119消防日領導講話稿(精選20篇)

119消防日領導講話稿

  在當下社會,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編收集整理的119消防日領導講話稿(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  119消防日領導講話稿1

各位同學老師:

  大家下午好!

  今天,我校舉辦消防演練活動,活動裡參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用溼毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人彙報,疏散完畢後,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。

  這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,紮實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

  119消防日領導講話稿2

老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這裡舉行數信學院消防培訓和演練大會。將分兩個階段進行:第一個階段是消防安全的培訓,第二個階段是實戰演練。首先請允許我介紹今天到會的保衛處同志,他們是:負責消防培訓的黃宏宇幹事,負責室外演練的馬傑幹事,張平幹事,陸偉幹事。

  在此,我謹代表xx數信學院,向前來輔導我們消防知識並指導我們演練的保衛處同志表示熱烈的歡迎!對保衛處一直以來對我院消防以及治安等工作的大力支援表示衷心的感謝!

  同志們,火災猛如虎!我們經常會在電視、在媒體看到火災危及人民生命財產安全的新聞報道,有些火災甚至造成了重大人員傷亡的慘劇!所以我們要居安思危,一旦火災真的發生,我們能否從容應對,及時撤離?!我們能否有效滅火,把災害減到最小?!這就體現了消防安全的極端重要性。當然消防安全我認為主要還是要有消防的意識、消防的常識、消防的措施,特別是要有消防的能力!這次消防演練也主要圍繞這些方面來進行,我覺得非常好!

  消防、消防,有“消”也有“防”!在“防”的方面,可能我們相對要注重一些。比如大家會很注意杜絕火災隱患;每到節假日,我們的有關同志,分管院領導和院辦的同志,也會特別重視消防安全,都會認真開展消防大檢查。

  而對“消”這個環節,可能我們就關注得不夠了!如果火災真的來了,我們怎麼消災?!滅火器材,大家都知道它是紅色的,圓筒型的,但是怎麼用?是豎著用,還是倒過來用?特別地,人的生命是最為寶貴的,火災時人員如何安全疏散?從哪可以迅速撤離?怎麼逃生?如何自救和互救?所以我們每個師生的消防知識和消防能力,就顯得尤為重要,這也是這次消防演練的目的和意義!

  今天給我們輔導消防知識和指導演練的保衛處同志消防安全經驗都十分豐富,所以我希望大家認真傾聽保衛處同志關於消防知識的講座,認真觀摩和參與消防演練,務求實效!

  最後預祝數信學院今天的消防培訓演練活動圓滿成功,謝謝大家!

  119消防日領導講話稿3

尊敬的龍崗區消防大隊的警官們、老師們、同學們:

  學生安全,牽動著千家萬戶。目前,我區共有近400個辦學單位,在校中小學生23萬人,23萬學生就是23萬個家庭。而中小學生是一個特殊的群體,對消防安全知識瞭解甚少,因此學校的消防安全形勢不容樂觀。

  為了切實保障學校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀念,以及對黨、對人民、對家長高度負責的精神,經學校行政會研究,決定在今天下午以五年級、六年級為主體,舉辦消防知識講座及消防演練活動。

  俗話說,水火無情。火災常常伴隨在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車輛,週末郊遊在森林……,都可能引起火災。在學校裡,也有許多引起火災的易燃物,如實驗室裡有一些易燃藥品,教室裡的多媒體電器,課桌椅及書籍等。我們要對此在思想上保持高度重視,堅持做到警鐘長鳴!

  為此,我希望我們的同學們透過這次消防知識講座及觀摩消防演練,能得到啟發,收到教育,今後能做到:

  一、養成良好的習慣,不亂扔火種,以免造成環境的災害。

  二、提高自己的防火的安全意識,每個學生都要知道火警的電話號碼是“119”。

  三、要成為家庭、學校、社會的義務消防監督員,遇到火情,及時報告。

  四、學會火災來臨時,臨危不亂,能有自我保護意識和自我逃生意識。

  同學們,我們只有提高自己防火意識,才能為自己營造一個學習和生活的安全環境,才能為自己的成長奠定基礎。

  最後,再一次感謝龍崗區消防大隊警官們的指導!謝謝大家的今天參與!

