【實用】活動策劃方案模板彙編8篇
【實用】活動策劃方案模板彙編8篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
風箏是我們學校的傳統特色專案。我們學校在近年來舉辦的風箏節活動中培養了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的動手製作能力，弘揚了民族文化。同時也透過風箏提高了我們學校的知名度，擴大了學校影響力。為使這項傳統活動繼續深入發展，豐富學生的課餘生活，我們決定組織第十六屆風箏節活動，有關活動安排如下：
一、時間：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
二、活動內容：
(一)學生比賽
1、班級風箏製作放飛活動
2、“千鷂迎春”風箏放飛比賽
3、自制風箏評比
4、慶祝建國六十週年標語風箏評比
(二)教師活動
1、辦公室風箏製作比賽
三、組織辦法
透過過去十多屆風箏節的努力，我們建設了一個精品風箏室，集中體現了我們學校風箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風箏節活動存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學生是我們開展一切活動的宗旨，八小的風箏節應該是全體學生的風箏節。同時這樣的一個傳統活動，應該最大限度地使學生體會到放風箏的樂趣，從而真正地喜愛這個活動。有鑑於此，我們決定這樣來開展活動：
第一階段(3月1日～7日)：準備發動。各班到總務處領取製作材料，同時發動學生根據自己的實際情況準備好風箏。
第二階段(3月8～21日)：班級活動。各班充分鼓勵學生自己動手製作風箏，人人參與放飛活動。要求每週至少活動3次，做到人人學會放飛。
第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個時間集中進行“千鷂迎春”風箏放飛比賽。由各班進行風箏放飛表演.
1、屆時根據每個班級10分鐘內放飛上天的風箏數量計算成績，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能夠放飛上天的自制風箏同時還可參與自制風箏評比，各年級評出10名風箏製作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必須圍繞慶祝建國六十週年主題，設計1到2條標語，隨風箏一起放飛上天，學校將根據標語設計、放飛完成情況評出優秀標語風箏，每一個年級3名。屆時完成的班級獲得50分，獲獎班級獲得100分。
以上各項積分一併計入班級總分。班級所得總分除以班級人數，得出均分作為班級成績。各年級前三名授予優勝班級獎狀，成績列入班集體建設考核。風箏製作大王發給獎狀獎品。
教師活動按照傳統繼續以辦公室為單位進行教師風箏製作比賽，要求每個辦公室利用業餘時間合作完成1只風箏。希望製作活動能夠成為青年教師瞭解風箏、理解八小小本課程的一個突破口，也成為辦公室全體教師團結合作的舞臺。屆時也將評選一二三等獎，作為文明辦公室評比的一個專案。
活動策劃方案 篇2
猜爸爸媽媽（４－６歲）
目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備： 小椅５－６把，矇眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，矇眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意： １：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
２：猜對時可由父母對孩子做親暱的動作，以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜（５－６歲）
目標： 增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後，互換角色進行。
注意：
１：此遊戲也可由主持人發出訊號，家長和孩子一起做。
２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。
小雞出殼
一、遊戲物件：
2.5-3歲幼兒及其父母。
二、遊戲目的：
培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
三、遊戲材料：
大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
四、遊戲方法：
讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
傳達室動作（４－６歲）
目標：體會親子共同遊戲時的平等，和諧的愉悅。
過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完後，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
注意：
１：至少三人參加此遊戲，所傳動作最好是手上動作。
２：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重複動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲（4至6歲）
準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。
活動一： 踩氣球
