十佳法治人物事蹟材料（精選5篇）
十佳法治人物事蹟材料
事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。擬事蹟需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的十佳法治人物事蹟材料（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
十佳法治人物事蹟材料1
艾國平，男，現任內蒙古宏德律師事務所主任。呼和浩特仲裁委員會仲裁員，內蒙古律師協會民商事委員會委員。中國消協法律專家庫專家，內蒙古自治區消費者協會律師團律師。從1994年開始專門從事律師工作，2009年9月任內蒙古宏德律師事務所主任。執業期間辦理了大量民事、經濟、行政、刑事等各類訴訟案件及非訴訟法律事務。同時擔任內蒙古電視臺經濟生活頻道《百姓熱線》、《經濟法眼》欄目評論員、內蒙古廣播電臺特約評論員、《民族地區經濟報》、《內蒙古日報》專欄顧問，並長期為內蒙古廣播電臺《法制直播間》、《縱橫118》等欄目擔任直播主持。2012年被選舉為呼市回民區第十六屆人民代表大會代表。
一、增強責任意識，履行崗位職責
在20多年的律師工作和四年的人大代表經歷中，他忠實地履行法律賦予的莊嚴使命，固守那份對公正的執著，以誠摯的愛，詮釋著那份不變的為民情結；他把無私的奉獻和強烈的責任感，融入日常工作的一言一行；他以紮實有力的腳步，踏出一串串閃光的足跡，受到了當事人和社會各界的好評，並被呼市回民區十六屆人大選舉為常委。
2013年當選回民區人大代表以來，更是勤勉努力，以身作則，以人大代表和法律工作者雙重身份帶頭宣傳法律法規，律師事務所在所屬貝爾路選區設立了法律援助服務站，隨時為居民提供律援助。近四年來，為了傾聽民生訴求，依法維護居民合法權益，帶領律師團隊多次送法進社群、進廣場，開展專題法律講座，現場進行普法宣傳，為居民提供法律諮詢服務，回答居民的各種有關法律方面的諮詢和問題。
他了解到，百姓在日常生活中遇到問題不懂得依法維權，解決手段單一，不是求助媒體曝光，就是採取極端行為；往往忽視了依法維權的渠道，缺乏證據意識，不懂法。透過法律援助便民服務活動，以案說法、以例釋法，普及了法律知識，傳播了法治理念，弘揚了社會主義法治精神，增強了群眾法治觀念和法治意識。引導群眾自覺把法律作為指導和規範自身行為的基本準則，養成遇事找法、解決問題靠法的思維方式和行為方式，逐步改變遇事不是找法而是找人的現象，為社群百姓提供了一個知法懂法用法的平臺，以法治思維破解百姓之困。幾年來，帶領律師團隊先後接受各類諮詢幾百起，解決了百姓身邊的房地產、婚姻家庭、財產權屬糾紛、人身權益保障、房屋拆遷、勞動關係糾紛等一系列法律困擾，受益人群數不勝數。在從事律師工作近三十年中，艾國平律師代理了大量民商事、刑事、行政案件，先後擔任內蒙古政協、中國石化內蒙古分公司等多家政府機關和大型企業的法律顧問，在提供法律幫助同時宣傳了法治精神，得到了人民群眾的好評。
二、關注百姓熱點、難點，勇於擔當社會責任
他以履行人大代表責任為己任，在立足本職工作的基礎上，更加關注群眾關心的熱點難點問題，為熱點降溫，為難點把脈。他利用特約評論員的身份，積極投身廣播電視法治宣傳，為建設法治內蒙古傾心盡力。有人對此不理解，認為是不務正業，可是他卻認為，法治內蒙古的建設不能光靠個案的維權和正義，在經濟文化發展都不平衡的內蒙古，要讓更多人感受到法律的公平正義，就應當不遺餘力為之吶喊。然而一個人的力量是有限的，如果能夠藉助廣播電視的力量那將會起到事半功倍的效果。於是，十幾年來，他在內蒙古廣播電視臺的《法制直播間》、《百姓熱線》、《經濟法眼》、《今日觀察》、《3.15晚會》以及山東衛視的《和為貴》中央電視臺的`《共同關注》等近十檔廣播電視節目中，深入淺出，舉案說法，辨析是非，推崇真理。特別是與雷蒙團隊十幾年錄製了近百期《百姓熱線》，足跡遍佈118萬平方公里土地。工廠、農村、牧區，軍營、機場、哨所，法庭之上、林海深處、拆遷現場，幾次被圍困，攝像裝置被砸，仍初衷不改，為調查假種子、假農機事件，撐著雨傘在地頭田間傾聽農民心聲，也為了不讓更多青少年免受"特異功能"欺騙而隻身獨闖黑講堂，還為了給被違法強拆的百姓討回公道而被企業的保安強行扣留幾小時，一樁樁，一件件皆是為了法律人心中那個夢----公平、正義、和諧。他點評的《突如其來的彩鈴》和《新房拆遷為那般》分別獲得中國新聞最高獎---新聞一等獎和二等獎。2015年與雷蒙團隊共同獲得內蒙古十大法治人物獎項。
