消防安全宣傳教育培訓方案(精選20篇)

消防安全宣傳教育培訓方案

  生命至上,安全第一,消防安全問題要重視,開展消防宣傳活動各方面也要準備到位。下面是小編為大家收集和整理的消防安全宣傳教育培訓方案(精選20篇),希望對大家有幫助!

  消防安全宣傳教育培訓方案1

  為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障,切實提高公司消防安全管理水平,夯實消防安全工作的群眾基礎,有效遏制和減少火災事故的發生,全面落實好消防部門關於消防安全“四個能力”建設,根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》相關法律、法規和規定,結合公司實際情況,經公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓工作,具體方案如下:

  一、參培人員

  公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓。

  二、培訓內容

  1、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程;

  2、火災事故案例分析

  3、安全消防火災危險性和防火措施基本知識;

  4、有關消防裝置的效能、滅火器的使用方法及消防設施檢查維護管理等;

  5、正確報火警、撲救初起火災以及人員疏散逃生的知識和技能。

  三、培訓效果

  1、單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進行消防安全專業培訓。考試合格後持證上崗。

  2、消防培訓要做到參培職工必須瞭解本單位火災危險性、懂基本消防常識、懂預防火災措施,會報警、會撲救初期火災、會組織人員疏散;

  3、能購確保本單位消防設施、疏散標誌完整好用;

  4、能購確保單位開展自查自改火災隱患,杜絕火災事故的發生;

  5、能購提供消防安全監管人員的業務水平,提高消防設施操作基本技能,提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主題責任的落實。

  消防安全宣傳教育培訓方案2

  一、活動背景:

  消防文化是人類在長期同火的鬥爭中積累的知識和技能的總和,它屬於生命科學的範疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,並切實做好消防安全工作。

  隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數佔主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較紮實,但是一般都忙於文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

  經調查,在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生:如在宿舍內私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈後在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸菸;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規定使用易燃化學危險品等等。由於消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生,留給大家的慘痛教訓不勝列舉。

  二、活動目的:

  1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。

  2、配合消防日活動主題。

  3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園。

  4、配合河南省高校社團文化節展開。

  三、活動主題:

  “生命至上,平安和諧”

  四、活動時間、地點:

  (一)校內活動:20xx年11月7日xx日xx大學xx街校區。

  (二)校外活動:20xx年11月9日地點待定。

  五、活動可行性分析:

  首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。

  高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數佔主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不瞭解基本消防常識,如一些常見的消防警示標誌、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。

  公寓是學生在學校的家,是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器裝置,增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定,學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸菸等,但有的學生還是無視安全規定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸菸,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建築的安全並不怎麼留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建築法規出臺前建造的老舊建築很少有“主人”意識。在這之中,吸菸或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一,這些現象透過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和牆飾,紙和書,木製書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有隻有在管理上加以重視,將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

  六、活動內容:

  1、消防演習

  我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習,在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定於11月7日)

  2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演

  我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正瞭解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定於11月7日)

  3、消防安全宣傳活動

  活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講,並在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志願者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定於11月8日)

  4、參加鄭州市消防支隊的活動

  我們學院將安排部分青年志願者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支援鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定於11月9日)

  七、活動意義:

  俗話說水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處於火災的威脅之中。隱患險於明火,防患勝於救災。因此,將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現實意義。

  消防安全宣傳教育培訓方案3

  一、目的

  消防安全培訓是消防工作的一項重要內容,也是提升公司消防能力有效途徑。透過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎,進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火牆”工程程序。切實為我公司的安全運營保駕護航。

  二、培訓內容:

  公司消防安全常識及個人的應急處理知識

  培訓時間、地點、方式和主講人

  培訓時間:20xx年12月11日15:00培訓地點

  培訓方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。

  主講人:林劍明公司應聘的專職消防員,消防兵退役人員

  三、參訓人員

  各部門直系負責人及全體員工培訓流程

  1、各部門負責人做培訓動員

  2、培訓開始

  3、培訓完畢後由公司領導進行培訓總結

  六、培訓要求

  1、培訓要求全員參加,各部門負責人安排必要值班人員外其他人全員到場

  2、尊重培訓人員,保持良好的培訓現場紀律,培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機,手機調至靜音或關機。

  3、參訓人員按時到達指定地點,要求14:45分點名,點名未到按遲到或缺訓處理。

  4、培訓結束,個部門負責人組織退場。

  5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。

  七、協助部門及職責

  辦公室下達和通知各部門培訓方案及協助組織培訓綜合管理部協助佈置會場病參與

  消防安全宣傳教育培訓方案4

  一、演練目的

  為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。透過緊急疏散演練,鞏固學生的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年xx月

  地點:學校操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用於指揮和疏散)、毛巾(用於學生疏散防護)等

  四、演練組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  五、工作小組:

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:

  成員:

  火險發生時,負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災。

  (二)滅火組:

  組長:

  成員:

  負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防裝置用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

  (三)搶救組:

  組長:

  成員:

  負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

  (四)緊急疏散組:

  組長:

  成員:

  負責制定緊急疏散方案,明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導,負責所在樓層緊急疏散中的安全。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情況釋出疏散命令。

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為訊號。哨聲由總指揮發出。

  C、疏散路線:教師領隊,樓層東側的教室、實訓室、宿舍從東側樓梯撤離,樓層西側的教室、實訓室、宿舍從西側撤離。兩個樓梯的疏散情況採取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學生人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  七、演習準備階段

  1、所有學生進入自己所在班級

  2、各班老師清點學生人數

  3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

  八、正式演習階段

  1、總指揮:宣佈消防演習與緊急疏散演習現在開始。

  2、後勤人員聽到哨聲時,發出警報,模擬火災現場,然後報警並留在現場開始記錄演習拍照等。

  3、應急總指揮命令預警小組釋出火警報告。

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用溼毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。

