小學校長安全工作講話稿（精選12篇）
小學校長安全工作講話稿
在不斷進步的時代，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學校長安全工作講話稿（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學校長安全工作講話稿1
各位領導：
大家上午好！
今天，各位領導給我們上了一堂交通安全教育課，在此，我代表全校師生、家長、司機朋友，向各位領導表示衷心的感謝。
由於土窯小學的學生來自四面八方，學生上學放學路途遙遠。為了學生的安全和家庭的幸福，學校舉行了學生交通安全知識教育會，建立了家校、警校聯防工作制度，下發告家長書，與家長簽訂了安全接送孩子協議書。建立了學生放學路隊及管理制度。
1、學校要求家長親自接送孩子上下學。
2、接送學生請不要選擇拼裝車、報廢車、農用車、三輪車、手扶拖拉機、小面的等不合法或不具備接送學生的車輛。
3、接送學生的車輛要證件齊全；駕駛員要安全駕駛，不許酒後駕駛、不野蠻駕駛、不超速駕駛。
4、接送車接送學生要做到一人一座，嚴禁超員，確保學生安全。
5、接送車不準攜帶易燃易爆危險品，不準乘客與學生混載。
6、接孩子時，接送車請按順序停靠在校門外道路右側，家長不要圍堵在學校門口，以確保校門口的交通暢通。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那是非常危險的。
會後我們將全面部署下階段的學生交通安全工作。
一、統一思想，正確認識當前的學生交通安全工作。
（一）堅持以人為本，充分認識加強學生交通安全工作的現實意義。
（二）把握全域性，充分認識加強學生交通安全工作的必要性。
（三）掌握我校形勢，充分認識學生交通安全工作的長期性與緊迫性。隨著大量學生向我校集聚，導致了學生上下學的交通安全隱患也日益突出。家長接送學生的數量之多、路線之長、路況之複雜、時間之集中都給我們的交通安全帶來了極大的壓力。
二是職責到位。目前已成立了以校長為組長的交通安全工作小組，加強管理，進一步完善了交通安全宣傳教育的計劃、內容和形式，並將交通安全宣傳教育納入到對學生的法制教育工作中。有針對性的開展了多種形式的活動。協調車主、家長、學校等幾方面的關係，進一步明確責任，做好學校交通安全工作。
二、明確思路，強化措施，全力抓好學生交通安全工作。
一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。透過今天的安全會，我們真正意識到安全的重要性、人的生命的重要性。讓每一個孩子每天都能“高高興興上學來，平平安全回家去”，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
小學校長安全工作講話稿2
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
校園安全與我們每個師生密切相關。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
什麼是安全？我們從字面看“安”從“宀”，和從“女”合起來的意思是有了房子裡有家眷，就表示這要在這裡紮根居住了。會意。篆文從入，從王（玉）。蓋謂交納的玉完整無缺。安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患，是免除了不可接受的損害風險的狀態。
什麼是校園安全？當然是指校園和周邊的有關師生事情。這裡有兩個特殊，一是地點特殊，校園和周邊，二是人員特殊，僅指的是校園師生。增強校園安全，首先要有安全意識，牢固樹立安全觀念。這是我們今天要探討交流的第一個問題。
一、安全思想，是做好校園安全的基礎。沒有過硬的安全思想，就會使安全工作失去動力、缺乏後勁，工作中往往有頭無尾，虎頭蛇尾，是工作流於形式，起不到應有的作用。樹牢安全思想很重要！多重要？對學校、對個人都是第一位的東西。你學校教學質量怎麼好，老師水平多麼高，都很難“出名”，當然是好的名聲。可一旦出一個發生個“安全事故”會很快“出名”，特別是在自媒體氾濫的時代，針鼻兒大的事情會傳出“一頭大象”。這種出名當然是“壞名聲”，中國那句老話，“好事不出門，壞事傳千里。”對個人，一個安全事故，有可能讓你小命沒有了，讓一個、甚至幾個家庭分崩離析。想一想都是後怕的事情。
