先進個人材料申報（精選6篇）
先進個人材料申報
一、先進個人材料申報是什麼
在職場，被單位評為先進個人的話，就要向主管部門上報一份先進事蹟材料。現在用第三人稱，以某單位經營部主任為例，介紹一下他的先進事蹟材料的寫法。
二、先進個人材料申報（精選6篇）
事蹟進行綜合整理所形成的總結性書面材料。什麼樣的事蹟材料才是規範的呢？下面是小編收集整理的先進個人事蹟材料（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
先進個人材料申報1
尊敬主席團成員：
你們好！
我是湘潭大學第十六屆學生會權益保障部的幹事——周健，來自文學與新聞學院。眾所周知，學生會是一個優秀、強大的組織，我為自己身處在這樣一個團結、友好的集體裡感到慶幸，也為自己能為這個組織貢獻自己的綿薄之力感到無尚光榮。承蒙你們的厚愛，我很榮幸地申請“百靈鳥”杯辯論賽的“先進個人”。感謝主席團，感謝“百靈鳥”，也感謝工作中給我的鍛鍊和成長。
“百靈鳥”杯辯論賽是校學生會的主打活動之一，隨著時間的推移，它趨向於完善、正式，在不斷求索中樹立自己的品牌形象。而能有幸為“百靈鳥”杯辯論賽敬獻一點自己力量我很樂意。乘上“百靈鳥”的快車，我踏上了一個新的旅程，我想，這不僅是對我個人能力的一種提升，也是對我面對挫折和壓力的一種考驗。
在“百靈鳥”杯辯論賽中，我主要負責初賽第六場的辯詞整理以及協助其他部門成員對決賽現場的準備工作。雖然，辯詞整理看起來，聽起來挺容易的，可是，真正做起來的時候就不那麼簡單了。我們需要在辯論賽開始之前把錄音工具放到主席臺上，需要在比賽的過程中認真記下每個辯手的發言順序。而正所謂“事不躬親不知道”，當我們真正深入到其內，我們才發現有多艱難。一遍又一遍地聽，然後寫下每一句話，有時候，辯手激動時說話很快或很含糊，我們基本上就聽不懂，要再三思考並且貫穿上下文才能勉強把那句話的大概意思弄明白，這在無形之中增加了我們的麻煩。
任何事情都存在兩面性，當它讓悲觀者看到麻煩時卻也讓睿智者看到了希望，我不敢說自己睿智，但我不承認自己悲觀。我在忙碌的學習和工作中以正確的姿態去接受和麵對它，因為那是我的責任。當看到工作了那麼久之後仍沒很大的進展時，我沒有洩氣，我在堅持著，我知道，這是對自己耐力的考驗，不抱怨，不放棄，是我對自己的要求。大家同時把一項工作完成了，有人是在抱怨聲中做完的，有人抱著完成任務的心態完成了，而我，用一顆平靜的心態去完成了它，我只知道，那是我的工作和職責。雖然和同事一起在電腦面前一呆就是十幾個小時，雖然那個週末我沒有出去做一些自己想做的事情，雖然我把把自己弄得很疲憊，但是，當我看到一萬多字的電子文稿被自己整理出來的時候，那種欣慰是難以用語言形容的，這是對自己的挑戰。而我，終於順利過關，可以按時上交任務了，那一刻，所有的緊張和壓力都化為泡影，有的是完成工作的坦然和舒適。
在不斷工作中進步，在不斷學習中完善自我，一次又一次的工作經歷讓我在學習中找到方向，在工作中找到捷徑，感謝“百靈鳥”給我鍛鍊的機會，讓我經受辯詞整理的“辛苦”之後更“幸福”，因為我至少理解了每一份成功，每一種榮譽的後面都有一份辛勤的付出。所以，我很榮幸地提出申請，望予以批准。
先進個人材料申報2
回顧這一年來的工作，我在各級領導及各位同事的支援與幫助下，嚴格要求自己，按照工作要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
作為一名共產黨員，這一年來，我始終保持堅強的黨性原則，自覺踐行“xxx_”重要思想，深入學習科學發展觀，貫徹執行黨的方針政策和組織的決議決策，爭先創優，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，無條件地服從組織安排，不計個人得失，做到幹一行，愛一行，鑽一行，培養崇高的職業理想、優良的工作作風和無私的奉獻精神。一年來的工作、生活主要體現在以下幾個方面：
一、認真學習，不斷提高政治素養。
在工作中，認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策。刻苦鑽研業務知識，並運用於工作實踐，特別是在爭先創優活動中，認真學習，勤于思考，自覺從人生觀、世界觀的角度認真反思，對找到的問題有針對性地在工作中努力改正，帶頭樹立黨員形象。
二、強素質、重修養，公道正派。
努力做到時刻注意自我約束，一是加強團結，熱心助人，維護與領導、同事們之間的團結，樹立隊伍的整體形象，熱情接待、誠懇待人。但對原則性問題，嚴把關。經過不斷學習、積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文言語表達能力等方面，經過鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，在實施各項工作的過程中，深思熟慮，爭取保質保量完成各項工作任務。