  ②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯絡。

  ③如發現有學生受傷,立即與現場救護小組聯絡,並展開緊急救護。

  ④應急疏散負責人向現場總指揮彙報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體學生現已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣裝置,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的學生不出現驚慌與xx,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對學生高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

  消防安全宣傳教育培訓方案5

  一、目的:

  此次培訓的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地瞭解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發事件過程中各班組之間的協調配合。進一步加強全體員工在火災中互救,自救意識,明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責,加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰經驗,為圓滿完成此次消防培訓,專案部部做出具體的實施方案如下。

  二、時間:

  20xx年3月8日上午8:00

  三、地點:

  飯店三樓平臺西塔作業面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發生。

  四、參加人員:

  專案部全體人員、施工班組全體作業人員。

  五、總指揮:

  宣傳組織:

  作業戰鬥:

  清點人數彙報:

  專案部:

  匡中委施工隊:

  陳友設施工隊:

  垃圾清運隊:

  裝置保障:

  六、內容:

  20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發現三樓平臺有濃煙冒出,立即前去檢視,確定現場失火,巡邏安全員立即透過對講機向消防控制中心(專案部辦公室)報告,消防控制中心核實情況後立即致電消防小組領導,啟動消防預案,召集義務消防隊緊急集合,進行滅火。由於火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。

  七、培訓準備工作:

  (1)專案部在消防培訓前一天對現有的施工作業人員進行消防集訓,鍛鍊人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的效能和使用方法,以達到備戰目的。

  (2)培訓前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、滅火器材(ABC乾粉滅火器)要確保這些裝置能正常運作。

  (3)飯店確定培訓日期和時間後,提前一週發文通知各部門。

  八、所需物資及器材:

  汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。

  九、培訓步驟:

  A、培訓前具體工作:

  1、培訓前30分鐘兩名傷員到達指定地點。

  2、提前20分鐘在三樓平臺西塔牆根點燃一處火點,製造失火現場。

  3、現場記錄員到達現場待命。

  B、消防監控中心工作:

  1、消防監控中心接到現場核實著火的情況後,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人,召集義務消防隊集合準備滅火戰鬥。同時致電飯店消防科值班中心,反應現場著火情況。

  2、培訓的前10鍾開始到培訓結束這段時間禁止任何人出入施工現場。

  十、消防培訓過程

  (1)裝置組(電工小姜負責)迅速切斷電源。

  (2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。

  (3)疏散組(專案部負責)。

  ①負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現場,安臵好從著火層疏散出來的人員,並安撫穩定其情緒。

  ②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,並安撫人員,使其不到處亂跑。

  ③引導自救:引導工人從安全通道撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,並讓義務消防隊員用水射掩護。

  (4)醫療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉移到安全區域實施止血、包紮、急救。

  (5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質和重要資料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。並及時轉移到停車場安全的指定地點。

  (6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。

  ①施工現場外圍警戒任務是:清除路障,指揮車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好現場外圍的秩序。引導公安消防隊順利到達火災現場,並設立警戒線。

  ②客房、辦公室出入口警戒,不準無關人員進入,引導疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,並隨時做好工人的解釋工作。

  (7)消防監控中心(專案部)負責資訊的傳遞、反饋、跟蹤,及時彙報領導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。

  (8)記錄員(負責)

  ①記錄專案部撥打報警電話的內容。

  ②及時記錄下各班組到達火災現場的時間。

  ③記錄自警報訊號發出開始至最後一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次培訓的成績。

  ④現場跟蹤拍照。

  十一、培訓結束

  (1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現場、保潔員及時對現場進行清理。

  (2)所有參加培訓成員到庫房集合、總指揮宣佈培訓結束、並作以小結。

  (3)各組長到專案部由記錄人員宣讀培訓情況,並進行消防培訓總結同時作培訓彙報上報飯店和公司。

  消防安全宣傳教育培訓方案6

  1、報警程式(公共事務部負責)

  (1)發生火警,值班員首先把發生火警的'地點用對講機報告消防監控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關人員趕到現場進行確認。

  (2)經確認火警屬實,立即通知當班領班和經理、副經理,迅速按計劃趕到火災現場(5分鐘內)。

  (3)消防總指揮(總經理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。

  (4)根據消防總指揮的命令,迅速調集所有所有人員3分鐘內到位,並啟用滅火設施裝置,按警鈴報警。

  2、疏散工作(管理公司各部門負責)

  (1)負責引導人員向安全區域疏散,護送行動不便者撤離險境,然後檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

  (2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散使用者,將人員集中,使其不到處亂跑。

  (3)引導自救,組織員工引導使用者沿著消防通道衝過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,並組織用水槍噴射掩護。

  3、組織滅火(公共事務部義務消防員負責)

  (1)啟動消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時開啟消防栓並鋪設好水帶作好滅火準備。

  (2)關閉防火區內防火門、防火卷席。

  (3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內檢視是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。

  (4)針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

  4、安全警戒(公共事務部)

  (1)小區外圍警戒任務是清理路障,指導過往的車輛離開現場,勸導過往行人及無關人員撤離現場,維護好小區周邊的秩序。

  (2)小區出入口作好警戒不準無關人員進入樓層,指導疏散人員立即離開樓層,並看管好從著火層疏散下來的物件。

  (3)著火層下一層的警戒任務是阻止其他無關人員進入著火層,防止有人趁火打劫,同時要保護好消防裝備器材,指導疏散人員向下一層有秩序撤離。

  5、醫序救護(行政、財務部負責)

  部分人員組成醫療救護小組,配備所需的急救藥品和器材,設定臨時救護站,其餘人員對各自部門的重要財務材料進行保護或轉移。

  消防安全宣傳教育培訓方案7

  一、活動目的:

  為切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質,提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓活動。

  二、組織領導:

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  三、活動內容和形式:

