網路安全知識培訓總結範文(通用8篇)

網路安全知識培訓總結範文

  網路安全的主要型別

  網路安全由於不同的環境和應用而產生了不同的型別。主要有以下幾種:

  (1)系統安全

  執行系統安全即保證資訊處理和傳輸系統的安全。它側重於保證系統正常執行。避免因為系統的崩潰和損壞而對系統儲存、處理和傳輸的訊息造成破壞和損失。避免由於電磁洩翻,產生資訊洩露,干擾他人或受他人干擾。

  (2)網路資訊保安

  網路上系統資訊的安全。包括使用者口令鑑別,使用者存取許可權控制,資料存取許可權、方式控制,安全審計。安全問題跟踩。計算機病毒防治,資料加密等。

  (3)資訊傳播安全

  網路上資訊傳播安全,即資訊傳播後果的安全,包括資訊過濾等。它側重於防止和控制由非法、有害的資訊進行傳播所產生的後果,避免公用網路上自由傳輸的資訊失控。

  (4)資訊內容安全

  網路上資訊內容的安全。它側重於保護資訊的保密性、真實性和完整性。避免攻擊者利用系統的安全漏洞進行竊聽、冒充、詐騙等有損於合法使用者的行為。其本質是保護使用者的利益和隱私。

  網路安全知識培訓總結範文(通用8篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的網路安全知識培訓總結範文(通用8篇),希望對大家有所幫助。

  網路安全知識培訓總結1

  xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高階技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,透過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

  一、用理論知識武裝自己的頭腦。

  在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的瞭解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,透過開始幾天的學習我瞭解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能透過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。

  二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

  除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,透過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的佈線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的佈線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

  透過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

  網路安全知識培訓總結2

  春暖花開的三月,川蜀大地春意盎然,到處是朝氣蓬勃的景象,正是讀書、培訓的好時節,我們這一批來自xx各地各部門、懷揣切實提高自我資訊能力的工作人員進入到省委黨校,參加《xx省機構單位網路安全及幹部資訊能力提升》第二期的培訓班學習。

  透過兩天的集中學習,收穫了知識、收穫了感悟、收穫了友誼。xx機構網“萬網工程”辦公室聯合省委黨校為我們安排了十分全面的課程,專家、教授們為我們深入淺出地講解了諸如《職業道德行業概述》、《通訊公共基礎知識》、《資訊保安基礎知識及安全攻防》等課程。開闊了我們的視野,提升了我們的理論素養,讓我們在對待網路安全問題上更有一種全域性意識和長遠眼光。正如:“聽師一席話,勝讀十年書”。對轉變我的一些落後的網路安全觀念,樹立新的理念,理清網路安全工作思路起到了十分重要的作用。在今後的工作、學習、生活中更好地思考、分析並解決網路安全相關的問題奠定了基礎。時間雖短,體會頗多,具體地講有以下幾點。

  一、收穫了知識、拓寬了視野

  自進入省委黨校參加《xx省機構單位網路安全及幹部資訊能力提升》第二期培訓班以後,自己及時調整狀態,分秒必爭,靜下心來認真學習。此次培訓的內容、形式、課程設定都作了精心的安排。既有網際網路、資訊保安法律法規,又有資訊保安基礎知識、資訊保安攻防;既有理論概述,又有案例分析;既有課堂教學,又有上機操作。我認真聽每一位專家教授的講解,尤其是xx機構網講師舒冬琴老師,她寬闊的國際視野、獨到的觀點、豐富的實踐閱歷、敏銳的思維、旁徵博引的語言表達令我折服。我邊聽課邊思考,開啟思考,啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收穫,受益匪淺。

  二、收穫了感悟、提升了自我

  孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,帶著問題去學,帶著思考去學,收穫會更多。此次培訓使我感悟到終身學習習慣養成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經的自我,學習自覺性不夠,沒有養成終身學習的習慣。時常感到“書到用時方恨少”,片面地理解學校學習、集中培訓是“充電”,工作就是“放電”。作為我鄉網路安全員,我倍感學習的壓力。同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網路安全員,所以做網路安全很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,透過不斷的學習和提高來實現網路安全工作的最高境界。

  透過計算機與網路資訊保安這節課的學習,使我更加深刻的理解網路資訊保安的重要性。網路資訊保安是保護個人資訊的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路資訊保安的基礎知識,我們才能更加了解網路資訊保安在如今資訊化時代的重要性!

