小學樓道值班制度

小學樓道值班制度

  小學樓道值班制度該具備什麼特性?

  1.權威性。管理制度由具有權威的管理部門制定,在其適用範圍內具有強制約束力,一旦形成,不得隨意修改和違犯;

  2.完整性。一個組織的管理制度,必須包含所有執行事項,不能有所遺漏,如發現或新的執行事項產生,應相應的制定管理制度,確保所有事項“有法可依”;

  3.排它性。某種管理原則或管理方法一旦形成制度,與之相牴觸的其他做法均不能實行; 特定範圍內的普遍適用性。各種管理制度都有自己特定的適用範圍,在這個範圍內,所有同類事情,均需按此制度辦理;

  4.可執行性。組織所設定的管理制度,必須是可執行的,不能偏離組織本身事務,成為一紙空文;

  5.相對穩定性。管理制度一旦制定,在一般時間內不能輕易變更,否則無法保證其權威性。這種穩定性是相對的,當現行制度不符合變化了的實際情況時,又需要及時修訂。

  6.社會屬性。因而,社會主義的管理制度總是為維護全體勞動者的利益而制定的。

  7.公平公正性。管理制度在組織力對每一個角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。

  小學樓道值班制度

  在現在的社會生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是指一定的規格或法令禮俗。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學樓道值班制度,希望能夠幫助到大家。

  小學樓道值班制度1

  根據縣教體局關於加強學生在校安全的相關檔案,為防止發生校園踩踏事故,切實保證學生上下樓梯的安全,創設一個良好的育人環境,特制定本管理規定,請全體值班教師遵守執行。

  一、 值班時段

  每節課課前五分鐘、課後五分鐘。

  二、 值班地點

  教學樓各層樓梯口處。

  三、 值守範圍

  三樓:三樓樓梯口到二、三樓的轉檯處,及三樓樓道。

  二樓:二、三樓轉檯處到一、二樓轉檯處,及二樓樓道。

  一樓:一、二樓轉檯處到一樓樓梯口,及一樓樓道。

  四、 值班人員及值班職責

  1、按誰上課誰值班的`原則,值班教師應在規定的時間準時到達規定值班地點。

  2、負責維持上下樓秩序,監督學生按規定樓梯上下樓,確保學生上下樓梯靠右行;制止學生在樓梯、樓道上追逐打鬧、推攘擁擠、爭搶跑跳;制止學生在樓梯上繫鞋帶彎腰、穿脫外套、撿拾東西、牽手搭肩、停留起鬨、大聲喧譁;制止學生在樓梯扶手上坐立、滑行,確保學生上下樓梯安全。

  3、負責開關樓梯間照明燈。值班教師早晚時段視光線情況及時開關樓梯間照明燈。

  4、及時處置。一旦發現有人摔倒,立即採取措施,制止學生繼續前行;發現安全隱患及時向學校報告,力爭將一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

  5、責任追究。若因不到崗,脫崗造成學生安全責任事故的,當班教師負直接責任。

  小學樓道值班制度2

  為更好的做好學生宿舍夜間值班工作,請各位老師能熟悉值班工作的各個工作環節,確保學生宿舍夜間管理規範有序,為學生營造良好的夜間就寢環境。

  1、夜間值班教師根據值班安排表的安排準時到宿舍值班,不遲到、不缺勤、不提前離崗,不隨意調換值班崗位(如確需調換崗位須有本人找好替崗教師,並告知帶班幹部)。值班人員的通訊工具必須保持暢通。

  2、帶班幹部要對值班教師分好工,明確職責和任務,要具體到樓層、班級和宿舍。

  3、晚餐值班教師帶領住宿學生進入宿舍,並及時關鎖宿舍樓門。離校時,也要及時關鎖宿舍樓門,嚴禁一切非住宿人員出入宿舍區。

  4、根據學校廣播指令督促學生按時洗漱、睡覺。值班教師在衛生間人員集中的地方注意疏散學生。宿舍熄燈時,值班教師檢查巡視紀律,填寫《住宿生情況統計表》。

  5、學生睡覺後,夜間值班教師要每隔一小時不間斷巡視各個樓層、宿舍,教師值勤過程中要輕聲慢步,不影響學生睡覺,不做和值勤無關的事情。

  6、禁止值班人員私留外人住宿、聚餐、酗酒或從事其它活動。

  7、值班人員要注意發現事故隱患,避免各類事故的發生。學生夜間突發疾病,教師不要給學生亂吃藥,由值班教師把學生送往醫院,並及時通知家長、學校分管領導。如遇重大的突發事件,應在第一時間報告學校分管領導,並與公安機關取得聯絡。

  8、值班教師根據廣播指令及時督促學生早上6:25按時起床洗漱,並在宿舍長的安排下做好簡單的.衛生整理。清點人數,根據指令7:00帶領學生到食堂用餐。學生離開後,值班教師要及時鎖好宿舍大門。

  9、宿舍大門的鑰匙放在校務處,每天晚上5:10由帶班幹部領取,第二天早上8:00再交與校務辦公室。

  10、值班老師無故曠缺、遲到以及有違反值班制度的行為,將在全校內進行通報批評。

  11、對因不負責任、擅自離崗、翫忽職守等造成重大事故的值班人員,要追究責任。

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