社會獎學金申請書（通用21篇）
社會獎學金申請書
一、申請書是什麼
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用範圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。
二、社會獎學金申請書（通用21篇）
在現在社會，我們會使用上申請書，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的社會獎學金申請書（通用21篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會獎學金申請書1
尊敬的老師：
您好！
我是電信學院自動化班的，我很榮幸能夠有資格參評今年的我校213獎學金。下面我就將自己的個人情況向各位老師做一個簡單的介紹，請老師提出批評，並給予指導。
在工作方面，大一的一年中我一直擔任班級生活委員一職，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。認真負責的收管班費，並將每次支出和收繳班費的情況都記錄下來，而且這些資訊都會公佈在班群裡，讓同學們切實的瞭解班費的去向。在平時的生活中，坦誠樂觀，樂於助人，得到了廣大的同學的支援和擁護。在大二學期之初，我擔任了班長一職，在大二第二學期我以筆試面試綜合成績第一考進了自動化實驗班，繼續擔任班長職務。更加努力盡心的為同學們服務，我愛這份工作，我更愛27班這個集體。
在學習方面我嚴格要求自己，對學習方面都有著自己的規劃，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固知識。平時常和同學一起討論問題，並在期末階段成立了我們的學習小組，大家一起學習，這不僅提高了我的學習興趣而且使得我們優勢互補。在課下主動複習和預習，自主完成學習任務。一直名列前茅，並多次獲得獎學金。這一切都激勵著我在不斷的前行，我不曾放棄，我也不會放棄。
在個人發展上，積極參加各種活動。在大一的第二學期我參加了我校的“第五屆循跡車知識普及與製作大賽”，並取得了二等獎的優秀成績。同時我也熱愛公益事業，在大一的第二學期我參加了“20xx秦嶺清道夫公益活動”。在13級新生開學報到期間，自願當了志願者，積極的為大一新生解決一些問題。此外，我在進校之初就加入了我校八大校級組織之一的“校科協”。在這裡我學到了很多，學會交際，學會知識，學會做人。曾兩次隨科協下居民小區進行“免費義務維修活動”和參加一次“校園免費義務維修活動”，積極地為居民和同學修理損壞的電子器件，在這裡我的動手能力得到了極大的提升。
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，積極響應中國共產主義的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在大一第二學期參加了我校第四十六期黨的基礎知識培訓班，並順利的結業，而且獲得了“優秀學員”的光榮稱號。並於20xx年11月3日正式成為預備黨員，此次我更加的嚴格要求自己。
以下是我的專業排名及獲獎情況：
一、專業排名：
大一學年綜合排名專業第一；大二學年綜合排名專業第一；大三學年綜合排名專業第三。
二、獎學金情況：
1.國家獎學金一次
2.國家勵志獎學金一次
3.“賈真堂”社會獎學金一次
4.西安工業大學“特等”獎學金一次
5.西安工業大學“一等”獎學金三次
6.西安工業大學“單科”獎學金五次
三、競賽獲獎情況：
國家級2項：
1.第九屆全國資訊科技應用水平大賽, 獲得“STC”微控制器系統設計三等獎
2.20xx年全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽全國高校組決賽三等獎
西部賽區級1項:
1.20xx年全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽西部賽區高校組初賽二等獎
省級3項：
1.作品《行動式氣象儀》榮獲第十屆西安高新“挑戰杯”陝西省大學生課外學術科技作品競賽二等獎
2.作品《智慧安防巡檢小車》榮獲第十屆西安高新“挑戰杯”陝西省大學生課外學術科技作品競賽二等獎
3.作品《內攻輔助聲光報警系統》獲得安徽省消防裝備革新“最佳裝備革新獎”
校級12項：
1.20xx年11月西安工業大學首屆<<馬克思主義基本原理>>教學實踐義賣LOGO設計比賽“最佳設計獎”
2.20xx年11月全國大學生數學競賽選拔賽一等獎
3.20xx年6月全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽校內選拔賽一等獎
4.20xx年11月西安工業大學第三屆光電設計競賽”一等獎
5.20xx年6月作品《行動式氣象儀》在西安工業大學第16屆“探索杯” 大學生課外學術科技作品競賽被評為一等獎
6.20xx年6月作品《家庭智慧安防巡檢小車》在西安工業大學第16屆“探索杯” 大學生課外學術科技作品競賽被評為二等獎
7.20xx年5月在西安工業大學舉辦的“第五屆循跡車知識普及與製作大賽”中獲得二等獎
8.20xx年11月在西安工業大學“第二屆光電設計競賽”中獲得二等獎
9.20xx年11月在西安工業大學“放飛夢想-西工杯”航模製作大賽中獲得二等獎
10.20xx年11月在西安工業大學第三屆“PPT創意”大賽中獲得二等獎
11.20xx年6月在西安工業大學數學建模競賽中獲得三等獎
12.20xx年6月在西安工業大學第八屆“探索杯”大學生創業計劃競賽中，作品《西安市晨蟻智慧窗簾開發有限公司》被評為優秀獎
四、榮譽稱號
1.20xx-20xx學年被評為西安工業大學“三好學生”榮譽稱號
2.20xx年5月被評為“黨校第四十六期培訓班優秀學員”榮譽稱號
3.20xx-20xx年被評為西安工業大學“道德模範”榮譽稱號
4.20xx-20xx年獲得西安工業大學大學生科協技術協會“優秀幹事“榮譽稱號
5.20xx-20xx年被西安工業大學大學生科協技術協會評為“優秀幹事”榮譽稱號
6.20xx-20xx年被評為西安工業大學“三好學生”榮譽稱號
五、技能證書
1、英語四級458分
2、全國計算機等級二合格（88分）