  1、教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患於未然。

  2、學校統一舉行一次消防安全知識培訓,透過學習消防安全知識,加強對學生的消防安全常識教育。

  3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學生掌握自救逃生技能

  四、工作要求:

  (一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。

  (二)創新形式,多措並舉。各部門要開拓思路,充分開發和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫,創新宣傳形式,豐富活動內容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。

  (三)全員發動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機,廣泛發動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

  消防安全宣傳教育培訓方案8

  1、一暢:保障人員密集場所消防安全通道暢通。

  2、兩知:知道消防安全職責,知道崗位火災危險性。

  3、四能:即四個能力。迅速組織撲救初起火災的能力;及時引導人員疏散的能力;發現並整改常見火災隱患的能力;消防安全知識宣傳教育培訓能力。

  4、本單位配備的滅火器多為ABC多功能幹粉滅火器,分為4公斤和8公斤兩種;配電室、電站、資訊中心配備的為4公斤二氧化碳滅火器。

  5、每年的11月9日為全國消防安全宣傳日。

  6、滅火的基本方法有:冷卻法、隔離法、窒息法、抑制法。

  7、有焰燃燒須具備可燃物、助燃物、點火源、(溫度)和未受抑制的鏈式反應。

  8、白熾燈與可燃物之間的距離不得小於50cm,室內消防拴周圍1.5m內禁止擺放物品,防火捲簾門兩側50cm內禁止擺放物品,室外消防栓周圍3m內禁止擺放物品,室外消防專用車道、停車區、轉彎區嚴禁佔用堵塞。

  9、報警方法:(1)按手動報警按鈕報警;(2)電話報警。電話報警時要講清楚起火點(在什麼地方)、燃燒材料(什麼東西燒著了)、火勢情況、本人工作單位(崗位)及姓名。

  10、報警電話:火警119;盜警110;急救中心120。

  11、消火栓

  (1)組成:消火栓由水龍頭、水帶、卡口、水槍頭四部分組成。

  (2)使用方法:使用時一定要先觀察好周圍的設施(櫃檯、貨架)佈局,選擇好水帶的鋪設路線,開啟消火栓玻璃門(兩人面向消火栓站立,站在消火栓右側的為第一人,站在消火栓左側的為第二人),第一人持水槍頭與水帶一端卡口,邊跑邊將水槍頭與水帶連線牢固:第二人將水帶另一端卡口與閥門出水埠對接,待水帶開啟後(不得存在摺疊、彎曲現象),將閥門向逆時針方向旋轉(模擬),開啟消火栓閥門,然後第二人沿水帶拋灑路線的右側,迅速跑至第一人的右後方位置,兩人共同把持住水槍頭(因消火栓水槍頭的噴射水壓很大,約4公斤壓力,若在水壓的作用下造成水槍頭脫手,致使水槍頭左右擺動,易造成人員受傷),向起火點噴射。

  也可以使用水喉膠管滅火。

  注意:不能跨防火分割槽使用消火栓水帶滅火。

  12、滅火器使用方法:提起滅火器在距離起火點3米左右,一手拉開保險拉環,一手持膠管前端,壓下手柄,向起火點根部噴射。

  13、消防喉管操作方法:一人操作,首先將卷盤向外拉開,開啟喉管總開關,快速將喉管拉出,同時將槍頭開關開啟,對準起火點噴射。

  14、疏散時大聲喊:"通道口在這裡,請大家用溼毛巾捂住口鼻,壓低身體,不要驚慌擁擠。"

  注意:防止通道口堵塞,迅速有組織的從消防疏散通道疏散到安全區域。

  15、四懂四會:懂本單位火災危險性,懂預防火災的措施,懂撲救火災方法,懂逃生的方法;會使用消防器材,會報火警,會撲救初期火災,會組織疏散逃生。

  16、本單位共地上五層,高度22米,總建築面積40000平方米,單層建築面積8000平方米,每層採用特級防火捲簾分為兩個防火分割槽,每層設計8個疏散出口,共設計8個疏散樓梯。建築內設有火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、防排煙系統、室內外消火栓系統、疏散指示應急照明系統等消防設施,手動報警按鈕60個、甲級木質防火門107扇、甲級防火捲簾門88樘、消防垂直電梯3部、消防戰鬥服6套、防毒面具80具、消火栓箱120個,每個消防栓配有兩具滅火器,8公斤ABC滅火器320具、4公斤ABC滅火器140具、1211滅火器60具、水劑滅火器40具。

  17、消防疏散通道分佈:

  一號消防疏散通道,二號消防疏散通道,三號消防疏散通道,四號消防疏散通道,五號消防疏散通道,六號消防疏散通道,七號消防疏散通道,八號消防疏散通道。

  18、火災處理程式

  (1)火災發生時應先進行報警,就近按下火災報警按鈕。報警時要說清楚起火點、燃燒物質,是否有人被圍或受傷。報警人要說明自己的單位和姓名。

  (2)使用就近的滅火器材滅火。

  (3)按照應急廣播的指示,保持冷靜,及時疏導顧客撤離火災現場。

  19、貫徹"預防為主,防消結合"的消防方針,層層落實防火責任制,做到"誰在崗,誰負責"。

  20、員工在工作中發現可疑情況,及時撥打安保值班電話。

  消防安全宣傳教育培訓方案9

  為認真貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》,省公安廳《關於印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神,提高學校師生消防安全意識、有效防範學校火災事故的發生、確保校園平安,特制訂學校消防安全工作計劃。

  一、提高意識、明確目標

  1、健全和完善消防工作領導責任制。

  校長為學校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,;實現消防工作長效化。

  2、加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。

  3、進一步加強學校消防設施建設,保障消防安全經費投入,提升防火抗災能力。

  4、切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。

  5、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

  二、健全機構、各司其職

  為強化學校消防安全工作,本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。

  三、落實任務、加強防範

  1、佈置學校消防安全工作任務,有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書,層層落實消防工作責任制。