利用資源： 水池
參加物件： 10個大班家庭
目標： ①鍛鍊幼兒小腿肌肉； ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑膠筐20只
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進水池裡：母（父）子比賽，看誰仍得遠。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾隻氣球？
四、放鬆身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準備好更換的褲子。
活動二：摘果子
利用資源：大樹
參加物件：箇中班家庭
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、透過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。
玩法：
一、活動身體：重點下肢運動
二、摘果子：
1、看一看樹上有什麼果子？
2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
三、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少隻。
建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。
活動策劃方案 篇3
一、目的：回顧總結20xx年工作，研究20xx年工作思路，促進新老會員交流、聯歡。
二、經費安排
1、預算：36000.00元。其中：場地租用費5000.00元；物品採購費3000.00元，授課費：20xx.00；宴會餐費及酒水：24000.00元，按20xx.00元/桌，12桌，每桌12人測算。其他費用：20xx.00。
2、來源：36000.00元，其中：鳴鶴攝影比賽結餘：9000.00元；九藝節瞬間攝影比賽10000.00元；20xx年會費50*140=7000.00元（預計）；協會專項支出：10000.00元。
三、具體安排及組織分工
1、後勤保障
（1）物品採購：黃餘迪、任雲發、黃珂、李浙東 a水果（1000.00）
b小禮品（20xx.00）
（2）酒店聯絡：黃餘迪、童碧燕
a場地安排（年會：主席臺、圓桌會議）；
b點菜（菜金控制1800元/桌）；
c酒水安排（黃酒、啤酒、酷兒、椰子汁）；
d費用結算
2、資訊協調：任雲發、顧帆遠、蔣亞軍、李浙東
A年度活動花絮製作；
b年會背景圖片製作
c裝置除錯
d音控指導
e抽獎器配置
3、節目籌劃： 童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東、徐湔湔 主持：童碧燕、徐海東
節目籌備策劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東 遊戲籌備策劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東
4、現場服務
（1）簽到收費：蔣亞軍、屠友聖、徐湔湔
（2）現場攝影：岑雲飛、馬申波
（3）微博直播：胡利江
（4）其他協助工作：蔣亞軍、徐湔湔
（5）小禮品發放
5、裝置提供：黃餘迪等
（1）膝上型電腦 3臺
活動策劃方案 篇4
一、活動主題：喜迎元旦，共創未來
二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選 “20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門： 企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動物件：公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
1、“五星員工”評選：20xx年12月21日～20xx年12月28日
2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午
八、活動流程：
宣傳階段（12月11-12月15）：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁釋出相關資訊和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍資訊欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
在即將過去的20xx年裡，公司整體發展狀況良好。這樣優異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經公司研究決定將在20xx年元旦來臨之際開展 “20xx年度五星員工” 評選活動，現將有關評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標準
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細緻心：善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
（2）製作出合理的調查表（附“五星員工”選票），並全數打印出來;
（3）溝通聯絡好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜;
（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間;
