萬聖節活動遊戲方案（精選46篇）
萬聖節活動遊戲方案
一、萬聖節習俗相關介紹
萬聖節的一個有趣內容是“Trick or treat”，這習俗卻並非源自愛爾蘭，而是始於公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日，被稱為 “ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉於僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用麵粉及葡萄乾製成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的遊戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋裡。
二、萬聖節活動遊戲方案（精選46篇）
為了確保活動得以順利進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的萬聖節活動遊戲方案（精選46篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬聖節活動遊戲方案1
一、活動目標：
1.透過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，藉以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。
3.增進家園英語資訊交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。
二、活動準備：
遊戲準備：遊戲卡，小印章，各個小遊戲物資及組織準備。
環境準備：舞臺及環境佈置有關萬聖節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長準備：製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具，週五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需週三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(週四帶到幼兒園班主任處)，週五家長再自備兩三個糖果哦！
蘋果一個(週四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(週五帶著參加活動用)
三、活動過程：
集體活動：
1.萬聖節集體開場舞。
2.獅之威風獅王進行曲。
3.最炫英語風大、中、小。
4.“魔鬼走秀”
(有意願參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯絡，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的：增強孩子主動交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的遊戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬聖節快樂！對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設懲罰措施哦！)
分散活動：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
活動一：打怪獸
目的：訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。
活動二：咬蘋果
玩法：遊戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。
活動三：吹麵粉
玩法：參加遊戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。
活動四：我吹我吹我吹吹
規則：把氣球吹大、繫好，並分別在每個氣球上依次寫上一個字萬、聖、節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。
集體活動：
lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現相同數量，以划拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。
結束活動：
五彩幸運球：無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席湧動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦！加油！加油！加油！
活動日期：10月23日15：00~11月1日23：00
活動禮物領取期限：11月2日23：00為止
<活動內容>
【活動1.從寶箱中尋找萬聖節糖果！】
除秘密地下城外，通關任意地下城/劇情地區時，均有機率獲得。
萬聖節糖果(強化石)使用方法
強化符文時使用萬聖節糖果，強化機率將翻倍！
1)選擇要強化的符文。
2)點選[強化]按鍵前，選擇已持有的強化石。
3)點選強化按鍵即可！
強化石將在11月10日11：00全部消失。請在限定時間內進行使用。
強化石掉落地點
除秘密地下城以外的所有卡伊洛斯地下城
所有劇情地區
收集萬聖節糖果！禮物送不停！
累積的糖果數量每當達到10個/20個/40個/70個/100個時，即可前往活動頁面，點選[領取禮物]按鍵，領取對應禮物。。(每檔僅可獲得1次)
活動期間所獲得的強化石數量，會在活動頁面中持續進行累積。
活動頁面確認方法：點選遊戲主城介面左側的[EVENT]圖示[活動推廣橫幅]
10個強化石能量X50
20個強化石魔力石X30，000
40個強化石神秘召喚書X1
70個強化石水晶X100
100個強化石水晶X150
【活動2.每天發糖果！】
一天之內獲得1個以上萬聖節糖果時，請點選[發糖果]按鍵！
發完糖果即可免費獲得20個能量哦！(每天限1次)
可在活動頁面中進行參與。
活動頁面所累積的萬聖節糖果及遊戲內所持有的強化石數量，不會因發糖果而被扣除。
活動頁面確認方法：點選遊戲主城介面左側的[EVENT]圖示[活動推廣橫幅]
【活動3.在萬聖節地下城收集黑暗屬性魔靈！】
在秘密地下城收集召喚書碎片召喚魔靈吧！
只要集齊6種黑暗屬性魔靈(驚喜箱子/藤刺地獄花/幽靈/寶箱怪/角蛙/夢魔)就有好禮相送！(僅可獲得1次)
集齊所有魔靈後，請在活動頁面點選[領取禮物]獲取。
活動3獎勵神秘召喚書X1/魔力石X100，000
[地下城時間表]
10月25日12：00~26日12：00驚喜箱子秘密地下城
10月26日12：00~27日12：00藤刺地獄花秘密地下城
10月27日12：00~28日12：00幽靈秘密地下城
10月28日12：00~29日12：00寶箱怪秘密地下城
10月29日12：00~30日12：00角蛙秘密地下城
10月30日12：00~31日12：00夢魔秘密地下城
注意事項！
達成活動條件時，需要在活動頁面點選[領取禮物]按鍵，獎勵才能自動發放至遊戲內的收件箱。(如未能獲得，請嘗試重新運行遊戲)
活動2的參與時間：活動頁面會在每晚23：00進行重新整理。(重新整理後，每24小時僅可參與1次)
活動3參與條件：僅限相應魔靈秘密地下城開啟期間，收集掉落的召喚書碎片，並在魔靈召喚陣成功召喚後才算有效。
(在活動期間，成功召喚並持有魔靈)
活動1、3的獎勵領取期限為11月2日23：00為止。請在限定時間內進行領取。
萬聖節活動遊戲方案2
時間：十月三十一日下午3：30開始
地點：班級教室
活動形式：親子製作與遊戲
班級準備：為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個家庭準備材料：
1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、製作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發下來的《早期教育》，中間就有一些萬聖節面具的製作介紹，或者檢視一下百度圖片找一下，要求製作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的，如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的)，製作萬聖節服裝，這樣的視覺效果會好一點。
3、每個家庭準備一個菜，一包糖果，菜的量要達到夠80份分配，每份量少一點，比如，大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒，這樣分起來方便，也能吃得下。點心類統一由班級準備生煎包子。
4、每個家庭限爸爸媽媽參加，爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小，容納不下許多人。對此希望諒解！
5、每個家庭準備一個小問題，是考孩子(小鬼)的，當孩子答上了，就給小鬼吃糖，這是萬聖節的主打遊戲。
萬聖節活動遊戲方案3
活動主題：搗亂無罪，狂歡有理
活動小遊戲
1、 麵粉吹乒乓球
兩個人一組，準備三個碗，每個碗裡有適量的麵粉。一字排開，兩邊的兩個碗裡分別放入一個乒乓球，中間那個不放，然後兩人站在兩邊，誰先將乒乓球吹進中間那個碗裡，誰算贏！可獲得一份獎品。
2、 尋寶遊戲
預備23個教室，關燈，落窗簾，事先把氣球、糖或其他東西藏好，要參加遊戲的同學在門口排好隊伍，以小組為單位，進門前必須說 trick or treat(不給就搗蛋)，否則就不能進，進入後自由找寶藏，時間1分鐘，找到的寶物歸參加遊戲的同學。
3、 擊鼓傳禮物
把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時禮物在誰的手裡誰就拆開一層包裝紙，直至禮物出現，就獎給最後拆開禮物的那個同學。
4、 群魔亂舞
放一段搞怪的音樂，同學們可以自己做一些搞怪的動作，主要就是好玩，這個可以放在開始，主要為了調動活動氣氛。
備註：我覺得我們應該準備一些萬聖節的飾品，比如氣球，南瓜燈(不知有沒有賣的)，或者讓學生自己準備一個面具。那樣才有點意思。
萬聖節活動遊戲方案4
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節，10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬聖節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬聖節”。
一、活動目的
透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
二、活動準備
1、前期準備：給幼兒講述“萬聖節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具。
2、環境佈置：各種各樣的面具。
3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。
4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社群電話，對內——發通知。
三、人員分配
1、萬聖節負責人：xx。
2、材料、資料：xx。
3、佈置。
環境佈置：xx。
話劇：xx。
舞蹈走秀：xx。
4、音響、話筒、音樂、地毯：xx。
5、服裝：有節目的教師自備。
6、發獎品：xx。
7、獎品準備：xx。
8、主持稿：xx。
9、門口登記：xx。
10、道具準備：xx。
11、照相：xx。
12、打電話(社群)：xx。
13、寫廣告：xx。
14、發傳單：xx。
演出時間：8：20。
四、活動流程
1、主持人介紹萬聖節的含義。
2、教師開場舞蹈。
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。
4、教師話劇表演(萬聖節的由來)。
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。
6、“萬聖節”遊戲：親子游戲。
7、兔子舞結束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。
萬聖節活動遊戲方案5
1、透過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，讓小朋友感受到萬聖節的氛圍，體會節日的快樂。並透過此次活動提供家庭之間更多的互動機會，增進親子之間的交流。
二、活動目的
1、維繫會員關係，調動非會員的參與的積極性、爭取更多的潛在客戶。
2、營造節日氛圍，提升樂園人氣。
3、提升兒童樂園的知名度，從而在該區域的良好發展作好鋪墊，吸引更多的顧客來樂園消費，從而培育一個穩固的消費群體。
三、活動時間
2016年10月30日(鑑於2016年萬聖節是10月31日星期一.所以建議提前一天舉行.利用星期日人流量較多的特點.擴大活動影響力和整體效果)
活動主題
萬聖節帶孩子來“搗蛋”吧！
四、執行方案
1.前期準備：
①活動所需物料：
裝飾： 萬聖節題材普通氣球及傑克燈鋁箔氣球(拱門、路引、室內懸掛裝飾)、牆體和玻璃上貼畫、南瓜小燈飾、宣傳kt板和擺放宣傳展架。
抽獎： 禮品箱、禮品(糖果、萬聖節小道具、樂園萬聖節紀念品)
服飾：購買萬聖節兒童服飾x套(卡通.可愛型.精靈等)不夠的可以準備卡通面具、巫師帽子、披肩斗篷
手工：剪刀、萬聖節題材剪紙、南瓜燈模型、白色無圖案面具、顏料筆、
遊戲：
1.愛心糖果：有包裝的糖果 (有動物頭像.各種形狀的糖果.萬聖節主題)、小型水果、系糖果的繩子
2.糖果大冒險：糖果(攔路者持一部分)、南瓜燈或南瓜袋(小朋友和攔路者持有、攔路者服飾、全程安全標示、印有樂園logo的萬聖節旗幟(帶隊人員配備)。
3.找五官：五官空缺的南瓜燈、填充五官的小積木或填充物、矇眼睛的眼罩
4.糖果射擊：單詞或數字貼紙、杯子、小球、糖果
5.親子大營救：道具鑰匙(可以用樂園內的其他物品替代如海洋球或其他比較可愛卡通的小物品(減少孩子在遊戲中的緊張和害怕的心理))、巫婆服飾。
活動場景佈置：
拱門及路引裝飾：如圖例，氣球應取綠，紫，黑，橙，棕為主色調
萬聖節活動遊戲方案6
一、活動主題：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來
假面舞會：一起唱英語歌，跳萬聖舞，盛大的假面化裝舞會。
整人遊戲：贏了有糖果，輸了要捱整。
外教手工坊：與外教一起製作南瓜燈。
二、活動目的：
1、使學生了解萬聖節的由來和時間。
2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
3、學習西方文化，體驗萬聖節的歡樂氣氛。
三、活動地點：
☆艾語國際教育一樓活動室
四、活動物件：
☆艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師
五、活動流程安排：
☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，佈置活動室
六、人員安排：
主持人2名，輔助主持1名(老師)，現場輔助老師2名，攝像1名
七、活動內容：
1、唱英語歌，跳萬聖舞
2、講述萬聖節的起源，學習相關知識；
3、手工製作——南瓜燈；
4、看萬聖節影片
5、遊戲
八、活動流程：
1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣佈晚會開始。
2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬聖舞
3、萬聖節介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源，介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。
4、製作南瓜燈：
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手製作
3、分享製作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬聖節影片
6、遊戲
7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛鍊學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎
8、結束舞：兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣佈會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧！)
萬聖節活動遊戲方案7
1、吹麵粉
這是一個整蠱遊戲，而且能同時整蠱兩個人的。
道具：麵粉適量，乒乓波一個，匙更一個
玩法：先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麵粉，一二三，吹...
2、萬聖節活動打南瓜。南瓜頭在空中漂，把他打下來，笑臉的...
3、遊戲名稱——我吹我吹我吹吹
規則：每組派2人參加，把氣球吹大、繫好，並分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、聖、節、快、樂，規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝，比賽時間為一分鐘。
4、兔子舞，首先帶動全場的活躍氣氛.
5、心心相印，我來比你來猜
道具：遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組，可多組參加
遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜 測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無 孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
萬聖節活動遊戲方案8
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
2010年10月29日上午9：00—11：00
遊戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等；
2、園所創設一些萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲，例如製作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、遊戲活動：(9：00—10：00)
活動一：打怪獸(56歲)
目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(45歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
活動三：吹麵粉(34歲)
準備：麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗裡裝滿面粉，把球放在第一個碗裡，分兩組進行，請幼兒進行吹麵粉遊戲。
討糖果(10：00—11：00)
音樂聲響起後，準備進行討糖果的遊戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬聖節相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
Trick or treat. 不給糖就搗蛋
Smell my feet. 聞聞我的腳，
give me something good to eat！ 給我一些好吃的！
Happy halloween 萬聖節快樂！
萬聖節英語詞彙：
Ghost 幽靈
Witch 巫婆
Vampire 吸血鬼
Pumpkin 南瓜
Jackolantern 南瓜燈
Bat 蝙蝠
Trick or treat 不給就搗蛋
Halloween 萬聖節
spider蜘蛛
萬聖節活動遊戲方案9
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加物件
一到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、a）。利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，並佈置教室。b）。透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。
2、晚上活動安排：
1）17：45—18：15學生參觀南瓜燈。
2）18：15—18：35討糖活動，分樓層活動。1—2年級在三樓，其他班級不變。
3）18：35—19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲。
備註：
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬聖節活動遊戲方案10
一、活動背景：幼兒園管理
萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，結合我們三之三英語情景特色，策劃此活動。
二、活動目標
1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文
三、活動前期的教學準備
下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞。
活動前期的情景準備
由各班的教師佈置，創設各班的萬聖節環境(因為我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點情景)
四、活動時間：
20xx年10月28日
五活動地點：幼兒園大操場
六、活動準備：
成品：的能透過網路購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關卡
班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯絡願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家)
七、活動過程：
一)拍照留念時間段(14：3014：55)預計25分鐘
二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預計5分鐘
展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示
三)闖關遊戲(15：10開始)預計分鐘(50分鐘)
關卡名稱遊戲道具及遊戲規則注意事項
關卡1：咬糖果(xxx)
負責教師：xxx改良自傳統萬聖節遊戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線
2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3.30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果
關卡2：南瓜沙包(愛因斯坦A)
負責教師：xxx
1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
2.準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關
關卡3：小貓釣魚(愛因斯坦B)
負責教師：xxx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，並提供製作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池裡進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。
關卡4：恐怖箱(愛迪生A)
負責教師：xxx
1.準備一個恐怖箱，裡面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是噁心的海參、水球…等有觸感的東西。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裡面是什麼，即可過關。(注意：有些孩子不願意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們)
3.記得準備擦手紙。
萬聖節活動遊戲方案11
準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等。
2、各班創設萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，並加上英文。
3、音樂：萬聖節主題歌《trick or treat 》
前期準備：
1、熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程：
活動前期先熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，愉快輕鬆的遊戲。
1、遊戲活動：
遊戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch， what‘s the time？” 老師對著孩子說“two o‘clok………”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
遊戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。
2、討糖：遊戲結束後，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好後讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜遊戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享遊戲的快樂，結束活動。
萬聖節活動遊戲方案12
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的`芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情！
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)影片展示。以一段簡短的影片引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
遊戲規則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動影片內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
八、活動程序
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動
19：50-20：20萬聖節影片展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪
22：40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十、結束語
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人！
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！
活動時間：20xx年10月29日
活動地點：戶外、操場
參加人員：全體幼兒和老師、家長義工
活動主持：xx
活動負責：xx
活動準備：
1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動過程：
9：00——10：00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)
5、遊戲：打怪獸(中大班遊戲，託小班觀“戰”)
玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10：00——11：00
外出遊戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注：請各班級老師事先和要去的地方聯絡好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
萬聖節活動遊戲方案13
設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨本事。
活動方案：
活動目標：
1、經過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的歡樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別本事。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。
二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今日是一個很異常的節日，是什麼節日
2、教師：萬聖節是一個怎樣樣的節日
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會十分害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裡
三、製作萬聖節面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今日我們都給自我話了個鬼臉，我明白大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、遊戲：勇敢者的遊戲。
四、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個環節中，當教師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣，看著被面粉塗白的臉，心中有著強烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的教師時，教師並不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心裡又是何等地快感。
萬聖節活動遊戲方案14
一、活動時間
20xx年11月3日（週一）下午4：30 – 5：30
二、活動場地
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內運動場。
3、各年級活動專案（每位學生至少玩一種遊戲，全員參與，注意安全）。
（一）低年級
一、二年級的學生參加兩個遊戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點後需要回答老師的問題，然後跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鑽圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木
（二）中年級
三、四年級的同學參加三個遊戲，手腳並用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行遊戲。手腳並用：學生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加遊戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
（三）高年級
五、六年級的同學參加三個遊戲，跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行遊戲。跳跳球：學生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名。快樂的小扁擔：學生挑著扁擔到達指定地點，將自己扁擔上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果：參加遊戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：跳跳球、扁擔4個，扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
萬聖節活動遊戲方案15
一、環境佈置
