網路文明活動總結(精選21篇)

網路文明活動總結

  活動已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面小編為大家整理了網路文明活動總結(精選21篇)僅供大家 參考借鑑。

  網路文明活動總結1

  春節期間,市文明辦認真落實中央文明辦精神,把春節網路文明傳播活動作為弘揚中華傳統文化、傳播當代中國價值觀念、倡樹網路文明新風的生動載體,以“文明過大年”為主要內容,運用微博、微信、部落格、論壇等多種方式,精心組織了形式多樣、富有特色、網友樂於參與的傳播活動,向團圓年夜飯中增添文明這味調料,在吉祥鞭炮聲里加入文化這曲和聲。

  為營造喜慶祥和的節日氣氛,我校組織網路志願者利用網路和春節系列活動資源開展網路文明傳播工作。

  1、春節主題部落格撰寫,以樸實的語言展現了我校幸福的年味兒;

  2、微博釋出和轉發,以豐富的活動展現了我校上下紅紅火火過大年的氛圍;

  3、題攝影,以生動的畫面展現了我校十足的年味兒。

  4、網路志願者還透過網上拜大年、春節公益廣告語、圖片徵集,讓祝福和吉祥飛得更遠,透過網路文明傳播,營造濃烈的節日氣氛。

  網路文明活動總結2

  根據中央文明辦《關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知》要求以及省、市、區文明辦志願者服務活動的工作部署,今年8月份,集團廣泛開展了網路文明傳播志願服務活動,在集團掀起了網路文明傳播新風,開啟了網路文明建設新篇章。

  一、加強組織領導,組建網路文明傳播隊伍

  集團成立由黨工辦組織的網路文明傳播工作組,負責集團文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展,指導協調集團網路文明傳播志願者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設、熟悉網路宣傳工作、具備良好的思想文化素質和文字組織能力的綜合條件要求,從集團選拔招募志願者54人,迅速組建網路文明傳播志願者隊伍。並將把網路文明傳播志願者工作納入考核。各部門按照檔案要求,積極報名,大力擁護活動開展,為我市精神文明建設做出了貢獻。

  二、加強業務指導,開展網路文明傳播培訓

  為加強網路文明建設,由品牌管理部聘請聯縱智達的專家壽治國給志願者進行網路傳播多次專題培訓,對志願者從網路文化建設和技術實踐兩方面進行專業指導。

  三、加強資訊交流,紮實開展網路文明傳播工作

  為進一步加強網路文明傳播志願者工作交流,實現資訊資源共享,集團組建了網路文明傳播志願者服務群,並在群內開展工作。截止目前,均已開通了騰訊網、人民網、新浪等部落格和微博,關注時事熱點,監督各網站論壇熱點話題,正確引導言論導向,轉發、編髮文章多篇,讚揚身邊好人好事,形成了良好的網路文明氛圍。

  四、加強制度建設,建立長效考評激勵機制

  為推動網路文明傳播志願者服務工作深入開展,由編輯部根據工作量和完成質量情況進行評優,並召開表彰總結會,交流工作經驗,表彰先進典型。

  開展網路文明傳播志願者服務活動是適應網際網路日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的社會形勢,是改進創新精神文明建設工作的重要舉措。

  今年以來,在網路文明傳播志願者服務方面,志願者隊伍積極行動,協助各網站負責人監督熱點話題,引導言論導向,揭發惡意誹謗言論,宣傳網路文明,得到了各個網站和眾多網友的支援。下一步,我們將繼續壯大志願者隊伍,繼續加強組織建設,繼續加強志願者素質培訓,從多層次多角度將志願者服務的成果最大化。

  網路文明活動總結3

  黑龍江工商職業技術學院會計金融分院在20xx年5月9日20xx年5月10日時,舉辦了“倡導文明上網,拒絕網路成癮”的宣傳教育活動,參加此次活動的有會計金融學院的各班團支部以及學院的其他分院學生,此次活動的開展讓學生認識到網際網路這把雙刃劍的利弊,讓當代大學生清楚的認識到如何運用網路,此次活動開展的很順利,現對此次活動做如下總結:

