社會實踐心得體會(範文43篇)

社會實踐心得體會

  社會實踐簡介:

  廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

  狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。

  留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益,是一些家庭困難學生的首要選擇;具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農,既鍛鍊了能力,又奉獻了愛心;更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習(包括有償和無償),在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動,亦稱“社會實踐”,主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。

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  心得體會簡介:

  心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,透過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。

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  下面是小編為大家整理的社會實踐心得體會40篇。

  大學生社會實踐心得體會第1篇

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸溼全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

  在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裡的建設,這裡有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裡創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裡的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵資訊報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

  暑期社會實踐心得體會第2篇

  時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裡,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

  於是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

  習慣了校園裡那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閒,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下,但並不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣於與人交流,多數時間裡都是埋頭於自已所需要完成的工作裡,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己儘早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,於情於理都是弊大於利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什麼好害怕,做好工作。

  作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

  暑假社會實踐心得體會第3篇

  本次暑假社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展情況,以溫州瑞安典型的民營企業“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研物件,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見 成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

  關於課題:

  我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業的發展情況,關於發展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,透過實踐,課題已延展到企業改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰。

  關於企業:

  對於在全國稍具規模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,採取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧願增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對於在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業的魅力就在於它的人文關懷。

  對於“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,並且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自於他白手起家的經歷吧。從自己動手研發製作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

  關於團隊:

  我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收穫。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂裡總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有簡訊、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

  雖然暑假社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!

  社會實踐心得體會第4篇

  為了貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,我校在認真積極開展德、智、體、美等教育的同時,積極紮實地指導學生參加社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,提高學生的勞動意識。現將本學年社會實踐工作總結如下:

  一、學校師生廣泛而積極參與。

  社會實踐勞動是每個學生學習的一項重要內容。每學期都制定詳細計劃,按計劃落實社會實踐勞動,由政教處負責,各處室、年段積極配合,使實踐工作能夠落到實處,學生參與的積極性很強,在勞動中增長知識、提高勞動意識。

  二、以校內社會實踐為基礎。

  充分利用學校資源開展社會實踐活動,開闢勞動空間,使實踐更有實效性。

  ⑴本學年新生入學,九月我校初一新生也進行了廣播操培訓。這樣提高了學生吃苦耐勞的意識,掌握了基本的佇列知識,增強了紀律意識。

  ⑵成立校督導隊,讓學生參與自我管理和民主管理。本學年參加督導隊的學生計100多人,他們在政教處的指導下,負責每天的出勤、衛生、儀容儀表、文明舉止等各項檢查。

  透過督導隊活動,很好地激發了學生的主人翁意識,提高了學生自我管理水平,促進了校風更加積極地發展。

  ⑶組織學生參加校內勞動,創造條件使每位學生都能參與到美化、綠化校園的勞動中。本學期我校校園擴建,校容校貌改造的任務較重,在學校的動員和統一安排下,從初一到初三,學生積極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校園的建設有學生的辛勤勞動,讓學生感受著校園環境的變化,既提高了學生的勞動意識,又增強了學生的愛校意識。

  ⑷組織初一、初二學生寒假護校隊,負責寒假期間校園內衛生打掃、綠化維護、教室門窗看護等工作,起到良好效果。

  三、拓展校外社會實踐空間。

  學校積極拓展實踐空間,使學生的社會實踐更豐富多彩。

  ⑴組織春遊和秋遊活動。學校統一領導,政教處、年段進行必要的路線勘察、安全動員下,我校初、高中部學生的春、秋遊都取得了圓滿成功,既豐富了同學們的課餘生活又讓同學們更瞭解家鄉、愛家鄉。

  ⑵社群服務。本學年我校社群服務主要有兩個:一是安排學生打掃秦嶼鎮的街道衛生及清洗沿街牆上的非法廣告紙;二是安排部分學生到下爐敬老院做衛生。這些都贏得社群群眾和老人們的廣泛好評。

  ⑶基地勞動。我校的勞動基地有太姥山林場、秦嶼大棚蔬菜基地。

  ⑷社會調查。我校與基地建立良好關係,基地負責人也積極配合、提供良好的空間,使我校社會實踐得以順利開展。每學年都安排學生學生到板材廠參觀,並對白琳水資源汙染進行調查。安排學生到虎頭崗等地參加植樹活動。

  社會實踐心得體會第5篇

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

  這一天,(至於是哪天,你自己寫好了)我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裡冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,當時心裡挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!呃經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看著乾淨,整潔多了。

  我想,透過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的,什麼事都要從小事開始。綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。透過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

  社會實踐心得體會第6篇

  為了更深入的瞭解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮鬥,對得起父母為自己付出的一切。

  實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。

  農業勞動並沒有那麼簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎麼勞累,裡面的活一直都在,直到豐收。自己深深的瞭解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這麼多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。

  透過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活並不是我們所想象的埋頭苦幹,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恆心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什麼委屈,這麼長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作後為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。

  雖然只是幹些農活,但也是需要領導者為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到領導者的風範,作為一個領導者,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對於每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以後的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以後的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛鍊自己。

  實踐過後,真真正正的認識到了實踐的重要性。透過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地瞭解到自己哪些方面存在不足,並及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,並可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今後的日子裡該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。

  社會實踐心得體會第7篇

  春陽之下,盎然生機,年輕的莘莘學子吐露絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們定能為自己書寫一份滿意的答卷……

  透過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

  這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨,接觸了社會,瞭解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。

  一.在社會上要善於與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識應用於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎!

