世界糧食日團日活動總結(精選25篇)

世界糧食日團日活動總結

  一次精彩紛呈的活動結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時候寫一份活動總結就很重要了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?以下是小編整理的世界糧食日團日活動總結(精選25篇)供大家參考!

  世界糧食日團日活動總結1

  10月16日是世界糧食日,x省糧食局、x省氣象局等部門和xxx大學食品科學學院圍繞氣候在變化,糧食和農業也在變化和積極應對氣候變化,促進糧食減損增效兩大主題,在x農林大學校園舉辦愛糧節糧進校園活動。

  在活動現場,透過發放宣傳冊、設立宣傳展板、展示原糧和糧油精品、現場檢測糧油質量、接受諮詢等形式,向師生和群眾講解節約糧食的重要意義,宣傳稻米、油脂、小麥等糧食的營養常識。學生們踴躍參與微信宣傳點贊、五穀拼圖、誦讀愛糧節糧詩句、你問我答等互動活動,氣氛熱烈活潑。學生們透過這個主題活動,加深了對糧食安全形勢以及愛糧節糧健康消費等相關知識的認識,表示要從我做起,厲行節約,共同營造 愛糧節糧的社會氛圍。

  愛糧節糧宣傳週期間,各級糧食行政管理部門會同農業、氣象、科技等部門同步開展糧食減損增效進學校、進農村、進家庭、進食堂等活動,組織機關工作人員、農業科技專家、氣象專家等走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食生產、收購政策,講解糧食種植、收穫、儲藏科技知識以及節糧減損知識;透過主題講座宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識,在全社會大力倡導居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

  世界糧食日團日活動總結2

  為提高全體師生節儉的意識,在第xx個“世界糧食日”來臨之際,劉莊小學多舉措開展了“愛糧節糧”主題教育活動。

  學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節糧”活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班召開“愛糧節糧 從我做起”主題班會,宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識,讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約每一粒糧食。最後學校發放了《致家長的一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,發揮好“小宣傳員”作用。

  活動的開展,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  世界糧食日團日活動總結3

  依據xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯〔xx〕x號檔案關於開展愛糧節糧,反對浪費進校園活動的通知要求,我校積極開展紮實的教育活動,以愛糧節糧,反對浪費為主題教育活動,進一步引導師生節約糧食反對浪費,合理消費,此項工作開展效果明顯,現將工作總結如下。

  一、廣泛宣傳,充分認識開展此項活動的重要意義。

  按照xx市糧食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校長龍開春為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,負責日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,採用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節約糧食科技知識,倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念,利用10.16世界糧食日,開展節約糧食反對浪費教育,認識開展此項活動的重要性。

  二、活動開展途徑及措施。

  1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式,向全體師生髮出節約糧食反對浪費倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。

  2、開展愛糧節糧,反對浪費的簽名儀式,全體師生踴躍參加,並進行宣誓,以表明自己節約糧食反對浪費的決心,從現在開始,從我做起。

  3、透過加強對學生餐廳的督查,查詢浪費糧食現象,教育師生認識節約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。

  4、向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。

  5、在三、四年級開展愛糧節糧,反對浪費手抄報評比活動。

  6、在五、六年級開展愛糧節糧,反對浪費手抄報評比活動。

  三、教育宣傳過程中的具體措施:

  1、各班積極開展以愛糧節糧,從我做起為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,樹立節約意識。並安排廣播站小記者進入教室進行現場採訪。

  2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

  3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。

  4、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要帶回家。

  6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

  7、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果。

  8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,並督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。

  9、進行以糧食,生命之本為主題的國旗下講話。

  四、明確責任、強化監督。

  學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組,加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用,帶頭做好節約糧食、反對浪費工作,對發現問題及時通報批評,限期整改,領導小組及時進行督查。

  雖然此項教育活動告一段落,但我們仍然要繼續培養艱苦奮鬥、勤儉節約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費,摒棄不健康的消費習慣,促進形成科學合理的膳食結構。