1、在門口以及堂內佈置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾，儘可能誇張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自願化妝)。
4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利傳送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳：提前一週，利用店內的POP宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步瞭解活動。
資訊營銷：利用星野科技的八優資訊通，給消費者群發活動資訊。還能夠將資訊與G商通技術相結合，消費者經過點選資訊裡的網址連結，一鍵進入手機網站，就能夠突破資訊的限制，瞭解到更為詳細的資料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬聖節大型party讓我們一齊釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單：利用G商通技術，在DM廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者經過手機掃描就能夠進入手機網站，這樣與資訊營銷構成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站，提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動資料
1、在活動開始前暫時不準消費者入場，並且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣能夠利用人們的好奇心，到達更好的活動效果。
2、入場後先有嘉賓的表演，表演資料貼合節日主題，消費者在看節目的時候，能夠進行點餐。選單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨後進行遊戲環節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與遊戲。遊戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會，要經過音樂、燈光等引匯出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯絡方式以便以後能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以後成為客源打下基礎！
萬聖節活動遊戲方案16
一、節日介紹：
萬聖節（AllHallowsDay）是西方的鬼節，時間是每年公曆的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜（Halloween）。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨：
瞭解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情。
三、活動目的：
經過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的瞭解與認識，提高外語應用本事，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。
四、活動資料：
1、主辦單位：（待定）
2、活動時間和地點：（待定）
3、前期宣傳：
海報宣傳：①採用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標誌元素。③要有強烈的視覺衝擊，主題鮮明。④活動時間地點明確
手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學
4、會場佈置：
海報與會場佈置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過於炫目的色彩
5、活動流程：
①文藝節目：
以班為單位，能夠採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助裝置增強效果）、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附後，預選為最終晚會確定節目表。
主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題，示例：兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經寶瓶裡埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜裡，潛伏在我們身邊。
僅有在一年一次的萬聖夜，眾鬼怪才會一齊現身，慶祝他們的節日——鬼節。請問你們，是不是啊？》後，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣貌，因為見過的人已經死了。（吸血鬼做出自我招牌紳士動作。）下頭有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。
因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。（幽靈做出自我奸詐招牌動作。）下頭有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，可是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。
請問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自我可愛招牌動作。）還有我們的魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎（所有的環節都有相應的配音）
晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂專案，節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。
②互動遊戲：
A吃南瓜派比賽
分三桌，從現場隨機徵集觀眾參與遊戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，後一組之後唱另一首歌的一句，條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者供給的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本遊戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分
注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不一樣分值的加分。遊戲時長一個小時左右。
4、積分規則：
班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述遊戲加分，三是班級著裝。
萬聖節活動遊戲方案17
活動目的：
擴大社員的交際範圍，增進社員之間的感情，豐富大學生日常生活。
活動時間：
十月下旬(暫定)
活動地點：
暫時未定
活動參與者：
外國語五大社團會員及全校師生
活動流程：
1.主持人講玩開場白後，宣佈萬聖節闖關與舞會活動正式開始。
2.由幹事表演假面交誼舞，有興趣的會員可以隨時參加。
3.宣佈遊戲開始
4.遊戲結束，贏家領取獎品
5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>
6.由主持人宣佈萬聖節闖關與舞會節目結束。
遊戲環節
參加遊戲者每人領取一張卡片，過關則蓋章。
(1)光臨韓社
以日本鬼故事作為背景，幹事說鬼故事簡介，讓會員猜鬼故事，10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑
5人一組，拿道符在手裡，2幹事做殭屍，殭屍可在帳篷內亂跑，旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動，5人則不可移動，最先把道符貼在殭屍頭上的即為贏家，而5人只可雙腿併攏跳著進行遊戲(3) 粵語社
三名幹事躲於屏風後面，一人背對屏風，三人6隻手突然伸出來觸碰參加者，在最快時間內又收回去，參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項：
1部長和幹事提前到場，佈置會場。
2由於會場人員較多，部長和幹事要注意會場的秩序和安全。
3在遊戲環節，會員參與性不高的情況下，部長和幹事要起到帶頭作用，為會員做一下示範，調動會員的參與性。
4活動結束後，要注意場地衛生，清掃好現場。
5五大社團的幹事要互相幫助，積極配合部長安排的工作。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場幹事，若人數不夠，及時找人幫忙。
活動預算：
場地佈置，海報宣傳，遊戲獎品等400元左右
另備
1為了吸引會員們的興趣，即使遊戲不過關的也可以領取小獎品，如明信片等。
2未避免部分同學或未過關的參加者無聊，可在旁另設小遊戲，日本達摩落等。
萬聖節活動遊戲方案18
活動日期：October. 13～October 31
活動目標：透過Halloween節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
準備工作：
1.有關萬聖節節慶的故事童書，圖片或網站的資料。
2.萬聖節的應景音樂。
3.萬聖節相關的佈置物品例如：南瓜佈置品，巫婆佈置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來襯托環境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
活動流程：
Warm Up in the Classroom：
1.
先利用一些與Halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，
並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料匯入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，
最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置。全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.製造萬聖節情境，並適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行。
6.
最後一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬聖節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹麵粉比賽或是安排校外的trick
or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
萬聖節活動遊戲方案19
活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間：20xx年10月31日，
遊戲場地安排：大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c
活動準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班創設萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，並加上英文；
3、音樂：萬聖節主題歌《t、》；
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“t”的旋律。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。
1、遊戲活動：以親親班為單位開展分組遊戲活動。
遊戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch，what’？”、
老師對著孩子說“two、o’clokd…、、”，當說到“ten、o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
遊戲二：、
老師站到最前面，孩子站到最後面，老師發號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發號施令“stop！”，孩子們馬上停下來，這時候老師拿出面具（每班有六個）問小朋友：“？”（小班和小小班只學3個）。小朋友讀出後，老師又發號施令“go”，如此反覆。
2、討糖：遊戲結束後，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好後年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友並說上一句“t（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜遊戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）
年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“t”律動。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享遊戲的快樂，結束活動。
遊戲英語：
ghost幽靈，witch巫婆，vampire吸血鬼，monster怪獸，pumpkin南瓜，jack—o—lantern南瓜燈，skeleton骷髏，bat蝙蝠，t不給就搗蛋，halloween萬聖節。
萬聖節活動遊戲方案20
酷姿主題量販KTV10.31日晚瘋狂“傑克燈”萬聖節化妝派對，大型鬼屋“尋寶遊戲”。
活動內容
酷姿主題量販KTV(Coolth KTV Club)， 一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這裡任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時尚風情，目光落到任何地方，都看到美。來到這裡，你既可選擇在主題包廂內K歌，也可到打碟區感受至IN風情。
萬聖節活動內容：
活動主題：10.31日晚瘋狂“傑克燈”萬聖節化妝派對＋大型鬼屋“尋寶遊戲”。
活動時間：20xx年10月31日 週六晚 21：00開始——臨晨4點
活動要求：當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。（女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，殭屍，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標籤並被群魔騷擾。
活動地點：北京市朝陽區望京阜通東大街方恆購物中心4F 酷姿主題量販KTV 活動精彩內容介紹：
1、萬聖節皇帝皇后評選——最棒裝扮
展示當晚當場嘉賓可自願報名比賽，比賽活動在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲最高者為當晚衛冕之王。
2、群魔亂舞——精彩演出當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽
貫串當晚活動全程的最精彩部分，到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人（指定裝扮的工作人員），問他們要藏寶地圖（包間號），在指定的包間找到金南瓜，然後在大廳工作臺由巫師（指定工作人員）鑑定你的藏寶圖和金南瓜的真偽後配合嘉賓一起製作南瓜燈。在12點由小仙女（主持人）開獎，最受歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環節
