萬聖節晚會活動總結（精選25篇）
萬聖節晚會活動總結
精彩的活動已經告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編收集整理的萬聖節晚會活動總結（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬聖節晚會活動總結1
萬聖節是西方的鬼節，和這個節日相反今天的我有想死一般的心情。從昨天下午的忙忙碌碌到今天下午種種擔心總算是結束了。活動效果比我意料中的差很多。原因如下：
第一錯誤的估算了參加活動的人數，比我預計的要多一倍人。以至於場面不容控制，老師的工作很被動。
第二物品準備不足，如果是室外特別人多的情況一定要準備好的話筒，和專門一人或兩人主持。
第三教師分工不明確，導致今天有的忙得人仰馬翻，有的卻不知道要做什麼，最後還丟三落四。
第四缺少家長互動環節。
第五也是最重要的沒有做好安全措施，回想每一次孩子們上店子裡討糖有一萬次發生特殊事故的可能，想想過馬路時孩子們闖紅燈行為令我深深的害怕。
儘管本次活動的不如意我依然懷著一顆感恩的心感謝我的老師和我共同辛苦了一下午，感謝他們為孩子們的付出。特別要感謝周怡恆，楊紫欣，唐詩五個同學在本次活動中充當了老師，化妝師，攝影師等角色，感謝他們強烈的責任心和樂於奉獻的精神我很感動。儘管本次活動瑕疵可見，但趁此活動培養孩子學會與別人分享學會任何時候時刻要感恩父母，活動結束讓孩子收拾廣場培養孩子們一顆責任心也算是可取之處。活動後對小販的一點補償也算是為活動的善後。
一次活動的結束帶給我的，除了活動後的辛勞，更多的是對生活對工作對人生的反思。我是本次活動的發動者和組織者，今天的失敗我有不可推卸的責任，如果我再多一點用心，也許今天孩子和家長的笑容更燦爛如花。如果我將活動的紀律性再多強調一次，也許就今天就不會打翻別人店子裡的東西。如果我將這份責任心更多的化作之前的準備也許就不會有現在的也許。時光如梭，青春易逝，很多事情一旦成為過去式留下的不完美也許永遠再也無法挽回，特別是教書育人的我們一定要有強烈的責任心和敢於承擔責任以及常常反省自己的行為對於工作一定要慎之又慎，全力以赴。對於生活，一定要充滿期待始終相信明天會更好。
積極付出，敢於擔當，付之行動，感恩他人，教書育人，明天更好。
萬聖節晚會活動總結2
在濃郁的萬聖節氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬聖狂歡夜”活動，現對本次活動做以下小結：
活動策劃及前期準備
新天地幼兒園10年做過一次萬聖節遊園活動後，一直都沒有再做過萬聖節活動，所以在學期初活動計劃中我們把萬聖節納入了新學期活動計劃，旨在：一樣的萬聖節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由於學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬聖節，學期初教師活動策劃組分組時，萬聖節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節放假回來後我們就收到了月老師小團隊的活動方案，透過稽核在10月份的第二週確定了本次萬聖節活動方案：
10月31日上午：小班組園內活動
10月31日晚上：中大班組遊園活動
第二週我們下發了活動通知並編輯了微信活動預告，提前告知家長準備事項。
在第三週園內各項環境佈置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程，並對活動細節做了更明確的要求，對各班準備情況進行了督察和指導。
活動開展
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了傑克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園裡到處洋溢著萬聖節的神秘氛圍。在激情澎湃的'音樂中小班組幼兒完成了萬聖節走秀活動，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬聖節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨，我們萬聖節的重頭戲來了，晚上是我們中大班的遊園活動，我們中大班的家長們也是個個裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個個造型都是非常的驚豔，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場歡樂聲一遍。闖關遊戲使活動氣氛達到了高潮，家長和小朋友都玩起來了，在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
活動小結
1、活動參與率：本次中大班遊園活動全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分，在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責，全園動員，共同努力。
3、家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4、不足：晚上活動音樂上不足，迴圈播放只有四首，偶爾會斷
舞臺意識不強，有很多家長和孩子會跨過舞臺候場，下次可
在活動前做好提醒。
闖關遊戲有個別遊戲稍顯冷門了一點，老師的現場應變能力。
每次活動的結束都是一次成功，每次活動都伴隨著成功之經驗，不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水，收穫喜悅，相信在我們共同的堅持和努力下，我們會收穫更多的成功和喜悅!
萬聖節晚會活動總結3
11月1日是萬聖節，是西方的傳統節日。在萬聖節來臨之前，幼兒園的老師已經對環境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫……象徵一切一切萬聖節的作品都一一呈現在我們的眼前。
本次萬聖節全園裝扮十四個館，麵粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，遊戲吧，鬼屋等形式多樣，花樣繁多。萬聖節的大環境和小環境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節日氛圍!