（5）主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢;
（6）從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
（7）主辦方收回選票並進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設定：
略
活動策劃方案 篇5
為了形成有利於青少年科技創新的良好氛圍，積極創造科教事業發展的良好環境；為了進一步提高學校科技教育水平，為搭建展示科技特長的平臺。結合XX市第二屆科技運動會，決定舉行20xx—20xx學年學校科技節。相關事項通知如下：
一、領導小組成員
組長：謝元華（副校長）
副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學部）
組員：曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任
二、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
三、活動時間
20xx年10月15日——11月15日
四、活動物件
全體教師學生
五、活動內容
（一）科普宣傳
1．國旗下講話，開幕式、動員。
2．紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。
3．學科滲透科普知識。（各任課教師）
4．科普知識講座：模型製作，小發明技巧。
（二）科技競賽
1．科學幻想畫（一—六年級）
競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。
競賽要求：註明題目、班級、姓名。
評獎方法：藝術組老師做評委並布展。
2．小製作競賽（一—六年級）（另見通知）
競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競賽要求：小製作提倡利用廢舊物品製作，最好有科技含量。註明作品名稱、作者、使用說明等。
評獎方法：藝術組老師做評委。
3．科普知識競賽（一—六年級）
競賽內容：科普基本知識，由學校科學老師出題。
競賽要求：現場比賽，答題正確多的'為勝，各班推薦5名學生參加。
評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
4．資訊科技
競賽內容：電腦繪畫（四—六年級）
競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家裡完成後上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是列印稿上交。
評獎方法：藝術組負責評獎。
5．組織部分學生參加市科技運動會（另見方案）
六、活動要求
1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2．要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。
3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4．有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。
活動策劃方案 篇6
一、主辦單位：廣西工學院鹿山學院團委
二、承辦單位：廣西工學院鹿山學院汽車工程系
廣西工學院鹿山學院汽車工程系學生委員會(系內活動則要註明部門名稱) 三、協辦單位：贊助商(待定)
四、活動時間：海 選： 10月23日19：30
初 賽： 10月30日19：30 決 賽： 11月08日(車展當天)
五、活動地點：海 選：學院大學生活動中心(舊食堂三樓)
初 賽：學院籃球場 決 賽：學院籃球場
六、活動物件：廣西工學院鹿山學院所有在籍女同學
七、獎項設定：( 根據不同的情況可採用表格等形式將獎項分配情況註明清楚) (1)冠 軍一名 (證書+獎品+代金卷300元) (2)亞 軍一名 (證書+獎品+代金卷200元) (3)季 軍一名 (證書+獎品+代金卷100元) (4)第四名一名 (證書+獎品+代金卷100元) (5)第五名一名 (證書+獎品+代金卷50元) (6)最佳人氣獎 一名 (證書+獎品) (7)最佳表演獎 一名 (證書+獎品)
八、比賽流程: (詳細的寫活動的安排，表格內的文字統一為宋體小四或五號，具體情況可根據表
格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
九、活動流程(工作人員)(詳細的寫活動的安排，表格內的文字統一為宋體小四或五號，具體情況
可根據表格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
十、經費預算(物品清單)
廣西工學院鹿山學院汽車工程系
二○XX年十月二十日
(日期裡面有〇的，用中文輸入法輸入)
注意：1、文字按照統一的文字格式來寫; 2、斜體字為寫策劃書要注意的。
活動策劃方案 篇7
(一)活動背景
現任體育部對上學期體育嘉年華的總結反思中，我們發現體育活動應該讓儘可能多地讓學生參與，這樣才能推進我院優良的體育傳統繼續發展。在部長的積極倡導下，我體育部員未不太熱衷於運動的同學(尤其是女同學)度身訂做了這場戶外趣味活動嘉年華系列活動。
(二)活動介紹
如果說上個學期的體育嘉年華的活動沒有普及到每一位同學的話，那麼這個戶外趣味活動嘉年華將會照顧到每一位同學。因為我們要辦的活動是無論高矮肥瘦、男女老少都適宜的戶外趣味活動，這樣的活動只需約上三五好友，找一塊小空地，帶上輕便、簡單的活動器材即可展開。
