我們開學啦國旗下講話稿(精選30篇)

我們開學啦國旗下講話稿

  講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面小編為大家帶來我們開學啦國旗下講話稿(精選30篇)供大家參考!

  我們開學啦國旗下講話稿1

親愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  在這個碩果飄香的季節裡,在這個充滿活力的校園裡,我們全體師生相聚在此,隆重舉行20xx——20xx學年度第一學期的開學典禮。首先,我代表學校向辛勤耕耘的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向刻苦學習、為校爭光的全體同學致以熱烈的祝賀!也向剛剛邁入xx大門的一年級的新同學表示熱烈的歡迎!

  同學們,新學年,孕育新希望,承載新夢想。同學們就讓我們滿懷信心與鬥志站在新學期的起跑線上,以飽滿的熱情,謙虛的姿態,積極地投入到新學期的學習生活中,用汗水去書寫自己的精彩,用勤奮去創造自己的奇蹟!你們說好不好?

  同學們,新學期的號角已經奏響了,你們能不能大聲的告訴學校,告訴老師,你們準備好了嗎?那麼,你們能不能挺起胸膛,雄赳赳,氣昂昂的向全世界宣告:你們準備好了嗎?太棒!這聲音響徹雲霄,不愧是我們群惠學子,個個鬥志昂揚,意氣風發。那麼就讓我們用熱烈的掌聲預祝自己在新的學期取得新的進步!

  在新學期來臨之際,我代表學校對同學們提幾點希望和要求:

  第一、開好頭,起好步。

  同學們,良好的開端是成功的一半。就讓我們從新學期開學的第一天起,認真上好每一節課,認真完成每一項作業,認真做好每一次值日,樣樣落實,天天堅持,讓每一天都過得充實豐盈。這樣,你會發現自己每天都在進步著、快樂著、成長著。

  第二、勤學習,齊發展。

  同學們,學習是我們的主要任務,知識的豐富、能力的提高、品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。我們希望畢業班的同學們,能發揚頑強拼搏的精神,刻苦學習,來年,以優異的成績向自己、向父母,向學校交上一份滿意的答卷。我們期待著你們的喜訊飛傳!

  第三、多鍛鍊,強體魄。

  人人都說:運動的學生最健康,健康的學生最美麗。所以我們要利用課間操、大課間時段積極鍛鍊,充分自由地享受體育運動所帶來的快樂!我們也期待著同學們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。同學們,健康的身體,除了要參加一定的體育活動外,還應該養成良好的衛生習慣和健康的心理心態,積極參加一些健康有益的集體活動,大膽和同學、老師、家長交流溝通。努力培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格,努力爭做健康快樂的xx人!

  同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每個人的心中。新的學期,讓我們以昂揚的姿態投入新學期的學習中去。用我們的進取精神去收穫感動,收穫精彩,收穫更加美好的明天。最後祝大家新學期學習進步,夢想成真!

  我們開學啦國旗下講話稿2

各位老師、親愛的同學們:

  新春伊始,永珍更新!今天,我們舉行新學期開學典禮。在此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願:祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

  老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘和播種希望的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒希望。

  教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。

  新學期開始,我要向老師們提出以下幾點希望和要求:

  一、對自己的工作要充滿愛心。全心全意為學生提供最優質的服務。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”

  “愛”就是要我們老師愛崗敬業,忠誠教育事業,兢兢業業,以苦為樂,甘於寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜,默默的耕耘,“甘為春蠶吐絲盡,願化紅燭照人間”。

  “愛”就是要我們老師熱愛學生,熱愛學生是師德的核心。教育的真諦在於使學生獲得成功的喜悅,這關鍵在於教師撒播愛心培養學生。愛滿天下才會桃李滿天下。“休言人世千般愛,不若師生一段情”。熱愛學生,愛得專心,愛得無私,愛在細微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎”。

  二、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學需練基本功。德為師之魂,學為師之骨,“沒有思想的教學是毫無價值的;沒有進取的教學是毫無意義的”。我們如果將教學薪火相傳,就必須要外塑形象,內強素質,勤奮好學,鑽研教學業務,積累教學經驗,就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優良的教風,愛生如子、教生如子;我們就必須要學習先進的教育教學理論,瞭解課改資訊,勤查詢資料,努力提高自己的教學水平。(德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”,甚至於一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業解惑,而且要教會學生自己如何去解惑。要做一名好教師,就要充實自己,更新知識,“學高為師,身正為範”,“要給學生一杯水,教師首先要有一桶水”。

  在此,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

  1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要麼學習,要麼死亡!”,引發了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在,學習無時不有。“活到老,學到老”,學習學習再學習,在學習中提高,在學習中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手裡,只有另一半才在上帝的手裡。還有100多天,初三就面臨畢業,不補課其實只有六十多天,我希望初三的畢業班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發揚我們庾中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神,全身心地投入中考備戰中去。爭取有更多的同學匯聚丹中繼續深造。基礎年級的同學們,你們離中考雖然還有段時日,但也要抓緊時間,不斷錘鍊,自我加壓,刻苦好學,夯實基礎,做好準備。

  2、要學會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什麼,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。

  道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

  3、要學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之心。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手;感謝大自然饋贈我們的一切。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會去保護環境,注重生態文明;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

  4,要自立,自律,自強,自信。佛曰:“求人不如求己。”靠國家,靠父母,最終靠不住,將來要受苦。還是趁早聽從陶行知先生的勸誡:“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖先,不算是好漢!”

  老師們,同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收穫未來豐碩的果實。

  願全體同學好學、會學、樂學,願全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20xx年新的篇章,共同創造我們庾中新的輝煌!

  謝謝!

  我們開學啦國旗下講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月,兵山疊翠,碩果飄香。一個充滿感動而溫馨的日子,悄悄來臨……我們迎來了自己的節日第26個教師節,首先:衷心祝願全體教師節日快樂!

  正值金秋收獲時節,三小人迎來了一個嶄新的、播種希望的屬於我們自己的綠色春天,寄希望與憧憬,育使命與重任的發展時期。

  新學期又有3名教師調入、8名11小教師掛職學習,20餘名外校學生轉入、260名一年新生加入到我們這個大家庭,讓三小人伸出熱情雙手,歡迎她們的到來!讓我們一道共建美麗的三小,同時,預祝你們在三小工作、學習順利,心情愉快。

  回顧剛剛結束的一學年,我們全體師生齊心協力,努力實現

  “樹名師創名校打造區域品牌辦高質量教育”的辦學目標,踏踏實實開展教育教學工作,在改革中求發展,在發展中求創新,用汗水、用艱辛、用付出、用智慧換來了喜人的佳績!取得了屬於三小人的輝煌!

  最值得我們欣慰的是:風雨同舟六年後的今天,我們三小教學工作已經呈現出跨躍式發展,在教育局質量抽測、六年級畢業考試、已經從六年前的低谷走了出來,有了大幅提高!

  剛剛送走的六年級247名畢業生,取得了語文、數學、英語三科總分全市第一的好成績;在教育局中小學目標考核評比中,我校取得素質教育評估、黨建工作、一校一標總分全市第二名的好成績;在昨天剛剛結束的市政府表彰會上,我校被評為調兵山市教育系統先進集體,同時,我們還獲得了:鐵嶺市科研基地校;在鐵嶺市中小學生藝術展演活動中由陳紅老師編導的舞蹈《舉手發言》獲一等獎;付宇、王麗卓兩位老師指導的民樂合奏獲二等獎;我校獲優秀組織單位;調兵山市教學工作先進集體;藝術教育工作先進集體;收費工作模範學校;調兵山市和諧校園;調兵山市綜合治理工作先進單位;部落格大賽優秀組織獎;太極拳比賽第三名;

  三小的榮譽來自大家的辛勤、付出、努力,來自三小人的團結、奉獻、愛校、主人翁精神,在此,向可親、可愛、可敬的三小人致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

  老師們、孩子們,當我們在為榮譽而深感自豪的同時,還需要我們冷靜地思考、反醒!因為:

  1、我們的管理還需要實現科學化、規範化、精細化;我們的辦學水平需要向高層次、高標準邁進;

  2、讀書、學習、思考、研究還沒有成為每個三小人的習慣;我們的綜合素質還需要大幅度提高;

  3、為師者我們的愛心、耐心、恆心需要永遠保持!

  4、三小的孩子們還不能做到文明、有禮、有序!