9：50分，萬聖節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬聖節狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著誇張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高 潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬聖節的故事，讓孩子們進一步瞭解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬聖節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館，每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最後，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動後，我們還特設有精美的禮品哦。
下午，每個班級的孩子們到每個班級進行討糖，彼此之間學會分享，看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬聖節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支援和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，透過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬聖節的日子裡，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的!透過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發展。
萬聖節晚會活動總結4
每一年的10月31日是西方傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化，增進幼兒與家長、老師們的溝通。為此，在那一天舉辦了隆重的萬聖節活動，幼兒們在愉快的一天中度過了萬聖節，整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。
首先園裡佈置了充滿萬聖節氣氛的大廳，各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛，點綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著各種南瓜燈在幼兒園裡行走，成了一道亮麗的風景。
緊接著，我們每個班級都為孩子們準備了一系列的打怪獸、吹麵粉、夾氣球等遊戲活動。孩子們在各個班級裡積極參加，每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上，孩子和老師們都精心打扮了一番，隨著走秀音樂的響起，孩子們都沸騰起來了，積極的跳躍。
最後孩子們去各班進行討糖果活動，尋寶長達30分鐘，每個孩子滿載而歸，面帶笑容的回到教室，和大家一起分享自己的勞動成果。
孩子們在開心，快樂的氣氛中度過了萬聖節。在活動中，大家各盡其職，使活動圓滿結束。在今後，幼兒園還會舉辦更多有意義的活動，希望得到家長和幼兒們的支援。
萬聖節晚會活動總結5
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬聖節。
我們幼兒園作為一所一大型具有雙語特色的幼兒園就必須讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬聖節討糖果活動。
這次活動時間比較緊，給予家長的準備時間也比較倉促，但是提供場地兩位家長的參與熱情還是比較高的，佈置家庭忙的不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，
活動前家長們特意為孩子準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。
所以在韻如家裡走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響孩子踏著音樂的節拍的時候，全場一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
我們的活動除了走SHOW以為，還精心準備了一些互動的遊戲。
每個孩子都參與到了這些小遊戲中來，現場的氣氛很不錯，我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念，最後我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然後發了我們的萬聖節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝他們對本園活動的大力支援和和配合。
本次活動讓我知道以後在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才在活動中不會出現任何的問題讓活動跟完美，期待著我們下次的更精彩的活動吧。
萬聖節晚會活動總結6
我們幼兒園作為一所省級示範幼兒園，為了讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬聖節活動。
這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然當天的雨下的很大，可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待，並開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別，而且很漂亮。
我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊伍，隨著音樂認真的做早操。之後，開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬聖節走秀製作裝飾帽。由家長和寶寶們一起製作萬聖節裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認真的製作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很快樂!
在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
我們的活動除了走SHOW以為，還精心準備了一些與家長互動的遊戲——纏殭屍遊戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小遊戲，現場的氣氛很是熱鬧，然後女巫發了我們的萬聖節糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支援和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。
萬聖節晚會活動總結7
此次的萬聖節算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的!此次萬聖節活動可以從以下幾個方面總結：
(一)首先是萬聖節的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在後面的實施中，我和小王老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬聖節的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
(二)在活動的道具上，比如橫幅，遊戲道具，遊戲獎品等等，也是在王老師的幫助下完成。還好在遊戲中道具還是夠用。說到遊戲，此次選擇的遊戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受遊戲帶來的歡樂。
(三)在活動的進行中，特別是走秀環節，多虧了王老師救場，此環節才得以繼續。還不懂得隨機應變，對突然發生的情況不知道該怎麼辦，另外就是，因為沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以後組織活動時，應該要設想每一種可能發生的狀況，並對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。
(四)在製作南瓜燈的時候，雖然有提前發簡訊通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對於垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小王老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以後再這方面還有待加強。
總之，透過此次萬聖節，發現自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!
