萬能優美開頭句子（精選200句）
萬能優美開頭句子
萬能優美開頭句子（精選200句）
在學習、工作或生活中，說到句子，大家肯定都不陌生吧，根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，下面是小編收集整理的萬能優美開頭句子（精選200句），歡迎閱讀與收藏。
萬能優美開頭句子1
1、溫暖是兩顆心彼此敞開，相互與深刻的交流帶來的感受。當那無言的東西深入彼此心底時，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風霜，讓彼此進入自己的心靈深處。
2、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。花壇暖房裡，它不開;冰天雪地裡，它怒放;寒風霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影;寒冬臘月，它迸發出震撼人心的力量。
3、沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
4、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
5、沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
6、馬克·吐溫說過，“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”
7、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰雲;諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中乾涸的土地。
8、兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。
9、歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。
萬能優美開頭句子2
1. 平靜是夜空唯一的擁有，月光是逃離現實的夢境。看不見明月的光芒，是因為還有一顆孤獨的心，它不肯認輸，所以才將未來孤注一擲……日飛子遠，音杳信疏，秋念成行，惹愁煙樹。待把離緒偷剪，怕斷了更生，只恨心太軟，理還亂。歲月如歌，唱不全故事的標點與符號。記憶如麻，理不清記憶的來時跟散去。以些經過的風景人影，總使得我猶記深心，怎麼也揮之不去，抹不掉的淺淺痕跡，時刻劃傷著故事的篇章。
2. 嘆一句歲月的飄渺，蒼白著誰人的年少。時光的刻刀，在臉上記下它的年號，可是，卻不允許我記下所有的美好。只留下斷斷續續的淺痕，把故事點點凝聚在此刻，看也不清，摸也不能著。擷一縷愜意，悄悄拾起淡忘的詩句;拈一朵微笑，柔柔哼著繽紛的旋律;掬一米陽光，輕輕迎接藍藍的晨曦。
3. 心中有大海，胸懷才能開闊;心裡有春天，心花才能怒放;心中有幸福，快樂才能飛翔。夜空下，明月悠悠，傾聽一簾月光如水，訴說溫暖如昨。又是落紅紛飛時，總憶故年嘆往事。漫天飄零的花兒千姿百態的盡情搖擺，好似正為迎接我這位匆忙的故友，而上演一場夢幻般的絕代畫景。只是可惜瞭如此良辰美景，卻留我孤單的身影，徘徊在這物是人非的起點，漸行漸尋味中，便迷足在曾經的如夢歲月裡。
4. 愛是小雨淅淅瀝瀝，潤物細無聲地滋潤著禾苗;愛是母親叮叮嚀嚀，意恐遲遲歸地牽掛著遊子;愛是泉水叮叮咚咚，無聲惜細流地流淌著希望;愛是鳥兒唧唧喳喳，時鳴春澗中地呼喚著春天;愛是風兒纏纏綿綿，春風吹又生地訴說著輪迴。
5. 愛是什麼?愛是一杯熱茶。愛是什麼?愛是一件外套。愛是什麼?愛是一雙手套。這是同學的愛。愛是什麼?愛是一個幸福的懷抱。愛是什麼?愛是一句句鼓勵的話語。愛是什麼?愛是一次次嚴厲的批評。這是老師的愛。愛是什麼?愛是一天一夜的陪伴。愛是什麼?愛是一雙溫暖的手愛是什麼?愛是一種心靈的草藥。這是父親的愛。
6. 愛是什麼?愛是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。愛是什麼?愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖快樂了自己。愛是什麼?愛是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。
萬能優美開頭句子3
1. 外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
2. 抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個人置身於這一片白茫茫的景象當中，彷彿來到了天堂，腳下是軟軟的白雲，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。
3. 數九寒月，她化身成無數飛舞著的雪花，邁著優雅的步伐一步一步一點點的降落在世界的角落，那仿若永恆不老的松樹也被它的晶瑩所打動披上了一層層的銀白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睜著它的小眼睛盯著樹梢上那在陽光的照耀下閃著光的冰花，整個世界仿若進入了無聲的世界，因為誰也不願打破這如此神聖的時刻，是冬天啊!這如此令人痴迷的冬天!