（一）樹牢安全思想，要學會“多想一步甚至幾步。”應該說每個人對安全工作都有一定的認識，平時工作中也很重視，有時候出現安全問題，往往是後悔地白大腿，我當時在多想幾步就好了，當時怎麼沒想到呢？安全事故的發生往往是一連串的失誤造成的結果，中間我們只要在一個環節上用足功夫，就可能阻止它的發生。這裡面有一個心理學的“踢貓效應”，是這樣的“老闆罵了員工小王，小王很生氣，回家就跟妻子吵了一架。妻子覺得窩火，正好兒子回家晚了，“啪”就給了兒子一耳光；兒子捂著臉，看見自家的貓就給它狠狠一腳；那貓就衝到了外面街上，正遇上街上的一輛車，司機為了避讓貓，竟把旁邊的一個小孩給壓死了。而孩子是老闆的兒子。”一連串的錯誤導致嚴重的結果。所以，我們每個人都不要做事後諸葛亮，凡事關安全的事情沒有分內分外，都積極主動地出謀劃策，眾人拾材火焰高嗎！。
（二）樹牢安全思想，教育者要學會“與時俱進”。學校的教職工在安全工作中處於主導地位。作為成年人、教育者要學會思想開放、與時俱進，這樣才能掌握安全工作的主動權。“湯之《盤銘》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康誥》曰：“作新民。”《詩》曰：“周雖舊邦，其命維新。是故君子無所不用其極。”這句話出自《大學》。反映了上古帝王的進取精神，我不相信我們21世紀的“人類靈魂的工程師”的進取精神不如一個“商湯”！比如，最近，一款“吃雞”網路遊戲在小夥伴們中間異常火爆。我不到我們老師對這款遊戲瞭解多少？有沒有方法能夠引導自己的學生不迷戀這款遊戲。只有我們教育者跟上時代的節拍，才能真正瞭解你的學生、認識你的學生，做起工作來才能有的放矢，事半功倍。
（三）樹牢安全思想，要有經受挫折考驗的勇氣。這裡可能大家會問，安全思想怎麼還聯絡到挫折考驗了呢？就是在實際工作中給，我們教育者往往會被一些人和事傷了自尊，無心去管那些“虛無”的，看不到成果的，甚至吃力不討好的安全工作，想都不想了。學校出現的問題，一些人就會蹦出來，“什麼教書育人、為人師表”地站到道德高地橫加指責。前段時間，我改了網上流傳一個段子：“有些人，你和他講道理，他和你耍流氓；你和他耍流氓，他和你講法制；你和他講法制，他和你講師德；你和他講師德，他和你講國情；你和他講國情，他和你講接軌；你和他講接軌，他和你講文化；你和他講文化，他和你講孔子；你和他講孔子，他和你講老子；你和他講老子，他給你裝孫子（可憐）！”作為我們教育者，要有股擔當、有種情懷，“咬定青山不放鬆”地自覺樹牢安全思想，做好校園安全工作。
有了牢固的安全思想認識，只是我們做好安全工作的基礎，安全工作可不是虛無的，而是實實在在、紮紮實實的工作，沒有這些工作抓手，安全工作就會成為“水中月、鏡中花”。所以，我們把重點還是要落實的工作上。
二、安全工作，是確保校園安全的關鍵。安全工作重在落實，經過長期的教育實踐，我們國家和學校已經形成了比較完善、完備的規章制度。如果我們認真梳理已經發生的各類安全事故責任，都能從安全規章制度中找到“答案”，無非這個答案，我們“考前”沒看、沒學。
（一）抓安全工作，要對照制度抓落實，不走樣、不變形。20xx年11月16日河北省人民政府令[20xx]第8號公佈自20xx年12月10日起施行的《河北省學校安全管理規定》這是法規，必須得到落實。該成立的組織要成立，根據人員變化和分工及時進行調整，是安全工作有人牽頭、有人組織，不跑空檔。該進行的教育要組織，不能認為年年如此，沒有新意，而放鬆安全教育。該落實的制度要落實，做到制度落實橫到邊、縱到底，不留死角隱患。該追究的責任要追究，小錯不究，大錯犯罪，不追究平時責任，不是愛護同志，是袒護，養成習慣貽害無窮。
（二）抓安全工作，要不斷創新工作，發揮好新傳媒傳播快、影響廣的優勢。我發現一些學校班級都建立了各種微信群，我這裡提示一下，在群裡不僅僅釋出作業、通報成績、釋出通知，可以宣傳一些安全小知識、小常識之類的文章，與家長一起分享。沒有安全方面的，哪怕您找一些勵志的、激發正能量的東西，也能起到正面引領作用。這一點上，我建議我們學校借鑑一些校外輔導班的經驗，他們的網上宣傳鋪天蓋地，微信微博、自媒體、QQ陌陌、頭條號到處是“心靈雞湯”。我不相信“正規軍”幹不過這些“散兵遊勇”。這裡有一個段子，“新龜兔賽跑”，說進入21世紀，兔子一口氣跑到終點，發現烏龜在終點曬太陽。兔子懵圈地問烏龜，“怎麼會是這樣？”烏龜不緊不慢地說，“小樣，我打的來的，誰跟你玩體力去！”
（三）抓安全工作，要始終扭住家庭教育這個管根基、保長遠的龍頭。我不知道現在我們老師還組不組織“家訪”，是不是被電話、微信取代了。“家訪”作為一種行之有效的溝通橋樑，不應該被拋棄。我們老師平時可能會發現這樣一個不等式，學校正面言傳引導5天
小學校長安全工作講話稿3
老師們，同學們：
大家早上好！
今天是一年一度的全國中小學生安全教育日。從1996年開始，國家教委、公安部等六部委為了加強對廣大少年兒童的安全教育和保護，把每年3月份最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日，而且每年都有不同的主題，今年安全教育的主題是“我安全 我健康 我快樂”。