萬聖節晚會活動總結8
原本今晚的繪本創意課，被西方盛行的“萬聖節”所代替。既然與我們的創意課是一天，我們臨時決定組織一次“萬聖節狂歡”活動，雖然決定的比較倉促，但是在各位老師們的共同協作下，我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。
本期應到15個家庭，實到15個家庭。在活動開始之前，各位家長們都充分發揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態的形象。由於第一期報名的孩子是中大班混搭報名，所以五個班裡的孩子都有，為了保持我們對孩子自信心能力的培養，我們的第一個環節是以“自我介紹”進入到今天的活動。雖然中班孩子年齡小一點，但是每位孩子在自我介紹時都很自如，說話都非常的流利，語句也很通順。既然是關於萬聖節的活動，所以第二個環節我們圍繞萬聖節的來歷展開，好玩的ppt帶領孩子們瞭解了萬聖節的由來，孩子們都聽得非常認真。
知道了萬聖節實際上就是“鬼節”後，為了讓孩子不那麼畏懼小鬼，所以我帶領孩子們一起玩了一個“怪獸怪獸幾點鐘”的遊戲，由於遊戲中，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的'特別嗨。接下來，以我個人害怕一個綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由，我們進入了今天的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學會勇敢的大聲說話，這樣就會把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話後，綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告訴了大家一個秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最害怕搗蛋的孩子，所以只要大聲說：“不給糖就搗蛋”他們就會吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子裡跟小鬼要糖。
開始進入時，屋子裡是一片漆黑，但是由於我們大聲說話，所以慢慢變亮!這個環節成為了今晚的高 潮部分，我們一共走進了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由於是不同的三個小鬼給的糖，所以孩子們製作面具的熱情非常高漲，於是，我們以製作面具展開了創意手工，媽媽們跟孩子一起動手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最後，孩子們帶著自己親手製作的面具，一起合影留念。
今晚的活動成功結束。感謝共同協作的同事，感謝帶孩子一起感受活動的家長，感謝幼兒園能給孩子們設計這樣一個氛圍。
萬聖節晚會活動總結9
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節—萬聖節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化，我園也在xx月xx日這天舉辦了隆重的萬聖節活動。萬聖節活動結束了，我們收穫了很多。現將活動總結如下：
首先園裡佈置了充滿萬聖節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間裡佈置了各班自己的門頭。在活動前，保教主任做了詳細的策劃，並且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬聖節活動，最後我們決定中大班舉行萬聖遠足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動，託班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動，這次的活動得到了家長的認可。我們心裡也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬聖節遠足活動!家長們積極配合，為孩子製作南瓜燈、製作面具、製作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當孩子們走向舞臺中央，家長的掌聲此起彼伏，現場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動，當孩子們一邊說兒歌一邊行進時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛鍊了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。
此次萬聖節活動成功之處：
1.老師們團結一致，認真並積極的參與活動。
2.活動充分的調動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂!
透過活動需要反思和改進的地方：
1.活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2.在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以後工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密，全園各部門對於活動當天的流程做到心中有數。
萬聖節晚會活動總結10
教師萬聖節t臺秀活動中，全體一年級教師出場亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日裡穩重大方的教師們來了個華麗大變身。不過，這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無論誰出場，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音裡帶著對老師的無比喜愛。環節雖簡單，但無疑在有限的時間內鍛鍊了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。
整場活動中，孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相，在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班，加上“rockyou”音樂中搖滾範十足的五班，孩子們靈動可愛的表演引發家長們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈裡的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之後，最佳創意獎、最佳風格獎、最佳創作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬於自己的獎狀。
互動遊戲環節最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情，無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”遊戲，還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛鍊的作用，也是西方教育精華中的精華。