  一、情況概述

  在會計金融學院團總支的帶領下各班團支部開展了有關“文明上網”的學習,同時讓同學清楚的認識到“網路成癮”的危害,做好同學的思想教育工作。其次,為了將此次活動的積極意義擴大宣傳,我院會組織學生代表在主樓大廳,展開為期兩天的宣傳活動,給大家講解“文明上網”的好處,並將我們印發的宣傳單給同學,讓大家互相傳閱,共同交流。我們還會在會計金融學院的的各個班級展開宣傳教育活動,將我們所能涉及的範圍,撒下思想教育的種子,讓此次活動的意義上升到最大化。

  二、成績經驗

  1、此次活動對學生上網進行了很好的教育引導,增強學生上網的自律意識,做好對過度上網和沉迷網路學生的教育、幫助和轉化工作。

  2、結合我院“5.25和諧.關愛.發展”心理健康活動,進一步普及心理健康知識,提高大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在校園裡掀起關注心理健康的熱潮。

  3、使學生在悅納自我、開發潛能、最佳化人格、全面發展上,獲得成長的動力和快樂人生,同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  三、存在的問題

  1、此次活動宣傳時間比較短,不能全面的讓每個同學都能充分的瞭解“文明上網”的重要性,使得此次活動的質量存在一些瑕疵。

  2、此次宣傳活動範圍沒有最大程度的在校園開展,雖然在會計金融學院中進行了深刻的宣傳教育活動,但是還有其他分院的一些學生沒有參與其中。

  四、今後努力方向

  我院將在黑龍江工商職業技術學院團總支的帶領下積極開展各種對學生有利的宣傳教育活動,用最大努力實現最大程度的宣傳教育,讓每個同學都參與其中,充分學習學院的教育思想。

  透過此次活動,會使學生的心理受到一次洗禮,讓學生正確的運用計算機網路,不要讓自己誤入歧途,能夠很好的運用高科技,努力學習,不浪費大學的美好光陰。也希望學院能夠多舉辦這樣有利學生學習和生活的活動。

  網路文明活動總結4

  為進一步弘揚傳統節日文化,營造歡樂、祥和、熱烈、喜慶的節日氛圍,根據市、縣文明辦的部署,市農科院結合工作實際開展了豐富多彩的新春元宵節日活動,現將活動情況總結如下:

  1、開展迎新春文體活動。1月28日,院工會組織開展迎新春文體活動,活動內容包含籃球聯誼賽、拔河、套圈等,活動進一步豐富了幹部職工的業餘生活,增加了節日的歡樂氣氛。

  2、開展“新春送溫暖”走訪慰問活動。在新春佳節來臨之際,我院組織開展走訪慰問困難黨員、困難職工等活動;2月1日,院領導到掛點村沙縣南陽鄉大基口村慰問困難戶; 2月4日,院領導到駐村蹲點村沙縣高砂鎮椒畔村慰問困難戶。透過慰問活動,將黨的溫暖傳遞到老黨員、困難職工的心中,讓他們感受到祥和的節日氣氛。

  3、開展“快樂返鄉·溫馨虯城”志願服務活動。根據沙縣文明辦的安排部署,2月17日上午,我院組織4名青年志願者赴三明動車北站開展“快樂返鄉·溫馨虯城”志願服務活動。活動中,青年志願者們分頭為旅客們提供為旅客提供購票指導、行李搬運、進出站護送、文明勸導等多項服務,為返鄉旅客提供了溫暖的志願服務。

  4、開展全院衛生整治行動。2月2日,我院開展集體衛生整治行動,以科研所、處、室為單位,為辦公樓和院內環境來一次大掃除,進一步淨化美化的院內環境。

  由於院領導對開展“我們的節日”主題活動的重視,加強了對活動領導和部署,全院幹部職工廣泛參與到了主題活動中,新春元宵佳節的活動開展得有聲有色,全院幹部職工度過了一個溫馨祥和的新春佳節。

  網路文明活動總結5

  近日,市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題,紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動,營造起良好的網路安全環境。

  1、加強組織領導,層層分解責任。

  結合工作實際,制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

  2、加強宣傳引導,增強安全意識。

  強化網路風險宣傳,定期透過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員瞭解網路安全風險,培養安全意識。

  3、加強教育培訓,有效防範風險。

  組織資訊化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請資訊化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

  4、加強日常管控,提升應急處置能力。

  聯合專業機構,對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測,查詢安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織資訊化部門人員定期演練,針對發現的.問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

  網路文明活動總結6

  為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,__小學多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:

  一是製作、懸掛 “共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

  二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

  三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

  四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

  五是召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

  此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

  網路文明活動總結7

  在宣傳週期間,我校根據中央網信辦通知要求,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,由教務處牽頭,資訊科技教研組落實,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,制定了宣傳週活動方案(詳見附件),確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、宣傳週系列活動

