萬聖節的活動總結(通用20篇)

萬聖節的活動總結

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編為大家收集的萬聖節的活動總結(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  萬聖節的活動總結1

  每年的11月1日是西方國家的傳統鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更瞭解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬聖節活動。

  這次活動的監護人的參加熱情很高,很多監護人早點來幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現得特別好,但是有些父母急於給自己的孩子拍照,所以透過這次活動,我在這裡反省了。活動前應該通知父母活動細則,現場秩序會變好。

  我們的活動不僅是SHOW,還精心準備了糖的遊戲,孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發糖,在這個階段家長和孩子很高興。製作南瓜燈時,孩子們可以積極參加活動,值得表揚。

  活動結束後,父母和我們的老師一起打掃現場,在這裡忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動的強烈支援和合作透過這次活動,我知道今後活動中應該周到考慮所有問題,使活動更加精彩。期待下一次活動更好。

  萬聖節的活動總結2

  10月31日是萬聖節,為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動,邀請家長一起狂歡。

  討糖是萬聖節的傳統專案。上午,濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內中小班的孩子們在學校內進行了糖討論活動,大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家裡尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過了這個節日。

  萬聖節為什麼沒有化裝舞會?下午,孩子們期待的萬聖節終於開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬聖節,各班的孩子們事先在班內進行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動的學生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假髮和各種裝飾。父母們說,和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機會和體驗。

  萬聖節的活動總結3

  11月1日是萬聖節,是西方的傳統節日。在萬聖節來臨之前,xx園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象徵一切一切萬聖節的作品都一一呈現在我們的眼前。

  本次萬聖節全園裝扮十四個館,麵粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,遊戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬聖節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

  9:50分,萬聖節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬聖節狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著誇張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬聖節的故事,讓孩子們進一步瞭解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬聖節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最後,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動後,我們還特設有精美的禮品哦。

  下午,每個班級的孩子們到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

  本次萬聖節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支援和配合。

  我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,透過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬聖節的日子裡,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!透過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發展。

  萬聖節的活動總結4

  此次的萬聖節算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬聖節活動可以從以下幾個方面總結:

  1、首先是萬聖節的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在後面的實施中,我和xx老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬聖節的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

  2、在活動的道具上,比如橫幅,遊戲道具,遊戲獎品等等,也是在x老師的幫助下完成。還好在遊戲中道具還是夠用。說到遊戲,此次選擇的遊戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受遊戲帶來的歡樂。

  3、在活動的進行中,特別是走秀環節,多虧了x老師救場,此環節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發生的情況不知道該怎麼辦,另外就是,因為沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以後組織活動時,應該要設想每一種可能發生的狀況,並對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

  4、在製作南瓜燈的時候,雖然有提前發簡訊通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對於垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了xx老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以後再這方面還有待加強。

  總之,透過此次萬聖節,發現自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

  萬聖節的活動總結5

  上午9點30分,三位家長準時來幼兒園,開始萬聖節南瓜燈活動。侯xx的母親帶來了很多關於萬聖節的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點也不緊張,她細心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急於回答父母的問題。知道萬聖節的知識後,陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜,向孩子們展示製作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘後,三個不同表情的南瓜燈出現在孩子們面前,老師拉上窗簾,點上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現在孩子們面前,大家再次拍手。

  孩子們的感情達到了高潮,他們也想自己製作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們製作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。

  透過這次活動,孩子們不僅知道萬聖節,還感受到了外國人節日的快樂,更重要的是對外國文化、節日等有一定的興趣和理解慾望。

  萬聖節的活動總結6

  轉眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節”——萬聖節。對於孩子來說,度過一個有意義的萬聖節不僅僅可以讓孩子瞭解西方的節日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上並不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛鍊孩子們勇敢的品質。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網以及小蜘蛛,都在萬聖節前一天晚上利用孩子們離園之後的時間悄悄佈置起來,連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說每當萬聖夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“傑克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂。

  10月31日一早,當孩子們發現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬聖節城堡,每天遊戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛生紙和黑色的塑膠袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的遊戲。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。

  一天的時間很快結束,品嚐了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬聖節的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創造良好環境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。

  萬聖節的活動總結7

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬聖節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬聖節化裝舞會活動。

  這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待,並開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我麼麼的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心製作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。

  我們活動的第一項就是為我們的萬聖節製作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之後就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什麼樣的都有非常可愛!接下來進行的是製作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪裡都是,但還是很開心很快樂!

