2022年少先隊主題隊會方案（精選15篇）
2022年少先隊主題隊會方案
方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的2022年少先隊主題隊會方案（精選15篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年少先隊主題隊會方案1
一、活動目的：
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、瞭解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及瞭解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養，是促進學生全面發展的重要方面，是素質教育的具體體現。
二、活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康諮詢臺。
3、心理健康教育諮詢網站
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大螢幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程：
1、班主任介紹隊會內容。並宣佈大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬鬆、更接納和理解的態度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發現併合理滿足這些行為背後的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。
因此，心理健康教育真正體現出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支援、理解和信任的良好師生關係的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由於社會發展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發展事業受到了衝擊和挑戰。調查表明，在我國中小學生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑鬱等等種種外顯的和內隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？
5、讓學生從心理健康教育網站獲取資訊，增長知識。
6、教師總結講話
7、主題隊隊會結束。
2022年少先隊主題隊會方案2
一、指導思想
為激勵我校全體學生積極向上、勤奮學習、團結互助，努力使自己成為一名有修養的少先隊員。學校德育處特面向全體少先隊員聯合開展第一屆“認星爭優，做美德少年”評選活動，以進一步提高學生的小公民道德素質，最佳化我校的校園文明建設。
二、評選範圍
全校學生
三、評選原則
重在參與，鼓勵進取；強調教育過程，注重全面素質，鼓勵發揮特長。
四、評選時間
每學年4月份
五、星級內容
突出未成年人思想道德素質和行為表現，將美德少年標準分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等5個方面，並分別用“星”作為標誌。每顆星的具體內容是：
1、孝敬父母星。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關心父母健康，幫助父母分擔家務。
2、尊敬師長星。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好，虛心接受老師教導，上課時遵守紀律、認真聽講，積極完成老師佈置的任務。
3、友愛同學星。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實守信。有團隊精神，善於與同學溝通交流，互幫互助，互學互愛，共同進步。積極參加獻愛心、送溫暖等關愛活動。
4、熱愛勞動星。懂得勞動創造幸福，勞動光榮，自覺做力所能及的家務勞動、農業生產、社群服務，參加環境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災等小小志願者活動，培養自己的事情自己做的好習慣。
5、勤儉節約星。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表裡如一，培養艱苦奮鬥、勤儉節約的好品格。
六、具體措施
第一步宣傳發動：
學校公佈、班內張貼公示評選方案，並告知家長，讓每一個學生、家長了解並支援本項活動。
第二步認星：
學生認領。輔導員利用隊會向同學們詳細介紹本次活動及有關認星的要求。鼓勵同學們積極認領。全體學生認真對照“美德少年”認定標準，在自願的原則下，力爭人人參與，每一名同學結合自身情況，確定認星目標，爭取每一名同學認星1－3項，並在班級中公開承諾。
第三步爭星：
少先隊員根據“美德少年”的要求和標準，在日常學習和生活中，努力踐行，隊員應有爭星記錄本，並及時做好記錄。班主任組織同學對學生的班內表現依據評選標準，結合實際情況，對學生進行綜合評選。
第四步評優：
採取班會形式，每學期對創新情況進行討論交流，少先隊員對自己的爭星過程和成果進行交流，讓同學們感悟爭星評優的過程，體會“美德少年”的意義，確定今後的努力方向。輔導員給予點評和鼓勵，本班級每學期評出八名以上“美德少年”，班級可根據實際情況和學校要求，向學校推薦幾名“美德少年”，參與學校的評優。
第五步表彰：
對班級評出的“美德少年”由班級認定和予以表彰；對學校評出的“美德少年”由學校認定和予以表彰。
七、活動要求
1、高度重視，保證質量。本著公開、公正、公平的原則，旨在激勵和表揚。要選出真正誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂於助人等在養成教育方面表現突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。要運用主題隊會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事蹟；努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
3、希望透過開展評比活動，結合平時檢查和考核情況，透過學生認星、爭星和班級評議、評優等方式開展此項活動。要突出學生評、評學生、同學學、學同學，使評選活動成為小學生自我教育、自我提高、爭做“美德少年”的過程。
2022年少先隊主題隊會方案3