  1、觀看網路安全相關影片

  我校由德育處曾志強主任牽頭,資訊組鄒軍老師下載網路安全等影片,全校60個班利用晚修時間觀看網路安全影片,內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小影片》、《x年國家網路安全宣傳週》。

  2、開展網路安全主題班會課

  由德育處安排統籌,資訊教研組黃華平老師統一製作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用資訊科技課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

  3、利用多種手段進行宣傳

  我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

  三、後記

  本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對於正值青春期的高中生來講,學會如何防範如病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  網路文明活動總結8

  積極貫徹落實《國家網路安全宣傳週活動方案》及中央、省、市網信辦有關網路資訊保安的部署和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,加強大學生網路行為習慣養成,提升大學生網路安全意識和防護技能。

  期間,宣傳部向全校廣大同學發出倡議書,倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網,號召同學們信守網路誠信,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網。

  透過開設網路文明教育實踐活動主題網頁,懸掛網路安全宣傳橫幅、開設網路安全宣傳專欄、發放網路安全宣傳傳單等多種方式,宣傳網路法律法規、網路安全知識和網路禮儀,倡導文明上網、健康上網的理念,營造健康文明的網路環境。

  團委學工處組織開展了大學生網路安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網路安全宣傳講座、網路安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動,大力營造網路文明氛圍,使更多同學都能參與到活動中來,自覺踐行網路文明。

  透過網路安全周系列活動,學生深入瞭解了網路安全問題,提升了網路安全意識和防護技能,營造了網路安全“人人參與,人人有責”的清明的網路安全氛圍。在網路安全專題報告會現場,說:“這場報告會不僅生動有趣,而且實用,告訴我們文明上網、安全上網,警惕網路陷阱、防止網路詐騙,同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”

  網路文明活動總結9

  鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、積極開展網路安全周主題活動

  1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

  2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動,透過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。

  3、各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

  4、利用升旗儀式,由主持人透過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

  5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

  資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  網路文明活動總結10

  網路憑藉強大的傳播優勢,已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在網際網路廣泛普及的今天,發展網路文明傳播志願者,傳播文明、引領風尚,具有重要的現實意義。志願服務的網路化是未來社會的發展方向,網路志願者的公民化也是社會文明發展的標誌。

  2014年我中心的網路志願者經常關注本區文明建立工作的動態,積極參與文明辦組織的各項建立活動,留意收集整理建立情況、先進事蹟材料,定期在網路上編髮相關文字、圖片及音影片材料。藉助文明辦組織的各種文明建立活動,利用中國文明網新聞網站及市相關網站的部落格、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

  開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。現在我們開展群眾性精神文明建立活動,不能不顧網路空間,不能不管網路文化。我們要在虛擬的空間,開展實實在在的精神文明建立活動,充分利用網路的傳播優勢,大力傳播文明風尚,推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

  網路文明活動總結11

  我園根據上級要求,20xx年第三季度以來,廣泛開展網路文明傳播志願服務活動,在全域性掀起了網路文明傳播新風,開啟了科技網路文明建設新篇章。

  目前,我園網路文明傳播志願工作開局良好,組織有力,積極主動,已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作,把其定位為精神文明建設的新事業,同時選拔一批優秀人才作為網路文明傳播志願者,將其成為一支可靠的重要力量,把網路文明傳播志願工作納入文明單位建立的重要內容。具體做了以下幾點工作:

  一、加強組織領導,組建網路文明傳播隊伍。

  成立了網路文明傳播工作組,負責全域性網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展,指導協調系統網路文明傳播志願者工作。我園轉發了關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知,明確了網路文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等,對全園開展網路文明傳播志願服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求,從教師隊伍中選拔招募志願者3名,迅速組建網路文明傳播志願者隊伍,大力開展文明傳播活動,為新時期精神文明建設做出應有貢獻。

  二、圍繞兩個“緊貼”,大力推進網路文明傳播工作。

  一是圍繞建設社會主義核心價值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚道德文化,發揮網路在精神文明建立中的作用,加強網上道德陣地建設;二是緊貼我園園本特色,網路志願者應緊貼工作實際需求,立足幼教,關愛幼兒,把校園活動和精神文明相結合,在幼兒心靈傳播道德文明的種子。

