書香家庭典型事蹟材料(精選19篇)
書香家庭典型事蹟材料
事蹟材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬於事務公文。下面小編給大家整理了書香家庭典型事蹟材料(精選19篇)僅供大家參考借鑑。
書香家庭典型事蹟材料1
xx的家庭與千萬個家庭一樣,是一個普通的家庭,但這普通的背後,卻蘊藏著一個不平凡的故事,這一家人團結和睦、遵紀守法、積極積極、樂於助人,深受同事、鄰里和社會的好評。
一、愛崗敬業
工作楷模xx不論做什麼事情,他都充分發揮軍人的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風行,不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年,他擔任我鎮林工站站長,經常不分晝夜的奔赴在森林火災第一現場,親自指揮、加入滅火隊伍,尤其是在逢年過節,舉家團圓的時刻,林工站的工作人員絲毫不敢放鬆警惕,時刻準備著遭遇火情時進行緊急應對。每年夏天雨季來臨時,他還主動參與到防洪防汛工作中,遇到大暴雨,整夜巡查,排除受災隱患。正是因為他的突出表現,年度考核連續多年排名第一。這些榮譽的取得,與他愛人的理解和支援是分不開的。
二、尊老愛幼,家中模範
在完成本職工作的同時,xx還努力做一個“好兒子,好丈夫,好父親”,協調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解,多一點關懷”。作為兒子,他關心老人,孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴老人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質,教育他獨立自主、學會做事、學會做人,做一個對社會有貢獻的人。
三、勤儉樸素
家中賢內助黨宏斌的妻子齊鴻燕同志在我鎮職工餐廳工作,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問暖,還經常陪伴老人談心,做他們精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好兒子生活的同時,還擔負起教育兒子成材的.重任;作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做個清清白白的鄉鎮幹部,不濫用權力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的家風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經,督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。
四、以德育人,父慈子孝
在父親的潛移默化和言傳身教之下,xx將兒子黨浩然培養出自立自強的性格,在生活上,獨立自主,在思想上力求上進,在事業上努力拼搏。
在xx帶動和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心營造出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的美好家庭。
書香家庭典型事蹟材料2
一、從生活點滴,厲行節約
呂xx她平時很節約,從不浪費一點糧食,充分發揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買,都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強,比買的好使多了。做的多了,呂xx就經常把它送給鄰居使用。在她的家中,生活中的小竅門很多很多,看起來沒有利用價值的東西,她就能把它變得有價值,既節約了能源又減少了汙染。
她家的用水從三個方面節約,廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用乾淨器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上,她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節能燈,並且出門養成隨手關掉水電開關的習慣。雖說孩子現已成家立業,但她經常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費積極參與節能低碳活動。
二、變廢為寶,美化家庭環境
變廢為寶是呂xx的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進呂xx家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風搖曳,散發出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃製作的,鐵皮製作的,壞舊的陶瓷缸製作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。呂xx種花養草一般都引用自然肥料,淘米水發酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。呂xx家種養的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑑。
呂xx家中的每一個家電的選擇也都從節能、省電等入手,在家庭中樹立節能減排的科學觀念;提倡文明健康、節約環保的生活方式,弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚;在日常生活中踐行低碳環保理念,用最簡單最直接最有效的方式來履行環保承諾。向社群居民及周圍同事、親朋好友宣傳環保的重要意義,從而達到踐行節能減排行動,樹立環保理念的目的。在日常生活中儘量減少能量的消耗。
三、倡導健康文明,引領時尚生活
在日常生活中,呂xx總是要求家庭成員,要樹立節能減排的科學觀念,倡導文明健康,簡約環保的生活方式,弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。呂xx家庭陳設古樸簡單,乾淨整潔,通風采光。雖說他們都有退休工資,生活還算不錯,但艱苦樸素勤儉節約的優良傳統始終保持。用她的話說;並不是我們吝嗇小氣,捨不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那麼一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂xx常說,當今科技的飛速發展導致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清,森林被破壞了,水土流失嚴重,生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急,希望能用我的行動影響一大批居民朋友,並積極參與我們的行列,從點滴入手,科學生活成為現代節能家庭。全家人在她的帶領下在讀報看書看電視中增強環保意識,從思想上營造綠色氛圍,形成節能環保人人有責的“綠色”意識。全家堅持綠色出行、在小事中注重節能減排,做到節約用水、節約用電。平時在社群中主動宣傳,爭做節能環保的“綠色”使者,利用自身有利條件,積極在社群、鄰居、親友、同事、朋友間開展節能環保綠色宣傳,把保護環境、節約資源的意識傳達給更多的人。
