地，熱情洋溢。因為今天是一個見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領巾，成為一名真正的少先隊員。今天還是一個展示自我的好日子。來自四所小學的同學們會聚一堂將一起分享我們自己烹製的文藝的大餐。同時，今天還是一個寄予希望，激勵未來的好日子。有一大批優秀的留守兒童、優秀少先隊員和學習上的姣姣者將會為自己過去一年的表現獲得稱讚，迎得掌聲。

　　所以，讓我們一起為了今天這個美好的日子到來，熱烈鼓掌！

　　今天的活動有兩大議程：一是表彰會；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項議程，由我主持。

　　1、校長給大家致辭。

　　2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊員，讀書心得獲獎者頒獎。

　　“十佳”留守兒童：

　　“十佳”少先隊員：

　　“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎者：

　　一等獎：

　　（共10人）

　　二等獎：

　　（共10人）

　　三等獎：