4. 樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界裡!雪後我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把乾淨的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上湧出。
萬能優美開頭句子4
1、翻了翻以前無意間留下的痕跡，想起Ta們帶給我的每次感動，我想。還是用溫暖吧，暖暖的，像冬天的太陽那樣，不強烈，卻讓人很舒服。
2、溫暖是相互的，需要彼此的付出；溫暖是可以傳遞的，需要共同的呵護；溫暖更是無私的，就像太陽，不求回報，默默奉獻，才能得到眾人的敬仰！
3、寒冬裡，溫暖更彌足珍貴。這時，人們才知道太陽的可貴，誰都渴望陽光明媚，當空普照。
4、溫暖是兩顆心彼此敞開，相互與深刻的交流帶來的感受。當那無言的東西深入彼此心底時，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風霜，讓彼此進入自己的心靈深處。
萬能優美開頭句子5
1. 通往智慧的空靈之境，是沒有捷徑的，需要全身心地領悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時，可學一學柳宗元的“獨釣寒江雪”，於大自然中，領略融身於天地之間放眼於銀妝世界的寥廊與凝重。
2. 不知何時，肩上停了一隻蝴蝶。“他帶走的是我，留下的卻是他。我們在夢中飛舞，在花間大笑，我們讓後人疑惑已久，可我們卻感知著對方。他對這俗世累了倦了，所以他為他妻子的解脫而開心。他無時無刻不在微笑，也無時無刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美豔。他選擇了我，讓自身也昇華得如此美麗。”蝴蝶撲閃著翅膀，飛入花間。我閉上眼，這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?
3. 古人吟詩“兩句三年得，一吟淚雙流”，方才有“語不驚人死不休”的震撼。然而，這種精神離今天的我們實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中，精品之作也離我們越來越遠。我不敢說今天市場上的作品全部流於平庸，但在市場利潤的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!“流水落花春去也”，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……
4. 人活於世，往往被各種各樣的幻光所眩惑，心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實，“天堂不是一處空間，不是一種物質性存在，而是道路，是精神的坦途。”我偏居一隅，獨擁這一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
5. 生命總有一種情懷，是在物質條件極度匱乏的生活裡，如木心這般“明知不可而為之”的行動，生活困苦卻樂在其中。在生活中，每個人都在為自己的成功未來而不懈努力著，樂享精神的情懷，人生價值觀念不同，讓木心和“木心們”帶著渴望，走在自己選擇的道路上……
6. 現今社會中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品氾濫成災，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌盪人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》，氾濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，彷彿青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什麼?無非是物質主義消費主義及躁動不安。
萬能優美開頭句子6
1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。
2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
3、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
6、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
7、每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語“君子不受嗟來之食”，卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點委屈而曰：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”;也有勾踐忍辱負重、臥薪嚐膽;有項羽剛直不阿自刎於烏江;也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業;有宰相肚裡撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長徵路的毛澤東。
8、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
9、生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著;生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀!
10、美是遊蕩在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮雲，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽，美是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打溼了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