你認為你有很棒的嗓子嗎？那就來參加我們的尖叫環節。遊戲很簡單，報名參加活動，並且大聲尖叫，分貝最高的獲勝，讓我們一起尖叫吧！
活動費用：女賓100元 男賓180元
費用包括當日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應
活動餐飲：酒水和餐點無限量享用
酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒；
飲料：各種碳酸飲料、果汁；
時令水果。
活動獎品：
一等獎：一名獎品：現金3000元
二等獎：兩名 獎品：現金2000 元
三等獎：六名獎品：酷姿1000元現金卡
四等獎：十名獎品：價值488元帝王洋酒1瓶
特等獎：一名（當晚最大神秘獎，也許這就是你夢寐以求的獎品）
注：活動當天代金卷不可用
活動流程：
1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費，選擇鬼屋（各色主題包廂30間，每個包廂按照大小限定人數進入，已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業，接受預定）嘉賓也可選擇在墳場活動（大廳）。
2、萬聖節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動於當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。
3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜??藏寶人當晚將在現場不定時出現，每位藏寶人手裡都有12張地圖。而金南瓜藏在地圖標註鬼屋的任意角落。
七小時通宵歡唱，精彩節目無間斷演出，各路達人紛紛到場，萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧！白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著柺棍追隨海盜船長，超乎你想象的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮！
注：當晚參加活動的所有客人只要再加100元，還能到酷姿對面的星美影城觀看通宵電影，包括四部熱映影片：《地鐵驚魂》、《神秘程式碼》（又名：末日預言）、《彈道》、《邁克.傑克遜：就是這樣》。
萬聖由來：
在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All SaintsDay”，中文譯作：“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。
關於萬聖節由來的，傳說最多的版本認為，那是源於基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿蔔燈（南瓜燈系後期習俗，古西歐最早沒有南瓜），他們遊走於村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典；也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其迴歸。
萬聖節活動遊戲方案21
一、活動簡介
1、活動背景：在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子裡面，迎接萬聖節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義：促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。
3、活動主題：
學生美妝社萬聖節化妝舞會
4、活動物件：
浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點：
大創園A214
6、活動時間：
20xx年10月30日下午開始
7、活動內容：
①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
注：在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小遊戲，有機會獲得豐富的小禮品，以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位：主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算：待定
三、活動流程
1、先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞臺投影儀等後勤準備工作。
2、活動相關的表演人員進行集合，然後服裝，化妝，音響進行最後的確認。
3、由美妝社主導開始進行相關流程的進行
4、表演活動結束，在安全送走表演嘉賓後，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。
5、填寫後期的總結報告。
四、安全預案：
1、安全：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
五、注意事項：
1、保持會場清潔
2、注意個人安全
六、活動結束後期工作：
1、活動總結
2、上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。
萬聖節活動遊戲方案22
一、萬聖節活動背景：
萬聖節是一個充滿神秘色彩的節日，流傳到今天它已經完全沒有了宗教迷信色彩，成了一個孩子們的節日。，也是充滿神秘的節日，這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節日。隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，並且透過一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案。
二、活動目的：
1、透過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、透過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂，鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
三、活動時間及地點：
10月31號上午，幼兒園院內場地。
四、萬聖節活動準備階段：
（一）活動前期準備（10月8日——10月30日）：
1、瞭解萬聖節來歷：十月份開始，各班開展萬聖節的認識的活動。讓幼兒瞭解萬聖節的來歷，以及萬聖節時的活動方式；
2、熟悉遊戲中角色，減少幼兒在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子；
3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律；
4、各班級為萬聖節畫臉譜做前期訓練；
5、十月第三週，各班開始畫臉譜，託、小班老師提前做好控制線；
6、通知家長準備萬聖節服飾。
7、幼兒必須會的討糖果朗詩：
Trick or treat。不給糖就搗蛋
Smell my feet。聞聞我的腳，
give me something good to eat！給我一些好吃的！
Happy halloween萬聖節快樂！
8、萬聖節英語詞彙：
Ghost幽靈
Witch巫婆
Vampire吸血鬼
Pumpkin南瓜
Jack—o—lantern南瓜燈
Bat蝙蝠
Trick or treat不給就搗蛋
Halloween萬聖節
spider蜘蛛
（二）活動準備
1、糖果、面具（喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃）、巫婆帽子等
2、各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品櫃並加上英文；
3、音樂：萬聖節主題歌《trick or treat 》，各班教會孩子唱《trick or treat 》；
4、從十月第三週開始製造萬聖節情境，並在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節英文歌曲。
5、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬聖節的來歷；
6、節日當天大門外張貼橫幅———萬聖節遊樂園會。各班幼兒穿戴好自己的萬聖節服裝，遊園到各班級進行討糖遊戲、找南瓜遊戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬聖節的快樂。
五、活動人員安排：
1、各班級老師負責本班孩子的活動安排、活動安全；
2、行政幹部按園要求進行節日裝扮；
3、行政幹部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園；
4、保安負責入園安全。
六、活動流程：
1、佈置幼兒園大門，活動開始；
2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園；
3、9：00園長宣佈萬聖節活動開始；
4、各年級以班為單位開展慶祝活動；
5、各班級老師帶本班幼兒到辦公室、班級討糖，並唱聖誕節討糖歌；
6、10：00活動結束。
七、活動總結：
1、各班寫班級活動總結報告
2、11月3日全園活動總結，評出活動優秀班級；
3、11月4日早上，表彰評選出的活動優秀班級並頒發獎狀。
八、萬聖節活動結束。
萬聖節活動遊戲方案23
一、活動目的：
為了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：3021：00 2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備
四、活動口號：
哈喂，萬聖節一齊來“鬼混”
五、活動主題：
我型我秀Halloween
六、活動過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2、瞭解萬聖節文化，觀看PPT。
3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學唱萬聖節歌曲：knockknocktrickortreat
5、學生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，並給予獎勵) 6、趣味遊戲：
遊戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成56組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，並給予獎勵)遊戲二：家鄉話說對白玩法：用《大話西遊》裡的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會汙染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，並給予獎勵)遊戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經典動作秀影片，讓學生進行模仿。然後評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，並給予獎勵)七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則，以保證遊戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
萬聖節活動遊戲方案24
一、活動目的：
1、透過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。
2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。
萬聖節活動要求說明
1、活動方案：請本中心美語負責人根據中心掛出的方案，結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。
2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理彙總掛網。
3、有條件的本中心可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。
二、活動時間：10月29日(星期二)或10月31日(星期四)
三、活動地點：操場、音體室，教室，社群，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
四、活動物件：所有小朋友及家長
五、活動方式：親子活動
六、美語含量：保證3/4美語含量
七、活動準備：
(一)本中心：萬聖節裝飾時間：10月上旬
1、本中心大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域；10月23日以班為單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長髮節日的邀請函。
3、製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。
4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。
5、10月第二週本中心周例會上美語負責人應公佈萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級：(萬聖節知識瞭解：10月上、中旬)
1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光碟有關於“萬聖節”的情境動畫。在Fairyland的光盤裡)
2、透過資料匯入讓小朋友瞭解萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式
1、環境佈置
2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容HappyHalloween。(遊園活動可適當選擇)
九、注意事項
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。
2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。
4、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5、本中心在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。
6、新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動。
萬聖節活動遊戲方案25
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、場地佈景：
把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜裡面插上蠟燭，製成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動，後續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.
三、舞臺演出：
本次活動的重點在於舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 除錯好最佳的音響效果
音樂：由藝員自己提供.dj主動配合
四、新奇性主要從：
藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾.誇張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞慾望.
觀賞性：
1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象.
2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性
4.設計製作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.