  119消防日領導講話稿4

各位領導、各位老師、同學們:

  大家好! 今天,我們全校師生在這裡開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統專案,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

  消防安全事關千家萬戶,學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現,今天這場消防安全現場演練,我們學到了很多安全防範知識,也獲得了一些安全防範的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練專案,希望同學們真正學懂並記在心裡。 同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

  再次在向大家強調幾個問題:

  1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結伴而行,團結互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學後離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。 往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調,我和宋校長在防火演練中也強調過,我們經常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河裡死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

  2、嚴禁上網咖,全國中小學生因沉迷網咖走上犯罪的不計其數,我們學校要聯合公安認真查管,對經常上網咖的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調:

  一、凡上網咖的同學一律取消救助;

  二、凡上網咖的同學評三好一票否決;

  三、凡上網咖的同學學生素質評價不能為優秀。

  最後,祝願所有的'學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

  119消防日領導講話稿5

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要透過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

  消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,從聽到警報器到現在共用了5分鐘沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進步,讓我們為自己的進步,鼓掌!

  透過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項,獲得了一些安全防範的經驗,這對我們今後遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑑。

  當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,並進行了認真地動員,和真實的現場有著很大的差異。在這裡,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。

  順便講一下,週一升旗,平時的做廣播操,請同學們務必聽從統一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發生,否則將受到嚴肅處理。

  老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今後危險就不會在我們身邊發生,我們必須“居安思危”,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發生。

  最後,祝願所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師能遠離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生幸福平安!謝謝大家!

  119消防日領導講話稿6

老師們、同學們:

  下午好!

  今天,我們學校利用課外活動時間,組織全體師生開展消防安全應急疏散演練活動。舉行這次活動目的是:使同學們學習和掌握逃生自救知識,提高大家面對突發事件和災難來臨時自救、自護的應變能力,同時也展示了同學們熱愛班級、熱愛學校的集體紀律觀念和團結合作意識。

  這次安全演練活動,在學校各科室和各位老師們大力配合下,整個疏散過程共用時1分58秒,在演練過程中,我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學生迅速撤離,在極短的時間內,按照預定路線,緊急、安全、有序地從教室撤離到操場,這次演練達到了我們預期目的,取得了圓滿成功。今後,這樣的活動我們還會每月舉行,讓逃生路線在師生腦海中養成習慣,形成條件反射意識。

  同學們,災難無情、生命無價,希望大家在今後的生活學習中要提高安全防範意識,平時加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危機情況下機智逃生的本領,回家積極向家長、朋友、和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  119消防日領導講話稿7

老師們、同學們:

  今天我們進行了20xx年消防應急疏散演練。其目的就是要透過這次消防演練,使同學們學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,透過活動,來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識,很有必要,也很有意義。這次疏散演練,經過學校的精心組織,周密安排,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。同學們聽從指揮,撤離有序,行動迅速,本著時間就是生命、紀律就是保障,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,較為圓滿地完成了這次消防應急疏散的演練任務。同學們在疏散的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數同學沒有把這次活動當作一次實戰演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。老師們,同學們,我們每一個人都應該加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,做到防患於未然。現在我來講解我們需要掌握消防方面的有關知識:

  一、預防火災事故

  不玩火;不在教室、宿舍私拉亂接,到處充電;不破壞電氣裝置。

  二、發生火災後,學生應該如何逃生。首先一定牢記發生火災時要先報警,撥打火警電話119,要儘量使用普通話向受警人告知失火單位的名稱、地址。

  如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊溼毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,並隨手把你透過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延;如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸溼毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用溼毛巾矇住口鼻,做好防護措施後再向外衝;千萬不要趴在床下、桌下或鑽到壁櫥裡躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間,生命第一重要,千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間;當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域;千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從視窗降到安全地區;身上衣服著火不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

  三、常用滅火的方法。

  1、冷卻法,蔣滅火劑直接噴到燃燒物上,使燃燒物溫度降低到燃點之下;隔離法,將火源處及周圍可燃物隔開;窒息,阻止空氣流入燃燒區,使燃燒物缺氧熄滅。

  滅火器的使用:

  (1)提起滅火器;

  (2)拉開安全針(保險針);

  (3)用力握下手壓柄;

  (4)對準火源的根底部噴射。

  同學們,生命是寶貴的,水火無情,這就需要我們遠離火災,珍惜生命!

  119消防日領導講話稿8

老師們、同學們:

  大家好!