  三、開展內容豐富的活動,傳播網路文明。

  如:在幼兒中開展道德講堂活動,主題是“給孩子適宜的愛——學會感恩”。爸爸媽媽都非常的愛你們,愛的方式也不一樣。有一種愛,叫做“父愛”和“母愛”,父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛,這種適度的愛是真正的愛孩子,那麼小朋友也要學會感恩父母。如:在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭,2015年9月7日,實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演,還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。在看完解放軍叔叔的列隊表演,中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣,有挺拔的站姿和整齊的隊伍,但孩子們的“閱兵式”卻充滿了嚴肅和認真,他們也變成了“小小解放軍”!從孩子們自信的小臉上,看到了他們作為小小中國人的自豪!“實幼閱兵式,弘揚愛國心”透過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感,繼承和發揚了“不忘國恥,振興中華”的傳統精神。

  四、加強制度建設,建立長效考評激勵機制。

  為推動網路文明傳播志願服務工作深入開展,在對網路文明傳播志願者的管理中對考評激勵機制作出規定,將網路文明傳播志願者工作作為文明單位建立的一項重要內容,納入其測評體系。

  網路文明活動總結12

  20xx年11月21日,國家網路安全宣傳週“網路安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20xx年11月24日—30日開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

  一、透過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

  為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過院報專欄系統的介紹相關安全知識;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還透過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。

  在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

  二、透過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

  認真計劃並組織華外學生透過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月 24日——26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。

  我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,透過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

  三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

  針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的'網路安全防範意識。

  開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。駭客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。

  為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

  四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動

  20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。透過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良資訊,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用網際網路。

  參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。” 在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

  透過網路安全宣傳週的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。

  網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,透過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望透過大家共同的努力,可以使網際網路可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。

  網路文明活動總結13

  我校是全縣範圍內最大的鄉鎮中心小學,現有學生1166人,教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用,我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘臺辦公電腦,並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路資訊化,這無疑極大地提高了我校的工作效率,但也給我校網路資訊保安工作帶來了嚴峻考驗。

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度。

  1、為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校特成立了校長任組長的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

  2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《校園網使用者資訊保安管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。

  二、認真開展好學校網站的備案工作。

  按縣局有關檔案精神,我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據檔案要求,在如實瞭解學校網站虛擬空間提供服務商的安全資訊後,及時填寫好相關材料報縣科教局電教站,並由縣電教站送市局進行審批。與此同時,我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要資訊系統安全保護登記備案工作。

  三、建立起了一支相對穩定的`網路安全管理隊伍。

  我校高度重視網路資訊保安工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員,並保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學,並大力支援網管人員參加各級各類網路技術知識培訓,從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

  四、計算機維護及其病毒防範措施。

  學校電腦除去電腦室100臺,,另有24套多媒體電腦,日常維護工作量非常大。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。

  目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來,學校機器無出現嚴重中毒情況,電腦內重要資訊未出現洩露而造成重大影響事件。

  五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

  為加強網際網路建設,學校特向全體師生髮出了《抵制低俗之風,倡導文明上網》倡儀書,教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。此外,我校還透過網站、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

  六、存在不足:

  1、學校網路裝置的配置與管理有待提高,網管人員的水平有待透過專門且系統培訓來提高。

  2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。

  網路文明活動總結14

  9月18日至24日為第四屆國家網路安全宣傳週。9月18日當天,由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳週活動正式開啟。

  今年網路安全宣傳週的活動主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”,我縣透過“線上線下”相結合的方式,將宣傳週活動全面鋪開。線上,透過開展“簡訊網路知識進萬家”、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小影片等多種形式,發動全民廣泛參與,普及網路安全知識。線下,由縣委宣傳部牽頭,組織相關責任部門透過開展“擺攤設點”、“網路知識進校園”等內容豐富、形式多樣的`宣傳活動,促進廣大網民樹立正確的網路安全觀,提升全社會網路安全意識和防護技能,共同維護網路安全,為黨的十九大勝利召開營造氛圍。

  當天,在縣文化中心廣場前,各部門的工作人員向前來諮詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊,為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高階中學的操場上,我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例,為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前網際網路十大危害,同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假資訊、詐騙資訊等,引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己,築牢網上自我保護意識。

  活動最後,縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結,還為該縣高階中學贈送了3000餘冊以“網路安全知識、網際網路新規、微信群管理”為內容的宣傳單。