  5、我們的家長朋友們還需要更新管理孩子的理念,掌握更多教育孩子的方法。

  老師們,孩子們:新的學年開始了,我們任重道遠,德育工作的務實創新,課程改革的深化發展,競爭的品牌創優,艱鉅的考驗還需要三小人的一如既往,潛心研究,勤奮努力!做好以下工作:

  1、認真學習、落實全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,讓我們的教育工作與時俱進,

  2、加大學校建設管理力度,改善辦學條件,確保“雙高普九”順利透過省級驗收。

  3、鐵嶺市教育局“校校公開課天天公開課人人公開課”工作開展為契機,以“六環三步”教學模式推廣改革教學為為重點,切實提高教學質量。

  4、以老師具備良好師德,學生養成良好行為習慣為德育工作重點,樹三小良好形象。

  5、抓好三姿、確保學生身體健康,堅持座位調換,還學生、家長享受教育公平。

  老師們,同學們,讓我們在反思中覺醒,在覺醒中自律,在自律中成功,相互共勉,唱好第三小學的主旋律,

  在家做好孩子,在學校做好學生,在社會做好公民。是我們三小學生的標準。

  踏踏實實幹教育,求真務實講學習,拼搏進取再發展,是我們三小教師別無選擇唯一的出路;

  關注每一個孩子、關注孩子的每一個方面,關注孩子的終身發展是我們不變的教育理念!

  打好做人基礎,培養優秀公民是我們永恆的宗旨。

  三小人必將攜手共進,發奮學習,努力工作,快速發展,三小輝煌美好的明天離我們將不會遙遠!

  最後,祝全體教師節日快樂!祝同學們學習進步,身心健康!

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

  第一,做好準備,調整自我,儘快適應新環境,迎接高中生活挑戰。

  高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,並且會有與以前學習聯絡很少的科目,同學們的學習任務會更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己後悔,讓家長遺憾。

  值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

  破除一個偏見——練習最有效

  長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《最佳化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收穫,反而浪費大量時間。那麼,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出於這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數學等理科,要需要透過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),透過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。

  圍繞一箇中心——擴大知識面

  從某種意義上說,學習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可採;擊轅之歌,有應風雅。”強調做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,透過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博採眾人之長。

  養成一個習慣——點滴積累

  習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善於利用瑣碎時間,養成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執行。

  這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關於方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀,並把它徹底落實到學習過程中,發揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那麼,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。

  第二,樹立遠大理想,做一名優秀的高中學生。

  考入高中,有些學生就認為該輕鬆輕鬆了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上xx縣第x中學不是我們的最終目標,xxx中學只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了xxx中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要儘快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地。

  我們不僅僅樹立一生的奮鬥目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

  第三,勤奮學習,珍惜時間,學好文化知識,提高全方位的能力。

  取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心願,高中給你構築了平臺,那麼要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到xxx中學這塊兒“臥虎藏龍”、“高手雲集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

  我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,並且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。

  希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預習,避免在高中開始階段就輸給別人,併為新學期的學習打下良好基礎。

  第四,謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

  進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。

  進入高中,你需要一個原則:凡是有利於學習的事情,不遺餘力;凡是不利於學習的事情,絕對不做。

  進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

  進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

  進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利於大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

  進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網路、戀愛和手機。

  親愛的同學,你已經是xxx中學的一員,選擇了xxx中學,也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質,即自理、自立能力的鍛鍊,以適應xxx中學快節奏的生活方式,方可自強於高手如雲的未來班集體。在眾多的如此優秀的學生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如雲的學習環境,誰先適應了誰就是強者。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期裡做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

  祝同學們學習進步!

  我們開學啦國旗下講話稿5

尊敬的學校領導、親愛的各位同仁:

  大家上午好!

  又是一年花開時,在這春意漸濃,乍暖還寒的日子裡,我們用滿懷的赤誠迎來了新的一年。感謝學校領導給了我這次發言的機會,首先我在這裡向大家致以最誠摯的祝福,祝你們豬年吉祥,工作順利,身體健康,家庭幸福。

  我是初中部教師袁芬輝,到國藩工作已經滿20xx年了,至今我還很清楚的記得20xx年的正月初十,我接到校長的通知來學校試講,從此我就和國藩結下了難以割捨的情緣,是美麗的國藩用她熱情的雙臂陪伴我度過了20xx年的時光。20xx年的記憶,說長不長,說短不短,卻足以讓我愛上這裡的每一顆草,每一朵花;愛上這裡的每一個簡單的清晨和夜晚;愛上這裡的每一個微小的溫暖的回憶。伴隨著國藩一路走來,不得不說,我見證了國藩無數次的成功與輝煌,淚水與汗水,歌聲與微笑。國藩由當年嗷嗷待哺的小baby,變成了如今的帥小夥;從一開始的嶄露頭角,到如今的碩果累累;從曾經的鮮為人知到現在的聞名遐邇,我想說,今天的國藩正以其獨特的姿勢,向眾人彰顯著她的美麗靈動,她的英姿颯爽以及她的胸懷大志。在此,我衷心祝願國藩在前進的道路上一帆風順,祝願國藩在這條教育的道路上越走越穩,越走越遠。

  人們常說,教育就是一顆心觸撞另一顆心,一個靈魂喚醒另一個靈魂。在國藩從教的這20xx年裡,無論在教書還是育人上,我都謹遵李校長對我的諄諄教誨。承蒙學校領導對我的信任,我已送走了三屆芬輝班的學生,並且取得了可喜的成績。下面我和大家一起來分享一下我的喜悅,第一屆芬輝班,學校給我班定了12人上重點高中的目標,我班考了26人;第二屆芬輝班學校給我班定了20人上重點高中的目標,我班考了33人;第三屆芬輝班學校給我班定了16人上重點高中的指標,我班考了25人。目前這屆芬輝班來勢也很喜人。在成績的背後,離不開學校領導對我班的高度重視,同時也離不開任課老師對我工作的大力支援,對孩子們耐心細緻的教導,藉此機會,我要感謝前任初中部校長劉文能先生;我還要感謝現任初中部校長楊子華先生,肖集雲主任,王甲臣主任,趙庭章主任;我還要感謝一直在默默的關注著,關心著我班的李校長、陳校長、葛書記;我還要感謝一直對我不離不棄,風雨同舟的科任老師。在我人生的長河中能夠遇到你們是我最大的幸運,感謝一路中有你們。

  回顧在國藩的教學生活,給我啟發最深的是學校所提出的“老師是朋友”的教學理念,在育人上,我改變了以前那種師道尊嚴的作風,我明白“親其師信其道”的道理,注重與學生的心靈溝,在親近與信任中教書育人,潤物無聲。記得在去年上學期的中途,我班來了一個婁底的學生叫曾作航的,據瞭解,她在婁底經常逃學,與父母爭吵,夜不歸宿,說心裡話,我開始有點不想收,但楊校長,肖主任說,這是李校長親點到我班的,既然李校長點將了,我當然無條件就收下了。但我腦子裡迅速在百度一個問題,我要怎樣才能把這個梁山好漢收服呢?有了:我首先誇她漂亮,眼睛很有神采,說明你很聰明;講話彬彬有禮、溫柔,說明你很有教養;更重要的是,我們是有緣人,我教室裡還有一張空桌子,是特意為你留的。一頓馬屁亂拍之後,然後把她領到教室,給她去領書,每天給她泡牛奶,問生活適不適應,適不適應這裡的老師等。功夫不負有心人,總算把她搞定了,在上學期期末考試中,她取得了名列班級第一的好成績。從這件事上,我深深地體會到只要改變教育思路,端正教育心態,學生定會給你一片藍天。像這種案例,在我們初中部數不勝數。

  而今新的一年已開始,中考的戰鼓已擂響,作為初三的一名班主任,我謹代表初三這個團隊向學校領導,各位同仁鄭重承諾:我們將一如既往,秉著高度負責的精神,嚴謹務實的態度,教學上精益求精,管理上用心服務,以優異的成績向學校和家長交一份滿意的答卷,再續國藩中考輝煌。謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿6

各位老師、同學們:

  大家好!

