小學期末頒獎方案（精選10篇）
小學期末頒獎方案
一、方案內容
1、標題
方案的標題有兩種寫法：一個是“三要素”寫法，即由發文機關、計劃內容和文種三部分組成，如《北華大學五年發展規劃總體方案》；一個是“兩要素”寫法，即省略發文機關，但這個發文機關必須在領頭的“批示性通知”（檔案頭）的標題中體現出來，如《治理採掘工業危機，實現良性迴圈方案》。成文時間，為鄭重起見，方案的成文時間一般不省略，而且要注在標題下。
2、正文
方案的正文一般有兩種寫法：一是常規寫法，即按“指導方針”、“主要目標（重點）”、“實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫，這個較固定的程式適合於一般常規性單項工作；二是變項寫法，即根據實際需要加項或減項的寫法，適合於特殊性的單項工作。但不管哪種寫法，“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的，實際寫作時的稱呼可以不同，如把“主要目標”稱為“目標和任務”或“目標和對策”等，把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中，一般還要分總體目標和具體目標；“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟，關鍵步驟裡還有重點工作專案；“政策措施”的內容裡一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
方案也可以是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的檔案，然後報上級或主管領導批准實施。寫法要求同上。
二、小學期末頒獎方案（精選10篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的小學期末頒獎方案小學期末頒獎方案（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
小學期末頒獎方案 1
一、大會目的：
利用總結表彰大會這一良好的教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮鬥目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的學習氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、參與物件：
全體師生
三、大會時間：
第三週星期五下午2：10開始。（學生1：35分開始帶椅子進場）
四、大會地點：
學校操場
五、分工安排：
1.會議主持 ：xxx
2.學生區域劃分、進退場組織、搬椅子安排：體育組
3.進退場安全秩序、會場紀律：值日教師
4.廣播音響、頒獎曲下載及播放：xxx
5.學生儀禮培訓、指導（托盤、墊布等物資準備）：xxx
6.主席臺佈置（含桌布、水牌列印）：xxxx
7.演講臺佈置：xxx
8.橫幅張貼：xxxxx
9.拍照：xxxxx
10.宣傳推文：總務處
11.獎學金牌、獎學金券製作，獲獎學生名單核對：xxx
12.領獎學生點名、指引（1：45集合學生並點名）：xxxx
臺上領獎師生隊伍組織與引導：xxxx
13.學生獎品、獎狀、獎券分發、優生“學習標兵”綬帶佩戴：xxxxx
14.14.領獎教師隊伍組織（含榮譽證書分配）：xxxx
15.物資借調或申購：總務處(負責從華英借綬帶10條及頒獎托盤等)
16.學生獎狀、教師榮譽證書印製：文印室（由各行政部門提供模板）
六、大會流程：
（一）介紹出席大會的學校領導
（二）xxx校長宣讀表彰決定。
（三）表彰上學期期末考試總分年級前三名的學生，現2-9年級（原1-8年級）。（名單另附）
頒獎順序：
①表彰各年級總分第三名的7名學生。頒獎：xxx
②表彰各年級總分第二名的7名學生。頒獎：xxx
③表彰各年級總分第一名的9名學生。頒獎：xxx
（四）表彰現7-9年級（原6-8年級）優生。（名單另附）頒獎：xxx
（五）表彰2019學年第二學期優秀班主任、跟車教師、值日教師（名單另附）
頒獎：蔡主任、葉主任、許主任
（六）表彰2019學年度優秀教師。（名單另附）
頒獎：xxx
（七）x校長新學期寄語
七、大會結束：各班有序退場
備註：初中優生與年級前三名學生不重複設獎。
小學期末頒獎方案 2
一、音樂（吉豔麗），各班學生排好隊伍入場。
二、整隊（郭聖飛），各班主任負責各班紀律。
三、照相（劉曉彤）。
四、會場佈置（仝雙鎖）。
五、主持人按以下流程主持。主持人（六年級學生：郭一航）。
（一）、新教師代表李文靜老師獻歌。
（二）、新教師代表曹瓊瓊老師獻詞。