書香家庭典型事蹟材料3
家,是溫馨的港灣;家,像陳年佳釀,融進了許多寬容和理解,包含著更多的生命內涵。
在縣婦聯大力培養和踐行、弘揚傳統美德,推進我縣家庭文明建設中,我們這個即普通又平凡的家庭用各自的愛,共同構建著一個美滿幸福的家庭,默默地為建立和諧社會盡心盡力。
一、互相支援、愛崗敬業
世間萬物,因和諧而美麗,因美麗而溫馨,家庭是這樣,社會也是這樣。只有美麗與和諧才能活的有滋有味,也只有美麗與和諧才能興旺發達。最美家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦,相互支援是家庭和諧的基礎。
我們結婚二十六年了,在這二十六個春秋裡,我們感情上相敬如賓,生活中互相關心,工作上相互支援,不僅有和諧的小家庭,工作也有了一些進步。丈夫在部隊二十多年的生涯中曾三次榮立三等功,榮獲學習雷鋒銅質獎章一枚,先後由部隊的副連職務晉升為副團職務,由於職業的特殊性,長時間不在家,我們的兒子年幼時稱呼他的爸爸為“叔叔”或“舅舅”。我們的家庭原是四口之家,我雙目失明的老媽媽和我一起生活了二十年,在這二十年裡,我即照顧老人還要照看孩子,自己還有非常繁忙的工作,但是在工作上我始終堅持支援丈夫的事業,在我和老媽、孩子同時生病身邊無人照顧的情況下,堅持拖著生病的身體來照看這個家,不讓丈夫分心部隊的工作。正是由於我的辛勤付出,得到部隊官兵的認可和部隊黨組織的肯定,19xx年我榮幸地以丈夫部隊唯一一名軍人家屬黨員代表的身份光榮地參加了黑河軍分割槽第七次黨代會。20xx年,丈夫從部隊擇業回來迅速轉變角色,擔當起家裡的洗衣做飯、照看孩子和老人等一切瑣事和家務,我知道他勤奮做事是來回報這個家庭。有了丈夫做我的後盾,我以更好的工作狀態投入到社保的工作之中。這些年國家對養老保險事業越來越重視,也被廣大人民群眾所認知,積極主動要求參保的人越來越多,當時在養老經辦科的我工作也越來越忙,同時省級統籌後業務要求也越來越高,加班加點是經常的事情,節假日不休息也是常事,辛勤的努力工作,贏得了上級業務部門和領導、同事的認同,也贏得了榮譽,曾先後多次被評為優秀黨員、先進工作者,20xx年我以總會計師的身份被推薦進了黨組。20xx年我的家庭被縣婦聯評為“五好文明家庭”,20xx年我的家庭被縣婦聯評為“和諧家庭”。
二、互敬互愛,尊老教子
在日常生活中,我們始終注意尊重對方,相互理解,有矛盾或分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。孝敬父母是每個人應盡的責任和義務,父母的行為對孩子的成長影響很大。我的老媽媽因雙目失明、骨關節病生活不能自理,而且由於年紀大經常拉尿在褲子裡,吃飯的時候嘴裡一半外邊一半,在我們夫妻照顧她的日常生活中,兒子有的時候也流露出嫌髒的表情,我就對兒子講:每個人都有老的那一天,姥姥現在老了,媽媽爸爸也會老,你將來也會老,人年老生病的時候不能自理是常事,我們是親人,這個時候就該親人來關愛照顧的。兒子是個不善於表達、性格內向的一個孩子,他沒有辜負父母對他的教育,看到姥姥的指甲長了他就幫姥姥剪指甲,經常給姥姥打洗腳水,學習之餘有時間就陪姥姥說話嘮嗑,講學校的見聞,解除老人的寂寞。身教勝於言教,我們的言行潛移默化地影響著孩子,無形中兒子也養成了自強、自立、有愛心的良好品德。從小學到高中,兒子的學習成績始終是班級前十名,20xx年兒子以優異成績考入國家重點本科院校——東北農業大學,20xx年兒子又以優異成績考上瀋陽藥科大學公費研究生。我覺得生活中父母是孩子的第一個老師,言談舉止對孩子的影響至關重要;二是對孩子既要嚴格要求又要學會傾聽,關注他的感受,鍛鍊他思考問題和獨立生活的能力;三是生活上不要溺愛,要養成勤儉節約和獨立的品格;四是教他做人要坦誠,做事要嚴謹,要樹立遠大理想,做社會有用的人。過去幾年裡我每週與兒子通一次電話,瞭解兒子的學習、生活情況,知道兒子特別節儉,每次通話時也都問錢夠不夠花要給兒子匯錢,可是兒子總是說:我錢夠用。近兩年發現兒子與我們通電話的次數多了,時常關心爸爸的膝蓋關節怎麼樣了?用什麼藥可以緩解,關心媽媽的飲食要注意哪些?鍛鍊身體要適當,天冷了要加衣服……突然間,我感覺兒子長大了,成熟了,知道關心父母,懂得感恩了!
三、患難與共,真情回報
天有不測風雲。20xx年8月,一場災難降臨到我的頭上,我在天津腫瘤醫院被查出乳腺癌,驚恐萬分,厄運就像晴天霹靂扔給我們這個毫無精神準備的幸福家庭,手術、四個療程的化療,備受化療痛苦的我頭髮掉光,體重由一百三十斤直降一百一十斤,丈夫看在眼裡痛在心上,在內心承受巨大壓力和恐慌的情況下,細心照顧著我,住院、化療時陪床,每天往返醫院、出租房、菜市場,洗衣做飯熬中藥,每當聽患者家屬推薦什麼食物能升紅細胞和白細胞,什麼食物能提高免疫力,丈夫立馬借腳踏車或是摩托車到處找、到處問,淘到了東西回到出租屋還要熬、煮、燉、蒸,化療期間,我渾身像爬滿蟲子一樣難受,不能吃還嘔吐,白天晚上都不能睡覺,心情變得極度焦慮,脾氣及其煩躁,無奈的丈夫任由我任性的宣洩。丈夫每天要跑醫院,陪我曬太陽,做各種營養細胞的食物給我,那個時候我們內心都經受著煎熬,精神上揹負著巨大的壓力。看到丈夫每天拖著疲憊的身體,為我東奔西跑,我從內心感激他。與病魔抗爭了三個多月後我出院回了家。在丈夫精心的照顧下,我的身體慢慢恢復起來,休養三個月後,我便投入到工作中。有人問我,荀姐化療對身體傷害那麼大,像你這樣的身體狀況還堅持上班?還有人說,別的單位像你這樣的患者都在家休養兩至三年才上班呢!可是我想,雖然大病初癒,只要身體能堅持,我就應該在工作崗位上,作為黨員更應該為單位做點力所能及的工作。社保局的領導班子特別關照我,操心出力的活都不讓我做,考慮到我的身體狀況,讓我為單位美化辦公環境做點事兒,於是我把走廊窗臺都養滿了花,有的花是我自己花錢買的,有的花盆是我從家裡拿到單位的。我因手術切除腋下淋巴後,胳膊稍用力就腫,為了把單位環境美化好,花苗要澆水、鬆土、施肥,有的小盆換大盆,樓上搬樓下,時常累到胳膊腫的不敢碰,丈夫看我每天按時上下班,工作熱情還很高,也經常來幫我搬搬花,挪挪盆,施施肥。我常想組織上照顧我,同事們關心我,是因為我得病的身體,可我認為只要身體狀況允許,我可以用我的實際行動來回報單位和同事們,回報充滿愛的社會。
四、融洽鄰里,構建和諧
我們深知,我們是和諧大家庭中的一個普通平凡的小家庭。在眾多親戚朋友中,我們能做到以誠相待,無論是我家姊妹或是丈夫家的姊妹有困難,我們都像對待自己親姊妹一樣,鼎力相助,毫無怨言。左鄰右舍無論哪家遇到困難,我們都儘自己最大的努力幫助解決。一樓張師傅家安裝吊燈找丈夫幫忙,丈夫二話沒說就去了,樓上水管跑水,泡了我家剛裝修好的櫥櫃,我們沒有任何怨言,丈夫電話四處找人通知解決。鄰居的老哥哥統籌繳費單看不明白,找我諮詢,我一邊給他解釋繳費規定,一邊在單位查詢他的繳費記錄,直到給他講清楚,我家電腦出問題找到樓下小夥子,小夥子放下手中的事立馬來幫我們解決。丈夫說:鄰里之間就應該相互照應、相互幫助。俗話說:遠親不如近鄰,近鄰勝似親人。看似普通的行動卻互相溫暖著我們的鄰里生活。家庭是承載社會文明的基本單元,一個美滿和諧的家庭,是我們每個人依賴的港灣,成為我們每一個人事業奮鬥的依託。我們夫妻在各自的工作崗位上和家庭生活中,努力實現著自身價值,用自己的一份真誠和實際行動,營造家庭、社會和諧之美,踐行著中華民族的傳統美德和!正所謂“平凡夫妻,歷經風雨,相互扶持,成就最美家庭!”。
書香家庭典型事蹟材料4
我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬鑫建設有限公司的一名專案經理,我的工作與建築有緣,所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。
吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書是她的最愛。
放下手機,愛上讀書
之前我和妻子是電視、手機不離眼,現在一有空就會捧起一本書進行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要歸功於女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認識一下上面的字,沒想到再次從廣告牌經過的時候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以後再和女兒出去的時候,廣告牌、路標上的文字都成了女兒學習的內容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認識的字,她都會問我們。慢慢地,女兒認得的字比同齡孩子多得多。進入小學,孩子愛看書、識字多的優勢讓她在學習上如魚得水。由於小學的孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而女兒完全可以獨立完成考卷,成績也一直也很優秀。
隨處閱讀,隨時閱讀,方便閱讀
之前我喜歡把書整整齊齊地擺放在書櫥裡,看的時候才拿出來。後來,好像看的哪本書上說,家裡書籍無需那麼規整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置於床上、沙發上、甚至影視櫃上,不僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家裡的每一地方都能看到書的影子。事實證明,這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書,領略到了文字給自己生活品質帶來的魅力。我認為這一點也是營造家庭讀書氛圍很關鍵的一點。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。
大聲朗讀+互動遊戲
我們一家人都喜歡旅遊。記得女兒剛上一年級的時候,我們去逛聊齋園,面對琳琅滿目的旅遊產品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書後她是那麼地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什麼畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢遊在書的海洋裡。碰到好的故事情節,女兒會大聲地讀出來,我們也會討論每一個故事到底反映了一個什麼問題。現在只要去旅遊,買書已經成了我們的必修課。我們每個月都有購買書籍的專項支出,除了學校的必讀書目,沈石溪的動物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理,孩子品學兼優,性格開朗,團結同學,與人為善,樂於助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點一滴的進步著、成長著。
莎士比亞曾說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”愛書、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養習慣,從書中尋找快樂。
朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財富!
書香家庭典型事蹟材料5
一、書香濃郁滿屋堂。
我是桓臺縣公安局唐山派出所的一名普通幹警,我的妻子王天澤是桓臺縣人社局仲裁院的一名仲裁員,我倆現在有一個兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第、構建一個充滿讀書氛圍的家庭、實現自己的讀書目標而努力著。在工作和日常生活之餘,我和我的妻子都喜歡鑽研各自的業務書籍,經常攻讀業務書籍到深夜;在學習累了的時候,我倆會將家中收藏的各種中外名著和史書找出來,走進書的海洋,讓自己的精神在書海中好好徜徉一番。
提到家中的藏書就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業於師範大學中文系,後到學校任教,從年輕時就與書籍結下了不解之緣,除了自己喜歡閱讀之外,更是將讀過的書籍收藏起來。由於從年輕時堅持藏書,現在幾十年下來,家中儼然成了一個小型家庭圖書館。我和妻子王天澤受到父親的影響,不僅平時浸染在書山文海中,養成熱愛閱讀和學習的好習慣,更是傳承了堅持藏書的傳統。現在家中書籍的數量和種類越來越多,有時我和妻子笑著憧憬未來:這些都是我倆給兒子留下最好的財富,願他在書海中成長、成材。
二、學有所獲展特長。
我和妻子王天澤現在都是從事法律工作的,我的公安業務側重於刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側重於民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業畢業的,但我倆自2011年一起參加工作以來,就在各自的崗位上不斷透過自學和培訓豐富和提高自己的法律知識。而我倆共同進步最好的方式就是下班後一起閱讀和相互討論心得體會,現在我倆已經雙雙成了各自崗位的骨幹。
透過讀書,我和妻子共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。同時也讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收穫。現在我倆在各自的工作崗位上都能獨擋一面,將所學的法律知識活學活用。社會在發展,新情況、新問題越來越多,需要我們不斷學習新的法律法規和司法解釋,才能在平時的執法辦案中做到於法有據。得益於平時我倆的一起鑽研,現在我倆的法律知識也在不斷更新和充實,工作得到了領導和同事的一致認可,也受到了群眾的好評。我在2012年被評為“工作先進個人“,2013年被評為全市公安機關“優秀案件主辦人”和縣局“優秀民警”,2014年、2015年連續兩年被評為縣局“優秀民警”。我本人參加了2015年度的國家司法考試,學習的時間只能靠從休息和吃飯的時間中擠出來。當時我的兒子剛剛一週歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動承擔了照顧孩子和家庭的重任,讓我在學習上沒有後顧之憂,最終考取了418分高分,重新整理了桓臺縣公安局民警的司考新紀錄,並在同年通過了公安部組織的高階執法資格考試。感謝我的妻子,正是共同的讀書愛好使她對我的學習更加支援,也做出了巨大的犧牲。2016年,我的妻子順利的通過了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因為讀書,因為學習,我和妻子共同的進步,共同的成長,年年被評為業務骨幹和標兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書帶給我們的快樂和意外收穫。
讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”;“書籍,是人類進步的階梯”,更應了那句老話“耕讀傳家遠,詩書繼世長”。為了響應構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!