三、愛崗敬業、甘於吃苦。
作為一名派工員，立足本職熱愛工作，在工作中加強主動性和積極性，遇到困難的工作總是主動承擔，從不推諉、從不拒絕，從不退縮;能夠以正確的態度對待各項工作任務，學習相關方針、政策並貫徹到實際工作中去。積極參加各級組織的業務培訓，努力提高自身業務素質。工作中認真遵守各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，千方百計努力將本職工作幹得更好。
在本職崗位上我將繼續紮實工作，努力進取。培養踏實鑽研業務的作風、執著的.敬業精神和科學的工作方法，在崗位上努力踐行“創先爭優”為民服務的工作作風，充分發揮一名黨員的模範作用，努力為職工作表率。始終秉承“踏踏實實工作，勤勤懇懇做人”的信條，認真履行工作職責。工作生活中真心誠意地對人，全心全意地工作，把做好本職工作作為自己最大的職責和最高的使命。在平凡的工作崗位上默默奉獻，在平凡的崗位上樹立了良好形象，努力爭取更加優異的工作成績。
先進個人材料申報3
我叫xxx，男，現年xx歲，大專文化，現任xxx農村信用社主任。今年以來，在縣聯社的正確領導下，在大家的共同努力下，牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責任感和使命感，帶領全體員工能經常學習黨的方針政策和國家法律法規。以中央金融工作會議精神為指導，以發展各項業務為中心，以提高職工素質為前提，以服務地方經濟為己任，以提高經濟效益為目標。
一、以人為本大力抓存款
我自擔任xxx信用社主任以來，對近幾年xxx農村信用社的經營狀況進行了認真分析，深刻認識到農村信用社之所以始終在經營困境中排徊不前，其關健原因就是沒有科學系統的工作思路，信用社要發展關健要解決如下問題：(一)職工信心的問題。歷史包袱、外部環境、員工等都給職工增加了無形的壓力，有的職工產生了畏難情緒。因此，在工作中我教育職工要正確對待困難，克服畏難情緒，樹立信心，變“讓我發展”的觀念為“我要發展”的觀念，農村信用社才能走出困境。(二)觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學的觀念、貸款興社的觀念。(三)務實的問題，務搶抓機遇之實，務只爭朝夕之實、務爭創一流之實、務科學管理之實，我們經常開展思想政治工作，對職工進行愛崗勤敬業，“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育，充分調動職工吸收存款的積極性，人人都站在信用社生存與發展的高度來認識和對待存款工作，不論份內份外，班上班下，都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責任。
二、樹立“貸款興社”觀念
存款是基礎，貸款是關鍵，xxx_信用社信貸資產少，質量差，歷史包袱沉重，抗風險能力弱。我們加強了信貸責任機制建設，對信貸執行過程進行管理和監督，嚴格執行貸款“三查”制度和貸款責任AB制，從根本辦法，把新增貸款收息率和盤活貸款任務完成情況與職工的經濟利益掛鉤。把每個信貸人員的經濟利益，各種榮譽、福利待遇同貸款執行質效的好壞緊密的結合起來，以增強信貸人員的責任心、使命感，充分調動他們管好、放好、收好貸款的積極性，主動性和創造性，從源頭上扼制貸款質量的下降，確保信貸資產安全性、流動性、盈利性目標的實現。在全體員工走村串戶，早出晚歸的共同努力下，不良貸款下降了xxx萬元，實行了“包放、包收、包效益”的終身責任追究制管理辦法，使信貸資金步入一個良性迴圈軌道。各項貸款累計投放xxx萬元，到期貸款本息收回率達95%以上。
三、改變負債結構，降低資金成本
我社在抓好增收的同時，還千法百計地搞好節支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作，我社全面落實經營目標責任制，全社員工把實現扭虧增盈作為全年的中心工作。調整最佳化信貸結構，加大支農力度，增加利息收入。同時，針對高息存款比重大，利息支出的情況，要求全社職工在壯大存款規模的同時，還應調整負債結構，大力吸收低成本存款;加強財務管理，把有限的資金用到刀刃上，堅決杜絕了鋪張浪費的不良風氣。實現利息收入xxx萬元，全年盈餘xxx萬元，完成盈餘計劃xxx萬元的xxx%。
在今後的工作中，要進一步轉變理念，更新觀念，發揚優點、克服缺點，嚴格制度，儘快步入信用社發展的快車道。
xxxx農村信用社
20xx年x月x日
先進個人材料申報4
尊敬的校團委領導：
您好!