萬能優美開頭句子7
1. 愛是什麼，愛是關心，愛是支援，愛是支援，愛是安慰，愛是寬容，愛是分享，其實，愛似一汪清水，清澈而潔淨，愛似一杯酒，淡淡的，卻又醇醇的。
2. 愛是什麼?是在我呱呱墜地時媽媽含淚的喜悅;愛是什麼?是媽媽手把手扶我一步一步學走路;愛是什麼?是媽媽一字一句教我學說話;愛是什麼?是媽媽從廚房裡端出來各種誘人的美味佳餚;愛是什麼?是我有一位給予我生命，疼我愛我，教會我如何做人的媽媽。
3. 愛是什麼?愛是烈日下的一片濃蔭，讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。愛是什麼?愛是大海上的一艘輪船，把我們安全的送到彼岸。愛是什麼?愛是一個無言的指路人，讓我們在迷茫中找到出口。
4. 愛是什麼?愛是冬天裡的一把火，它溫暖了我們的心靈，溫暖了世界的每一個角落。愛是什麼?愛是大西部的一場雨，它清涼了大西部的人，清涼了乾旱地區的每個人。愛是什麼?愛是黑暗裡的一束光，它照亮了我們的前程，照亮了每一個孩子的心聲。
5. 愛是什麼?它是一段暖流流進人們的心田;愛是什麼?它是冬日裡一道明媚的陽光;愛是什麼?它是悲傷時一個安心的微笑;愛是什麼?它是雨天裡一把暖心的傘;愛是什麼?是攙扶過馬路的老人;愛是……
6. 愛是什麼?愛是寒冷的一把火;愛是什麼?愛是黑暗時的一盞路燈;愛是什麼?愛是一種分享;愛是什麼?愛是一種承擔;愛是什麼?愛是一種榮耀;愛是什麼?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。
萬能優美開頭句子8
1、灰色具有柔和，高雅的意象，而且屬於中間性格，男女皆能接受，所以灰色也是永遠流行的主要顏色，在許多的高科技產品，尤其是和金屬材料有關的，幾乎都採用灰色來傳達高階，科技的形象，使用灰色時，大多利用不同的層次變化組合或他配其他色彩，才不會過單一，沉悶，而有呆板，僵硬的感覺。
2、冬天還沒有到，可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經降到零下了。晚上我睡在床上，聽見外面的風呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風聲……
3、外面寒風刺骨、北風呼嘯，大街上冷冷清清，光禿禿的小樹苗可憐巴巴地立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也變得枯黃了，同花兒一起進入了甜美的夢鄉。北風吹來，小樹苗在寒風中掙扎著；小草撲倒在地上，好像害怕這突如其來的寒風。而一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裡，它們依然那樣濃郁蒼翠。
4、小城冬天的早晨是有霧的，迷茫茫的一片，整個城都籠罩在這霧中，濃重的大霧瀰漫在天地之間，好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。河裡淡淡的白煙和這漫天的大霧融合在一起，人，橋，霧組成的小城冬天別有特色的風景，這是一幅優美又飄渺的風景畫。
5、雨越來越小，天邊居然出現了金黃的太陽，把雨漸漸隱去、雨中又有了一道美麗的風景線，不是彩虹，而是太陽！雨還在下，由一層雨絲變成了幾點雨絲，一切都清晰、明亮了起來。雨不再輕盈地蹦跳了，好像已經累了，但還沒有儘性，抓緊時間再玩一下，看一下冬天的景色。雨兒一點一點地收斂自己，只看見遠處有幾絲淘氣的雨還在留戀，久久不願到達地下。
萬能優美開頭句子9
1、 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
2、 楚人宋玉在《風賦》中說風者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉。此語無疑是對風最好的詮釋。聽風不宜用耳而要用心，因為風是有靈性的，唯有用心方能解的風語、識的風韻。
3、 也許是前世的姻也許是來生的緣錯在今生相見徒增一段無果的恩怨。
4、 孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。
5、 你不可能要求每個人都讀懂你，理解你，那樣會顯得你是一件廉價品。
6、 那時崩渤大作，震耳欲聾，玉花飛濺，蒙目如眯，我全身濡溼，衣履俱透。原來我們正站在美國瀑布的下面。
7、 玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對不起地在花間輕盈地飛逐，尾翼長如絲帶，臨風飄動，舞姿真是優美瀟灑極了。
8、 雨像是跳進了河裡，逐著水流的旋渦在轉，捲起了千堆雪，上演了一幕赤壁大戰，楊樹凋落了葉，一張張如小舟在順流和逆流，有了一種航向卻在風雨中交戰。沒有硝煙，蜻蜓早就飛走了，小荷才露尖尖角，等著立上頭。
9、 每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
10、 遠處的草地上，一匹棕色的老馬在悠閒吃草，身旁一匹棕紅色小馬駒靜靜地依偎在媽媽的身邊，似乎在聽媽媽講那遙遠的故事。忽而，小傢伙開始撒腿狂奔，油亮的鬃毛閃著金色的亮光，像棕色的閃電劃過草原。
萬能優美開頭句子10
1、 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺無畔。
2、 冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線條被雨水浸染了，濃郁散開來。不知是哪個小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。
3、 遠遠地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹後的梅花，美極了。
4、 請別把我當傻瓜,有些事不是我不知道,只是我看在眼裡,埋在心裡!