  2、年內召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。

  3、以開展春季“防火宣傳週”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。

  4、聯絡街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學生進一步認識火災的危害,瞭解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防範意識和自救能力。

  5、年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動,使學生了解逃生自救常識和技能。

  6、開展一次火災隱患專項整治活動。

  7。進一步完善消防工作評估方案,若發生消防安全事故,協助調查災害原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。

  四、措施到位、齊抓共管

  1、提高認識,切實加強消防安全工作的領導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。

  2、各責任人要明確對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。

  3、要進行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的專案要求限期整改。

  4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防範能力。

  5、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

  6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學生玩煙花爆竹,禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。

  7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。

  8、加強每日(每週)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關室和班級,並督促其整改。

  9、暢通訊息渠道,一但發生火災及時啟動應急預案,並報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。

  消防安全宣傳教育培訓方案10

  一.目的

  為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防範火災等安全事故的發生,特定此方案。

  二.適用範圍

  本方案適用於20xx年我校消防培訓工作

  三.培訓物件

  消防安全培訓的物件為我校全體師生

  四.具體培訓工作安排

  (一) 學校日常消防安全培訓

  1、培訓主體 我校全體師生

  2、培訓週期

  每月一次

  3、培訓內容

  學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

  (二) 新教職工的消防安全培訓

  1、培訓主體

  學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

  2、培訓時間

  新員工入職的一週之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。

  3、培訓內容

  傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設定及講解消防知識。

  火災事故處理方案

  一.目的

  為保證火災發生後得到及時處理,儘量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二.處理原則

  (一) 防範為主,及時處理。

  (二) 各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。

  三.火災處理

  (一) 火災的確認

  1、保安接到報警器或人員報警後,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是否存在。

  2、確認火災後,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

  3、趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

  (二) 人員的疏散與救助

  1、先疏散著火教師的學生。

  2、緊急疏散時,組織學生儘快撤離。

  3、疏散時,應做好以下工作。

  (1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

  (2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,並使用水槍對火情進行噴射掩護。

  (3)對被困人員,應透過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地取材進行自救。

  (4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理後,送醫院救治。

  (三)滅火工作

  1、義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

  2、消防主管的職責

  (1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

  (2)迅速組織救火人員按救火程式實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定範圍內並予以撲滅。並將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

  3、消防員的職責

  (1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

  (2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。

  (3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。

  4、滅火的具體操作及注意事項

  (1)滅火時的具體操作包括以下3點。

  ①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

  ②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延的火焰。

  ③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外後內,先上後下,採用之字形擺動噴射,向後移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅後,再射向起火部位。

  (1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

  ① 開啟疏散樓梯的自然通風。

  ② 使用溼毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

  (三) 火災事故的善後處理

  1、救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,並形成火災調查報告,上交中心學校。

  2、根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。

  3、重新配置火災現場的消防設施,裝置。

  消防安全宣傳教育培訓方案11

  開展消防知識普及活動。而且目前正值風乾物燥,火災多發的冬季,冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xxxx的消防安全意識,排查火災隱患,擬定於11月開展北消防宣傳週活動。

  一、活動時間:

  11月7日——14日

  二、活動地點:

  xxx院內

  三、領導小組

  組長:xxx副

  組長:xxx

  組員:xxxx

  四、活動內容:

  分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

  (一)宣傳教育:

  1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容製作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)

  2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎遊戲,員工和司機都可以參與)

  3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

  (二)排查隱患:11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。

  (三)消防培訓:11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。

  (四)消防演練:11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

  五、活動效果透過寓教於樂的形式加強員工及司機防火意識,同時透過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,藉助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

  六、宣傳報道

  1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

  2、對內:向行業主管、集團上報資訊。製作宣傳展板及條幅等。

  七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作

  八、費用預算:

  1、消防知識展板(10塊):製作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,後期成本低)

  2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元

  3、競猜遊戲小獎品:300元總計:3300元

  消防安全宣傳教育培訓方案12

  為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防範火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:

  一、活動時間

  xx月x日至x日。

  二、活動主題

  防範火災風險、建設美好家園。

  三、活動內容

  1、開展消防安全宣傳教育與培訓

  各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。透過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和後勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志願消防隊員和建築消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。

  2、組織消防疏散演練

  學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛鍊師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。

  3、查改火災安全隱患

  各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。

  四、工作要求

  1、加強領導,落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。

  2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。

  3、齊抓共管,協調推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,透過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。

  消防安全宣傳教育培訓方案13

  推動各街鎮、區直各有關部門依法落實責任,提高全民消防安全意識,增強全社會防範火災、撲救初起火災和逃生自救能力,決定從即日起至今年底,在全區集中開展《綱要》宣傳活動,特制定本方案。

  一、總體要求

  以《綱要》為主導,結合《省“十二五”消防工作專項規劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化程序,形成“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,切實強化各街鎮、區直各有關部門依法開展消防安全宣傳教育的責任意識,確保人民群眾生命財產安全,促進社會和諧穩定。

  二、組織機構

  區政府依託區消防工作聯席會議,成立《綱要》宣傳工作領導小組,組長由區政府x副區長擔任,副組長由區安監局x局長、公安分局x副局長擔任,成員由各街鎮、派出所分管消防工作的領導組成。領導小組下設辦公室,掛靠區消防大隊,辦公室主任由公安消防大隊x大隊長擔任,負責組織協調全區集中開展工作。各街鎮、區直各有關部門也要相應成立領導機構,迅速動員部署,結合本單位實際制定工作方案,層層抓好落實,確保宣傳活動取得明顯實效。

  三、部署時間

  《綱要》宣傳貫徹歷時五年,本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,分為發動、推進兩個步驟工作。

  四、具體內容

  活動期間,推動全區運用各種宣傳媒體,採取多種形式,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內容為《綱要》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標等,透過大型集中宣傳活動、開闢宣傳專刊、刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等方式,形成媒體集中宣傳態勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,夯實群防群治工作基礎。