3、微控制器方面：全國電子資訊科技人才認證初級工程師證書
面對複雜多變的社會，我一定會不斷的更新自己，完善自己，充實自己，學好知識，學會做人，步入社會後為社會，為祖國貢獻出自己的力量。因此，我希望老師能夠予以批准。
此致
敬禮!
申請人：田xx
申請日期：20xx.10.19
社會獎學金申請書2
尊敬的學校領導：
您好!我是xx學院xx級xx專業的學生xx。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”，考慮到自身資格條件，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況，望各位領導予以參考。
1、暑期社會實踐。
在過去的暑假裡，我和來自家鄉的另外七位夥伴一起組隊參加了暑期社會實踐，在為期幾天的實踐當中，我們以旅遊開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅遊開發區做了深入的實地調研，並與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報，我們不僅收穫了知識，還在實踐中鍛鍊了自己。作為團隊隊長，我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定，也是對我個人能力的肯定。
2、社團及其他活動。
剛邁入大學，我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量，最重要的是個人綜合素質。於是我就根據個人興趣與能力，先後參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協，我積極參加音協組織的各種活動，幫助社團策劃等。在青年家園，我隨社員們一起奔赴天情兒童中心，為自閉症兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部，參與組織策劃了社團活動並獲得“優秀會員”稱號。在學校裡，我也積極參加各類活動，如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中，我收穫了友誼，也收穫了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”，努力的付出見證了我在大學的點點滴滴，我很高興能夠擁有這麼多的鍛鍊機會。
3、課餘生活。
作為來自農村的孩子，我在學習課本知識同時，也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待，我不僅在活動中鍛鍊了自己的膽量，也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活裡，我待人親和，處事大方，這都與我在課外的磨練密切相關。
4、其他。
在積極參加各類實踐活動的同時，我並沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金，並在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6，成績靠前。我相信，實踐能力不只是力量和膽識的組合，還需要知識的輔佐。
綜上，在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助下，我取得了今天的成績，我要特別感謝他們。以後，我會更加努力，嚴格要求自己，以期獲得更好的表現，用奮鬥為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金，望領導稽核批准。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
社會獎學金申請書3
尊敬的老師：
您好!我是xx。綜合考慮了一下自身的實際情況，我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選，所以提出申請，希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
在20XX到20XX學年度，我積極參與了校內校外的各種社會活動。
在校內，我參加了學生會權益保障與生活福利部，除了幫同學們尋找丟失的一卡通等，更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動，為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任幹事一職，組織了學院12級的新生辯論賽，新老生交流會，“美麗青春中國夢”知識競賽等活動，在組織活動的過程中鍛鍊了自我，擴大了人脈，也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會，在接宣講會的過程中，對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。
在假期，我也參與了一些實習和志願者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志願者工作，在館內做導覽的工作，為來自全國各地的遊客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志願者，向他們展現了我們學院風貌的同時，也讓他們領略到了我們的魅力。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
同時，我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識，這一學年我的績點在年級裡排名在前百分之三十，這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。 現特向學校申請社會活動獎學金，希望能得到批准。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
社會獎學金申請書4
尊敬的學校領導：