（三）、發獎：1、一一班前五名上臺領獎、照相。2、一二班前五名上臺領獎、照相。3、二年級前五名上臺領獎、照相。4、三年級前五名上臺領獎、照相。5、四年級前五名上臺領獎、照相。6、五年級前五名上臺領獎、照相。7、六年級前五名上臺領獎、照相。8、各班紀律之星上臺領獎、照相。9、各班進步之星上臺領獎、照相。10、各班衛生之星上臺領獎、照相。11、各班展示之星上臺領獎、照相。12、各班優秀班幹部上臺領獎、照相。13、各班高效小組組長上臺領獎、照相。
（四）、學生代表獲獎感言。1、六年級優秀學生代表李發言。2、五年級優秀學生代表郭發言。3、四年級優秀學生代表郭笑宇發言。4、三年級優秀學生代表郭發言。
（五）、學生家長代表發言。1、六年級李家長髮言。2、五年級郭家長髮言。3、四年級郭家長髮言。4、三年級郭家長髮言。
（六）、油趙小學校長田發言。
小學期末頒獎方案 3
一、指導思想：
表彰先進，激勵後進
二、表彰目的：
(1)表彰先進，樹立榜樣，激勵後進，共同提高。
(2)此次表彰大會的開展，目的在於表彰在上一學年中獲得優秀的院學生會幹事、部門。使全院學生在學習中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發展大學生的全面素質和特長，推動我校各項工作的進一步發展，提高我院在學校裡的影響和聲譽。
(3)同時，讓同學們一起見證在院學生會中工作，不僅可以學習到很多課本學不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學習上和工作上，讓同學們輕鬆學習，快樂工作。
(4)自覺引導同學們樹立南通理工學院院學生會學生會良好形象。同時加強團學成員的團結合作及協調精神。
三、活動時間：
四、活動物件：
南通理工學院大學生聯合會全體部門及幹事
五、活動地點：
小禮堂
六、主辦單位：
南通理工學院院學生會秘書部
承辦單位：
南通理工學院院學生會秘書部
七、嘉賓邀請：
南通理工學院院學工處相關領導老師、以及院團委相關負責領導老師，
南通理工學院學生會主席團、各部門部長。
八、觀眾安排：
南通理工學院院學生會全體成員
九、前期宣傳：
在各教學樓一樓、食堂一樓以及學生宿舍張貼海報
十、活動流程：
1、主持人上臺，介紹本次活動內容以及到場的領導和嘉賓。
2、幹事代表發言
3、主持人根據獎項，並請出獲獎同學上臺領獎，由禮儀部為獲獎同學頒獎。
4、各部部長做工作總結及下學期工作計劃
5、主席工作總結及下學期工作計劃
6、邀請獲獎同學與領導嘉賓合影留念。
十一、各部門工作安排：
1、秘書部(安排當晚活動的工作，並協調各部門的工作，使活動能進行暢通並在活動開始前負責做好會場的佈置及簽到工作)
2、紀檢部：(維持會場秩序)
3、網路資訊部：(活動的相關拍攝工作)
4、禮儀部：(大會頒獎禮儀)
5、廣播站：(提供主持人)
小學期末頒獎方案 4
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，透過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：夢想在這裡啟航
二、活動時間：20xx年xx月xx日下午3：30—4：40
三、活動地點：大道酒家一樓大廳
四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1.總協調、活動策劃、主持稿(李)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、製作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張)
6.選拔、培訓主持人(何)
7.六年級20名學生獻花(李)
8.帶領學生給母校獻禮(趙)
9.製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(餘x)
10.新聞稿(曠x）
11.教師寄語(周)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)
六、畢業典禮流程：
1.主持人宣佈畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一：畢業感言
1.校園生活回顧：《我們的附小》
2.學生畢業感言(每班1名學生，共4名學生)。
第二：感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最後全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三：感恩父母
1.每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽，我想對那你說)。
2.家長的囑託(張x家長)。
3.家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
第四：感恩同學
第五：感恩母校
1.給母校獻禮：趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六：夢想啟航