做好了這幾點，口碑，後續宣傳，範圍設施都能體現出來
實現經濟效益：
針對本次活動可以新增以下幾種促銷方法，大幅度提升營業額：
特設酒水套餐：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合：
歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
ds 編排本次活動的舞蹈
mc 為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，後續活動口頭宣傳
dj 為本次活動挑選音樂
嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間，種類：
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及佈置：
1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常
5、dm、易拉寶：dm提前10天製作好 每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計：
a、 嘉賓：700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人：500元
d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
萬聖節活動遊戲方案26
“萬聖夜，搗蛋趴” 萬聖節大聯歡親子活動是KindyROO澳洲親親袋鼠國際早教鄭州中心萬聖節特別策劃的親子活動，並設定了多處有獎競賽環節，誠邀附近的家長和寶寶一起來參加。
時間：
20XX年10月31日週日下午5點
地點：
親親袋鼠曼哈頓中心(鄭州市金水區金水路未來路曼哈頓廣場8號樓東門三樓)
主持人：Mia
主題：萬聖夜，搗蛋趴
收費：200元(限2個大人加1個小寶寶，多加一人多100元)
參加條件：3歲以下的男寶寶和女寶寶在家長的陪伴下參加
活動流程
1、Mia致開場詞。
2、表演：
1、魔術表演
2、指導師話劇表演萬聖節的由來
3、顧問熱舞表演
4、全場魔鬼T臺秀
3、Mia介紹活動流程，宣佈Party正式開始。
Party分場地遊戲，Party開始領取房間門票後，可自主選擇去哪個教室參加遊戲。
一教室：跳房子運南瓜Carol JOJO Judy Smile
遊戲規則：每輪遊戲由三個家庭進行比賽。遊戲採用跳房子的方式進行。兩個家庭聽指令，開始後家長面對面抱著孩子進行跳房子游戲。房子終點處的筐子裡會有三個南瓜。家長抱著孩子跳到終點後，需要抱著孩子給孩子做簡單大倒立的姿勢讓孩子拿起南瓜，之後以同樣的方式跳房子返回起點。最先完成運送三個南瓜任務的家庭獲勝，可以獲得領獎卡一張。
二教室：暈頭轉向Sunday Roni Faye Sunny
遊戲規則：每輪由三個家庭比賽，家長握寶寶腋下原地轉5圈，然後挑選筐子裡的五官，在規定時間內以最快的速度貼到對面牆上，以規定時間內五官貼的最完整為獲勝，不考慮貼的好看與否。
大器械室：鬼屋尋寶Vivian Steven Cici Jerry
把大器械室佈置成鬼屋，在角落裡藏海洋球，每個孩子找到一個海洋球就可以拿球去巫婆那裡換糖果，巫婆坐在門口出口處發糖果，並讓孩子說trick or treat；設定不同的關卡，孩子會一關一關的透過並給予獎勵。
瑞德教室：南瓜DIY Vicky Jasmie Ivy
準備好畫好的南瓜，讓家長和孩子一起來刻出來(90個南瓜)
藝術教室：木乃伊大戰Mary Summer Cookie Edward
萬聖節有咬蘋果的習俗，也是分兩組，媽媽和孩子把爸爸用白布條纏成木乃伊，不用纏太多，束縛手臂不能動就可以了，看哪位爸爸先蹦到終點把桌子上的蘋果咬住再蹦回起點就贏得蘋果。(30個)
4、5張門票用完之後在大廳集合併合影。
5、最後Mia致謝幕詞。
兌獎規則：五項遊戲結束，家長可帶領寶寶憑藉領獎卡到大廳中央領獎處換取獎品。
萬聖節活動遊戲方案27
活動背景：
透過活動讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒，更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。
活動主題：
小城故事多親子瘋狂搞怪大行動。
活動時間：
10月31日晚上。
活動地點：
幼兒園
活動內容：
要麼搗蛋，要麼給糖，各種精彩遊戲，燈光閃爍，小城市裡各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。
活動版塊：
1、精彩的魔術神秘表演
2、未來城特色主題較色扮演活動
3、鬼屋探險的驚悚
4、與女巫的第一次親密接觸
5、夢幻花車現場巡遊
6、萬聖節的神秘禮物
7、尋找城堡寶藏
8、向快樂出發
活動流程：
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地裡燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17：3018：10)
2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡後，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感。(18：1018：20)
3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現在你的眼前要麼搗蛋，要麼糖果
4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果，小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然後老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊製作親子工作，跟家長一起製作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館製作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個
7、鬼屋探險，，將尋寶奇兵佈置成鬼屋的樣子，恐怖，搞怪，家長孩子可以一起進去參觀。(背景音樂Halloween Music)
8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題，答對的可以親一下女巫，鍛鍊孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵)
9、組織的家庭萬聖節搞怪服裝T臺秀表演
10、城堡尋寶遊戲(請家長和孩子一起在小城市裡尋找標記，找到小標記可以到舞臺那裡兌換萬聖節的神秘禮物)
11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的特別角色體驗幫女巫尋找丟失的掃帚
12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象，準備足夠的糖果，可獲得mini幣。
13、呂劇舞臺精彩的魔術表演，時間與嘉年華錯開
14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友可以坐車環遊世界
15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍裡，繞著小城市一起嗨起來，全場氣氛高潮。(19：2019：30)
活動內容親子游戲活動：
活動一：打怪獸(56歲)
目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(45歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
活動三：吹麵粉(34歲)
準備：麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗裡裝滿面粉，把球放在第一個碗裡，分兩組進行，請幼兒進行吹麵粉遊戲。
萬聖節活動遊戲方案28
一、活動背景
萬聖節期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“萬聖節”。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食，透過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間：
10月28日——11月2日
三、活動主題：
歡樂萬聖節精彩無限
四、活動內容
屆時，江南各部透過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術晚會節目設計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂裡的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、江南萬聖節兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
萬聖節江南來聚會，吃的玩的數第一！
(二)聯動促銷：
活動一、10月28日——11月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張；
活動二、10月28日——11月1日活動期間，凡在萬聖節期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有萬聖節祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳：
1、背景音樂：在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房裡播放，又可以讓小朋友們學著演唱；
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造萬聖節熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：10月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
六、套餐設計：
本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。
“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用)，15套計4320元；
“金色年華”營養套餐388元(B四人用)，16套計6208元；
“望子成龍”營養套餐488元(C四人用)，15套計7320元；
本次活動預計收益為：17848元。
七、銷售計劃：
為配合大酒店萬聖節節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
序號部門任務(套)負責人[略]
八、費用預算：略
萬聖節活動遊戲方案29
一、活動背景
“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日。為了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，瞭解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。
二、活動目的
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱
萬聖節晚會
四、活動的時間、地點和物件
時間：xx月x日。
地點：人文樓。
物件：全體英語協會的成員。
五、活動內容
1.前期準備
宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬聖節的兩名同學準備好自己的材料，並提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的影片，學習一下他們的可取之處)
由口語組對準備的萬聖節的材料進行分析，準備x個關於萬聖節的問題交給主持人。
活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。
主持人熟悉一下活動的流程和問題，並想想自己當時該怎麼做。
口語組準備一首關於萬聖節的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，並讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協會各組組長和幹事提前xx分鐘進入會場，佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連線好後放一些和活動有關的英語歌曲。燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。
會場佈置
A.在講臺的`兩邊分別點兩根蠟燭，然後再放兩個南瓜燈營造氣氛，並且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置。
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機，看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買。並把到時要用的材料放到指定的位置。把買的糖果進行分裝，xx顆一袋的xx袋，x顆一袋的xx袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員，並告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，並引導他們到達指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣佈活動開始，並進入活動第一個環節。(x分鐘)
環節一：教萬聖節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然後，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最後，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，並獎勵xx個糖果)(xx分鐘)
環節二：雙簧講萬聖節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎麼弄，然後讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。(x分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。後面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人儘量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(xx分鐘)
環節三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。(x分鐘)
這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問x個問題，需要x名會員，回答對了給予獎勵(xx顆糖)，回答錯了給予參與獎(x顆糖)。(注：對於回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(xx分鐘)
環節四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更瞭解這個遊戲，開始遊戲。(x分鐘)
遊戲開始後，有會員自願上來玩這個遊戲進行比賽，人數分兩組，每組x個人，先選x個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有x根，一共xx根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有x次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近於x釐米，如果近於x釐米的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭後，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完後進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(xx顆糖)，其他的人給予參與獎(x顆糖)，留下第一名，讓其他人下去。再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(xx分鐘)
環節五：會員講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。(x分鐘)
會員自願上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，並且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完後，下一個人在上來講，人數為xxx人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果x顆)在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由於剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(xx分鐘)。