艾國平代表的律師工作雖然很忙，但他總能統籌兼顧、利用呼和浩特市回民區人大常委會委員的職務身份，經常深入基層、企業、學校，認真聽取農業、經濟發展、新農村建設、平安建設、計劃生育、土管、教育、衛生、農民負擔、司法等部門的工作彙報。參加對《土地管理法》和《環境保護法》等法律的執法檢查。他還充分利用工作之餘和下基層辦理案件的機會，對群眾關心的問題開展調查研究，先後多次提出建設性意見並被重視和採納。在履行律師工作中始終不忘人大代表身份，對關乎人民群眾切身利益的訴求，積極給與引導和耐心解釋，並向相關部門督促解決了一些人民群眾反映強烈的問題。
三、嚴以律己，恪守立法為民理念
艾國平律師十分注重加強自身建設，為代表、為同行、為群眾做好表率，時刻做到"自重、自省、自警、自勵".工作上，堅持做到對待當事人"三個一樣"，即：有錢沒錢一個樣；有權沒權一個樣；市民農民一個樣。制度面前不特殊，利益面前不伸手，不拿原則做交易。他利用常年工作在一線的便利，始終保持與人民群眾的密切聯絡，接受人民的監督，及時反映人民群眾的呼聲，牢固樹立"人民代表為人民"的代表意識，牢固樹立為人民服務的思想，把律師工作、媒體評論員和代表責任有機的結合起來，樂於代言，敢於直言，善於獻言，切實維護人民群眾的合法利益，努力不辜負人民的信任，知民情，聽民意，解民憂，為之吶喊，為之呼籲。他始終認為：人大代表不僅僅是一個稱號、一種信任，更是一份責任。做好人大代表，就要不辜負選民的期望，如實反映人民群眾的心聲，維護人民群眾的利益。2013年、2014年連續兩年被回民區人大常委會評選為優秀人大代表。
作為一名法律工作者，他將"只向真理低頭"作為職業座右銘，他以法為業，以律為師，以依法治國作為職業信仰，用法律還原事實真相，捍衛公平正義，參與法律援助，讓無助者有力，讓悲觀者前行，唯法是從，以法律人的自覺，努力讓"法律面前人人平等"的法治精神紮根於每一個老百姓心中，為行進中的法治中國貢獻自己的一份力量。
十佳法治人物事蹟材料2
李竹奎——田間地頭接“地氣”，人大代表有“人氣”
他，堅守鄉鎮，服務千家萬戶；
他，紮根基層，傳遞百姓心聲；
李竹奎——甘肅省平涼市崆峒區安國鎮人大主席。一頭連著黨委政府，一頭連著基層群眾，李竹奎要讓這個最敏感的“神經末梢”真正發揮大作用。
建立制度，積極創新，走到百姓生活中去，李竹奎用實際行動詮釋“人大代表為人民”的含義。
他親民、務實、高效，真實反映民意，極力關注民生，他推動解決當地百姓行路難，吃水難的問題，他讓群眾對人大代表的認識從模糊變得更加清晰。
依法治國根基在基層，他帶領當地鄉鎮人大代表，行走在黃土高原，宣傳法律知識，加強法律監督，廣泛收集民意，架起了群眾與黨委政府的‘連心橋’ 。
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臨近十月的甘肅隴東地區，秋高氣爽。記者一行來到了平涼市崆峒區安國鎮，每逢農曆初一、四、七等日期是當地村民趕集的日子。採訪當天恰逢集日，十里八村的鄉民一大早就向鎮上匯聚，除了購置所需物品，更重要的是，趕集日也是鎮人大代表接待選民日。趕完集市後，大多數的村民和區、鎮人大代表都會到鎮裡的“代表之家”歇腳，喝喝茶、聊聊天、說說村裡的大事小事。
人大主席有點兒忙
安國鎮位於平涼市崆峒區西端，全鎮轄20 個行政村3608 戶16058 人，有區、鎮人大代表52 人。李竹奎是安國鎮人大主席，接待選民日這天他有點兒忙：培訓鎮人大代表，接待區、鎮人大代表，接受《中國人大》雜誌等媒體的採訪，另外兄弟縣市也前來觀摩學習等。
早上8 點半，安國鎮人大會議室裡鎮人大代表的培訓已經開始，見到記者一行，李竹奎交代幾句後，匆匆從會議室出來接受我們的採訪。
45 歲的李竹奎，中等身材，一身得體的深褐色西裝襯得整個人精神、利落，身形略瘦，皮膚微黑，但很健談，話語中透露出對人大工作的自信。“早飯後，我提前半小時來到辦公室，和值班的鎮人大代表們一起，準備迎接鎮、區人大代表和選民的來訪。自2011 年6 月擔任鎮人大主席以來，我每天的工作差不多都是這樣，每月逢集日要接待鎮人大代表，晚上還要瀏覽網站看村民的留言或要辦的事情，同時要對代表建議進行分類等。昨晚因為交辦評議意見，就整理到很晚。”李竹奎用略帶方言的普通話說。