  彩蛋和麵具都畫好了我們就開始了遊戲時間。首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然後用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。

  在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶,我們為他們準備了各種各樣的`衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。

  所以在走秀這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。

  家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

  雖然不是每個家長都參與到了這些小遊戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最後我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然後發了我們的萬聖節糖果。照了我們所有人的全家福。

  再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們。

  萬聖節的活動總結8

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,xx小學英語科組在2016年10月31日下午2:16—3:16舉辦了全校“萬聖節”主題活動。

  本次活動學生的參與熱情非常高,很多學生早早回到學校,並早已為自己化好妝、換好衣服了,他們化妝成不同角色的萬聖節人物,有吸血鬼、巫婆、骷髏、蜘蛛俠、南瓜人等,整個校園變成了一個化裝舞會。課室裝扮充滿萬聖節氣氛,每位老師對自己所分到的課室都用心裝扮。有的教師透過介紹萬聖節知識來開展活動,有的教師則透過遊戲來開展活動,有的教師透過觀看電影的方式讓學生樂在其中。

  變身為不同角色之後的學生們,在英語老師的帶領下到每一個班玩萬聖節特色遊戲“Trickor Treat”(不給糖果就搗亂),有大膽的同學還跑到了各個辦公室甚至校長室去討糖了。黃豔副校長被一幫同學團團圍住,一下子就把糖果派完了。她樂呵呵地說:“我就算有一萬顆糖都不夠派啊!”學生與老師們玩成一片,到處洋溢著歡樂的笑聲。

  透過本次的萬聖節活動,開拓了學生對西方文化認識與瞭解的視野,使學生對西方文化有強烈的好奇心,使師生都在此次活動中享受了豐盛的英語大餐,不但收穫了禮物,收穫了知識,也收穫了歡樂!

  萬聖節的活動總結9

  剛剛過去的萬聖節裡,整個國人圈都被各種萌萌的“小妖怪”刷屏了!娛樂圈裡有周董罕見的秀恩愛,摟著昆凌過萬聖節,老公力爆棚。寶貝們的圈子裡,有紅遍兩岸三地的中國臺灣“無臉男”,可愛的小姑娘萌翻了所有人。彙集教育集團也發揮自黑精神,由孔雀城匯佳幼兒園帶頭用生命在過萬聖節,各種“小妖怪”快樂上線。

  小巫女、超級瑪麗、白雪公主、皇后、蜘蛛俠等,紛紛出現在園內,所有的爸爸媽媽穿上和寶貝一起精心準備的服裝,搭成宏偉壯觀的人橋,孩子們透過人橋進到活動主場地,穿過恐怖的南瓜燈佈陣,刺激的妖怪聯盟,尋找彩蛋、討要糖果零食,“小鬼節”異常精彩刺激,別開生面。

  本著不給糖就搗亂的原則,孩子們並道聲“Happy Halloween”,孩子們開心的拿著自己的糖果和零食有一種莫大的成就感,所有人享受的是活動帶來的樂趣。

  萬聖節活動的宗旨是透過活動,讓孩子們感受到輕鬆愉快的幼兒園生活,感受西方文化的特點,並且在與小朋友以及家長合作的過程中學會團結合作,建立深厚的感情。

  萬聖節,讓所有的不開心都見鬼去吧!

  萬聖節的活動總結10

  幼教主張充分發揮幼兒的主動權,突顯我們國際化視野的特點,強化雙語特色的普及和推廣。為此,xx幼兒園充分利用萬聖節的節日特點來給孩子們創設特定的環境和氛圍,並結合家園共育的思路,於x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動!為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬聖節狂歡活動!

  為了讓節日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們十分積極,在家裡製作了既特別又有創意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人讚歎不絕!除此之外,孩子們也準備了萬聖節的服裝,學習萬聖節的歌曲、單詞,老師透過xx等方式,傳遞給家長更多的節日資訊。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環境中感受節日的氣氛!

  滿懷著興奮的心情,x日一早,xx園的小夥伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗萬聖節的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強幼兒英語的口語表達,增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長和孩子親密互動並勇敢堅持完成任務!使得家長有機會觀察孩子在集體遊戲中的表現,瞭解孩子、理解孩子、引導孩子,讓孩子和家長在活動中能更好的互動,創造孩子、家長、老師共同參與遊戲的機會,分享樂趣、加深情感!

  剛開始是老師們的開場舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點燃整個舞臺!在Trick or treat環節,家長和孩子也都很積極的與老師進行互動,跟隨老師的節奏一起完成了表演。節目表演完後,家長進行了抽號與分組環節,進行團隊口號創編,並以團隊為組領取任務卡去完成不同的任務。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬聖節闖關之旅。一路上,奔跑的xx寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個幼兒園的呀?這麼棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發,與孩子們嗨起來!不僅關卡中各式各樣的遊戲好玩,只要任務過關還可以領取萬聖節獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲迴盪在整個廣場!