為了做好本年度學校安全教育工作，上週四，國家教育部、公安部聯合召開了“20xx年度學校安全教育工作”電視電話會議，全國各地共設了2974個分會場，從北京到各省市校有15萬名教育和公安部門的領導參加會議，可見安全工作不僅僅是我們一個同學，一名老師，或是我們一個學校的事情，它牽動各級領導，關乎千家萬戶，影響整個社會。對我們學校來說，校園安全與我們每一位師生都密切相關，它關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業，也關係到老師們能否在一個安全的環境裡教書育人。因此，我們全校師生要齊心合力打造平安校園，時刻認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。為了做好本年度學校安全教育工作，要求師生們務必要做好以下工作：
一是要求每一位老師們時時處處教育學生注意安全。要求每位老師們愛崗敬業，愛生如子，樹立“安全就是最大的教育成果”的意識，人人承擔起學生安全重如山大如天的責任，養成時時處處講安全，大事小情重安全的好習慣，確保每一名在我校就讀的學生健康成長。
二是要求每一位同學人人具有安全意識。時刻牢記老師和父母的教育，樹立安全意識，認真學習自護自救常識，自覺遠離危險和傷害，切實提高自我保護能力；
三是要求全體師生按照政教安排的安全工作日方案。各處室分頭完成有關安全工作和活動，尤其是各班主任做好學生日常安全教育，特別要求同學們課間活動不攀爬護欄，不追逐打鬧，不玩危險遊戲；上下樓梯不奔跑，不擁擠；不到小攤小販處購買零食；上下學注意交通安全；放學後按時回家，不在街上逗留；回家後不迷戀遊戲，特別是各年級男同學；把可能影響同學們身心健康成長的傷害降到最低程度。
四是要求各班主任透過各種方式，做好家校聯絡工作，共同構建學生安全成長防護網。
同學們，生命是無價之寶。希望透過安全教育日這個特別的日子，喚醒同學們對安全的重視，自覺養成良好的行為習慣。希望同學們都能把平安的種子種進自己的心田，也把安全常識分享給父母兄妹及親戚朋友，共享共建平安家庭、和諧校園和美好社會，讓我們的生活因安全而更加美好。
祝每一位同學安全、健康、快樂！
小學校長安全工作講話稿4
老師們、同志們：
今天召開學校安全工作會議，主題是進一步強化安全責任意識，全面部署和安排學校安全和平安建立工作。下面我就新學期學校安全工作講四點意見。
一、進一步增強安全工作的責任感
學校安全工作是一切工作之首，維護校園穩定、保護師生生命財產安全、構建平安、和諧校園是學校管理的首要任務，沒有安全保障，一切無從談起。我們要以高度的責任感和使命感切實履行好學生、學校生命財產的管理職責，紮實抓好安全管理工作。上個學年度，在大家的共同努力下，學校教育教學秩序井然，安全事故為零，大家付出了辛勤的努力，在此我代表學校對大家表示衷心的感謝！安全工作沒有最好，只有更好！安全隱患防不勝防，比如：交通安全、飲食安全、交友安全、網路安全、人身安全、防火防盜等等，我們要按“一崗雙責”要求明確各自的安全職責，校長是安全管理工作的第一責任人，分管校長和安保處是具體責任人，在座的各位是學校安全工作的直接責任人。校長要對學校安全工作負總則，分管校長和安保處在校長室的領導下具體全校的安全工作，各安全崗位責任人要抓好安全措施的落實，大家團結協作，共同提升學校安全管理工作水平。我們要時刻保持安全工作的高度警惕性和敏銳感，要具備較強的預見能力，真正把安全管理做到防患於未然。居安思危和生於憂患、死於安樂是安全工作人員的必備意識，要真正領會安全工作以預防為主的核心指導思想，我們所做的一切安全工作都是預防措施。我們要時刻留心周邊學校、區域發生的相關安全事故資訊，結合自身實際，對照情況進行查缺補漏。前車之鑑、後事之師，我們要善於從別人的安全事件中吸取經驗教訓。樓道踩踏、食物中毒、溺水身忘、馬路“殺手”、火災等安全事件屢見報端，教育部、公安部調查統計，目前全國每年約有1。6萬名學生非正常死亡，平均每天約有40多個，且有逐年上升趨勢。這些血的教訓告誡我們：安全工作重於泰山，時刻馬虎不得。
二、加強安全過程管理，建好安全工作臺賬
安全工作強調過程管理和資料的儲存，安全工作臺賬的鍵全是各級主管部門檢查學校安全工作的核心內容，是學校開展安全工作的主要依據，是安全事故責任追究的重要抓手，也是自我保護的一個重要手段，一但發生安全事故，首先查的就是各種記錄，你教育了沒有，做了哪些工作，採取了哪些措施，有這些資料責任就輕，沒有這些責任就重。安全臺賬包括學校安全工作計劃和班級安全工作計劃，學校安全工作計劃分年度擬定，總結分半年總結和全年總結。班級工作計劃按學期擬定，總結按學期擬定。教師安全責任書分年度簽訂，學生安全責任書分學年簽訂。安保處、學工處及系科分管學生工作的同志一定要注重平時開展的各種安全教育等資料的收集和分類儲存。
三、學校安全工作的幾個重點
