說好普通話倡議書(精選13篇)

說好普通話倡議書

  在當下社會,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,那麼倡議書應該怎麼寫呢,下面小編給大家精心準備了說好普通話倡議書(精選13篇)歡迎大家閱讀與收藏。

  說好普通話倡議書1

親愛的同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這麼好的語言環境;我們還有什麼理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

  普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對於說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

  今年的推普週期間,學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周裡積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規範用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋樑。

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  金秋九月,果實累累,我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。 推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。 我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

  在第xx屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

  1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

  2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

  4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為 我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書3

尊敬的領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛祖國語言文,構建和諧語言生活。

  本屆推普周主要強調,要充分發揮語言文與文化發展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的程序中,重視並加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依託。

  推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個規範、健康、文明的校園語言環境,學校向全體學生員工發出以下倡議:

  1 、積極學習和使用普通話。

  2 、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規範。

  3 、課堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  4 、在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話。

  5 、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  6 、儘量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  7 、對不規範的語言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。

  8 、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造輝煌歷史!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書4

廣大朋友們:

  在金色的九月,我們迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周宣傳活動的主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。

  普通話是現代漢民族的共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。我們很高興的看到,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一,這也證明了我們中華民族的國力在日益增強。

  隨著經濟的不斷髮展和城市文明的進步,有越來越多的遊客來我們鄂爾多斯遊玩、投資,作為公共服務行業的視窗單位,普通話的使用是旅客與機場工作人員情感的紐帶,溝通的橋樑。推廣普通話是為了更好地實現順暢交流,構建和諧社會。說好普通話已成為我們機場工作人員的責任,在此我們向大家發出倡議:

  作為鄂爾多斯人,我們應該從我做起,從現在做起,不但在公眾場合堅持說普通話,而且還要寫規範,要以高素質的文明形象迎接各方賓客們的到來。

  讓我們儘量帶動親人、朋友使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  語言文是人類交際的重要工具。普通話和規範漢是我國的通用語言文。規範使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。

  在語言文規範化示範學校的建立過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規範語言文”系列活動。可是,我們還能發現存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學總認為,說什麼話,寫什麼,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文的規範使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生髮出如下倡議:

  一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,儘可能用普通話。

  二、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  三、學生作業、課堂練習用規範書寫,不寫繁體、異體以及不規範的。教師批改作業使用規範。

  親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書6

親愛的老師們、同學們:

  普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理質量;學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。經國務院批准,自1998年起,每年9月份第三週為全國推廣普通話宣傳週。今年9月14日~20日,是第xx屆推普周。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx初中推普工作領導小組向全體師生髮出以下倡議:

  1、全校師生積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,使規範用語成為一種自覺行為。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書7

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第十五屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

  “說好普通話,溝通你我他!”當第十六屆“推普周”到來時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯絡的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的`心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

  請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書8

老師們、同學們:

  大家好!天涼好個秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳週。本屆推普周的主題是:構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族的共同語。

  為什麼要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢。這麼多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那麼推廣普通話就能有利於增進各民族地區的交流,維護我們國家統一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於促進人員之間的交流,商品流通和建立統一的市場。不知道同學們有沒有發現,現在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都說普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!

  今天,在這個有意義的日子裡,我向大家發出如下倡議:1.人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。2.在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。3.每個人把糾錯行動延伸至社群、街道和公共場所,開展查詢錯別字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。

  老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書9

各位家長,同學們:

  我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

  我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

  推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的`基礎上,還要會說普通話。泉港是我家,大家都愛它。說好普通話,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說普通話,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規範地使用普通話已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

  讓我們儘量帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

  社會各界積極投入,大力營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書10

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第二十屆推廣普通話宣傳週。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:

  1、入園後,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。

  2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  6、、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!’

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書11

各位老師,同學們:

  早上好!國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》。

  同學們,你們知道本週是什麼日子嗎對!本週是第9屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。經國務院批准,自1998年起每年九月份的第三週確定為"推普周"。本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及"。

  今年推普周的時間是6月10日——6月16日,也就是本週星期日到星期五。

  推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是一種文化素質不高的表現,它標誌著文明程度低下,教育落後,有損於國家,民族形象。因此,語言文字規範化是衡量一個國家文明程度的標誌,關係到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話,寫規範字。

  在推普周裡,學校向大家發出如下倡議:

  (1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

  (2)大家可以在校園內開展糾錯行動,對黑板報,作業本等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

  (3)各班利用週五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。

  (4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社群等公共場所。

  同學們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規範字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。

  謝謝!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書12

尊敬的市民朋友:

  開展三類城市語言字達標評估,這是對我縣城市明形象的一次檢驗,也是推進我縣明建立程序的又一個重要契機。韻味深長的普通話和方正遒勁的漢字是中華民族五千年曆史長河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步,它承載著炎黃子孫民族復興的抱負!每天,我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力;每天,我們都在橫平豎直的書寫中得到藝術的薰陶!說普通話,寫規範字能更好的促進交流、增進協作,提高工作效率,樹立良好的城市形象,增強作為中華民族大家庭的一份子的自豪感。流利的普通話和規範的漢字就如同一張“名片”,有了這張“名片”,你就能與心靈進一步交流,與明進一步“握手”。

  為此我們向廣大市民發出以下倡議:

  1.積極學習和使用普通話,使普通話成為日常用語;

  2.規範使用漢字,不寫不規範的繁體字、簡化字、異體字,確保注音、用字和標點符號規範無誤。

  黨政機關工作人員帶頭使用普通話,使普通話成為機關公務用語;公共服務行業、視窗單位以普通話為主要服務用語。

  中小學把普通話作為教學用語、校園用語,師生成為規範使用漢字的典範,並積極開展小手拉大手活動,積極參與社群各種語言字活動。

  開展“規範社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對城市公共場所用字進行全面檢查、糾正,最佳化城市語言字規範化工作環境。

  “說普通話,寫規範字,用明語,做明人”,我們期待著能得到您的積極支援和參與,從現在做起,從自身做起,使普通話成為我們學習、工作、生活的主要交流工具,使規範使用漢字逐步成為人們的自覺行動。讓我們攜起手,為塑造壽縣明新形象,做出積極的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  說好普通話倡議書13

親愛的同學們:

  下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子裡,我們迎來了全國普通話推廣周。同學們,每年9月份第三週是全國普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規範字,做文明人”。

  現在普通話和漢字在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

  同學們,作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染。規範地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規範字,是我們每一位少先隊員的責任,為此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:。

  1、以說普通話,寫規範字為榮。

  2、堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

  4、學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

  5、 以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規範字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社群,積極參與社群各種語言文字活動。

  6、開展“規範社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對校園內外公示性用字進行地毯式檢查,幫助相關單位和部門進行整改,使全社會都能強化用語用字的規範化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。同學們,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!

  倡議人:

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