小學開展紀律教育月活動總結（精選8篇）
小學開展紀律教育月活動總結
不經意間，一個活動就結束了，這次活動讓你有什麼啟發呢？現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學開展紀律教育月活動總結（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
小學開展紀律教育月活動總結1
自開展紀律教育學習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“加強思想道德建設、保持黨的純潔性”為主題，以“廉風和暢”教育行動為載體，結合全縣開展的“工作落實年”活動和“正風”行動，按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署，認真開展了紀律教育學習月活動，對黨員幹部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育，增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性，重點對科級以上幹部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育，築牢了幹部職工拒腐防變、乾淨幹事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領導，確保教育活動得實效
為抓好紀律教育活動的組織落實，我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，採取了一系列措施確保教育活動落到實處。
1、成立領導小組。學校成立紀律教育學習月活動領導小組。組長黨組書記王業瑾同志擔任，副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任，成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領導小組，做到一級抓一級，層層抓落實。
2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密，我校黨組、黨總支部、黨支部先後召開會議，專門研究活動實施方案，制定《陽山中學2012年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
3、確定重點範圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育物件是全校黨員幹部，重點是副科級以上幹部，以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此，我校有所側重地抓了副科級以上幹部以及重要崗位人員的紀律教育，以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動流於形式和走過場，我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗，確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規定動作”，提高拒腐防變能力
我局結合工作實際，按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排，採取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)認真組織開好動員會。7月23日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，學校全體黨員幹部120多人參加了會議。會議學習了上級有關檔案精神，並對教育活動作了具體部署，把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內容，要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳，帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)有計劃安排組織學習。7月23日—8月30日，我校領導班子成員進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。8月31日，黨組召開全體幹部職工座談會，圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。透過交流，我校幹部職工深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感，更加築牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員幹部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片，還根據縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排，於9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。透過活生生的正反兩方面典型事例，使幹部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙，一牆之隔，受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育，有效增強了震懾力。
三、堅持邊學邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還緊密聯絡“自覺接受監督、密切聯絡群眾”這個主題，在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如為了加強校內部財務管理，我們在公務報銷審批程式上作了新規定，即公務報銷在法人代表、主職領導審批、會計稽核的基礎上，增設計劃財務審批環節，“三公”經費定期在黨務公開欄公示，從而增加了財務透明度，起到了互相監督的作用。又如根據我校部分中層幹部分工調整和校領導班子成員分工已變動的實際情況，為了方便群眾辦事、增加辦事透明度，我校結合黨、校務公開需要，對領導班子成員分工等對外公開，自覺接受群眾的監督。
透過開展紀律教育學習月活動，我校黨員幹部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規範化的軌道，形成了廉政風險防控管理長效機制，推動了我校各項工作順利開展，做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。
我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今後我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高黨員領導幹部和全體教職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制，為建立廣東省教育強縣、國家級示範性學校，推動教育教學發展營造良好的環境。
小學開展紀律教育月活動總結2
為貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃〉實施方案》精神，根據局20xx年紀律教育學習月活動方案要求，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。透過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了幹部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成。現總結如下：
一、加強領導，明確要求
在紀律教育學習月活動中，以"守紀律、講規矩、做表率"為主題，深入開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育。把紀律教育學習月活動和"三嚴三實"專題教育活動以及民主評議政風行風"回頭看"活動緊密結合起來，透過教育學習，進一步提高黨員幹部、廣大教職員工的廉潔從政(從教)意識，強化組織紀律觀念，增強貫徹執行制度方面的自覺性，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社會氛圍，為建設幸福小樓教育提供堅強有力的紀律保障。
為了確保紀律教育學習月活動的順利開展並取得預期效果，採取了四項措施：
一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；
二是制定並組織實施了《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南；
三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了"四個落實"和"四個一定要"。"四個落實"是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；"四個一定要"是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對幹部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿於紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓群眾看到紀律教育的實際效果；
四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。
二、思想明確，內容豐富
本次紀律教育學習月活動的主題是："守紀律、講規矩、做表率"和"三嚴三實"。透過開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育、作風教育和尚德養廉教育，夯實黨員幹部和教職工的廉潔從政思想基礎，強化組織紀律觀念，弘揚優良作風，保持清廉本色。
(一)開展思想道德教育
深入開展社會主義核心價值體系教育，引導廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，定準人生座標，辨別是非善惡，認清榮辱功過，明白愛憎美醜，正確對待名利得失，始終保持政治立場上的堅定和思想作風上的純潔。
(二)開展黨的宗旨教育
緊密結合"三嚴三實"專題教育活動有關要求，進一步教育黨員幹部樹立群眾觀點，傾聽群眾呼聲，反映群眾意願，集中群眾智慧。時刻把群眾利益放在首位，急群眾所急，切實為群眾辦實事、解難事、做好事。教育引導黨員幹部，切實轉變思想作風，工作作風和領導作風，進一步密切黨群幹部關係，以嚴謹的工作態度，務實的工作作風服務群眾。
(三)開展黨紀政紀法紀教育
認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央《八項規定》、《六條禁令》、《廣州市領導幹部加強作風建設和廉潔自律"十個嚴禁"》以及相關法律法規，教育引導黨員幹部嚴格執行黨章的規定和廉潔自律的相關規定。大力加強思想道德建設，正確行使權力。結合"抓規範、抓作風、促成績"的要求，完善各項制度，切實解決黨員幹部在規範辦事、黨風黨紀方面存在的突出問題，從源頭上預防和治理腐敗。教育引導教職員工認真履行職責，規範從政從教行為和道德操守，做到依法從教、廉潔從教。
(四)開展尚德養廉教育
結合廉潔文化"一進一主題"活動，按照《20xx年"廉潔校園行動"活動工作方案》(增教辦〔20xx〕132號)的要求，大力推進廉政文化進機關、進校園活動，把培育廉潔價值理念與社會主義核心價值觀教育有機結合，在全鎮各小學範圍內大力開展尚德養廉教育活動，營造風清氣正、乾淨幹事的良好氛圍。
三、主要成效
1、開好動員會。8月28日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，全體幹部職工參加了會議。學校召開動員大會後，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學習行列。透過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。教工都自覺學習相關資料和觀看專題片，完成學習心得的撰寫。
2、透過開展形式多樣的'教育活動，加強了領導班子自身建設，加強了教職工的思想政治覺悟。使全體教職工進一步增強責任感、使命感，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。行政領導班子進一步提高了對"立黨為公、執政為民"的認識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。自開展教育活動以來，透過樹典型、寫學習心得體會等活動開展，學校的學風變濃了，教風變好了。全體教職工更加團結務實，艱苦拼搏，為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學邊教，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識學習外，還在實際工作中下功夫，尤其對群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。
透過開展紀律教育學習月活動，我校全體教職工在思想上認識有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，逐步使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規範化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展。
小學開展紀律教育月活動總結3
7月28日，市民族宗教局召開2016年紀律教育學習月動員大會。局黨組書記、局長汪茂鑄作動員講話並進行紀律教育專題培訓，副巡視員鄧集雄主持會議並部署開展紀律教育學習月活動任務。此前，局黨組召開會議學習市委辦公廳轉發《市紀委關於2016年我市開展紀律教育學習月活動的意見》，研究通過了市民宗局紀律教育學習月活動方案；機關黨委已召開黨支部書記會議，先行部署安排。
開展紀律教育學習月活動注意一下四點：
一是要明確紀律教育的重大意義，積極主動投身教育活動。要認清加強紀律教育是落實全面從嚴治黨的有力舉措；要認清加強紀律教育是加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的必然要求；要認清加強紀律教育是確保黨員幹部隊伍安全、推動民族宗教工作上水平的重要基礎環節。