  在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了350餘名朝氣蓬勃的初一新同學和7名新老師。他們的到來,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對上學年在各方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

  我們學校建於19xx年,近xx年的風雨歷程使學校面貌發生了根本性的變化,現在已躋身於一流初中行列,是山東省教育科學“十五”、“十一五”規劃重點課題實驗基地,濰坊市規範化學校,濰坊市現代教育技術示範校,濰坊市“個性發展50強學校”,濰坊市首屆中小學生科技創新活動優秀組織單位,濰坊市坊子區教書育人先進單位。我們學校現已加入創新實踐教育聯盟,是創新實踐教育聯盟學校。xx—xx學年將更是不尋常的一年,暑假期間我們對教室和宿舍進行了整修,學習和生活環境煥然一新,新建的教學樓已經拔地而起,一幅美麗的生活圖景如逶迤而又氣勢恢宏的畫卷展現在我們的面前,我們應該為能在這裡工作、能在這裡讀書而感到自豪。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

  新學期開始之際,我向老師們提兩點希望和要求:

  一、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠基。從現在起,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

  二、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。

  新學期開始之際,我向同學們提兩點希望和要求:

  一、明確目標,珍惜時間,主動學習。泰戈爾說:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”,中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。在這裡我要對初三的同學們說,十年磨一劍,父母的關愛,學校的期待,你的付出都會在即將到來的中考中給出回應,期望你們拿出青春的魄力,大膽亮劍!

  二、“先學會做人,再學會作學問”,“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法,自覺提升個人的道德修養與人格品位。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

  最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!

  我們開學啦國旗下講話稿7

各位教師:

  上午好。新的學期又開始了。請允許我代表學校黨總支、學校行政向各位教師致以新年的問候,祝大家在新的一年裡身體健康,家庭幸福,事業有成。

  本學期對於我們來說意義非常重大。在過去的一學期裡,學校全體教職員工堅持做好自己的本職工作,在各自的工作崗位上取得了良好的業績,這是可喜可賀的。但是,在看到成績的同時,我們還應該看到我們的工作還有許多的不足之處,這些不足之處希望在新的學期裡能得到重視和彌補。

  本學期,高三年級將面臨著高考的檢驗。這屆高三是徒丹高階中學真正意義上的第一屆高中畢業生,他們的高考成績對於學校的辦學聲譽有很大的影響,其中也承載著徒丹人民和政府的厚望。在過去的一段時間裡,我們的分管領導和全體任課教師在教育教學方面做了大量的工作,他們的辛勤付出和所取得的成績我們都能清楚地看到,學校對此也深表感謝。現在距離6月份的高考時間已經很近了,我希望高三年級組的全體教師能堅持做好最後一階段的教育教學工作,認真研究2012年高考大綱,研究高考要求。各個備課組要認真接受上級有關教研部門的指導,注意吸收兄弟學校的教學經驗,根據我們學校的實際情況,制定科學有效的教學計劃。任課教師要注意給予每一個學生以個性的瞭解和關懷,幫助每一個學生,使他們的學業在原有的基礎上有所提高。年級組要做好學科協調工作,要求各學科以大局為重,注重學生高考整體水平的提高,防止學生偏科現象的出現。學校各部門要努力做好服務工作,為學校良好的高考成績的取得作出貢獻。高三的教學管理工作要進一步加強,既定的計劃和措施要在“落實”和“細節”上下功夫。

  高二、高一的教育教學工作要在“重基礎、抓落實”上有更大的進步。在以往的工作中,各個年級都已經形成了具有自己特色的符合自己實際的教育教學管理模式,這些管理模式也已經取得了許多的成績。在新的學期裡,希望各個年級對自己的管理模式和方法做一些反思的工作,被事實證明有效的方式方法要能夠堅持下去,如果某些方式方法不盡有效,就要考慮適時調整與改正,並在工作中尋求更加科學有效的辦法。我相信,基礎工作做好了,做紮實了,做細緻了,最後的結果就一定會令人滿意。

  在上學期的開學大會上,我對學校教育教學工作有過幾點建議,內容涉及到許多方面,如加強校園文化建設,以文化凝聚人心,促進學校的全面發展;強化教育教學的責任心,使學校的教育教學工作產生更好的效率;學校各部門要強化服務和管理意識,為教育教學工作保駕護航;廣大教師要努力樹立師表形象,為徒丹高階中學良好的社會形象增光添彩。轉眼之間,一學期就過去了。回顧我們所做的工作,有些方面我們取得了不少的成績,但還有許多地方需要我們繼續努力。在新的一年裡,希望我們全校教職員工凝心聚力,奮發有為,為徒丹高階中學的進步和發展做出自己最大的貢獻,學校和社會也會永遠記住大家為此而付出的努力。

  我們開學啦國旗下講話稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  又是碩果掛滿枝,又是楓葉漸紅時。我們剛剛度過了一個快樂、祥和、收穫、充實的暑假,又回到了美麗而可愛的校園。伴著北國初秋的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

  回顧上一學年,我們付出了艱辛的努力,播種了希望,也收穫了豐碩的成果。中考成績獲得了繼2007年的第二次六科第一的好成績,xx的語文、xx的英語、xx的化學和其他三科都獲得了x局第一名,其中xx的數學、xx的物理、xx的政治不僅獲得了第一名還高於第二名十多分。小學五年的xx老師獲得了小學雙科第一、xx的語文、xx的數學、xx的數學、xx的英語都獲得了x局第一名。還有xx、xx、xx、xx、xx、xx等也在水平測試中取得了很好的成績。這再一次證明我校教師隊伍的素質是過硬的,學生是優秀的。

  我校有xx、xx、xx、xx同學被評為分局級三好學生和優秀班幹部。其中xx同學獲得了x局中考第一名。在中考中x局前15名學生有我們學校8名,可見我們學校的學生是文明的、更是努力的。

  新的學年,新的希望,新的起點,成績屬於過去。我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

  老師們、同學們,農場領導尊師重教,為我們配置了現代化的教學裝置,率先在x局實現了班班多媒體,讓我們珍惜這辦學的先進條件,讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,發揚北大荒精神,超越自我、拼搏進取去創造xx學校的又一個輝煌。同學們,今天的學校是你們的榮耀,只要你們做到不惜汗水,努力學習,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  老師們,同學們,新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來。安全第一,團結同學,聽老師的話,努力學習,愛護學校和班級,在新的學期裡取得更大的成績。

  最後,祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

  我們開學啦國旗下講話稿9

尊敬的家長,老師們、同學們:

  大家好!

  帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和嚮往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表文昌小學全體師生向優秀學生家長的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!並祝願我們的小朋友們快樂學習、健康成長!

  回顧上一學年,我校在上級主管部門的關心和引領下,在全體師生共同努力和各位家長的支援下,譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆:學校順利透過許昌市名校驗收,以小學組第一名的成績獲得河南省教師發展學校榮譽稱號,在教體局舉行的學業評估中,文昌小學成績優異,學校女子足球隊在許昌市七運會和許昌曙光體育比賽中兩次榮獲冠軍。

  成績屬於過去,本學期我們將接受新的挑戰,向著明亮的那方進發,學校隆重開展“做最美教師、尋最美學生”大型活動,老師們、同學們,教師之美在育人,學生之美在心靈,心靈之美體現在言語和行為之中。在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只

  要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

  第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

  學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《爭做最美學生手冊》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

  我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模範。

  第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學裝置日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

  同學們,你們是龍袍中學的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

  最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。

  我們開學啦國旗下講話稿10

各位老師、同學們:

  上午好!

  金風送爽,秋氣怡人,我們20xx級的全體同學迎來了人生最重要的一年。這一年將是你們人生的分水嶺、轉折點。

  xxxx年的高考,我校取得了輝煌的戰績:有8人考入清華北大,十幾人被人大、浙大、復旦等著名高校錄取,有五十幾人考入山東大學,六百多人進入重點線。這一些成績的取得是我校的驕傲,更是我們xx級同學的動力,相信你們經過這一年的拼搏努力,明年的高考一定會取得比今年更加優秀的成績。

  優秀成績的取得離不開頑強的意志和永恆的毅力,更離不開紮實的基礎和周密的計劃。剛剛進入高三,擺在我們面前的是夯實基礎的一輪複習。一輪複習是對基礎知識的進一步鞏固,是我們明年高考取得優異成績的關鍵,可以說一輪複習就像是打夯機,把以前我們學過去的課本知識,相對鬆散的地方進一步打緊、踏實,相對薄弱的環節進一步加強、鞏固,為未來搭建更高層次的知識結構奠定穩健的基礎。好的開始,是成功的一半,同學們,你們誰抓住了一輪複習,誰就在明年高考的起跑線上取得了先機,快人一步,你就佔得了高考這場長跑衝線的優勢。

  一輪複習如此重要,那麼我們應該怎樣對待呢?我對同學們提出以下幾點建議:

  1、更新觀念,變熟為生。一輪複習是對課本知識的回顧,難免有的同學會用以前學這部分知識的態度來對待高三的複習課。我建議大家放下以前的觀念,用一種全新的態度來對待老師所講授的複習課,充分認識到一輪複習是對以前所學知識的綜合提高,絕對不是簡單地重複,要像學新課一樣,老老實實,一步一個腳印,不可淺嘗輒止,自以為是。

  2、前後關聯,融會貫通。一輪複習是一個系統知識結構的建立過程,在複習的過程中要注意前勾後連,把課本知識再融合成一個整體,不可分散記憶,爭取做到一輪複習結束後,每一科在腦海中形成一個有機的知識樹,牽動任何一個樹枝,都會帶動整個學科大樹的記憶。

  3、做好筆記,加強積累。俗話說“好記性不如爛筆頭”,在一輪複習的過程中,大家一定要緊跟老師的步伐,各學科建立一個系統的筆記本,把老師講的重要的知識點以及知識點之間的關係一一記錄在本。但是記下了並不等於記住了,筆記本的作用在於日常的學習過程中要勤翻看,勤記憶,讓它成為我們學習過程中的一個有效的資料。

  4、合理利用,點滴時間。一輪複習是一個長期的過程,它佔去了我們高三一年接近一半的時間,任何一個複雜的過程,都是由具體的細節構成的,只有抓住了每一個細節,我們才能贏得整體的勝利。所以說一輪複習的過程中我們要合理的利用好每一個點滴的時間,早飯後、課間、上課前、晚飯後、晚睡前,這一些小時間如果你每天都有一個小計劃,久而久之,形成習慣,將會對你的學習有極大的幫助。

  高三伊始,每一位同學們都會有一個宏偉的計劃,崇高的目標,但是任何理想的實現都離不開實際的行動,希望在這高三一年的時間裡每一位同學都能做到忘時忘我、積極拼搏,用自己百倍的熱情投入到火熱的高三生活當中去,努力奮鬥200天,用自己明年高考的成功換取父母欣慰的笑臉。

  我們開學啦國旗下講話稿11

親愛的家長、孩子們:

  度過了一個快樂的假期,迎來了新的一學期。歡迎孩子們回來。

  我園定於X月X日報名,X日正式入園,為了使寶寶儘快步入正常的生活學習軌道,建議家長調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。同時感謝各位家長在過去的一個學期裡對我們工作的理解與支援,本學期期盼您一如既往的支援和幫助,讓我們一起來共同關注孩子,讓他們在關愛下健康的成長!

  新學期裡希望家長能配合老師做好以下工作:

  1、每天堅持送孩子入園,早晨把孩子送到班上交給老師就儘快離開,不要在班級門口、視窗逗留,以免影響孩子的情緒。家長的心態很重要,孩子雖小,對家長的情感、心態卻是十分敏感的,當孩子察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求,更不願上幼兒園了。所以,家長應該堅持送寶寶入園。

  2、由於孩子年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現大小便在褲子上的現象,因此,請家長為寶寶準備一些褲子及襪子,以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服樣式要簡單,便於孩子穿脫。

  3、安全工作,每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給孩子帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品,以免遺失。給孩子勤剪指甲,防止小朋友在一起時出現抓傷現象,每天早上送孩子入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓孩子自己進教室。如孩子生病需要吃藥的,請把藥交到老師手中,並說明服藥時間!

  再次祝願孩子們在新學期裡能愉悅學習,健康成長!

  我們開學啦國旗下講話稿12

各位家長,寶貝們:

  隨著快樂寒假的結束,新學期向我們走來。相信這個假期你一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!

  新的學期在幼兒園裡你將學會更多的知識,懂得更多的道理,老師們會真誠地幫助你,讓你學會獨立、學會堅強、學會做人。在你成長的道路上,會發生許許多多的事情,你要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支援你,鼓勵你,讓你能夠快快長大。

  同時也感謝各位寶貝家長,你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這裡接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心裡的寶,同樣,在我們老師的眼裡,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

  我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支援和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  我們開學啦國旗下講話稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早晨好!在這秋風送爽、丹桂飄香的九月,我們初一年級260餘名新生,懷揣著夢想和期待走進xx中學,開始了嶄新的中學生活。今天是全校開學第一天,能夠站在這開學典禮的講臺上,代表初一新生髮言,我感到非常榮幸!xx中學正如她的名字,是一座xx式的學校。這裡有美麗寬闊的操場、窗明几淨的教室,朝氣蓬勃的同學和和藹可親的老師。她還是市綠色學校、省書法教育實驗學校。從第一屆畢業生開始,連續三年,學校的中考成績都在全市名列前茅。能成為xx初中的一員,我感到非常自豪!初中是人生中的重要轉折點。在這裡,我們將完成身體、心理以及思想的一系列重要變化,這些變化將對我們一生產生重要影響!所以,我們一定要聽從老師父母的教導,從各個方面嚴格要求自己:

  首先,我們要養成良好的行為習慣,習慣決定性格,性格決定命運。為此我們必須認真學習《中學生日常行為規範》,用規範來指導自己的一言一行。其次,我們要學習更多的科學知識。學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。為此,我們必須牢記學校教學樓的名字——"勤學、慎思",要勤奮學習,善於思考。另外,我們還要增強自己的身體素質。健康是一個人最寶貴的財富,是學習和工作的保證。中學時代,正是我們身體發育的高峰時期,我們必須堅持體育鍛煉,積極參加各項體育運動,保持旺盛的體力和精力。

  同學們,如果說小學老師用他們辛勤的汗水精心培育了我們這些祖國的花朵,那麼中學則是一個更加美麗的大xx,因為我們這些幼苗已經長大了,中學老師將會用更多的知識養分,來辛勤澆灌我們,相信在這個大xx裡,我們這些花朵必將會競相開放,爭奇鬥豔。

  同學們,要實現我們的人生目標,必須付出辛勤的汗水。xx中學的校徽就是一朵梅花,她時刻提醒我們"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。開學前,我們已經上了初中的第一堂課——軍訓,教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志,培養了我們吃苦耐勞的精神,增強了我們的集體榮譽感。如今,新學期開始了。我們要把軍訓中的好品質、好作風帶到學習和生活中來,發揚不怕苦、不怕累的精神,來實現自己初中階段的奮鬥目標!三年後,讓我們用優良的作風和優異的成績,來回報我們的老師,回報我們的學校!

  我的發言完了。謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿14

老師們、同學們:

  大家好!

  在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有2000餘名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期三年的學習生活,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。

  過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,學校德育工作也取得了可喜成績,開創了良好局面。

  學生的思想道德明顯升格,文明習慣正逐漸養成,一些常規工作有起色,如清潔衛生的打掃與保潔,玩手機、抽菸、賭博、打架鬥毆現象等有明顯的好轉;在“關愛明天、普法先行”全國普法活動中,我校榮獲全國優秀組織獎,高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎,高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學生公寓獲得市級示範公寓稱號;

  800人參加的四川省十三屆少數民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環式學生自主管理漸成氣候,1600餘名學生幹部正在發揮著引領作用,他們正深刻地改變學校傳統的管理模式,必將會極大地促進學生行為習慣的養成教育,促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設,進一步增強了育人氛圍。

  這些成績的取得,與同學們的配合,老師們的辛勤勞動密不可分。老師們,同學們,在過去的一年裡,我們雖然取得一些成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

  新學年,學校的德育工作將繼續開展以“四容、八必、五宜、五忌”為抓手的日常行為規範教育、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”;

  完善學生自主管理運作機制,提高學生自我管理、自我服務、自我教育的水平和質量,建立長效機制,構建特色德育的執行機制,確保學校德育目標的順利實現;切實加強班主任隊伍建設,確保德育工作順利進行;圍繞“清明節、五一節、建黨節、國慶節”等傳統節日活動,深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育;繼續開展內容豐富、形式多樣的城鄉環境綜合治理,進一步加強班級和校園文化建設;

  爭創全國優秀家長學校實驗基地,加強與家庭、社會的聯絡,營造學生成長的良好社會環境;

  加強公寓管理,提高寄宿生文明習慣和生活素養;組建師生志願者隊伍,參與學校、社會安全、衛生、維穩等工作;構建主題班會開放式運作機制。

  同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

  新學期開始之際,我向同學們提出以下幾點希望和要求:

  1、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

  2、珍惜生命、注重安全。對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質、關注課間安全、嚴格規範操作、注意活動安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衛生、養成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自我防禦能力和加強自我防範意識。

  3、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時多約束、剋制、完善自我,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

  4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這裡有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞臺。

  5、要求全體同學做到:三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕) ,“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸菸、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結)。

  同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的`熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取的精神去共同創造學校的輝煌發展。

  最後,再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。

  我們開學啦國旗下講話稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我謹代表學校向辛勤工作的老師們和不斷進取的同學們表示誠摯的問候和衷心的祝福!