您好!我是XX級物流與資訊管理系的學生xx。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之後，父母就告訴我，“大學裡不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間裡，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。 剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會，並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成為幹事，但我在去年一年裡仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，並且成為了這兩個協會的幹事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導稽核批准。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
社會獎學金申請書5
尊敬的校領導：
您好!我是xx級高分子材料與工程專業的林東，現擔任材料科學與工程學院科學技術協會副主席，負責管理協會的日常事務，組織各項活動和比賽，並且幫助同學解決在學習中遇到的問題，積極為同學，為集體做貢獻。
大二學年，我有幸擔任院科協的計算機部部長和赤腳天堂旅遊協會的外聯部副部長，在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間，我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座，並且對科協成員進行C語言的教學，積極引導部員們多瞭解新技術，多接觸高新科技。在校科技節期間，成功舉辦了“科滿校園，才智青春”電腦文化節，其中的電子競技大賽更是取得非常好的反響。在赤腳天堂旅遊協會期間，多次帶領協會成員外出旅遊，並且組織策劃了秦淮河水質調查，玄武湖益行等活動。
大二下學期的時候，我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞臺，展現自己民族或者地區的文化風采，既增進了同學們之間的友誼，又為社團增加了知名度，獲得同學們的一致好評。大二的一年裡，我還積極參與校外的活動，在校羽毛球協會里到南京財經大學參加仙林五校羽毛球邀請賽，還在潮汕商會的團拜年會里擔任接待小組組長。鑑於本人在這一學年的表現，特向您申請社會獎學金。希望老師批准。在以後的大學生活中，我一定更加註重品學兼優，更加努力，也使協會發展得更好。
此致
敬禮
申請人
日期
社會獎學金申請書6
尊敬的領導：
您們好!
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說，大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期，在一個學期裡，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡，幾乎都排滿了課。而這個學期裡，學習佔了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裡過的並不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析，則是實變函式的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心裡感到由衷的感動。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社會獎學金申請書7
尊敬的校領導：
你們好！
我是11級自動化2班的xx。在上一學年裡，我努力學習，熱心工作，基本符合評定社會工作優秀獎的要求，所以提出此申請。
大二學年，我主動積極的在同學們的生活上提供幫助。為了豐富班級同學的業餘生活，增強班級凝聚力，我組織了一次班級春遊。組織春遊的活動雖然看似容易，但真的自己實施起來，還是比較費力的。首先，我要動員大家積極的參與。接著，我要聽取大家的意願，希望到哪裡去了旅遊。為此，我還要做個統計，最後投票決定，當然這要得到大家的一致認可。最後，我就要去和旅遊公司聯絡了，這裡面也比較複雜，需要與旅遊公司籤合同，在這項，我要弄清一些細節，並保證大家的外出安全，為同學們每個人都辦理保險。最後達成協議後，我會把旅遊資訊傳達給班級同學們，出行日期啊，出門攜帶的一些物品等等，都要及時地通知大家。在這一學年裡，我還會主動地替班長分擔一些工作，有些班級資訊通知，我會替班長傳遞到男生寢室。還有其他一些事情，開學的時候去領書等，我會積極和大家一起參與，為班長分擔勞動，做事絕不會拖泥帶水。在學習上，我能做到認真努力的學習，課堂上聽不懂的，課後我一定會認真及時的消化理解。今日事今日畢，絕不拖拉到第二天。在宿舍裡，我會及時注意到宿舍裡的衛生情況，並積極地打掃。注重和室友的交流，互幫互助，讓宿舍變成一個更溫暖更有愛的集體。
鑑於本人在這一學年的表現，特此申請社會獎學金。希望老師給以批准。在以後的大學生活中，我一定更加註重品學兼優，更加努力，也使班級發展得更好。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年9月23日
社會獎學金申請書8
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是國土資源學院的大二本科生莫xx，在20xx—20xx學年，我一直在東北大學校團委組宣部工作，在此期間，我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。
在此期間，我堅持每次例會，每次值班都是準時到達，從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候，我總是能夠合理安排好自己的時間，儘自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量，希望讓自己的部門能夠快速發展，更好的走向未來。在與同事的交往過程中，我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護，同事就是自己的兄弟姐妹，和大家團結一致才能夠讓整體快速發展，所以我在和大家交往的時候都是以謙虛，積極進取的心態和大家交流，所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展提供建議，讓組織能夠在前進道路上收穫更多經驗。