  節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓 節約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風,用實際行動參與到節約糧食,反對浪費的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

  世界糧食日團日活動總結4

  今年10月16日是“世界糧食日”的第xx個紀念日,也是第xx個全國愛糧節糧宣傳週。為增強全民的愛糧節糧意識,樹立科學合理的消費理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結:

  一、運用新聞媒體開展宣傳。

  一是在xx電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語;

  二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳;

  三是在中國xx網和xx糧網宣傳世界糧食日相關知識,提倡科學用糧、節約用糧;

  四是在xx日報開闢專欄,廣泛宣傳,使人民群眾瞭解“世界糧食日”的主題,提高愛惜糧食、節約糧食的意識。

  二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。

  縣糧食局結合第xx個“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社群”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

  三、編印資料宣傳。

  為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾瞭解糧油知識,放心消費糧油產品。

  四、會同相關部門共同宣傳。

  與縣電視臺、縣婦聯、寶糧集團聯合發起“光碟行動” ,為光碟標兵頒發榮譽證書,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

  世界糧食日團日活動總結5

  10月16日是第xx個“世界糧食日”,今起進入我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週。根據國家糧食局、省糧食局的統一安排,市糧食局會同萊山糧食局與濱州醫學院,舉行了“光碟行動踐行美德”宣傳活動。

  在濱州醫學院煙臺校區,學生代表宣讀了愛糧節糧活動倡議書,隨後市糧食局、萊山糧食局系統幹部職工和濱州醫學院部分師生在書有“光碟行動踐行美德”的橫幅上簽名;在萊山新世紀百貨現場,懸掛宣傳標語,向行人發放宣傳資料,接受群眾諮詢。

  市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視。宣傳活動中,結合市情、糧情,重點開展節約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育。現場發放的“世界糧食日”宣傳紀念活動背景材料、農戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料大受歡迎,不少群眾駐足觀看,不時提問並領取宣傳資料,聆聽專家解惑釋疑。

  按照市糧食局的統一安排,當天,全市各地縣市區糧食行政管理部門同時開展了形式多樣的世界糧食日宣傳活動,對於增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節糧意識,形成全民節儉杜絕浪費好風尚具有重要的現實意義。

  世界糧食日團日活動總結6

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  1、在局辦公地點,利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節糧愛糧的宣傳標語,為活動營造良好氛圍。

  2、透過QQ、微信、等網際網路平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、麵粉的優質鑑別辦法;稻穀、小麥、玉米的儲存方法。

  二、優質糧油進家庭

  開展社群主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優質糧油加工企業和示範基地,宣傳講解膳食營養健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

  三、“節糧愛糧”宣傳進農村

  1、10月16日,在xx集鎮開展以“愛糧節糧保安全、優糧優價促增收”為主題,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式,持續營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發放宣傳單600份。

  2、10月16日,在xx糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,向群眾發放1200份宣傳資料依託糧食產後服務體系,向農戶宣傳推廣“代清理、代乾燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務;依託國家糧食質量安全檢驗監測體系,向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務。

  總之,透過本次糧食宣傳活動,向廣大群眾普及了愛糧節糧的知識,引導廣大居民樹立節儉意識、營養意識,讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。

  世界糧食日團日活動總結7

  為進一步提高師生勤儉節約意識,弘揚中華傳統美德,積極營造愛糧節糧的良好氛圍,起鳳鎮中心學校開展以“節約糧食,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。

  學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網路、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動。活動中,老師給孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義,孩子們將自己家種植的糧食帶到學校,大家一起認識各種糧食作物,探討各種糧食的特點,瞭解糧食的生長和收穫過程,懂得每一粒糧食都來之不易,並結合實際情況討論身邊浪費糧食的現象,孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理,促成孩子們養成勤儉節約、愛惜糧食的美德。

  透過“世界糧食日”主題教育活動,孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  世界糧食日團日活動總結8

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,進一步增強廣大學生愛糧、節糧意識,本週,xx實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳週”活動為契機,在全校範圍內廣泛開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。