  社會實踐心得體會第8篇

  亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。”在與社會與生活的交流之中得到真正的成長,是人自我發展過程中不可缺少的環節。在資訊化飛速發展的今天,大學生只有深入基層參與實踐,才能保證自己思想上的腳踏實地。近年來,我的故鄉晉城市雖然取得了不錯的發展成果,但也有許多問題存在。作為一名當代大學生,我們有義務瞭解並參與故鄉的建設。於是我們決定開展聆聽基層放飛夢想的實踐活動,更好地瞭解故鄉的發展情況,聆聽社會的聲音。

  城鄉改造是社會發展十分重要的組成部分,本次實踐的第一個環節是探訪城鄉改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉改造的模範與企業帶動鄉村發展的典型。在探訪的過程中我們不僅瞭解到城鄉發展給百姓生活帶來的改觀,也認識到一些政策的疲軟和百姓思想轉變困難的問題。這加深了我們對社會發展影響與矛盾的認識,為我們今後廣泛參與社會建設提供了經驗。

  社會的發展是多方面的,在關注經濟發展的同時我們也關注著精神文明的發展,本次實踐的第二個環節是採訪道德模範。我們採訪了全國誠實守信模範劉平貴,李繼林夫婦,在採訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責任的堅持,體會到了社會發展過程中道德精神的發展。正如劉平貴在採訪中所說的那樣:“不論發生了什麼,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事”,當代大學生也應扛起自己的責任,堅守自己的承諾。

  社會發展的未來取決於人們對明天的期望,在春節來領之際,我們的實踐團隊來到晉城市司徒小鎮景區進行本次實踐的第三個環節:採集百姓夢想。在喜慶的節日氛圍之中,人們紛紛在我們的“願望採集表”上填下了自己的新年心願,在人們質樸的新年願望中,我們看到了社會發展給每個人帶來的希望,也瞭解到了目前民生髮展的重點:教育,醫療與個人收入的提高。這一個個的普通夢想也激勵著我們為了明天的幸福社會而努力學習,為了中國夢的實現而拼搏奮鬥!

  居里夫人曾說:“人類需要善於實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”曾經的我們是一群激情的夢想家。而如今,我們將懷揣著中國夢,在實踐的道路上永不停歇。

  社會實踐心得體會第9篇

  時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收穫中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職教師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自我儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什麼選擇做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我供給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大後能成為一名光榮的人民教師。可是之後經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業。之後我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的瞭解了自身的本事和學到了許多課堂以外學不到的東西。

  在假期剛結束一週左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,可是我還是經過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實,算是順利的完成了我的當教師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說教師是太陽低下最高尚的職業。

  這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的

  一筆寶貴財富。我也期望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學,如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心境吧。在那裡,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和活力,當然還有自我獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在那裡,針對不一樣年齡的孩子,當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對於一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對於四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子裡應經有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。可是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個遊戲,講個他們感興趣的故事等等。而對於初中生,正是個性構成和發展的關鍵時期,所以必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。一期班下來,收穫的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。僅有這樣,才能獲得家長和學生的信任,僅有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,僅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。僅有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。所以說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類,確實一個班裡總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自我的親身體會也證明,教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自我的努力,那些成績差的小孩成績有了提高時,心裡更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以往經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師,會厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應當好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二:掙錢很辛苦要學會節儉

  勤儉節儉自古就是中華名族的傳統美德。可是這對於從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對於一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。並且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這並不是多麼費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最終,手裡拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,心裡既激動又感動,覺得自我好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自我的汗水,付出了自我勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自我打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自我賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這麼深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自我賺取一點零花錢,再者還能夠積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。僅有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是職責,什麼是擔當。所以從此以後,節儉不應當僅僅停留在口頭上,更應當實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以後能夠留給後輩們的寶貴財富。

  三:搞好人際關係

  人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。所以,這張複雜的關係網中,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不一樣個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人於千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個教師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給教師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通並不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。僅有教師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的教師,首先要服從管理,聽從安排。

  當然這並不是說你不能夠有自我的意見和提議。適當的時機,你也能夠發表自我的提議。並且必須要做好溝通。對於平時教學中發現的問題,必須要及時的與管理者溝通,僅有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加簡便、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處,善於學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對於改善人際關係,構建和諧人際交流網路還是十分有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以後步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關係更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

  四:管理有方法

  在大學自我是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自我專業學習有很大的作用。經過這次當教師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那麼嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五:自立方能自強

  作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自我敢於應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

  在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事僅有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生進取的影響。

  社會實踐心得體會第10篇

  社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

  時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究侷限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

  作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自我的不足,為以後的學習增添動力!

  於是我來到了xx醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

  從醫教科教師那裡接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

  每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士彙報當晚病區病人情景,之後是由當晚值班醫生彙報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的提議。

  在這個環節中,科室裡低年資的醫生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的瞭解這種疾病的發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。

  緊之後,醫生們開始進行每一天的查房工作,以瞭解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫囑。

  在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每週二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生彙報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經過多年的臨床經驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。

  因為是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這麼多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每一天正常的工作了。

  在醫院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設定情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。

  雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,能夠想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀裡,也是值得的。

  x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

  耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生發展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

  在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

  在此期間,我曾多次感到發現自我已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自我仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

  實踐,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,瞭解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優秀的臨床醫生。

  社會實踐心得體會第11篇

  生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單那裡會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。所以就必須提高自我處理問題的本事,讓複雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應當早就看透了生活成為箇中高手吧。

  經過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。學校畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的夢想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,僅有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自我所學的東西是多麼有用,自我是多麼的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。

  此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。經過實踐你能夠發現自我從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  社會實踐心得體會第12篇

  20xx年x月xx號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都能夠讓我停靠。

  休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那麼好玩,聚在一齊天南地北地胡侃,彷彿我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。

  最終和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,於是想起了寒假實踐。

  以前的假期實踐我做過家教、傢俬店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自我的興趣,可是我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。

  做家教讓我明白教師的不容易,做送貨員使我明白傢俬的很多知識,包括價效比、來源、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情並不是按自我習慣來做的,而是自我去適應制度。

  可是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經去那裡做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那麼多了,我心裡想換個環境實踐或許會有意想不到的收穫,於是委婉拒絕了商場的好意。

  剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子,我立刻舉手贊成,因為我能夠和他們一齊做,這樣我的寒假實踐就有著落了。於是我和二哥、三哥一拍即合,立刻計劃起來。

  首先,我們三兄弟進行了總體計劃:

  1.貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;

  2.市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關係、消費者偏好等;

  3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。

  於是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場需求分析。我上網調查了xx的人口總數和家庭總數,得到xx此刻人口總數約為160多萬,佔汕尾總人數的70%,而我所在的xx鎮人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們xx的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發會有大約10萬千克的桔子,擺攤批發也是差不多10萬千克。

  這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最終都是漲價的,漲到最終3.50元斤。當前的桔子價格為2.00元斤,能夠說還有漲價的餘地。而據我的瞭解調查得到,我們那裡人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至於好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