二是要明確紀律教育的主要內容，緊扣主題紮實開展教育。緊緊圍繞“學黨章強黨性、講規矩守紀律”紀律教育學習月主題和“兩學一做”學習教育，強化黨性宗旨教育、強化黨規黨紀教育、強化優良作風教育，把學習教育搞得生動活潑、有聲有色，落到實處。
三是要明確黨規黨紀的各項要求，作守紀律講規矩的表率。做到嚴守政治紀律和政治規矩、嚴守廉潔紀律、嚴守組織紀律，始終把紀律和規矩挺在前面，養成紀律自覺。
四是要明確黨員幹部的責任擔當，推動紀律教育取得實效。各級黨組織要高度重視，切實擔負起開展紀律教育的主體責任，局機關黨委要加強對各黨支部開展紀律教育的分類指導和督促檢查。全體黨員要積極主動參加紀律教育學習月活動的各項學習，確保紀律教育學習月活動取得實實在在的效果。
結合“兩學一做”學習教育要求，以各級黨組織主要負責人紀律教育為重點，以開展專題教育、黨規黨紀教育、正反面典型教育、文化教育、家風教育等，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員幹部黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員幹部時刻銘記黨員身份，堅持理想信念宗旨“高線”，守住紀律和規矩“底線”，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色，為“十三五”發展開好局、起好步提供堅強紀律保證。
小學開展紀律教育月活動總結4
根據中共容城縣紀委《關於開展紀律教育月活動的實施意見》，我局以“增強紀律觀念，轉變工作作風，推進科學發展”為主題，以“最佳化發展環境，啟用市場主體”教育行動為載體，以整頓機關作風專項清理工作為切入點，開展了紀律教育月活動。具體工作彙報如下：
一、主要做法
(一)統一思想認識。為提高全體幹部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心，我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長張四水同志在會上傳達了中共容城縣紀委關於開展“紀律教育月”活動的實施意見，對本單位活動進行了全面安排部署，要求全體黨員幹部切實履行職責，抓好活動各項任務、目標的落實，進一步統一了思想，營造了良好的活動氛圍。
(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視，為抓好紀律教育活動的組織落實，把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，採取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由張四水局長任組長的活動領導小組及辦公室，各司其職，各負其責，分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》，從時間到內容，從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理，步驟詳實，實施方案組織嚴密，為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地紮實有效開展提供了保證。三是確定重點教育範圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育物件是全域性的黨員幹部職工，重點是科級以上領導幹部。因此，我局有所側重地抓了領導幹部的紀律教育，以此帶動全域性紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。
(三)深入開展活動。
一是開展理論學習。12月2日—12月10日，全域性黨員幹部採取集中學和分散學相結合的方式學習了有關檔案，由局領導講課，堅決保證每天兩個小時的學習時間，按照學習計劃和縣紀委明確的學習內容，開展理論學習。領導班子採取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中，做到了學習有筆記、體會有文章，切實提高全體黨員領導幹部的思想認識。集中學習結束後，還組織黨員幹部參加了紀律作風廉政知識測試。
二是開展座談討論。在學習動員的基礎上，結合單位實際，開展了一次座談討論會，認真查詢本單位存在的突出問題。每一位黨員幹部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去，聯絡實際談認識，認真參加理論研討活動，堅持邊學習邊討論，做到了學以致用，學用結合，學用相長。
三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗，又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段，我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求，及時召開了紀律作風整頓專題全體黨員幹部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題，對問題的根源進行深刻討論研究，對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。並結合教育活動，對今年的工作進行了全面總結，對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段，切實做到了“思想認識到位”，充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”，切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題，制定了符合實際、操作性強的整改措施，使查擺整改階段工作健康有序開展，確保整個教育活動取得實效。
四是進行整改總結。透過對照檢查，針對自身存在的問題制定了整改方案，明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容，限期整改到位。在制定整改方案，落實整改措施的同時，重點完善了幹部教育、幹部管理、幹部考勤、日常監督等制度。
二、取得的成效
為確保學習實效，我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來，將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。透過開展學習教育，取得如下成效：
(一)黨員幹部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全域性黨員幹部透過認真學習有關檔案、開展討論和查擺整改等教育活動，不斷提高自身的思想理論水平，強化了黨紀觀念和法制觀念，增強了拒腐防變和抵禦風險的能力，有力促進了局機關黨風政風的好轉，淨化了機關服務環境。