  一是利用國旗下的講話,該校政教處向全校學生髮出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創節約型校園、節約型社會,用自己的實際行動向黨的十九大獻禮;二是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班會活動,教育學生節約是美德,節約是品質,節約更是責任,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成愛糧節糧的良好習慣;三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節糧宣傳帶進家庭和社群,充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節約型社會建設。

  透過主題教育系列活動,進一步深化了學生愛糧、節糧意識,幫助學生真正領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。

  世界糧食日團日活動總結9

  本週是第xx個全國愛糧節糧宣傳週,10月16日是第xx個世界糧食日。我校組織開展了多種形式的“愛糧節糧 從我做起”主題宣傳教育活動。

  本次活動,大隊部制定了《開展“愛糧節糧”宣傳教育活動方案》;在學生集中的地方設定宣傳展板等。向所有師生進行廣泛宣傳,大力營造活動開展的氛圍。透過大力宣傳,使全體學生了解我國現階段所面臨的糧食問題,認識節約糧食對保障我國糧食安全,培養他們節約糧食的意識和社會責任感,教育學生以自身的實際行動影響社會其他人群,努力為促進節約型社會做出自己的貢獻。

  在對學生進行思想教育的同時,要求學生把“愛糧節糧、從我做起”的思想落實到實際行動中去。為此,開展了以“科學飲食 杜絕浪費”為主題的徵文活動、國旗下講話、紅領巾廣播、社會調查學習等一系列豐富多彩的教育活動,確保本次主題活動落到實處。透過開展本次活動,全體學生不僅學習到了愛糧節糧的方法,樹立了愛糧節糧的意識,積極爭做愛糧節糧的帶頭人,把節約糧食的活動紮紮實實地開展下去,努力使愛惜糧食、節約糧食的行為成為每個學生的自覺行動。

  世界糧食日團日活動總結10

  20xx年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”為呼籲我校廣大同學厲行節約、愛惜糧食,倡導健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學院於膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

  過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的承諾,“努力踐行光碟行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態度。透過街頭影片採訪,瞭解同學們對於世界糧食日的理解,透過發放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上籤滿了同學們的名字,有同學表示透過參加本次活動一定會努力做到厲行節約,節糧愛糧。

  透過本次宣傳活動,不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現狀的認識,瞭解全世界糧食供應日益短缺的事實,同時號召同學們要承擔起節約糧食、愛惜糧食的社會責任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費。

  世界糧食日團日活動總結11

  10月16日是第xx個世界糧食日,糧食日所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週。當天上午,廣平縣糧食局、廣平縣教體局組織工作人員深入全縣中小學校開展世界糧食日活動,透過展板、主題班會、簽字等多種形式向學生講解糧食種植、收穫、儲藏等相關知識,引導他們珍惜糧食。

  20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農業也在變化”。20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題是:“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。

  世界糧食日團日活動總結12

  結合我校實際,著眼於讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識,養成愛糧節糧,勤儉樸素的習慣,我校紮實開展了一系列活動,現總結匯報如下:

  一、高度重視,精心部署。

  在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下,我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展,並希望透過本次活動,使我校學生進一步瞭解我國人口眾多、資源有限的基本國情,瞭解與掌握有關糧食科學的基本知識,掌握科學調查的過程與節約糧食的方法,對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

  二、加強宣傳,營造氛圍。

  1、組織全校師生收看相關影片,透過正面的宣傳與鮮明的對比,使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人群大有存在,同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活,樹立節糧愛糧意識。

  2、請我校生物組老師進行廣播講座,介紹糧食科學知識,使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物,從其播種到生長,再到最後呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛,從而強化學生愛糧節糧意識,固化厲行節約行為習慣。

  3、由政教處製作宣傳教育展板,向全校師生展示有關糧食的科普知識,並從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述,旨在進一步增強我校師生的節糧意識,鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者,讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起,用實際行動做建設節約型校園的帶頭人,讓節約引領風尚。

  4、以各班為單位召開主題班會,透過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行,使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心,讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動,從而達到吃得更科學、身體更健康。