會議室門口懸掛的“代表之家”金色鍍金匾牌鋥亮，辦公室以及會議室寬敞、整潔。尤其讓記者稱道的是人大所有房間的牆上，都貼有鎮人大網站微訊號，記者用手機掃碼，幾秒後就跳出安國鎮人大網站主頁。“我們這個網站，涵蓋鎮人大的所有工作，設有資訊之窗、法規法律、代表風采、人大信箱等8 個專欄，既方便了群眾聯絡代表，也有利於選民監督。近幾年，我們鎮的人大工作不但受到區、鎮黨委高度重視，也得到了各方百姓的認可。鎮黨委把人大工作納入考評體系，使大家幹勁更足了。工作保障方面，人大有專門的辦公室、會議室，2 名專職工作人員，專門活動經費；目前全鎮建有4個‘代表之家’，實現了全覆蓋……”話未說完，張掖市臨澤縣人大常委會一行人員如約抵達，李竹奎只好歉意地離開。
為百姓謀事，人大代表才有威信
在李竹奎離開的間隙，記者也和幾位代表聊了起來。安國鎮油坊村人大代表劉學智前幾天摔折了腿，拄著柺杖，他對我們說起鎮人大代表這幾年履職的事：“公交車延長最後一公里”最為村民稱道。以前4 路公交車終點站距離油坊村還有1.2 公里。油坊村及北部山區10 個村沒有通公交車，村民出行要趟過一條河才能乘坐公交車，這種出行方式延續了很多年。劉學智透過多次實地調研、收集民意，建議區公交公司應該把線路延長到村中心。2014 年6 月，他的建議提交到鎮人大，李竹奎主席立刻把建議提交到區人大……20 天后，困擾村民多年的出行問題得到解決，不僅“最後一公里”通車, 公交公司還更換了新的`大型公交車。通車時，村民們爭相坐車體驗。“這件事也提高了人大代表的威信，大家信任你，所以有困難都會來‘人大代表之家’，上訪的人員幾乎沒有了。” 劉學智說。
農電改造是土橋村的一件惠民大事。村裡有120 戶人家，600 多口人，用電是地下線路，電壓不穩經常短路，吃水基本靠天，村裡有一段路還是泥路。張正武是該村連任三屆的鎮人大代表，他把村裡群眾生產生活困難記在心裡，多次在鎮人代會上提出改善村裡“三難”的建議。張正武欣喜地告訴記者，“在鎮人大的重視和推動下，2013 年3 月，村民們喝上了自來水；2015 年7 月，水泥硬化路取代了泥路；2015 年10 月，全村將架起空中電網；2016 年年初，太陽能路燈將為該村文化廣場舞助力。”
記者對率隊的張掖市臨澤縣人大常委會副主任李佩先作了簡短的採訪。他說，“我們在《人民之聲報》瞭解到安國鎮的經驗，就組織人員到這裡觀摩學習。透過剛才看到的和聽到的`，感覺安國鎮人大工作整體水平比較高，人員配置到位，尤其是‘代表之家’活動常態化，表現在高標準建家、規範化管家、常態化用家上。安國鎮的人大工作經驗值得我們學習、借鑑。”
村情民意裝在心裡
李竹奎裡裡外外小跑，送走客人、回到辦公室後，如數家珍，繼續向記者介紹安國鎮人大的各項工作開展情況和人大代表履職情況。他認為提高人大代表的能力是履職的關鍵，“首先是注重提升人大代表素質。鎮人大以‘代表之家’為依託，定期組織代表學習選舉法、代表法等內容，對全鎮52 名區、鎮人大代表進行輪訓。其次是注重發揮代表職能作用。全鎮共有駐鎮單位16 個，鎮人大每年確定2 至3 個單位進行現場評議。透過開展評議，使人大代表有力地督促了駐鎮站所工作的落實。第三是開展述職，提高代表履職能力。每年11 月，鎮人大組織代表向選民述職，由選民對代表履職情況進行評議。對選民評出的優秀人大代表進行獎勵，對‘不滿意票數’高的代表，要求作出整改計劃。此舉在全鎮人大代表中震動很大，杜絕了‘掛名’代表、‘舉手’代表等現象。”
談話間，工作人員抱來厚厚的值班代表記錄冊，裡面詳細地記錄著值班代表姓名、來訪者反映事項類別等。李竹奎在每次代表接待日後，都要對記錄簿內容逐條細看，“看似不起眼的小事，若忽視或者處理不當都可能釀成大事。”李竹奎講述了一件對他很有觸動的小事，使他更加深刻理解了人大工作的重要性。安國鎮崔家廟村一位60 多歲的大娘，家裡耕地被鎮裡修路佔了一點，向村裡反映沒有得到解決。大娘不樂意了，步行15 多公里的山路來到鎮人大，工作人員勸她到鎮相關部門反映此事，大娘認為鎮人大解決問題效率快，非要見李竹奎。李竹奎聽老人家講完事情原因，立刻找到相關部門進行協調，很快崆峒區水土保持局給大娘家增補整修了一塊地，大娘對鎮人大的辦事效率和督辦結果非常滿意。