(二)工作作風進一步轉變。實際工作中，把轉變工作作風，提高工作效率，推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點，把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員幹部的實際行動中。透過採取多種措施，狠剎機關歪風、提高機關效能。先後制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度，製作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書，圍繞實現權力執行的動態公開，實行了主動公開和依申請公開制度。透過建章立制，形成了行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高，發展環境不斷最佳化。
(三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》，《一次查實下崗制》，堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導幹部廉潔從政各項規定，嚴格執行“四大紀律八項要求”，發揚艱苦奮鬥精神，強化勤儉節約意識，堅決反對鋪張浪費，堅決制止講排場、比闊氣、奢侈揮霍等不良風氣。進一步增強了黨員幹部立黨為公、執政為民的意識，增強依法行政、廉潔從政的理念，築牢了黨員幹部特別是領導幹部拒腐防變的思想道德防線，樹立了良好的社會形象。
(四)文明建立活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機，我局舉辦了政紀、法紀教育活動，制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中，規範文明用語，實行文明接待，堅持高標準、嚴要求，以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務物件和當事人的一致好評，各項業務性工作優良高效，掀起了建立“文明視窗”的示範崗位活動高潮。
小學開展紀律教育月活動總結5
根據縣委、縣紀委的部署，我校於7月至9月在全校廣大黨員幹部中開展了以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。透過開展學習教育活動，全校廣大黨員幹部特別是領導幹部的黨性觀念得到進一步增強，拒腐防變、抵禦風險的能力進一步提高，解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題，促進了富裕文明、和諧安康的陽山建設。現將活動開展情況總結如下：
一、主要做法
接到縣紀委關於今年全縣紀律教育學習月活動的實施意見後，學校召開專門會議研究部署，要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實，確保紀律教育取得實實在在的成效。
1、制定實施方案，召開動員大會。
明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題來確定，要透過教育活動的開展，使廣大黨員幹部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，嚴守黨的政治紀律，牢記宗旨，築牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級的指示精神，我們緊扣“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題，以“開展‘抓警示教育，建懲防體系，促科學發展’活動，在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”活動。為加強領導，學校成立由黨組書記任組長，校長、副校長為副組長的領導小組，從有關部門抽調人員組成辦公室，辦公室下設立學校辦公室，負責教育活動的日常工作。
8月29日，學校召開了全校紀律教育學習月活動動員大會，全校300多人參加了會議。黨組書記黃新強同志代表學校就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署，要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性，要把紀律教育學習月活動作為解放思想，增強黨性觀念，改進幹部作風的重要手段；作為推進科學發展觀，建設富裕文明、和諧安康的陽山的有力保障；作為深入推進反腐倡廉建設，提高執政能力的必要舉措來抓。
2、加大宣傳力度，營造教育氛圍。
為了加大宣傳力度，營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍，我們充分發揮廣播、網路等媒體的作用，廣泛宣傳，層層發動，使廣大黨員幹部認清這次教育活動的重要性和必要性，明確做法和要求，自覺投入到學習教育中來。一是在電子顯示屏滾動播放了“開展紀律教育學習月活動，增強黨性觀念，推進科學發展”等紀律教育學習月活動宣傳標語；二是在學校廉政專欄出版出版“紀律教育學習月活動”專欄，把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態等內容張貼出去，便於大家查閱；進行廣泛宣傳，進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。
二、主要成效
以紀律教育學習月活動為載體，切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的一些突出問題，增強黨性觀念，推進科學發展，是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發點。透過教育學習使廣大黨員幹部進一步增強了黨性觀念，轉變了工作作風，推動了富裕文明、和諧安康的陽山建設。
1、黨性觀念明顯增強，為民辦事意識提高。
在紀律教育學習月活動中，全校黨員幹部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識，始終堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，在工作中以實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益為出發點，積極投身於為群眾辦實事做好事的熱潮中。在抗擊8.15特大洪水災害中，廣大黨員走在前頭，不怕苦不怕髒不怕累，確保把損失減少到最低。保護了學校的公共財產和教職工的私人財產。
2、幹部作風明顯好轉，各項工作取得實效。
透過開展紀律教育學習月活動，全校黨員幹部的作風明顯好轉，轉變了工作態度，改進了工作方法，積極深入第一線，為群眾排憂解難。緊密結合當前學校工作實際，把樹立教學質量至上、育人為本至上的價值觀作為紀律教育的重要內容，努力學習，刻苦鑽研，提高教學水平，為順利完成今年的中考、高考任務打下了紮實的基楚。
3、懲防體系初步完善，反腐倡廉機制落實。
在紀律教育學習月活動中，我們不斷加強制度建設，以財務管理體系和領導幹部監督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善，推動了反腐倡廉長效機制的落實，較好地營造了風清氣正、乾淨幹事、廉潔高效的氛圍。針對案件易發高發的環節進一步強化制度建設。在紀律教育活動中，透過領導班子專題民主生活會自查剖析，針對各自的管理漏洞和薄弱環節，按照構築懲防體系的要求，建立和完善一系列廉政監督管理制度，並在制度的執行上引入“陽光工程”，從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。
三、存在問題