為全面提高我校少先隊隊員的整體素質，培養隊員們的組織能力和管理能力，完善少先隊組織，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面，現決定在校內公開競選大隊委員。具體事宜安排如下：
一、競選原則：
公平、公正、公開
二、競選條件：
1、4—5年級品學兼優的少先隊員；
2、經中隊全體隊員投票產生，善於團結大多數同學，在同學中有較高的威信。
3、思想健康，責任心強，有組織才能，做事持之以恆。
4、願意熱心為同學服務，起到模範帶頭作用，能獨立完成老師交辦的各項工作任務。
三、選舉方式：
採取各中隊先競選，然後申報候選人，五年級每班限報3名，四年級每班限報2名，然後進行全校性的競選活動產生出新一屆大隊委員會。
四、競選步驟：
1、各班透過民主選舉產生2-3名候選人，填好競選少先隊大隊委登記表（申請表於3月29日前上交）。
2、候選人準備好1—3分鐘的競選演講稿，4月5日前（具體時間另行通知）抽籤進行演講（演講稿於競選當天上交，演講稿的題目自定，內容主要從個人情況介紹、個人優勢和特長、競選上崗後的工作打算、個人的希望和決心四個方面來寫）。
3、投票。（1—2年級每班推選1名、3—6年級每班推選2名組織紀律性強、有責任心的少先隊員參加投票，參加競選的同學不參與投票）
4、根據現場學生選票，綜合校領導意見，參照各候選人實際情況委任職務，選出新一屆大隊委。
2022年少先隊主題隊會方案4
一、活動宗旨：
為全面提高隊員的整體素質，培養隊員的組織能力和管理能力，促進學校少先隊工作向著規範加特色的方向發展，我校少先隊於本學期將在全校範圍內，透過自由競選，選拔出最優秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務，形成“自己的活動自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做”的少先隊工作新局面。
二、活動準備：
1、宣傳發動：此方案印發至每個中隊，由中隊輔導員負責宣傳發動。（第一週）
2、推薦競選人員：三至六年級各中隊利用班隊課開展一次中隊幹部競選活動或競選大隊委候選人活動，競選出一至二名最優秀的隊員，並填好大隊幹部競選人員登記表報學生處。候選人準備一張7寸免冠照片，明確競選職務（第二週）
各班於9月10日將競選演講稿上交大隊部。
三、競選條件：
1、熱愛少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力。
2、刻苦耐勞，活潑，有責任心，工作認真細緻。
3、熱愛學校，熱愛學習，富有正義感。
4、善於團結同學，在同學中有威信。
四、現場競選活動：
1、競選人展示:
（1）2分鐘自薦演說；（演講稿的題目自定，內容主要從個人情況、競選優勢、競選上崗後的工作打算三個方面來寫。）
（2）才藝特長展示：聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、講故事、書畫等。（自選其一項）
2、投票選舉。暫定於9月17日下午第三節風雨操場開始競選活動，評分辦法採取學生現場評分（每班推選1名中隊委參加打分，參加競選的同學不參與評分）和評委老師打分以及學生投票相結合，最後大隊部根據投票情況並參照各候選人實際委任其職務，組成新一屆大隊委。
五、大隊幹部競選職位及任務：
1、少先隊大隊長1名：主持每週大隊幹部工作會議，擔任旗手。
2、少先隊副大隊長2名：（1）負責召集會議、活動人員，做好每週會議記錄。
（2）負責主持校園小廣播及小廣播員培訓工作等。
3、大隊宣傳委員6名：（1）負責小廣播具體工作，並擔任小廣播員。
（2）負責其它宣傳工作。
4、大隊學習委員1名：管理少先隊各項資料檔案歸存工作。
5、大隊組織委員1名：負責管理大隊光榮薄記錄工作。
6、大隊文體委員2名：（1）負責管理主持各項藝術活動。
（2）負責管理主持各項體育活動。
7、大隊勞動委員1名：管理衛生環保工作。
8、大隊紀律委員1名：負責活動紀律監察。
9、旗手4名：①大隊活動時負責出旗，活動結束後負責退旗，中佇列隊行進時負責執旗。②分管隊室，隊活動分發隊旗，負責保管隊旗。③組織訓練中隊旗手和護旗手，熟悉各自的工作。
2022年少先隊主題隊會方案5
一、活動目的：
在建國x週年、建隊x週年之際，以“雙慶”活動為主線，透過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動要求
1.活動時間：
10月12日16：00
2.參加人員：四~六年級學生
3.活動準備：
大隊旗手進行出旗儀式排練；
全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾；
各中隊練習唱，詩歌。
三、活動過程：
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小夥伴們大家好！
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1．秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子裡，我們在這裡舉行特別的隊會，現在我宣佈“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現在開始。
2．由五年級陳祥禕等十位隊員獻上小組朗誦：
3．星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮豔榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什麼日子大家一起說好嗎？
我們少先隊的節日，隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮豔榮光，我們少先隊員更是喜氣洋洋！請上四中隊的隊員馬致遠朗誦
4．遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方，翹首於世界。六年段百人齊朗誦
5．201x向我們走來，中國這兩個字眼在我們心中永遠激盪。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恆的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱
6．我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪裡，都銘記神聖的“中國”。大型朗誦。
