少先隊校本特色活動方案(精選20篇)
少先隊校本特色活動方案
為了促進學校少先隊工作,本次改選將選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面,少先隊活動方案。下面小編給大家整理了少先隊校本特色活動方案(精選20篇)歡迎大家閱讀與收藏。
少先隊校本特色活動方案1
一、活動目的:
為了培養隊員關愛他人,樂於助人的思想品質,並豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區小夥伴手拉手,心連心繫列活動”之“愛心無限 ,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小夥伴。
時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地點:學校大堂(一至二年級)
攝影:綺霞、錕然
電子螢幕:電教組 活動主題:愛心無限快樂奉獻
活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來
活動宗旨:義賣有價愛心無價
橫幅:美術組 “愛心無限,快樂奉獻”——愛心義賣活動
獎狀準備及整理:尚永虎
活動採訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)
二、活動準備及要求:
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自願捐出手中閒置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設計新穎的活動方案,根據活動方案,發動隊員進行市場調查,然後以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。 義賣物品要求:
1、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意。
三、活動過程及要求:
1、學校統一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣櫃檯進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳,吸引顧客光臨並消費。
3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的.銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結束後各班主任取回信封,下週一整理並填寫好相關表格,再將善款交到財務處。)
5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作。活動結束後善款金額要與小票派發數相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華
四、評比(所有獲獎名單請在週一內交到立群處,學生標明性別):
活動結束後,學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設定以下獎項:
1、集體:“愛心中隊”稱號 (每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發錦旗一面。
評選要求:
①、商鋪佈置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。
④、義賣效果:義賣效果顯著。
⑤、場地衛生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生
2、個人:
a:“愛心大使”稱號 (每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求:
①、 在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、 在義賣過程中文明購買。
③、 無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。
④、 在購買時不亂扔垃圾。
b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。
五、注意事項:
1、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤點活動後搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、 正副班主任協同搞好本次活動。
落級行政要密切關注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止。
少先隊校本特色活動方案2
一、指導思想:
為了促進學校少先隊工作,本次改選將選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面,少先隊活動方案。此次改選目的在於使少先隊員舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊幹部。
二、活動宗旨:
公開 公平 公正
三、參選條件:
1、三至六年級品學兼優的少先隊員。
2、熱心少先隊工作,能積極,主動為隊員服務,向隊員負責,當隊員的"公僕"。
3、一定的活動能力和組織管理能力,善於團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。
4、在集體中是隊員們公認的優秀者,以身作則,能起榜樣,帶頭作用。
5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,並有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
6、學習刻苦,成績優良,並有個性特點。
四、選舉方式及程式
1、三~六年級各中隊選舉產生2名候選人→大隊部組織各隊員代表民主選舉產生新一屆大隊委。
2、競選者應做的準備:
①自我簡介。自行設計頁面(A4紙)及內容,主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等,還要貼上自己的照片,讓大家認識你、瞭解你,規劃方案《少先隊活動方案》。(學校提前在訊息欄展示出來)
②競職演講稿。競選人將進行現場脫稿演講1分鐘以內,要說明競選優勢,競選崗位,談一下自己的工作打算,並把演講內容形成文字材料,用A4紙列印好。
③選手才藝展示。每位競選者準備2~3分鐘的展示節目,形式不限。
3、自我簡介和競職演講稿(自己留一份)於9月17日前交一份到大隊部。
4、1——6年級依次排隊進行投票選舉。(每人準備9顆胡豆)
五、競選崗位(9個)
大隊長、副大隊長、組織部長、學習部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀檢部長。
六、競選時間
9月21日下午第二節課(暫定)。
地點:校院內舉行
少先隊校本特色活動方案3
一、活動目的:
清明時節讓我們勾起了對歷史的追憶,寄託著人們對革命先烈的緬懷之情。為了進一步加強我校少先隊員、團員的愛國主義教育和推動、弘揚民族精神活動的深入開展,特開展清明節祭掃烈士陵園的活動.透過帶領團員、隊員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動,號召所有團員、隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神,最終使學生透過活動了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發團員、隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間:
20xx年4月3日
三、活動地點:
平陽烈士公墓
四、組織單位:
錢倉鎮中心學校少先隊大隊部、團委
五、帶隊教師:
邱愛素潘祖暢黃松蓉
六、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾;
七、掃墓活動程式
1、請全體肅立,整隊;
2、宣佈活動開始:
3、出團旗、隊旗,
4、唱隊歌;
5、學生代表向烈士敬獻花圈;
6、向革命烈士默哀;
7、學生代表講話;
8、團員、隊員宣誓;
9、輔導員講話
10、呼號
11、瞻仰烈士墓碑(隊員們瞻仰塑像,為英烈們敬獻小白花),自由緬懷先烈
12、退旗
13、活動結束;
八、活動準備:
1、花圈一個
2、每人自備一朵小白花
少先隊校本特色活動方案4
一、 活動內容:
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉
二、 活動目的:
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全體隊員中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、 活動場地:
xx小學LED螢幕下
四、 參加人員:
全體師生
五、 活動時間:
2015年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會議,做演講準備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)
10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)
六、活動分工:
1、三至六年級各班交競選學生幹部的名單以及競崗演講稿。
2、班主任指導競選學生幹部寫出演講稿和指導學生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學生作新隊員代表發言。
4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數。
5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
6、場地規劃:
音響:常月
場地佈置:孫振林、程冬陽、張陽。
七、活動流程
l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優選出競選候選人
2、公開進行大隊長競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、依據計票結果,確定大隊長、副大隊長人選
新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)
(一)、新一屆大隊委成立大會
1、主持人宣佈儀式開始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員介紹新一屆大隊委成員,並佩戴大隊委標誌,頒發大隊委員聘書
4、介紹大隊委員會分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態發言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人宣佈xx小學建隊日活動正式開始。
2、各中隊整隊,報告人數。
3、出隊旗
4、大隊輔導員宣佈新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話
5、聘請一年級中隊輔導員並手授予聘書與隊旗
9、大隊輔導員總結講話
10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人宣佈儀式結束
12、呼號
13、退旗
少先隊校本特色活動方案5
活動宗旨:
自己的幹部自己選。
活動準備:
1、海報宣傳。
2、校紅領巾廣播宣傳。
發動階段:
一、多渠道宣傳。
1、校紅領巾宣傳。
2、海報宣傳。
3、各中隊分班宣傳。
大隊部公佈隊幹部組閣方案。
第一、二大隊各設大隊長一名,副大隊長一名;另設組織委員、學習委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、勞動委員、生活委員,共18名大隊幹部。
活動安排:
一、中隊選舉候選人活動。(9月24日至9月26日)
1、各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公佈,中隊輔導員收集填好的申請表後,可利用班(隊)課開展一次選舉候選人活動。(方案由各中隊自定)
2、各中隊推選候選人4~5名。(在中隊選舉中未成為候選人的隊員,在9月24日~9月26日有一次直接向大隊部自薦機會)
3、向大隊部交申請表。(9月26日下午4:00前交大隊部)
二、初選。(9月27日)
1、候選人準備:2分鐘自薦演講。有特長學生可帶各項作品;獲獎、考級證書影印件。
2、初選活動。(選出20名學生進入複選)
三、複選。(9月28日開始)
1、進入複選學生可以在10月6日前,利用走入班級、張貼廣告等方式進行拉票。
2、進入複選學生於10月6日開始在校紅領巾廣播做1——2分鐘自薦演講。
3、各中隊少先隊員參加選舉。由班主任統計票數後交大隊部。
4、聽取各任課教師意見。
5、選舉產生18名少先隊大隊幹部。
四、10月13日在建隊日慶祝活動上,向隊幹部授標誌。(注:時間安排如有變動將另行通知。)
少先隊校本特色活動方案6
一、活動目的:
20xx年10月1日是中國少年先鋒隊建隊xx週年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,西湖區少先隊透過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。
二、活動物件:
全區少先隊員,各中小學
三、活動時間:
20xx年9月——10月
四、活動內容:
1、海報設計徵集。
面向全區少先隊員徵集海報,透過學校推薦,每校可推薦作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,並在現場活動展示。
內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68週年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫彙總表(附1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。
2、大隊活動方案評比。
大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動物件、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場彙報展示,
由專家評委和隊員評委共同評選,彙報時間嚴格控制在——分鐘以內,可以影片或ppt形式或其他創新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。
3、活動體驗專案評比。
各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節實踐體驗專案。
現場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動專案。