活動最後，萬聖節的經典環節、全場孩子們共同參與的“trick—or—treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡，充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環節叫做經典，是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創新思維。
學校為孩子們創設的自由民主氛圍，家委會和熱心家長的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經常在理念越來越先進的環境中茁壯成長，是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬聖狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動，將不斷加強孩子們對西方文化的瞭解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。願孩子們在三帆朝陽快樂成長！
萬聖節晚會活動總結11
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬聖節。公司特舉辦了本次隆重的萬聖節化裝舞會活動。
這次活動給予員工和員工孩子的準備時間比較倉促，但是員工的參與熱情相當高，兩天之內就將員工兒女的裝扮道具交到公司，對此次活動充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐後，員工便開始為本班寶寶打扮，忙的不亦樂乎，雖然天公不作美，沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間，但園內活動氣氛濃厚，班級聯歡的高潮此起彼伏。當寶寶們裝扮完畢後全場一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動畫片人物形象等等，在員工的帶領下孩子開始進行個人展示。我們的活動除了走秀外，還精心準備了一些互動遊戲，孩子們玩的可開心了。討糖環節是孩子們的最愛，英語員工教會孩子們學說咒語，孩子們跑到各班去討糖，女孩組則跑到園長阿姨辦公室去討糖，將活動推向了另一個高潮。
在此謝謝各位員工對本園活動的大力支援和和配合。
萬聖節晚會活動總結12
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的萬聖節活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色，但由於有些家長太急於給自己的寶寶拍照片現場有些亂，透過這次活動，我在這裡反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走秀以外，還精心準備了一個討糖的遊戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖，在這一環節中家長和孩子特別高興。在製作南瓜燈的時候，小朋友都能主動參與到活動中，值得表揚。
活動結束後，家長和我們老師一起清理現場，在這裡在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支援和配合！透過這次活動讓我知道以後在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
萬聖節晚會活動總結13
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬聖節。
上週（10月31日）我們中班年級組開展了家長開放日活動，各位家長能從百忙之中抽空準時參加，透過這次半日活動，讓家長進一步瞭解幼兒在幼兒園的情況發展，對幼兒在園的半日生活能有進一步的瞭解；透過親子化妝舞會表演，瞭解國外萬聖節這個節日。增進了親子間的情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。由於天氣原因，各班自行調整，中二班和中三班能在走廊上進行晨間鍛鍊，中三班戴小朋友們玩起了感統室的各項器械，幼兒積極參與。在喝過牛奶後，我們帶領小朋友們開展了一節數學活動：《開汽車—車牌號碼》，幼兒能正確運用方法準確記憶標誌與數字組成的序列。培養幼兒的注意力、觀察力、聽指令進行操作的能力。感受親子活動帶來的快樂。10點鐘，我們準時來到多功能廳進行“萬聖節的化妝舞會”，家長們為這次活動充分準備了各項道具，在走秀中，大部分幼兒和家長都能大膽上臺，造型不一；為這次活動增添了不少樂趣，比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜寶貝、中三班的萬聖節魔鬼，都給大家留下了深刻的印象。活動最後，還邀請了中一班華宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”給大家發糖。
本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進步，也非常的開心。並且透過活動，家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！
感謝各位家長積極參加本次活動，希望家長朋友們能一如既往地關注和支援我們班級的活動。
萬聖節晚會活動總結14
伴隨著十一月的來臨，佳音英語學校也結束了為期三天的“萬聖節狂歡夜”的活動。活動結束後，大家都鬆了一口氣，活動得以順利的進行和圓滿的結束，離不開任何一個人的付出與努力。在此深表感謝！
我們在十月初的時候，得知在許昌，還沒有任何一家機構或學校，舉辦過大型的萬聖節的活動。想著，萬聖節在西方是如此受歡迎的節日，在人們心目中甚至超越了聖誕節和其他我們中國人耳熟能詳的節日。而許昌的孩子竟沒有過對萬聖節的深切體驗，這不得不說是一大缺憾！所以，我們馬上決定，要辦一場大型的“西方文化體驗之旅”藉由此次活動，來讓孩子切身體驗萬聖節的習俗和感受中西方文化的差異。
對於活動要怎麼辦？我們前期經過對萬聖節的資料大量收集整理，大家集思廣益，研討出一套可實施的方案出來。對於活動所需要的資料，物品，活動的各項環節，都將任務具體分配到個人，以確保活動能夠順利的如期舉辦。
前期的推廣工作是這項活動的重點，我們怎麼讓孩子們知道有萬聖節的活動，並能對萬聖節建立初步的印象，且對到場的人數做好控制呢？基於這些考量，我們設計了萬聖節活動的入場劵，只有領到入場券的小朋友，才能進入到活動現場，厚實而漂亮的入場券集結了我們設計人員的大量心血，只為讓孩子在看到入場劵時，能馬上的產生興趣，並能從上面瞭解到萬聖節的一些知識。而十月裡，冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿，
冒著凜冽的寒風守在各個學校的門口，並裝扮上萬聖節的服裝，只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情，迅速讓我們忘記了寒風的存在，他們爭先恐後的來到我們身邊領取門票，他們對這次活動的熱情，讓我們更堅信我們辦這次活動是有意義而且一定會成功的！