7．在這個特殊的日子裡，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子裡，我們不由得激盪豪邁。紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子裡重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8．總輔導員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧！那光榮、鮮豔的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝願所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9．輔導員呼:“時刻準備著，為共產主義而奮鬥！”
隊員答：“時刻準備著！”
10．宣佈活動結束。退旗。
2022年少先隊主題隊會方案6
一、競選宗旨：
公平、公正、公開
二、競選目的：
為提高少先隊工作的實效性，發揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊幹部。
三、參選物件：
三、四、五年級全體少先隊員。
四、競選條件：
1、有一項或多項特長；
2、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模範帶頭作用。
3、有一定的組織協調能力，能創造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
五、競選方式：
採取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最後由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
六、競選崗位：
大隊長（1名）副大隊長（2名）組織委員（3名）勞動委員（3名）宣傳委員（3名）文體委員（3名）
七、競選程式：
1、各中隊透過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請各中隊於（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公佈各候選人的情況，要求候選人自己製作一張宣傳海報，內容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，於12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最後由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員。
八、競選具體內容：
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想或創新活動的思路”等方面進行了現場演講。
2、2分鐘特長表演：候選人透過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
3、公開競選時間：12月14日（週五）下午第二節課開始
4、風采展示：本屆當選者將公佈於學校櫥窗及學校校園網，展示自己的風采，並接受隊員們的監督與考驗。
2022年少先隊主題隊會方案7
一、指導思想
根據縣教育局團委“同飲溈江水、保護母親河”檔案精神，結合我校的實際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態建設，把保護母親河行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的
透過環保系列活動，幫助全體學生樹立環保意識，最佳化、美化我們的校園環境，督促自己的環保行為，並以此帶動家庭、社群環境建設。
三、活動時間
20xx年3月—12月
四、活動主題
“保護環境、美化家園”
五、領導小組
組長：
成員：各正副班主任
六、具體活動安排
（1）利用國旗下的講話發表保護母親河的倡議書。（三月份）
（2）開展“保護母親河，捐贈零花錢”捐款活動。（三月份）
（3）進一步完善學校環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，少先隊大隊部出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。（三月份底）
（4）加強少先隊陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。（四月份）
（5）各中隊開展一次主題為“我要做環保小衛士”的中隊活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。（四月份）
（6）開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，淨化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛生之星”、“勞動之星”。（四月份——十二月份）
（7）以養成教育為主線，落實常規工作，培養學生的衛生、環保、文明習慣，完善我校常規評比細則，加強班級常規評比工作。（四月份——十二月份）
（8）開展“我有一個環保的好習慣”主題徵文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部，六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。（五月底或六月初）
（9）少先隊大隊部以6。5世界環境日為契機，組織開展環保知識講座。（六月份）
（10）開展爭做“家庭環保監督員”活動，暑假期間要求學生每天回到家中，收拾自己的房間，並幫助家人搞好家中的衛生；學校並對學生在家中的.衛生環保情況進行調查。（七月中旬——八月底）
（11）開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交一張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。（九月份）
（12）四、五年級學生開展“綠色環保”科幻繪畫活動。利用美術課的時間或美術興趣小組活動的時間，每班推薦3篇優秀作品，參加學校的評比，優秀作品進行頒獎展示。（十月份）
（13）利用科技課的時間，全校開展變廢為寶環保創意製作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑膠瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、迴圈利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。（十一月份）