布展要求:
1、各校將展位佈置成學校隊室,統一要求為有隊室主題牆,星星火炬標誌以及隊的呼號,其他可根據各校少先隊隊室化佈置,既要突出隊的元素又要有學校特色化。
2、工作人員要有統一服裝或標識。
3、可創意的增加一些裝飾或道具。
4、每個學校準備一枚有學校特色的印。
少先隊校本特色活動方案7
一、指導思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊xx週年,更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重託,在德、智、體、美、勞等全面發展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動時間
xxx年10月11日-10月30日。
三、活動主題
紅領巾心向黨
四、活動內容
一、結合建隊xx週年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動的組織發動工作;
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。
三、結合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”黑板報專刊並評比;
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、瞭解黨、熱愛黨;
六、開展“與黨員朋友手拉手活動”,組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子,開展各種形式的交流活動,增進他們對黨的認知和親近;
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到 “隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行手抄報、書法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會並對優秀中隊進行表彰、頒獎;
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽並對優秀者進行表彰、頒獎;
十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨,革命傳統我繼承”演講比賽並對優秀者進行表彰、頒獎。
學校透過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發展緊緊聯絡起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養了革命精神。
少先隊校本特色活動方案8
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,透過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動程式
第一部分:少先隊員入隊儀式 。
第二部分:初一隊員退隊儀式。
第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動。
三、活動安排
1、 時 間:XX年5月31日上午。
2、地 點:校內舞臺。
3、場所佈置:場景佈置 宣傳標語
4、出席人員:學校領導、小學部及初一全體師生。
5、 照相、攝像:張志超
6、協助管理分工:
一年級:付xx;二年級:顧xx、黃xx;四年級:何xx;五年級:梁x;六年級:黃x。 (名字在前面的負責一班,名字在後面的負責二班。)
7、協助佈置會場人員安排:
顧蓉菲、韓斌、閆青菁、付帆
四、活動程式:
(一)、學校領導講話
(二)、系列活動開始
第一部分:入隊儀式
一.全體立正。
二.出旗。(音樂齊奏,全體隊員敬禮。)
三.唱隊歌。
四.少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務,並請大隊長講話。
五.宣佈批准新隊員名單。
六.授予隊員標誌。(授予者雙手把紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮。)
七.宣誓。(由廖敏老師領誓,讀誓詞時舉右手。)
八.新隊員代表講話。(一年級新隊員代表傅瑞嫄)
九.輔導員代表講話。(馬秀悅老師)
十、呼號;
第二部分:退隊儀式
十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》);
十二、退旗,敬最後一次隊禮;摘下胸前紅領巾併疊好珍藏(少先隊輔導員情緒匯入)。
十三、團委書記講話並號召初一入團。
十四、宣佈入隊及退隊結束。
第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動
十五、主持人宣佈“跳蚤市場”愛心義賣活動開始;
十六、主持人宣佈早上的活動全部結束。
五、活動要求:
(1).5月31日上午,各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。
(2).要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律,能做到不大聲喧譁。
(3).請班主任在活動前提前做好安全教育,並提醒孩子們帶上防暑用品(遮陽帽和水)。
少先隊校本特色活動方案9
活動主題:
“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
活動目的:
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,努力學習,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
活動時間:
9月28日——10月13日,慶祝儀式:10月13日下午2:30
活動地點:
學校操場
參加物件:
全體師生
活動過程:
一、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數(楊江)
二、放出旗曲,出隊旗,唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)
三、校長致辭
四、聘任中隊輔導員:(劉會主席宣佈名單)學生代表為輔導員佩戴領巾。
五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發證書,大隊輔導員贈中隊旗。
六、新生入隊儀式 :
(1)宣佈新隊員名單。(主持人)
(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)
(3)大隊長帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)
(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)
(6)家長代表送“入隊寄語”卡 (一年級家長代表一名)
七、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣佈2016新當選大隊幹部名單。
(2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊幹部佩戴大隊幹部標誌。(大隊長 個,中隊長 個)(標誌準備10月10日前)
(3)大隊幹部代表發表就職宣言(四年級代表)
八、活動總結,宣佈活動結束。殷曉豔