而學校裡面關於萬聖節的裝扮，鬼屋的佈置，整個活動的主持更是活動的重心所在。這場活動下來，讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝，兩個大櫥窗的上的城堡，大樹，黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫好，並剪下來，貼上上去的。大門上的佈置，樓梯口的大城堡，蜘蛛，巫婆，南瓜燈，更有鬼屋的環境佈置，音效設計，所有這些東西，全由手工完成，一點一滴，都凝聚著我們老師們對於這次活動的期盼和與之所付出的心血！
在活動開始之前，我們一次一次的開會討論程序，確認每項工作都做到位，不斷的對有不合理的地方進行改正。終於在活動的前一天，完成了所有的前期工作。在迎接活動正式開始前，我們進行了多次的實際演練，以防止有任何一個環節有漏洞。盡力做到萬無一失！
29號的下午四點鐘左右，已有陸陸續續的孩子來到了學校門口。一開始安排的是晚上七點鐘活動正式開始，但到六點鐘的時候，門外面已經來了很多孩子，天氣比較冷，也為了避免孩子越來越多，大廳擠不下，所以我們決定讓這批孩子先進來。看著孩子們興高采烈的跟著老師學萬聖節相關的單詞，之後又興孜勃勃的來到面具區和服裝區，來為自己做各種奇裝異服的打扮，期待著鬼屋的冒險之旅。一切活動都在我們設想中順利的進行著。但當天來參加活動的孩子人數遠遠超出了我們的預想。近七點時，人越來越多，大廳擠不下那麼多人，出於安全起見，不得已關上大門，讓一部分孩子和家長在門外等候。也是由於我們的疏忽導致場面一度出現混亂的情況，幸好，場面得以及時控制，孩子和家長也很自覺的在門外排起了隊，等候入場。在此也對當時在門外等候的孩子和家長，表示深深的歉意。當天活動結束後，我們馬上組織大家開檢討會，對於怎麼維持秩序，確保孩子安全，及減短孩子等待時間定出來了對應的策略。
30號和31號這兩天的活動進行的相當順利，我們請了近六十名的人員來幫助維持秩序，在排隊處圍成一道人牆，以免孩子衝出馬路，其中幫助家長停放車子，孩子們進出鬼屋，及帶領孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進行合影留念，都有相應的老師來帶領，杜絕一切有影響孩子安全的狀況發生。活動的環節，我們設計的有英語單詞學習，面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險活動，由於人數實在是太多，而前面幾項活動下來很費時間，為了不讓孩子在冷風中等的太久，所以下來重點進行了鬼屋探險的活動。但孩子從鬼屋出來，他們臉上興奮的表情，告訴我們"鬼屋探險"做為這次活動的重點環節，對他們的影響力還是很大的。
很多孩子在活動開始之前就不停的問我們“老師，鬼屋裡面都有什麼呀？”“老師，鬼屋裡面嚇人嗎？會不會很可怕？”面對一張張天真的臉龐，我們反問“你相信這世界上有鬼嗎？”“沒有，不相信”這是大多數孩子的回答。其實在這個萬聖節探險夜，我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和x。孩子在進入活動之前，我們很堅定的告訴他們，鬼屋裡的所有裝扮都是假的，他們心裡也很清楚。害怕是來自自己內心處對未知事物恐懼。每一個從探險歸來的孩子，都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上，也會出現很多的困難和險阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼，能夠堅持不懈的迎難而上！而他們從鬼屋出來後，臉上又激動又興奮的表情已經說明了一切，戰勝自己，就是勝利！
活動最後，我們在檢票時，竟然發現有影印的假票，真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動抱了有多大的期望，還是平時，他們根本就沒有機會來參與這樣的活動，有這樣獨特的體驗，所以為了一張門票而費盡心力？要知道我們的門票是免費發放的，對外發放了近三千張。來參與活動的人數，已高達1500人左右，而有限的票數，還是沒能讓每個希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒能參與萬聖節的孩子們，能參與到我們以後的活動中來。
前期活動設計時，我們還準備了有幸運大抽獎、treak or treat、和最佳裝扮的環節。由於人數太多，活動當時沒有進行。在結束完活動後，我們及時的對所以參加活動且給我們留下資料的小朋友們進行了幸運大抽獎，一共有二十一名小朋友獲得了幸運獎，將獲得我們獨家贈送的佳音書包一個。在活動三天當中，裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎，也將獲得佳音書包一個。獲獎名單將在網站上公佈，敬請關注。而每一個來參加活動的孩子都能得到一個佳音英語獨家的.精美糖包一份！我們也會一一電話通知家長，帶孩子前來領取。承諾給孩子的東西，我們全部都會做到。
三天的活動終於順利結束，老師們儘管滿身的疲憊，嗓子因為說話太多而乾澀沙啞，還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來表達自己的感想，掩不住的激動和興奮。是啊，畢竟第一次舉辦這樣大型的活動，大家傾注了太多太多的心血，付出大量的時間和精力。看到孩子們滿足的臉，聽到他們對佳音英語的認可，所有的付出，在這一刻都值得了。
感謝積極參與我們活動的小朋友，感謝各位家長對我們的理解和支援，感謝社會各界對我們的友好關注，也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語以後能給許昌的孩子們帶來更多更有意義的活動。讓孩子們的童年更加豐富多彩，讓孩子們愛上英語，愛上學習，為以後成為國際化的人才儲備力量！
萬聖節晚會活動總結15
全體員工參加了此次萬聖節假面舞會，核心管理層付出了莫大的努力，李靖管場務，甜甜管財務和秩序，豪森管物資這種一起奮鬥到今天的感覺真的很好，很感動！
然後當然是本次活動的主力軍大——員工朋友們，飄飄你無敵了，每次我和李靖在一起商量事情，你打來電話一口氣一個不停地說3分鐘話，我們都會在一邊笑個不停。不用緊張，這麼大一個晚會你還不是籌備下來了，有什麼問題我們還扛著呢，不過真的很不錯啊！！孩子你的策劃是無敵的~~接著是謝月和玉麟~聽說你們每天都被飄飄騷擾，這麼一份完美的節目單······我從來沒有想象過那晚的節目會這麼緊湊和精彩！GOOD！妹紙和孫夢的主持，你們敢不敢不要互相搶戲····哥哥在一旁聽著都無語了···囧死····小康冉和育嘉你們要不要這麼快就成了，哈哈哈~~吳笑寒下次一定要邀請到萬璐哈~~當然還有我們最最辛苦的現場服裝人員龍兒，萌子，官人，膠味應該非常重吧，難為你們了。高志誠你不愧是協會的第一王牌歌手啊！！！協會最需要各方各面的人才了！
需要改進的地方：
1、今次的費用大大超出了原本的預算，這個著重需要斟酌和改進
2、物資的管理不夠妥善，有很多的物資被員工或者員工親友拿走了，這個真的要好好地管理
其實這麼大的一個派對，能夠做下來已經是莫大的鼓勵了，今次的活動做得非常成功~~羊叔表示很高興，錢的話，雖然用多了，但是萬聖節派對一年就一次，錢能夠再賺，但是開心不能買！
萬聖節晚會活動總結16
10月31日是萬聖節，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。