七、活動要求
所有的`活動負責教師要負責蒐集學生參加活動的照片、錄影、活動感受等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結或者活動報道。
2022年少先隊主題隊會方案8
活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
活動目的：
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內容：
1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發展新隊員、
3、各種形式的表演和遊藝活動
活動形式：
1、學校統一表彰、發展新隊員。（大操場）
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動（在本班教室，學生家長進行經驗交流並參與各班活動。）
活動時間：
20xx年6月1日
活動地點：
沙峪小學操場
各中隊教室參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構：組長：李曉秋副組長：曹忠華魏全明孫福華各中隊正副班主任
活動步驟：
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容，和遊藝活動專案。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人組織規模：大隊活動（全校師生參與）
注意事項：
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。
2022年少先隊主題隊會方案9
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，根據學校德育工作的重點，結合上級有關精神，少先大隊決定於20xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中昇華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：
學雷鋒，獻愛心
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：
20xx年3月
五、活動地點：
班級、校園內、校外公益場所
六、活動內容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，透過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義
活動二：學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊，學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒
①開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，透過主題班會、徵文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
2022年少先隊主題隊會方案10
10月13日是少先隊建隊日，為了激發同學們對紅領巾的熱愛，增加他們對紅領巾的瞭解，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭光彩的思想感情。
一、活動時間：
少先隊建隊日——10月13日下午。
二、活動地點：
學校操場
三、參與人員：
全體師生
四、領導機構：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
五、活動過程：
預備部分：
1、集合整隊，
（2）隊員才藝表演
主持人：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大後才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的xxx、xxx等表現比較突出，請他們為我們露一手吧！（隊員表演：彈琴、舞蹈、武術、書法、繪畫等）
主持人：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更豔。請聽詩朗誦——世紀宣言。（略）
（3）合唱：《我們是共產主義接班人》
主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀裡奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產主義接班人》）
主持人：請大隊輔導員為我們的活動做總結：
今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、乾淨，並且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程式。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程式進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛鍊才幹，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。
（4）呼號。（準備著：為共產主義事業而奮鬥；時刻準備著。）
（5）退旗，宣佈活動結束，全體退場。
2022年少先隊主題隊會方案11
活動目標：
1、讓少先隊員明白“創綠”與“創模”的宗旨是一致的，鼓勵積極參與環保活動，提高環境意識；明白綠色學校並非綠化學校，而是與環境友善的學校。
2、透過班會，讓少先隊員理解：節約資源，必須從我做起；平時的點點滴滴中，應注意減少汙染，關注環保，關注生命，善待自然。
活動方式：
把主動權交給少先隊員，講授、活動與表演相結合，在自由、輕鬆地氛圍中體驗“創綠”與“創模”的意義。
活動流程：
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣佈班會開始。
2、輔導員講話