  新學期,對於我們每個人來說,就像是即將跨越的一座橋,它蜿蜒延伸,通向彼岸。雖然現在還不知道橋的那邊有什麼精彩的美景等待著我們去發現,但在那即將踏上的橋面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地走過這座橋,你一定會發現:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經過我們老師和同學們共同努力,親手創造才會出來的。新的征程,讓我們帶著問題前行,思索行動中自己給自己一個答案:

  第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

  第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

  第三,這學期,你會為此做出哪些努力?

  第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

  同學們,在這裡我想給大家講一個故事:有一對生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發展到反目成仇的地步,弟弟在兩個莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請來一個木匠,他想在兩個莊園之間造一個兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。但是,當哥哥外出幹活回來時,驚得目瞪口呆,因為他的眼前並不是什麼圍欄,而是一座美麗的小橋,小橋穿過小渠連通了兩座莊園。這時,弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真偉大!在我做了對不起您的事之後,您還建了一座美麗的橋。”當兩兄弟重歸於好時,木匠便收拾工具要走了。“等一下,我這裡還有許多活需要你來做。”哥哥對木匠說。木匠回答說:“我倒是願意留下來,但是還有很多橋等著我去造。”

  所以說,愛是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過這座橋,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。

  回憶是一座橋,等待也是一座橋。春天是播種的季節,只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悅。收穫是喜悅的,但它離不開紮實的行動。行動是美麗的,它能讓我們由弱變強。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,生活在附小園的師生們,要堅持樹立“愛”的校魂:愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細緻入微;愛工作,講究效率;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平臺,把附小變成愛的花園;家校共搭愛的平臺,把附小變成愛的海洋。讓我們踐行附小師生宣言,“和蘊美善實至精微”,用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的'體魄,努力使我們學校成為和樂盈心、朝氣蓬勃的陽光校園。

  同學們,橋在科學家眼中,是力學的完美體現;在文學家眼中,橋是無聲的語言;在音樂家眼中,橋是流動的音符;在史學家的眼中,橋是凝固的歷史。橋連線著兩岸,連線著過去與未來,也意味著新的起點,就在腳下。橋,我們心中的夢想橋,蜿蜒在水流動過的地方,蜿蜒在花開放的地方,蜿蜒在歡聲笑語的地方,蜿蜒在有愛的地方……

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿16

尊敬各位家長、親愛的小朋友們:

  新學期已經來臨。親愛的小朋友們,現在我們已進入中班了,那是一個嶄新的階段。

  回顧過去的一學期,我們年級組在家長們的大力支援下,在全體老師的團結努力下,呵護著這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向;透過老師們的努力,孩子們在幼兒園快樂成長。

  孩子們,相信這個假期你們過得一定很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪去玩了?一定有許多高興的事情告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家喲。

  尊敬的各位家長,感謝你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這裡接受他們的啟蒙教育。孩子是你們的手心裡的寶,同樣,在我們老師的眼裡,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地教育、關心每一個孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段為上小學奠定基礎上,上學期,在各位家長們的熱心支援下,讓我們共同營造愛的環境,幫助孩子們愉快、健康地成長。

  我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

  我們開學啦國旗下講話稿17

各位老師,同志們:

  度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學年的征程。今天,在這裡召開新學年教職工大會,首先我代表學校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們儘快融入鄖陽區一中這個新的大家庭,為鄖陽區一中發展發揮自己的聰明才智,不辜負鄖陽區一中對你們的期盼,也為創造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎。暑假期間,高三年級全體教師及相關部門的同志,由於工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學校新學年付出辛勤勞動、創造新業績的全體同仁表示親切的問候!

  老師們,今年上半年,經過我們大家的共同努力,學校順利通過了省級示範高中的評估驗收,闊步邁入了省級示範高中的行列。進入省級示範高中之後,我們究竟該怎麼辦,這不僅是每一位區一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區一中高度關切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當前高中教育處於改革發展的關鍵期。鄖陽區一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什麼樣的發展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學年開學之際,圍繞這個話題,結合新學年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:

  一.我們必須堅定不移的走質量提升之路

  教育教學的高質量是每一個教育人的永恆追求。區一中作為省級示範高中,更應將質量提升作為全校工作的中心、重心。

  提高課堂教學效益,向高效課堂要質量。課堂教學是教師“教”與學生“學”的主陣地,對提高教學質量起著決定性作用。因此,提高課堂教學效率應該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,最佳化教學流程,改進教學方式方法,發揮課堂教學的最大效率,以實現教學的高質量。

  一是要進一步加強課堂教學的常規管理,力爭透過課堂教學常規環節的精細落實提質量。一方面教務處和各年級都要擔負起教學常規管理的職責,今後教務處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規環節的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質量意識,自覺擔負起最佳化課堂教學環節提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標,鑽研教材,對教學內容進行深入細緻地研究,從中挖掘知識間的內在聯絡,形成科學的學科知識體系;要精心備課,科學設計教學流程和教學方法,把功夫用在課前,用最佳的教學策略和方法,實現課堂教學效益的最大化;要精心上課,做到科學施教,充分發揮學生自主學習、小組合作學習優勢,注重合作探究實效性,注重生成建構知識,凸顯學生主體地位;教師要注重教會學生如何學習,善用啟發式的教學方式,適時精講點撥,昇華知識,激發學生的思維和情感,培養學生創新思維能力和高階思維能力,為學生提供自我構建、自我生成知識的條件,發揮教師的主導作用;教師要善於充分挖掘學生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學生學習的自信心、自覺性。

  二是要繼續推進和完善課堂教學改革,透過課改目標的有效達成提質量。要堅定不移地推進學校已經確定的“三維互動、學案導學”的五環教學模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產生的問題,而是課改並沒有真正推進到位而產生的問題,課改要切實解決當前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導學案的最佳化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效評價與管理效能提升等課改關鍵環節的研究,破解課改過程中效率低下與教學任務難以完成等問題,透過課堂教學改革的不斷最佳化、完善,達到預期的課改效果,不斷提升教學質量。

  做好培優補差工作,向促進學生共同發展要質量。實施“抓兩頭促中間分層轉化”策略,做好學困生的轉化工作,帶動中間層學生,使優生更優差生不差,提升全體學生的整體素質,向全體學生的共同發展要質量。

  一是要進一步解放思想,科學合理的確定培優目標,擴大優生培養面,讓所有可能進入一本的學生都得到充分關注與培養。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今後幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,並在行動上作出相應的調整。

  二是要落實好優質生源跟蹤培養目標責任制,切實使各年級的優質生源跟蹤培養工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學生都得到良好發展。去年上半年,學校已正式出臺了優質生源跟蹤培養目標責任制,確立了優質生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優質生源定人定責定目標的跟蹤管理,全方位輔導、服務優生群體,並對輔導、服務效果進行考核獎懲。

  三是要加強實驗班教學管理,落實好實驗班的培優補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,並採取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔負的責任,不辜負學校對你們的重託,全身心投入到教育教學中,做好培優補差工作,力爭超額完成學校與年級下達的一本升學目標。

  四是立足課堂教學,因材施教,實施差異化的教學方法。課堂是“培優補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優等生,更要優待優生,從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手,精心設計課堂教學,時時處處滲透“培優補差”思想。

  五是要以班級為單位加強學風建設,盡最大可能解決好當前部分學生中存在的厭學問題,千方百計做好學困生的轉化工作,力爭讓每位學生都有所收穫,有所進步。在學困生的轉化問題上要持之以恆,長久抓,抓長久;要多發現學困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責備;要注重培養良好學習習慣,激發學習興趣,激起他們學習的勇氣和自信心,讓學生體驗到獲得知識的滿足感和成功感。“春風化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。

  二.我們必須堅定不移的走規範辦學之路

  規範辦學,不僅是省級示範高中的必備條件,也是當今社會的時代要求。

  要不斷規範我們的辦學行為。過去,甚至直到現在,高中教育由於過於受應試教育的影響,辦學行為不規範的問題比較突出。如不按國家規定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復讀生、舉辦復讀班的;違反規定組織學生寒暑假及節假日集體補課的;違規招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門釋出了《關於20xx年規範教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之後,對高中學校規範辦學行為產生了極大影響。一方面,社會對高中違規補課的關注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學校違規補課等問題監管更加嚴格。在這種情況下,高中學校就不得不作出調整,不斷規範辦學行為,並最終走上規範辦學的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業年級的開學時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(如黃岡)也推遲了非畢業年級的開學時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學校一律不再收補課費,高三補習教師的辛苦費由教育局負擔,高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。

