消防演練的總結(精選12篇)

消防演練的總結

  消防演習,是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步瞭解掌握火災的處理流程,以及提升在處理突發事件過程中的協調配合能力。增強人員在火災中互救、自救意識,明確防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責。以下是小編為大家整理的消防演練的總結(精選12篇),歡迎閱讀參考!

  消防演練的總結1

  為了提高全體幹部職工的消防安全意識,提升單位的消防安全管理氛圍,我局積極主動邀請消防大隊朱巍參謀長,到我局對全體職工進行消防安全培訓。

  現將活動的開展情況總結如下:8月12日上午,永順縣氣象局舉辦的消防安全知識培訓現場回答提問聲此起彼伏,氣氛十分活躍。為增強永順縣氣象局幹部職工的消防安全意識,提高應急處理和自我保護能力,永順縣氣象局特邀縣消防中隊參謀朱巍進行消防安全知識授課,縣氣象局全體幹部職工、炮兵及家屬等30餘人參加培訓。

  朱巍從當前消防安全工作形勢、引發事故的危害以及身邊的典型案例入手,為大家講述了容易引發火災的消防安全隱患、家庭電器設施正確使用方法、如何處置火情緊急情況、鑑別滅火器有效和正確的使用方法及火災應急疏散等常識。深入淺出的講解、觸目驚心的全國火災案例現場PPT畫面,讓每位參加培訓的人員深刻感受到了火災的無情,意識到掌握消防知識的重要性。

  此次培訓分講座、提問和現場操作三個環節,旨在進一步提升永順縣氣象局幹部職工的消防安全意識。在講座結束後的實際操作環節,朱巍現場為大家演示了滅火器的使用方法,永順縣氣象局的幹部職工輪流進行了一次滅火操作,在實際操作中全面提升該局幹部職工面對消防災害時的應急處置能力。

  我局在本次消防安全演練中,以消防知識和自救技能普及與實地演練為重點,使全體參培人員認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,掀起“預防為主,防消結合”為主題的高潮,增強自我防護意識,培養全體幹部職工的自我防護能力,避免事故發生,確保人身和單位財產安全。將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態之中。

  消防演練的總結2

  9月24日,縣醫院組織開展了一場以消防安全 "四個能力" 建設為主題的消防演練活動,做好中華人民共和國成立70週年紀念活動的消防安全工作,本著三個必須,管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全的宗旨,參加此次演練的院領導、各科主任、護士長及全體醫務人員,參加演練的醫護人員有120餘人,特邀張家口安泰消防公司給予消防培訓及演練現場指導。

  下午3點整,安泰消防公司一行6人親臨我院消防演練現場,幫助指導我院工作人員安排佈置演練場地、修改和完善演練程式和規則。消防培訓師耐心細緻、深入淺出講解相關消防知識,並示範滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護服的穿戴等知識,讓培訓的每個醫護人員掌握消防器材的使用技術,接著指揮安排醫護人員分組演練,讓參加演練的醫護人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受到消防安全的重要性,有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家的情緒始終高漲,都非常重視這樣一個機會,在消防演練過程中,院各科室積極參與,湧躍演練,使本次消防滅火演練活動圓滿完成。

  本次消防演練,使大家充分認識到消防工作的重要性,瞭解和掌握了消防安全"四個能力" 建設的基本要求,有效地普及了消防安全常識,提高了醫護人員的消防安全知識和實際操作能力,增強了醫護人員防火安全意識,為確保醫院安全、建立平安醫院產生了積極影響。

  消防演練的總結3

  我校初中部於2017年11月29日開展了消防應急演練。此次消防演練加強了全校師生在消防安全上的自我救助能力,提高了師生消防安全防範意識。根據既定方案,本次活動內容包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;朱校長總結點評。具體工作做法總結如下:

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習專門製作了防火宣傳板,可見組織學生學習,讓他們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,朱校長主持召開德育安全部門會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  11月29日上午7:49,警報聲一響,師生們迅速按照疏散路線開始撤離。同學們一個個鎮定而嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或踩傷學生現象,學生們逃生到操場指定位置集合。

  本次消防安全疏散演習歷時4分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。透過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。透過集中演練,使大家在實戰中得到鍛鍊,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後朱校長對本演習做了小結,本次演習取得了圓滿成功。

  消防演練的總結4

  為積極貫徹落實張家界市“安全生產月”的要求,提高全民應急意識和安全素質。6月30日,張家界市統計局在市消防救援支隊的指導下,開展了消防應急演練活動。

  上午11點,一陣急促的警報聲拉開了此次消防應急演練的序幕。演練總指揮舒洪波在接到“火災”報告後,第一時間向通訊聯絡組、滅火行動組、疏散引導組、應急保障組發出應急指令,同時模擬向市委市政府及相關部門報告火災情況。各組均按照總指揮指令,向全體幹部職工發出火災預警並組織撤離,各樓層人員均用毛巾手帕捂住口鼻,按照指定路線,有序撤離到機關院子的安全地帶。各樓層疏散引導員及時清點人數並進行了上報,醫療救護組模擬對2名傷員進行應急救治。隨後,市消防救援支隊專業人員向全體幹部職工詳細講解了滅火器以及消防栓的使用方法,並進行了實戰操作演練。