1、做好安全值班工作
要強化三類人員值班工作，即幹部值周、幹部夜間值班、班主任值班工作。幹部值週期間要對安全隱患做一次全面排查；幹部夜間值班要從晚上9點到11點在先崗亭值班；班主任值班要從早操開始，晚上到崗亭簽到，然後到宿舍查鋪。
要繼續嚴格落實24小時值班制度。特別是節假日、重大活動和遇有緊急情況時，值班人員要24小時開機，確保通訊聯絡暢通。要認真做好值班記錄，嚴格履行交接班手續，防止因交接班不及時而出現誤崗、漏崗。認真做好值班和應急管理工作的緊密銜接，如遇重要緊急情況和突發事件，要迅速啟動應急工作預案，及時妥善地加以處置。
繼續實行領導帶班制度，中層幹部24小時值班制，認真做好值班記錄，確保資訊暢通，發現問題，及時有效處理。各崗位安全責任人要認真學習學校突發公共事件應急處置預案，一旦發生突發事件，必須保持鎮靜，沉著應付，立即向公安、醫療等部門求救，爭取他們在第一時間趕到，同時向有關領導逐級報告，並做好維持秩序、緊急疏散和善後處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、加強安全工作隊伍建設
要建設好四支安全管理隊伍，即學校幹部、班主任、學生骨幹和保安人員四支隊伍。班主任要勤、要細、要有愛心和耐心。要經常深入班級、宿舍掌握第一手資料，第一時間解決矛盾和問題。要對安保隊伍培訓工作常抓不懈，不斷增強他們工作的責任心，提高他們的工作能力，強化他們的工作責任心。一是要看管好大門，把好安全第一道關，嚴格執行外來人員、物資出入、學生請假外出稽核、登記制度，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園，發現尋釁滋事的社會閒散人員要立即報警。二是保安人員要分固定崗和流動崗，不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。重點防範外來閒散人員、防火、防盜、防破壞、防事故等方面存在的安全隱患，將事故消除在萌芽狀態。三是加強夜間值班尤其是崗亭值班工作，確保住校生安全。我校學生大多以住校生為主，保證住校生安全是學校安全工作中最重要一環，夜間因教職工在校值班人數較少，保安夜間值班工作就顯得更為重要，因此本學期增加了崗亭值班，對保障學生夜間安全是必要的，安保處要抓好這方面工作。要發揮班會課主渠道作用，加強學生安全防範教育，使學生自覺養成隨手關閉門窗、貴重物品隨身攜帶或委託保管的良好習慣；在節假日前對學生提出針對性的安全要求，教育學生遵紀守法，未經批准不得組織旅遊或其他校外大型活動。
3、抓好安全、法制教育工作
持之以恆地對學生進行“六防”教育：一是防騙，防網上交友不慎、防網購陷阱、防電話詐騙、尤其是防止學生誤入傳銷窩點上當受騙；二是防盜，尤其是宿舍、教室內防盜；三是防火；四是防電；五是防毒；六是防意外事故發生。
學工處、各系科要充分調動學生幹部的工作積極性、主動性，要隨時掌握廣大學生思想動態，加強心理危機干預。各系要加強學生的教育、引導，提高學生的安全、衛生、文明、守紀意識，保護學生在教室、餐廳尤其是學生宿舍內正常的學習和生活秩序。
要透過開設講座、知識競賽、法制報告會、國旗下講話等形式，開展法律法規知識宣傳和學習培訓活動，不斷增強師生自覺學法守法用法的意識。要堅持把法制教育納入教學計劃，讓法制教育走進課堂，做到每學期有法制教育月、每月有法制教育課，引導廣大師生認真學法、自覺守法、積極用法。要積極構建法制教育網路，充分發揮法制副校長作用，積極拓寬警民共建渠道，定期邀請法制教育專家來校講學，著力構建學校、社會、家庭三位一體的法制教育格局。嚴密防範校園治安案件、青少年激情犯罪、火災、食物中毒、擁擠踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發生。
4、加強學生日常管理
一是學生在校期間離校，實行資訊通報制。因事因病的學生須中途離校的，要嚴格履行手續，即：學生本人寫出書面申請—班主任徵得家長同意簽字——教務處蓋章——門衛登記，學生方可離校。二是加大學生矛盾排查化解力度。建立學生矛盾化解平臺，形成由系科主任、班主任、課任教師和安全委員組成的四級工作機制，充分發揮各班班長、安全委員、寢室長的作用，及時瞭解學生的紀律情況，掌握學生的情緒動態，發現學生之間存在矛盾或情緒異常，要立即和班主任、系科主任及家長聯絡，及時穩定學生思想，化解矛盾，堅決避免學生打架鬥毆等極端事件發生。做到小事不出班、大事不出校。三是加大管制刀具和危險器械的排查力度。要主動爭取有關執法部門的支援和配合，加大對管制刀具、有毒有害、易燃易爆等危險品的排查力度，發現問題及時處理。四是加強對住宿生的管理。要健全並嚴格落實宿舍管理制度，宿舍值班務必要責任到人，晝夜巡查，重點監控，嚴格出入登記，嚴禁學生夜不歸宿和留宿外人，嚴禁違規使用電器，嚴禁將火源帶入宿舍。學工處要將晚間就寢檢查及週六值班工作做實做細。