萬聖節活動遊戲方案30
時間：
XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內容：
活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份(價值30元萬聖節禮品)；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份(價值50元萬聖節禮品)，每張單張小票限送一份。
分工：
1、企劃部：
負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督；
2、總務課：
負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務股：
活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動資訊。
4、營運部：
根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發放工作；在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料；
5、各樓層：
向營業員傳達活動細則，並及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。
萬聖節活動遊戲方案31
一、活動的目標：
透過活動使幼兒瞭解並初步感受西方傳統節日萬聖節，激發幼兒對西方文化的興趣，開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現，體驗與同伴共同遊戲的快樂。
二、活動的時間：
10月31日（星期四14：30~15：50）
三、活動的準備：
1、前期的知識經驗準備：瞭解萬聖節的由來、意義、風俗等。
2、前期的物質準備：
（1）多功能廳環境佈置（英語組教師負責）。
（2）和萬聖節相關的塗鴉（南瓜燈，女巫，幽靈等，各班教師負責在鉛畫紙上描出輪廓，活動時請小朋友塗色）。
（3）遊行過程中的糖果（王老師負責）。
（4）各班通知化妝遊行服飾準備（家長自帶）。
（5）紅色布簾
四、活動流程：
1、熱身：外教扮演一個“鬼”，帶領大家一起表演歌曲《happy halloween》。（每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演）
2、塗鴉：把準備好的塗鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷，小朋友進行塗鴉，蠟筆各班自帶。塗完進行展示。
3、討糖遊行：外教teach小朋友討糖口號treat— or— trick 然後小朋友去指定的地方討糖，一定要說“treat— or— trick”
4、結束：各班回教室，分享糖果。
五、備註：
1、討糖果指定處：中一，副園長室，保健室，中二園長辦公室，總務處，中三保健室，副園長室，中四總務處，園長辦公室
2、各班教師負責維持秩序，拍照，活動前給幼兒換好服裝，化好妝。
萬聖節活動遊戲方案32
活動目的：
1、介紹西方文化，瞭解西方文化。
2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：
20年10月30日 大課間
活動地點：
操場
參加人員：
全體教師和學生
活動準備：
1、10月23日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求，孩子們利用週末時間設計好造型(自願原則)。
2、學會萬聖節兒歌：Knock，knock ，Trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程：
準備階段：
1.下課鈴響，全校師生在後操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場依次為101404；
從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501604
2.音樂準備：trick
or treat 走秀音樂
活動階段：
1.主持人上場和全體學生一起倒數，外教Ola出場。
2.Ola出場和大家打招呼後，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍後面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬聖節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道)：
終點負責(大寢室)：
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬聖節活動遊戲方案33
一、活動主題：
妖魔鬼怪爭霸賽
二、活動時間：
x年10月31日22：30
三、活動地點：
xKTV大廳
四、活動廣告宣傳：
(1)萬聖節相關內容的場內宣傳(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝)，內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介(3)宣傳頁；內容為當晚活動內容簡介
五、活動內容：
1、獎項及內容：
(1)魔王級一名：
(2)妖王級二名：
(3)鬼王級三名：
(4)鼓勵獎：
評選獎：一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則參與程式：
實施人：所有一線服務員負責人：
爭霸賽內容：
所有參與者化好鬼妝；並做即興表演或演講；以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級；妖王級；鬼王級三個級別：並現場頒發獲獎者獎品；
淘汰制；並頒發被淘汰者參與獎活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)活動主題色：紅色、黑色、白色。
活動現場元素：巫婆服、殭屍服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
六、活動安排：
時間：20xx年10月31日地點：xKTV大廳主題：妖魔鬼怪爭霸賽現場總負責人：
一)配合及安排
1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹
2、區域服務員提前通知客人22：00前；並給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬聖節主持x現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程、安全、溝通工作程序保證現場一切就緒、
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬聖節簡訊息，對公司現有的消費客戶簡訊群發、(負責)二)工程部、(負責人：x領班)
8、現場功放、麥等準備工作
9、公播恐怖音樂選集等三)大廳(負責人：x領班)
10、現場佈置、人員崗位安排及獎品；投票箱製作等工作。
11、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。
12、在營業開始前，諮客預定及接待工作，核對所有的訂房並電話確認，確保萬無一失。領檯時需要再次確認(x負責)四)場景佈置：
13、外場景佈景：
(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”，字型極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口製作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道牆壁吊黑布，黑布上胡亂塗鴉，畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
(6)電梯口對面安排專業化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種塗料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自願情況下)，也可客人自己化妝。
(7)電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2、場內佈置：
(1)場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨，上塗紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧檯、DJ臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。
(6)由於是鬼節PARTY，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，佈置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、鬼節營銷方案：
1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。
7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
八、節目部營銷方案：
1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2、遊戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線，兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
遊戲1三打白骨精由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’矇眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在裡面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。
遊戲2發現吸血鬼道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然後第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本遊戲趣味性很強。主持人作監督記時，並決定獲獎者。
遊戲節目可準備多一些，包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性遊戲，獎品可以是一個在具或其他道具。
九、物品計劃：
1、海報：A2紙：200張，市區各大繁華處張貼；
2、鬼面具宣傳卡A4：8001000張，正面鬼面具，反面萬聖營銷方案。
3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節的那種)，鬼衣服(2套)，
4、黑布40米，白布10米(的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5、熒光漆黑，藍、紫(各1桶)，白色(1桶)，紅色(2桶)，劣質大塊毛筆6支。
6、糖果(15斤)。
7、化妝塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶，劣質毛筆8支。
8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。
9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。
萬聖節活動遊戲方案34
活動目的：
1、介紹西方文化，瞭解西方文化。
2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：
20xx年10月31日 大課間
活動地點：
操場
參加人員：
全體教師和學生
活動準備：
1、10月24日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求，要求家長協助孩子利用週末時間設計好造型（自願原則）。
2、 學會萬聖節兒歌：，Knock，knock ，Trick or treat
3、 會場佈置和買糖果由後勤組負責。
活動流程：
準備階段：
1. 下課鈴響，全校師生在後操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場依次為101404；
從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501604
2.音樂準備：trick or treat 走秀音樂
音樂負責：陳小鳳
活動階段：
1. 主持人上場和全體學生一起倒數，外教Joanna出場。
主持人：田羽佳
2. Joanna出場和大家打招呼後，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展示：
每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準備的學生排在隊伍後面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務準備的學生留在操場上），展示自己的萬聖節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制（大餐廳彎道）：
終點負責（大寢室）：
4.集體舞：小蘋果 體育老師在跑道上領舞
5．各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6. 活動結束。
萬聖節活動遊戲方案35
一、活動背景：
如今，隨著社會進步和經濟發展，餐飲也在蓬勃地朝著多元化發展，“休閒餐飲”這個名詞也就應運而生。餐飲的休閒功能越來越被消費者看重，餐廳也想出千奇百怪的花招讓大家在就餐時放鬆，感到愉快。萬聖節等“冷洋節”營銷已經成為休閒餐飲企業節日營銷戰略的“藍海”。
二、活動目的：
藉助萬聖節，透過營造餐廳內節日神秘氛圍，讓消費者在度過一個難忘的萬聖節，以提高消費者對xx的品牌認知度和喜愛感。
三、活動主題：
瘋狂萬聖節 HIGH爆xx餐廳
四、活動時間：
20xx年10月26日11月7日
五、活動內容：
A：餐廳內部推廣活動
活動內容：
1、活動期間，餐廳迎賓將帶上萬聖節神秘面具，以傳達和營造餐廳內的額節日氣氛。
2、10月26日至10月至10月30日消費滿xx元的顧客將可獲贈兩個萬聖節神秘面具。10月31日當天凡進店消費的顧客，加兩元即可獲得萬聖節神秘面具一個。
3、活動期間，進店消費的兒童，可獲贈神秘萬聖節禮物一份（糖果）
B、微信、微博推廣活動
活動內容：
藉助萬聖節開展微博推廣活動，顧客透過掃描xx微信、微博二維碼，關注官方微信或微博，瞭解店內最新活動資訊並有機會獲得豐富獎品。
活動時間：
20xx年10月25日11月7日
活動內容：
1、活動期間，關注並轉發官方微博萬聖節活動資訊即有機會獲得萬聖節面具及神秘禮物一份（至各餐廳領取）。
2、關注官方微信，分享活動資訊至朋友圈（需截圖傳送至xx官方微信平臺），即有機會獲取萬聖節面具及神秘禮物一份。
3、將在萬聖節的美好記憶已照片方式記錄下來，與我們分享，即有神秘禮物一份。
六、相關費用：
1、面具費用：
2、糖果購置費用：
3、禮卡費用：
七、餐廳環境佈置：
1、在餐廳播放相關音樂 。
2、使用面具在餐廳進行懸掛佈置。
妥否，請批示。
萬聖節活動遊戲方案36
活動主題：
百思寶貝萬聖節”復活的靈魂”主題活動
活動目的：
增進與老客戶的感情，提升新客戶意向客戶的好感度
活動時間：
2017年10月29日
活動口號：
靈魂世界，歡樂無限
邀請物件：
1、在編老會員（組）。
2、意向客戶（）。
一、物料準備：
1、氣球
2、糖果
3、沙包（all）
4、面具（20個）
6、硬紙片X2（1mX1m）
7、大白紙X2
8、繩子X1
9、食物（蘋果5斤、甜點元）
二、場地佈置：體能①（靈魂館）：踩鬼魂
負責人：
創意（南瓜丘陵）：南瓜沙包
負責人：
科學探索（夢魘平臺）：人質營救
負責人：
三、主持人：
四、門口登記：
五、道具準備：
六、照相：
七、活動流程：
1、簽到（到店給孩子貼標籤，①隊，②隊，③隊）
2、主持人介紹萬聖節
3、教師開場舞蹈並邀請孩子家長走秀
4、（）出場，抓人質（主持人），問問題（英語互動環節）回答對進入下一個環節
①：Who am I？
Monster
②：What is the festival today？
③：問卡片pumpkin（南瓜） Candy（糖果）Apple（蘋果）
5、萬聖節遊戲：每個負責遊戲的教師提前放音樂
踩鬼魂：用繩子將氣球綁到一起，栓到小朋友腳上，倆個小朋友為一組，看誰先把對方的氣球踩完，並且保護自己的氣球，勝利者將得到LOGOX1/2獎勵。
人質營救：進到教室後，老師（戴面具）將家長集中到教室一角，讓小朋友們完成集體任務營救媽媽（找到蘋果X2，南瓜X1，海洋球X8，鞋子X1，掃把X2，糖果X5）每人獎勵LOGOX1。
南瓜沙包：將沙包用橙色的皺紋紙包裹，硬紙片畫一個南瓜形狀，眼睛鼻子嘴巴掏空，將孩子分為倆組，進行丟沙包遊戲，每人有三次機會，看誰能從南瓜的眼睛鼻子嘴巴扔進去，扔進去一次一個LOGO獎勵，依次類推，未能扔進去獎勵一個LOGO。