①活動目的
(1)繼續發揚我院優良的體育文化傳統
(2)如此趣味橫生的活動旨在豐富我院學生的課餘生活，培養學生對體育活動的興趣，以達到德智體全面發展的目的
(3)在活動中可以增強班級集體凝聚力,培養學生靈活應變、團隊合作等能力
②活動口號
今天趣味了嗎?
③活動物件
xx旅遊學院全體學生
④活動時間
20xx.4.17(星期六)和20xx.4.22(星期四下午)
⑤活動內容：趣味運動會
(1)爭分奪秒之鐵人四項 (2)連環飛鏢計 (3)齊心協力 (4)你的地盤我做主 (5)趣味足球
⑥活動場地
(1) 英東體育館
(2) 學院籃球場
⑦活動主辦方：體育部
協辦方：公關部、宣傳部
(三)活動分析(見附錄一)
(四)活動概況
一、經費預算：
①獎品
②通訊費
比賽用具:
(五)、比賽內容
(1)“爭分奪秒之鐵人四項”
①比賽用具：見附錄五
②經費預算：見附錄六
③參賽形式：三人一組(自由組隊，必須男女混合，可2男1女也可1男2女)，比賽時分為3場同時進行，預計有30組參賽隊伍
④比賽場地：學院籃球場
⑤賽程安排：(1)初賽時間：20xx年4月17日上午8：30-XX：30
(2)決賽時間：20xx年4月22日下午2：30-4：00
(3)頒獎儀式：20xx年4月22號下午4：30
⑥比賽賽制：採取淘汰賽形式，分初決賽進行，一場需時約6分鐘
⑦比賽規則：見附錄二
⑧細節安排：見附錄三
⑨工作人員：見附錄四
(2)“連環飛鏢計”
①比賽用具：見附錄五
②經費預算：見附錄六
③參賽形式：以班為單位，每班各派出3男3女共6人組成一隊，每級6隊(商英1、2班合成一隊)，共24支參賽隊伍
④比賽場地：英東體育館
⑤場地佈置：(1)賽道長40米：用粉筆畫上起點，在離起點XX米、20米、25米處分別放置跨欄(分別調到0.8M，1.0M，0.8M高)
(2)在30米處劃終點線，把桌子安放在30米處，桌面放有飛鏢3個，紙箱一個，抽籤紙(寫有1~7其中一個號碼)
(3)32米處掛有飛鏢盤
⑥賽程安排：(1)比賽時間：20xx年4月17日下午2：30-4：00
(2)頒獎儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑦比賽賽制：採取單賽形式，一場需時約6分鐘
⑧比賽規則：見附錄二
⑨細節安排：見附錄三
⑩人員安排：見附錄四
(3)“齊心協力”
①比賽用具：見附錄五
②經費預算：見附錄六
③參賽形式：以班為單位，兩個班級組成一隊(商英1、2合為一隊)，每隊由5男5女共XX人組成，共12隊
④比賽場地：學院籃球場
⑤場地佈置：
(1)在距離起跑線5米、5米、25米處各放一張椅子
(2)在3張椅子中間隨意放置2個氣球,2朵鮮花
⑥賽程安排：(1)初賽時間：20xx年4月17日上午8：30-XX：30
(2)決賽時間：20xx年4月22日下午2：30-4：00
(3)頒獎儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑦比賽賽制：採取淘汰賽形式，分初決賽進行，一場需時約20分鐘
⑧比賽規則：見附錄二
⑨細節安排：見附錄三
⑩人員安排：見附錄四
(4)“你的地盤我做主”
①比賽用具：見附錄五
②經費預算：見附錄六
③參賽形式：以班為單位(商英1、2班合成一隊)，每隊由4男6女共XX人組成，共24隊
④比賽場地：英東體育場
⑤場地佈置：(1)以一個羽毛球場大小為比賽場地
(2)把比賽場地劃為兩部分，並在兩者相隔XXm處分別平鋪XX張報紙
⑥賽程安排：(1)初賽時間：20xx年4月17日上午8：30-XX：30
(2)決賽時間：20xx年4月22日下午2：30-4：00
(3)頒獎儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑦比賽賽制：採取淘汰賽形式，分初決賽進行
⑧比賽規則：見附錄二
⑨細節安排：見附錄三
⑩人員安排：見附錄四
(5)“趣味足球賽”
①比賽用具：見附錄五
②經費預計：見附錄六
③參賽形式：以班為單位組成球隊(商英1、2班合為一隊)，每班至少出2個人，共24支球隊
④比賽場地：學院籃球場
⑤賽程安排：(1)比賽時間：20xx年4月17號下午2：30- 4：00
(2)頒獎儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑥比賽賽制：單賽制
⑦比賽規則：見附錄二
⑧細節要求：見附錄三
⑨工作人員：見附錄四
(六)、前期準備工作
前3-4周
1. 向6樓黃美東老師提交場地修復申請表，向電工房瞭解場地的借用細節
2. 跟公關部聯絡贊助問題
3. 做好各項宣傳工作： 1口頭宣傳;2海報宣傳;3校園BBS宣傳;4各QQ 群 宣傳(注意突出這次活動的新鮮和亮點)
4. 召開體委會議，說明比賽形式，由體委通知各班
5. 抽籤得出組隊情況後召開隊長會議，確保各隊清楚賽制及規則並通知各隊進行賽前訓練
6. 組織裁判人員選拔及培訓工作
前1-2周
1. 安排並公佈賽程，準備應急賽程安排方案
2. 確定物資看管、賽程安排、看場、攝影、醫療、通訊人員的安排
3. 準備並確認比賽所需裝置物資是否齊全，進行場地佈置，繼續宣傳工作
4. 開會落實各個工作人員的工作崗位，期間工作見細節安排附錄
(七)、後期工作
1. 頒發獎項
2. 場地的還原和裝置物資的歸還
3. 意見收集，開會總結經驗
4. 經費上報
5. 後期宣傳，和宣傳部協商出海報
6. 每個裁判寫上總結，總結自己出現的錯誤，並提議改善方法
活動策劃方案 篇8