  (一)發動階段(即日起至9月15日)

  推動各街鎮、區直各有關部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,加大社會宣傳力度,使《綱要》內容家喻戶曉、深入人心,營造良好的輿論氛圍。

  1、召開全區消防工作聯席會議,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,明確任務,落實責任。

  2、印發《關於貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要(—2015)>的通知》,分解五年工作任務,建立考評指標體系。

  3、策劃製作新聞宣傳方案,在主流媒體刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等,形成媒體集中宣傳態勢。

  4、加大日常性宣傳報道力度,在區政務網開設“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,主要反映工作動態、成效,交流經驗。區公安、教育、民政、文化、衛生、廣電、安監等部門在政務網頁或自辦刊物上刊載《綱要》內容。

  5、深入全區培育挖掘一批“五大”活動典型,總結各街鎮、各有關部門工作經驗與舉措,積極跟進宣傳報道。

  6、區消防大隊結合轄區實際,制定宣傳計劃,推動街鎮及區直各有關部門進行部署,完成相應的工作任務;設計製作併發放《綱要》宣傳資料;透過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標語口號、戶外廣告、“五進”宣傳、消防站對外開放,設立消防科普教育基地等方式,大力開展《綱要》主題宣傳,推動各街鎮、區直各有關部門依法履行宣傳教育責任和義務。

  (二)推進階段(x月x日至x月x日)

  推動各街鎮、區直各有關部門按照《綱要》精神,形成工作機制,推進全民消防安全宣傳教育工作。

  1、區宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進經驗和典型。

  2、公安分局要將消防安全教育納入社群警務室工作職責和派出所社群民警日常監督檢查內容。

  3、區教育局要制定學校消防安全教育工作規劃,結合“消防安全示範學校”建立活動,指導各類學校開展消防安全宣傳教育,並納入督導考核內容。

  4、區民政局要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規劃並組織實施,結合救災、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,指導基層民政系統、居民委員會等對社群、居家養老服務站、救助站等開展經常性的消防安全教育培訓。

  5、區文體局要督促文物保護單位、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網咖、遊戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育,推動消防文藝作品創作和演出,把消防安全教育納入基層文化活動。

  6、區衛生局要將火災的現場救護、醫療救治知識和消防安全教育列入衛生部門安全生產相關預案,指導醫療衛生機構做好傷員救治和消防宣傳教育工作。

  7、區廣電局要加大消防宣傳報道力度,普及消防法律法規知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進經驗和消防工作動態,鼓勵指導相關媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節目和消防專題片。

  8、區安監局要督促工商貿企業依法開展消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業安全教育培訓內容,將消防法律法規、技術標準納入註冊安全工程師和特種作業人員培訓考試內容,將消防安全宣傳納入“安全生產月”等活動內容進行考評。

  9、各街鎮、區直各有關部門要建立和完善單位協同機制、新聞媒體聯動機制、考核獎懲機制和問責機制,並將“五大”活動、“x消防日”、消防志願者活動等與《綱要》宣傳相結合,推進全民消防安全教育工作。

  五、工作要求

  1、切實加強組織領導。各街鎮、區直各有關部門要制定實施方案,細化、量化職責,層層動員,周密部署,確保工作成效。要充分發揮職能作用,主動彙報,明確職責,抓好督促落實。要積極協調相關部門,共同開展工作,形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經費保障,推動宣傳活動深入開展。要注重創新宣傳模式,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,也要注重對街鎮、相關部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,也要注重實際、講求實效。

  2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮、區直各有關部門要進一步統一思想,把宣傳《綱要》工作作為當前消防宣傳工作的重點,積極採取各種方法。充分運用傳統和現代宣傳方式、手段,集中資源開展豐富多彩的重點活動,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。

  3、充分利用媒體資源。各街鎮、區直各有關部門要充分發揮廣播、電視、報紙、網路等媒體資訊傳播的優勢,透過設立專版、專欄,製作系列專題節目、電視公益廣告片,發表評論員文章、述評,邀請專家和各界人士撰寫文章,大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現有的消防網路宣傳陣地,設定宣傳專欄、專題或彈出視窗等欄目,切實加大網路宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關文字、影像資料,利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。

  4、挖掘培育工作典型。各街鎮、區直各有關部門要按照“區分層次、分類指導、突出重點、紮實推進”的原則,積極樹立宣傳典型,打造樣板,發揮典型的示範帶動作用,及時總結推廣並及時上報,推動《綱要》宣傳紮實開展。

  消防安全宣傳教育培訓方案14

  為提高全民消防安全意識,普及消防安全知識,提高群眾火災自防自救能力,降低火災發生起數和火災損失,根據上級要求,結合社群實際,特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  全面落實科學發展觀,堅持"以人為本、安全發展"的理念,以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點,按照"政府統一領導,部門依法監管,單位全面負責,公民積極參與"的工作原則,大力宣傳普及消防安全知識,全面提高公眾消防安全意識,全力推動火災隱患排查整治,預防和減少火災事故發生,特別是遏制重特大火災的發生,切實保障人民群眾生命財產安全,確保轄區消防安全形勢持續穩定。

  二、工作目標

  1、建立健全"政府主導、部門聯動、條塊結合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。

  2、明確消防宣傳教育工作職責和任務,落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度,確保消防安全管理措施落實到位。

  3、讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識,增強全民消防安全意識,提高火災自防自救能力,形成消防工作群防群治的良好氛圍。

  三、組織領導

  成立由社群主任任組長,社群成員為社群消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在東苑社群,主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協調等工作。各基層單位也要結合實際,成立相應的組織領導機構,制定活動實施方案,落實責任,協調、組織消防安全宣傳年活動的實施。