  為切實做好學校的安全工作,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,構建平安和諧校園,在鹽城市城南新區消防大隊、鹽城電視臺的大力支援下,在全校師生的共同配合下,今天我們鹽城市初級中學康居路校區成功地組織了消防逃生應急演練的活動,並聆聽了消防知識講座。在此,我想表達三層意思:

  首先,請允許我代表鹽城市初級中學校長室對鹽城市城南新區消防大隊、鹽城電視臺的領導及同志表示衷心的感謝!對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現表示祝賀,我佩服你們!

  其次,當演練警報聲響起的.時候,我看到了同學們在演練過程中,能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報聲響起,大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時不到3分鐘,展示了師生快速的應急反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強,說明我們是一支有凝聚力的團隊;還看到了同學們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學們使用滅火器,撲滅小型火災隱患的表演中,那樣的專注入神,展示了我們學生善於學習、樂於學習的精神和機智勇敢、勇於擔當的品德,說明我們是一支有戰鬥力的團隊;我還看到了同學們在整個講座會場的秩序,安靜入情,安寧入心,展示了我們學生文明禮貌、樂觀上進的精神風貌,說明我們是一支有發展力的團隊。同學們,這就是我們良好的校風,這就是百年老校的傳統,這就是我們鹽城中學的明天,這就是在座的各位同學和你們家庭的希望,我讚賞你們!

  第三:災難無情、生命無價。希望我們全校師生牢固樹立這樣的意識:安全在於遵守制度,安全在於平時預防,安全在於自我保護,安全在於學習知識,安全更在於臨危不懼!希望今後還要繼續採取定期和不定期相結合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧的校園而不懈努力,為提升同學們的自身素質而不懈努力,為同學們的美好的明天而不懈努力。我期待你們!

  119消防日領導講話稿9

老師們,同學們:

  大家下午好! 今天我們在這裡舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對全校師生進行安全教育,進一步增強師生們對災害風險的防範意識,提高師生們面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

  同學們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎?那就是四個字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發事故發生的時侯,速度就是安全的保證,搶抓時間就是挽救生命!

  在今天的消防安全演練活動中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學生迅速地疏散,可以說是組織到位,保障有力;全體同學都能積極配合,動作規範,做到服從命令,步調一致;在極短的時間內,我記錄了一下,從開始到全部結合我們一共用了 分鐘,這個時間還是比較迅速的,我們師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發生任何互相推擠的現象,整個演練過程井然有序,達到了我們預期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己!

  同學們,這次舉行的消防安全疏散演練活動,不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識,還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動,但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發生突發事件的時候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應對突發事件,最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害;二是我們的這場模擬演練,讓同學們儘可能面對發生的災難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學會互助,相信同學們在今後的人生道路上遇到來自突發的事故或生活的磨難時,一定會多了一份從容與自信;三是希望同學們平時多學習安全自護知識,不斷提高自救、自護能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關注安全,珍惜生命!

  同學們,災難無情,生命無價。做為一名小學生,我們要時刻提高安全防範意識,掌握在危急情況下機智逃生的本領,因此,我希望我們全體師生都能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,讓我們謹記“生命至高無上,安全重於泰山”,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注安全,為實現“創造溫馨學習環境、建立市級平安校園”這一共同目標而不懈努力! 最後祝老師同學們新年快樂,萬事如意,謝謝。

  119消防日領導講話稿10

老師們、同學們:

  早上好!各班上早讀課的老師和同學們請注意:下面我們準備進行應急疏散演練,沒有老師在班級的,請班長馬上出來走廊向我打個招呼。早讀課的老師請您聽廣播指令組織同學們安全疏散到操場。這是落實一崗雙責的檢驗。

  老師們、同學們,為切實做好學校的安全工作,強化安全意識,積累集體疏散、應急組織等實戰經驗,構建平安和諧的校園,今天我們聯星小學利用課間操時間進行逃生應急演練的活動,請老師們、同學們務必以嚴肅認真的態度參與此次演練。下面我先講講演練的一些要求和注意事項。

  第一次進行地震應急演練。當發生地震時,警報聲響起的時候(這個報警聲我們用哨子聲音代替),同學們聽到急促的哨聲後先蹲在臺底利用書本和桌面保護好自己的頭部,當劇烈的震動過後,一般2分鐘之後快速逃出教室,並按照指定的疏散線路疏散到操場,疏散過程要注意保持安靜和冷靜。要特別注意在下樓梯過程禁止推搡,打鬧、嬉笑等危險行為,如有人在樓梯不慎摔倒,他後面的同學應該大聲呼喊有人摔倒了,後面的同學不可以壓過來,以免造成嚴重的踩踏事故。發現哪位同學在下樓梯時不按照要求而發生事故要追究該同學的責任。提醒同學們到了一樓以後不可以慢吞吞的走,不可以大聲講話,應該快速跑到升旗儀式的自己班所站的位置,到達制定位置後班長馬上清點人數,並如實向賴老師彙報情況。下面請在早讀課的老師再強調疏散要求,(時間2分鐘)我們準備進行地震應急疏散演練。