這次教育活動雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足之處：
一是按照縣紀委的部署完成“規定動作”較好，結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。
二是紀律教育成果的總結推廣還較滯後。
四、幾點體會
1、堅持黨委統一領導與發揮紀委組織協調作用，是抓好紀律教育工作的保證。加強組織、宣傳、及新聞媒體聯絡與合作，齊抓共管，保證和促進了紀律教育工作紮實有效開展。
2、發揮領導幹部的表率作用，是抓好紀律教育工作的關鍵。開展紀律教育學習月活動，黨政領導特別是“一把手”重視，親自抓，就會有聲有色，富有成效；反之，則可能流於形式，影響教育效果。
3、注重增強紀律教育的針對性和實效性，是抓好紀律教育工作的核心環節。紀律教育要虛功實做，取得實效，必須防止流於形式，切實提高紀律教育的質量和效果。
小學開展紀律教育月活動總結6
為響應學校“增強紀律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，加強對本班學生的思想教育和行為管理，提高本班學生文明素質、安全防範意識和危機處理能力，創造良好的學習、生活環境，更好地促進學生健康成長，我班經討論決定高度重視此項工作，周密部署，於11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動，取得了良好的效果。現將此次活動內容總結如下：
(一)活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，並帶領大家結合《學生手冊》，透過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。
(二)對於一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題採取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論並自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重後果。
(三)學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，並根據《學生手冊》讓每個同學瞭解我校關於考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。
(四)最後由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，並強調了《關於禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束並貢獻出自己的力量。
班會總結：
雖然生態0901班總體來說班風良好，今年獲得優秀學風班的榮譽，但是仍存在這樣或那樣的問題，透過開展此次紀律教育班會活動，在班內得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。在以後的日常生活學習中，我班仍會以安全紀律教育為重點，積極整改生活中出現的各類問題，鞏固主題班會取得的良好成果。我們相信，只要思想重視、防範到位，絕大多數事故都可以得到控制。同時我班還會再接再厲，在以後的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上，真正提高紀律教育的實效，不斷探索學校安全工作的新規律，紮紮實實落實好各項防範措施，確保學校安全穩定發展，為構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。
小學開展紀律教育月活動總結7
根據xx市局（公司）和市紀委開展紀律教育學習月工作的部署和要求，今年七月以來，我局（分公司）圍繞著“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為主題，對黨員幹部開展了黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育和從政道德教育，進一步增強黨性觀念和紀律意識，保持了隊伍純潔性，築牢拒腐防變的思想道德防線，為加快“三個江煙”目標實現提供堅強有力的思想政治保障。現將活動情況總結如下：
一、加強思想動員和組織領導，深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會，及時傳達江門菸草行業動員大會和主要領導講話精神，一把手方衛抗局長親自作動員講話，認真部署我局（分公司）紀律教育月活動，動員全體幹部職工積極投身教育活動；站在政治和全域性的高度，把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署，通盤考慮，精心組織，層層抓好落實；成立一把手為組長、各部門負責人為成員的領導機構，加強檢查指導和督促，實行目標管理，及時掌握工作進度，推動各項工作落實；一把手帶頭學習動員，帶頭學習討論，帶頭參加活動，各部門主動積極配合，形成了齊抓共管的工作合力。
二、透過多種形式開展紀律教育，不斷提升幹部員工廉潔自律意識
按照規定的學習內容，圍繞“加強思想道德建設，保持黨的 純潔性”主題，採取多種形式開展學習教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》，並開展學習討論活動，引導黨員幹部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，教育引導黨員幹部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務的宗旨意識和公僕意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規制度教育，增強黨員幹部的紀律觀念和制度意識，組織幹部到陽江監獄開展現場警示教育，讓幹部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高牆的監禁環境，聽取職務犯罪服刑人員的現身說法，透過他們講述自身犯罪的經歷、監獄服刑感受，特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨，想一想他們為什麼會走進監牢，想一想如何對待權力和金錢，想一想腐敗的成本和代價，想一想是不是堅持了黨性鍛鍊不動搖，從而深受教育、啟發和警惕。
三是結合“二〃三〃五”教育實踐活動，切實加強和改進黨風廉政建設以及機關作風建設，統一思想，提高認識，增強抓好紀律教育學習月活動的自覺性和主動性，透過召開形勢分析會、“公僕意識”大討論等活動，切實解決一些黨員幹部事業心不強、執行力不強、辦事效率不高等問題，進一步強化幹部員工的大局意識、責任意識、勤儉意識、廉政意識，促進協同協作，營造機關廉潔氛圍，提升機關工作效能，確保機關政令暢通。
三、做好結合文章，以實際行動體現紀律教育月活動成效
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，深化教育效果，制定切實可行的措施，認真解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題，大辦實事、好事，進一步密切黨群幹群關係。