5、加強校園設施管理
要堅持每週對校園各類設施徹底檢查，尤其要對樓梯臺階和扶手、學生宿舍床鋪、通往樓頂的門窗、樓梯間照明裝置、體育設施、消防裝置等重點檢查，及時維修或更換。要嚴格實驗室危險化學品使用管理，認真落實危險化學品的安全管理責任，嚴格實行雙人雙鎖的使用、管理制度。
要制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規定配足消防設施和消防器材，安保處要每月檢查維修一次，確保使用正常；後勤財務處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規範安裝並經常檢查維修，嚴禁在校園內私自使用大功率電器。班主任作為班級安全管理直接責任人，要深入班級、宿舍，嚴查本班同學違規使用電器燒水、取暖等，嚴禁在宿舍內使用明火。消除一切火災隱患；同時在宿舍樓道和樓梯口要設定安全標誌，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
6、加強食品安全管理。
後勤財務處嚴格落實各項食品衛生管理和責任制度，把學校食品衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。特別要加強對承包人的管理，與承包人簽定食品衛生安全責任書；定期檢查、督促、落實各項食品衛生安全防範措施，杜絕為了降低採購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂、商店的現象出現；嚴格執行食物留樣和食品採購索證制度，把好食品入口關和出口關。各系科尤其是班主任一定要加大引導力度，教育學生選擇健康飲食，杜絕路邊小攤小販食品，確保廣大師生的健康安全。
7、加強交通安全教育。
要建立“學校、社會、家庭”三位一體的教育網路，讓學生受到系統、全面的交通安全教育。各班級要將交通安全教育作為學校教育的重要一課，落實責任，明確目標，確保效果。要結合有關案例和實際情況，反覆抓，抓反覆，切實增強學生道路、水路的交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全法規，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛和船隻。
8、加強安全應急管理。
由安保處牽頭，認真梳理校園有可能發生的公共安全事件，有針對性地制定應急處置預案。應急預案的制定不能流於形式，不要抱僥倖心理，要真正立足於實戰，尤其要針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防範。應急預案制定後，要透過實戰演練加以磨合，在實戰基礎上加以完善。本學期要聯合有關部門組織師生進行應急預案的演練和培訓活動，將安全應急管理納入校園常規管理。
四、牢固樹立三個意識
1、安全第一意識。安全壓倒一切，教學質量固然重要，但師生的安全更重要。生命不保，談何教育。
2、值班第一意識。一是要按時到崗，二是要在崗。一切工作服從值班工作。不要在自己值班時去做其他事件，哪怕是學校的公事，一但發生安全事故沒法交代。
3、安全責任追究意識。一旦發生安全事故，一定會倒查責任，無論是誰都會受到法律法規的追究，沒有例外。
同志們，安全工作要時時講，天天講，決不能存在僥倖心理，我們務必積極行動起來，真抓實幹，不走過場，以對學生負責、對家長負責、對自己負責的態度履行好自己的職責，杜絕一切安全事故的發生，為創設一個平安、和諧的育人環境做出應有的努力。
謝謝大家！
小學校長安全工作講話稿5
親愛的同學們：
大家好!今天是新學期的第一天。我給大家上開學第一課——安全教育。安全是我們快樂學習與生活的前提，是我們每個人的心願。“生命不保何談教育、何談發展、何談幸福”。在開學之日上安全教育課，旨在增強同學們的安全意識，築牢學校安全防線，做到防患於未然。對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。搞好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、關注校園安全
同學們要遵守《中小學生日常行為規範》，養成良好的生活行為習慣，具體而言有：