  第二次進行消防應急演練,就是當發生火災時,我們要聽從指揮,用溼布或溼毛巾捂住自己的鼻子彎著腰前進,並快速從教室疏散到操場。下樓梯要求與地震演練要求一樣。

  老師們,同學們,災難無情、生命無價。我們今天組織大家進行安全大演練,目的就是希望我們全校師生牢固樹立居安思危的意識,我們相信安全在於平時預防,安全在於自我保護,安全在於平時遵守制度,安全在於學習知識,安全更在於臨危不懼!希望今後還要繼續採取定期和不定期相結合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,為構建平安、文明、和諧的校園而努力!

  119消防日領導講話稿11

各位老師,各位同學:

  下午好!

  在消防安全月裡,我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

  在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以建立“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規範管理,落實責任抓起,從重點防範和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。

  我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。“隱患險於明火,防範勝於救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。透過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。

  同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防範意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最後,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

  119消防日領導講話稿12

老師們、同學們:

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!透過這次消防演練活動使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之後又一次大型疏散演練活動,今後我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動,讓我們形成習慣,這是我們小學生應急逃生的基本技能。

  今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結:

  一、學校重視,精心策劃提供保障

  為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處精心設計活動方案,向校長做了彙報並進行了完善;在此基礎上,我們利用校務會議和學校廣播,對全校教師學生進行了精心佈置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學生透過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。

  二、周密部署,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內容、物件都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務。

  三、廣泛宣傳,提前準備確保成功

  為了演練活動,學校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。透過這次演練不僅鍛鍊了老師應對緊急情況的方法與措施,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

  四、演練緊湊、環環相扣效果良好

  在疏散演練逃生的過程中,由於精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務,同學們經受鍛鍊、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標!

  同學們,火災是可怕的,它會給人們的生命財產安全帶來嚴重的災難,但是隻要我們牢記不玩火,學會必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最後,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支援,感謝遼瀋晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支援。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!

  119消防日領導講話稿13

老師們、同學們:

  在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進行消防疏散演練。其目的就是要透過這次消防演練,使同學們學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,透過活動,來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識,切實做好學校的安全工作,構建平安校園。

  在全體老師和同學的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練,經過學校安全辦的精心組織,周密安排,在演習中各班聽到消防疏散的警報後,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻(代替溼毛巾)低頭彎腰靠右側快步下樓,撤離有序,行動迅速,沒有奔跑衝撞,同學之間也沒有推拉喧譁、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現得相當出色。在這裡我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

  老師們,同學們,安全責任重於泰山,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。本次消防疏散演習的順利完成進一步強化了師生消防安全意識,豐富了生存技能。使全校師生基本瞭解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力,有利於避免火災發生時常見的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

  今後學校將定期開展消防演習並形成制度,以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。謝謝大家!

  119消防日領導講話稿14

各位老師、同學們:

  上午好!

  今天,我們舉行了消防應急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,掌握消防逃生常識,提高面對突發事件的應變能力,幫助全體師生提高遇到突發事件時的安全自救和互救能力。

  在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,勇於參與,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場,整個演練過程井然有序,透過演練落實了學校應對突發事件的防範措施,提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力,提高了廣大師生在火災中的逃生自救和抵禦、應對緊急突發事件的能力。

  這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,今後學校還要堅持開展這樣的安全演練活動,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患於未然。

  今天,藉此機會就我校加強校園安全工作再提幾點要求:

  1、提高全體師生安全意識,若發現有安全隱患,要及時向總務處彙報,涉及安全方面維修總務處堅持當天及時處理原則,消除隱患,防患於未然。

  2、提倡班級課間安全守護,上一課的教師晚走5分鐘,下一課的老師早進班級5分鐘,讓孩子們在老師的關注下,課間安全有序的活動。

  3、提醒護導值日老師履行你的職責,每天的校門口護導、走廊護導和課間護導的值日人員及時到達你的護導崗位,履行安全護導的職責。課間護導的老師尤其要注意,課間是孩子們密集活動的時間,是不安全因數容易發生的時間段,請你務必承擔起你的護導職責。

  老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧。

  119消防日領導講話稿15

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好!