  活動後,每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關的口述日記,並讓家長寫一下對此次活動的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬聖節的難忘經歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動!家長們都說:下回再來一次這樣的活動!真是太開心了!

  萬聖節的活動總結11

  萬聖節是孩子們縱情玩樂的時候,它在孩子們的眼中是一個充滿神秘色彩的節日,為了使幼兒進一步瞭解國外的節日文化,10月31日,實驗幼兒園大一班開展了歡慶“萬聖節”活動。

  活動中,馬冬玲老師透過多媒體課件向幼兒講述萬聖節的由來,同時與孩子們點燃南瓜燈,讓幼兒充分感受國外的一些文化底蘊與風俗,隨後,孩子們在老師的帶領下透過遊戲活動親身體驗了這一西方傳統文化節日——“萬聖節”。

  此次活動進行得很成功,讓孩子們感受了西方文化,對西方傳統節日“萬聖節”有了更多的瞭解和感知,使他們能大膽、勇敢、面對恐懼事物不再懼怕,學會情緒的自我控制。

  萬聖節的活動總結12

  每一年的10月31日是西方傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,增進幼兒與家長、老師們的溝通。為此,在那一天舉辦了隆重的萬聖節活動,幼兒們在愉快的一天中度過了萬聖節,整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。

  首先園裡佈置了充滿萬聖節氣氛的大廳,各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛,點綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著各種南瓜燈在幼兒園裡行走,成了一道亮麗的風景。

  緊接著,我們每個班級都為孩子們準備了一系列的打怪獸、吹麵粉、夾氣球等遊戲活動。孩子們在各個班級裡積極參加,每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上,孩子和老師們都精心打扮了一番,隨著走秀音樂的響起,孩子們都沸騰起來了,積極的跳躍。

  最後孩子們去各班進行討糖果活動,尋寶長達30分鐘,每個孩子滿載而歸,面帶笑容的回到教室,和大家一起分享自己的勞動成果。

  孩子們在開心,快樂的氣氛中度過了萬聖節。在活動中,大家各盡其職,使活動圓滿結束。在今後,幼兒園還會舉辦更多有意義的活動,希望得到家長和幼兒們的支援。

  萬聖節的活動總結13

  在本次萬聖節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。

  1、首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬聖節party的第一個高 潮。

  2、接下來的的一個專案是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫裡的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那麼緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。

  3、接著外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最後一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

  4、透過本次萬聖節party的活動,增強了同學們對外語協會的瞭解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

  因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今後的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

  萬聖節的活動總結14

  今天是一年一度的萬聖節,小朋友們都迫不及待地帶來了自己的裝扮服裝。韓文琪和宋頌帶來了是可愛的橘色小南瓜裝,只見她帶上了南瓜小帽子,穿上了黃橙橙的南瓜服,衝我咧嘴一笑,活脫脫一個十足可愛的南瓜小精靈!浩楠帶來的是傑克船長的船長服,在我的幫忙下,他正了正自己的船長帽,拉了拉他的小蕾絲小圍兜,大聲衝我道:“塗老師,你看我像船長不!”我摸了摸他的帽子,笑著說:“你可真帥!我的浩楠船長!”說著佳璇走過來,拉拉我的衣袖,說道:“塗老師,請你幫我戴戴假髮,好嗎?”我轉過身來,發現佳璇帶來的服裝是巴拉拉小魔仙的魔仙道具服,幫她戴好亮眼的紫色假髮,小朋友們都差不多排好隊了。我也穿好了我的巫師裝,戴好面具,提著黑色小蜘蛛。叮囑小朋友們,帶好討糖袋,背好口號,準備出發去討糖。

  在我們準備的時候,陶老師早已經穿好骷髏裝去別的班嚇小朋友了,好多小朋友一見到他了,嚇得撒腿就跑,邊喊邊叫:“好可怕啊!”我們班的小朋友看到這景象,一邊大笑,一邊喊道:“那是陶老師!”

  沒過一會兒,我們就由陶老師帶隊,一起去小班討糖,一路上我們邊走邊大聲喊著“TrickorTreat!”,到了小班後,好多的小班小朋友由於是第一次接觸萬聖節,看到了陶老師裝扮的大骷髏,嚇到直往老師的邊哭邊往懷裡鑽。我們班的小朋友一個個都當起了大哥哥大姐姐,都忙不迭地大聲說道:“別害怕,那是我們的陶老師!”

