小學2年級安全廣播稿(精選10篇)

小學2年級安全廣播稿

  在學校廣播站鍛鍊的同學們,廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,廣播稿要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的小學2年級安全廣播稿(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學2年級安全廣播稿1

  甲:“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人:

  乙:大家好!我是

  合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全特別節目!

  甲:保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由於幼稚無知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反覆使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得髒兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

  乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。

  曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

  甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處於我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳琅滿目的副食品;農貿市場裡蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

  乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

  合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼籲:

  “讓全社會都來重視食品安全吧!”

  本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

  我們下一期節目再見。

  小學2年級安全廣播稿2

  甲:同學們,大家好,在這個校園裡,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:

  乙:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

  甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  甲:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  《小學生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎腳踏車上學。校園內禁止騎腳踏車,進出校門要下車。

  不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

  上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

  課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

  不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

  不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

  不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

  因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

  乙:學完了《小學生安全守則》,你都學了嗎?

  甲:恩,我都學會了。你呢?

  乙:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

  甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

  室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬於你。

  乙:這首歌謠真好啊!

  甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  乙:時間過的真快!在這裡,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  乙:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!

  合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!(歌曲《小叮噹》)

  合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。

  小學2年級安全廣播稿3

  甲:Hello,各位同學好!伴隨著一首《平安是福》,現在在你耳邊回放的是xxxxx學校的特別節目,感謝收聽!我是主持人甲。

  乙:我是主持人乙。哎,甲,你知道今天是什麼日子嗎?

  甲:20xx年12月2日啊,是我們第一期的特別節目的大好日子。

  乙:得了吧,臭美!同學們,今天是12月2日,是我國首個,注意啊,是首個“全國交通安全日”,主題是“遵守交通訊號,安全文明出行”。

  甲:為什麼定到今天啊?也有特別的說法?

  乙:確定12月2日為“全國交通安全日”

  第一,數字“122”作為我國道路交通事故報警電話,於1994年開通並投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;

  第二,考慮到每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節點組織開展全國範圍的道路交通安全主題宣傳活動有利於預防道路交通事故,保證廣大民眾出行安全。

  甲:是啊,安全是一個永恆的話題。我這有一組資料:據中國疾病預防控制中心提供的報告顯示,20xx年中國發生道路交通事故超過21萬起,造成6萬中國因闖紅燈肇事導致的交通事故造成798人死亡;因違反道路標誌線肇事導致事故造成2萬乙:你這感慨發的倒是發自肺腑啊!我們中學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白“紅燈停,綠燈行”,交通安全意識也有所提高,但違反交通規則的現象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還並排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。

  甲:那樣多與眾不同,多酷啊!

  乙:你是酷了,知道什麼叫危險不?知道什麼叫安全意識不?還有咱們學校挨著高鐵,南水北調工程,有的同學就為了耍酷,為了成為焦點,攀爬高鐵、和南水北調護欄,真的是要了風度,不要生命了!

  甲:在這也奉勸某些不要命的同學,咱不要為了一時耍酷,衝動的去擺pose,咱想想自己的家人,想想咱們愛的人和愛我們的人。說到這,乙,那麼,怎樣走才更安全呢?

  乙:下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應具備的常識——騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題後方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。透過路口時要嚴守訊號,停車不要越過停車線;不要繞過訊號行駛;不要騎車逆行;不扶肩並行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐。

  甲:那麼,由我為大家說說行人應具備的交通安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在透過十字路口時,要聽從交通民警的指揮並遵守交通訊號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

  乙:希望同學們關注交通安全,走好自己的人生路。就今天這特別的日子,我們編了順口溜:同學們,愛生活,有了交通安全日,交通法規要牢記;

  甲:紅燈停,綠燈行,老師同學齊建議,放學排隊守紀律;

  乙:大馬路,車輛多,路燈指示提醒我,過路要走人行道;

  甲:路不熟,地還疏,晚上天黑要當心,遇見紅燈停一停;

  乙:紅綠燈,提醒我,綠燈亮了再前行,遇到汽車靠邊行;

  甲:人讓車,車讓人,法規公德齊遵守,互相謙讓安全多;

  乙:朋友們,請珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千萬家。

  甲:同學們,本期特別節目到這裡就要結束了,感謝本期節目編輯xxxx老師,我是主持人甲,(我是主持人乙)感謝大家的收聽。

  甲:最後,讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發光》,在愛的歌聲中,讓我們珍視生命,在愛的歌聲中,讓我們對生命負責。各位同學,再見!

  小學2年級安全廣播稿4

  女:今天的廣播由我們二(1)中隊主播

  女:我是主持人:喵喵

  男:我是主持人:今天的播音主題是《安全教育》

  女:同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是趴在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  男:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  女:同學們,當你揹著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說:幹什麼事都要注意安全。走進校門,老師也教我們要注意安全。在我識字後,在工地、路口等危險的地方都看過“請注意安全,安全第一”的牌子。這些都說明安全很重要。

  男:同學們,你是否也認識到了安全的重要性?也許有人會說,你講的都是意外事故。我過馬路時,只要注意一些不就行了。其實講安全並不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,就會發生意外事故。我曾看有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有些同學打水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去;在公路追打跑鬧等。所有這些,在一些同學眼裡似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險。難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓還不夠嗎?

