2022年世界糧食日校園活動方案(精選12篇)

2022年世界糧食日校園活動方案

  為保障活動順利開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的2022年世界糧食日校園活動方案(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

  2022年世界糧食日校園活動方案1

  一、背景

  當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生,每天吃飯卻沒樹立節約糧食意識,故我們需要對糧食引起重視,並從自身做起。

  二、活動主題

  從自己做起,從身邊做起

  三、活動目的

  讓大學生了解糧食的重要性,進而對糧食引起重視。同時從自身出發做到節約糧食,拒絕浪費。

  四、活動時間

  20xx年10月1—17日

  五、活動地點

  塑膠操場和某階梯教室

  六、主辦單位

  四川理工學院學生工作處學生後勤管理處

  七、承辦單位

  四川理工學院大學生伙食管理委員會

  八、參與物件

  全校師生

  九、活動流程

  1、由企宣部製作海報,由執行部在各食堂,各公告欄張貼海報;同時由企宣部寫一些關於節約糧食的文章,由組織部跟學校廣播部協商,把文章在廣播裡播放。以此來達到宣傳效果,使同學知道這一訊息。

  2、由組織部向學校申請階梯教室,由企宣部製作以節約糧食為目的的記錄片。

  3、值班報名:由執行部排班到各食堂外面值班報名,為期一週。

  4、在10月15日在塑膠運動場開展,以《當我們的世界沒有糧食時,我們該是什麼樣子》的問題,讓參與者自由發揮。同時把它拍下來,作為資料儲存。同時在在10月16日展出圖片,通知參與者階梯觀看記錄片

  十、所需物品的準備

  1、海報

  2、報名表

  3、記錄片

  十一、活動中應注意的細節

  1、活動參與者入場次序。

  2、活動通知力度,要做到每個人都通知到。

  3、活動準備要充分,不要領場時缺東缺西。

  4、如有下雨,做好臨場準備。

  十二、經費預算

  只有海報,報名表要錢,但不知道具體情況,應該消耗不大吧!

  2022年世界糧食日校園活動方案2

  10月16日是“世界糧食日”,本週是世界愛糧周,為紀念世界糧食日的到來,喚起學校學生對糧食問題的高度關注,培養學生們的節約意識,張洪學校對全體師生開展了“惜糧、節糧”教育。

  一、活動目的:

  以構建節約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為指標,以培養節約意識為主線,旨在透過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會愛糧節糧的良好氛圍。

  二、活動主題:

  以“愛糧節糧從我做起”為主題。

  三、活動步驟:

  1、是進行一次題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,讓學生了解我國是一個人口眾多的農業大國,目前全國人均糧食佔有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。使廣大學生認識到開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關國計民生、社會穩定的大事。

  2、是充分利用學校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節約糧食”主題宣傳活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。

  3、是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班、隊會活動。透過開展主題班、隊會,讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。

  4、是開展校園愛惜糧食,節約糧食大檢查。

  5、是透過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;號召全校學生從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節約型社會的建設。

  四、活動要求

  1、各班主任一定要進一步提高思想認識,高度重視這一問題,要把節約、愛惜糧食的教育活動,作為班級德育工作的一項重要內容,長期抓下去,並努力抓出成效。

  2、加強對教師食堂的監管,杜絕浪費,從老師做起,帶頭愛惜糧食。

  2022年世界糧食日校園活動方案3

  在全球救濟危機的大環境下,糧食問題有再一次突顯在人們眼前,因此今年世界糧食日的主題“應對危機,實現糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強調解決在當前蕭條的環境下幫助飢餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當代大學生更應當承擔起這份責任,為節約糧食現出自己的一份力量。

  一、活動主題:

  一粒糧食萬千親情

  二、活動目的:

  為了讓廣大學生認識到當前糧食的重要性,引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注,特舉辦這次活動。希望透過此次活動,能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識,並能在實際生活中,自覺做到節約糧食,拒絕浪費,主動關心和幫助飢餓人群。

  三、活動主辦方:

  經濟管理學院學生會

  四、活動承辦方:

  經濟管理學院學生會志願者服務隊

  五、活動形式:

  張貼宣傳畫、發放倡議書

  六、活動時間:

  10月16日(週五)11:00~13:30、17:00~19:00

  七、活動地點:

  一食、二食

  八、活動流程安排:

  (一)活動時間安排:

  (1)10月10日活動審批,借桌子

  (2)10月16日活動前期準備及開始

  (二)活動前期宣傳工作:

  (1)10月15-16日擺放宣傳板進行宣傳,地點:二食門前

  (2)10月15-16日張貼宣傳畫,地點:各食堂

  (三)活動當天工作及時間安排(10月16日):

  (1)10:30-13:30二食門口布置宣傳臺,發放宣傳單

  (2)16:30-19:00二食門口布置宣傳臺,發放宣傳單

  (四)活動後期工作:發新聞,上傳照片

  九、活動預算:

  物品數量總價(單價:元)

  倡議書300 30

  2022年世界糧食日校園活動方案4

  為增強全社會愛糧節糧意識,促進糧食減損增效,保障國家糧食安全,做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週宣傳活動,根據《眉山市東坡區教育局》印發的《眉山市東坡區教育局20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動方案》結合我校實際,制定本方案。

  一、活動主題

  20xx年世界糧食日主題是:“氣候在變化,糧食和農業也在變化”。20xx年全國愛糧節糧宣傳週(10月10——16日)的主題是:“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。

  二、活動內容

  1、光碟行動

  政教處、團委加大管理和監督力度,對學生用餐插隊、喧譁、亂跑亂扔者進行教育。各班開展“盤盤淨餐人人節儉”的“光碟行動”。每班設定一位“光碟行動”檢查人員,監督學生餐盒,是否將飯菜吃淨吃光。透過活動,便同學們懂得為什麼要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。

  活動時間:長期

  2、主題講座

  活動期間,學校利用班會課開展“氣候變化也糧食減損增效”的主題講座,宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。

  活動時間:10月17日

  3、手抄報展評

  學校組織學生開展“珍愛糧食、從我做起,積極促進糧食減損增效”手抄報展評活動,在同學們中大力營造良好的社會氛圍。活動時間:10月17日——20日

  三、活動負責人:

  侯萍袁源文博魯穎傑

  活動參與者:

  全校師生

  遊春梅值周行政、老師

  張坎初中

  2022年世界糧食日校園活動方案5

  一、指導思想:

  糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是關係到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處於緊張平衡狀態。為加強節糧工作,廣泛開展愛糧節糧宣傳活動,增強廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設節約型社會具有十分重要的意義。

  二、活動時間:

  20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界糧食日所在周)

  三、活動主題:

  節約糧食,科學用糧

  四、活動方式

  要透過校園廣播、展板、搜尋網站等形式廣泛宣傳愛糧節糧活動,透過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式,紮實開展好宣傳週活動。

  五、活動內容:

  1、按小隊組織,訪問農民種田的辛苦,讓隊員在與農民的交流中瞭解種糧的辛苦。

  2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,瞭解我國雖然是農業大國也會出現缺少糧食的現狀,進一步認識節約糧食的重要性。

  3、背一背節約資源的古詩、警句等;算算特殊的數學題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節約一粒米,它的作用有多大?

  4、以班級為單位,開展一次“節約糧食,科學用糧”的主題班會。

  2022年世界糧食日校園活動方案6

  一、活動目的:

  糧食是人類賴以生存的物質基礎,是人類文明得以發展的先決條件。以科學發展觀為指導,透過紮實開展宣傳活動,增強廣大師生和市民愛惜糧食的意識,提高節約糧食自覺性進一步引導廣大師生和市民愛糧節糧,合理消費,促進節約型社會、校園建設。

  二、活動主題:

  10月16日為"世界糧食日"。愛糧節糧科學儲糧宣傳週活動主題:"科學儲糧,節約用糧,共建節約型社會"

  三、活動準備:

  1、承辦單位儘快和xx市糧食局以及一些糧食方面的公司、工廠取得聯絡,並儘可能與其達成協議;另外還要聯絡電視臺做好採訪;

  2、宣傳部開始著手進行資料收集,主要蒐集展板內容;

  3、組織部、策劃部應該根據計劃進行詳細的人員分工;

  4、根據外聯部是否從糧食局拉去贊助按實際情況開始製作展板、宣傳和簽名條幅、印製傳單、宣傳標語等;