在過去的一個學年中，我在組宣部門學到了很多知識和技能，感觸頗深。不管是會議佈置，還是會議記錄，不管是活動組織，還是參與活動，我都感覺自己能力在飛速提升，我學到了很多生活上的技能，還有很多人際交往中的技巧，他們豐富了我的大學生活，強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛鍊，更注重自己的學習，所以，我在過去一年中不僅在組宣表現出色，學習的科目也是全部順利透過，未曾有過掛科補考現象，體育成績非常優異，擁有一個強健的身體，所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好！
鑑於上一學年的優秀工作，我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作，因此我申請社會工作獎，希望領導與老師批准！
謝謝！
東北大學校團委組宣部：xxx
20xxx年9月6日
社會獎學金申請書9
尊敬的領導：
您好!我是來自xxxx班的xx，在過去的一年裡，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係。並在20XX年至20XX年學年中取得專業綜合排名18的成績。並在課餘時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課餘時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閒時間裡，積極參加各種社會實踐活動，鍛鍊自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。
現在我彙報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員，之後擔任班級幹部。去年11月參加校級新生才藝大賽，並取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽，我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱，我也都參加了，收穫很豐富。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛鍊自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
xxx
XXXX年XX月XX日
社會獎學金申請書10
尊敬的學校領導：
您好！我是XX級建築工程專業的學生何龍，聽聞學校正在評尋社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之後，父母就告訴我，“大學裡不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間裡，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了kab協會，並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成為幹事，但我在去年一年裡仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得學校社團不足以鍛鍊我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導小孩的功課。
大三暑假去西安森淇地產公司實習，在技術部門當一名實習生，參與施工方案的確定，施工質量的監督工作。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導稽核批准。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
社會獎學金申請書11
尊敬的領導：
我是社會管理學院思想政治教育XXX班李會豔。大學三年我參加了許多社會實踐活動，我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。透過實踐，使我有了些關於其他學科的知識。
想透過親身學習其他知識讓自己更進一步適應社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。透過學習課外知識，我相繼通過了高階文秘、心理諮詢師和辦公自動化考試並獲得從業資格證書，這些證書的取得使我逐步瞭解了更多的知識，開闊了視野，增長了才幹，並在學習中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。
透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。
以上是我課外學習和時間情況的概述，請老師稽核後予以批准。
此致
敬禮
申請人 :
社會獎學金申請書12
尊敬的院領導：
您好!我是建築工程學院xx級土木工程專業的學生 。自從20XX年開始我始終保持著積極向上的心態，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生幹部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展和社會兼職工作，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一.思想情況
本人在大一上學期給組織上遞交了入黨申請書並上過了黨課，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習貫徹黨的路線方針政策，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹"三個代表"重要思想，時時以一名黨員的標準來要求自己。