  經過我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去xx鎮進貨比較實惠,距離也不遠,質量算中上,進貨價為1.35元斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發)10家,地點我們會選在人流中心的xx橋邊。

  而在時間的選取上我們有不一樣意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到適宜的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經過討論最終我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。

  時間最之後到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發去西南鎮桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應當很辛苦了,但此刻做哪行不辛苦呢。

  晚上8點,我最終接到二哥的電話,於是立刻開始開車到xx,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。

  第二天正式賣桔子,2.00元斤,可是比較少人問津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。可是我們前兩天都是靠著有熟人拉關係先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。

  就這樣一向到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。

  而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊僅有三兩家,我們的桔子質量要好上不少,所以這邊情景良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。

  然而,最艱難的是這幾天一向低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費進取性。大多人抱著“本來要買20千克的,這麼冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由於天氣的原因降低了不少。

  雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那麼冷的天氣,每一天要起早摸黑的賺養家餬口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自我並沒有想象中的那麼堅忍,我要鍛鍊的地方還很多很多。

  接下來幾天都是差不多的天氣,應對消費者不進取的消費心態,很多批發的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點並沒有一齊降價,因為二哥覺得大家最終還是要買的,不怕賣不出去。之後事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個灘點到最終並沒有什麼賺頭。

  一向到廿八才開始降到1.50元斤,而這時龍仙橋灘點由於競爭少,質量高已經賣得差不多了。我們研究到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,於是來個大甩賣,1.40元斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。

  就這樣,我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個體稅等)600元,最終我們只賺了2000多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。

  這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰,同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:

  一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。二是天氣問題沒有研究進去,這是一個很重要的問題。三是市場瞭解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結果導致供大於求。

  可是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要研究很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自我把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了進取應對競爭的心理準備。

  假期的實踐不應當成為一種壓力、一種負擔,而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,僅有這樣才會得到提高與成長。

  社會實踐心得體會第13篇

  在寒假中,我的實踐是從xx開始的。當時我和我的同學們一齊去了xxx,在一家服裝廠裡面做普工,每一天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。之後做了一個月,大家都不滿意工廠裡面的環境和待遇,於是我們又從xx回來。

  回來之後,我就進了xx有限公司,在業務培訓了一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一齊上班,每一天我們要上班6個半小時。

  可是隻過了一個星期,我的業務就把我調整到了xx百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裡我們就要理解xx公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,可是很充實。並且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心裡好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

  我在xx電器專櫃上班,我們賣的智慧吸塵掃地機,當然還有一些臥式吸塵器。

  那裡我想介紹一下xx。xx是我們公司自我研究生產的一款智慧吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自我出來打掃衛生了,並且當它清潔完地面之後沒電了還能自我回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家裡有樓梯它也不會從上頭掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

  在那裡上班的半個月裡我們完成了國貿規定業績的xx%,xx%和xx%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自我的努力是分不開的。

  首先,我覺得不論做什麼我們都要盡力,儘管我只是一個導購。我們公司不是異常大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了x臺。完成了商場業績的xx%,被開了罰單。

  銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。於是我會自我總結經驗,讓更多的客戶理解我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。可是我相信我的銷售本事,我對我的對班說:不就是罰單麼?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。於是雖然不懂賣場的規矩,可是我也在很賣力的賣機器。

  其次,我想談談賣場裡面和臨櫃導購的關係。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場裡面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

  最終,我要談談我自我做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。可是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了一下,不論做什麼事情必須要用心。並且僅有付出,才會有收穫。當然,我也是這樣做的,xx電器有限公司在xx的銷售數量我一向都是第一,我想這也是我努力的結果。

  社會實踐心得體會第14篇

  在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨後這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一齊相聚,才想到生活對於每一人來說都是公平的.,因為它給了我們每個人不一樣的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

  隨後的幾天裡,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫忙老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會里,能夠說那裡的時間較學校的藥簡便了許多,在學校裡,每一天有課程表的約束和教師的督促。你能夠放鬆的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?

  剛開始的幾天裡,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,裡面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心裡產生膽寒的感覺,並且他們的生活還那麼的優雅,在剛進入的幾天裡,我想主動去幫忙他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,明白我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫忙別人做事,但我覺得這應當感到欣慰的。在學校裡,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會里,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都僅有靠自我的認真把握,無論對與錯,都要靠自我的方法來解決。

  在這個漫長的寒假裡,我還是找到了生活的樂趣,雖然每一天只是在幫忙別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的薰陶後,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態。

  在這個假期裡,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。並且在學校的課堂裡,對於沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析後,感到的確是很是複雜和深奧,上了一堂課後,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的本事,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,學習的目的就在於能夠把生活中複雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。並且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

  這個假期裡,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

  (1)生活中的你無論從事的是什麼職業,或參加什麼樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。

  (2)對於在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那麼這一切都等於零,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便。

  (3)生活是有兩面性的:一,經過自我的努力,把學習與奮鬥化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,經過自我的小聰明利用別人向上爬。

  在這次的寒假裡,經過這樣的經歷後,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,僅有經過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也僅有把學習運用於實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,經過這次的活動使我受益匪淺。

  社會實踐心得體會第15篇

  很高興自我能有這次社會實踐的機會,經過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,並且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應當做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  寒假雖然僅有短短的一個月,可是在這段時間裡,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自我的創業和社會實踐本事。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續堅持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以後的學習中更好的完善自我,在以後的實踐中更好的運用去自我的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  社會實踐心得體會第16篇

  短短一個星期的寒假社會實踐過程我受益匪淺,不僅僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:

  第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,應對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每一天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。

  第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內儘可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通,經過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫忙,比如師傅教我在幫忙客戶的時候,要有序的對這次售後服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄,在幫忙下載的時候要詢問清楚客戶的想法和提議,做到最好的服務。這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗,體現了知識的真正價值,對我以後學習計算機奠定了基礎。

  第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發洩,我們應當要有耐心去聽取,要懂得站在不一樣角度去研究問題。同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗,充實自我。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。

  第四是主動出擊,當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我的手中。主動向同事請教問題,幫忙同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,經過這些同事就更願意指導我們了,使我們獲得更大的收穫。