  這次的萬聖節活動讓小朋友們豐富了自己的閱歷,增長了自己的見識,小朋友和家長積極主動配合參加活動,感受熱鬧活潑的活動氣氛,帶給小朋友一次難忘的經歷。

  萬聖節的活動總結15

  xx電影協會舉行了本學期的第四次觀影活動。與往常不同的是,在這個萬聖節的前夕,觀影活動也演變成了以上萬聖節狂歡party。

  1、本次活動由兩大部分組成。首先是常規的電影放映,根據萬聖節的主題,這次欣賞的電影為《殭屍肖恩》。主持人開場之後,由余同學短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑於一體的片子,整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達的團隊協作和為了希望永不放棄的精神更是發人深省。

  2、除了常規的電影放映之外,充分的現場互動節目更是為這次活動增色不少。看圖猜電影經典配音copy不走樣等遊戲使活動現場笑料不斷,氣氛活躍。積極參加遊戲的同學還得到了可愛的萬聖節小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結束。

  該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節的加長版,所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時,還延展出一個更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強。

  3、本次活動籌備已久,因為有了明確的分工,會員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、影片片段等全部都是會員自己製作準備,這調動了會員的積極性,增強了團隊協作的意識。在活動後的理事會議裡,會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。

  4、我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由於經驗和活動流程熟悉度的稍欠缺,活動整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動的同學給了我們莫大的支援和鼓勵,我們也很高興能夠促進愛電影的同學間的交流,增加人們對電影文化的瞭解。

  透過此次活動,我們也收穫了很多各方面的經驗,要在此基礎上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學們帶來更加精彩的活動,希望能讓更多的人愛上電影的美麗。

  萬聖節的活動總結16

  每年的10月31日,是西方國家的傳統節日——萬聖節。

  11月30日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬聖節為契機,開展了形式多樣的萬聖節親子活動。本次活動透過親子互動的模式讓小朋友們瞭解、參與並感受西方傳統節日的新穎與趣味,體驗萬聖節的節日氣氛。

  活動分“萬聖節知識我知道”、“有趣的萬聖節故事”、“創意南瓜燈”、“萬聖節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節。現場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手製作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬聖節魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風采。各種奇幻的造型彷彿讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬聖元素得以充分展露。

  最後小朋友們又玩起了萬聖節的經典遊戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。並大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園瀰漫著濃濃的節日氣息。

  結束後,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,並一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬聖節活動圓滿結束。

  本次萬聖節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發孩子對萬聖節更深的瞭解,各種遊戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬聖節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

  萬聖節的活動總結17

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬聖節活動。

  這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色,但由於有些家長太急於給自己的寶寶拍照片現場有些亂,透過這次活動,我在這裡反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

  我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的遊戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。在製作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。

  活動結束後,家長和我們老師一起清理現場,在這裡在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支援和配合!透過這次活動讓我知道以後在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

  萬聖節的活動總結18

  成績和優點:透過本次萬聖節party的活動,增強了同學們對外語協會的瞭解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

  不足和教訓:一是同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

  因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今後的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

  萬聖節的活動總結19

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬聖節活動。萬聖節活動結束了,我們收穫了很多。現將活動總結如下:

  首先園裡佈置了充滿萬聖節氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特備奇特,在活動前,保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃,並且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬聖節活動,最後我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬聖節T臺秀活動。

  早上8:30各班級在教室創想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時,保教主任帶齊後勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的佈置。

  在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排,還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹,和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產生衝突。我園一週前在幼兒園門口張貼了海報,誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬聖節活動裝備。家長們積極配合,為孩子製作南瓜燈、製作面具、製作奇裝異服等等。

  當音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺上,一直和她們揮手。

  緊接著孩子們走向舞臺的中央,現場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。

  萬聖節的活動總結20

  驚險刺激的萬聖節到了,人們為了躲避鬼怪和慶祝秋天的豐收會舉辦各項萬聖節慶祝活動。昨天我們在幼兒園也進行了萬聖節主題活動。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準備出發。

  今年討糖活動我們班邀請了幾位熱心的家長協助,到他們家裡進行討糖。安排到任務的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家裡除了討糖,孩子們也和主人進行了互動,展示了萬聖節英文學習內容。看看,孩子們來到同伴的家裡有多高興呢。

  下午我們進行了萬聖節diy製作活動。透過動手孩子們不但鍛鍊了手指肌肉;透過觀察發現和解決了在製作過程中困難;透過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬聖節活動成功之處:

  1.老師們團結一致,認真並積極的參與活動。

  2.活動充分的調動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

  3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節日的快樂!

  透過活動需要反思和改進的地方:

  1.活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數。

  2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以後工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密,全園各部門對於活動當天的流程做到心中有數。

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