  網路文明活動總結15

  20xx年網路安全宣傳週活動中,唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動,來宣傳網路安全,隨著時代的發展,小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認的是,網路安全同樣也嚴重影響著人們的生活,成為新時代的一個焦點,小學生的網路安全意識,成為普及網路意識的重中之重。

  大豐谷莊小學在一系列的學習活動中,以學校公眾賬號為主要宣傳陣地,透過在家長群的轉發和在班級內的學習討論,來增強在網路安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網路學習的同時,更要對學生網路安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

  在活動中,我們首先對20xx年網路安全宣傳週進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關資訊透過學校公眾賬號推送給家長。隨後,我們又分兩次,分別推送了《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》。

  在班級活動中,老師們對網路安全進行了相應的解讀,並且將《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網路安全有了一個新的認識。

  透過網路安全宣傳週的活動,增強了學生和家長的網路安全意識。將我校師生和家長的網路安全意識又提升了一個新的高度。

  網路文明活動總結16

  網路是現實世界的一種延伸,推動網路文明共踐共行,就要弘揚“有擔當”的社會責任,使之成為謳歌真善美、傳遞正能量的媒介和載體。回望歷史長河,總有一個名字喚醒我們的記憶、總有一段故事感動我們的心靈,從拋頭顱、灑熱血的革命先烈,到勇作為、甘奉獻的時代先鋒,無數“堅守者”“奮進者”“逆行者”“搏擊者”用挺身而出的擔當創造出偉大奇蹟。共建網路“文明空間”,就要大力弘揚主旋律的網路文化,讓英雄事蹟、奮鬥故事、楷模精神口口相傳、家喻戶曉,加強培育群眾對社會責任感的認知,以文明風尚傳遞時代“正能量”。

  網路文明活動總結17

  經驗告訴我們,要想進入大眾的內心,得把握網路發展的規律和特點,以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網路文明建設,不斷提高運用和駕馭網路的能力。首先,可以透過技術手段加以創新。一方面,透過把網路文化融入到傳統節日裡,可以讓傳統更為時尚;另一方面,運用網際網路+思維,切實打造網路文化精品,不斷地探索中華優秀傳統文化在網路中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網路受眾的角度上,認真地研究網路受眾的心理特徵和興趣點,用靈活多樣的傳播形式,把陽春白雪變得喜聞樂見。

  網路文明建設關係你我他,需要每一個人行動起來,共同砥礪前行,一起營造出一個健康、有序、文明的網路空間環境,網際網路文明之花才能更好地綻放,網路對社會的進步作用才能更好地體現。

  網路文明活動總結18

  我作為一個網路文明傳播者,儘自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網路文明傳播志願者,應該做到如下幾點:

  一是要強化責任意識,加強“網德建設”。

  在網路時代,加強道德建設,從根本上講就是要強化主體的道德意識,啟發其道德自覺。那些在網路上散播負面能量的網民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關係。在這種情況下,呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們釋出資訊和犯罪的工具,做與不做的決定權完全掌握在個人手裡,因此,沒有我們個體的道德自覺和自我約束,就不可能杜絕網上的負面行為。簡言之,就是要提高廣大網民的“網德”。

  二是要儘自己所能多看多做多傳播正能量。

  生活在社會這個大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環境的改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來越多在力所能及範圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來,儘自己的一份力去傳遞正能量,那麼溫暖就會常駐我們身邊。

  總而言之,文明上網,做一個合格的網路人,是我們共同的目標,也是我們共同的責任!

  網路文明活動總結19

  為了讓網路空間更加文明、乾淨、清朗,確保廣大網友上網安全,筆者以為,在抓好《意見》落實的同時,需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律,需要加強網路管理與監督,需要不斷提高網路資訊科技,一經發現有違法侵害他人資訊,或者提供違法資訊服務的,依法予以懲處,直至關閉封號。運用好自律,就是要不斷提高網路資訊服務技術知識,正確區分正確資訊和非正確資訊,不給虛假資訊提供土壤和空間。

  自己不能識別真假資訊的,透過相關渠道予以澄清認定。比如,公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉,幫助網民識別詐騙。運用自律,作為網民堅持做到依法辦網、依法管網、依法上網。加強網路管理,嚴格遵守法律法規,自覺維護網路的安全,是國家的需要,人民的需要,時代發展之需要。共享,就是要加快資訊化服務普及,降低應用成本,為老百姓提供用得上、用得起、用得好的資訊服務,讓億萬人民在共享網際網路發展成果上有更多獲得感。讓網路成為人們工作、學習、快捷、優質服務的“生態園”,成為人們文化健康娛樂的“精神家園”。