  第五是講究條理,如果不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣。在售貨員部的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒櫃去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老闆看的時候一目瞭然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙可是來,從售後服務部門調配了2名人員過去,可是,售後服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什麼,換什麼很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。

  整個工作過程是緊張而又愉快的,經過工作實踐,我的工作態度得到了同事們的一致稱讚。這次實踐給予了我很多學習機會,今後我將繼續堅持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以後的學習中更好的完善自我,在以後的實踐中更好的運用自我的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人。

  社會實踐心得體會第17篇

  寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。

  所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館裡做了10天的服務生。

  這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於理解挑戰是一種基本的素質。經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性,提高自我的社會適應本事。

  在這工作日子裡,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,可是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻堅持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區,先大聲答應來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鑽顧客要明白退一步海闊天空,學著隱忍……

  儘管在這十天裡,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,可是,我明白我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那麼它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

  在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自我在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自我同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環境,笑對每一位顧客。

  2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、禮貌得體,要做到一個服務者應當做到的本質。

  4.在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

  8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自我的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去應對,相信會有所轉機。

  第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自誇,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行。

  第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於應對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。

  經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。

  我進取的倡議當代大學生走出校門進取參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。

  我們只要瞭解了社會的需求和自我所長,就會很快找到自我社會中的位現代大學生缺少社會知識和資訊,在學校時從不關注社會中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,只明白自我學的是什麼專業,卻不明白自我能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘,都願吸取有工作經驗者,所以大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數

  十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自我的所長服務於社會,讓我們進取投入到社會實踐中去吧!

  社會實踐心得體會第18篇

  在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閒的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調查活動。在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。

  我們這次調查的主題是有關大學生就業的問題。在此之前,我並沒有參加社會實踐調查的經歷,所以我並沒有什麼實際經驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調查任務。同時,也想透過親身體驗讓自己更進一步瞭解社會,在實踐調查中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想透過社會實踐調查,找出自己的不足和差距所在。

  從這次的調查活動中我認識到,作為一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉化為實際行動,動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發展。因此我非常重視這次的社會實踐調查活動,因為這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。

  社會是一所能鍛鍊人的綜合性大學,只有投身到社會中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。而社會實踐調查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入瞭解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,熱門思想彙報發揮聰明才智,為以後走上社會做好準備。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐調查使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。社會實踐調查並不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調查活動中,我有了前所未有的收穫,也有了許多深刻的感悟。

  做完了這次的社會實踐調查後,我更加了解到我們大學生在就業中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的,所以機遇無處不在。因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯絡。因此我們應該時刻關心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,瞭解社會現實,才能為自己的人生做出正確的選擇。

  在這次假期的社會實踐調查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調查中我收穫不少,其中我認為以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:

  一在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經過這次的調查工作後,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態。實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什麼都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試後就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。有句話說得好:只有征服自己才能征服世界。我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,工作總結頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調查的製作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告。

  在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發現我還有許多不足的地方,因此我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

  社會實踐心得體會第19篇

  活動內容:①服務孤寡老人,為社群孤寡老人做家務事。②清理綠化帶內隨意扔棄的垃圾。

  活動目的的意義:走進社群,開展社群服務活動,自主參加公益活動,進一步培養和提高“自我管理,自我教育”能力。深入社會、瞭解社會、增強社會公益活動。

  活動過程:和××去了××奶奶家兩次,連同自己單獨去的一次,總共三次。三次下來,最大的感受是無所適從,每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座。

  我們兩個人都很遠,奶奶的子女和孫輩週末都會到她家,他們不需要週末兩個小時的陪護,可是我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法。

  奶奶和老伴的身體都不是很好,而且年紀很大了,當兒女上班不在身邊的時候,能夠買藥,到醫院排隊掛號,才是他們急切需要的,而這些我們做不到。這些需要社群提供更多的幫助和支援,而非我們所能及。

  目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事。老人身體不是很好,可否有醫學組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的藥物和居家養護指導。

  雖然其他組的情況不是很瞭解,但是我覺得這個專案的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社群才是主角。現在社群的規模突然增大,但社群服務卻沒有跟上,特別是空巢老人的問題。雖然××有些社群做的很好,但是照顧的面畢竟有限。所以有必要和社群溝通,形成社群內的互助。

  老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經遇到。讓老人頤養天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任。

  我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情。

  感悟收穫反思:在實習的過程中,我認真,負責好每一件自己該做的事。社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。透過這次的活動,使我熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特點、民間風俗等方面的習慣,繼而萌生親切感、自豪感、並懂得珍惜、愛惜、保護它們。在服務的過程中學會交往、合作、懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

  社會實踐心得體會第20篇

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。透過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

  實習佔用了我們大學裡的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯絡起來,要熟悉酒店的資訊,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。透過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

  社會實踐心得體會第21篇

  為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

  我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

  工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒汙會丟掉,還會看不完全。

  常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

  這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

  一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

  有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

  在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

  這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

  社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

  社會實踐心得體會第22篇

  新紐約素質教育學校的創辦是一位鄉村教師,由在鄉下辦輔導班獲得的成功,看到了培訓類學校廣闊的發展前景,並從中汲取了寶貴的經驗。於是毅然辭去了小學教師的職務,單槍匹馬開拓培訓班市場。由於資金短缺問題,加上對市內環境的不夠熟悉,在創業初期受到一些阻礙和困難。正因為如此,使我有機會能夠加入其中,成為其中的一員,有幸目睹創業的艱辛,品嚐到得到初期回報的甜蜜果實。

  新紐約素質教育學校是一所針對中小學生全面素質教育培養的一所專類學校。與同類學校相比,寬闊的教學地點,優雅的教學環境,完備的教學設施,更為重要的是:在聘請的十三位教學指導員裡,有3位國家級重點教師,6位省級學科帶頭人,三位碩士生,一位曾在新東方等大型培訓學校任教,擁有8年英語培訓經驗的老師。這些同類培訓學校無法比擬的優勢,是新紐約素質教育學校在短短的3個月裡在同類學校中迅速崛起,在廣大師生中擁有良好的口碑。