討糖是萬聖節的傳統專案。上午，濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方，開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內中小班的孩子們在學校內進行了糖討論活動，大班的孩子們離開校門，在周邊的商戶和居民家裡尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節日。
萬聖節為什麼沒有化裝舞會？下午，孩子們期待的萬聖節終於開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬聖節，各班的孩子們事先在班內進行民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學生家長也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假髮和各種裝飾。父母們說，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的機會和體驗。
萬聖節晚會活動總結17
20xx年10月30日晚17時到21時30分，愛電影協會舉行了本學期的第四次觀影活動。與往常不同的是，在這個萬聖節的前夕，觀影活動也演變成了以上萬聖節狂歡party。
本次活動由兩大部分組成。首先是常規的電影放映，根據萬聖節的主題，這次欣賞的電影為《殭屍肖恩》。主持人開場之後，由余雪晴同學短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑於一體的片子，整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下，影片所傳達的團隊協作和為了希望永不放棄的精神更是發人深省。
除了常規的電影放映之外，充分的現場互動節目更是為這次活動增色不少。“看圖猜電影”“經典配音”“copy不走樣”等遊戲使活動現場笑料不斷，氣氛活躍。積極參加遊戲的同學還得到了可愛的萬聖節小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節的加長版，所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時，還延展出一個更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著淡淡的英倫幽默，觀賞性很強。
本次活動籌備已久，因為有了明確的分工，會員們的準備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、影片片段等全部都是會員自己製作準備，這調動了會員的積極性，增強了團隊協作的意識。在活動後的理事會議裡，會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。
我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由於經驗和活動流程熟悉度的稍欠缺，活動整體的流暢性受到些許影響，但是參與活動的同學給了我們莫大的支援和鼓勵，我們也很高興能夠促進愛電影的同學間的交流，增加人們對電影文化的瞭解。
透過此次活動，我們也收穫了很多各方面的經驗，要在此基礎上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學們帶來更加精彩的活動，希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
萬聖節晚會活動總結18
10月31日是國外的萬聖節，這是一個充滿神秘的節日，也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，梅苑幼兒園開展了“萬聖節”主題活動。
一大早，孩子們就帶著各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了傑克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園裡到處洋溢著萬聖節的神秘氛圍。教室裡掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節的相關習俗。
瞧，下午孩子起床吃完午點後，各班的小朋友就穿著各異的萬聖節服裝整齊有序的到每個班上討糖，齊喊口號“搗蛋鬼，不給糖，就搗蛋”，隨後一起到操場上和弟弟妹妹分發糖果，大家一起其樂融融的分享節日的快樂。在萬聖節鬼魅的音樂聲中，往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬聖節特有的樂章。
這次幼兒園舉辦的萬聖節主題活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，瞭解了萬聖節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，同時，也使孩子們學習英語的興趣更加濃厚，更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋樑。
萬聖節晚會活動總結19
總體來說，這個月的萬聖節活動進行得很成功，每個幼兒都能從中體驗到國外節日帶來的快樂，老師們也從中擴大了視野，而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點，吸引了不少家長，這是家園配合的表現之一。
一、從服飾來說
萬聖節是國外西方的一個節日，對老師，孩子們來說都是相對陌生的，但我們成功、於在短短時間內，我們就把園內外，還有班級的環境佈置得相當有氣氛，同時，這也考到我們老師的巧手啦，能用一些環保材料，比方說：用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品，同時，我們老師也很有創新精神，每個班級每個老師都想到不同的注意，都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下，我們班的老師還犧牲自己的.衣服，物品，把私人的物品帶來幼兒園搞環境創設，這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是，老師們為了幼兒從中學到更多，和為了萬聖節活動搞得更成功，我們老師每天都相當的忙，甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬聖節活動，這是我們成功之二。另外在服飾上，老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下，老師寧願自己掏錢購買些服飾來進行萬聖節活動，如果不甘於做幼教這一行的人來說，誰願意掏心掏費的付出，這是成功之三。
二、教學方面
這個月在教學上來說，大多數教學內容是離不開萬聖節的，無論是英語的滲透，還是生活習慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬聖節的知識。萬聖節雖然是個搞怪的節目，但是它能源遠流長地傳承下來，也是值得學習的，是具有相當多的文化內涵所在，從中也能體現了本園的辦學理念和國際化辦學理念，同時，萬聖節期間拍了許多活動照，那照片的數量是挺多，而且在網上把圖片上傳到個人網站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不可分的，都是精細化，繁瑣化等等因素影響著，另一個方面也反映了在這萬聖節期間，我們老師的工作量無論在生活上還是教學內容上無疑也是增加了，但我們都可以熬過去，這一點是相當可貴的，我們都能工作中快樂，在忙碌中愉悅。