  要規範我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關注的熱點問題,教師隊伍中發生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學生,二是禁止接受學生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學生非正常接觸,四是禁止有償家教。

  要進一步嚴格規範學校的管理行為。嚴格規範的管理既是確保學校平穩有序運轉的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學校的財經管理,最大限度的控制資金管理風險。二是進一步規範學校津補貼發放的管理,做到沒有政策依據的堅決不違規發放,有政策依據的儘可能確保一分不少的發放到位。三是狠抓學校管理制度的落實,確實做到有規可依,有規必依。四是要進一步加強幹部隊伍建設,加大對幹部履行管理職責的考核力度,以強化幹部管理職責的落實,增強幹部隊伍的執行力,從而提升整個學校的執行力。

  三.我們必須堅定不移的走勤儉辦學之路

  今年秋季開始,學校經費緊張問題將會嚴重困擾學校的辦學。全面取消“三限生”收費後,高中教育經費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學,必須成為新常態,否則學校發展將難以為繼、舉步維艱。

  一是必須加大教育宣傳力度,倡導並厲行節約,在全校範圍內形成精打細算、勤儉辦學的濃厚氛圍。我們要透過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節約的美德教育,積極倡導“學校是我家,節約靠大家”“人人勤儉節約,為學校發展做貢獻”的思想,讓節約意識植根於廣大師生心底。同時廣大幹部要以身作則,率先垂範,自覺做勤儉節約的表率。廣大教師要積極相應,帶領學生積極行動。節約無小事,節約從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節約氛圍。

  二是總務處及各有關部門必須切實加強對學校財產的有效管理。要在全校範圍內加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現象。要切實加強學校裝置、設施的管理,儘可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長裝置設施的使用壽命。要切實規範學校油印、列印等易耗品的管理,杜絕不應有的浪費與流失。

  三是要進一步健全財務管理制度,加強學校設施及物品採購等的管理,科學、合理、節約使用學校有限經費。學校採購要不折不扣地落實事先報告與集中採購制度,堅決杜絕隨意採購、自行採購等行為。學校自己主持的採購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質量關與價格關。要加強“三公”經費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經費,對有利於教師素質提升的外出學習培訓予以大力支援與優先保障,對價值不大的外出會議、學習培訓實行從緊管理。

  四是要切實落實學校資產管理責任追究制度。對負有資產管理職責的部門與個人的資產管理失職行為予以責任追究。

  四.我們必須堅定不移的走和諧發展之路

  和諧既是當今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學校教育所追求的目標。作為培養人、發展人的場所,學校發展的核心要素都依賴人的積極性的充分發揮,沒有人際關係的和諧,學校的辦學目標就難以實現。

  走和諧發展之路必須轉變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關係和諧是學校和諧發展的重要基礎,也是學生更好獲得知識的前提和關鍵。很難想象一名與學生關係緊張的老師能讓學生喜歡自己的學科,順利實現自己的教育教學計劃。但是當前師生關係不和諧乃至家校關係不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學生難教難管,教得苦、管的累,學生也往往認為學得苦、學的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現這一問題,我認為,主要責任在學校、在教師,在於我們不正確的教育價值追求。從現在開始,我們要逐步轉變教育理念,迴歸育人本質,把人的終身發展作為教育目標,促進學生個性化發展和全面發展。在教學中,老師必須關注學生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學生的人文關懷,培養適應社會發展需要的人,讓我們的教育事業真正成為為了人的尊嚴、為了人的發展、為了人的幸福而奮鬥的事業。

  走和諧發展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學校最寶貴的財富,是學校發展的根本。走依靠教師之路,要求學校始終關注民生,為教師謀福利求發展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉作風,充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務工作。走依靠教師之路,要求學校在治校方針上善於依靠教師決策,進一步增強學校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學校意志,從而更好地把學校意志轉化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態度,擔當起學校可持續發展的重任,用寧靜的心態與博大的胸懷去影響每一位學生,成為學生終身發展的知識傳播者和思想引路人。

  走和諧發展之路需要進一步用良好的機制去營造風清氣正的工作環境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學校在建立公平公正、科學合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業績考評制度、教學業績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配製度等一系列的激勵機制,旨在透過這些激勵機制的執行,發揮制度的導向功能,調動廣大教職工的積極性。從這些制度目前執行的情況看,儘管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的。現在,職稱晉升、評優表模完全不憑關係憑分數、憑業績,獎勵性績效工資發放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關係憑能力,可以說在全校範圍內,基本形成了凡事不聽表白看作風,不憑關係憑能力,不重人情重業績的執行機制。今後,學校要進一步最佳化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學化,使多幹事、能幹事、幹好事的人在學校有地位,得實惠,真正要讓“多幹事、能幹事、幹好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風清氣正、積極進取的工作環境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎。

  走和諧發展之路需要全體幹部職工凝心聚力,共謀發展,以好的精神狀態與工作業績去贏得社會的認可與好評,實現學校內部發展與外部關係和諧的統一。學校外部關係的和諧,是學校得以良好發展的前提,也是當前教師利益能否得到有效維護的重要基礎。我們鄖陽區一中以其多年鑄造的品牌優勢,在鄖陽乃至十堰範圍內享有盛名,深受社會的好評。但是由於幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質量大幅下降,部分不瞭解真相的人們對我校教育質量產生了質疑。加上兩校合併過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學校內部發出的雜音太多,社會上類似於一中幹部不團結、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發生在我校幹部職工身上的兩個案件,更使學校處於輿論的風口浪尖,極大的傷害了學校形象,可以說學校目前處於危難之際。當前,要從根本上扭轉這一局面,唯有全體幹部職工團結一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的精神狀態、更加紮實的工作作風與優異的工作業績贏得社會的認可,重塑鄖陽區一中優質教育品牌形象。

  走和諧發展之路必須從根本上解決好學校的發展問題,用發展的目標凝聚人心,用發展的辦法解決問題,用發展的成果鼓舞士氣,實現眼前發展與長遠發展的和諧統一。

  老師們,同志們,新的學年,新的目標,新的征程,新的奮鬥。讓我們振奮精神,昂揚鬥志,同心協力,銳意進取,為克服眼前困難、創造鄖陽區一中美好明天而努力奮鬥。

  最後祝全體教職員工在新的學年內身體健康,家庭和美,事業有成,萬事如意!

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿18

同學們:

  大家好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這裡,我向同學們提議:

  第一、樹立一個信心:

  我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創設一個環境:

  文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網咖、不打遊戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  第三、培養一個習慣:

  自覺自律學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四、創立一種學風:

  認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績展現全新的自我。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!最後預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

  我們開學啦國旗下講話稿19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋送爽、丹桂飄香,在這個充滿收穫的美好金秋時節,我們又迎來了播種希望的新學年。今天我們歡聚一堂,在這裡隆重舉行新學年的開學典禮。首先我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業奉獻,創造出一次又一次優異成績的全體教職工表示誠摯的感謝!