  三、開發活動,注重實踐。

  1、積極開展節糧減損,從我做起活動。透過厲行節約、反對浪費以及光碟行動等活動,評選光碟標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍,從而幫助青少年科學認知糧食,並從我做起,自覺節約糧食,愛惜糧食,進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,保護生態環境的行動中來。

  2、加強自主管理,讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊,在食堂設立監督小組,於學生進餐時間段進行巡查,將發現的浪費現象及時制止並進行通報,同時對節糧愛糧現象進行表揚。透過學生自主參與,最大限度減少糧食損失浪費。

  3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報,將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來,並上報政教處,由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。

  4、進社群宣傳相關科普知識。由團委組織學生幹部利用週末時間深入學校周邊社群進行糧食科普宣傳,將糧食科普知識帶進社群,引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識,同時以點帶面,以小手牽大手的形式,向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感,並透過他們的活動影響社會其他人群共同關注糧食問題、參與節約糧食。

  四、認真反思,建立長效機制。

  透過德育、法制、衛生、安全教育的滲透,培養學生尊重他人的勞動,珍惜勞動成果的品質,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,並對學生進行相應的德育教育。

  進一步加強我校早餐工程的開展,透過早餐工程計劃,不僅使全校學生養成吃早餐的好習慣,同時提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪費,使愛糧節糧、健康消費內化為自覺,成為習慣。

  世界糧食日團日活動總結13

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為普及科學儲糧知識,增強全民愛糧節糧意識,市糧食局緊扣積極應對氣候變化,促進糧食減損增效的節糧愛糧宣傳週主題,於當日上午在清源門社群舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質量檢測站和黃岡市放心糧油配送中心有關人員參加了宣傳活動。

  市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動,制定活動方案,成立領導小組,組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現場,市糧食局採取張貼節糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動影片、開展諮詢服務等形式,向廣大市民宣傳節糧愛糧和糧油健康知識。

  現場共接待諮詢群眾80餘人次,發放節糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400餘份、贈送糧油小禮品100多份。透過開展此次活動,進一步提高了公眾的科學儲糧和糧油健康知識水平,增強了市民愛糧節糧意識,強化了市民對糧食安全形勢的認識。

  世界糧食日團日活動總結14

  10月16日是世界糧食日,為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節約糧食的意識,海逸華庭國際幼兒園於10月16日開展了愛糧惜糧主題教育活動。此活動既培養了孩子們愛糧、惜糧的意識,又讓珍惜每一粒糧食、健康飲食的理念深入人心。

  首先透過糧食展覽會看實物、聽講解等方式學習糧食作物的知識,老師還向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,讓幼兒明白每一粒糧食都是農民辛勤勞動的結晶,懂得一粥一飯,來之不易的.道理,使幼兒懂得珍惜糧食,從我做起。其次,建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地裡觀察,收集各種農作物及糧食成品與半成品,知道糧食的名稱,體驗農民耕作的辛勞,開展走向農田的家庭假日活動,真切地感受糧食來之不易,懂得愛糧節糧的重要性。最後,呼籲小朋友做節糧小衛士,愛惜糧食。讓幼兒在就餐時不浪費糧食,做到碗裡、桌面、地面三淨;做小小愛糧宣傳員,把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長,不能浪費糧食,做個愛惜糧食的小公民。

  透過一系列活動,不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法,更是將環保教育的課堂延伸到了家庭,愛惜糧食這四個字深深紮根在孩子們的心中。

  世界糧食日團日活動總結15

  20xx年10月16日是世界糧食日,全區教育系統紮實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

  一、主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課,舉辦愛糧節糧科普知識講座,宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識。同時,利用升旗集會等集中活動,開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。

  二、光碟行動倡新風。各學校大力開展“光碟”行動,弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。同時,落實舉措,強化管理,開展量化評比和文明監督,教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。

  三、形式多樣促實效。透過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式,各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷,宣傳“愛糧惜糧”的重要意義,倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。