  四、宣傳內容

  (一)配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據"九小場所"經營特點,督促每個"九小場所"門口設定一塊防火知識宣傳牌。

  (二)配合消防部門加強消防法律、法規的宣傳,抓好消防安全重點單位的消防宣傳。

  (三)配合文化旅遊部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。

  (四)督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動,安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。

  (五)市場、企業等生產經營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄,在重點部位設立安全警示標誌,並組織從業人員消防安全培訓率達到100%。

  五、工作步驟

  社群消防安全宣傳年活動從現在起至20xx年12月30日結束,分三個階段實施。

  (一)動員部署階段(現在至5月10日)。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準,及時召開會議,對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。

  (二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認真組織開展。

  (三)總結驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案,區政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。

  六、工作要求

  (一)提高認識,周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義,切實加強領導,周密安排部署,真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。

  (二)注重實際,保證效果。要廣泛動員社會力量,因地制宜,統籌規劃,透過形式多樣的主題活動,不斷擴大宣傳覆蓋面,使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際,取得實實在在的效果。

  (三)加強協調,發揮職能。與相關單位密切配合,齊抓共管,透過全方位、多層次、多形式的集中宣傳,全力營造消防安全"大宣傳"的格局,形成強有力的宣傳聲勢,引起全社會的普遍關注和廣泛重視,全面提高群眾消防安全意識。

  消防安全宣傳教育培訓方案15

  在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。

  一、活動目標

  透過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

  二、活動主題

  全民關注消防、生命安全至上

  三、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具體活動安排及要求

  1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,並對消防安全教育月活動進行動員。

  2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班透過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生透過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

  對所有授課率、作業完成率均為100%,並且在x月x日前完成的班級給予表彰,並在文明班級評比中加2分。

  3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

  4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

  5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

  6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x—x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

  消防安全宣傳教育培訓方案16

  一、指導思想

  為進一步提高我校師生的消防安全意識,預防或減少火災事故的發生,確保師生的人身安全,以“科學發展觀”重要 思想為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,結合我校實際,特制定20xx年我校消防安全宣傳週活動方案。

  二、活動主題

  關愛生命從我做起

  三、活動目的

  透過開展“消防安全宣傳週”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

  四、活動周時間

  20xx年3月23日——3月31日

  五、活動內容及要求

  (一)提高認識,加強領導

  學校安全工作關係到學生的健康成長,關係到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。為切實加強對這次宣傳週活動的。領導,學校成立校園消防安全宣傳週活動領導小組,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。

  組長:黃xx

  副組長:龐xx

  成員:全體教職工

  (二)科學組織,講究實效

  1、透過國旗下講話,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

  2、利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法律法規、消防常識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

  3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。

  4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。

  5、組織開展一次消防疏散演練,並觀摩學習如何使用滅火器。

  6、安全教師上一堂消防安全知識課,作業中體現。

  7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報,各班選5張優秀的上交。

  我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  消防安全宣傳教育培訓方案17

  為進一步夯實社群火災防控工作基礎,全面深化社群消防安全管理,確保社群消防形勢穩定,根據市政府辦公室關於印發《x市建立消防安全社群實施方案》的通知,結合黃沙崗鎮社群消防安全工作的實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以建設安全社群為切入點,在鎮政府的統一領導下,深入開展消防安全宣傳教育,建立健全社群消防工作組織網路,不斷完善社群消防工作機制,切實加強社群消防基礎工作,努力提高社群消防安全防範水平,為轄區創造安全和諧的社會環境。

  二、組織領導

  鎮消防安全委員會成立黃沙崗鎮建立消防安全社群工作領導小組:

  三、工作時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、工作目標及要求

  以社群為基本單元,面向社群範圍內的居民住宅小區、住宅樓宇、社會單位、物業服務企業、“三小”場所、出租屋等單位場所,以社會消防安全“網格化”為抓手,排查整治社群火災隱患,推進公共消防設施、微型消防站、宣傳陣地等基礎建設,打造安全、規範、有序的消防安全工作環境和工作秩序,形成社群消防安全管理執行長效機制。

  (一)夯實消防安全“網格化”管理

  將消防安全工作納入社會綜合治理“網格化”,各級網格組織將“建立消防安全社群”活動工作落實情況納入對居民小區、住宅樓日常檢查,切實消除火災隱患。

  (1)社群消防安全管理落實到位。居委會對居民社群、住宅樓消防管理單位明確,崗位消防責任落實,制定居民防火公約,日常防火巡查、檢查到位,設有消防滅火器,嚴格落實每週巡查制度,巡查人員要及時填寫好巡查記錄;對巡查發現安全隱患,要填寫好整改記錄及落實整改措施。

  (3)用電安全管控到位。公共區域不得亂接亂拉電氣線路,疏散樓梯間、疏散走道不得違規停放電動車及充電;

  (4)消防設施維保到位。消防栓、滅火器等消防設施定期維護保養並保持完好有效。

  (二)強化社群消防隱患排查治理

  居委會每月至少開展1次火災隱患集中排查整治,加強電源、火源管理,提高從業人員消防安全意識;落實消防安全管理,排查治理亂拉亂接電線、鎖閉、封堵安全出口、佔用安全通道等現象,疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道保持暢通,安全疏散通道、電纜井、管道井、電錶箱等公共區域不得堆放可燃雜物,各類豎井防火封堵嚴密到位,確保場所滅火有設施,逃生有出口,安全有保障。

  加大電動車管理,單位以及居民住宅(樓)建設電動車集中停放的車棚,車棚應當使用不燃材料搭建,遠離樓梯口,具有定時充電、自動斷電等功能的充電設施。對於客觀條件受限、一時難以建成車棚、充電設施的,應統一劃定安全區域,設定電動車x時停放點,採取集中管理,加強人員值守。