  在剛剛過去的一學期裡,全校師生辛勤耕耘、團結奮進,推動了學校的快速發展和各項工作再上臺階。我校同學獲得了優異成績,20xx屆畢業的高三同學中,一本上線人數近140名,500分以上的同學有24名,其中李輝春同學被國防科學技術大學錄取、李仲林同學被北京師範大學錄取、嶽宜君同學被西南大學錄取等等。20xx屆畢業的九年級同學中,全市500分以上共有75名同學,我校佔40多名,達55%。其中,九年級(1)班時婕同學以580分名列全市第一,同時,我校的老師們敬業奉獻,辛勤耕耘,教學水平很高,鄭恆萍老師被評為國家級模範教師,朱洪彥、馬全良、李冬梅、周詠梅等十幾位老師獲得市級表彰,康世春、雷娟、趙希慧和葛福榮等30位老師被評為校級優秀教師及優秀班主任。另外,我校學生在物理競賽、英語競賽、徵文和繪畫等各類競賽中都獲得了優異的成績,其中,毛倍潤同學獲巨人杯物理競賽國家級一等獎,時婕同學獲英語競賽國家級一等獎等,在這就不一一列舉。我們的老師在省級、州級、市級等競賽中成績喜人,其中,李愛華老師獲省級崗位大練課堂教學創新大賽一等獎,張倩教師獲市級生物實驗技能比賽一等獎,趙希慧老師獲市級數學講課比賽一等獎等。所有這些優秀學生和優秀教師的群體是我校的驕傲,是我校全體師生學習的榜樣。

  回顧上個學期,我們有辛勤的耕耘、也取得了豐碩的成果,但過去的成績只是鞭策我們前進的動力。新的學期,新的開始,更帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望。

  良好的開端等於成功的一半。新學期的到來,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,只要我們以飽滿的熱情投入到工作與學習中去,那等待我們的將是精彩美好的明天。在開學之際,我想給同學們提幾點希望:

  第一、樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。聽從老師的教育,凡事要從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。

  第三、培養一個習慣:自覺自願。學習進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣,好習慣的報酬就是成功。

  第四、創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

  第五、擁有一種品質:學會感恩。“滴水之恩,湧泉相報”,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質和做人的基本準則,懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本覺悟和要求。我們的同學要對生育你們的父母,辛勤培育你們的老師、所有幫助過你的人們..都要心存感恩。一個懂得感恩並知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

  老師們、同學們,讓我們把願望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,為我們德令哈市一中的建設和發展獻出我們的一份力量。期待在這學期結束時,我們每個人都將收穫豐碩的果實。

  最後,再次祝願老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們學校這個大家庭蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿20

現場的各位老師,同學:

  大家上午好!

  xx中學在九月初正式開學了,非常開心又一次見到了大家生氣盎然的臉龐,我相信大家也做好了準備,去迎接接下來的學習和挑戰了。在這裡,我代表學校的教師歡迎孩子們的到來,也期待大家在這個新的學期裡,收穫一個更好的、更加璀璨的成績!

  新的一個學期,希望同學們可以帶著一個新的態度,一個新的目標,一個新的計劃出發。或許將來還有很多的挑戰和危機在等待著我們,但我相信每一位同學都有這樣的信心,陪伴著你們成長和進步。不管是初一的學生,還是八年級九年級的同學,你們都要給自己設定一個小小的目標,跟隨著前進!一條新的道路開啟,希望在座的各位同學也能夠看向更遠的遠方,把你們的熱血和希望都拋向這裡,走向一個更高的階段!

  過去一年的成績還是非常不錯的,上一屆初三的成績還算理想,生地會考也算是比較可以的。相比起以前幾屆的成績而言,大家都是在進步的。因此我相信我們這一屆初三的同學們,一定會比之前那一屆的同學們考得更好,希望大家繼續保持自信,保持勇氣和決心出發。我也希望初二的同學們現在就打好基礎,去應對接下來的生地會考以及一年之後的中考。我把最好的祝福送給你們,也希望你們可以帶著一份欣喜的成績奔向我和老師們!同學們,請加油!

  我們現場的各位老師都是非常努力的,比如說我們xx班的xx老師,在語文教學上一直都在縣裡算是非常厲害的了,還有我們xx班的xx老師,在英語這門學科上,帶著學生們南征北戰,獲得了很多不錯的成績。因此,我希望大家能夠保持一份感恩的心,在今後的學習當中多加體諒老師,多加努力,奔跑起來,身邊就有了風,你們的青春也就多了一些精彩。

  秋天,是一個收穫金色的季節,是一個收穫果實芳香的季節。稻穀已經落地,希望同學們的學習也像是秋天一樣,結下果實,收穫甘甜和芬芳。我作為學校的校長,也將把最美好的祝願送給每一個人,送給每一個奮力奔跑的孩子們。請大家鼓起心中的志氣和勇氣來,為將來去拼搏,為每一個美好的明天努力奮鬥!

  同學們加油!

  我們開學啦國旗下講話稿21

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  秋風送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學年,回到了美麗的校園,見到了可親老師和的同學們,一時間,靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。

  在過去的學年裡,全體師生團結協作,奮力拼搏,我們的校園環境進一步優美;教學設施進一步完善,教學質量進一步提高,德育活動進一步豐富多彩,學校的辦學實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和讚譽。

  今天,面對著全體同學,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話。

  第一句話是:一切從頭開始,有位哲學家說過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是給老師、同學留下一個好印象。要勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

  第二句話是:成人才能成才,俗話說得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

  第三句話是:實幹加巧幹,在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學習,就是要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

  第四句話是,愛拼才會贏,同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

  同學們,新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

  最後,再一次祝全體師生在新的一年裡身體健康,學習進步,生活愉快!

  我們開學啦國旗下講話稿22

親愛的同學們,老師們:

  大家下午好!

  歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這裡有博學的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無聲的大愛,這裡將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

  同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十餘年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對於現已置身學術殿堂並有明確專業方向的研究生而言,“怎樣學”比“學什麼”更重要。研究生階段的主要任務,是探究普遍知識,研究高深學問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學”。

  “布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經味如稻粱,讀史味如餚饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說法,把詩書子史等書籍比作佳餚美味和精神食糧。今天,我也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代,研究生治學應有的“三味”。

  第一,“趣味”

  興趣是學習的源動力,它既源於人類先天對未知探索的本能,也源於個人後天經驗的養成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛昇的姿態。

  如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年後的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。

  保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會失去做人獨有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創造力,就更不用遑論治學的趣味。

  趣味的生髮需要“去功利”。做學問有三重境界:一是學以致用,二是學以致知,三是為己之學。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己,今之學者為人”這句話見於《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學問的人,做學問是為自身的修心養性,自我角色的建立提升,而不是取悅於人或追名逐利。

  有了超拔和超越之心,去功利後的治學趣味當會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當成獲得“顏如玉、千鍾粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段,當成沽名釣譽、譁眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔著這些目的和功利而去的治學,其過程本身的趣味便蕩然無存,治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

  趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤於專業,立志成為某一領域術有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”,即對專業以外的東西知之甚少,甚至全然不知。

  當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度:一方面,學科和專業越分越細;另一方面,各學科領域之間的綜合整合越來越強,專業間的交叉融合大行其道。因此,在學好學透一門專業的同時,儘可能多瞭解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。

  再者,做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當的厚度、高度和深度,很難成為學問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

  第二,“回味”

  時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經驗主義的習得,義無反顧地帶走大腦表層的收穫。因此,《論語》開篇即說,“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說,“學而不思則罔”。程子亦云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出,“反思是認識真理的比較高階的方式”。

  這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所矇蔽,會被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”,促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。

  治學的“回味”,恰如圍棋對弈後的“覆盤”。覆盤是一種長棋力的極好方式,對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。透過回味,由表及裡,去偽存真;透過回味,溫故知新,用宏取精;透過回味,見微知著,舉一反三。

  透過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現象的正反演,由現象追溯其原因,由表象探究其本質,不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通,還能不斷提高向內反省的智慧,體悟知識理性背後的正義性和善意性,發展各種知性美德。

  “回味”重在批判性思維。或許,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典裡,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點,並在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系,不管創造它們的先賢聖哲、大師方家多麼睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習,是治學的一劑良方。

  同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段,要敢於解構顛覆,革故鼎新;善於質疑故知,反思自知,創造新知;慣於換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識,在反思中創新,在創新中超越。

  “回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程,研學之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功於一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動,靜致遠,萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。

  大學20xx秋季開學典禮校長講話稿大學20xx秋季開學典禮校長講話稿面對外界的諸多誘惑和紛繁複雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠慮,厚積薄發,鑑天地之精微,察萬物之規律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下,很難有真知灼見。

  第三,“無味”

  無味即本味。治學的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學術的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁複的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。

  進言之,治學的“無味”,是透過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析正規化和價值表達,化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學問題的本質規律和內在機理;透過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領略學問的本然魅力,使之臻於“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現從必然王國向自由王國的飛躍。

  無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根,曾將大學描述為“有著價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價值理性,堅持治學追求,遵循學術規範,固守學術底線,捍衛學術尊嚴,立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。

  最後,我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定:20xx年後,要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構,提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。

  5年前,她找到了自己無比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然並自信地許下承諾,畢業時要讓全世界從事該領域研究的人,都知道在中國有一個年輕的團隊,正在為此做著卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料,但失敗了。此後,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過程,平和辯證地看待各種材料的優缺點,並轉移了研究重點。

  透過實驗、比對,再實驗、再比對這樣週而復始的研究,她最終掌握了全面的材料特性資料,其研究獲得國際學界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間,她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。

  畢業時,她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會,矢志不渝地堅持自己的學術追求,選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士後offer。

  親愛的研究生新同學們:

  治學是習慣到情感的生命體驗,治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學術生涯裡細細品嚐這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收穫,堅實有力地走向遠方,去遇見更美的世界和更好的自己。

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿23

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這美好的季節,新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和xxxx名學生一樣成為xx中學的一員。xx中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優異的教學質量,以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛讚譽。能到xx中學工作、學習和生活,我感到自豪。

  過去的一學期,在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績,今年六月中考重點高中上線率達33%,又有xx-多名初三畢業生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優異成績感到驕傲,是他們又一次為xx中學贏得了榮譽,希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx中學更加發揚光大!