  網路文明活動總結20

  現代社會,人們每天的生活都離不開網路,衣食住行也都與網路發生了密不可分的聯絡,這為人們提供了極大的便利。大家用手點一點手機就可以知道天下事,足不出戶就可以吃到最新鮮的蔬菜水果,品嚐到全國的美食,可以與遠在千里之外的親朋好友進行交談,網路之便利讓我們每個人都感同身受。

  但是,在使用網路的過程中還是出現了一些不文明的現象,部分人員甚至利用網路開展違法犯罪行為,這極大的危害了網路執行的正常秩序,影響了人們正常的生產生活。

  對於網路不文明行為,引導很重要。一方面要加強對於青少年的引導。青少年尚處於人生觀、價值觀世界觀的形成期,辨別能力較弱,對於很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網路之後容易出現瀏覽不文明資訊,甚至發生網路違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學生的引導,培養青少年正確的價值觀,提升青年人自身的文明素養,提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野,在面對外界誘惑的時候,能夠自我約束,正確面對網路與現實生活的差距,能夠將計算機網路當成輔助自身學習、生活的工具,而不是變成網路的奴隸。

  另一方面要加強對於全體網民的正確引導。中國作為人口大國,同時也是網路大國、網民大國,“觸網”人數在世界上名列前茅,要想擁有一個健康向上的網路環境,必須加強對全體網民的正確引導。使廣大網民在面對網路上出現的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力,自覺遠離不文明行為的侵擾。

  法律法規也不應該缺位,對於違反網路法律法規等的現象,要切實加強制裁和約束。網路安全管理部門必須加強對於網上行為的規範,對於違反法律法規的相關行為堅決進行打擊,確保網路安全執行,守護網上綠色空間,保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網路空間2021年“清朗”系列行動,就規範了我國的網路秩序和網路環境。同時,針對群眾反映較多的網路安全問題,要開展集中整治,對於違反法律法規的,堅決予以查處,徹底淨化網路空間生態環境,守護人民群眾的用網安全。對於可能危害人民群眾、網民切身利益的網上謠言、電信詐騙、網路竊密、個人隱私侵犯、網上語言暴力、網路黃賭毒等行為要堅決予以打擊,保護人民群眾的網絡合法權益。

  健康、綠色的網路文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上、線下的網路空間推廣健康、綠色的網路文化,使網路真正成為人們從事生產、生活、學習、交往的有益工具,成為人們美好生活的重要保障。

  讓網路更文明,需要從我做起,從現在做起,只有每個人都做到文明“觸網”、文明用網,堅決同不文明網路行為和現象劃清界限,遵守《文明上網自律公約》,承擔起每個人的社會責任,才能為社會、公眾、全體人民群眾的網路權益貢獻一份力量。

  人民群眾對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標。當前,我國網路文明建設正如火如荼的開展中,相信經過全社會的共同努力,我們將擁有一個更加美好的網路文明空間。

  網路文明活動總結21

  網路文明,人人有責。開展“文明上網”活動,意在重點解決部分市民網路道德缺失、傳播不良資訊等問題,在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明資訊的良好風尚。

  做網路文明的志願者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明建立活動,開展“文明上網”活動,要以網際網路為平臺和載體,面對全市網民、廣大市民,旨在倡導建設文明網路、淨化網路環境,營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍。我們一定要精心組織、紮實推進,努力把網際網路等資訊網路建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育,形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮,以不文明上網為恥,讓社會主義先進文化佔領網路陣地,以健康向上、豐富多彩的內容,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。

  做網路文明的志願者,就要加強網路從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規範,只有充分認識自己職業的義務和責任,才能正確瞭解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為淨化網路的“第一道防線”,網路從業人員必須要明確辦網程式、責任分工和崗位職責,不斷健全完善監督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規範人,切實做到自重、自省、自警、自勵。

  要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力,從源頭上剷除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率,增強文明辦網的能力。要紮實推進營業性網咖連鎖經營,增強行業自律意識,提高行業監管水平。

  做網路文明的志願者,就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。網路是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢。互相尊重,摒棄造謠誹謗。誠實守信,摒棄弄虛作假。相互關愛,摒棄低俗沉迷。公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規範自己的網路行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

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