二.工作情況
校園內
期間我在班裡擔任團支書一職，並先後為班裡組織策劃了多次活動，例如：“中秋建工與人文聯誼”，“迎字活國慶送祝福大型簽字活動”，“體育比賽”，“090705班春遊活動”，“十佳大學生的報告會”，“大學生職業生涯規劃”，“優秀學生的經驗交流會”，“大學生英語四級考前衝刺大會”等。還參加了院學生會文藝部，在文藝部時協同部長以及其他部組織了很多活動，例如：“20XX級建築工程學院迎新晚會”“透過世博看建築”“建築文化周文藝部活動”“西安工業大學首屆旅遊文化節之旅遊知識”競賽中榮獲二等獎。同時還參加了院足球隊代表院進行足球比賽，參加了“行知社”以及西安工業大學大學生藝術團，期間參加過“西安工業大學迎新晚會”，“西安工業大上學五四青年晚會”，代表西安工業大學參加了西安各大院校舞蹈大賽“筷子舞”，還代表西安工業大學參加了由CCTV，浙江衛視，陝西衛視同時現場直播的“五月的鮮花”。在西安工業大學運動會代表建築工程學院榮獲“校級獎勵”1500米第三名。
校園外
做過工地上幹過電工，“家教工作”，“九陽豆漿機”臨促，“中域通訊公司手機以及電腦”促銷，“OPPO手機”促銷，英語學習輔導報徵訂工作，榮獲“最佳發行個人”榮譽稱號等。
在工作中：我大膽創新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
三.學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
社會獎學金申請書13
尊敬的院領導老師：
您好！我是經濟管理系電子商務301班的劉濤。20xx年9月，我懷著激動的心情進入了長沙師範學校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間裡，我時刻以比較高的標準來要求自己，同時妥善處理學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在上一年度的學習成績綜合排名中位列本專業前幾名。在班級中擔任班長的工作，為同學們服務。在系裡擔任綜合部部長一職，協助老師處理好各項事宜。在畢業晚會中，管理財務問題，並在校外拉來贊助商，使畢業晚會更添風采，得到了同學和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、社會工作和社會活動方面
從入學至今我一直是班裡的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當時競選的時候所說的“我擔任班幹部的目的就是為了更好的為大家服務”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學生會工作期間，努力真正做到為同學服務，虛心向別人學習，知錯就改，有好的意見悉心採納，同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突時，始終以學院的大多數同學的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學期中，我和班上的一部分同學一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學在校外擺起地攤，從進貨到經營都是一手負責，經過不斷的努力賺取了部分學雜費用。
3、在暑假，我協助老師調查了關於留守兒童的問題，並寫了調研報告，感覺很有收穫，瞭解到了現代留守兒童得的很多心理，更加深入瞭解了社會上出現的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責騰輝駕校的招生，以優秀的業績獲得了駕校領導的賞識。
5、大二期間，我負責組織了專業淘寶網店開設活動，並在學校圖書館五樓舉行了全校網店開設技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領導的一致好評。
6、實習階段，就職於湖南八萬資訊科技，期間擔任經理助理，負責處理工作的安排及目標客戶的跟蹤，和上級、同事的關係處理的非常融洽。後因個人發展，就職於長沙市格格食品有限公司，擔任網路營銷負責人，在短期內取得了數萬元的銷量，得到老闆的賞識，並被送往創研集團下的天網機構進行培訓，順利結業。
二、思想方面
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關心同學，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關活動，態度積極向上，並在大二期間順利成為一名合格的共產黨員。
三、學習方面
入校以來，我一直認真學習，上課認真聽講，老師佈置的作業認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業課方面，認真思考，並且經常會有比較創新的想法和構思，積極完成作業。在一年的學習成績中，各科成績都比較好，在專業排名中名列前茅。在大二這一學年更加努力學習專業知識，並開始著手在校外創業，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識並沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學和師兄請教、討論和學習，集思廣益，經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鑽研，適應大學裡的自主學習方式，並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，並充分認識到自己的.不足，始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經常和同學交流經驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。
四、生活方面