1.不能攜帶管制刀具進入校園，一經發現，立即收繳；近年發生的一系列校園鬥毆致學生傷亡的惡性校園暴力事件都是學生隨意攜帶管制刀具出入校園而引發。20xx年8月26日，一條“安徽省蚌埠市固鎮縣一高中新生持水果刀刺死室友”的微博引發關注。8月26日晚間，固鎮縣人民政府釋出通報稱，8月25日，固鎮縣第一中學發生一起命案，高一新生徐某某被同寢室同學崔某某用水果刀刺死。固鎮縣公安局接到報警後，迅速出警，犯罪嫌疑人崔某某被當場抓獲，現因涉嫌故意殺人罪被刑事拘留，案件正在進一步偵查中。今年5月，最高人民法院從20xx-20xx年各級法院審結生效的校園暴力刑事案件中抽取100多件典型案件樣本進行了梳理，選的這100多件案件裡，持兇器的達到了49%，這些學生一般是帶彈簧刀、水果刀、獵刀……造成的後果非常嚴重，造成被害人死亡的佔35%，重傷的佔32%，也就是100多起案件將近七成的被害人要麼死要麼重傷!
2.在校園禁止學生使用手機、mp3、mp4、遊戲機等電子產品，一經發現立即收繳到期末放假才能取回，相關當事人 還會受到學校紀律處分!
3.在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。
4.課間文明休息，嚴禁用掃把、垃圾桶、棍棒等危險品玩耍、投擲。
5.與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學與同學之間發生矛盾摩擦，應第一時間向班主任老師報告或者第一時間報告學生科老師，由班主任或者學生科老師協調處理。班級班幹部深入班級，發現同學之間的矛盾糾紛苗頭第一時間上報班主任。
二、遵守交通規則和交通秩序。
1.來學校、回家時做到文明行路，不在路上玩耍，不騎摩托車；
2.不乘坐農用車輛，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；
3.不得設定路障，兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣。
1.講究個人衛生，勤洗手、常洗頭、常剪指甲；
2.拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，以免造成事物中毒或引發疾病；不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；
3.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害、防地震、防溺水” 安全意識。
1.不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；
2.不隨意觸控各種電源電器，不在電線上晾衣服和懸掛物體；
3.萬一遇有電器設施引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火；
4.發現有人觸電時，要先使觸電者儘快脫離電源，在採取其它搶救措施。
5.不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學校領導或學校老師。
6.發生地震時，要用較軟的東西如書包先保護自己的頭部，在弓著背以最快的速度逃離教室，跑到寬闊的地方如操場。來不及逃離教室的時候，應躲在牆角，不的靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
7.不得單獨或同學三五成群結伴下河洗澡、游泳、摸魚。今年暑假，光上級教育行政主管部門下發的防溺水緊急通知就達到了3個。其中四川攀枝花米易縣一次就溺亡5名幼童，這樣的慘劇時刻警醒我們一定要遠離河塘，防範溺水風險。要做到“七不兩會”，即：不私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在上下學的途中下河、池塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲，不盲目下水施救；發現險情會相互提醒、勸阻並報告，會基本的自護、自救方法。
五、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
各位同學，只要我們養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守《中小學生日常行為規範》，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話和急救電話(110、119、120)，提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防以外傷害。
同學們，一人安全，幸福全家；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；我們無論做什麼事，都要記住安全第一。讓我們積極行動起來，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
最後，祝各位同學在新的學期裡健康成長，學習進步!