6、大廳做南瓜燈，群魔亂舞，主持人宣佈活動結束
7、合影留念
萬聖節活動遊戲方案37
一、活動主題：
bats carnival dark — let me guess who u r萬聖節狂歡夜—讓我猜猜你是誰
二、活動介紹：
在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“the eve of all saintsday”，中文譯作：“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。
三、活動組織機構：
（1）主辦單位：xxxx
（2）承辦單位：xxxxx
四、活動物件
xx學院xx專業xx班級
五、活動時間及地點
時間：xx年10月31日地點：xx教室
六、活動流程
（1）前期準備
a、brook負責製作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。
b、shirley負責全程攝影。但是也要化妝。
c、nancy負責收集遊戲。
d、學員裝束自行負責，必須在去之前完成裝扮。
（2）活動的主要內容及具體安排
a、19：00全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。
b、每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。
c、由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人—最搞怪之星，天王星人—偽裝最成功之星，冥王星人—最不像自己之星，地球人—鼓勵獎之星。
d．大家開始玩互動遊戲。互動遊戲一。互動遊戲二。互動遊戲三。
z．我們的主旨就是：既然大家都認不出彼此，就請敞開心扉吧~！
七、物資、經費統計
專案用途單價數量總價
備註南瓜若干南瓜燈xx元1—2個。無彩紙若干卡片，宣傳海報xx元，無小獎品若干小獎品xxx。合計xxx元
萬聖節活動遊戲方案38
一、活動主題：
萬聖節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱：
美林湖大酒店萬聖節童歡化妝晚會
活動時間：
20xx年10月30日16：00———20：00
活動地點：
A美林湖大酒店西餐廳內
16：00—18：30：
B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁
C美林湖之夜活動場地
注：地點需經會議討論才能決定
18：30—20：00：美林湖社群及碧桂園社群內
活動意義：
宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校
主辦單位：
集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位：
美林湖國際學校
協辦單位：
美林湖物業公司，碧桂園物業公司
三、活動推廣宣傳
（一）活動目標人群
學校家庭：
美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭
業主家庭：
美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭
商會家庭：
美商會及西班牙商會家庭
員工家庭：
美林基業員工家庭
其他家庭：
皮革城家庭及其他家庭
目標參與家庭數：
50，參與家庭數：60最少參與家庭數：30
（二）活動推廣宣傳：略
萬聖節活動遊戲方案39
一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統的"鬼節"——萬聖節。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日裡，我園特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬聖節。
二、活動目的
為了迎接萬聖節的到來，也為了讓寶貝們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬聖節的快樂。
三、 活動物件
所以幼兒、有意向報名的應邀家長和幼兒
三、活動時間和地點
10月29日 下午4：00
五、活動前期準備
1、相關老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2、總務負責買好晚會所需要的物品
3、老師負責準備互動中的互動節目和表演
4、市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。
5、老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。
六、活動詳細流程
活動前（下午2：00——4：00）
1、背景的佈置
a、張貼萬聖節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b、進教室的門口懸掛黑色的布條，製造萬聖節的氛圍。
c、在教室較隱蔽地方貼上小標記。（市場部所有成員，部分老師幫忙佈置）
2、阿姨準備好晚會要吃的糖果，老師負責準備要用的遊戲道具。
3、相關老師在大廳迎接寶寶和家長入場，做好前期工作
4、寶寶和家長入場，老師負責安排好寶寶們入座
活動開始（4：00——5：30）
1、主持人上場（裝扮成小巫婆的樣子）3分鐘
開場白：小朋友們、家長們，大家好！在西方國家，每年的10月31日被稱為"萬聖節"。在這一夜是一年中最"鬧鬼"的一夜，所以也叫"鬼節"。隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，
都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們XX幼兒園舉辦了這次盛大的萬聖節晚會。現在，我們的晚會開始咯！
節目一：由老師們帶來的搞怪舞！《xxxx》調動全場氣氛。
演員： XXX
音樂播放：xx （2分鐘）
節目二：看看我的DIY——用報紙製作出各式各樣的裝扮（20分鐘）
道具：報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶
方法：家長用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶製作出奇特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等
做完後選出最有創意的寶寶和家長進行展示。
評出最佳DIY寶寶，頒發獎品。
節目三：吹麵粉 （請上來一組家長和小朋友，5——8分鐘）
這是一個整蠱遊戲，而且能同時整蠱兩個人的。
道具：麵粉適量，乒乓球一個，匙羹一個 ，桌子一張
玩法：先找出兩對寶寶和家長一起（告知他們贏了比賽會獲得獎品），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麵粉，一二三，吹、、、
節目四：尋寶遊戲
請家長和寶寶一起在班級裡尋找標記，找到小標記可以到主持人那裡兌換萬聖節的神秘禮物 （10分鐘）
節目五："trick or treat"萬聖節主題曲——討糖（15分鐘）
小天使（由老師裝扮）在中心大廳門口處設定場景，準備許多糖果，接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。
（音樂播放xxx）
活動後（5：30——6：00）
1、相關負責拆背景布和收拾場地。
2、收拾活動用了的道具，將場地打掃乾淨。
附：晚會活動所用的道具
總務需要準備的糖果
老師需要準備的道具
氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶、麵粉適量，乒乓球一個，桌子一張
七、活動時間的安排
10月26日至29日 班中老師負責前期宣傳和確認參加活動名單
10月28日至29日上午 老師準備活動所需要的教具
10月29日下午 活動舉行
10月30日下午 各部門上交活動總結
八、活動預算
糖果 30元
其他小道具 50元
九、活動總結
各個班級需要上交萬聖節party活動的總結，內容包括活動任務的完成度；活動中出現的問題及解決方案。
萬聖節活動遊戲方案40
一、時間
xx年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點
xxx
三、舉辦機構
xx
四、與會人員
（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
（二）主持人：xxx
（三）嘉賓：舍賓團成員兩名、舞靈街舞社。
五、會場佈置
（一）主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）。
2、社團標幅電影海報。
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬聖節南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬紮暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
（二）會場佈置（具體）
1、入口
<1>入口處張貼“第五維電影社萬聖節化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成）。
<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙製作的萬聖節南瓜鬼臉（三個上下相串聯）。
2、會場內
<1>牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。
<3>會場正前方的牆壁上掛有社團標幅。
<4>會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報。
<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。
<6>會場角落裡放有提前準備好的暖瓶和紙杯。
六、舞會流程
（一）開場
熱場街舞。
（二）過渡
主持人介紹萬聖節又來及特點。
（三）浪漫
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之後領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）。
（四）恐怖
Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）。
（五）過渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯遊戲（現場組織兩排人員，前女後男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品）。
（六）狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣佈進入狂歡主題，大家盡情狂舞，後陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之後進入第二輪狂歡亂舞。
（七）結束
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場。
七、清掃會場
（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。
（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
（三）清掃會場地面。
八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束
萬聖節活動策劃方案大學
一、活動背景
萬聖節（All Hallow’s Day）是西方的鬼節，時間是每年公曆的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜（Halloween）。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨
瞭解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
三、活動目的
透過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的瞭解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯絡，展現大一學生的活動熱情與風采。
四、活動內容
1、主辦單位：FD動漫社、科幻社
2、活動時間：x月x日
3、活動地點：二號報告廳
4、前期宣傳
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標誌元素，設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機簡訊通知等。
5、會場佈置
和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過於炫目的色彩。
6、活動流程
提前準備階段：下午3點就到活動地點佈置會場，並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進行裝扮）
開場節目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。
活動環節：
分組（34個組）玩遊戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊，共同參與遊戲。比賽採用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最後分數最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。
塗鴉比賽：
將在場人員分組，然後分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然後使用現有的化妝材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演：
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球：
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬聖節這一主題），然後比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。
咬蘋果：
萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裡面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間（有待商量）裡面不落下。
傳話：
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
萬聖節活動遊戲方案41
活動時間：20XX年10月29日
活動地點：戶外、操場
參加人員：全體小學生和老師、家長義工
活動主持：袁 偉
活動負責：方 芬
活動準備：1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動過程：
9：00——10：00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬聖節互動)
5、遊戲：打怪獸
玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學生開始打怪獸，音樂停小學生回到自己班級所在的位置。託小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
注：遊戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10：00——11：00
外出遊戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街：
注：請各班級老師事先和要去的地方聯絡好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
萬聖節活動遊戲方案42
一、活動形式及活動目的
1、活動形式：
家園彙報 ，親子互動
2、活動目的：
（1）透過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。
（2）鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。
（3）透過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。
二、 活動準備：
（一） 萬聖節環境創設：
1、 環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。
3、 要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）
4、 萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷， 向家長髮節日的邀請函。
5、 製造萬聖節情境，並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。