  但是俗話說金無足赤人無完人,由於創辦時間短,前期調查階段準備不夠,社會人脈狹隘,教學地點相對偏僻,各種規章制度不夠完善,對任課老師管理度不夠等弱點,使新紐約面臨了創辦以來的第一個瓶頸期。決定一個培訓類學校發展的重要環節是生源,而新紐約的生源在迎接一個入學高峰後,一直在40人左右停滯不前。而寒假時間短,過年走親訪友佔用時間,加上天氣惡劣和大部分學生希望在寒假得到休息等種種原因,使寒假培訓一直以來成為各類培訓班的淡季,新紐約也同樣面臨以上情況。一般類培訓學校選擇在寒假歇班,或者只開設較少班種。鑑於新紐約創辦時間較短,前期宣傳力度不夠,若在寒假歇班,則會造成前期投入大部分流失。而開學後,各類培訓學校均加大宣傳力度,新紐約又會面臨湮沒於宣傳熱潮,不能突出自身特色的嚴峻前景。因此校長決定繼續追加宣傳資金,加大宣傳力度,針對寒假時間短的現實狀況,開設節前強化補習班以及寒假作業輔導班,開展補三送一活動,即若在語數外,物理,作文六個班裡任選三個,即能免費參加寒假作業輔導班。在力爭現有生源不流失的情況下,盡力爭取新生源,擴大學校的影響力。

  在製作學校的宣傳頁上,我有幸加入設計團隊,提出了自己的建議,並得到採納和實施。設計靈感來自於家裡大門貼的福字。因為春節即將到來,家家戶戶均要買福字貼於門上,以得福氣和喜意。針對此情況,我們設計出紅底黃字的福字,兩個角上寫上初中小學生全面發展,新紐約素質教育學校,福字下寫上學校地址和聯絡電話。總共印刷了三千份,均是由我發出。

  由於校長對市內環境的不熟悉,在發傳單的過程中完全依照自己的衡量和判斷。針對接受人群和獲益物件,我選擇了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世紀廣場,百佳超市和亞興超市12號和13號店。由於小學生此時已經放假,我透過關係打聽到了家長領取學生通知書的時間,然後在校門口蹲點守候,將傳單發到了每一位家長的手中。透過與超市相關人員的積極交涉,使部分傳單能夠以超市傳單的方式,使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對初中生,除了在校門口守候之外,還透過人際關係,使相關老師深入學生中間進行了有力宣傳。而於晚上人們散步時間段在世紀廣場進行宣傳則是抓住了人們晚上閒適時,有時間和精力去讀傳單,使宣傳達到最大效果。

  這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一是要有虛心的態度,以踏踏實實做事的原則去做領導交給自己的事情,三人行必有我師,要善於學習別人的長處,找出自己的不足。這是在新紐約學校中,身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財富。

  二是要有樂觀精神,勇敢的面對不可知的困難。我是在新紐約最困難的時候加入的,但是其創辦者從來沒有把困難放在眼裡,他只把想出對策,解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時仍然告訴我們不要放棄,待人接物時臉上永遠洋溢著真誠的笑容,心中堅定不移的相信一定會迎來寒冬過後生機盎然的春天。

  三是要放低自己,每一個人都有自己值得驕傲的地方,在當今社會,你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,而不是憑藉誇誇而談,自以為是的背景和沒有實踐經歷的學歷。要自信而不自大,狂放而不狂妄,不拘小節而非不以為意。你可以是任何角色:掃地的,擦桌子的,買外賣的,發傳單的,策劃的,設計的,賬目明細的,等等等等。大丈夫能屈能伸,要讓別人相信80後的孩子,並非他們所想像的那麼自不量力,自驕自大!

  四是要敢於放棄,抓住稍縱即逝的良機。這是從老闆身上學來的。生命何其短暫,看中了一件事情,決定了認準了一件事情之後,剩下的就是要力排眾議勇敢去做,成功就是要敢於去放棄一般人不敢放棄的東西,永於抓住一般人看不到鍥機。而這是深思熟慮之後的結果,並非一時衝動的舉動。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到的在社會立足必不可少的經驗和專案。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  社會實踐心得體會第23篇

  作為一名大二的師範生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白瞭解的。

  這個假期,我來到xx鎮上幫一個教育機構招生,而後就在這裡上課,作為一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要物件自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。

  工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

  一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。

  前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心絃的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  記得那一天,我是在xx鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的症狀),範文內容地圖經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶著,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……

  那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態裡,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調裡也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

  電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,資訊再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

  現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,範文參考網TOP100範文排行在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……

  但是無論怎樣,留在家裡的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

  二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!

  對於前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對於接下來的上課環節,尤其是對於我來說,即使我是師範生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上週圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

  後來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎麼上的問題,為了這堂課,我思前想後,最終決定第一天不上課,而是放輕鬆的與孩子和家長交流,範文參考網爭取在儘可能短的時間內瞭解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。

  第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對於其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對於毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

  一上午,我透過與孩子和家長們的交流,初步瞭解每個孩子的狀況,從而瞭解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課後練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這裡給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數學課啦”,那一刻,說真的,個人簡歷我都快感動地掉眼淚了。

  於是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備後面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴充套件和應用……

  就這樣,一天天過去了,在這些天裡,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天裡,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

  我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!

  三、夢想的背後都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。

  往往大多數人都願意向別人耀眼的光環投去讚賞與羨慕的眼光熱門思想彙報,然而,又有多少人去注意過那光環背後的故事,去關心過那光環背後的辛酸與淚水!

  每天看著這裡的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。

  然而,透過一段時間的相處,才發現,那些輕鬆自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店裡的正常執行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。

  當夜深人靜,人們都進入夢鄉時,還在做明天亦或後來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時,奔走在外的還是他……

  他對夢想的那份執著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人歎服,我們為之動容,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

  每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發出來的那種精神,然後學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!

  也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

  短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,工作總結這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!