  女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  《小學生安全守則》

  1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  2、不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎腳踏車上學。

  3、不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

  4、上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑下。

  5、課間不準在走廊追逐嬉戲,未經老師同意,不準走出校門。

  6、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  7、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。

  8、不準亂動學校的消防器材。

  小學2年級安全廣播稿5

  甲:紅領巾廣播站今天又與大家見面了!我是小主持人:xxx

  乙:大家上午好!我是小主持人:xxx

  甲:與煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  乙:在此我們同學必須明白,我們在父母的眼裡,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家裡父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,心中湧動著綻放、高飛、長大的渴望。

  甲:現在,正是我們學習知識、增長才乾的開端。父母與老師竭盡全力為我們創造優越的生活與學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時刻刻擔心著,時時刻刻牽掛著。

  乙:我們經常在報刊上,電視裡看到,有的同學在游泳的時候出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下?無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!

  甲:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活與學習,“安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  乙:1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒與誘發腸道傳染病。

  甲:2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  乙:3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  甲:4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,淨化校園。

  乙:同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

  合:本次播音至此結束,我們下一期節目再見。

  小學2年級安全廣播稿6

  甲:敬愛的老師們

  已:親愛的朋友們

  合:早上好!

  甲:我是播音員xxx

  已:我是播音員xxx

  甲:一年之計在於春,一天之計在於晨

  已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領大家進入精彩的知識之中,領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊

  已:蔚藍的`天空下,鳥兒在歡快地鳴唱

  甲:這個世界最生機盎然的就是生命!

  已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來

  甲:可有關調查資料顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  已:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以透過預防措施和應急處理得以避免的。

  甲:在校園裡有這樣的現象,請朋友們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  已:有些朋友願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對於我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。比如發生火災時,可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

  已:生命屬於每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當我們行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧

  已:當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路

  甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

  已:為了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

  已:以上是我們為大家介紹的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結束,我們紅領巾廣播再次祝願大家天天有個好心情,歡迎下次收聽

  已:朋友們再見!

  小學2年級安全廣播稿7

老師同學們:

  早上好!

  女: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  男:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  女:在這碩果累累的秋季,

  男:在這收穫的季節,

  合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

  祝老師、同學們早上愉快!

  燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵照交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  同學們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵照各項安全制度,提升警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家!下期再見!bye!

  小學2年級安全廣播稿8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  下午好!我是主持人二(三)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

  1、基本要求:

  小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

  2、火災的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裡的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內起火時,不能輕易開啟門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

  紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用溼布捂鼻。

  3、發生火災應如何報警?

  如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

  4、遭遇火災如何正確脫險?

  遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。

  2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從視窗跳出),或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

  3)身處樓房的,發現火情不要盲目開啟門窗,否則有可能引火入室。

  4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裡或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應透過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

  6)逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  同學們,請記住,我們的火警電話是:119。

  小學2年級安全廣播稿9

  A:一方斗室,傳一個聲音。

  B:一片樂土,圓一個夢想。

  A:用心傳遞愛的聲音

  B:用愛傾訴青春的心聲

  A:用心吐字 用愛歸音

  B:這裡是學校 “快樂島”廣播臺

  A:今天是20xx年10月25日,星期一。

  我是主持人:xxx,

  B:我是胡靜欣。歡迎大家準時聆聽我們的“快樂島”廣播。

  音樂推上1分種後切換 欄目一:《小學交通安全知識》,請大家仔細傾聽,好好學習。

  一、馬路不是遊戲場

  道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"遊戲場",不僅影響交通,而且非常危險。現實生活中,已經產生了不少悲劇和血的教育。

  小學生處在生長髮育、增長知識階段,對很多事物非常感興趣。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏鬥不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。

  在道路上追追打打,車前車後亂竄,互相扔石子、泥塊、處於開心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂等等,這些都是危害交通導致事故的根源,是必須嚴格禁止的行為。

  馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員"。

  二、放學和集體外出時的安全常識:

  過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群並排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動要有教師的帶領,在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍裡你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間透過。

  三、文明乘車應當遵守哪些秩序?

  文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩後,讓車上的人先下,然後依次上車,不要爭搶。上車後要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續的車。

  四、未滿12週歲的兒童不準騎車。

  為什麼未滿十二週歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還要有一定的交通常識以及對各種事物的.識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據醫學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發育期通常要滿十二、十三週歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規則從保障少年兒童的安全出發,規定十二週歲以下兒童不準騎車。

  五、行路常識

  同學們會說,行路有什麼常識可言,人自從出生蹣跚學步時就會走路。其實不然,行路有很多學問和常識,必須要充分加以認識和運用,才能夠有效地保護自己。那麼行路要注意哪些事項呢?

  首先要有交通安全意識。外出走路,隨時都會遇到威脅自己生命安全的複雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。走路時不可低頭看書看畫;遇風、雪、雨、或烈日天氣,不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風颳起灰塵不要突然橫過公路搶上風;冰雪天氣,還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做遊戲等。上述不良行為極易引發交通事故。

  其次要規範自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

  第三,要有良好的行路心態。在城市要橫過街道確實叫人膽顫心驚,南來北往的各種車輛往往叫人進退兩難。這時要覺著不要慌張,做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過馬路時要先左看看,右看看,待確無來往車輛時再透過。切忌過馬路時猶豫不決,停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。

  希望同學們能夠遵守交通規則,爭做文明行者。

  欄目二:歡樂跳跳豆

  尾聲

  【甲】時間過的真快,又到了和大家說再見的時候了

  【乙】同學們,再見! 播放結束曲目。

  小學2年級安全廣播稿10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  中午好!本期紅領巾廣播由我們二(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

  小朋友,我問你,自我保護可知道?

  隨你問,隨你考,安全保護有八條。

  最關鍵,不碰插座不玩電,

  過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  星期天,去郊遊,小河邊上不能走。

  任宗康:坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

  你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

  煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,

  水果刀,大人用,等我長大才能動。

  家裡人,都不在,誰叫我都不離開。

  我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

  同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

  每當看到這樣的`情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  趙詣: 同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

最近訪問