1.六(1)班：歌舞《大夢想家》
2.六(2)班：《書香童年，穿越經典》
3.歌曲：《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節目：《再別附小》
5.六(3)班：《明天您好》
6.六(4)班：配樂詩朗誦《附小，我們愛您》
小學期末頒獎方案 5
一、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，陳梅兼辦公室主任。
二、表彰時間：
20xx年7月4日
三、參加人員：
全校師生
橫幅標語：“20xx年暑期安全教育暨散學典禮”
會場佈置：施科華張志剛徐軍
四、頒獎：
班子成員
五、表彰專案（不得重複表彰）：
1、年級選送：年級前三名，由教務處提供名單；
2、班級選送：三好學生（德、智、體），按班級人數的10%進行報送，班級人數四捨五入。
3、鼓勵各班在班上評選進步之星、禮貌之星、文明之星等，獎狀由學校統一提供，但不在校級頒獎。
六、報送方式：
各班將表彰名單期末成績出來以後統一發送到陳梅QQ群。
七、報送截止時間：
20xx年7月4日之前。
八、獎品採購：
九、獎狀列印：
小學期末頒獎方案 6
一、活動目的
總結學生在教育教學活動中取得的成績，樹立典型，表彰先進，激勵全體學生學習先進，勤奮求知，養成良好的學習和行為習慣。
二、時間、主持人
20xx年7月12日（星期五）上午7：50-8：30；
主持：
全體教師星期五早上八點前到校完成準備工作
三、程式
⒈暑期安全教育；（徐玉祥警官講話）
⒉劉軍校長總結本學期工作；
⒊宣讀本學期學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊幹部”、“優秀大隊幹部”、“優秀國旗手”、“優秀廣播員”等獎項各班派一名代表上臺領取獎狀；（黃主任宣讀，劉校頒獎）
⒋宣讀本學期“學習標兵班”、“學習標兵”“學習勤奮星”“學習進步之星”名單，各班派一名代表上臺領取獎狀（胡主任宣讀，江校頒獎）
⒌六年級畢業班節目表演，學校領導頒發畢業證書。
四、各項準備
⒈獎狀準備：
⑴各類表彰：碧海之星、三好學生、優秀少先隊員、優秀隊幹部、優秀班幹部、優秀大隊幹部、優秀廣播員、優秀國旗手、學習標兵班、學習標兵；
⑵獎狀設計和謄寫、整理次序並現場調配：（張旭、李桂芳及各班主任）
⒉會場音樂和頒獎音樂：黃方軍
⒊標語製作：林利松
⒋攝像：巫麗娟；
小學期末頒獎方案 7
為全面瞭解幼兒活動中心孩子的學習進步情況，活動中心擬定在園內搭建舞臺，面向全體家長展示特色教育成果，展現幼兒藝術風采。具體安排如下：
一、時間安排：
彙報時間 ：6月22日上午8:30
彩排時間：6月21日上午8:40
二、彙報內容：
託管班和藝術班以音樂舞蹈為主（美術在六一活動中作了展示）， 珠心算班、電子琴班、英語班彙報所學主要內容，各班以一個節目的形式進行展示。
三、活動要求：
1、由各班主任負責牽頭，班上幾位教師要通力協作，選好彙報內容，剪輯好音樂，紮實進行練習，作好彙報準備。
2、幼兒、教師統一穿園服，節目需要的道具自備。
3、彙報當天，幼兒在家吃早餐、由家長化好妝後於8:00前入園，到相應班級做好準備。
4、演出時家長到操場按班級標識牌就座，觀看節目。
5、演出結束後，各班幼兒回教室，教師發放幼兒美術作業、美術材料及其它用書等。
四、人員分工安排：
總負責及節目督查：汪先霞 金素芳 梅琴花 易琴蓮
舞臺環境佈置、場地安排及橫幅：金素芳 梅琴花
音響裝置及音樂播放：本園 梅琴花 易琴蓮
早教 金素芳 曹漢霞
節目主持：本園：熊芳 何蕾 幼兒
早教：劉偉 周婷 幼兒
考核人員：葉麗 汪先霞 汪小妮 張健
節目聯絡員：姜帥華 丁瓊
場地秩序維護：鄒錦繡 袁麗珍 曹學軍 陶頻 熊宇 李佩格
新聞宣傳：江培倫
小學期末頒獎方案 8
一、活動總目標：
1、透過活動，讓家長了解幼兒本學期學習成果。
2、讓幼兒透過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的`快樂。
3、透過遊藝活動，讓家長進一步瞭解園內特色課程，同時能感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動組織者：
幼兒園全體教職員工
三、活動時間：
定於20xx年7月24日上午9：00開始（活動當天不開中餐，校車下午不執行，請家長朋友妥善做好安排時間）
四、活動地點：
幼兒園各班活動室
五、活動物件：
全體幼兒（每位幼兒至少由一位家長來園參與活動）
六、注意事項：
1、請家長不要穿高鞋來園，給每位幼兒穿著園服按時來園即可。
2、邀請函由各班老師提前兩天發給幼兒，請提前安排好週五活動當天時間。
七：活動流程：
1、9:00鍾開始，老師在門口發放心願祝福卡。
2、家長到各班參加班級幼兒展示。
3、法國文化―葡萄酒的製作。