  (三)加強微型消防站建設和區域聯防工作

  (1)微型消防站建設方面,居委會要建立微型消防站,結合值班安排,明確每班次不少於3名專(兼)職消防隊員在崗在位,保證24小時值班,尤其是要加強夜間防火巡查。配備必要的消防器材,對專兼職隊員開展必要的集中訓練,達到會處置初起火災、熟練使用消防器材、引導人員安全疏散,一旦發生火災,做到“1分鐘響應、3分鐘到場處置”。

  (2)區域聯防工作方面,以街區、居民樓院、消防安全重點單位建立的“小網格”為消防安全區域聯防成員,依託網格員和社群、消防安全重點單位微型消防站組成區域聯防工作組,結合日常網格員巡查和重點單位日常管理開展消防區域聯防。按照“位置相鄰”或“行業相近”等原則,劃定區域聯防範圍,建立以微型消防站為基礎的區域聯防工作制度,開展條塊結合、資訊互通、資源共享、群防群治的區域聯防工作,建立健全組織領導、互查互檢、定期會商、宣傳教育、應急演練、聯防聯動等工作機制,提升單位區域自防自救水平。居委會要設立消防控制室,配備必要的滅火器材。

  (四)推行簡易消防設施等物防技防措施

  除國家消防技術規範已明確要求設定火災自動報警和自動噴水滅火系統等設施的建築外,加大對孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點人群的關愛力度,在此類人群的居住場所推廣安裝簡易噴淋、獨立感煙報警器等簡易消防設施;鼓勵在其他居民住宅內安裝使用獨立感煙報警器。

  (五)推進公共消防基礎設施建設

  在老舊小區改造、新建、改建、擴建道路工程,在工程進行論證立項時,將消火栓與道路建設同設計、同施工、同驗收,一步到位。已通自來水的社群應當安裝消火栓,未通自來水的要充分利用河流、池塘等天然水源設立消防車取水平臺。要加強綜合管理,暢通消防車道,確保不佔用、不堵塞、不破壞公共消防設施和消防車道,保障應急情況下各類設施完整好用。

  (六)落實消防安全“三級監管”

  充分發揮政府、派出所、行業主管部門和居委會的職能作用,在全鎮推行社會化消防安全“三級監管”模式,進一步增強消防監督檢查工作的針對性,促進消防監管責任制落實,提高消防監督執法工作效率和單位消防安全管理水平,實現消防監督管理的科學化、規範化、精細化,逐步建立“重點突出、監管有序”的消防監督管理長效機制,夯實防控火災的社會基礎。明確鎮消防安全委員會為一級責任主體,對本鎮的消防安全監管工作起統領和督促指導作用;公安派出所、行業主管部門、居委會為二級責任主體,分別履行各自的消防安全監管職責;消防安全重點單位、“重點場所”、“三小場所”及“其它場所”為三級責任主體,依法落實消防工作主體責任。

  (七)營造全民消防宣傳氛圍

  居委會每季度至少開展1次消防集中宣傳和滅火救援逃生演練活動。充分利用社群宣傳欄、宣傳櫥窗以及戶外廣告定期宣傳消防安全常識,充分發揮社群消防宣傳大使作用,組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動;居委會、小區物業製作1—2塊專欄,對小區居民進行消防安全宣傳、教育,有效的促進全民消防安全活動的開展。

  五、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。居委會和有關單位要高度重視安全社群建立工作,切實加強對建立工作的組織領導;要結合各工作組的職責,加大工作力度、認真研究部署、精心組織實施,確保安全社群建立活動順利開展並取得實效。

  (二)落實責任,形成合力。消防安全社群建立工作需要居委會和有關單位的協同配合。要按照建立消防安全社群領導小組的部署和要求,相互配合、齊抓共管,形成建立工作的整體合力。要發動各有關單位、轄區企業、社會組織、志願者和廣大群眾積極參與消防安全社群建立,加強宣傳,實現共建、共享。要透過安全社群建設,限度地預防火災事故的發生,改善社群消防安全隱患,確保人民群眾生命財產的安全。

  (三)完善機制,加強保障。要進一步完善機制,規範管理,加大投入,為“安全社群”建立提供必要的經費保障。居委會和有關單位結合各自實際情況,整合現有資源,健全和改善軟硬體,確保建立工作達標。

  消防安全宣傳教育培訓方案18

  一、指導思想:

  為增強全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學生人身財產安全,保證社會、學校的一方平安,共同建設良好的消防安全環境。

  二、活動主題:

  關注安全,關愛生命

  三、活動安排:

  (一)切實加強領導,增強安全意識

  根據學校實際情況,落實學校安全責任制,實行專人負責學校各項安全工作,嚴格執行安全責任制和安全責任追究制。

  (二)開展檢查行動,增強防範意識

  1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。

  消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規範;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

  2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。

  3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。

  (三)圍繞主題活動,開展宣傳教育

  學校將積極利用校內外宣傳陣地,對安全工作進行一次再發動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防範能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關心安全,事事關心安全,處處關心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護能力。

  1、週三利用星星河電視臺向全校師生宣佈“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,透過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士。

  2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識,營造良好的宣傳教育氣氛。

  3、召開班主任會議,佈置宣傳活動內容及要求,並要求積極落實。

  4、週三召開全校家長委員會會議,積極引導家長投入到消防安全教育的活動中來。

  5、週五下午班會課各中隊開展“消防安全關愛生命”為主題的班會活動。

  6、以班級為單位,組織學生參加一次消防知識競賽。

  7、11月中旬,組織六年級的學生前往沙河口區消防中隊參觀體驗,依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防裝置和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術;開展防火知識普及講座等活動。

  消防安全宣傳教育培訓方案19

  一、指導思想

  安全無小事,事事必安全,安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為保證學校正常的教育教學工作,加強治安管理,根據上級有關檔案及有關部門的要求,堅持“安全第一、預防為主”的原則,提高學校在突發事件面前的應急能力,特制定此預案。