小學校長安全工作講話稿6
老師們、同學們：
大家好！
秋風送爽，碩果飄香，金秋九月，希望盪漾。在這個充滿豐收喜悅的季節裡，我們又迎來了一個嶄新的學年，今天，我校師生隆重集會，召開20xx——20xx學年度開學典禮，意義非同一般。它標誌著我們賓安中心校懷著成功的喜悅，踏著勝利的腳步又將開始向新的高峰攀登。藉此機會，我向長期以來為學校安全工作默默奉獻、辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝！向在過去一學年裡取得優異成績而受到表彰的班集體和學生表示熱烈的祝賀！
眾所周知，學校工作，德育為首，教育是中心，安全是重中之重。為了同學們安全、健康、快樂的學習生活，希望同學們遵守以下安全常規，不斷增強安全防範意識，提高自我保護能力。
1、與人為善和睦相處。同學之間發生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動並找老師妥善處理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴處理；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、棍、爆炸有毒物品等）；到餐廳就餐時應順序排隊，不爭不搶；禁止攀伏樓梯欄杆；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；雙休日和節假日禁止結夥閒逛，惹事生非；夜晚一般不單獨外出活動，防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和衝突的發生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規則，防止發生交通事故。要養成遵守交通規則的良好行為習慣。乘坐合法，手續健全的“送子車”，行路要靠右邊，禁止騎車並行，禁止互相追逐，不搶行；未滿12週歲不得騎車到校，未滿16週歲的學生不得駕駛摩托車、電動車等車輛。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮，不得玩火，更不得燒燬他人財物，不得損壞消防器材和照明設施，造成損失的要照價賠償，情節嚴重的將依法追究其責任。
4、防溺水：天氣熱，禁止到江、河、溝、渠等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴防溺水事故的發生。
5、防盜：公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品；必須保管好自己的錢物，以防遺失。
6、安全用電：不亂擺弄各種電器裝置。不亂接電源、亂拉電線。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設施裝置。
7、勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，班主任老師要應對學生進行勞動安全教育，講清注意事項，指導學生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保障安全。
8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋，抓住機會及時報告老師，或打110報警；遭遇綁架和拐賣在保護自己生命安全的前提下，機智勇敢的逃生。
9、食品衛生安全：學校食堂、小賣鋪要嚴格執行《食品衛生法》和《學生食堂與集體用餐規定》，配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏裝置。從業人員必須按時進行健康檢查，取得健康合格證後方可上崗從業。學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品，不得在零食攤點上購買過期、變質食品和三無產品，否則後果自負。
安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，善待他人，珍愛生命，時刻注意安全，特別要注意交通安全、食品安全、防溺水、防觸電、防火災、防暴力、防季節性流行疾病等，用安全知識武裝自己，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
最後，祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們學習進步、健康成長！
謝謝大家！
小學校長安全工作講話稿7
老師們、同學們：
上午好!
非常高興，大家只用了短短几分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的安全應急疏散演練。
“生命誠可貴，安全最重要”，人的生命只有一次，生命的價值是無限的，我們所做的一切就是對我們生命的尊重和高度負責。緊急情況的安全疏散演練，不只是一次簡單的模擬，也不是一場隨便的“作秀”，而應是我們每個人都必須重視和掌握的基本知識和能力。
透過這次演練，既訓練了學生在緊急災難發生時的快速正確反映的能力和教師應對突發事件的組織應變能力，同時也給學生們進行了一次心理訓練，幫助大家建立面對危險時鎮定、冷靜的心理體驗，培養了遇險生存的能力，給學生們上了一堂生動的安全教育課，本次應急疏散演練達到了預期的目的、獲得了圓滿成功。當然，活動中也暴露出個別同學不夠嚴肅。
老師們、同學們，災難無情，生命無價。我們要提高安全防範意識，做到平時不玩火，防止觸電、煤氣中毒等事故的發生，要進一步加強“防游泳溺水，防交通事故，防食物中毒，防突發自然災害，防不法分子傷害”的自我安全教育，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續建立“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
小學校長安全工作講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
11月9日，是一年一度的消防安全日，這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的冬季，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裡便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死裡逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災一萬起左右，死亡兩千多人，傷三千多人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
同學們，安全是我們師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提；安全不僅關係到我們每一個人、關係到一所學校、一個家庭，同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這裡，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們要建立"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望我們都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈火，要保持冷靜，機智運用火場自救逃生知識，要用溼毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，透過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒物件、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
總之，我們要做到懂得火災的危險性，要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患。懂得火災的預防，學會火災報警方法，學會使用滅火器，學會火災自護自救的方法。
謝謝大家！
小學校長安全工作講話稿9
老師們、同學們：
早上好!