  與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

  人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎麼做,那麼,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

  社會實踐心得體會第24篇

  “我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

  為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯絡到民生公司進行假期社會實踐。

  經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,透過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴充套件自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

  社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯絡都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

  透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

  社會實踐心得體會第25篇

  一寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裡我體會到很多,感受也很深。透過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

  透過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是透過實踐的來的。

  現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要透過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

  我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

  社會實踐心得體會第26篇

  其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裡的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以透過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裡的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

  透過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑膠包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑膠袋怎麼弄來的,我也不知道。但我在這裡邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己最大的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

  在這裡的長達一個多月的時間裡,思想端正,道德高尚,對這裡的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

  每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裡,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼型別崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

  社會實踐心得體會第27篇

  七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

  社會實踐,讓我們更多去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,瞭解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,透過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,並總結出最全面、最具說服力的資訊。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什麼場合,什麼時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和後勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,並把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。後勤組,無論在什麼時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的後盾,他們隱藏在後端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

  在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支援與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪,玉蘭的經典語錄,阿山的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

  社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收穫了精神上的昇華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

  社會實踐心得體會第28篇

  透過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

  在實踐的這段時間裡,我透過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

  社會實踐心得體會第29篇

  社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收穫,有付出就一定有收穫。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。它能夠讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。然而,在那寒風刺骨的寒假中我的社會實踐開始了。

  在這次暑期社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的最佳結合點。尤其是我們學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的很不理想,透過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。

  透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,並開闊了我的視野,增強了才幹,並在社會實踐活動中認識了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋樑的作用,將是我人生的一段重要經歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經濟時代,大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技能的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰,受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。

  社會實踐心得體會第30篇

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業餘時間有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了-些我以前所不明白的東西。

  首先,假期裡,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一-件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們I用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。

  社會實踐心得體會第31篇

  今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業完全一樣,我很喜歡這樣的工作,並且希望積累更多的工作經驗,以便將來適應不同的工作環境,更好的投入團隊中。

  我在xx有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不瞭解,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠裡看到不同的裝置,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明瞭,但比較以前而言,我學到了許多,人也更加的成熟了。

  機電廠裡許多裝置寫的都是英文,還是要好好學習啊,不然的話你根本看不懂,很多裝置都是進口的,說明我們國家跟發達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什麼的,我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩,可後來發現自己完全錯了,做一名焊工可沒那麼簡單,有風險,我也照師傅怎麼做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!後來就感覺好多了,心裡也不那麼害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎麼劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。

  剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高。

  只見那火光向下衝,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。

  我本人學得不怎麼樣,但學到一些注意事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁應在指定的焊機上進行。未經允許,其它裝置、工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完後要清理好場地及裝置工具。

  現在才發現不管做什麼工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

  暑期的社會實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度,T型槽平臺是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!

  在機電廠裡,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  社會實踐心得體會第32篇

  從上個月的10號放假回家,我在親戚家帶小孩和去外婆家過了半個月,一直到25號才正式去公司上班。第一天上班,我被安排到受話器組,我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5,這一天,我剪次品剪了900個,1000個才30元,晚上到家發現自己的手上起了4個水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因為刺破後會更加的疼痛。

  晚上在床上睡覺的時候,我想過放棄,一方面我父母不忍心,不說我從小嬌生慣養的,但是我沒有吃過這麼大得苦;另一方面我自己發現,第一天上班就這樣了,一個月下來,那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候,我爸問我還做不做,我說做,不去的話丟人,不就一個月麼,咬咬牙就過去了,實在不行的話,我請假休息幾天。

  就這樣,我每天早上6點起床,7點15坐車去上班,到公司8點不到,下午5點半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下於10個,有的變黃了,變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦,但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最後一天,一個月完了,我把自己的手套脫下來,摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會散發出一股難聞的味道,手上有時候會很髒,黑黑的,洗也洗不掉。

  我最喜歡剪的次品就是16H,因為它的價錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇塗掉的話,就是1000個34元,不塗掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18D、28D,這種次品要四道手續,第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把裡面的塑膠薄膜挑出來,第三步拿對應的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管,中間是實心的,有一點凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動,最後一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來,但是可恨的是這麼複雜的次品價錢更其他的一樣,也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之,知道沒有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個,不合算。

  上班一個月,我發現了一些好玩好笑的事情。就說打雜吧,給廠長打雜是5.3一小時,給副廠長和組長打雜是4元一小時,所以每次打雜,我們都搶著幫廠長打雜,組長叫不理。因為公司是電子廠,所以男生的話就比較少了,除了一些電工,我們學生工男生還算多的了,那些員工基本上是女的,年齡20至45之間,多數是30以下的,我們看見了,不論誰都叫阿姨。我有一次就尷尬了,叫了一個比我還小的女的阿姨,那個叫我無地自容…….

  公司養了一條很大的狗,是用來看門的,剛上幾天班的時候,我看見一個廢舊車廂上寫著惡犬和兇犬,我心想就哪裡有狗,就跑近了看看,誰知道那條狗堵在下面,一衝出來,把我嚇得不輕,我就拿東西狠狠的揍了它,反正它是被栓起來的,沒事情。結果,我每次只要一經過那裡,它就跑出亂叫,我就大搖大擺的過去,活活氣死它。後來有人開玩笑說:你人品可真差,那條狗是不是和你有仇啊,你是它殺父仇人?

  最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個菜很難吃,我就常說,它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發現很多人都自己帶菜吃的,重點不是這個,是菜不衛生,我發現菜裡有蟲子,很噁心的。自從發現菜裡有蟲子,我就沒在食堂吃過。

  每天最開心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來,送到一個小棚子裡面,那裡面有幾頭豬,所以我們叫這個“餵豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬,結果豬叫了,餵豬的老奶奶過來了,看見我們乾的壞事情,就說我們,我們趕緊跑掉,以為沒事情的。結果她說到廠長那裡去了,這下壞了,她是廠長的母親。自從那次犯事後我們看見她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰讓我們在屋簷下呢,不得不低頭。

  打工一個月,我也發現了一些廠裡的人際關係。比如說,會計不像會計,會計應該就是管錢的,可是呢,這個會計她不僅管錢,還是廠長的助理,什麼雞毛蒜皮的小事情都要她來說上一說,這個東西壞了,那個有人鬥嘴了,都要她來處理,可真累。組長也不是好當的,每個組長要管理20多個員工,哪個員工出事情了就找組長負責,組長並不是每天不幹活,而是在管理別人的時候,自己每天還要幹活,也不是很閒的。別以為做員工就很輕鬆,那是不可能的,要是惹毛了組長,組長當面不說你,她可以玩陰的,把工價低得產品可以,你又有何辦法?