  演練結束後,總指揮舒洪波對此次消防應急疏散演練活動進行了總結。舒洪波要求,安全生產是事關人民生命財產的大事,作為政府職能部門,一定要切實增強抵禦和應對災害能力,堅持以防為主、防抗救相結合的思路,切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  消防演練的總結5

  我局為提高我局員工和各協會、俱樂部的消防意識,增強他們在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個人掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。我局以“安全生產月”為楔機,2017年6月17日在昌邑市傳琦健身俱樂部舉行了消防應急演練,邀請了消防大隊官兵劉曉明同志對演練進行現場指導。

  透過消防應急演練,全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,各小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件的能力有一定的提高。演練結束後,消防大隊官兵為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最後,消防大隊官兵劉曉明同志對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,時刻將安全生產牢記心頭。

  透過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力,為今後同類事故的救援提供了經驗。

  消防演練的總結6

  我鎮為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗應急辦《消防安全應急預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。我鎮以“生命安全至上”為主題。我鎮在2019年5月17日下午4點30分舉行了消防演練。防火演練總結如下:

  一、取得的成績

  全體人員的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

  演練前我鎮組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強人員在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。專案部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,大家的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了消防演練的目的。

  二、不足之處

  少數人員安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、後續工作安排

  減少事故全鎮帶來的損失是每個人的義務和責任。應急小隊人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的應急隊伍才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此全鎮在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。

  消防演練的總結7

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;

  責任明確,落實細節”的演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裡進行宣傳並組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好後,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報訊號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區域。

  整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結|後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,透過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

  消防演練的總結8

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到全校學生和教職工的'生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件應變能力,有組織、迅速地引導學生安全疏導,掌握逃生的方法,我校於11月9日上午7∶55進行了全校性的消防演練。

  一、高度重視,安排周密,準備充分

  校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、佈置和落實演練方案,強調責任意識和疏散安全。做到後勤保障、責任明確,分工細緻。

  二、指揮得當,反應快捷,行動迅速

  警報拉響後,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導,隊後有任課教師斷後。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束後,書記對本次演練進行了小結,本次消防逃生自救演練圓滿成功。

  三、增強意識,能力加強

  演練活動鍛鍊了全校師生在緊急情況下的應變能力,瞭解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今後應付突發事件很有益處。在演練過程中,學生的遵守紀律觀念經受了考驗,體現了同學們互相關愛的友誼之情,個別班級的學生因腳傷、腰傷或身體不適等願意,班主任老師妥善安排,同學之間相互幫助,揹著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區域,沒有扔下任何一個同學,看到了在危難時刻能挺身而出、捨己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了昇華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。

  四、存在不足、有待改進

  個別教職工安全意識還不夠強,責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現在行動緩慢、班級紀律鬆散、秩序混亂(出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩等現象)、嬉笑打鬧視同遊戲,達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現象。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災發生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的;全體學生疏散後應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏,並封鎖出入口。

  五、改進建議

  災難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災發生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應更著眼中學消防疏散演習總結於接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患於未然。

  這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。透過消防演練活動進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的佈局與操作規程。

  消防演練的總結9

  為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。透過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。

  一、演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,系領導都給予了很大的關心、支援和幫助。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練於11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、透過演練,活動達到預期目的

  透過消防演練,學生的防範意識和應急自救的能力得到加強。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

  2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

  透過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。

  消防演練的總結10

  為了進一步加強師生對突發安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園於3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,該園召開了全體教師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面佈置,並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結協作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用溼毛巾、溼手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮彙報。劉園長對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿結束。

  透過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

  消防演練的總結11

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊幹警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

  活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細緻的講解。隨後,縣消防大隊的幹警們為全校師生實際展示瞭如何使用乾粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最後進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000餘名師生參加了此次活動。

  本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的態度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊幹警進行全程指導。

  最後,布多扎校長做了總結講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

  消防演練的總結12

  為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防範意識,提高安全防範自救能力,我園於4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長佈局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程式和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿溼毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標誌,撤離到幼兒園的操場,最後歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了後操場。

  然後,園長講解的滅火程式和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程式,幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

  演練結束後,羅園長做了活動總結。透過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習後,他們都知道了遇有火災發生時,撥打了119的號碼和相關的知識。

  這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以後的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

  演習中,老師們態度認真,團結協作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

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