還有一件事讓李竹奎認識到“百姓事無小事”。安國鎮油坊村經常乾旱，水對於百姓非常重要。2015 年夏天，油坊村石嘴子社23 名村民的莊稼快遇旱，但上游的水源地村出水口被堵住，於是兩個村發生了“水戰”。當鎮人大代表把這個情況反映給李竹奎後，他趕到現場，和村委會協商，找來挖掘機、疏通水渠，解決了下游村農田的灌溉用水問題。
自2011 年6 月擔任崆峒區安國鎮人大主席以來，李竹奎為村民辦的類似這樣大大小小的事挺多的。以前，他擔任崆峒鎮黨委副書記，知道老百姓遇到困難找政府。現在，他沒有想到百姓會那麼信任鎮人大，這給了李竹奎更大的信心，同時也體會到肩上的責任更重了。“我們不僅履職盡責、解決百姓生產生活上的困難，還積極發揮人大代表監督作用。人大監督過去常常由於熟人熟事礙於面子走個形式，但現在我們逐漸改變觀念，把監督作為人大代表履職一個重要部分。例如，昨天的安國學區教育工作評議會議，10 個交辦的評議意見中，學校教育方面的有5 個，學區管理方面的有3 個，鎮政府方面的有2 個。意見轉交相關單位整改，整改後由代表評議，達不到要求的將通報批評。這樣不僅便於我們人大代表履職，更督促了各個部門的工作落實到位。”
在採訪李竹奎近兩個小時的時間裡，一直有代表或者村民進入辦公室，李竹奎都招呼他們到會議室等候。“以前沒幹人大工作時，總覺得鄉鎮人大工作是‘二線’，工作干與不幹一個樣，其實是作用沒有發揮出來。現在到了人大，既要組織代表開展活動，又要參與鄉黨委的中心工作，我感覺自己的工作在鄉上變成了‘火線’，每天都有忙不完的事情。”
臨近中午，我們和李竹奎道別，因為會議室裡還有一些人在等著他……離開安國鎮的途中，一個又一個村落從眼前掠過。在我國960 萬平方公里的土地上，有多少像李竹奎這樣的鄉鎮人大主席，記者沒有統計過，他們默默地為基層人大的建設添磚加瓦，使我國的民主制度在廣袤的大地上生長。他們是鄉鎮人大工作的開拓者，也是人民利益的維護者，更是我國根本政治制度的踐行者……他們是鄉村原野最美的風景。
十佳法治人物事蹟材料3
xxx工作在民事審判第一線，始終堅持“公正司法、一心為民”的宗旨，努力加強職業道德建設，為促進社會和諧而努力工作，清正廉潔、銳意進取，在平凡的崗位上默默奉獻，用自己富有成效的工作贏得了人民群眾的讚譽。榮立二等功、三等功各一次，曾先後獲得山東省檔案工作先進個人、山東省優秀女法官、xxx市“三八”紅旗手、“巾幗建功”先進個人等榮譽稱號。
一、公正司法，一心為民，是她不捨追尋的法律真義
公正司法、一心為民，是社會主義法治理念對民事審判法官的基本要求，也是xxx在多年的審判實踐中對法律真義的理解。xxx曾從事過審判檔案管理工作，不論她在什麼崗位上，都把公正與為民放在第一位，在負責檔案管理工作時，為了便於檔案管理與查詢，XX年她負責起草了法院系統電子檔案錄入方案，僅用了一年時間就完成了對7萬多卷宗電子錄入、掃描、建檔工作，使電子檔案管理工作走在了全市檔案管理工作的前列，所在單位被評為山東省“特級檔案管理先進單位”，本人被山東省檔案局授予“全省檔案工作先進個人”稱號，並榮立個人三等功。XX年，xxx調入本院民事審判第一庭工作，民事案件的當事人都是普通的基層父老鄉親，他們大多生活在法律語境的邊緣地帶，訴訟也多是離婚、工傷事故、道路交通、鄰里糾紛等案件。為了審理好這類案件，她一方面加強社會主義法治理念和法律知識的學習，嚴把案件事實關、證據關、程式關和法律關，提高辦案的效率，使每一起案件都辦成經得起歷史檢驗的“鐵案”，以最有效的辦法和最能讓當事人接受的方式，為百姓主持公道。另一方面強化公正司法、一心為民的意識，把人民滿意不滿意、贊同不贊同、擁護不擁護作為工作標準，做到在思想上愛民、行動上親民、方法上便民，最大限度地維護當事人的合法利益。XX年她審理了一起長達18年的學生傷害賠償再審案件，為了調取證據，她三上北京、濟南調查相關證據，先後十餘次走訪當事人，依法判處某學校賠償當事人各項經濟損失及精神損害撫慰金共計17萬餘元，維護了當事人的合法權益。自XX年以來，共審結民事案件380件，其中調解結案166件，其辦案數量及調解率均居全院同行首位。所審結的案件均能做到案結事了，無一超審限、無一錯案、無一發回改判和上訪纏訴。XX年榮立個人二等功，XX年被山東省婦聯、山東省高院授予“山東省優秀女法官”榮譽稱號。