三、安全放在第一位
簡單來說，外出討糖果的這一舉動是一大亮點，同時，這也存在著安全隱患，老師總不能像小孩子那樣輕鬆外出討糖果的，其實，我們老師對孩子們的安全是時刻關注著，要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準，是否適合他們外出，很多因素都在考慮的範圍中，可不能在此次活動中累壞了孩子們，值得高興的是我們班都能順利完成任務，都能輕鬆快樂出門，平安愉悅地回園，這過程中從不出現絲毫差錯，這也跟我們老師們的謹慎心思，有責任心，有服務態度有關的。
萬聖節晚會活動總結20
轉眼間，秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經進入尾聲。但是在立冬之前，這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜，那就是10月31日西方的“鬼節”—萬聖節。對於孩子來說，度過一個有意義的萬聖節不僅僅可以讓孩子瞭解西方的節日文化，更可以增強孩子的勇氣，讓孩子相信世界上並不存在鬼，鬼只是人們扮演出來的，鍛鍊孩子們勇敢的品質。
為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心，我們準備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網以及小蜘蛛，都在萬聖節前一天晚上利用孩子們離園之後的時間悄悄佈置起來，連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說每當萬聖夜來臨時，孩子們都會打扮成小妖怪的模樣，提著用南瓜做成的“傑克燈”，喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準備了化妝的服裝，讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂。
10月31日一早，當孩子們發現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬聖節城堡，每天遊戲的滑梯變成了探險城堡，孩子們好奇極了，連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢，大廳不一樣了，教室也不一樣了，就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴，外教Jason把衛生紙和黑色的塑膠袋穿在了身上，給孩子們講了有趣的故事，還玩了有趣的遊戲。戶外的探險中，時不時飛過的蝙蝠，也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。
一天的時間很快結束，品嚐了食堂叔叔特地做的南瓜盅，孩子們對萬聖節的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創造良好環境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
萬聖節晚會活動總結21
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬聖節活動。萬聖節活動結束了，我們收穫了很多。現將活動總結如下：
首先園裡佈置了充滿萬聖節氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備奇特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃，並且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬聖節活動，最後我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬聖節T臺秀活動。
早上8:30各班級在教室創想自己班級的南瓜燈，9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊後勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的佈置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序，以免班與半之間產生衝突。我園一週前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬聖節活動裝備。家長們積極配合，為孩子製作南瓜燈、製作面具、製作奇裝異服等等。
當音樂響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的教師在舞臺上，一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央，現場小觀眾的掌聲此起彼伏，很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。
萬聖節晚會活動總結22
上午9點30分，三位家長準時來幼兒園，開始萬聖節南瓜燈活動。侯xx的母親帶來了很多關於萬聖節的照片，第一次給孩子們上課，侯靖宇的母親一點也不緊張，她細心地向孩子們說明了照片中的東西和意思，有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣，他們的眼睛真的很大，急於回答父母的問題。
知道萬聖節的知識後，陸xx的父親拿出幾個圓南瓜，向孩子們展示製作南瓜燈的過程，孩子們很興奮，睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘後，三個不同表情的南瓜燈出現在孩子們面前，老師拉上窗簾，點上南瓜燈，一張有趣的`南瓜燈表情出現在孩子們面前，大家再次拍手。
孩子們的感情達到了高 潮，他們也想自己製作有趣的南瓜燈，但是用刀有一定的危險，老師決定讓孩子們製作南瓜口罩，畫南瓜，剪南瓜，挖口罩上的眼睛，開口。哈哈，有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上，很有趣。
透過這次活動，孩子們不僅知道萬聖節，還感受到了外國人節日的快樂，更重要的是對外國文化、節日等有一定的興趣和理解欲 望。
萬聖節晚會活動總結23