書香家庭典型事蹟材料6
莎士比亞曾說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可以說,書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,是全人類的精神營養品。
在這個充塞著手機、電視、網路、遊戲的世界裡,我的家庭卻始終瀰漫著濃郁的書香之氣。我家的書櫃有8組,藏書千餘冊,分列在各處,我們和孩子都有自己的書櫃。除了在書櫃陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個活動小書架,可以說是,隨處可見,隨手可取。
從女兒一出生,我就透過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養對讀書的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什麼記憶力那麼好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩,然後孩子在家長的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦。”進入小學一年級後,在孩子有了拼音閱讀的基礎上,我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物,如《經典童話》,《兒童百科》等。我發現比較好的書,就積極向孩子推薦,如國內外的一些名著等;對孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《愛的教育》等;一些典故對孩子有啟發的,向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動物之類,又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等,每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列長篇優秀童話,孩子喜歡這些故事,反覆閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節,並繪聲繪色地講給我們聽,那時我們都叫她“故事大王”。
我還經常約自己的親朋好友、同事的孩子在家裡舉辦讀書宴會。在讀書宴會上,可以讓孩子談一下讀書體會,可以讓孩子考一考在坐的人,也可以讓別人考考孩子,也可以讓孩子宣讀自己的讀書計劃,把漂亮的讀書計劃貼在書桌前。準備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和讚美送給孩子。舉辦讀書宴結束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。
一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養習慣,從書中尋找快樂。透過營造充滿書香味的家庭環境,使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發掘各方面的潛能,促使綜合素質的提高,讓孩子在書香中成長,在成長中收穫。
我引導家庭成員樹立終身學習的意識,閱讀書報成了一家的必修課。一有空閒,我們一家都會捧著書在看,家庭中總是瀰漫著濃濃的書香氣。我注重用專業書籍提高自己的業務能力,愛人除了閱讀教育方面的書籍,還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的作文經常在班上得到老師的表揚,她的閱讀量讓老師同學都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚,一種需求。別人說一日不吃飯可以,但一日不看書絕對不行。我家裡的藏書量不斷增加,內容涉及政治、文學、財經、數學、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍,還徵求大家的意見訂閱了許多報刊雜誌,如《小學生數學大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,並且每月至少去書店兩次以上,現在我們一家已經是很多書店的老會員了。在買書的同時,我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書,讓孩子領略到書海的浩瀚。還經常參加各類學習培訓,聽專家講座等。我家電視很少開啟,一有閒暇就各自“啃”書,互不干涉,讀到興致經典之處,就大聲朗讀,一起分享,其樂融融。
孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃,我們一直堅持著每天晚上8點半全家暮讀的習慣,下班後我們的主要活動就是讀書。讀名人名言,讀名著等,並進行自我反省,寫日記做讀書筆記,養成了回味、思索、總結的良好習慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書津津有味地讀一會兒,一天的疲勞全沒了,讀書給一家人帶來了無盡的快樂。
為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氛圍,我們還精心謀劃進行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫作。我要求孩子做到“三個一”:即每日一篇日記、每天至少一小時讀課外書、每週至少看完一本書。
我常常要求孩子,將自己感動的書籍一定要介紹給朋友看,一起看書的朋友最能長久。看一樣的書,分享一樣的故事,自然交流就會增多並且進入到精神領域。讀的書一多,精神的顏色也會相似,所以交流的內容相通,心靈相通,就會變得親密,給了同學一個很好的示範。
孩子有了大量的閱讀做基礎,再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗的載體,我孩子作文起步時,發展很快。在家裡我與孩子做成語接龍、詞語搭配的遊戲,在院子裡跳繩、跑步、打球等活動後,我們一起口述作文,再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的'孩子能一氣呵成,視作文為一樂事。孩子參加學校作文競賽獲得過一等獎,在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益於我總是崇尚“勞於讀書,逸於作文”的觀點。
書香家庭典型事蹟材料7
腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收穫。
品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得這個道理,書可以陶治性情品德,與聖賢為友,與經典同行,美心美文,從而奠定優美人格。
在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時,她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看。兩歲多的時候,我給她訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是女孩的天性,他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的範圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規》,《格林童話》,她都對這些書百看不厭。
上學後,她看的書就更多了,有《西遊記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興
趣、體味了讀書的樂趣,以至於孩子自己儲存這些書籍,閒時翻閱,汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但她那種對書的熱愛,我們看在眼裡喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和她一起分享。《狼王夢》是由我讀給她聽的,她特別喜歡這本書。透過這本書,她瞭解了狼的世界,也在狼的身上學到了一些品質。今年她的班級建了“班級圖書館”。在劉老師的提議下,同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展女兒子的讀書範圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著她度過快樂的人生。
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會和孩子發出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發出孩子強烈的求知慾望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!
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書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以拓寬孩子的知識面,同時也可以學會如何做人。我們培養孩子讀書的初衷並不是希望孩子長大後一定多麼出人頭地,主要為陶冶其情操,讓其成長為一名身心健康的孩子。作為家長的我在這方面深有體會。
一、培養孩子良好的讀書興趣
孩子的興趣是非常重要的,是他做一件事情的原始動力,所以我非常重視這一點。我覺得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時候我就開始給他讀書了,有時念上一段優美的詩句,有時講一個小故事,現在他已經養成了良好的讀書習慣,在讀書的時間內,他會按時進行讀書活動。
二、以身作則、潛移默化的影響
我覺得對孩子讀書習慣的養成,作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網,卻讓孩子讀書學習這不公平,也會讓孩子產生負面的心理作用,我們家平時基本不開電視、電腦,如果確有需要也是在他睡著以後再開。我和我愛人都是農村人,深知孩子學習知識的重要性,而讀書則是獲得知識的最有效的途徑,為使孩子養成良好的讀書習慣,文化程度不高的我,總是和孩子一起進行讀書,用我自己的行動來帶動孩子讀書的興趣,實踐證明,我的做法是非常有效的,身教勝於言教。
三、創造環境,營造氛圍
對於讀書來說我覺得我做的還不夠好,由於條件的限制,還沒有為孩子提供讀書所需要的良好環境,氛圍程度也不是非常的濃,這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下,讀書行為習慣更好,從中能學到更多的知識,為孩子以後的人生路打下堅實的基礎。
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腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收穫。
一、書香濃郁滿屋堂,學有所獲展特長。
我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現在在雲峰中學上學。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現自己的讀書目標而努力著。在學習和工作之餘,我們一家三口經常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閒和享受……
作為教師,我和妻子忠誠於黨的教育事業,兢兢業業,任勞任怨,在教育戰線上度過了二十多個春秋。因為職業的緣故,我們與書結下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝女兒之後,我們家裡的讀書氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閒,我們一家都捧著書在看,家庭中總是瀰漫著濃濃的書香氣。
透過讀書,我們一家三口共同成長,開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收穫。
因為讀書,我和妻子在教育教學的工作中,更加得心應手了。透過閱讀教育書刊,我們瞭解掌握了大量的有關教育教學的最新資訊,在新的教
育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計,在縣、市、省,乃至於國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動,也多次在縣裡、市裡、省裡中獲獎。
我的女兒在我們的薰陶下儼然也成了個小書迷。在孩子咿呀學語時,我就給她買了好多圖書,她看不懂我就讀給她聽,裡面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學後,為進一步培養孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《四書五經》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說新語》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使她對閱讀產生了更大興趣。透過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導,我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛鍊,在學校一直擔任語文課代表。
二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。
在經濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質的享受,我們要比的是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很捨得花錢。我家住房比較寬敞,為了便於閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來做書房。每天晚飯後,我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業後,也會加入我們的行列。一家三口,其樂融融。
為了更好地徜徉資訊世界,享受網路時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網。從那以後,我們一直利用資訊資源進行閱
讀學習,蒐集資訊,整合資訊,利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要,我也申請了個人部落格,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導的學生的習作發表在這裡。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”。“書籍,是人類進步的階梯”,為了響應學校打造“書香校園”,構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!