在生活方面，我一直比較簡樸，家裡經濟條件不算好，我很想透過自己的努力來減輕家裡的負擔。我性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時比較善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。也經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
五、個人發展方面
在以後的學習生活中，我一定會更加嚴格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創新精神，努力把工作做到最好。
大學生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，創新的精神把握機會，投身到學習和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領導可以批准，如果申請成功，這是領導老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以後一定會更加努力。
此致
敬禮
經濟管理系電子商務301劉濤
20xx年3月20日
社會獎學金申請書14
尊敬的校領導：
本人xxx系xx院x班學生，2005年9月—2006年9月擔任法學院學生會社團部副部長，法學協會會長，"三個代表"重要思想的學習與研究協會團支部書記。因此對於社會實踐獎提出申請。
在過去的一年中，在院領導的支援和幫助下，在廣大同學的積極參與下，使我們的工作圓滿完成。在工作中我們本著“服務社會，鍛鍊自我”的原則，積極的創新，在社會上產生了一定的影響，受到廣大群眾的好評。
20xx年11月，我們積極響應黨中央“構建和諧社會”的號召，第一次在全校招募志願者，聯合能動學院開展了以“法律就在您身邊”為主題的法律諮詢服務活動。這次活動由我與能動學院的高薛敏共同負責。目的在於使法律深入社群，深入家庭，深入人心，增強社會居民的法制觀念，提高社群社群居民的自我維權意識，為群眾提供便利的法律服務，為建立文明城市、文明社群儘自己的一份責任，一份力量。雖然說前期的工作很艱難，我們依然在堅持，在居委會同志的幫助下我們順利的將前期工作準備就緒。活動當天，雖說天氣有點不盡人意，但諮詢的現場依然很熱烈，前來諮詢的人絡繹不絕，同學們給過往的居民散發法律宣傳單，對於居民的疑問我們耐心的回答講解至到他們滿意。居委會的負責人來到現場給同學鼓勵，感謝同學們能夠來給社群提供法律服務，希望我們能夠堅持不懈，為全國文明社群的建立做出我們的貢獻。本次活動圓滿成功，社群居民、社群居委會給予一致好評。
法學協會是立足校園，服務同學的興趣愛好的組織。20xx年經校團委的批准與校權益部聯合組織了以“提倡綠色消費，構建和諧校園”為主題的校園活動。本次活動在原有基礎上進行了創新，我們在活動的形式上採用了網上和網下吸引更多的同學參與其中。在網上我們進行了學生最關注的十件校園事情的評選活動，進一步提高學校的管理質量。在網下，我們除了保留展板的形式外，我們還進行了大型的簽名活動，讓每位走過的同學都感受到學校正在積極主動的為他們營造健康、文明、和諧的校園環境；晚上播放了與主題有關的免費電ying，讓同學們在娛樂的同時得到更多的知識。活動在校內得到老師和同學的好評。
除次之外，我們還組織了校園科技文化節模擬法庭，“送溫暖，獻愛心”活動以及成立志願者服務隊為需要法律幫助的弱勢群體提供法律援助。
社會實踐活動的參加不僅使我的專業知識得到昇華，更重要的是讓我懂得了我們作為大學生到底應該做些什麼。我們將繼續堅持我們的活動，用法律服務社會，為進一步推進中國的法治建設儘自己的一份力量。
申請人：
社會獎學金申請書15
尊敬的老師：
您好！我是xxx。綜合考慮了一下自身的實際情況，我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選，所以提出申請，希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
在20XX到20XX學年度，我積極參與了校內校外的各種社會活動。
在校內，我參加了學生會權益保障與生活福利部，除了幫同學們尋找丟失的一卡通等，更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動，為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任幹事一職，組織了學院12級的新生辯論賽，新老生交流會，“美麗青春中國夢”知識競賽等活動，在組織活動的過程中鍛鍊了自我，擴大了人脈，也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會，在接宣講會的過程中，對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。
在假期，我也參與了一些實習和志願者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志願者工作，在館內做導覽的工作，為來自全國各地的遊客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志願者，向他們展現了我們學院風貌的同時，也讓他們領略到了我們的魅力。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
同時，我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識，這一學年我的績點在年級裡排名在前百分之三十，這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金，希望能得到批准。
申請人：
日期：
社會獎學金申請書16
尊敬的領導：
在這一年的大學生活中我擔任了寢室長這一職務，在我擔任這一職務期間，我始終嚴格要求自己，並保持著主動向上的心態。
我始終把優秀作為一種習慣，把為寢室室友服務作為一種責任，努力做到讓室友滿意，讓同學滿意，讓老師滿意。在擔任這一職務期間，本著鍛鍊自己服務大家的宗旨，盡力做到為同學服務，主動參與學校各項活動。在擔任寢室長期間大膽創新，銳意進取，虛心學習別的寢室成功的經驗，接受室友及同學提出的意見。在這一年的工作中，我認真做事，寬厚待人，替他人著想但絕不以公謀私。