建立綠色學校（幼兒園）和綠色社群等活動，我們統稱之為“創綠”，而建立國家環境保護模範城市則稱其為“創模”。早在1998年３月，我市就提出了創模的目標並付諸實施，取得很好的進展。結合我們“創綠”的宗旨目的，與“創模”相對照，其實兩者都屬於打造綠色廣州的工作。素有花城美譽的廣州，是一個國際化大都市，因此，我們更應該保護它、美化它。為了美化廣州，政府實施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環境衛生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為建立環保模範城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創造，我們應該為廣州的“創模”添光彩。
現在你們就把自己排練的豐富多彩的節目展現出來，表示你們對“創模”的決心和信心。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)
第一部分：小品表演
下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》
(主持人：段蔚、李峻邦上)
是啊！失去森林，將失去人類生存的基礎，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個教訓。
下面請大家觀看動畫：消失的若爾蓋
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個講文明、講衛生的好市民。
(主持人：段蔚、李峻邦上)
接下來請欣賞歌曲：《春天在哪裡》，由陳昭圻同學表演
主持人：段蔚、李峻邦上
一曲美妙的歌把我們帶到了一個美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦
下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲
《好大一棵樹》
（主持人：梁啟政、阮喆伊上）
其實環保問題無處不在，希望透過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創造，我們應該為廣州的“創模”添光彩。
第四部分：活動結束：
在海報《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創綠”“創模”的信心。
2022年少先隊主題隊會方案12
展開我校學生人才培養模式3年來，優秀學生人才不斷出現。從剛開始的小學生校長培養計劃，到現在的男性學生幹部培養計劃，目的都是創設更多更廣的鍛鍊舞臺，讓學生在活動中，在平常管理工作中不斷成長。透過這一系列的探索，我們發現除四周的老師會對學生產生比較大的影響外，實在學生個體之間、學生團體之間也會相互作用。因此，今年的大隊委競選採用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展現才能的舞臺，同時也展現一年來學生幹部的培養成果。到達候選人和學生幹部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的相互增進的作用。現把具體工作安排以下：
一、活動情勢：
少先隊大隊活動
二、活動時間：
12周星期五下午第三節、託管
三、參與職員：
全校師生
（輔導員和隊員要佩戴紅圍巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）
四、活動地點：
運動場舞臺前面
五、後勤工作及職員安排
1、學生坐位安排：（由體育科組落實）
每班4列縱隊，為了下降中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最後一排最左側並垂直持旗杆。
2、音響：（由xx落實）
用學校的活動音箱，臺上、臺下各2支咪，音樂：《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展現音樂
3、拍攝照片、全程序錄相（由電教科組落實）
六、活動程式及要求：
1、公佈隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）
出旗由國旗班負責
2、先容競選流程，學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進行才藝展現
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的題目
7、活動總結，並說明投票選舉的安排。（預備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結束。
2022年少先隊主題隊會方案13
一、指導思想：
公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。更好地促進學校少先隊工作向著規範化方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面。
二、參選物件：
3—6年級全體學生。
三、競選形式：
36年級的少先隊員，由各中隊必須推薦2名，也可以自薦。
四、推薦條件：
1、兩年以上被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。
2、願意熱心為同學、老師服務，家長支援學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有區級（以上）比賽中獲獎。
4、經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的威信。
五、自薦條件：
1、曾經三年被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。
2、願意熱心為同學、老師服務，家長支援學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎或有區級（以上）比賽中獲得二等獎以上。
六、具體要求：
1、辦一份手抄報（必須有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。（A3紙內）
2、準備2分鐘以內的自我介紹（結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講）。
3、填寫登記表。（到班主任領取）
七、時間及程式：
1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必於9月23日前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）。
2、9月29日下午由大隊部進行初選，並在週二公佈參加最後競選同學的名單【10名】。屆時後選人員準備好演講稿、個人才藝表演內容、序號牌。