  首先,對各位領導蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導,表示熱烈歡迎!

  我校是黑龍江省示範性高中、哈爾濱市重點高中、黑龍江省afs專案學校、外國留學生學歷教育專案學校,是哈爾濱市規模的現代化寄宿制高中之一。學校佔地面積5.3萬平方米,建築面積4.7萬平方米。學校辦學設施先進,有47個標準化網路教室,7個標準的理、化、生實驗室,3個微機教室,1個通用技術實驗室;學校裝備了省內最先進的校園網路系統並有自己的網站,有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智慧教室等先進的辦學設施。學校現有省級骨幹教師5人,已經形成了一支以中青年教師為骨幹力量,以優秀後備人才為基礎的,朝氣蓬勃、師德高尚、業務精良、教育理念先進、教育行為規範的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化,探索出了一條“面向全體,張揚個性,拓寬辦學渠道,為多元化人才培養奠基”的辦學之路。2003年成立國際部以來先後有來自韓國、美國、義大利、丹麥、瑞典等國家的留學生在校就讀,經過教育部中國教育交流中心afs專案選拔測試,我校已經有16名同學先後獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時等國留學的機會。學校連續多年被評為“中華傳統美德教育‘全國實驗名校’”、“省首批高中課程改革先進集體”、“省級德育工作先進集體”。

  我校在加強教學工作的同時,本著學校多一份責任,學生就多一份平安,社會就多一份  這次實戰綜合演練,是我校落實省市安全委員會關於積極開展全省安全生產宣傳教育與安全文化建設的指示精神,進一步完善校園突發危機事件應急救援預案,建立健全應急機制,提高學校應對突發危機事件能力的一次實戰演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個環節,重點強化突發事件處置意識,熟知處置突發事件的資訊通報流程和方法,提高與相關單位協同配合和快速反應能力。

  此次消防應急綜合演練背景設定為:學校在正常教學情況下,教學主樓4層417室發生火情,監控室透過監控器發現起火點後,立即報告校長,校長撥打電話報警並立即啟動《校園應對突發事件應急預案》組織全體人員疏散。學校雖然第一時間進行了人員疏散,但由於煙霧迅速擴散,5層和6層仍有部分人員被困,並有個別學生受傷。學校、當地政府和有關部門立即組織搶險救援。

  為確保安全,請觀摩領導仔細閱讀演練手冊,服從現場指揮人員指揮,遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。

  119消防日領導講話稿16

各位領導、老師、同學們:

  下午好!

  為鞏固我院“清剿火患戰役”成果,有效排查校園火災隱患,預防春季火災事故的發生,進一步加強我院消防安全“四個能力”建設,提高廣大師生員工的消防安全意識及初起火災撲救技能,今天,我們在這裡舉行消防滅火演練活動。

  中華人民共和國消防法第一章(總則)第五條明確規定:任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務,任何單位和個人都有參加有組織的滅火工作的義務。做好消防安全工作是促進學院健康、穩定發展的關鍵,是保障師生生命與財產安全的重要環節,是我院安全穩定工作的重要組成部分。透過今天的培訓,旨在進一步加強消防安全知識的宣傳,切實增強師生的消防安全意識,提高師生自防自救等消防能力;動員廣大師生積極參與學院消防安全工作,形成我院消防工作群防群治的局面,為我院建立平安校園、和諧校園,營造良好安全的環境。

  結合本次消防滅火演練活動,特提出幾點工作要求:

  1、要認清目前的消防形勢,提高認識,從規章制度上、思想認識上、措施行動上充分認識到安全工作的重要性,必要性。千萬不能麻痺大意,掉以輕心。

  2、要明確責任,樹立防火工作處處有人查、層層有人管的工作機制。要始終繃緊防火這根弦,出了火災事故必查原因,必問其責任,提高安全工作的責任感,警覺性、預見性、嚴密性。