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，今天，我就加強學校冬季人身安全和財產安全工作提出如下要求：
1、各班主任及各辦公室、教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等責任人，要對用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查，發現存在安全隱患的要及時整改，不留盲區。
2、注意行路安全由於早晨冰凍，或者霧茫茫，影響了汽車的剎車效能。因此，同學們來校時要注意，一定要行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；冬天在馬路上會結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰河面上玩耍，這樣最容易出事。
3、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險；如遇結冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑。
4、注意上下樓梯的安全嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧譁。當前面的學生不小心跌倒，後面的學生原地停步，並轉告後面的`學生，不要再往前擠。我們還要開展“文明行走”競賽，比一比，看一看，哪個班行走最文明。
5、交際安全冬天來了，過年也近了。詐騙，綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上，不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要資訊，不接受陌生人的禮物，或者搭成陌生人的車子回家，以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗，注意防盜。
6、冬季是火災易發季節，元旦快到，春節又將來臨，希望同學們更要增強安全防範意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園；節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器裝置、燃氣裝置要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。
7、要注意家庭安全。冬天天氣比較冷，會用電、火取暖，使用時要注意小心，防火防電，不要用溼手、溼布觸控或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校，以免發生危險。冬天氣候乾燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場合，不分時間，或者用完火後不處理隨便離開，也很容易引起火災。
8、學校添置了很多新課桌椅，這就需要全體師生共同愛護，要倍加愛惜，要建立學校是我們共同的家園的意識，前年，鎮中……希望全體同學增強安全意識，防止火災發生。
老師們、同學們，火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的'，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痺大意導致了這些悲劇的發生。安全工作無小事，安全責任重於泰山。所以好好注意安全，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。在進入期終複習階段，我們還要注意勞逸結合，講究複習方法。只有身體好，大家才能一心一意投入到複習當中去，取得理想的成績。
最後祝大家有好身體，好成績。
小學校長安全工作講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
不知不覺間，夏季已經到來。陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。
我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。面對生活、學習中可能存在的安全隱患，我們必須做好準備加以防範。
在此向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行、禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、夏季天氣炎熱，不去河流、水庫等地方去游泳，防止溺水。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴!
小學校長安全工作講話稿11
老師們，同學們：
為了學生安全和健康地成長，自1996年起，我國就建立了全國中小學生安全教育日製度，將每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日；今天是第九個全國中小學生“安全教育日”，今年安全教育的主題是“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”。
學校是培養人才的地方，安全是其他一切工作的前提和保障。我們學校始終高度重視校園安全工作，加強教育，嚴格管理，細緻工作，多方防範，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
同學們也能夠親身感受到學校在這方面所做的工作：我們現在使用的這批硬塑課桌凳的角都是弧形的圓角，避免了可能出現的磕傷、碰傷；課桌凳的顏色是淡綠色的，保護我們的視力。班主任和科任老師經常檢查門窗的玻璃安裝得是否牢固；衛生掃除前先要檢查窗臺外面的護欄是否結實；後勤的老師每年使用電風扇前，都要檢查電扇安裝得是否結實，開關是否安全可靠；學校領導也經常檢查校園的各個部位有沒有存在安全隱患
然而，這些還遠遠不夠，要把實驗小學校園建設成安全溫馨的家，需要我們大家來共同努力。同學們要提高自我保護的意識和能力，注意課間活動的安全：
1.上下樓要靠右行走，不在樓梯上玩，不跨越臺階上下樓。不倚靠、翻越欄杆或從扶手上往下滑。
2.不在門口或暖氣邊上玩，不在臺階上滑著玩。
3.颳風時要關好門窗。
4.不在樓道里追跑，在拐角處要注意慢行。
同學們做遊戲也要注意安全：
1.要做好遊戲前的熱身運動。
2.要遵守遊戲規則，不爭搶打鬧。
3.手腕、膝蓋、腳踝容易受傷，在遊戲中要多加小心。
4.在激烈遊戲中要防止“急剎車”。
5.發現遊戲設施有安全隱患，要及時向老師報告。
6.同學間要相互諒解，寬容，避免為瑣事引起矛盾。
另外，同學們還要注意心理健康安全、網路安全等等。
學校也要加大管理力度：在加強校園雛鷹崗監督的同時，每個班都要選出責任心強的同學出任“安全督查員”，當同學發生矛盾時，安全監督員要出面調解；教室裡電器開關、門窗插銷、玻璃鬆動了，安全員要及時向學校反映學校領導和值勤老師每天早晨、中午都要深入班級巡視檢查，德育處的老師還要利用每天課間對同學們行為規範情況進行抽查。總之，我們要努力營造一個平安、祥和、文明、溫馨的校園環境。
我們真誠地希望同學們在努力學習科學文化知識的同時，加強提高自身安全保護意識，形成基本的防範意識和能力，建立“平安學校”，為把實驗小學建設成安全溫馨的家而共同努力。
小學校長安全工作講話稿12
同學們：
你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢等等。還有的同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會的發展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們學生，使我們的孩子要變化太容易了，比如遊戲室，網咖，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》。它是規範學生行為，提高學生素質的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規範》來做，就一守是位好的學生。
二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。透過主題班隊會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學生學法的主要目的就在於：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。