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營造書香家庭,潤物細無聲
家庭教育是以親情為基礎的個別教育,而施教者往往又是多個,家庭教育的目的、要求又不像學校教育那麼規範統一。所以當孩子咿呀學語之時,我們,包括孩子的爺爺、奶奶、就統一教育觀點,採取一致的教育態度,以創設學習型家庭作為我們家庭教育的核心,以培養孩子良好的習慣和品德。
孩子的爺爺是小學校長,現在雖然退休但仍關係著教育事業,關注著孩子的健康成長。我們夫婦倆又都是教師,家庭的教育背景、職業背景為我們創設學習型家庭提供了良好的氛圍,更讓我們注重透過自身的言傳與身教,潛移默化地影響孩子,努力教育培養孩子具有優良的品質、良好的生活習慣和健全的人格。
我們家藏書較多,有文學書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書可以增長知識、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說:“知識就是力量”。21世紀是知識經濟的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以後就很難立足於這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
現在的家庭大多隻有一個孩子,孩子的未來關係著一個家庭、一個家族的未來。培養孩子我深深的體會到,良好的學習習慣的養成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事,抓住這一點,我們就故意在講故事時拿起書。看著書給他繪聲繪色的講。這時他一定奇怪書中怎麼會有這麼多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識字時,我就經常發現他在翻書。接下來我們就有意的教他識字。
媽媽買來識字卡片、在街上認廣告牌、逛超市、識字潛移默化,隨時隨地。“習慣”是養成的,它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養,但我們不說,更不去強求。我只是默默地把有用的有趣的書報、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發上不去要求。茶餘飯後,睡覺之前,我讀他也就讀,或者說他看到我讀,他也跟著讀。或讀幾句,或讀一段。輕鬆而快樂隨意而愜意,漸漸的他讀懂了許多,這時有一種交流的慾望。我們有的家長,由於工作、生活的壓力,往往一聽孩子講話就煩,尤其是當孩子講的內容是自己所熟悉的時候,就連忙說:“去去去,讀你的書,我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。
別看這一句話,它會極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時,如果家長能夠坐下來,耐心地傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕他說的你早就知道。這對他來說,都是極大地鼓舞。這種受人關注的效應,肯定會激發他更加努力地去讀書。因此,每當兒子津津有味地和我說這說那時,我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯,孩子看著桌上的菠菜說:“媽,我想吃肉”。妻說:“好,中午吃”。“那,一定要人肉”。我很吃驚和他說:“人不能吃人肉,那樣會生病的。”“但是魯濱遜就看見野人在吃人”。哦,這時我才恍然,對他說:“野人為生命所迫,他們壽命都很短。動物也不能吃同類。”“不對,螳螂結婚後,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對孩子的豐富知識由吃驚到佩服。就和他說:“母螳螂吃公螳螂主要是因為配對時期母螳螂食慾大增,也是為小螳螂蓄積養分”。“那螳螂爸爸多麼偉大呀”。我感慨頗多,一個人如果愛上了讀書,他就有機會成為擁有超乎自己生命體驗的幸運人。我為我們的正確做法高興。
父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述,而且還要善於和孩子進行平等地交流、討論,甚至是爭論。這不僅能夠鍛鍊孩子的思維能力和口頭表達能力,而且還能夠刺激他讀書。剛入學的時候,每天早晨都是妻強拉硬拽給他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不捨的離開被窩,對他媽媽說:“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個詞語是他從書裡看來的,但用詞不當。
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故意問他為什麼。他說:“因為每天都是媽媽打擾我的美夢,就象白雪公主的媽媽一樣,不讓白雪公主睡覺讓她幹活”。我笑了,妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最後我說這個詞語應該換成“嚴厲”。作為家長不要把自己的觀點強加給孩子,孩子的奇思妙想,天真純潔的情感,有時也啟發著我們,教育著我們。
不論是讀,還是說,我們都不要忘記給孩子一點掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句,只記住了其中的一個故事,只明白了其中的一個道理,只要他有一點點的收穫,我們都不要忘記給他一點掌聲。“掌聲”是激勵孩子努力讀書的一劑良方。在這種氛圍中,兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業雜誌《語文學習》、《心理世界》。後來,兒子竟然催我買書、借書,有時還搶我的書,整天纏著我去書店,獎勵時孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶,時值早春行道柳樹都發芽了,走在路上妻問孩子:“路兩旁的樹為什麼都塗上了白灰呢?”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝,這樣的知識初中三年級學生正在學。我問他怎麼知道的。他說:“那天從媽媽的書中看到的。”妻子說:“昊東知識真豐富,什麼都懂象個小神童”。讀書使人明智,讀書使人追求科學從孩子讀書學習中我體會到,環境在影響孩子發展中也很重要,而家庭文化環境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學習興趣,常常手不釋卷,學而不厭,刻苦鑽研,家裡充滿了學習工作的氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會由單純的模仿過渡到自覺學習。
就拿我們來說,由於我們愛看書學習,孩子也愛看書學習。有時由於工作累我們回家不想看書,但看到孩子我也拿起書來休息。影響孩子潤物細無聲。反之一些家長自身厭惡學習,不愛看書讀報,不思積極,經常打麻將,看電視。孩子也會學著做。
培養家庭的濃郁的學習氛圍,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子做出表率,以達到潛移默化的效果。讀書學習是這樣,為人處世也一樣,古代孟母三遷的故事我們都知道吧!
我總這樣認為:早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學的大門;讓他創造睿智的人生;讓他有一個崇高的追求和高尚的情操。
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心。”真正的讀書,是從書本照見世界。讓我們攜手共進,打造真正的書香家庭。
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這是一個真正飄逸著書香的家庭,這是一個滿載愛心的家庭。每當夜幕降臨,成員們回到愛的小屋,屋子裡傳出的不是電視的聒噪和電腦遊戲的噪音,而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲,親子關係融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。
由於我們夫妻二人都從事教育工作,教育,離書最近!我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的薰陶應從小抓起,所以在孩子還在媽媽肚子裡,我們就讀書給她聽,從她出生那一天起,每晚的必修課就是聽故事,稍大一點,她就能自己在熟悉的故事中認字,四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書,最渴望的禮物就是書。在我們家,書籍的保有量已超過兩千冊,但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人週末最常光顧的地方。
閱讀的習慣靠的是平時點滴的積累,家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜誌的費用就超過一千元。《小學語文教師》、《小學語文教學設計》、《讀者》《小學德育》、《中學數學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設立讀書獎勵政策,因為讀書本身就是一種獎勵,書籍本身就是最好的禮品。
在閱讀中,我們品味幸福的滋味,也收穫順理成章的成果。爸爸由於出色的業務水平被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨幹教師、永嘉縣優秀教師、中學高階教師。他寫的論文表達的觀點前衛,邏輯清晰,多篇論文獲市級一二等獎。
媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空間裡有她寫的幾百篇隨筆,內容包括教育心得、育兒感受、心情雜記,同事好友都喜歡踩她的空間,認為是放鬆心情、學習交流的一個好去處。她為了激發學生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個部落格,裡面有藏書,有家教寶典,有學生的作文,學生、家長都在她的帶動下愛上了讀書,愛上了寫作。她自己的專業水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨幹教師,永嘉縣優秀教師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣一等獎,多篇案例獲省、市一等獎。
女兒金添是家庭的後起之秀,大有後浪推前浪的勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅,連續八次被評為校三好學生;她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學區美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實幹精神被全校學生推選為校大隊長;她多才多藝,三次榮獲書法比賽一等獎,連續四年藝術節她均榮獲繪畫一等獎,連續三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。
大量地讀書夯實了她的寫作功底,她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學雷鋒”徵文比賽一等獎,讀後感《木偶奇遇記》獲縣二等獎,數學小論文獲校一等獎,縣三等獎。書香徵文《書香伴我成長》已獲校一等獎,現已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發表。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日後的頌讀,引導他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書,則面目可憎。”相信,我們一家走出去,自然會帶一股書卷之氣,給人如沐春風般的感受——因為,我們每天都在讀書!