經過半個月的討論、策劃到最終實行，萬聖節活動最終在週四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支援下，並沒有發生，而且現場的遊戲井然有序進行著。因此，即使“奮戰”了一天後很累，也還是很開心。晚上，看到學生diy的面具，更是佩服他們的創意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個遊戲環節的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實，中間經歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中，我主要進行遊戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案並沒有人員的具體安排，導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可幹。當把各遊戲負責人確定下來後，大家各司其職，組長只需進行提醒和統籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由於預算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬聖節活動舉行，也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師，我們有義務和初一的實習老師合作策劃萬聖節活動。但作為初二年級的實習老師，我們沒有提前和指導老師溝通，知會她們初一舉辦萬聖節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起萬聖節打算在班裡舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦萬聖節活動的事。出乎我意料的是，初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認為，初二學生整天學習，比較少活動，難得有這個機會放鬆一下。總之，老師們很希望學生能參加這次萬聖節的活動。
但由於場地和時間準備等問題，和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。於是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節課之前由實習老師負責遊戲的組織，指導老師協助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學生唱一首有關聖誕節的歌曲；下午最後一節社團活動課，為留在教室的學生播放影片；週六日回去做有關聖誕節的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩遊戲，不過各班進行遊戲的情況也不錯，特別是發糖和南瓜燈的環節，學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節，各班的聖誕節活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個人覺得以後兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由於初二的年級組長和實習老師開過會，強調以後有什麼活動要及時知會她們，因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。
萬聖節活動結束了，不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以後的活動能借鑑這次的優缺點，越辦越好！
萬聖節晚會活動總結24
萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候，它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。10月28日下午，xx校園組織孩子們一起度過了一個難忘的萬聖節。節日的前三天，校園的老師就進行了積極的準備工作，結合孩子們的創意把校園佈置的節日氣氛濃烈，不同於中國的傳統節日喜氣，老師們給萬聖節蒙上了一層神秘的面紗。
夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。
活動內容安排豐富，一方面，可以讓孩子們瞭解國外的節日文化，並且學習到與節日相關的英語知識;另一方面，也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。向家長展示園內的教育特色和教學成果。
下午4點鐘，伴隨著一段動感的舞蹈，化妝舞會拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子製作的南瓜燈，跳起歡樂的舞蹈，孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是老師們將英語教學滲透到晚會中，現場學習與萬聖節有關的英語單詞，學說萬聖節祝福語，說對了就能得到一顆糖果。這樣的學習形式，讓孩子們在不知不覺中學習英語。寓教於樂相結合，得到現場家長的好評。
萬聖節晚會活動總結25
幼教主張充分發揮幼兒的主動權，突顯我們國際化視野的特點，強化雙語特色的普及和推廣。為此，xx幼兒園充分利用萬聖節的節日特點來給孩子們創設特定的環境和氛圍，並結合家園共育的思路，於x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動！為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬聖節狂歡活動！
為了讓節日氣氛更加濃郁，我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽，家長和寶貝們十分積極，在家裡製作了既特別又有創意的南瓜燈，各式各樣的材料和造型，讓人讚歎不絕！除此之外，孩子們也準備了萬聖節的服裝，學習萬聖節的歌曲、單詞，老師透過xx等方式，傳遞給家長更多的節日資訊。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番，讓孩子從環境中感受節日的氣氛！
滿懷著興奮的心情，x日一早，xx園的小夥伴們相聚在美麗的書法廣場！本著讓幼兒體驗萬聖節的氛圍，突顯幼兒英語特色，加強幼兒英語的口語表達，增強團隊意識和人際交往能力的目的，我們鼓勵家長和孩子親密互動並勇敢堅持完成任務！使得家長有機會觀察孩子在集體遊戲中的表現，瞭解孩子、理解孩子、引導孩子，讓孩子和家長在活動中能更好的互動，創造孩子、家長、老師共同參與遊戲的機會，分享樂趣、加深情感！
剛開始是老師們的開場舞表演，以一首舞曲《mi mi mi》點燃整個舞臺！在Trick or treat環節，家長和孩子也都很積極的與老師進行互動，跟隨老師的節奏一起完成了表演。節目表演完後，家長進行了抽號與分組環節，進行團隊口號創編，並以團隊為組領取任務卡去完成不同的任務。就這樣，家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬聖節闖關之旅。一路上，奔跑的xx寶貝們引來行人注目，出色的口語交際能力更是讓路人連問：你們是哪個幼兒園的呀？這麼棒！寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉，不禁童心大發，與孩子們嗨起來！不僅關卡中各式各樣的遊戲好玩，只要任務過關還可以領取萬聖節獎品！這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前！銀鈴般的笑聲迴盪在整個廣場！
活動後，每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關的口述日記，並讓家長寫一下對此次活動的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬聖節的難忘經歷，在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動！家長們都說：下回再來一次這樣的活動！真是太開心了！