3、初定10月13日下午3：20為現場選拔賽，形式為每人用1分鐘左右的時間進行自我介紹（或競選宣言）和個人才藝表演。
4、參加人員：全體師生。
5、評選結果將在升旗儀式上公佈。
備註：請各中隊輔導員指導各競選同學準備競選宣言或演講稿。
6、競選物件：只是填寫大隊委員，不用填寫隊委的分工。
八、當選大隊委名額分配：
全校正式大隊委共6名
2022年少先隊主題隊會方案14
一、指導思想
為了促進學校少先隊工作，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務。
二、競選宗旨
公平公正公開
三、選舉條件
1、三至六年級品學兼優的少先隊員；
2、熱心少先隊工作，主動為隊員服務；
3、在集體中是隊員們公認的優秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；
4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務，並有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
四、選舉方式
採取中隊申報候選人，參加大隊委競選會，最後由隊員代表民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。（組織部長2名、學習部長2名、正副衛生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專幹2名。共15名）。
五、競選程式
（一）競選前準備工作（10月26日—11月4日）
1、各中隊將此次活動方案向全體隊員公佈，由中隊輔導員向各少先隊員介紹大隊委員會機構設定，各自職責；
2、推選3名候選人；
3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格（申請表於10月28日前上交大隊部），10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓；（演講、才藝展示）
4、11月1日候選人上交競選演講稿，各候選人在週末製作進行自我宣傳的個性海報，由學校大隊部統一張貼至學校一樓宣傳廊，進行一星期的展示。並在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動，每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓（包括基本禮儀、理論知識及基本程式等；）
（二）大隊委競選。（11月5日—8日）
競選活動分兩輪
第一輪：時間：11月5日（週五）下午第三節，面試內容：姓名、班級、隊知識問答、現場即興問答以及彙報過去所取得的成績和榮譽，由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪：時間：11月8日（週一）下午第二節
（1）候選人抽籤決定競選順序；
（2）競職演講（2分鐘內。以“假如我是……”為主題，說說競選崗位、自己的優勢及若當選後的決心和打算）；
（3）競選形式：才藝展示（2分鐘內）；
（4）現場知識答問。
（三）產生大隊委的活動程式
1、出旗
2、唱隊歌
3、競選正式開始（侯選隊員分三組，競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現場答問，交叉進行。中間根據時間適時插入嘉賓點評）
4、投票
5、宣佈投票結果、頒發聘書並授予大隊委委員標誌
6、領導講話
7、呼號、退旗
8、合影
（四）其它事項
1、請1—6年級級組長每班各選舉一名代表作為投票代表，並於11月5前將名單上報大隊部。1—6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加（投票）；
2、活動當日需要相關人員提供技術和專業支援，請於活動當日下午2：30分前作好相關準備，謝謝配合。
音響：劉衛良；多媒體支援：邱惠宏；錄影：李森；
計票：周霞；場地劃分及組織會場秩序：陳國堅
現場值日：當週值周班，每年級安排兩名值日生，並將現場紀律每二十分鐘向大隊部彙報一次，以便及時向全體與會人員通報。
3、紀律要求
（1）每個學生要求穿戴整齊，佩戴好紅領巾，並請各中隊輔導員訓練學生敬禮、唱隊歌及呼號。
（2）請各班班主任嚴格學生參會紀律，活動當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層，對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監督和管理。
（3）當日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對於排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格並通報批評。
六、後期工作
公示競選情況，組建新一屆大隊委，完成大隊委職務分工。大隊委名單將公佈在學校校園網和學校少先隊部落格中。
2022年少先隊主題隊會方案15
一、指導思想
做一名好學生，做一個合格的少先隊員，就必須瞭解少先隊的知識。為了讓學生更多的瞭解少先隊的知識，認清自己的職責，更好地融入到學生的'生活中。在學校領導的指導下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學生的認識。
二、活動主題：
少先隊基本知識競賽
三、活動日期：
20xx年11月16日——20xx年11月20日。
四、組織領導
組長：
副組長：
成員：各班班主任
組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，並指導落實工作開展。
副組長制定方案並落實到各班級，監督各班級的實施並及時收集資料。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
五、具體活動安排
（一）活動一：進行廣播宣傳
時間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊紅領巾廣播站，在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與物件：2—6年級少先隊員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數為4—6人。
第三階段：知識競賽
時間：xx年11月20日
地點：少先隊隊室
考場要求：不喧譁，不交頭接耳，聽監考老師的要求，認真對待。
監考老師：少先隊大隊輔導員
閱卷老師：
六、學校於11月23日對比賽中優秀學生進行表彰。