  四、先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節約標兵”評選活動,教育引導廣大學生從小事做起、從細節做起、從自身做起,逐步引導青少年群體樹立“愛糧節糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識。

  世界糧食日團日活動總結16

  10月16日是世界糧食日,為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

  各班級開展了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食;中一班幼兒透過學習古詩《憫農》,感知農民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節約糧食,反對浪費。中二班讓小朋友們懂得盤中粒粒皆辛苦的道理,要愛惜糧食;大一班幼兒透過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費糧食。大二班教師透過形象生動的課件,鼓勵幼兒爭做節糧小衛士珍惜每一粒糧食。

  此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛,進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識,有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

  世界糧食日團日活動總結17

  10月德州學院夢穎策劃設計協會舉辦了世界糧食日宣傳海報徵集大賽。本次活動邀請了中文系團總支書記鞠晶晶、美術系老師作為評委,分別評出了一等獎五名、二等獎七名、三等獎十名,獲獎作品在文科樓前進行了展出。

  此次活動得到了德州學院各系的高度重視和積極響應,加強和改進了大學生思想政治教育工作,開創新的形式,提高了大學生的節約意識,培養了青年大學生的創作能力,開發了青年大學生的創意資源,真正釋放了思維,更重要的是鍛鍊了大學生的動手能力,增強了全院師生的勤儉節約意識。

  本次活動協會的每位成員都認真做好了本職工作,不僅鍛鍊了自己的能力同時也使活動達到了預期的效果。秘書處在本次活動中密切關注各部動態,認真做好了會議記錄,使活動能夠合理有序的進行;策劃部負責策劃書撰寫,使同學們能夠了解本次活動;宣傳部在活動中透過海報等形式宣傳了本次活動,擴大了本次活動的影響力;組織部及時向全院各系下發了通知,使各系能夠及時參加比賽,並及時統一徵收作品,使活動如期舉行。

  此次活動達到了預期的效果,但是還有一些地方需要改進。例如部分系上交的作品簡介紙張大小不符合要求;活動通知缺少負責人聯絡方式。但總的來說,這次活動是相當成功的,主題鮮明,活動中引用了大量的創新元素,例如ps設計,並且形式多樣,閃現出智慧的火花,使得本次活動參與性、創新性、操作性實用性很強又極富節約意義,突出了節約糧食的主題,對提高學生創新水平、建設節約型社會起到了積極作用。另外,作品評比公平透明,評分標準全面。同時,在以後的工作中我們會積極吸取本次活動的經驗教訓,舉辦更加精彩的活動。

  世界糧食日團日活動總結18

  10月16日是世界糧食日,xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

  1、活動當天,升旗儀式後,學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書,並宣佈小學愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光碟行動。

  2、隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

  3、此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

  此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。

  世界糧食日團日活動總結19

  20xx年10月16日,在院門生會夥委會的構造下,我院進行了“全國糧食日”的主題活動。緊張宣揚活動包括橫幅簽名和板報宣揚以及應用院廣播站對“糧食日”的宣揚活動。

  1、在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午餐的時候在餐廳門口進行簽名活動,並有同學當真拍照,記錄著健忘得時候,這項活動吸引了很多教授與同學們的存眷與參加,他們將本身的姓名謹慎的寫在了主題橫幅之上,以表現對此次活動的贊成以及對節省糧食的存眷。

  2、在板報宣揚的板塊中,將本年的“全國糧食日”的活動主題“應對危機,存眷糧食安定”謄寫入板報中並配有相顧問片,此中,兒童飢寒的面貌與農民豐登時的高興構成明顯比擬,可以更使同學們認識到當宿全國糧食的近況,加深了他們對“全國糧食日”的明白。

  3、在“全國糧食日”這一天進行如許的宣揚活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表現這是本身第一次知道有如許的懷念日,也使很多同學將“節糧愛糧”的見解付諸於本身的平常餬口生涯當中。