  5、10月12、13日召開全體會員會議,就此次活動情況和主要內容向全體社員做系統的介紹,並根據社員各自時間安排將全體社員進行合理科學的分工。

  四、方案簡介:

  統一印發節糧宣傳資料,懸掛宣傳橫幅,廣泛宣傳儲糧、節糧知識;在人員比較集中廣場、學校等地方發放;藉助學校教育資源,以教育影響學生,以學生影響家庭,以家庭影響社會,增強全社會消費者的節糧意識;在中華網、校園網上進行節糧專題宣傳,擴大宣傳範圍,提高宣傳效率。

  五、流程安排:

  1、20xx年10月13日上午10:00在嵩山路校區舉行"世界糧食日"活動啟動儀式,相關部門領導及我校領導在社團主要負責人的陪同下參加該儀式並帶頭在節約糧食橫幅上簽名,隨後社團全體成員在校內透過散發傳單和簽名等多種形式開展宣傳活動;

  2、10月14日在人員比較集中科技館廣場、學校食堂門口等地方;同時開展紀念世界糧食日,舉行放心糧油精品展示、糧食行業成果展覽、宣傳頁發放儀式、糧油知識介紹、紀念活動簽名等活動;

  3、10月16日,紀念世界糧食日圖片展覽,在科技館門口懸掛"愛糧節糧儲糧宣傳糧食安全圖片展",懸掛紀念世界糧食日活動標語,懸掛橫幅紀念簽名活動;糧油食品學院組成專家團對市民進行現場諮詢。(院長:陸啟玉教授、副書記:崔政副教授、張來林教授,李桂華教授,劉長虹教授,吳存榮副教授,韓曉賢博士、劉潔博士,孫尚德博士)

  4、在世界糧食日所在周,開展"送政策、送科技、送溫暖、送服務進農村"活動。

  六、活動預想效果:

  此活動在校領導的大力支援下,由xx工業大學嵩山路校區、蓮花街校區、科技館廣場等部門聯合舉辦。體現了我們當代大學生應有的精神面貌,更體現了我們大學生積極參加實踐活動的奉獻精神。與此同時也得到了領導的、肯定和社會各界人士的高度讚揚。提高了居民的愛糧節糧意識,也懂得了儲糧知識。基本上達到了我們的預期目的。

  2022年世界糧食日校園活動方案7

  一、指導思想:

  針對幼兒中存在著浪費糧食、挑食現象,結合10月16日是世界糧食日,開展多種形式的活動,使同時使幼兒指導糧食的重要性,做個愛惜糧食的小公民。同時,以糧食日活動為契機,結合我園科普特色,透過活動,使幼兒初步的認識瞭解身邊的糧食作物,引發幼兒關注糧食的興趣。

  二、主題:

  陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動

  三、活動過程以及內容:

  1、國旗下的講話——週一(10月13日)世界糧食日活動(葉曉盈負責)

  2、我是小小宣傳員:請大班4名孩子做宣傳員,在15日下午4:00把有關愛惜糧食節約糧食的單子發給家長和小朋友。

  3、觀看碟片:食物-----10月15日

  9:00—10:00中、大班

  10:00以後---小班、小小班

  4、:動手做一做活動:“做糧食小點心”:(10月16日)各班請把做得東西以及相關費用報給李莉(10月10日上報)

  5、開展認識身邊的糧食作物,愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學活動——各個班級根據實際開展相應的遊戲學習活動,並做好記錄工作。

  6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫,小班以親子繪畫為主,板塊裝飾由中班年級組負責,週一交給陳琦老師,在宣傳窗展出。

  7、結合自然角的創設-進行環境佈置

  2022年世界糧食日校園活動方案8

  一、活動背景

  1981年10月16日是首屆世界糧食日,此後每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

  二、活動目標

  1、以幼兒為活動主體,發揮幼兒的積極主動性,讓他們參與到活動的組織與實施。

  2、透過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。

  3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

  三、活動過程

  1、集體教學活動:

  1)、社會活動:瞭解“世界糧食日”的由來。

  2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

  3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農》

  2、主題畫:愛糧惜糧

  用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。

  3、家園配合:

  借10月16日“世界糧食日”節日之機,為培養孩子們惜糧愛糧的好品質,將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:

  1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

  2)、再以書信的形式誇誇孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

  3)、家長志願者活動:《香甜的爆米花》

  另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人餵飯等,家長正好可以藉著機會促進一下,反饋表可以繼續使用。

  4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品製作成宣傳海報。

  透過開展“世界糧食日”活動,孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識,一日生活中,時時注意自己的行為,爭取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。

  2022年世界糧食日校園活動方案9

  一、活動背景:

  "民以食為天",糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生,我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。"我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為 黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

  二、活動目的:

  在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節糧愛糧"不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸 於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

  三、活動主題:

  一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責

  四、活動時間:

  10月16日世界糧食日

  五、活動地點:

  男生、女生食堂門口

  六、活動物件:

  全校師生

  七、活動內容:

  1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照,發現浪費糧食的行為, 貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學們身邊出發,可以引起大家的共鳴;

  2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點,透過海報方式圖文並茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的瞭解,讓他們感受到節約糧食的必要性;

  3、讓同學們在印有"節糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學們的行為;

  4、製作一節約糧食為目的的影片,利用晚自習時間對於機電分院大一學生進行播放,起到更好的一個宣傳作用;

  5、除了針對同學們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進行走訪,他們在食堂工作,對我們的`浪費行為是知道的,透過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的瞭解。

  八、所需物品:

  海報、橫幅、影片

  九、活動注意事項:

  1、維持好活動現場的秩序

  2、要保證活動通知的力度

  3、活動前期要準備充分

  4、一切行動要聽指揮

  5、做好陰雨天氣的準備

  2022年世界糧食日校園活動方案10

  一、活動意義

  糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是關係到國計民生的一種特殊商品。作為消費糧食的群體—人類,加強節糧工作,廣泛開展愛糧節糧宣傳活動,對於增強學生的糧食安全意識,具有十分重要的意義。

  二、活動時間

  xx年10月16日

  三、活動主題

  科學用糧,節約用糧,共建節約型社會。

  四、活動方式

  學校透過主題班會、實踐活動、遊戲、升旗儀式、發放宣傳資料等方式,紮實開展好宣傳活動。

  五、有關要求

  各班級要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性,高度重視、加強領導,結合本班實際,認真落實,確保活動順利開展。

  附件:愛糧節糧宣傳週暨世界糧食日宣傳活動口號

  附件:愛糧節糧宣傳週暨世界糧食日宣傳活動口號

  1、不與人爭糧,不與糧爭地。

  2、節約糧食光榮,浪費食品可恥。

  3、愛惜糧食,節約資源,促進社會和諧發展。

  4、節約能源,從珍惜每一粒米開始。

  5、普及節糧知識,提高節糧意識,建設節約型社會。

  6、米粒雖小,尤見禮儀廉恥;節儉事微,可助興國安邦。

  2022年世界糧食日校園活動方案11

  一、活動背景

  十月十六日是聯合國確定的世界糧食日。也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯似乎已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。另一方面,全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區一樣,人民生活水平及其低下,連最基本的溫飽問題都尚待解決。由此,聯合國確定每年的十月十六日世界糧食日。我想,這也是它的深遠意義所在吧。

  如今大學生的鋪張浪費現象屢見不鮮:教室裡,經常會有同學們吃剩的饅頭、糕點等;食堂的餐桌上,米飯、菜餚更是隨處可見;有時,甚至在食堂地面上,也可見到同學們隨意灑下的飯粒。為此湖南科技大學物理學院青年志願團擬準備利用世界糧食日為契機,開展以“自覺愛惜糧食,共建和諧校園”為主題的活動。來樹立新一代接班人的形象,既不忘我們民族勤儉節約的優良傳統,也不忘科技發展社會,科技推動社會的進步的政策。

  二、活動主題

  自覺愛惜糧食,共建和諧校園。

  三、活動目的

  為了讓廣大師生認識到當前糧食的重要性,認清國際和國內糧食形勢,引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注,物理學院青年志願團特舉辦這次活動。希望透過此次活動,能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識,並能在實際生活中,自覺做到節約糧食,拒絕浪費,主動關心和幫助飢餓人群。

  四、活動時間

  10月16日

  五、活動地點

  二食堂路口及四食堂路口

  六、人員安排

  主要負責人:xx

  其餘見附表一

  前期準備:

  1、胡龍珍負責聯絡好廣告部,由廣告部協助製作以“自覺愛惜糧食,共享和諧生活”為主題的海報,讓同學們認識到節約用糧的重要性。

  2、羅詩文負責聯絡好宣傳部,加大其宣傳力度,以便讓更多的師生投入到我們的活動中來。

  3、陳忠順負責提前印製好“節糧惜糧”倡議書,上面也可印有名人節糧小故事,引導同學們向他們學習。

  4、合理安排團員們的工作時間,使之與上課時間不發生衝突。

  活動流程:

  1、上午把製作寫有“一米一粟來之不易,愛糧節糧人人有責。粒粒雖小你別扔,勤儉節約留美名。”等宣傳標語的提示牌擺在食堂門口,給過往的師生以提示,做到自覺節約糧食。

  2、懸掛宣傳橫幅,讓過往學生簽名,擴大宣傳範圍,提高宣傳效率;廣泛宣傳儲糧、節糧知識,發放倡議書。人員的具體分配見附表一,倡議書見附表二。

  3、下午可安排團員對食堂的員工進行走訪,他們在食堂工作,對學生的浪費行為應該是有所瞭解的。透過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的認識。

  4、晚上可在圖書館,九教自習的地方發放關於《湖南科技大學學生浪費糧食現象》的調查問卷,事後認真做好對調查結果的分析。調查問卷表見附表三。

  活動後期:

  做好活動總結與資料分析,每人交一篇活動感言,從活動中找出我們需要繼續堅持併發揚的好的方面,不足之處在下次活動中要予以改正。透過此類的活動總結不斷提高自我,完善自我。

  七、注意事項

  1、注意禮貌問題,團員工作過程中儘量面帶微笑,用語文明。

  2、團員們要認真負責,態度積極,切忌在工作中自由散漫。

  3、要團結合作,按照團內的統一安排高效地開展活動。

  八、活動意義

  多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數體會不到世事的艱辛,過於奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習,而透過廣泛開展節約用糧宣傳活動,可以喚起當代大學生“科學用糧,節約用糧”的意識,樹立中華民族“愛惜糧食,節約糧食”的傳統美德,認真貫徹落實溫總理關於“要提倡節糧,反對浪費”的批示精神,養成勤儉節約的生活習慣,從小事中體現當代大學生的優秀品質,為建設和諧節約型校園貢獻自己的一份力量。

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。節約是一種美德、是一種素質、是一種修養、是一種智慧。勤儉節約,永不過時,節約用糧,永遠提倡。希望我們大家不要把它只當一個形式,而要真正落實到行動中。讓我們積極行動起來:愛糧,節糧,惜糧。從我做起,從現在做起,從生活中的`點點滴滴做起,真正做到自覺愛惜糧食,共建和諧校園。

  九、主辦:

  xx學院團委學生會

  承辦:xx學院青年志願團

  十、活動經費預算

  橫幅兩條:70元

  海報兩張:20元

  宣傳單300份:20元

  倡議書30份:5元

  調查問卷100份:10元

  合計:125元

  2022年世界糧食日校園活動方案12

  活動目標:

  1、知道每年的10月16日是世界糧食日,瞭解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。

  2、熟悉各種常見的農作物,並能積極進行猜謎活動。

  3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節糧。

  活動準備:

  收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》

  活動流程:

  一、引出活動:

  1、師:你知道10月16日是什麼節日嗎?

  2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的活動。

  二、透過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧

  1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要

  2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如:

  (1)愛惜糧食,節約糧食;

  (2)節糧從我做起,建設節約型社會;

  (3)崇尚節糧風氣,促進可持續發展;

  (4)節約糧食光榮,浪費糧食可恥;

  (5)要知盤中餐,粒粒皆辛苦;

  (6)一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。

  (7)愛惜糧食,節約資源

  (8)增強節約糧食,愛惜糧食的意識

  (9)嚴禁摻雜使假,以次充好的行為

  (10)提高糧食品質,增強法制意識

  (11)放開糧食市場,加強監督管理

  3、幼兒遊戲:猜猜農作物如:

  4 、討論如何節約糧食

  如:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓麵條,剩麵條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要帶回家等

  三、師:小結,教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。

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