二、定紛止爭，促進和諧，是她不懈追求的審判目標
定紛止爭，化解矛盾，促進社會和諧，是人民法官神聖職責。xxx結合民事審判工作的實際，總結出六條訴訟調解法，即教育說理法、判例指導法、理解信任法、耐心講解法、換位思考法和社會介入法。在XX年審結了一起二審交通肇事賠償案，上訴人沂水縣居民王某駕駛貨車將騎摩托車的劉某撞傷，一審判決後，王某不服，提起上訴，在二審審理期間，王某召集部分親屬圍攻一審法院，xxx得知情況後，及時和原審法院承辦人員溝通，並運用教育說理法、換位思考法和判例指導法，耐心細緻給王某講解有關法律規定及其相關判例，指出其行為的嚴重後果，經過長達2個小時的說服工作，王某撤回圍攻上訪人員，阻止了一起嚴重違法事件的發生，又經過不厭其煩地多次調解工作，上訴人一次性將5667元現金交付被上訴人，案件實現了圓滿解決。
xxx作為一位女法官、一位母親，她不僅有著親情和愛心，還具有著嚴謹細緻的工作作風。在一起離婚案件中，因其男方有嚴重過錯，男女雙方均同意離婚，但為撫養孩子及家庭財產分割發生爭議，在調解中她運用社會介入法，讓其親屬和10歲的女兒做其父母的工作，女孩的父母受到了感動，在財產分割上也互相讓步，以調解結案，此案雖然不是喜劇結果，但依法保護了婦女兒童的合法利益。庭後，xxx又將其電話號碼留給女孩，與女孩長期保持“熱線”聯絡，鼓勵她好好學習，健康成長。在她審結的離婚案件中，調解率達到60%以上。今年8月1日前，xxx作為涉軍合議庭成員接受了山東省廣播電視臺的採訪，其所審結的涉軍案件均能達到質量高、結案快，最大限度的維護了軍人的合法權益。
三、努力學習，探索創新，是她一貫保持的精神狀態
xxx在做好審判工作的同時，注重法學理論的學習和審判經驗的總結，經常深入基層法庭進行調研、指導工作，利用業餘時間完成了法律本科和研究生課程的學習。幾年來，共在國家、省、市級刊物發表理論調研文章18篇，其中有兩篇分別被錄入《當代中國領導參考文庫》及《山東省高階人民法院檔案管理工作優秀論文集》。XX年11月，xxx根據自己在辦理離婚案件中與離異家庭孩子的真實故事編排成歌舞話劇，自編自演，在市工會、市機關工委、市婦工委聯合舉辦的“我愛我家”和諧才藝表演中獲得一等獎。XX年在全市法院系統“反腐倡廉”演講比賽中獲得一等獎。XX年在全省政法系統“社會主義法治理念在我心中”演講比賽中榮獲“優勝者”獎、xxx市政法系統“社會主義法治理念教育活動”演講比賽中獲得二等獎。
十佳法治人物事蹟材料4
xx，現任xx縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間，他分管全縣政法工作，併兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支援下，xx縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局，按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標，突出重點，創新方法，狠抓落實，在全縣形成了黨委領導，人大監督，政府實施，社會各界參與的普法依法治縣工作格局，為圓滿完成“四五”普法各專案標任務作出了積極貢獻。現將其主要工作簡述如下：
一、認真履行職責，明確工作思路
2001年9月，縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關於在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育，推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之後，楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議，提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中，把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳，突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓，廣泛宣傳法律法規，引導企業依法規範經營行為。