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書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質,同時在學習的時候更能學會如何做人,如何服務社會,發展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。我是家庭主婦,丈夫是普通職工,兒子是羊毫街小學學生。在學校開展書香家庭的動員和號召下,我們一家三口更堅定了熱愛讀書、努力學習的信心和決心。並且朝著這一目標付出了艱辛的努力。
首先是從小我就培養孩子讀書的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”。有了興趣孩子就會主動地尋找課外讀物。所以我鼓勵孩子去讀自己喜歡的讀物,去和孩子探討讀物中的人物,和孩子探討讀書的感想。現在孩子很愛讀書,並經常參加學校班級組織的活動,讓同學稱為“讀書小明星”呢!
其次是營造濃厚的讀書氛圍。營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為一個工薪階層家庭,我們並不富裕,我們的居室裡,沒有高檔傢俱,讓我們全家深感自豪的是裝滿了書籍的書櫥。我們全家只要一有時間,就會圍坐在一起看書。作為家長我們做到了自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質,重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習,抽空要看孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子,提高孩子瞭解社會,增加知識面的能力。提倡孩子晚睡前看半小時書,並且幫助孩子形成習慣。孩子看書時作為家長嚴格控制自己,絕不看電視,與孩子同學習,營造良好的學習氛圍。
再者建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別能力。多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我們自己的藏書還是十分有限的。我們建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環境裡培養孩子讀好書。什麼年齡段看什麼書,什麼是有益的書。透過看書讓孩子透過自己來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。透過書這樣一個紐帶更有利於孩子的健康成長。
同時多渠道、多方式拓寬孩子的知識面。當今時代,紙質的書籍已經不是唯一的學習知識的渠道與方式。我們作為家長在和孩子溝通的同時,經常建議自己的孩子,學習知識的渠道有很多種,處處留心皆學問。我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺的《新聞聯播》,從小培養孩子要關心國家、關心社會的良好心態。以此瞭解更多的社會知識,超出課堂知識面,發散型發展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的瞭解中國的歷史,瞭解自己的國家。透過知識的積累與學習,培養孩子愛國的品質。此外也建議孩子多看報紙,不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。學校只要有活動,我都鼎力支援。孩子的進步得益於讀書,更得益於學校、班級營造的讀書氛圍。
我們堅信,只要不間斷的努力學習,把學習當做人生中永遠追求的目標,就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠,如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮鬥,我們的社會更能進步。孩子的成績令我們欣慰。
書香家庭典型事蹟材料14
我們是一對普通的人民教師,我們的家庭是一個普通的三口之家,我和我愛人都是蒙古族學校老師,有一個乖巧懂事的女兒,學習成績也很優秀,她學習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。好習慣都是慢慢培養出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的,是特別需要愛心和耐心的。
讀書使人品德高尚;讀書使人謙卑有禮;讀書使人談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。讀書能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理能讓我們的精神得以昇華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。這正是我們一家所追求的目標。
女兒出生後,我們每天早上和晚上陪著她看書,睡前給她講故事。孩子在很小的時候就養成了每天看書的好習慣,不讓爸爸媽媽督促,早晨起床前就開始讀自己喜愛的圖書,於是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。
到了小學,女兒在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導她閱讀,培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外,我們每次出門或者是趕上休息日期都會給她購買各種讀物,同時專門購置了小書架,為她設定了書房和書櫃。到現在家裡已經添置了大小書架三個,孩子很少玩手機遊戲,每天保持2—3個小時的閱讀習慣。這個好習慣在升入初中後對課程增加,難度加深的各科目的學習中起到了很大的促進作用,能順利地完成各種閱讀理解,特別是對寫作文幫助特別大,看到題目就能很快的構思組織語言材料,毫不費力地寫出好文章。
現在,我們下班以後晚上或者週末休息時,大多數的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產,現共有古今中外各類圖書500餘冊。我和愛人現在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當然,也有應對職場需求的必修之課。女兒現在又開始拿起以前讀過的書開始重讀,其實每個階段對每本書的理解是不同的。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書籍也在預備孩子日後的頌讀,引導他走好人生之路。我相信,我們的家庭書香味會越來越濃。
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,讀書既能溝通家長和孩子的感情,又能激發孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,能激發出孩子強烈的求知慾望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!以書相伴,幸福人生!
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品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恆爸爸深深懂得這個道理,書可以陶治性情品德,與聖賢為友,與經典同行,美心美文,從而奠定優美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時,他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性,他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的範圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規》,《格林童話》,他都對這些書百看不厭。
上了二年級他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西遊記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至於孩子自己儲存這些書籍,閒時翻閱,汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但他那種對書的熱愛,我們看在眼裡喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的,他特別喜歡這本書。透過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學到了一些品質。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下,同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書範圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會和孩子發出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發出孩子強烈的求知慾望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!
