四人元旦晚會主持稿（精選5篇）
四人元旦晚會主持稿
主持詞的內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動程序的人。隨著社交活動的增多，主持人的範圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
四人元旦晚會主持稿（精選5篇）
現如今，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人於節目進行過程中串聯節目的稿件。大家知道主持稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編整理的四人元旦晚會主持稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
四人元旦晚會主持稿1
開場——邀請樂隊表演
(表演結束後四個主持人上場)
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：所有到場的老師和同學
d：大家，
合：新年好!
a：四氣/新元旦，萬壽/初開朝(cháo)
b：福牛/喜笑去，威虎/騰空來
c：此時，我們懷著激動的心情，迎接繽紛的元旦
d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一年
a：看!舊歲乘風傳捷報，新年飛雪送征程
b：聽!馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬日長
c：聞!炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空
d：觀!去歲欣欣收碩果，來年躍躍繪宏圖
a：在這“旭日臨窗，東風拂面”的大好時節裡;xx年如約而至
b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中;xx年相約在這裡
c：在這“爆竹爭鳴，浩月當空”的完美前景下;xx年攜手與我們同行
d：在這“寒風瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中;xx年跨進我們的門檻
a：往日，在汗水和淚水中已經遠去
b：今朝，新年的步伐已經緩緩的駛來
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恆
c：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
d：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
ab：由院社團部新校區舉辦的第一屆“迎新春，慶元旦”晚會
合：現在開始
四人元旦晚會主持稿2
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：大家
合：晚上好!
丙：首先，請允許我們提前祝大家
合：元旦快樂!
丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，
乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚;
丙：感謝大家能在繁忙的考試中抽出時間共同舉辦這次晚會，
甲：所以讓我們送出我們元旦的最真誠的祝福
乙：祝願大家身體健康
丁：萬事如意
合：考試不掛科。
丙：那麼廢話不多說，我宣佈，建工一、二元旦晚會
合：正式開始!
結束詞
甲：時光總是在不經意間悄悄溜走，現在也到了該說再見的時候了
乙：在《同一首歌》的旋律中，我們到了辭舊迎新的時刻
丙：未來的三百六十個日日夜夜，我們風雨同舟
丁：未來的三百六十個日日夜夜，我們並肩前行
甲：送你一千個祝福，祝福裡有我的千言萬語
丙：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
乙：在這裡，讓我們再次送出我們的祝願
丁：祝大家
合：元旦快樂!
丁：建工一、二元旦晚會
合：到此結束!
甲：我們明年此時，
合：再見!
四人元旦晚會主持稿3
A:各位尊敬的領導、親愛的老師們。
B：可愛的同學、熱情的父老鄉親們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始!
B：回首逝去的一年，我們有收穫的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩並肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣佈。
合：20xx供村小學元旦聯歡會現在開始。
1、A：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》
B：掌聲有請。
2、B：是啊，中國夢，這三個字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無憂無慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、A：感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、B：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們擷取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻我們已經感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》!
5、A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家帶來溫馨的親子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、B：雙簧!這種表演形式，平時大家應該只在電視裡看過吧?可是，今天在我們的供村小學啊，就有兩位同學給大家帶來了這種表演，大家都已經迫不及待了吧?那麼讓我們掌聲歡迎五年級的和給我們帶來的表演!
7、A：近幾年，大家都在倡導一個口號：全員動!是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康!瞧!二年級的小朋友們為我們帶來了舞蹈《健康快樂動起來》!請大家欣賞!
8、B：俗話說，冬天來了，春天還會遠嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節，讓我們走進時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、A：幼兒班的小朋友可不可愛?那麼讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景，請欣賞五年級的同學們為大家帶來的合唱《紅蜻蜓》!
10、B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小夥伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、A：三年級的同學跳的真不錯啊!梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、B：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿愛，請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、A：大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園裡，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那麼今天她們又給我們帶來了什麼驚喜呢?請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。
14、B：從電視劇到服裝，中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來跳《nobody》。
15、A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學著做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
16、B：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們如初升的太陽，充滿著生機和活力，陽光下，我們張揚個性，寒風中，釋放激情，四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節奏操》。
18、B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那裡有鹹鹹得海水，那裡有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑!那麼接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》!大家掌聲歡迎!
19、A：時光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光裡，有我們無無慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛護著我們的親人。流星劃過，我們對著流星許下心願：讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心願》。
結束語：
A：絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
B：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節。
A：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
B：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
A：因為，我們始終相信：明天會更好。
B：好了，親愛的朋友們，今天的盛會到這裡就要結束了，祝願大家來年事事順心，心想事成。
A：再次祝願大家新年快樂，萬事如意。
合：讓我們相約明年。
四人元旦晚會主持稿4
(但)尊敬的各位領導
(萍)親愛的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
(萍)嚴寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地餘寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)閤家幸福
(合)元旦快樂
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年，以張柏青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收穫!
(萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退後一步站定)
(但)感謝張校長的美好祝願。站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的`展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹雲霄!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯歡現在開始!
(萍)首先，讓我們隨著左代豔、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進——
(合)《歡樂中國年》
結束語：(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)
(但)難忘今宵，今宵無人入眠
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(華)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春，一片燦爛!
(合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯歡到此結束!
(肖)朋友們——
(合)再見
四人元旦晚會主持稿5
A:尊敬的各位領導!
B:親愛的老師，同學們
A:大家
合：晚上好!
A:新的鐘聲，新的一年
B:親的祝福，新的期待
A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡裡，如歌如夢
A：xx市農業學校20xx年元旦晚會現在
合：正式開始
串詞
B：那麼，接下來有請由xx23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個有獎問答環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行問答有獎的第二個個環節，我問你答。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那麼愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的有獎問答的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由王x，李xx等同學為大家帶來的街舞。
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xx市農業學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!