4、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到各班心願祝福牆，可以在心願祝福牆合影留戀，活動圓滿結束。
小學期末頒獎方案 9
主題：學期教學成果及特色展示
地點：小班教室
分工：xxx負責主持活動，xxx負責音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。
著裝：
幼兒：本期新園服；
老師：T恤園服。
目標：
1.以競賽形式向家長展示幼兒本期的學習成果。
2.讓家園聯絡更密切，增進家園交流及親子感情。
準備：
1.音樂活動
2.題目卡（幼兒的節目單）、鼓、花、打擊樂器
3.幼兒歌舞節目及個別家長節目
4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯絡本、幼兒發展評估表
流程：
1．集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場）
2．以競賽形式展示所學歌舞及特色音樂活動
3．親子游戲：擊鼓傳花
4．頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯絡本
附幼兒節目單
小組歌表演：
《小娃娃》、《大西瓜》、《兩隻小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛哭的.孩子不是我》、《小小蛋兒把門開》、《我家有幾口》、《我是一隻小茶壺》
集體舞：
《數鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》
兒歌及弟子規：
《我家有幾口》、《數一數》、《炊事員》、《朋友越多越快樂》、《綠色的世界》、《畫一畫》、《弟子規》
小學期末頒獎方案 10
一、活動目標：
1. 向家長展示幼兒本期學習成果。
2. 密切家園聯絡，增進家園交流及親子感情。
二、活動時間：
20xx年12月31日
三、活動地點：
小班活動室
四、開放內容：
小二班學期末家長彙報活動
五、活動流程：
7：30—8：00 幼兒入園，做早操
8：00—8：10 餐前準備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾） 8：10—8：30 幼兒愉快進餐（吃的慢的小朋友可繼續進餐，做到盤中無剩餐）
8：30—8：50 區域活動
8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進行）
9：00—10：00 本班期末家長彙報活動
班長做學期總結：
轉眼間我們本學期又到了期末，非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的期末家長彙報活動，也感謝您一直以來對我們工作的支援、理解與信任。這次開展期末家長彙報活動的目的有兩個：一、向家長展示幼兒本期學習成果。二、希望透過本次活動更進一步能夠增強家園聯絡。在此，代表本班老師向平時對我們工作支援和配合的大朋友表示衷心的感謝，有你們的支援和厚愛，使我們本學期教學活動畫上了一個圓滿的句號。下
面我簡單向你們小結匯報一下本學期工作：
1、律動：《捏攏放開》。
2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。
3、歌曲：《我愛我的小動物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風的家》；每首兒歌結束後出示字卡，幼兒進行認讀。
5、故事：《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》； 每講一個故事後出示字卡，幼兒進行認讀。
6、集體舞蹈：《快樂寶貝》
7、手語歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學會感恩。“感謝養育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的人。”請欣賞集體表演的手語歌曲《感恩的心》。
8、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統遊戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就要以家庭形式表演節目，然後遊戲開始
10：00—10：10 幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐
10：10—10：30 英語情境表演：《小熊請客》
10：30—10：40 幼兒入廁小便、洗手
10：40—11：10 家長離園
11：00—11：20 幼兒餐前準備（入廁、小便、洗手、拿勺）
11：20—11：50 美味午餐
11：50—12：00 餐後幼兒安靜活動
12：00—14：30 幼兒午睡