  三、收穫了友誼、增強了凝聚力

  雖然學習時間只有短短的兩天,但學員在學習中、生活中,互相關心和幫助,生活上互相噓寒問暖,學習上互相探討交流,建立了深厚的友誼,尤其當我第一天來報名的時候,有位學員因旅途奔波在報名現場出現暈車狀況,其他報名的學員立馬主動扶她去座位上,給她倒水、給她喝藿香正氣液,讓我感受到大家的熱情和溫暖。因第二天下午我們要參加萬網結業考試,為了一次性透過,我倆堅持每天6點30起床狂背老師講過的知識,晚上散步的時候也一起回憶老師講過的要點,最終我們都順利地通過了初級考試,拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯合用印的資格證書。考試的透過不是最開心的,最開心的是,我多了一份經歷,收穫了一份友誼。

  培訓時間雖短,感謝組織和領導的關懷與厚愛,感謝專家教授們的無私奉獻和諄諄教導,讓我有一個彌足珍貴的學習經歷。學習過程雖短,但它對我啟迪很多,引我深思,催我奮進,為今後更好開展工作奠定了基礎,必將成為我人生中永恆而又美好的回憶。

  網路安全知識培訓總結3

  隨著資訊科技的不斷髮展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過xx鎮中心小學的一名網路管理員,能有幸參加xx縣中小學電教裝置管理員和網路管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的.機會。

  雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收穫頗豐。我不僅明白了資訊科技在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的資訊科技在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網路,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應資訊社會的新型教學模式來。我深深的體會到了資訊科技與各學科的密切聯絡,資訊科技今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的資訊科技,致力於資訊科技在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,衝擊著傳統教學模式。

  透過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。

  1、資訊科技對教師的重要作用。

  在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

  現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裡學習知識,還能透過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的資訊素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用資訊工具(網路、電腦)對資訊資源進行有效的收集、組織、運用;透過網路與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的資訊意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;資訊素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的資訊素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中,教育資訊是最活躍的因素。教師可以透過網路學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的資訊素養。這次培訓的時間雖然短些,但我透過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的資訊科技。透過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在資訊相對落後,裝置相對欠缺的農村,但我並不氣餒,只要我透過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

  網路安全知識培訓總結4

  12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網路安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網路安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大資料安全解決方案技術講座》兩部,請來了xx網路安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網路安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什麼20xx年是網路安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大資料新時代,如何捍衛資料的隱私權?透過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網路安全執行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。

  雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網路安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電裝置的情況,更要多思考,要善於發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。

  此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,並藉以近期“網路安全”熱點為例,穿插自己在維護網路安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把“物聯網安全”“雲計算和大資料安全”“人工智慧及”和“資料安全防護體系架構V2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海裡。

  由於我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。

  一要認真學習,深刻理解《網路安全法》的法律法規、提高自己的網路安全意識,把網路安全意識全面滲透到工作中去。

  二做好備份,防範未然。重要資料檔案要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。

  三要做好預防工作。不將隨身碟等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電裝置。要使用最新防毒軟體,並及時更新病毒庫,否則防毒軟體就會形同虛設。另外要正確設定防毒軟體的各項功能,充分發揮它的功效。

  透過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的瞭解了網路安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今後的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。

  網路安全知識培訓總結5

  20xx年4月8日到14日,我參加了在xx師範大學舉辦的校園網路安全培訓會,本次培訓會是為了提高xx市中小學校園網路管理員和資訊科技教師的資訊素養和專業技能,更好的將資訊科技應用到教育教學中,特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網路基礎知識、裝置管理基礎、2層交換機、3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合佈線、資訊保安、資料庫恢復、網路攻防學習內容,經過一週的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

  一、學會了搭建校園網站

  網站站點架設方面收穫也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網裡,多個域名站點只要設定主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何透過遠端桌面進行遠端管理,給機器的管理帶來很大的方便。

  二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題

  設定路由器使路由器管理上最大程度上最佳化,在學習了路由器的配置後,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個臺階。