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一、今為人子——陪伴是最長情的告白
如今父母已是七旬老人,他們與弟弟一家生活在濟南,有退休工資,又加上弟弟生活很富裕,因此父母的消費水平自不在話下。由於平常工作忙,離父母又遠些,只有長假才有機會去看望父母。但是這兩年,每當我離開父母家,透過車窗看到父母搖曳的白髮,佝僂的後背,我感到他們掩飾不住的蒼老,眼淚往往禁不住奪眶而出。人生裡有些事情不能蹉跎,所以這幾年,我假期、週末都儘量抽出時間看望父母,帶他們出去走走,陪他們聊聊……,陪伴是最長情的告白。
二、初為人母——用心給予,自有大愛相迎
我想用女兒高中時參加“十佳中學生”評選時的一段話,說說我為人母的心路歷程。女兒這樣說:“我不敢奢望成功,只是想看一看那些比我優秀的人是如何比我更加努力的。孩子的這段話感動了我好久。我也始終把良好的學習習慣,健康的生活方式,積極的人生態度作為教育孩子的重心。用心給予,自有大愛相迎。20xx年女兒考取了北京郵電大學。
三、我為人妻——依良知而行,循天理而動
在長達24年的婚姻生活裡,鍋瓦瓢盆交響曲也有磕磕絆絆,但是生活就像陳年的酒越久越香,除去愛情又多了一份難捨的親情。去年婆婆心血管梗塞,住院手術,手術當天丈夫要去市裡開會,不方便請假。我就請假到醫院陪婆婆動手術。當她從手術的昏迷狀態醒來的時候,我看到74歲的她落淚了,還有些激動,握著我的手說“我三個兒子,沒有閨女,沒想到從鬼門關走了一遭回來睜眼看到的是你,這就是我們的緣分。”婆婆師範畢業,因為時代的原因沒有安排工作,在農村小學代過一段時間的課,知書達理。我知道她上手術檯時內心是害怕的,只是故作堅強。後來下地我陪她上衛生間,起初還不好意思的讓我給她擦拭。我為人妻,盡其義務,依良知而行,循天理而動。
四、終為人師——不忘初心,踐行誓言
我從農村初中團總支書記,政教處主任,教務主任,業務副校長到實驗中學年級副主任,年級主任,資訊中心主任,幹好管理工作的同時依然堅持擔任班主任和教學工作。
一路走來,有收穫也有心酸,曾經抱著早產的孩子到宿舍查晚作息,20xx年學校要建立市級規範化學校,整理檔案,我義無反顧地把兩歲的女兒丟在家中,工作到深夜。說實在的我也擔心孩子突然醒了大哭不止,或是從床上掉下來。但我咬牙,沒有讓困難阻礙我的工作。20xx年我走上了業務副校長的崗位,當時丈夫在高城二中任校長,我知道他肩上的擔子也很重,為了不耽誤工作,我已記不清有多少個早晨把孩子送到幼兒園時,教室的門還沒開,我經常跟孩子說“我們又是第一”。但回過頭來,眼裡已噙滿了淚水。
作為母親,我欠孩子的實在太多了。20xx年經歷了七年年級主任工作的歷練,我又挑起了學校資訊中心主任的擔子。經過努力與實踐,學校先後被確定為”山東省首批教育資訊化試點學校”,“全國noc資訊化教育實驗學校”,“中國網際網路白皮書基地學校”,數字化自主智慧課堂研究課題榮獲淄博市教育創新獎。在做好資訊中心工作的同時我還擔任初四兩個畢業班的數學課,每週二十節課,每天累的散了架。
有付出必有收穫,我曾榮獲山東省優秀教師,淄博市最美教師。淄博市教育系統巾幗崗位明星、市首批中小學骨幹教師、兩次獲市優秀教師、兩次獲市師德標兵稱號、榮獲振興淄博勞動獎章,高青縣勞動模範等榮譽。
去年暑假因身體原因我辭去了資訊中心的管理工作,但我不忘初心,靜下心來,讀書學習,沉澱自己。去年暑假讀完《於新華十六講》,我開始一點兩點的遐想,欣賞直線中“k”的顏值,講講平行線那些事,聽聽三角形裡的故事,看看不一樣的旋轉。寒假我開始學習《廣猛說題----中考數學壓軸題之道》,感受到了斜化直策略,瓜豆原理,胡不歸模型,條件分散,以動破靜的八字解題策略。
歲月極美,在於它的必然流逝,春花,秋月,夏日,冬雪,日復一日的付出。家庭成就事業,事業成就夢想,和諧的家庭氛圍,成就了我教書育人的夢想
書香家庭典型事蹟材料17
上小學後,江寧學會了閱讀,也愛上了閱讀,成了我們家的一個“小書蟲”,這與老師們的辛勤指導分不開,是老師們的引導,激發了江寧閱讀的極大興趣,也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當然我們作為家長,也在與孩子一起學習,一起成長,所以一直以來,我們在培養孩子的同時,也非常注重家庭閱讀氛圍的創造和家庭閱讀環境的薰陶。
首先,我們加強了家庭閱讀的硬體創設,不斷豐富家庭藏書,還在家裡設定了2個書櫃,一個是我們大人的書櫃,一個是孩子自己的書櫃(這是孩子上小學之前,我們特地為孩子創設的),這2個書櫃裝滿了我們各自喜歡看的書,方便了我們家庭成員的閱讀。
第二,注重家庭閱讀氛圍的創設,從而讓孩子得到良好的薰陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人,閱讀書籍的範圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識都喜歡去涉獵,一直保持到現在都是喜歡閱讀。現在網路給我們的學習提供了很多方便,孩子的父親就喜歡檢視網路書籍,這樣既為我們家庭節省了經濟,又節省了家庭的空間,讓我們不用為買書,藏書而煩惱了,還比較環保。此外,孩子的母親,雖然要照顧家庭,還要忙於工作,但每天還一定會抽出時間來讀書,看報,為孩子做好學習的榜樣。
第三,為了培養孩子的閱讀興趣,我們還經常利用空閒時間一家人一起上書店或者圖書館,帶孩子去買書、借書和閱讀。此外,從孩子上一年級開始,我們每一年都為孩子精選了一定數量的兒童書籍、雜誌給孩子閱讀,豐富了孩子的閱讀量。
第四,我們經常去孩子一起進行親子閱讀活動,透過比賽,講述,討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力,從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握,還提高了孩子的閱讀興趣。比如,我們每天吃飯時,就是孩子最好展現自己的時候,因為這個時間孩子總會滔滔不絕,把她在書本上的看到的知識告訴我們,與我們一起分享,我們也樂意做孩子的最好聽眾,不時地與孩子一起分析,一起討論,從而激發了孩子閱讀的熱情與興趣。
書香家庭典型事蹟材料18
張XX,滿族,一九四九年生人,大專文化。幾十年來,曾任大隊黨支部書記、鎮文化站長、鎮黨委宣傳、紀檢委員,鎮人民政府副鎮長、鎮人大主席等職。退休後擔任鎮政府關工委常務副主任工作,同時被XX市XX耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
張鳳生一家可稱得上是幸福之家,家裡有一個樸實的妻子,二子一女,長子在公安戰線工作,女兒在鎮政府工作,次子在中學任教師,工作中都很優秀。
幾十年來,張XX在生活中夫妻恩愛,互相關心。在工作中,不斷增強自我的知識,增長自我的工作經驗,常年堅持看書學習。由於多年的積累,現家庭藏書3000多冊,各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外,自我還經常參加各種廣播電視、函授培訓等學習,先後畢業於XX刊授黨校,XX省廣播電視學校,結業於奧林公司中國當代文學函授大學,中國作家協會魯迅文學院,XX師範學院。經過學習,逐步掌握各領域必須的知識。七十年代開始從事文化工作,兼曲藝及文學創作。懂滿文,善書法、繪畫、攝影、攝像。其創作的小說、散文、詩歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先後在省、市級報刊、雜誌發表,並多次獲獎。由於其多年的藝術成就,先後被吸收為XX市曲藝家協會會員,XX省作家協會XX市分會會員,XX市新聞工作者協會會員。由於讀書成效顯著,掌握了生產技能,擁有了致富本領,被XX市人大常委會授予“建功立業”先進代表稱號,家庭榮獲了XX省婦聯頒發的全省百名“特色家庭”榮譽證書、20xx年被XX市評為“書香之家”“老有所為貢獻獎”。各類作品與事蹟先後在報刊、雜誌、電視臺等釋出介紹。主要事蹟還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭海》及中國文化部編《中國地方藝術人才年鑑20xx》等書。藝術成就獲由世界文化藝術研究中心美國海外藝術家協會聯合頒發的“世界傑出華人藝術家”銅質證書。