先後開展了3次規範性檔案清理工作，取消了140多項行政審批專案，進一步規範了市場秩序；二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手，圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作，收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”，群眾滿意率達94.6%；三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一，與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭建立等工作相結合，有力地促進了廣大群眾學法用法，營造了文明、和諧的社會氛圍，推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。
二、結合工作實際，突出普法重點
一是把領導幹部作為普法的第一物件，抓好公職人員學法用法，努力建設“法治政府”。制定了領導幹部學法用法實施意見，將幹部學法考核情況列入個人考核手冊，作為提拔任用依據之一。建立了各級領導幹部集體學法、人大常委會任命的幹部和國家公務員法律知識考試製度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度，形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面；二是狠抓司法人員學法用法，努力維護司法公正。採取崗位培訓、學歷培訓等多種方式，不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革，實行巡迴辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施，樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象；三是以開展建立“民主法治示範村”為重點，推進農村依法治理工作。透過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動，進一步健全村級人民調解和治保組織，及時排查、調處各種矛盾糾紛，確保了農村社會穩定。5年來，全縣依法調處各類民事糾紛13479件，調解成功12160件；四是以市場經濟法律法規為重點，加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育，努力培育“誠信企業”，造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍；五是以培養合格的社會主義建設者為出發點，深入開展青少年普法教育。制定並實施了《關於進一步加強青少年法制教育的意見》，透過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動，加強對青少年的法制宣傳和教育，使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。
三、創新工作方法，增強普法效果
工作中，楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題，結合工作實際，創新工作方法，增強普法效果。一是建立普法網路，擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個，培養骨幹法制宣傳隊伍1.6萬餘人，逐步建立和完善了縣、鄉（鎮）、村三級普法宣傳網路；二是在社群設定普法專管員和警務點，深入開展“法律進社群”活動，促進了普法宣傳教育在社群的全面開展；三是抓好典型示範，推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社群、15個縣直單位作為基層依法治理示範單位，建立了2個省級依法治理示範單位，透過總結宣傳他們的成功作法，從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展；四是借鑑外地先進經驗，深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習楓橋等地的經驗，不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律諮詢等活動，不斷豐富普法宣傳的內容和形式，提高了法制宣傳的效果。