5、 濛濛細雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來，裝點千山萬壑，又似璀璨的珍珠，紛紛而落，鑲嵌著綠野大地。
6、 女生們更像一群歡快的鳥兒似的，從教室裡嘰嘰喳喳地湧出來，在潔白的雪地上雀躍著。
7、 雨，像銀灰色黏溼的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。
8、 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
9、 落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。
10、 感謝那些看透了我，卻還一直陪在我身邊的人。
11、 山，綿延綿亙;山，險峻挺拔;山，巍峨挺立;山，氣勢磅礴，讓人想起五嶽;山，新奇秀麗，令人憶起峨眉;山，猶如令萬人敬仰的聖賢，沉穩是他的天性，不露聲色地詮釋著生命的博大，生命的肅穆，生命的莊嚴。
12、 一陣秋風吹來，金黃的樹葉經不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鑽了進去，把它當成自己的棉被。
13、 路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽給埋在黃土裡，發著肉紅色。可是太陽還燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。
14、 大海如果失去巨浪的`翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
15、 獨自散步於鄉間小路，也許是因為秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風而去，只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。彷彿它就是思夢。
16、 相見得恨晚，相愛的太慢，進退讓我兩難。緣過了遠分，緣過了聚散，是否回頭就能夠上岸。
17、 葉散的時候，才明白歡聚，花謝的時候，才明白青春。
18、 做事情一定要事先設立道德底線，小偷也清楚有些東西是絕對不能偷的。所以說事情萬萬不可做絕，落井下石的事絕對不要幹，給別人讓出退路就等於自己前進了。
19、 那女的卻是個美貌少婦，看模樣不過二十三四歲年紀，微微一笑，媚態橫生，豔麗無匹。
20、 第二天早上起來，拉開窗簾，卻發現經過一夜風雨的玉蒼山，竟是如此的美麗藍藍的天空下，陽光明媚，參差不齊的山頭上遍佈著神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨，昨天的那一場煙雨彷彿就是早已化為灰塵的夢境。
21、 世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。
22、 人生永遠都可以隨時開始，關鍵在於你敢不敢果斷的轉身;任何事都可能有好結果，重要的是你有沒有承受光明到來之前的黑暗。
23、 收割和播種將九月瓜分，秋分鋒利的刀刃輕輕一揮，秋天的莊稼紛紛倒下。農人把種子和汗水儲蓄到秋分的賬戶上，等待著向來年的滾滾麥浪索要豐厚的利息。
24、 到過西藏的人們，如果沒有去過西藏的 江南 林芝，那麼應該是一個遺憾。到過林芝的人們，如果沒有親臨過錯高湖，那麼，應該是一個大的遺憾。
25、 溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合。
26、 陽光漸漸的溫暖起來，灑在世界裡撫摸著萬物。天裡的風也開始慢慢的溫和下來，拂面而過不再涼意無限了，它輕輕的滑過去，沒有一絲聲息。
27、 你若流淚，先溼的是我的心。
28、 站在這裡一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。
29、 她頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。
30、 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
31、 飛簷流閣是人們靈魂深處的自省。它的參差錯落，結構精巧得厲害。如今亭子有短亭、長亭、涼亭、茶亭、廊亭等等，我更歡喜園子裡的小亭子。那種小模樣，愜意而堅韌。
32、 那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
33、 等待、是人世間最卑微的名詞。
34、 晚上，皎潔的月亮躲在柔和似絮，輕均如絹的雲朵間害羞地看著那寧靜的世界，撒下了那素潔的光輝。這姿態彷彿一位婀娜多姿的美少女笑眯眯地看著大地。
35、 手如柔荑，膚如凝脂。
36、 初升的月亮掛在山頂上空，雖然像雲朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。
37、 對伴侶的失望可以是很健康的。絕望到了一個地步，也許你能因此體會到自己的幸福快樂是無法仰賴任何人的，這時候你反而能夠真正的愛你的伴侶，享受他，而不是需要他。 張德芬
38、 年之計在於春 ，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來，播種夢想吧!