6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。
（二） 班級：（萬聖節知識灌輸：10月24—28日）
1、 教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸，如瞭解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會匯入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
【英語】萬聖節相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
trick or treat。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳，give me something good to eat！給我一些好吃的！
happy halloween萬聖節快樂！
【數學】將與萬聖節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什麼規律的；有多少種類的糖果；每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等
【閱讀】引導表述對萬聖節的感受，引申能正確表達對害怕事件的感受及想法，並會用肢體語言進行表演
【美勞】與教師一起製作及裝飾萬聖節主題的教室（如下）
2、 教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美佈置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境佈置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、 主題牆的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固複習及加深印象。
4、 共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起 提前一週準備帶到園內）
5、 每個班都安排不同的萬聖節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍
三、活動實施步驟
1、活動時間：10月31日（星期五）全天及晚上萬聖夜
2、活動地點：操場、大廳，教室，社群，設定的活動場所
3、具體實施：
（1） 活動當天早上，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候“happy halloween”
2、 早餐後，教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。
3、 戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬聖節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行）
4、 下午各園各班分割槽域到園內不同活動區角（社群、商店、服務站）等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，並祝“萬聖節快樂happy halloween”
5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬聖節光碟，瞭解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的，並開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
【 注意事項】
1、 從活動開始就要重視對幼兒（尤其是託、小班幼兒）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，儘量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。
3、 不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
萬聖節活動遊戲方案43
1、 活動主題
貝比嘉萬聖節狂歡派對
2、 活動物件
6個月3歲的會員寶寶和非會員寶寶（重點意向客戶寶寶）
3、 活動時間
20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時間可以岔開，道具共享。可靈活變更，會員多的中心可以舉行兩場）
4、 活動地點
貝比嘉早教中心
5、 活動費用
1） 整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
2） 紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
3） 鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）
4） 糖果若干、水果若干（分發給寶寶）
5） 橙色以及黑色氣球
6） 音響裝置準備，晚會備選萬聖節音樂
7） 舞臺背景宣傳畫、X展架（中心宣傳用）
8） 萬聖節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場內裝飾）
6、活動準備流程：
1） 本活動方案必須在10月19日前定稿（市場部負責）
2） 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負責）
3） 廣告宣傳載體必須在24日前完成並進行市場推廣（市場負責）
4） 活動現場佈置所需物品必須在25日前入庫（前臺負責）
5） 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景（市場負責）
6） 10月25日前通知會員家長（前臺負責）
7） 10月29日中午開始中心現場佈置（全部人員負責）
8） 活動當晚7：00在前臺為客人發麵具及化妝（前臺負責）
7、 萬聖節當日 活動流程
1） 萬聖節的來歷
以小話劇的形式講述萬聖節的由來，同時與家長互動，並且有禮品獎勵；
2）萬聖節化妝
孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動物裝飾，女巫帽
3）話劇三打白骨精重現西遊記著名片段三打白骨精
4）尋找糖果 不給糖就搗蛋（Trick—or—treat）在不同地方智戰鬼怪後搶到糖果
5）和老師學制作萬聖節臉譜、南瓜燈請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友製作屬於自己的萬聖節禮物，這個萬聖節必定讓您記憶深刻！（如果有意向客戶，可以重點介紹老師，推藝術課）
6）大戰鬼屋敢於併成功挑戰鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長一場視覺盛宴） 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！
8）幸運大抽獎獎品：寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券（與其他品牌合作）
9）歡樂閉幕參加活動的所有成員一起合影留念，然後各自拿著禮品回家！
8、活動注意事項：
舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題；
所有貝比嘉員工須進行簡單的節日化妝和造型；
各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
9、物品採購清單
1）面具（吸血鬼、巫婆、（關愛老人活動策劃書）幽靈、怪獸、骷髏等發給家長）
2）萬聖節巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜燈（大、小）若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干
4）骷髏頭若干
5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干
6）黑披風
7）斧頭大刀道具各1套
8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10）鬼頭串燈、南瓜串燈
11）糖果若干、水果若干
12）橙色以及黑色氣球
13）萬聖節化妝服裝道具
14）音響裝置準備，晚會備選萬聖節音樂
15）掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍（發光髮卡）、萬聖節模擬假鬍子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16）萬聖節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬聖節吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）
注：活動當晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密
配合市場部，保證此次活動順利進行。
前臺報名，每位寶寶扣兩課時，可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與（需要提前報名）
10、 活動人數
只限30個家庭/場
11、 活動要求
0—3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備 注：給寶寶穿上便於活動的衣褲，小寶寶請帶上尿不溼。
12、 現場佈置
環境基調 黑色、橙色，摻雜紫色
1） 面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長）
2） 巫婆帽子（發給家長）
3） 南瓜燈籠若干（場內裝飾）
4） 骷髏頭若干（場內裝飾）
5） 蜘蛛、蜘蛛網若干（場內裝飾）
6） 黑披風4（進門口2位、舞臺邊2位著裝）
7） 斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊人員）
萬聖節活動遊戲方案44
一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點：xxxxx
三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要麼搗蛋，要麼給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的夜晚！
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裡燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、遊戲環節（大皮準備），先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入遊戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定
6，結束，合影
備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影…………
五、對參加活動人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcome
are you ready？記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）
六、活動費用：根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補
七、報名方式：跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯絡人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx
八、備註： 1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。 2、晚會全場費用將做詳細記錄，之後會在網上公佈，所有參加人員aa！ 3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
九、活動主辦方：
備註：
需要物資： 1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃 2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬聖節用品，可到專賣店看情況購 置 3、合適的場地，燈光，音樂等
需要工作人員： 1、遊戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合 4、全程攝影人員 5、活動召集人員（需提前召集）
萬聖節活動遊戲方案45
活動主題：狂歡halloween（哈羅喂）
活動時間：xx年10月31號
活動地點：幼兒園
參加人員：幼兒及老師
設計意圖：
每年的10月31日是西方的萬聖節，萬聖節流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我們設計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力外，還結合園所的英語特色，設計了豐富多彩的遊戲環節。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
活動目標：
一、透過此活動讓幼兒感受萬聖節的快樂氣氛，體驗異國的風俗節日。
二、透過遊戲，鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在遊戲中快樂的學習英語、講英語。
活動準備：
糖果、相關道具若干、萬聖節主題音樂。
活動過程：
一、神秘登場
活動開始，幼兒穿戴上各自準備的相關道具：例如面具、披風、巫婆帽等，在班級展示各自的威風並相互問候：“Happy Halloween、”
二、觀看萬聖節光碟，瞭解其他國家小朋友如何度過萬聖節。
三、遊戲
1、雙人頂氣球接力：
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，到達終點讀Trick or treat、
2、抓小鬼
由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時，小鬼定住，晃動者被大王抓走。
四、戶外活動
進行節日大聯歡，播放萬聖節音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關門關燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
萬聖節活動遊戲方案46
每年的10月31日是外國的萬聖節，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗遊戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案：
活動目標：
1、透過介紹、知道萬聖節的來歷。
2、幼兒園萬聖節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。
3、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
活動準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子等。
2、裝飾教室。
3、準備好萬聖節影片、音樂等。
活動物件：全園師生
萬聖節活動流程：
1、萬聖節的來歷
2、觀看萬聖節影片
3、學習萬聖節相關英語
4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……
5、遊戲
6、討糖、吃糖。
7、跳舞
具體措施：
一、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日？
2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
二、觀看萬聖節影片：《米老鼠與唐老鴨——萬聖節》（2遍）
三、學習萬聖節相關英語
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛
如製作萬聖節面具
1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的？
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、遊戲：勇敢者的遊戲。
五、遊戲
小班：
（1）Ghots is coming幽靈來了（玩法與丟手絹相同）
（2）過魔鬼洞（玩法與火車過山洞相同）
中班：
（1）Witch，witch，what time is it？（玩法與老狼，狼幾點鐘相同）
（2）Catch the pumpkin、摘南瓜
大班：
（1）Catch the ghost捉幽靈（玩法與網小魚相同）
（2）巫婆捉小孩
六、Trick or treat
不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