多年來,積極組織家庭成員自學閱讀,還積極參加當地的各種讀書徵文,知識競賽等活動,創作的作品曾多次獲得省、市創作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛的傳說》等多篇作品被收入中國民間文學整合XX卷XX市卷內。新聞報導曾獲《XX日報》短新聞競賽三等獎。現場短新聞比賽獲《XX日報》二等獎。散文獲《XX市報》散文大賽佳作獎。硬筆書法XX市文聯書法比賽二等獎。剪紙作品獲XX市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎。民間文學獲XX市文化局、文聯蒐集整理民間文學三套集工作獎,多次被《XX日報》《XX晚報》《XX市報》、XX人民廣播電臺評為優秀通訊員。新聞寫作受XX市人民政府記功獎勵。近年來,涉足剪紙藝術,其創作的《成語故事》系列連環畫已400餘幅、100餘套剪紙作品配文字在《XX日報》《光彩報》《鄉土詩人》《XX市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲XX省第五屆藝術節民間剪紙展覽三等獎。XX省首屆反腐倡廉書畫展2個優秀獎,經過多年的學習積累,自我把學習到的知識進行歸納整理,自我編印《成語故事》剪紙作品三冊,《中國民俗知識大全》一冊,《文學作品》一冊,《右衛滿族鎮志》《右衛滿族鎮志拾遺》各一冊,民間故事《牛頭衛的傳說》二冊。家中的孫子、孫女,也受其影響,異常喜歡畫畫,10歲時大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學生幼兒美術書法大賽二等獎,中央電視臺書畫院、中國文學藝術屆聯合會國內聯絡部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎。
由於本人此刻還在擔任鎮關工委黨務副主任工作,經常組織中小學生到自家(離學校很近)閱讀書刊,並給他們講一些革命故事,法制及讀書心得及體會還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學校家長及學生們的好評。
家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬,有時家裡的書鄰居們會借,老伴就都為他標記下來。一向就這麼默默的支援著他。
生活了幾十年,張XX的背後是妻子默默的支援,有今日的這麼多的榮譽是和老伴分不開的,他說,“我感激我的老伴陪我走過這麼多年,不論貧苦,不論艱難,為我養育了子女,照顧了我這麼多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優秀的人,對社會上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過了,可是我卻覺得我這一輩子很幸福,幸福是什麼呢,他是兩人一齊走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態,是默默無語相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼裡,而是在我們自我的心裡。”
書香家庭典型事蹟材料19
鍾xx的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的六口之家,但他們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極積極、愛崗敬業、樂於助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。
一、互敬互愛,和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。鍾xx的家庭在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支援、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助。他們認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什麼事情是解決不了的。鍾三連夫婦非常孝敬老人,家裡的公公被查出鼻咽癌晚期,他們全家悉心照顧老人,帶他到大醫院積極治療,並從心理上給予安慰,使老人心裡沒有感覺到疾病的痛苦。在這個家庭裡雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現矛盾衝突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
二、鄰里和睦,熱心公益
真心待人是鍾xx的家庭的處事態度,他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什麼事情需要幫忙的時候,他們都熱心幫助。鍾xx一家人都希望透過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。
三、崇尚環保,勤儉持家
鍾xx的家庭倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環境,強化環保意識,從不亂扔垃圾,這些意識已深入到這個家庭成員之中併成為全家人一種良好的生活習慣。他們還在在房前屋後都種植了樹木、花草,為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。
四、愛崗敬業,共同進步
鍾xx是個下崗工人,但她並沒給社會拖後腿,她積極參加各項工作培訓,現在自己辦了個託管。託管裡的孩子大部分是留守兒童,還有一大部分是單親家庭,鍾三連對這些孩子猶如自己孩子一樣,平時認真照顧這些孩子,在學習和生活上給予最大的關心,讓這些留守兒童感受的家的溫暖和母愛的慈祥。她的丈夫是一名小學教師,在工作上兢兢業業,熱愛學生,認真教學,教學成績一直在中心學名列前茅,深受學生的愛戴和群眾的好評。多次被中心校、鎮、縣評為“優秀教師”、“十佳班主任”“優秀班主任”等榮譽稱號。
五、愛國守法,廉潔奉公
鍾xx的家庭熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。在日常生活中,他們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴於律己,寬於待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更美麗和諧。
該家庭夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家,真心待人,與鄰居和諧相處,熱心公益事業,能積極維護社會公德、誠實守信、自覺遵守各項法律法規和公共秩序。該家庭也十分注重子女的思想品德教育,引導子女正確的人生觀、價值觀,共同打造了一個和諧美滿的大家庭。
在這個幸福的家中,各個成員都注意扮演好自己在家庭中的角色,真正做到了男女平等,夫妻和睦,尊老愛幼。每當他們夫妻在遇到生活中的一些事情而發生矛盾時,都儘量保持冷靜,透過事後交心的方式,各自反省,互相諒解,相互關愛,丈夫的工作責任十分繁重,有時候沒有時間顧及到家庭中的事務,對此,妻子從來沒有怨言,從生活的點點滴滴之中給予丈夫關懷。斗轉星移幾個秋,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒鬥過一次嘴,讓左鄰右舍羨慕不已。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,這種美德在他們家中同樣表現得更加細緻入微。雖然家中老人已經快70歲了,但身體依然硬朗,總是閒不住要做點小活,來貼補家用,但他們夫婦總是好言相勸,讓二老好好在家享享清福。在家中大家總是很注意不要把水灑在地板磚上,以免老人滑倒;燒菜的時候也儘量把菜燒的爛一些方便老人食用,老人的衣物也是拿來一起洗,不分彼此。現在連老人自己都自豪的誇獎起自己的兒媳了。