我嚴格要求自己，也嚴格要求寢室的其他成員，認真上傳下達學校的各項任務，並帶領室友圓滿完成學校佈置的工作，取得了老師同學的信任。要成為一名合格的大學生不僅要掌握科學文化技能，還要有社會責任感。學習上，我帶領室友主動參加學校的各項活動，參加各項學習文化工作，並聆聽各種講座；我寢室在過去的一年裡經常組織自習，風雨無阻。
寢室學習成績優異，成績不僅排在教室前幾，而且位居學院上游。寢室成員也在我的鼓勵下主動進取，目前已有一人成為正式黨員，一人成為預備黨員。在社會活動方面我也沒有放鬆對寢室的要求，全體參觀福利院，參觀定遠艦接受愛國主義教育，以及全體參加義務植樹，還義務為城市的清潔出了自己應盡的一份力。
我帶領室友創造了一個又一個輝煌，總之很高興看到寢室在我的帶領下和睦共處，欣欣向榮。我深知自己還有很多缺點以及不足，但是作為一個寢室長我在工作中不斷改進，在以後的工作中也會為自己曾經擔任寢室長的這一工作引以為豪，並作為鞭策自己前進的力量。
現特向學校申請社會工作優秀獎學金，望請批准。
申請人：
日期：
社會獎學金申請書17
尊敬的老師：
您好！今天我申請的獎項是社會工作獎學金，下面我把自己一年以來的工作彙報如下。
今天彙報的主要內容主要為班級工作。在擔任班級班長期間，始終堅持著“服務於同學，服務於老師，服務於韓院”得宗旨，本著“團結、奉獻、務實、創新”的精神進行工作的開展。
在迎新工作中，積極開展各項活動，幫助同學更快的適應了新的生活，獲得了同學的一致好評。
20xx年9月，迎新晚會，與文藝部一起經過多次選拔和排練，為大家呈現了一場與眾不同的晚會，讓新生們感受到了我院的熱情與活力。20xx年10月，積極組織學生參加文博節中的活動，並獲得多種獎項。20xx年11月，與體育部一起組織並參與了大一新生籃球賽，圓滿完成了賽事任務。20xx年2月，與家庭居住地社群實踐部一起組織並參與了社會實踐經驗交流會，揭示了社會實踐的重要性，提出了“以實踐豐富你我，讓時間不再蹉跎”的口號，獲得社群幹部的好評。在此期間，與社群工作人員一起去看望家住地的孤兒院與養老院，陪孩子與老人們度過了一天快樂而充實的時光。總體而言，在廣大同學的鼎力支援下，在與學生會全體成員的共同合作下，在總結上屆學生會工作的經驗基礎上不斷擴充套件工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，並取得了一定的成績，在學校學生會爭先創優活動中，我院學生會獲得了第二名的好成績。
在擔任13級國貿專班長期間，盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。
從新一屆班委上任開始，我們就召開了相關班委會議，制定一整年的工作計劃，便於工作的開展。
在此期間，與生活委員一起組織了多次生活班會，協助團支書召開各種主題班會，並組織了慶文博節展出，電影欣賞，踏青等一些列活動，豐富了同學們的課餘生活。
在團組織觀摩會中，與文體委員一起組織同學們在課餘時間進行排練，並邀請藝術學院同學進行指導，最終從各支隊伍中脫穎而出，獲得了全院好評。在此期間，我班學習委員被評為優秀學生幹部。獲得學院榮譽稱號。
以上就是我一學年上半學期的工作情況。今後，我會更加嚴格的要求自己，使自己能有更大得提高更好地表現、更好地為班級和社會服務。
申請人：
日期：
社會獎學金申請書18
尊敬的校領導：
你們好!
我叫XX，是XX工商資訊學校四部XX電子1班的學生。身為工商資訊學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：20XX學年拿到計算機五級證書，20XX學年獲得本校三等獎學金，在20XX年上下兩學期學習成績班級排名分別為：第三和第四，此外在20XX年的暑假我通過了維修電工初級考試，並取得了良好的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
二、工作出色，認真負責
學習之餘，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20XX年的校級運動會和20XX年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。
三、思想情況
我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習貫徹黨的路線方針政策，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。
四、生活情況
我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
結語：進入上海工商資訊學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社會獎學金申請書19
尊敬的各位院、系領導，老師：
我叫xx，是xxx系xx級xx班的一名學生。現在我申請的是社會獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年裡，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年裡，對於各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年裡，再接再勵，功夫不負有心人，在20xx——20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20xx年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性透過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在2010年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年裡，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20xx年5月底兩週見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!