39、 春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
40、 那些鐵器，被夏天的太陽一曬，就像一個個烤熟的紅薯，讓人不敢碰一下。
萬能優美開頭句子11
1、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
2、我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。青春裡的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
3、你的遇事慌亂抱怨一臉苦相不敢扛事兒推脫找藉口邏輯不清沒有反饋不拘小節不動腦不走心的舉動都會出賣你，陽光沉穩樂觀抗擊打思路清晰勇於奉獻耐得住寂寞不怕犯錯有進步打雞血的每一天會成就連自己都驚訝的未來。
4、事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說：人生就是在暗礁中行進的船。挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。
5、人生目標確定容易實現難，但如果不去行動，那麼連實現的可能也不會有。
6、十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
7、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收穫；幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；幸福是“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
8、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
9、真正成功的人生，不在於成就的大小，而在於你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬於自己的道路。
10、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。
萬能優美開頭句子12
1、我的老師，那一雙大手上長滿了繭；我的老師，眼裡佈滿了寫絲；我的老師；擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭髮，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
2、關注《正能量》這本書，起初是因為它的名字。不清楚是書名成就了這本書，還是這本書掀起了一股正能量的熱潮，總之正能量已經悄悄地成為了年度熱詞。
3、朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
4、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我願意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然後鑽進又黑又香的泥土裡，盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。
5、我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終於老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然後等待著老死。
6、猶太作家威塞爾曾說：美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
7、生活是一部大百科全書，包羅永珍；生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。
8、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸。
9、人生目標確定容易實現難，但如果不去行動，那麼連實現的可能也不會有。
10、很多時候，不快樂並不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單。
11、年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說：是在幼兒園。這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。
12、你不喜歡我，我一點都不介意。因為我活下來，不是為了取悅你！
13、曾經一度，因小悅悅事件彭宇案等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流時代的潮流。從這件小事的加速度發酵傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
14、問世間情為何物，直教人生死相許。
15、這種本是
16、你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用！
17、自從我上小學以來，有好幾位老師教過我，但在我心目中，最難以忘懷的就是既教給我知識，又教會我做人的張老師。
18、長江，好比是一位叱吒風雲的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點點乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長。
19、老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。
20、青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅豔的花也會變得蒼白。
21、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。
22、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
23、他，是一個普通的教師，卻有著不平凡的業績，他知識淵博，風趣幽默，上課時與我們溶為一體，學習氣氛非常高漲。他就是我的語文老師修老師。
24、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白裡透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，彷彿一切東西就要燃燒起來。
25、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！
萬能優美開頭句子13
1、有時候，我發現，謊言也美麗……善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
2、體貼是愛，呵護是愛，謙讓是愛，但往往“欺騙”也是一種愛。
3、謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，另一種是惡意的謊言，善意的謊言往往能夠帶給人幸福和快樂，而惡意的謊言往往能夠給人帶來傷心和悲痛。自從我讀了《別餓壞了那匹馬》這篇課文以後，我更加感受到了善意的謊言是那麼的美好、純潔。
4、每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但是每個人都知道，這是出於愛。
5、在我們的身邊，有許多善意的謊言，正是有這些小精靈才使我們的世界充滿溫暖與愛。每個人的成長不僅需要食物與水，還需要精神上的滋潤，這使得我們變得有情感。這其中，善意的謊言時常在我們身邊。
6、生活中，有著這樣一種謊言，它無處不在。雖然是謊言，但是卻有著一股神奇的魔力，讓多少人走出自卑的陰影，讓多少人充滿信心地走向成功，這便是——善意的謊言。
7、這次口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支援的是善意的謊言這個觀點，我認為生活中是需要的謊言。
8、在人們須要幫助時，往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下，我們衝破迷霧，到達勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。
9、謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是透過欺騙別人來使自己得到某種利益或彌補某種損失的；而另一種，是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是，它不會讓受騙者蒙受損失，相反，還會使其得到某種東西，可是物質上的，也可是精神上的。
10、善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適當的幫他撒一個謊的時候，謊言其變為理解，尊重和寬容，具有神奇的力量。出於美好願望的謊言，是人生的滋補品；也是信念的原動力，它讓人從心裡燃起希望之火。
萬能優美開頭句子14
1、若說人生如戲，那麼守望就是一個極為重要的角色，它貫穿整臺戲，由開幕到落幕。
2、世上比較偉大的父母也許是他們了吧！這是上天對我的公平，它沒有給我豐富的物質享受，卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。
3、守望，是老師期待的眼神；守望，是父母新添的白髮；守望是你孜孜以求的腳步；守望，更是伴隨你一生的知己友人。
4、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這裡正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
5、大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恆；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力。
6、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫；人生是一幅畫，優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩，優美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
7、窗外風兒清清，鳥兒啁啾。窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都週而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每天與我同行。
8、一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。
9、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
10、我曾用水的眼睛審視生活，生活也曾如秋水般陰鬱、遙遠。陽光透過楓林灑下來，我順著光束向上望，卻似乎又看到一望無際的蒹葭，霧雪般的白色，水草般的柔軟。在一片渺渺中我看到了媽媽的眼睛，看到了當年媽媽做出選擇的那一剎那。
萬能優美開頭句子15
1、加減乘除，算不盡你作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，獻上我們深深的祝福。
2、園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉照四方！你是園丁，為祖國山川添秀色；你如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向你表示衷心的祝願。“桃李滿天下”，是老師的榮譽。一一植日天舊風情、秋實累累的園丁佳節，慶祝老師康樂如意，青春如葆。