  “國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源於學校”。xx中學,是人才彙集的地方,是播種未來的地方,也是收穫智慧的地方。同學們,你們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在,嚮往未來,學業有成。

  初三年級的同學們,你們是xx中學新的希望,希望你們在新學期明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為xx中學爭光添彩。

  初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打,學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!

  初一的學生們,你們是xx中學的新鮮血液,要儘快適應中學的學習生活,要學會獨立學習,要打實基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開闢出一條嶄新的道路。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來,為了xx中學的明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮鬥、去拼搏吧!同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為xx中學驕傲,明天xx中學一定因你而自豪!

  最後,祝同學們學習進步、身體健康、生活愉快!

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿24

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,簡便愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期,學校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心境走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

  我來到了班裡,看見班裡的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小夥伴們一個寒假沒見面了,此刻又見到了,我們個個都顯得十分開心,興高采烈地談起了在寒假裡發生的趣事。

  開始發新書了,我們如飢似渴地看起了書上的故事,我發現語文書上的生字變難了,課文的頁數也變多了,以前最多的課文也僅有四頁,此刻最多的居然有十頁半。

  略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期我們得學會自學了。數學書內的資料變深奧了,很難懂。科學書變得更趣味了,多了很多實際活動,英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學習,就必須能掌握這些知識。

  這個學期,我必須要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自我的缺點,做同學們的好榜樣。

  之後,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會兒,教室就變地十分乾淨了。

  開學真高興啊!又能夠和小夥伴們一齊聊天、玩耍、學習了。

  我們開學啦國旗下講話稿25

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。所以,我必須在對完美未來的憧憬中,展現著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師,同學們都把自我打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學期取得新提高。

  在新學期裡,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現,而是靠自我的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。

  學習並不是一種興趣,而是一種職責,是我應當做並且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有提高和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自我的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會所以不斷克服困難取得新提高。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自我的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與歡樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

  我們開學啦國旗下講話稿26

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  假期時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年。此刻我是一名六年級的小學生了,更應當努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,並不代表此刻,六年級大家都是站在同一齊跑線上,不好好學習怎樣對得起家長和教師們的期望呢?

  開學已經一週了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不一樣,肩上好像增加了許多的重量。可是,新的一學期,我也認識了許多位新教師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文教師吧!他不僅僅是我們的語文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲,可是他講課的資料很豐富,並且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

  數學的林教師是個和藹而又細心的教師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什麼,只要有我們不懂的題目,林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實踐課的教師,雖然還沒有做過自我介紹,可是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩遊戲,遊戲一向持續到下課,在遊戲期間,只要說一句話(當然能夠回答教師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘可是起來了!

  當然,此刻我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天裡,我們六年級做早操,升國旗都有被校長教師們表揚,我心裡呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最後一年!

  我們開學啦國旗下講話稿27

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  期待已久的學校生活又即將開始,我們開學了,步入了初中的我在開學的這個日子裡滿帶著喜悅,因為我將迎來一段全新的生活。

  新學校裡的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進入學校開始就好奇的四處觀望著,在今日這個開學的日子,學校裡有很多的同學,也有很多的家長。

  這次開學,是爸爸跟著我來的,交完學雜費後,我和爸爸又在學校裡逛了一圈,我一邊聽著爸爸對我說著的關心的話,一邊打量著周圍的景象,學校裡的景緻不錯,至少還得到了爸爸的認可。

  我沒有想到的是新學校裡還有一條小溪,小溪裡的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過,無一不對這條小溪表達了一種讚歎之情。學校裡面也不算太大,沒多久,我就和爸爸將整個學校給逛完了。

  之後,爸爸獨自開車回去了,此刻也可是是半午時的時間,我回了新宿舍,之前我來的時候宿舍裡面沒有人,可是此刻裡面已經有好幾個陌生的室友了。

  “你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進去後,我們就相互自我介紹了起來,我們坐在各自選好的床鋪上,然後談話談得津津有味,可是一兩個小時,我們就已經玩得很開了。

  晚上的時候,我們一齊去學校的食堂裡吃飯,開學的這一天,我就認識了好些個同學,不我僅與宿舍裡面人的關係都混熟了,並且與鄰旁的宿舍也都相識了。

  初中開學的這一天,與我期待中的情景相差不大,學校裡的景緻很好,同學們也都很好,就連食堂裡的飯菜我都覺得很好吃。

  初中開學了,我更期待起來我接下來的初中生活。

  我們開學啦國旗下講話稿28

全體教職員工們:

  大家好!在教師節即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候,祝老師們節日快樂!

  在經過了幾個月的休息整頓之後,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為"惠安縣優質幼兒園";這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。

  一、目前xx-x的幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。

  對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出"優質幼兒園"這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到"家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意";為幼教服務、為幼兒服務要做到"五心":對各項工作要"熱心",幼兒成長要"愛心",幼兒生活要"關心",教育幼兒要"耐心",保育工作要"細心"。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

  二、針對安全問題的分析。

  上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不願看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對於孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立"安全第一"的意識,做到時時、事事、處處講安全,並努力做到"四勤",即"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今後一旦再發生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。

  三、重視安全,衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。

  1、餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西;不能讓幼兒用牙籤剔牙。

  2、行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜裡;會扶著欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。

  3、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。

  4、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標誌,並遠離它們。

  5、開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裡;

  此外,對於孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

  四、針對提高教學質量問題的分析。

  樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言遊戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。

  五、針對財政問題,由於我之前的幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入

  對此,為了嚴格財政紀律,規範財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今後一經發現,此財會人員必須承擔其全部後果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。 今天我就先講這麼多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由xx把財務管理制度向大家作彙報。

  我們開學啦國旗下講話稿29

老師、同學們:

  大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業更上一層樓。

  今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  全體同學要嚴守《中小學生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。

  5、禁止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

  6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸控電源和電器。 ②不要用溼手,溼布觸控、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 ④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣裝置。

  7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

  8、禁止到危險建築物周圍玩耍。

  9、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。

  10、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。

  11、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎腳踏車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

  三、注意校外活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進入林區,防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、注意飲食安全:

  現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。

  3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  五、提高自我保護意識和能力:

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡,我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全:

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  無論做什麼事,都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規範,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們中心小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識,學會保護自己,不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天!

  老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天裡讓我們播下的是汗水,收穫的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!

  最後祝全體師生:在新的學年裡學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

  我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物,在新年新春裡,煥發容光異彩,精神振作,取得工作和學習的新成果!各項業績更上一層!

  謝謝大家!

  我們開學啦國旗下講話稿30

親愛的小朋友、家長朋友:

  你們好!

  春姑娘來了,她邁著輕盈的腳正微笑著向我們走來,給大家送來了溫暖和希望。在這永珍更新的季節裡,20xx年的新學期開始了。作為園長我真誠感謝家長朋友20xx年對幼兒園各項工作的支援,感謝你們對我們工作的理解,感謝你們對我們工作的認可,感謝你們對我們老師的厚愛和包容。

  正因為有了你們的支援、理解、認可,我園也獲得多項榮譽,如:臨海市民政局頒發的首家2A級誠信單位,台州市幼兒科普教育中心,臨海市治安先進單位!此時此刻,我們對20xx年的工作更加充滿希望、充滿動力!在新學期裡,我仍然希望家長朋友多多支援我和我的老師們,一如既往的給予我們更多的支援和合作。

  20xx年,新的起點,承載新的夢想,開啟新的希望,我們的目標不變、信念不變,我將繼續和你們同行,攜手共進,用智慧和奉獻,續寫幼教輝煌的詩篇!年是新的,祝福是永恆的,在新學期工作開始的第一天,我以最誠摯的心意,用最吉祥的話語衷心祝願大家:新學期,新起點、新姿態、新風貌!祝福大家身體健康、家庭幸福、快樂常在!

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