我是來自機電學院材料0801班的xxx，現任大學生學生會培訓部部長。
在評選“理論學習先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向校團委遞交了這份申報材料，想讓校團委各領導考核我，並且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這象徵著“理論和實踐雙優”的榮譽。
在班級，我擔任宣傳委員一職，同樣是在團委領導下開展工作。我盡職盡責，積極配合班級其他幹部，團結同學，為班級爭光。在社聯，作為第一任培訓部部長，我深感責任重大。我不只要做好這一任的培訓工作，更重要的是要給以後的培訓工作鋪平道路，樹立榜樣。在當前眾多高校少有培訓部的情況下，我們結合我校實際情況，打造出“培訓的天地”。在社聯工作中我除了做好本職工作以外，還積極配合各社團負責人、社聯相關人員以及團委老師的工作，並且在社聯08——09學年9、10月份社聯幹部考核中獲得優秀;並且我也在積極的向黨組織靠攏，本學期我已參加了黨校學習。
忙碌的大二生活稍縱即逝，在此期間，我取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，校團委老師的幫助，同學的支援是分不開的。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善於實踐，樂於與人溝通的人。隨著校團委直接領導的各項關於“深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園文化生活”活動的開展，我也在逐漸進步，現在就將我在學校的一些表現分成思想方面，理論學習方面和工作業務能力方面做一個總結：
一 我首先堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活裡認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”，“八榮八恥”等黨的重要指導理論和思想，尤其是細緻研究了改革開放後中國各項政策及社會發展情況。我認為作為新世紀的人才，不瞭解國家時政，國際時事，即使學再多的書本知識也是無的放矢。因為那樣理論和實踐根本結合不了，理論無法指導實踐，實踐也無法檢驗理論。
大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，並且在本學期加入黨校學習，此後，我始終保持著對於黨的理論和實踐知識的學習，還經常和長輩中黨員溝通，向他們請教理論知識，虛心求教，認真改正自己做得不好的地方，以及粗心，缺少毅力等缺點，積極向一名合格黨員看齊，向黨組織靠攏。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志願者服務隊，為社會各行各業的人服務，現在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之餘，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養。
二 在理論知識學習上，我係統地學習掌握了較為紮實的歷史時政等知識，在學習中，我善於用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，並且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。
把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體裡，一個人進步並不能代表什麼，眾人划槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。
三 作為一個培訓部部長，我深知理論的重要性，它不僅是學生工作開展的前提保障，更是一切行為的指導思想。為了積極響應校團委號召，在11月份我們培訓部組織了一次社聯全員參加的主題為“深入貫徹落實科學發展觀，構建絢麗校園文化生活”的培訓活動。活動相關計劃和總結已經上傳到工程家園論壇中。我們請關工委老師講解了科學發展觀的相關知識，並且觀看了相關的紀錄片。最後讓社聯全員寫了心得。這次培訓大會的目的是要讓我們明白踐行科學發展觀是大學生的社會責任、實現大學生的全面發展是科學發展觀的根本要求、科學發展觀是大學生全面發展的機制保證 ; 而且還要讓我們懂得我們作為當代大學生，是我黨各項事業的生力軍
和接班人，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。為此，我們必須樹立科學發展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高綜合素質。我們素質的高低，直接關係到21世紀中國的面貌，關係到能否堅持黨的基本路線不動搖，關係到我國社會主義現代化建設能否順利進行，所以這次學習活動的意義簡明而重大!