3、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一個普通的人——我的老師您。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師您的名字可在我們的心靈上，這才真正永存。
4、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
我們親愛的母校，也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。
而我們有該給母校留些什麼呢？
5、童年是一個虛懷諾谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一個感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校。
萬能優美開頭句子16
1、六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
2、光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間裡，我們寒窗苦讀；六年的時間裡，我們強健體魄。
3、母校啊！是您，甘願做我的墊腳石，助我成長。六年裡，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。可在我的眼裡，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
5、母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的乳汁。當我們吸足了營養，隨風飄揚並開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
萬能優美開頭句子17
1、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿瀰漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。
2、老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
3、噴泉看起來激情四射，其實是內在能量的源源不斷對最高理想的全力奔湧，你的激情稍有鬆懈你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
4、太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風颳來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地裡還有些青色，人也不太忙。
5、我的老師，那一雙大手上長滿了繭；我的老師，眼裡佈滿了寫絲；我的老師；擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭髮，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
6、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
7、青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
8、關注《正能量》這本書，起初是因為它的名字。不清楚是書名成就了這本書，還是這本書掀起了一股正能量的熱潮，總之正能量已經悄悄地成為了年度熱詞。
9、張麗莉譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時代中仍然有善的因子愛的種子廣佈民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界傳送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。
10、朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
11、我的老師，是一位認真負責的老師，不耽誤學生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學們的成績進步了許多，自己的病卻嚴重了。這就是作為一位老師的責任，一位真正的老師。
12、我發現母愛是一條河，流入大海。世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海。母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠。原來，母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒。
13、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我願意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然後鑽進又黑又香的泥土裡，盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。
14、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。
15、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
16、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。
17、我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終於老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然後等待著老死。
18、大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源於人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。
19、猶太作家威塞爾曾說：美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
20、母愛是一首田園詩，悠遠清淨；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。
21、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
22、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。
23、老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
24、生活是一部大百科全書，包羅永珍；生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。
25、愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標誌，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人一看就暖和的溫柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。
26、在我記憶的長河裡，有著一串串數也數不清的腳印。然而鄧老師在這片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
27、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸。
28、人們把老師比作春雨，把學生比作春苗，春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為春雨的成為增添了無限光彩。
29、老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
30、人生目標確定容易實現難，但如果不去行動，那麼連實現的可能也不會有。
31、從前總以為收信很快樂因為那表明遠方有朋友現在才知道收信不一定是好事因為那意味著朋友在遠方。
32、很多時候，不快樂並不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單。
33、老師您是園丁，整修著花園裡的花草；老師您像紅彤彤的太陽，照耀著我們的成長，是您教會了我們知識和做人、處事。
34、用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
35、外面寒風刺骨、北風呼嘯，大街上冷冷清清，光禿禿的小樹苗可憐巴巴地立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也變得枯黃了，同花兒一起進入了甜美的夢鄉。北風吹來，小樹苗在寒風中掙扎著；小草撲倒在地上，好像害怕這突如其來的寒風。而一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裡，它們依然那樣濃郁蒼翠。
36、所謂正能量，指的是一種健康樂觀積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的健康的催人奮進的給人力量的充滿希望的人和事，貼上正能量標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待，也許這一切正是那種懷斯曼想要說的拉力。
37、積極者說，人生猶如一首歌，有低音也有高調，抑揚頓挫是人生美妙的旋律；消極者說，人生猶如一場戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂是人生無奈的節奏。消極者說，風雨是小鳥出征長天的羅網，有了它，隨時會折羽斷翅；積極者說，風雨是雄鷹翱翔高空的翅膀，沒有它，飛不出美麗的弧線。
38、你不喜歡我，我一點都不介意。因為我活下來，不是為了取悅你！
39、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
40、曾經一度，因小悅悅事件彭宇案等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流時代的潮流。從這件小事的加速度發酵傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
41、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫；人生是一幅畫，優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩，優美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
42、問世間情為何物，直教人生死相許。
43、母愛，是天上的雲，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和。母愛，是雨後的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷裡，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
44、世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之後依然熱愛生活。
45、這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。