四、堅持五個到位，促進工作落實
一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程，與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保證了“四五”普法工作的順利進行；二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃，年初有安排，年中有檢查，年末有總結，確保“四五”普法工作落到實處；三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系，年終統一考核，獎懲兌現，調動了各方面的工作積極性，從而推動了普法工作的規範化、制度化、經常化。
十佳法治人物事蹟材料5
陳宏勳，男，1963年10月生，中共黨員，現任宋疃中心學校副校長。“五五”普法期間，任中心學校法制宣傳教育工作領導小組分管副組長。任副組長期間，中心學校及所屬學校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全教育改革發展穩定大局，按照“依法治教,科學發展,辦人民滿意教育”的總體目標，突出重點，創新方法，狠抓落實，在全中心學校形成了黨總支領導，教代會監督，學校實施，師生、家長、群眾共同參與的普法依法治校工作格局，為圓滿完成“五五”普法各專案標任務作出了積極貢獻。現將其主要工作簡述如下：
一、制定宣傳規劃，明確工作思路
自覺學習有關“五五”普法工作檔案，領會檔案的精神實質和“五五”普法工作思路，透過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學校“五五”普法規劃，帶領19所小學宣傳人員透過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。把領導幹部作為普法的第一物件，抓好校幹學法用法，努力建設“法治學校”。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際，他就帶領有宋疃小學等19所小學法制宣傳人員，利用網路、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學校開展“五五”普法宣傳週活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法，堅持依法治校與治理亂收費相結合、依法治校與學生守則的貫徹相結合、依法治校與學生文明養成教育相結合，依法治校與民生工程想結合。把學習法律知識，提高法制意識作為提高師生綜合素質的重要內容之一，並把校園文化建設納入普法之中，使學生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中，使學生做到既文明又懂法。
二、結合學校實際，突出普法重點
作為學校分管德育、教學管理工作的副校長，他堅持做好以下四個層面的普法工作。一是要求領導幹部帶頭學法用法。建立健全中心組《中心學校學習制度》、《法律培訓制度》、舉辦領導幹部法制講座制度、重大事項決策前的法律諮詢制度等，提高學校領導班子的法制理論素養，提高依法治教的能力與水平。二是堅持做好教師的法制教育。將教師學法用法納入教師繼續教育的培訓內容，結合師德師風建設和教育教學業務學習有關《義務教育法》《教師法》等法律法規，引導教師學高為師、身正為範，當好“人類靈魂的工程師”。三是加強青少年學生的法制教育。根據中學生的生理、心理特點和認知能力，因地制宜、因時制宜、因人制宜，開展法制教育。強化學校法制教育第一課堂的主渠道作用，繼續推進