經過大學一年半的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。透過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今後思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
如今，作為一名校級學生幹部，我善於思考、認真踏實。作為社聯常規部門負責人，我積極配合五大部工作，發揮本部門特色為社聯及社團建設貢獻力量。在組織校內外活動時，能以身作則，體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在一些榮譽與稱讚的背後，我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因為我深知，每一份學生幹部的工作都聯絡著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支援和老師的讚譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以後的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業!
先進個人材料申報5
歲月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺講臺已陪伴我度過了21個春秋。21年來，我在教育園地裡執著、勤懇地耕耘，始終堅持著教學和科研並舉、學識和能力並重，一直在教學第一線實踐著自己的教育理想。 我始終堅信：只有透過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
一、 “勤學習”是促進自身專業提高的必要條件
從學生時代開始，我就養成了愛買書、愛看書的好習慣。踏上三尺講臺後，我覺得看教育名家的教育教學著作或論文，就如同在與他們對話，汲取他們的思想和精神的營養;除了認真拜讀教育名家的著作外，我還經常上網搜尋名家教育部落格閱讀，在網上，我看到了一個更大的世界，教育動態、專家理論、優秀課例都是我研讀的物件，從這裡，我吸取了大量的營養，也得到了不少的啟發;教育教學報刊一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。 幾年來，我記載了大量的讀書筆記、教學心得。透過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟， 為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯絡實際，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，並與老師們共同成長起來。使自己的教學工作在和諧創新中穩步提高。
二、“勤探索”是促進自身專業發展的重要途徑
在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結合研究。教學中，我善於發現問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。 把科研與實際工作緊密的結合在一起， 使自己的教學形成了特色，所任學科教學質量也穩步提高，在教育科研領域裡取得了點滴成果。 一分耕耘，一分收穫，在我們的努力下，我校的課題研究已經取得了令人欣喜的階段性成果，並受到市區級教科研領導的肯定和認可。
三、“勤總結”是促進自身專業成長的交流平臺
新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新，教學方法日益進步，教學手段逐步現代化等等，向我的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰——要求我從“教會知識”到“教會學習”，要求我具有寬廣的專業知識背景，要求我由管理者轉化為引導者，成為學生學習的合作者、引導者和參與者 …… 為了應對這種挑戰，更好地勝任自己的教育教學工作，促進學生的全面發展，並在學生的成長過程中實現自己的人生價值，惟有以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中，勤於總結自己的教育教學經驗才能促進自己的專業成長。 現代社會是一個知識日益更新的時代，一日不學習就有可能被社會淘汰，現代的教師正在從"傳道授業"型向"科研"型轉變，一名教師只有經常地進行教育教學研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節。教育科研離不開理論學習，更離不開勤於總結自己的教育教學經驗。多年來我經常結合自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思，從中發現問題，改進自己的工作並形成理性認識撰寫成教育教學類文章。我撰寫的論文《賞識，在潤物細無聲中進行》，《讓寫作與閱讀比翼雙飛》分別榮獲區級各項獎。在教育教學工作實踐中，我時刻審視自己所走的路，並進行理性的思索。在不斷地探索與總結經驗的過程中發現自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結豐富的教育教學經驗繼續融入到我的工作崗位之中，讓現在所取得的成績成為我繼續前進的動力。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發揚刻苦鑽研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。
xxx學院xxx班：xxx
20xx年x月x日
先進個人材料申報6
尊敬的領導：
您好!
我是能動氣機學院熱工過程自動化專業xxx班的學生xxx。在20xxx年裡，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起著積極帶頭作用，並且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身於社會實踐當中，所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可，特此向學院申請社會實踐個人先進。
現將個人的基本情況彙報如下，作為各領導、老師的審評參考。
過去的一年裡，在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名幹部，積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務並與部門其他同事一齊策劃並組織開展院級“525”等相關主題活動，我們的出色表現得到了李老師的肯定，最後獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模範帶頭作用，認真聽講、刻苦學習，最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。於此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮鬥，嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。
在離20xx年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃，在查閱和複習了大量的參考文獻及相關資料之後我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試，幾天過後我便收到了複試的通知，面試結束後我便正式成為了一名“中國移動暑期實習大學生”。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前臺引導做到售後部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間裡嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關係，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我瞭解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最後還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了“優秀實習生”稱號，併為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在20xx年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習，具體情況較上一次大有不同，企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過於快節奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會，工作於此，我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由於缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的裝置檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足，學校裡還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查閱，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致瞭解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務，看著自己的業績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑著對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活裡，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加註重自己學識上的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節，因為那裡邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。
此致
敬禮