  3、要確定我院當前安全防範的重點部位,如宿舍、食堂、圖書館、實驗樓、實訓樓、教學樓、庫房等防範部位,對所發現的隱患,發現一處,排除一起,並建立相關臺賬。

  4、希望參加演習的全體師生、義務消防隊員,能夠以飽滿的精神、積極的姿態,有條不紊地投入演習。

  5、各職能部門要在演習結束後及時總結,做好防範工作和後續教育。在演習結束後希望大家把今天學到的知識傳授給身邊更多的人,使更多的人懂得消防知識,懂得如何處理突發險情。

  最後,望全院師生要以此次演習為契機,不斷增強消防安全意識,提高自救逃生能力。在學習消防安全知識的同時,注重開展消防實踐,本著對自己、對他人、對學院負責的態度認真學習消防安全知識,養成良好防火習慣,讓消防走進心中,讓責任變成行動。用育人的思維、用敢於負責的態度,把安全隱患消除在萌芽狀態,為維護社會穩定和學院健康持續發展作出新貢獻。

  預祝這次消防演習圓滿成功!謝謝大家!

  119消防日領導講話稿17

各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  又到了天乾物燥的秋冬季節,當然也是火災事故多發季節,尤其是人員比較集中的校園更易發生火災事故,整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發火災事故,消除火災隱患預防火災事故發生應警鐘長鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應急演練,為本次演練活動順利圓滿完成,學校成立了領導小組和工作小組,希望全校師生思想認識到位,齊心協力,高質量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節;各位同學必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。

  各位老師、同學們,在安全和平的環境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發期,一旦發生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。因此,透過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。

  老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

  今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫院的醫生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導,讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!

  最後祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

  謝謝大家!

  119消防日領導講話稿18

各位老師們、同學們:

  大家好!

  剛才舉行了我校消防疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了廣場,整個撤離過程用時2分鐘,沒有發生推擠或踩踏事故,整個過程有條不紊,基本達到了演練的要求。但是,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學也未按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是我們今後要努力改正的。

  透過這次演練活動,不僅是對我校的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  同學們,災難無情,生命無價。作為未成年人,我們更要提高安全防範意識,加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領。最後,希望全體師生能以本次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為持續建立“平安校園”而不懈努力!

  謝謝!

  119消防日領導講話稿19

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  剛剛過去的11月9日是全國第23個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,乾冷天氣佔主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節裡,如果防範不當就容易發生火災事故。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那麼,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痺,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學們,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。

  一、為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”即:

  “三懂”:

  1、懂得火災的危險性,增強消防意識;

  2、懂得火災形成的原理,不玩火;

  3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。

  “三會”

  1、學會火災報警方法,

  2、學會使用滅火器撲救小火;

  3、學會火災自護自救的方法。

  二、火災自救知識

  如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

  2、遮蓋護身法

  將浸溼的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

  3、衛生間封隔避難法

  如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用溼毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

  三、火場求救方法。

  當發生火災時,可在視窗、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救訊號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

  同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

  119消防日領導講話稿20

同學們、老師們:

  大家下午好!

  為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識,提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好學校的安全工作,構建平安校園,在丁橋鎮專職消防隊的大力支援下,在全體師生的共同配合下,今天我們成功開展了我校XX年應急避險逃生暨消防演練。

  本次演練,學校經過了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,調整了逃生疏散的線路,充實了逃生線路上的管理崗位,演練目的只有一個:那就是在真的災害來臨時,盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學生的安全。

  今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報響起。大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時 分鐘,說明大家應急應變的能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的災害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學們記住:在真的災害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。

  今天的演練,我們還聆聽了知識講座;看到了現實生活中很少看到的消防車,他是消防隊員打敗火魔有力的武器;我們觀摩了丁橋鎮消防對的隊員們給我們演示的高壓水槍出水表演;我們還觀看了學校老師使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學生迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進一步檢驗了全校師生的組織、應變能力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放鬆的,有的學生還以為是玩一玩,這種想法千萬要不得,重大災難說來就來,它是不會提前通知你的。

  還有一點很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,我們即將下發的《中小學生自護自救安全常識》,就是涵蓋了家庭生活安全、戶外活動安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、發生自然災害時的自護自救等六個大的方面72個學習內容,和我們的生活息息相關。希望各班組織學生有針對性地進行學習,希望每一位同學課後、回家和爸爸媽媽一起學習,讓我們小手、大手相牽,共同學好自護自救常識。

  總之,希望我們全校師生牢固樹立這樣幾種意識:安全在於遵守制度,在於平時預防,在於自我保護,在於學習知識,更在於臨危不懼!後學校我們將採取定期與不定期想結合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心裡素質在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。

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