20xx年勝利社群黨總支與駐區單位黨組織開展共駐共建工作的指導思想是:以中國特色社會主義理論體系為指導，按照構建和諧社群的要求，緊緊圍繞社會發展穩定大局，以服務群眾為重點，繼續深化以“六聯六共”為主要內容的共駐共建活動，不斷提高社群黨組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，強化黨組織在社群的影響力、滲透力，努力建立管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社群。
一、強化綜治措施，建立平安新社群
社群黨組織要按照“打防控一體化”的要求，加強社群綜治隊伍建設，完善社群治保、調解、“十戶聯防”等組織機構，健全幫教小組和志願者隊伍，定崗定責，對家屬樓院、居民區進行全方位的治安巡邏，實行群防群治。社群要聘請政治覺悟高、思想素質好的老黨員、老幹部擔任信訪資訊員，及時、準確、真實地反映群眾的想法、意見和建議，掌握群眾關注的熱點、難點、苗頭性和傾向性問題。要堅持疏堵結合，以疏為主，認真化解調處矛盾糾紛，防止群體性上訪。駐區單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室，配齊值班人員，加強管理教育，防止失盜等案件的發生;要及時解決居民群眾反映的熱點難點問題，與社群黨組織共同紮實開展“平安樓院”、“平安社群”、“清風樓院”等系列建立活動，消除各種不安定、不和諧因素，全力維護城區穩定。
二、狠抓基礎設施建設，進一步提升服務水平
進一步加強社群陣地建設，改善辦公條件，完善服務功能。社群黨組織要建立健全便民服務中心工作制度，不斷提高“一站式”辦公與“一門式”服務的質量和水平;高度關注低收入群體和困難居民的生活，定期開展“送政策”、“送崗位”、“送服務”、“送技能”、“送溫暖”活動，認真落實就業優惠政策，引導、鼓勵和支援下崗職工到公益性崗位就業、靈活就業拓寬就業途徑;創辦愛心超市，為居民提供方便周到的服務，積極協調共駐共建單位，爭取服務專案，從人、財、物等方面支援社群建設，努力解決存在的實際困難和問題。
三、開展環境整治，不斷最佳化人居環境
以社群環境綠化、淨化、美化為目標，紮實開展“迎〃樹”活動和清潔居住環境行動，大力整治城區環境衛生，努力在文明禮儀、公共秩序、社會服務和城鄉環境面貌方面見到明顯成效。由社群黨組織牽頭，駐區單位配合，組織廣大黨員、幹部、居民、學生對大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段，定期進行月末週五衛生集中整治，徹底清除大街小巷的“牛皮癬”。落實單位、門店、居民“門前三包”責任制。同時，加大衛生檢查通報力度，對整治不認真、不徹底的單位及個人，由協調議事小組責令限期整改。駐區單位要按照“退硬還綠、開地增綠、拆牆透綠、見縫插綠”的要求，搞好單位門前、院內、家屬樓院的綠化工作，努力增加綠地面積，爭創花園式、園林化單位。要組織引導幹部職工搞好家庭綠化、美化、淨化，加大養成教育，革除生活陋習，共同倡導文明健康的生活方式，營造優美舒適的工作生活環境。
四、突出活動載體，豐富居民文化生活
社群黨組織要組織開展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動，重點抓好“社群歡樂大巴扎”等文化活動，做到月月有主題，週週有活動;加強社群文化書庫建設，為居民讀書提供方便。要在鞏固現有文藝隊的基礎上，培養精選文藝骨幹，排練演出居民群眾喜聞樂見的文藝節目，使社群文化活動向多樣化、規範化、精品化方向發展，不斷滿足居民的文化生活需求。協助駐區各共建單位要積極組織幹部、職工及家屬開展樓院文化、節日文化、週末文化及社群組織的文體活動，進一步豐富幹部群眾精神文化生活。
五、夯實黨建基礎，豐富黨性實踐活動
社群黨組織要深入開展“五好”黨支部建立活動，爭創黨建示範社群。進一步建立健全黨員動態管理機制和黨內激勵、關懷、幫扶機制等黨員經常受教育、永葆先進性長效機制。按照有利於加強管理、有利於發揮黨員作用、有利於開發社群資源的原則，將黨組織設定向居民區、樓院和“兩新”組織延伸，進一步拓展社群黨建工作範圍。認真落實分類管理、分層施教制度，管好離退休黨員，管活下崗失業黨員，管實待崗未就業的復轉軍人、大中專畢業生黨員，管嚴流動黨員，探索推行在職黨員雙重管理，形成在職黨員“工作時間單位管、下班時間社群管”的複合式管理模式。進一步深化無職黨員“設崗定責”和黨員服務承諾活動，積極開展“黨員服務區”、“責任在社群，奉獻進樓院”、“爭創六大員”等黨性實踐活動，充分發揮黨員先鋒模範作用。
六、加強協調配合，全面完成各項工作任務
社群共駐共建領導小組每季度要至少研究一次社群黨建工作，聽取各方面工作進展情況彙報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進，保證黨的路線、方針、政策在社群的貫徹落實。社群黨支部要切實轉變工作作風，主動靠前，履行第一責任人的職責，積極主動與駐區單位黨組織聯絡溝通，搭建開展活動的平臺，努力形成以社群黨組織為基礎、社群黨員為主體、駐區單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社群黨建工作新格局。透過健全完善社群幹部培訓、離退休人員活動、結對幫扶、社群黨員議事會、督查考核等制度，教育、引導、督促駐區單位、黨員、幹部、職工、居民積極參與共駐共建。要認真落實共駐共建，協調各共建單位共同制定一份共建計劃、開展一次黨性實踐活動、共建一個社群黨校、幫扶一戶特困家庭、為社群內單位黨組織提供一項服務、為社群建設工作獻一良策、解決一個難題、為社群居民辦一件實事“八個一”活動，全面提高共建水平。