（一）結合“二〃三〃五”教育實踐活動，提升宗旨意識和公僕意識。在活動中，充分認識到深刻領會上級檔案和主要領導講話精神，準確把握市局（公司）黨組的意圖，迅速在思想上和行動上統一到市局（公司）工作部署和要求上來，組織召開領導與員工、客戶面對面溝通會，深入進行情感交流，聽取員工心聲和建議，妥善解決反映的熱點、難點問題；組織客戶走訪、員工走訪問卷調查，深入基層一線，慰問老黨員和困難員工，多方位開展一對一結對幫扶活動，積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事，紮實推進了各項主題活動。經不完全統計，走訪員工100餘次，走訪客戶2000人次，發放調查問卷100餘份，為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
（二）緊密結合吸取“陳文鑄案件”教訓大討論活動，再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因，深刻對照檢查，做到警鐘長鳴，引以為戒，並從以下方面加以提升：
一是牢記宗旨觀念，改進領導作風。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，正確對待權力、金錢和名利，在工作和生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政。認真貫徹民主集中制原則，充分開展民主討論，發揮好集體的智慧和力量，班子成員之間做到經常溝通思想，溝通感情，密切關係，增進團結，注重調動班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題，不斷增強凝聚力和戰鬥力。切實發揮表率作用，不斷加強黨性鍛鍊，時刻牢記黨的宗旨，領導幹部要始終堅持先學一步、多學一點、學深一層，做給職工看，帶著職工幹，使大家學有榜樣、幹有信心、趕有方向，促進各項工作發展。
二是轉變思想觀念，提高工作效能。增強“敢為人先，爭創一流”的勇氣和魄力，忠誠敬業，恪盡職守，振奮精神，高標準、嚴要求，增強工作的緊迫感、責任感。進一步增強群眾觀念，經常深入基層、深入群眾和客戶，傾聽他們的意見和建議，幫助他們解決實際生活中的困難，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘於奉獻，一身正氣，廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業形象，大事講原則，小事講風格，嚴於律己，寬以待人。
三是改進工作作風，進一步增強效率意識。倡導立說立行、速決速行、雷厲風行的工作作風，做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦，辦就辦好，辦出成效。要增強對群眾和客戶的感情，始終堅守“一心為公、執法為民”的理念，誠心誠意為群眾和客戶解難題、做好事、辦實事、辦成事。對基層請求的事項、對投訴諮詢的問題，要做到事事有著落，件件有迴音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責。要增強對工作的激情，對承擔的工作和上級交 辦的任務，時不我待，不折不扣地去完成。
四、防控並舉，全面推進廉政風險防範機制建設
近一個時期以來，我們菸草行業連續發生了多起性質惡劣的違法違紀案件，這些案件的發生引起了社會各界對我們行業的諸多非議，造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識，開展廉政風險防範工作是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的一項重要而艱鉅的任務。我們充分重視廉政風險防控工作，要從大局出發，從行業發展的長遠出發，從堅持、鞏固和完善專賣體制出發，掌好權、慎用權、用好權。一是認真貫徹落實江門菸草行業紀檢監察工作會議精神和開展廉政風險防控工作動員會精神，認真領會局長和副局長講話精神；二是教育引導，突出抓好黨員幹部思想道德教育、崗位廉政行為規範教育、廉政風險防控教育和法紀教育，強化自我預防；三是排查廉政風險點，建立相關制度，健全檢查考核機制，規範長效監督機制，努力做到“沒有問題早防範、有了問題早發現、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
小學開展紀律教育月活動總結8
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級要求，於XX年3月25日—3月29日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好XX年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為建立安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，有許月燕老師任安全領導小組組長，並制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學生安全教育日啟動儀式，讓學生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”以及開展活動的意義。
2、進行一次國旗下講話。利用週一國旗下講話向全體師生作了關於《安全教育永記心中》，將安全紮根到每一個學生心中。
3、3月25日—3月29日，利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。
4、利用校訊通簡訊平臺向家長髮一條安全教育簡訊。
5、利用學校紅領巾廣播站，以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容有自我防範與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把交通安全放在第一位。
6、佈置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中。學校並對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查並及時加以整改。
7、3月26—28日，各班級舉行安全教育主題班會，學習安全常識和觀看安全教育錄影，強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8、學校加強進出校門及門衛的管理制度，嚴格規範人員和車輛的進出制度，做好學校外來人員來訪登記的情況。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明瞭，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、建立了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
總之，在學校的領導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防範能力。透過這一系列的活動，同學們深刻認識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同建立安全、文明的校園環境。