  4、經過議定此次宣揚活動,使教授與同學們增加了對“全國糧食日”以及全國糧食近況的認識與明白,面對全全國糧食供給日趨欠缺如許的實情,我們作為當代門生更應負擔起節省糧食,愛惜糧食的社會責任,同時號令大家節省糧食,謝絕華侈,反思一粥一飯的來之不容易。

  “節糧愛糧”不但僅是一種標語,我們盼望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將本身的言辭付諸於實踐當中,自發做到節省糧食,從我做起,進一步改進本身的平常餬口生涯風俗,共建和諧校園。

  世界糧食日團日活動總結20

  “民以食為天”,糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起透過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

  一、 有關糧食的繪本推薦

  班裡有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好藉著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

  二、 在部落格中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

  最初要開展“糧食日”的活動時,對於糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什麼設這個“糧食日”呢?於是我就上網蒐集了有關的資料,學習並整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”瞭解的更全面。

  三、 學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

  在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕鬆地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

  四、“光碟行動”的開展

  在孩子們透過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班裡開展了“光碟行動”,透過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。

  五、有關“糧食日”的主題牆飾

  這次的主題牆飾結合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的,孩子們每次路過時都會指著牆面圖片互相說著裡面的內容。

  六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨媽交流時瞭解到,孩子在家不願吃早餐,有時直接起床就來學校了,於是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志願者,於是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結合“糧食日”的活動,透過陽陽媽媽幽默風趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查,“早餐你吃了什麼”,雨媽反應說,現在在家都是主動要求吃早餐,養成了一個好的飲食習慣。

  總的來看,透過這次的“糧食日”活動,班裡的孩子挑食、剩飯的現象,有了很大的進步,那麼在以後的工作中,會一如既往的堅持,培養孩子們有一個良好的飲食習慣的!

  世界糧食日團日活動總結21

  為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,教育青少年愛糧節糧,引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣,減少糧食損失浪費,促進全社會樹立愛糧節糧新風尚,10月16日,以“愛糧節糧從我做起”為主題的“愛糧節糧宣傳週”活動在藍田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間,活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動:

  1、透過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性,並將“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力為艱”的警句掛在活動中心醒目位置,以起到警示作用。

  2、透過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了解我國傳統糧食作物,學會辨認五穀,瞭解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;瞭解主要農作物產量背後所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性,以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養成愛惜糧食,勤儉節約的好習慣。

  3、課餘時間,學生透過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩,聽他們講過去的故事,瞭解困難時期人們的飲食情況,透過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

  4、透過開展“珍惜每顆糧食,繼承傳統美德”主題書畫賽和手抄報比賽引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來,進行評比展出。

  5、透過深入開展光碟行動,教育學生從我做起,從小事做起,科學消費,積極踐行愛糧節糧好風尚。

  透過開展愛糧節糧宣傳教育活動,增強了青少年愛惜糧食、節約糧食的意識,提高了學生做到溫飽不忘飢寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費,限度地減少損失浪費,為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

  世界糧食日團日活動總結22

  小學“世界糧食日”主題宣傳活動總結為培養全體師生節約糧食的意識和責任感,在第xx個“世界糧食日”到來之際,xx小學結合本校實際,透過多條路徑宣傳“愛糧節糧,從我做起”,開展“世界糧食日”主題教育活動。

  一是進行主題為“愛糧節糧·共創節約型社會”國旗下講話,宣傳講解我國糧食供給狀況,以及缺糧少糧國家的飢餓現狀,同時向全校學生髮出倡議,要求節約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。二是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班會活動。透過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物知識,讓學生自覺從現在做起,從我做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食行為,養成勤儉節約的良好風尚。

  三是號召學生向家長宣傳“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”,透過“小手牽大手”形式,充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把愛糧節糧的意識傳給家長,帶動家庭參與節約型社會的建設。與此同時,學校還進行“愛糧節糧,光碟行動”隨手拍活動,督促學生養成節約糧食習慣。透過此次“世界糧食日”系列主題活動,讓學生感受到了糧食的來之不易,增強了師生愛糧節糧的意識,讓節約糧食內化為自覺,形成了愛糧節糧的良好氛圍,為進一步養成勤儉節約的好習慣奠定了基礎,對建立“節約型校園”起到了很好的促進作用。