  三、瞭解到最新網路安全知識

  網站的安全方面更是讓我收穫甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的使用者名稱和密碼,站點資料夾許可權太大,網站資料庫檔案沒設防等等,這些對網站,甚至整個網路和伺服器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

  四、學會了路由器等裝置常用命令

  路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連線,然後用超級終端登陸到路由器並進行設定,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最後將四臺路由器透過乙太網介面連線成小型網際網路。

  五、另外也學到了一些小知識

  路由器和交換機的設定,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機,配置虛擬機器,進行域名的解析。

  在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機後,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。

  子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。

  最後衷心感謝xx市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師範大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去,為xx市校園網路安全,校園資訊化建設做出應有的貢獻。

  網路安全知識培訓總結6

  今天,我們聽取了關於計算機網路安全防範的講座。主要講解了網路給我們生活帶來哪些便捷和關於應用網路我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網路以及一些防範網路侵犯的方法。

  現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網路已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網路安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網路手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由於計算機網路聯接形式的多樣性、終端分佈的不均勻性、開放性、網路資源的共享性等因素,致使我們的計算機網路容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

  計算機網路安全是指網路系統的硬、軟體及系統中的資料受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、洩露,系統連續、可靠、正常地執行,網路服務不中斷。計算機和網路技術具有的複雜性和多樣性,使得計算機和網路安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因網際網路本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網路和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網路癱瘓。

  網路是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良資訊、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做檔案或者聽歌遊戲,常常會看到一些網站中的廣告和連結,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎資訊、遊戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網路中卻很難被遮蔽,網路是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。

  目前有很多的事例說明因為大家對網路防範的輕視造成自己的財產損失,強大的網路誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之後每個人對於網路安全都有了新的認識。為確保資訊的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網路安全防範意識,多學生網路防範知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!

  網路安全知識培訓總結7

  隨著資訊科技的飛速發展和網路應用的不斷普及,政府及企事業單位已經建立了良好的安全防範意識,擁有了抵禦網路安全威脅的基本能力和硬體設施。但受利益驅使,針對資料、資訊、身份等竊取為主的入侵攻擊、機密資訊洩露現象時有發生,網路管理和安全管理人員急需要了解滲透與防禦技術的內幕知識,加強應急響應體系的科學構建,掌握丟失資料的恢復方法,全面提高資訊安全防範的實用操作技能。因而,對於我們網路管理員而言,網路安全是我們必須掌握一門技術。所以能參加這次計算機培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

  本次培訓主要任務是網路安全的技術特點和應用,以及系統安全漏洞引發的攻擊分析和硬碟資料恢復,本次培訓採用理論與實踐相結合的培訓方式,對我加深理論知識的理解非常有幫助。現將學習內容和心得總結如下:

  1、網路掃描與風險評估

  透過學習了網路掃描與風險評估技術,我掌握了OS掃描、埠掃描、漏洞掃描的相關知識,並可以熟練的操作XSCAN、NESSUS、NMAP等各類網路漏洞掃描器,從而透過這些掃描器可以有效的瞭解我院網路風險的各類故障,並可及時防範網路攻擊故障。

  2、網路嗅探技術及網路監控管理

  網路嗅探技術是在應用層進行的分析底層網路資料的技術,透過利用資料包分析軟體(Sniffer)截獲網路資料包並進行分析。透過對網路嗅探技術的瞭解,明白了sniffer資料包分析軟體可以聽網路中的密碼,觀察網路執行情況,並進行網路故障排查,及時發現網路內外部攻擊情況。

  3、網路安全現狀需求分析

  透過學習網路安全現狀需求分析,明確網路安全的作用;網路安全的趨勢分析,明確未來網路安全的主要發展方向。學習了sniffer軟體安裝和使用,包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等網路攻擊保護,明白了DOS攻擊和DDOS攻擊原理,並知道了如何對該網路攻擊的防範。以及瞭解了目前網路中常見的網路釣魚技術,懂得了如何識別常見網路釣魚的手段,並分清真假網站。