在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用週六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20xx——20xx學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20xx——20xx學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執著和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支援讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判稽核! 希望得到領導老師的批准。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社會獎學金申請書20
敬愛的領導：
您好！首先非常地感謝社會和國家對我們大學生的關心和厚愛，熱切地關心我們大學生的健康成長，同時還要感謝東華大學為我們提供了一個良好的學習的平臺。這次我也是非常有幸能申請社會獎學金，我相信我會在今後的學習和生活中透過自己不斷的勤奮與努力，把自己鍛鍊成真正所需要的人才。
在學習上，我比較認真刻苦，我感覺大學的學習方法就是：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，“ 只為成功想方法，不為失敗找理由” 。而“千錘百煉，拳拳服膺；萬紫千紅，步步高昇。”就是高中我為自己寫的一副對聯。畢竟“業精於勤，荒於嬉，行成於思，而毀於隨。”想想現在的大學生活真是來之非常不易啊，我應當倍加珍惜，想想家中的父母正在辛勤地賺錢供我讀書，我就應更加珍惜父母的勞動，節約用錢，更多的是好好地學習，培養自己的綜合能力，為將來能更好地適應這個充滿競爭的社會而努力！所以我大學以來一直勤奮刻苦，搞好學習成績，在大一時獲得過“東華大學學習優秀獎”，然後大二又透過自己的不斷努力，這學年有機會獲得“東華大學獎”和社會獎學金，我相信在今後的學習和生活中定會在創輝績。
在社會活動方面，我一直申請了困難生，所以一直在材料學院陽光服務隊做些社會活動或志願者活動，以前暑假還在居委會做過暑期社會實踐，今年暑假再次抓住了一個好機會，去沃爾瑪超市實習了兩個月，這也是我第一次真正地踏入社會、體驗社會，從中也學到了不少，感受到了不少，這次社會實踐使我變得更加樂觀開朗，與人溝通交流更加順暢，綜合能力也得到了一定程度上的提高。然後今年大三了，我當了材料學院1003班的新生班主任，我認為我作為一名預備黨員，就要體現黨的模範先鋒作用，盡力以自己的實際行動去引導新生，讓他們樹立起一個正確的人生觀，價值觀，規劃好自己的大學生涯。從中我感覺也在一定程度上得到了鍛鍊，培養團隊精神，也鍛鍊我的自信心。
我也參加過國際複合材料學生橋樑競賽，現在一直在做，還參與了國家科技創新實驗，這些培養了我們濃厚的創新意識，為將來成為國家創新型人才打下了基礎。
在家庭方面，我母親精神分裂症20多年了，常年靠吃藥控制病情，二姐08年得了抑鬱症，現在也一直在吃藥，每月總藥費大概八九百元，父親常年辛苦工作，有時外出幫工，現在身體很虛弱，患有慢性支氣管炎多年，並經常生病，總的來說身體都不是很好。我家也主要是靠務農為生，母親和姐姐就幫家裡做些輕活，父親則主要乾重活，收入也主要來源於農業大概一年也就幾千元左右，生活確實也是很辛苦。所以我只有以自己的實際行動換來優異的成績去報答父母的辛勤勞動。
“吃得苦中苦，方為人上人”，對於我們大學生來說確實很適用，有句話叫做“強者創造機會，弱者等待機會”確實我們要做生活的強者，培養《鋼鐵是怎樣煉成的》的毅力。在生活中“不以物喜，不以己悲，自知之明，自尊自信。”而“思想決定態度，態度決定言行，言行形成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。”所以我們一直好好學習搞好成績，拿點獎學金減輕父母的負擔，然後也是不斷地參加社會活動，鍛鍊自己的綜合能力，為將來步入社會埋下堅實的基礎，我相信我在今後的學習和生活中會不斷去總結，去思考，改進自己的不足，積極向上，自我完善，早日實現人生的理想！最後我以兩句名言結束：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；把一件平凡的事情做好你也就不平凡了！
把握現在，集中時間、精力和資源多多培養自己，及時。積極參加各種有益的活動，廣交益友，尊重身邊的每一個，最終提升自己的綜合素質，讓自己的大學生活更加充實美好！勇於面對困難，方法總比困難多,為實現明天的輝煌，我們努力吧！
此致
敬禮!
申請人：
社會獎學金申請書21
尊敬的老師：
您好!我是xxx。綜合考慮了一下自身的實際情況，我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選，所以提出申請，希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
在20XX到20XX學年度，我積極參與了校內校外的各種社會活動。
在校內，我參加了學生會權益保障與生活福利部，除了幫同學們尋找丟失的一卡通等，更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動，為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任幹事一職，組織了學院12級的新生辯論賽，新老生交流會，“美麗青春中國夢”知識競賽等活動，在組織活動的過程中鍛鍊了自我，擴大了人脈，也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會，在接宣講會的過程中，對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。
在假期，我也參與了一些實習和志願者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志願者工作，在館內做導覽的工作，為來自全國各地的遊客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志願者，向他們展現了我們學院風貌的同時，也讓他們領略到了我們的魅力。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
同時，我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識，這一學年我的績點在年級裡排名在前百分之三十，這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。 現特向學校申請社會活動獎學金，希望能得到批准。
此致
敬禮!