  世界糧食日團日活動總結23

  為了進一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德,積極建立節約型幼兒園,xx區實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。

  10月16日上午,xx區實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食,從我做起”的主題活動。活動中,透過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農”、陳xx副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷,並就如何節約糧食進行互動,孩子們積極回應,個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳xx副園長飽含激情的愛惜糧食倡議後,在國旗下莊嚴宣誓:愛惜糧食,從我做起。

  此次活動的開展,進一步加強了幼兒愛糧節糧的意識,有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

  世界糧食日團日活動總結24

  10月16日是第xx個世界糧食日,也是第xx個全國愛糧節糧宣傳週。為增強學生愛惜糧食,珍惜勞動成果的意識,xx學校開展了形式多樣的“愛糧節糧”系列主題教育活動。

  此次活動以“愛糧節糧,從我做起”為主題,以構建節約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為方向,以培養節約意識為目的,旨在透過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”,形成愛糧節糧的良好氛圍。

  學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時,各班利用班隊會開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的班隊會,讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,要自覺從我做起,節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監督家庭成員愛惜糧食,發揮好"小宣傳員"的作用。

  透過"世界糧食日"主題教育活動,該校孩子們感受到了糧食的來之不易,大家紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的“文明小使者”。

  世界糧食日團日活動總結25

  按照市糧食局等五部門聯合轉發的《關於做好20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳週活動的通知》檔案精神和要求,學校高度重視“節糧,愛糧,惜糧”宣傳教育工作,制定宣傳週活動方案,紮實開展系列宣傳活動,營造廣大師生節糧的校園氛圍,在全校達到預期效果。現就活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署

  校領導高度重視,成立領導機構,第一時間召開校糧食安全系列宣傳週活動會議,制定宣傳方案,分配工作,責任明確。我校總務處、德育處、辦公室和年級組在師生中加大宣傳力度,讓全體師生把“節糧,愛糧,惜糧”轉化自己的實際行動。

  二、精心組織,積極宣傳

  制定切實可行的`制度,全面啟動和推進我校“節糧,愛糧,惜糧”工作。同時,還透過現場簽名活動、張貼標語、班級主題班會、國旗下講話、發放倡議書等活動大力宣傳,形成良好節糧和愛糧氛圍。從而改變師生理念,增加我校厚重的文化底蘊。

  三、全員參與,營造氛圍

  全校師生開展豐富多彩的“節糧,愛糧,惜糧”校園建立活動,形成“從我做起,從今天做起”的理念和生活態度。

  (1)校團委:利用學校網站、校園廣播、宣傳欄、貼上標語等,大力宣傳“節糧,愛糧,惜糧”工作的重要意義,並向全校師生髮放了《倡議書》,使“節糧,愛糧,惜糧”宣傳工作“進班級、進家庭、進社群”,積極推進節水宣傳工作的深入發展;

  (2)學科授課教師:學科滲透,要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點,在課堂上加強對學生的“節糧,愛糧,惜糧”意識的培養;

  (3)班主任:利用班會課宣傳“節糧,愛糧,惜糧”知識,設計主題黑板報;

  (4)公寓生活指導:生活指導老師利用課外時間積極開展“節糧,愛糧,惜糧”知識宣傳;

  (5)總務處:在餐廳開展“節約糧食,從我做起;節約糧食,從現在做起”現場簽名儀式;邀請市糧食局軍糧供應辦公室主任洪顯志開展“節糧、愛糧、惜糧”知識講座;

  (6)校德育處:依託全國“節糧,愛糧,惜糧”宣傳週,開展了豐富多彩的節糧主題活動,如國旗下講話等活動,收效顯著。

  透過豐富多彩的糧食安全校園宣傳活動,讓學生在活動中受到教育,增強“節糧,愛糧,惜糧”觀念,已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果,充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性,增強學生的“節糧,愛糧,惜糧”意識。

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