  我還發現這個廠有點不像一個工廠,很大的一個地方就三棟大樓,一個是車間,一個是住宿樓,一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西,什麼冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。後來我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買得,這就叫“自產自銷”。

  廠裡的效益我個人估計不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個月,否則一分錢都沒有,哪怕29天都不行,但是可以請假的。長期工必須籤滿三個月,在這三個月中,如果你不幹了,是沒有錢給你的,三個月後,如果你想走,你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那麼容易的,會計會找出各種理由讓你留下的,最後看你決心已定才放你走,廠長的臉色就難看了,招工有人來很高興,走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定,其實說白了,辭職報告就是一張紙,籤個字就可以了,但是不給你,沒辦法。

  廠裡做的產品還是有一些毒性的,不是說產品有毒,只是在做的過程中,會有一些難聞的味道,我用過甲苯洗過東西,用甲苯洗後,發現自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會很疼的。用無水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗乾淨,好幾天才幹淨的。

  匆忙一個月過去了,我很開心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅持了,我做到了,我沒有放棄。

  社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中,我真的學到了很多很多。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  社會實踐心得體會第33篇

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。個人簡歷從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

  透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。最全面的範文參考寫作網站並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

  社會實踐心得體會第34篇

  開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  一個月的社會實踐,一晃而過,範文內容地圖卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

  這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

  對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,熱門思想彙報提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力,一箭雙鵰.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會的展板上都總寫著有經驗者優先,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!

  雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,工作總結了解了未來。我不再是父母含在嘴裡,捧在手心的嬌嬌女.這裡的工作繁而重,不會有人像在家裡,校園裡一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

  但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

  社會實踐心得體會第35篇

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的瞭解了社會,並且在實踐中增長了見識,鍛鍊了自己的才幹,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

  在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給2名初中生和5名小學生輔導一個月的英語。對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

  下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經歷和感受。

  先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。

  記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,並不能很快的接受我。我印象最深的就是有個初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎麼樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細緻的講解,並且不斷地引導她,讓她開動自己的腦筋。第一天結束之後就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,嚮往著家裡的舒適生活。

  有一句話說的好:忍耐並不是代表一種對所處環境的屈服,而是一種自身的修養。一個人素養的高低並非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。然而,我知道如果我現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那麼將來出去工作後,所面對的環境更加複雜,那時的我該怎麼辦呢?

  正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之後卻回味無窮。我始終覺得先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰、一種成長。

  認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感,在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課後修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之後,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當得到學生和家長的認可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累並快樂著”。

  對待學生老師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在幹任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什麼事情都一定要認真仔細,不論是對別人、還是對自己都是一種負責任的表現。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。

  我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那麼他就是一個成功的人。確實,並非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只要認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

  我會利用課間的10分鐘休息時間,主動找學生聊天,及時的瞭解學生們的想法以及吸收的效果,並且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風趣一點兒。根據學生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時候儘量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發現當我及時改進我授課的方式之後,學生能夠輕鬆又愉快地接受我所講授的知識。

  細節決定成敗

  一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。試想:如果我不注意觀察學生上課的反應、不去與他們交流溝通,那麼我想我會最終讓學生失去學習的興趣,最後的結果就是我的工作是失敗的。

  其實,人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

  腳踏實地

  社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺就有多大。社會就是一個大舞臺,他承載著我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個現在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞臺不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

  微笑

  最後還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。

  微笑來源於成功,微笑取決於勝利。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恆與希望,微笑裡洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形於色,而是埋藏心底,需要你去發現它,去挖掘它。微笑著走向成功。學會微笑是生活的藝術。

  以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。

  陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠都是留給那些有準備的人的。

  社會實踐心得體會第36篇

  短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

  啟動大會

  XX年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮XX年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

  大學生戶外大挑戰-荔香溼地公園定向越野比賽

  學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

  鑑於颱風“莫拉克”的影響,原定於19日下午4:00-6:30在大朗荔香溼地公園舉行的XX年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

  21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

  儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支援。

  經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛鍊,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧….

  “在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

  大朗鎮大學生籃球聯賽

  為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

  在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。

  以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支援我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。

  雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這麼比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

  我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

  很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

  雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

  我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮臺、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須不舉辦”原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,透過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才幹,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,瞭解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今後更好的服務社會。

  社會實踐心得體會第37篇

  暑假是我實習的一個好機會,既能夠鍛鍊我的能力也能夠讓我學到很多很多的知識,這個實習對我的人生啟示很大,它是我的人生財富。今年暑假我開始了為期一個月的帶薪實習。雖有艱辛但很高興,因為我已經開始踏入社會這所難讀的大學了,不過在這所大學裡我學到了很多的東西。

  我起初的工作是和村裡的幹部,熟悉環境,瞭解工作性質,學習有關工作的基礎知識。透過一段時間的學習,我的工作能力有了顯著的提高,基本掌握了工作程式,對辦公室的工作職責也有了較為全面的認識。在村幹部指導下,我認真做好村裡的工作,從不偷懶,做事踏實好乾,為村裡製作表格和案頭工作,幫助整理列印有關的材料,並圍繞這個月的中心工作,主動收集各種資訊,注意及時傳遞和反饋。當我真正熟悉了環境明確了工作目的後,就開始單獨處理一些簡單的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000餘冊,工作也逐漸步入正軌,循序漸進,還下鄉宣傳“三項制度”,收穫頗多。帶薪實習是我第一次真正的走進社會,透過這次實習,讓我開闊了眼界,增長了見識,瞭解了社會和校園的不同;也使自己對自己有了更為客觀與清醒地認識,受益匪淺。實踐報告如下:

  首先,第一次來到這裡實習,我感到自己專業知識的匱乏。以前總覺得自己對各方面知識掌握得不錯,但到實際應用中才發現自己要學得東西還很多,工作起來才發現自己的有些知識比較匱乏;同時思維能力、理論向實踐轉化的能力、遇事的應變能力等都有待提高。這些都告誡我以後學習要重視基礎知識,為以後工作打下堅實的基礎,更要注重理論與實踐的結合,鍛鍊自己解決突發事件的應變能力。