法制教育進課堂工作。使學生懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法守法的行為習慣。四是加強了建章立制工作，健全教代會制度、校務公開制度、財務管理制度等各項制度，使學校管理有法可依、有章可循，提升了辦學水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學中去，在課堂教育評估表上加了一條法治思想品德教育的滲透，發揮課堂教育主陣地作用。加強了教師法治教育的責任感，提高了法治教育宣傳的力度。
三、創新工作形式，注重普法實效。
工作中，陳宏勳同志注重研究和解決新情況、新問題，結合工作實際，創新工作方法，增強普法效果。用“愛”作鋪墊，用“法”築基石，以和諧校園建設為契機，本著為師生服務的工作精神，傾心營造一個和諧的法制校園，為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法，努力使普法工作更好地體現學校特色，合情合理合法，入耳入腦入心。充分利用重要紀念日、宣傳週、宣傳日等重要節點，開展文藝演出、小學生學法懂法演講比賽，散發明白紙做好廣告宣傳、語文口語交際模擬法庭、參觀考察、法律知識競賽、宣傳欄製作等多種形式，廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的社會主義法制主題教育活動，充分利用宋疃中心學校網站、牆刊、板報、櫥窗、廣播、國旗下的講話、主題班會、安全法制課，深入開展安全法規、安全防範、自救自護常識、傷害事故預防常識的宣傳教育，增強師生的防範意識和自我保護能力。定期邀請公安、消防、司法等部門專業人員進行輔導講座，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。組織學生結合法律知識，開展測試競賽活動。學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，並組織學生開展禁菸、環保、健康教育等活動。結合我校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社群教育”、 “家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。以告家長書和家長會的途徑向家長廣泛宣傳法律法規，建立了學校、家庭、社會三位一體的依法治校工作執行機制。
四、愛心彰顯師德，細節突顯普法
近年來中心學校生源減少，教師的工作熱情隨之減缺，少部分老師工作有懈怠情緒。學生的學習習慣、生活習慣普遍較差，違反校規校紀行為經常發生，作為一名教育工作者知道簡單的靠說教已顯得蒼白無力，唯有深入老師、學生群體中去，傾聽他們的訴求。師愛是教師教育學生的感情基礎，是教育的靈魂，作為副校長他唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳，唯有用愛去開啟學生心靈的窗戶，給予學生愛，讓學生感受到愛、體會到被愛之樂，學生才會學著去愛別人。為此，他不懈地實踐著：任何時候他都把學生的成長需要放在第一位，把老師、學生的事當成自己的事，公平善待每個老師、學生，務求透過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學生。在學校管理中，他是嚴師，教師的業務指導、教師自己發展和學生的學習要求甚嚴；在生活中，他是師生的勤務員，對老師倍加關心，對學生關愛有加；在交流中，他是師生、家長的朋友，與老師溝通暢所欲言，與學生有著親密無間的心靈溝通。作為一名副校長，他深知“育人”比“教書”更為重要，把學校德育工作放在首位，帶領19名學校教導主任深入學校進行法治、德育工作調研，研究德育法治工作方法，對如何培養學生以一顆質樸的愛心去對待自己的學習、生活及他人，是他在學生心靈建構方面經常思考的一個問題。要想培養學生的愛心，老師必須先把愛心獻給每一個學生，發揮身教勝於言教的作用。為此，在他的建議下，19所學校中設立了“黨員帶著依法治校示範崗”建立普法網路，擴大法制宣傳受眾面。他已經記不清多少次把後進的老師激勵培訓成骨幹教師，記不清多少次把“問題學生”轉化為“優秀學生”。看到學校老師們積極向上、同學們陽光可愛，看到宋疃中心學校師生犯法犯罪率為0，他內心充滿自豪感。
自古就有“學高為師，身正為範”的為師準則，陳宏勳同志正繼續用全面發展的師魂塑造人，用無私奉獻的師德陶冶人，用高風亮節的師表鼓舞人，用普法的師能武裝人。