  二、組織機構和職責

  1、領導小組

  學校成立安全應急疏散領導小組,學校校長任組長,主管校長為副組長,成員由各職能部門負責人組成。

  辦公室設立在學生管理部,由學生管理部主任任辦公室主任。下設疏散組、滅火組、後勤保障組和警戒組。

  2、主要職責

  (1)疏散組

  平時負責全校安全工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作,發生事件時指揮各部門做好人員和物資的疏散自救工作;

  (2)滅火組

  平時負責全校義務消防隊(員)的學習、演練等具體工作,負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記,發生火災時開展滅火救護工作;

  (3)後勤保障組

  負責與主管部門及相關部門的聯絡、保證道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等;

  (4)警戒組

  A、在發生事件時設立警戒線,禁止無關人員進入現場。

  B、協調配合到達現場的公安人員開展各項行動。

  C、配合協助做好事故調查等善後工作。

  三、安全事故應急處理預案

  (一)重大集會安全預案

  學校不組織學生參與各種未經批准的遊行、集會;不組織學生參加各種開業、慶典、竣工、迎送等

  (二)校園防火預案

  1、預防措施和要求

  1)組織師生學習《消防法》和消防滅火基本知識,懂得人人都有維護消防安全、保護消防措施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加滅火工作的義務,要做到人人都知道火災報警電話119,基本學會使用滅火器材撲救初期火災。

  2)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區等處,防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況,發現火災隱患及時處理。

  3)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施,保證設施和完好率達到100%,並做好檢查記錄。

  4)裝有安全通道標誌,師生共同配合,不在樓道推放物品,保證樓道的通暢。

  5)易燃易爆物的危險實驗用品,有專門存放室,由實驗員負責保管,保衛人員要作為重點巡查,做好安全保衛工作。利用易爆品做實驗的教師,必須在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項,指導學生正確使用,防止火災事故發生。

  2、報警和接警

  1)報警

  一旦發生火情,首先報警,每位師生都有報警義務。報警早、損失小,發現火警應急報保衛

  處值班室,發現火災應急報“119”、“120”、“110”。

  報警要做到:

  A、沉著鎮定,不要掛錯電話,不延誤時間。

  B、講清起火地置、點、層、部位及報警人的姓名、電話。

  C、講清燃燒的是什麼物質,起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。

  D、報警後,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

  E、報警後,應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物質。

  2)接警

  A、值班人員接警後,應注意問明報警的有關情況,並及時向校區負責人、各組組長、義務消防隊(員)及火災部門領導報告。

  B、各組人員、義務消防隊(員)、火災部門領導及有關人員必須聞警而動,立即趕赴現場,切斷電源,維護秩序,組織人員撲救,並按照本預案的任務和要求,分工負責,密切配合,迅速開展救護工作。

  C、值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡通暢。

  3、初起火災的撲救程式和措施

  1)查明情況

  A、起火部位,燃燒物的情況,火災範圍,火災蔓延路線及發展方向。

  B、是否有人被困,查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。

  C、有無爆炸及毒性物資,查清數量、存放地點及危險程度。

  D、查明貴重財務數量,存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。

  2)搶救人員

  A、發生火災時,如有人員被困,要立即組織消防及醫療力量搶救,應堅持救人第一,救人重於救火的原則。救人是火場上的首要任務。

  B、進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵可迅速破拆門窗或牆壁:遇到火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,並採取呼喚、檢視、細聽、觸控等方法尋找被困人員。

  C、要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、牆角、櫥櫃、桌下等容易掩蔽的地方發現人員,可用棉被、毯子浸水後蓋在身上,防止灼傷。

  D、當搶救的正常通道備隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷,實施初期治理,並送往醫院搶救,杜絕因搶救不及時造成傷著死亡事件發生。

  3)疏散物資

  A、火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。

  B、要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。

  C、要疏散重要檔案、資料和貴重裝置及物品等,並把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。

  4)人員、物資、疏散後應在指定地點集中清點,並查明有關情況,及時向領導小組報告。

  5)當消防隊趕到時,指揮人員應將現場情況及時向消防隊彙報,告知消防隊院內消防栓位置,配合消防隊實施滅火,確保對消防車輛供水,保證滅火的正常進行。

  4、火災撲滅後要協助公安消防部門查清火災原因及後續事情的處理。

  (三)、學生意外事故處理預案

  1、要求學生不得私下組織對抗性較強的體育比賽,不得將籃球、足球帶入教學區活動:嚴禁學生下河游泳:嚴禁學生私自在夠、坑、湖、水庫、塘壩等沒有安全保障設施和安全保障人員的水域中游泳或嬉戲;

  2、學校不組織學生外出旅遊或參加商業性慶典活動:學生外出參加各種考試時,須安排一位校級領導帶隊,班主任必須跟班。發現問題或出現意外情況,應及時彙報,採取妥善措施進行處理;

  3、上課期間,不允許學生出校門,確需出校門的,必須持有班主任的證明,方可出入。

  4、不定期檢查校園安全防範裝置,加固教學樓護欄,修理門窗,檢查水電,普及安全常識,防患於未然,儘量減少意外事故的發生。

  消防安全宣傳教育培訓方案20

  為貫徹落實上級相關檔案與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災逃生自救能力,制定本方案。

  一、活動主題

  預防火災事故發生 保障生命財產安全

  二、活動時間

  20xx年11月6日—30日

  三、活動內容與形式

  1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;

  2、學校統一製作簡報,開展一次主題班會活動;

  3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;

  4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;

  5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開闢一塊版);

  6、進行一次消防安全檢查。

  7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。

  四、活動要求

  1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;

  2、全體教職工都要積極參加本次活動;

  3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改並做好記錄;

  4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細緻排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案並立即整改;

  5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;

  6、學校收集活動材料並按照要求歸檔。

  注:如上級有新要求,本方案將以上級檔案、會議要求為準。

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