  其次,做事先學會做人。這句話是很有哲理的也是很實用的,透過在村辦公室的實習,我更加明白了這個道理。在村辦公室工作我知道了一個人無論做什麼事,都要有原則,要嚴格要求自己,遵守社會道德,要有人格;在日常生活中,要寬以待人;要掌握正確的為人處世的方法和技巧,虛心向他人請教。只有這樣,才能在這個越來越開放的社會中站穩腳跟,不斷進步。

  再次,我還認識到學校和社會的不同。學校是一個小的社會圈,和自己打交道的除了學生就是老師,雖然和老師有許多的交流,但大多數時候是幫助老師處理工作上的事情。而在社會上就不一樣,交流圈比較大,能和許多沒接觸過的人交流,處理事情要考慮得周到得多,不然將會出問題。所以在社會上工作是自己學習知識的大會機會,我也學到很多在學校沒學到的知識。

  最後,實習雖然結束了,但過得卻很充實,它使我開闊了視野,增長了知識,鍛鍊了能力;使我掌握了更多的處事方法,明白了更多的人情世故;使我體驗了社會工作的艱辛與充實,也更加體會到大學生活的無慮和美好。

  在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  社會實踐心得體會第38篇

  倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們願做沙漠中的一顆小草,雖然隨時可能凋謝,但我們吸收雨露陽光,我們能帶來一絲清涼。夾著歡聲笑語帶來的激情,伴著載歌載舞引出的清涼,一場場社群晚會,一個個社群宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳。

  走進社群不是終點而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個人瞭解,多一個人知道,多一個人理解什麼是食品安全。

  我們的晚會很成功,一大群男生跳著的《NOBODY》會讓你頓時鬨堂大笑,一曲深情的《sosick》會帶你走進浪漫之都,一個柔美的民族舞會給你一種古典之美;即使沒有成千歌迷的追捧,沒有經久不息的掌聲,甚至沒有清新脫俗的表演,但是我們的晚會很成功。臺下的大叔大伯們嚴肅認真的表情就是對我們最大的鼓勵,因為我們,他們知道了什麼是食品安全法;臺下的大媽大嬸們忽隱忽現的笑聲就是對我們最大的支援,因為我們,她們明白了食品質量原來也有標準。臺下的學弟學妹們期待渴望的眼神就是對我們最大的肯定,因為我們,他們接觸到了新的知識,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來的他們也會像我們一樣,繼續承擔起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。

  生命的獎賞不只在旅途的終點,我們思考過了,我們嘗試過了,我們行動過了,那麼我們已經得到了應有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,辛苦的過程中我們學會了獨立,我們學會了頑強;艱難的行動中我們懂得了努力,我們懂得了堅持,這就是給我們最好的獎品,

  可能我們曾經抱怨過,我們曾經失望過,但我們沒有放棄,這也是給我們最好的獎品。

  食品安全,人人有責,食品安全,從我做起。我們每一個人都應該稱為食品安全的宣傳者,我們每一個人都應該成為食品安全的監督者,我們每一個人都應該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在吸收雨露陽光,我們在成長,我們深切希望沙漠中會有越來越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會出現在我們每一個人眼前,一起努力,一起加油吧!

  社會實踐心得體會第39篇

  暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裡我體會到很多,感受也很深。透過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  今年暑假,我應聘入一家自助餐廳--桂林人美食廣場當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底裡對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的瞭解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閒話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收穫:

  第一章專業篇--人應該有一技之長

  馬雲曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,並在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一箇中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

  就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

  在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯絡過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老闆也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對於大學生求職的重要性。對於我而言,一個計算機專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂公欲善其社會,必先利其器!在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也積極的工作。

  總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,並且拿下計算機專業必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!

  第二章人際篇--為人謙遜,善於交流,勇於表達

  職場如戰場,在職業場上,人際關係對於個人的發展有著舉足輕重的分量,好的人際關係可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關係顯然會阻礙一個人的職場發展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關係的重要,如何和上級領導處理好關係,和同事處理好關係,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關係。為人謙遜,微笑待人是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

  科學依據已經證明,良好的人際關係和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

  另外,善於與人溝通,勇於表達自己對於一個人的職場發展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關係,離不開溝通,離不開交流,善於交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的時代已經逝去,當今時代需要的是敢於大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。

  社會實踐心得體會第40篇

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月x日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裡的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是列印處理檔案、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

  “在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

  社會實踐心得體會第41篇

  隨著暑假的到來,以服務和諧社會建設,提高思想政治素質為主題,唱響同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會的主旋律的XX年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了實踐三個代表,傳播先進技術實踐服務隊,即計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

  在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,以科學發展觀為指導,本著在實踐中受教育、長才幹、做貢獻的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出特色實踐,打造精品意識。

  7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐兩不誤,兩促進,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,瞭解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

  在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合三農政策和科學發展觀,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅遊開發等方面展開調查,並向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民群眾幹農活,幫忙他們解決一些社會問題,併為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有從實踐中來,到實踐中去,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

  今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合。學習教育與實踐活動兩不誤,兩促進,集中學習與分散學習相結合,在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。我院積極響應學校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。並以此為契機,開展參觀學習社會主義新農村劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動,真正把學習教育落到實處,促進學生黨員在實踐中成長。

  我們分別於7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。透過仔細聆聽史來賀同志的先進事蹟報告、參觀史來賀同志先進事蹟展覽館,我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的優良作風,勇於拼搏,知難而進。五十四軍之行,我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘願為祖國奉獻青春的優良品質。

  參觀學習結束後,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣大黨員,透過開展經常性和適當的集中性的教育相結合,有效地加強和完善黨的自身。胡錦濤同志倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉、有利之舉,也是創新之舉,我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排,深刻領會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。透過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結合我們的專業特色,用己所學、盡己之力,服務社會、奉獻社會,接受鍛鍊、增長才幹,充分展現當代大學生黨員的先進性。

  暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯絡,今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  社會實踐心得體會第42篇

  暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裡我體會到很多,感受也很深。透過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

  由於經濟原因我家在2002年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。

  由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行透過實踐我總結出幾點:

  第一,服務態度至關重要。

  做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

  第二,創新注入新活力。

  創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裡的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收穫。

  雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30裡外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  社會實踐心得體會第43篇

  經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

  千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才幹

  透過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

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