  4、硬碟資料恢復

  透過學習硬碟資料恢復明白了資料恢復就是由硬體缺陷導致不可訪問或不可獲得、或由於誤操作等各種原因導致丟失的資料還原成正常資料。透過這次學習瞭解了資料災難的幾種分類以及磁碟分割槽結構分析,並熟練掌握了常用的資料恢復軟體DiskGenius和winhex等工具。

  5、網路攻擊模擬實踐

  根據網路攻擊的基本過程,利用攻擊軟體完成網路掃描與網路監聽、網路入侵、網路後門與網路隱身實現。理解了網路踩點、網路掃描和網路監聽技術、社會工程學攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩衝區溢位攻擊、網路後門的概念,掌握了使用Windows2000無密碼登陸的方法登陸遠端主機、用DOS命令進行IPC$入侵、IPC$入侵留後門的方法、IPC$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、資訊隱藏技術等。

  6、入侵檢測系統與應用

  入侵檢測系統是防火牆的合理補充,防火牆之後的第二到安全閥門,幫助系統對付網路攻擊,擴充套件了系統管理員的安全管理能力提供了資訊保安基礎結構的完整性。從計算機網路系統中的若干關鍵點收集資訊,並分析這些資訊,在發現入侵行為與跡象後及時作出響應,包括切斷網路連線、記錄事件和報警等。並對網路進行監測,提供對外部攻擊和誤操作的實時保護。

  總之透過這次安全培訓,使我進一步加強了網路安全方面意識,業務知識與技術水平也有了一定程度的提高。因為有了培訓老師的精彩影片與細緻講解,我學到了很多在書本上學不到的業務知識與技能,使我對網路安全有了整體的認識,對網路安全體系有了更深刻的理解,並順利的通過了資格考試。

  網路安全知識培訓總結8

  20xx年7月5日到7月11日,我參加了由工業和資訊化部人才交流中心主辦的資深網路安全高階工程師的培訓班。這次培訓針對當前我國大部分網路與資訊安全面臨的威脅,組織學習了前沿的網路應急處理技術及資訊保安防禦保障體系,建設高素質應急管理技術隊伍和應急救援隊伍,提高事故應急處置能力,幫助企事業單位科學有效地進行資訊安全系統建設與管理。因此,對於主講《網路安全管理》課程的我來說,能參加這次培訓感到很榮幸,也很珍惜這次學習的機會。

  培訓內容注重實用性, 再現實際應用場景,穿插講解理論知識,並充分利用分組討論、練習來鞏固學習效果。對我深入理解理論知識很有幫助。現將學習內容總結如下:

  一、 安全體系框架和保障

  透過對國內外安全現狀的分析,明確了安全工作的內涵。在分析了流行的安全技術體系之後介紹了相應的安全技術產品。掌握了安全管理體系結構。

  二、 win2k系統的安全

  目前國內大部分的小型系統所使用的還是win2k的作業系統,因此這部分幫助大家瞭解了該系統的設計原理、安全特性和如何進行相應的安全配置。

  三、 Solaris系統安全

  Solaris系統的基本安裝配置、安全配置。如何在Solaris中進行系統資源的監控和系統性能的檢測。

  四、 防火牆與入侵檢測技術

  講解了防火牆技術的原理和各種防火牆體系結構的優缺點。重點學習了防火牆實用指導,也就是防火牆的效能指標,功能指標,部署方式和選購要點。最後結合例項分析了防火牆的例項配置。

  在入侵檢測技術部分主要詳細分析了入侵檢測技術中的核心問題資料採集、資料檢測和資料分析這三個技術。

  五、 駭客攻擊技術

  在這部分主要學習了駭客簡史,駭客攻擊分類,駭客攻擊的一般過程和常見的駭客攻擊手段。

  六、 密碼學與PKI技術

  這部分鐘主要學習了密碼學原理,通訊加密實現,和最常見的PGP的使用。

  七、 應急響應技術

  最後學習了應急響應技術。應急響應是安全事件發生後迅速採取的措施和行動,是安全事件響應的一種快捷實現方式。也是解決網路系統安全問題的有效安全服務手段之一。在這裡學習了應急響應服務的過程,形式和內容以及應急響應服務的指標。最後還學習了幾個應急響應服務的案例,加深了對理論的理解。

  最後,很感謝領導能給我這次珍貴的學習機會。也希望今後能有更多這樣的學習機會給大家。

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