九、呼號(殷曉豔)、退旗(退旗曲)
少先隊校本特色活動方案10
一、活動主題:
文明之花處處開
二、指導思想:
為了貫徹落實學校工作計劃,創設良好、和諧的育人環境,強化全校學生的文明意識,立足有利於學生成人成才的良好品行習慣的培養上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反覆教育、反覆訓練、反覆督促,使良好的習慣得以養成,不良的習慣得以糾正,學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機,開展20xx年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標 :
1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍佈校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規範,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質名片。
2、進一步規範課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環境。
四、活動物件:
全體學生
五、活動時間:
20xx年4月
六、活動準備:
1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片,製作課件,製作文明之花。
2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節
3. 課室佈置。
七、活動安排及要求
第一階段:宣傳階段(3月xx日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規》《小學生日常行為規範》等規章制度。反覆排查班級存在的問題並制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(xx月xx日;負責人:班主任)
(1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前佈置,內容充實、形式多樣,人人參與。
(2)主題班會會場佈置要求:黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。
5、各班級於4月日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文並茂,有可讀性,有號召力並配有班級特色的宣傳標語。
6、每週班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園
第二階段:開展活動,落實行動階段(4月xx日)
1、在每日的常規檢查中,重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“淨化校園”大型勞動,創設潔淨校園。
3、各班級根據以下議題開展討論會,形成書面材料(xx月xx日)。
①你自身及你眼裡的校園不文明行為有哪些?
②什麼是真正的美?
③現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園,我代表著鄭電校”的明確意識?
4、舉辦“ 講文明、知榮辱”徵文比賽,(徵文上交截至xx月xx日)。
第三階段:總結評比階段(xx月xx日)
1、學校 “文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2、各班於月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。徵文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學校將對活動期間湧現出的先進班級進行表彰。
八、宣傳標語:
以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;
以崇尚科學為榮,讓我們鑽研學問,從學會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;
以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;
以艱苦奮鬥為榮,讓我們隨手關閥,從節約滴水做起;
以講究衛生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!
2、關注自己一言一行 ,建立和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、文明在於細節處理, 安全在於未然防患 。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲 。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋樑。、
8、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。
9、新學期,新起點,新高度,新挑戰,新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風,建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰!
九、宣佈主題班會結束:
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。“文明之花處處開”少先隊活動到此結束。
少先隊校本特色活動方案11
一、活動目的:
為了能更好的進行有限資源的迴圈利用,為麥田小隊開展敬老活動籌集資金,讓同學都有機會奉獻自己的愛心,麥田小隊特推出收集廢報紙及敬老活動。
二、活動主題:
迴圈利用、節約資源、尊老愛幼、和諧進步
三、參加人員
負責輔導員:廖志、校外輔導員
參加隊員: 小隊長:四2 廖亦可
隊員: 四2 謝雨彤、關博華、吳梓豪四4 謝寧
四、活動時間:
20xx年12月26日
五、活動地點:
光塔街高泉老人院
六、活動過程:
回收變賣同學們看完的舊雜誌和報紙,用來之不易的100元錢,買水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份溫暖。
七、活動效果
朝天小學麥田小隊的隊員把一週來收集的舊報紙賣掉,買來新鮮的水果,帶上自編自演的精彩小節目來到了光塔街高泉老人院開展慰問活動。
朝天麥田小隊成立以來,一直都在為山區的夥伴們籌集圖書。時逢元旦,隊員們又按耐不住,提出要到敬老院去看看那兒的老人們,於是大家又想到了回收舊報紙籌經費的招兒。隊員們利用下課時間到各個班宣傳,收集舊報紙,一週下來一共收了五百多斤,賣了兩百多元。
看著一週來的成果,隊員們心情很激動,計劃著這些錢的如何分配。結果一致決定用100元買水果到老人院慰問,其餘的買圖書捐給山區的孩子。
12月26日下午4點,隊員們帶著新鮮的水果來到了老人院,送上甜美的歌聲、悠揚的笛音、精彩的小魔術和精心繪製的國畫作品
看到公公婆婆們的臉上掛著燦爛的笑容,隊員們的心裡可甜了。
少先隊校本特色活動方案12
一、活動目的
1、讓少先隊員在社群中實施雛鷹行動,激發少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優良傳統,明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現。
3、培養學生的動手實踐能力。
二、活動準備
1、準備工具,瞭解有關勞動要求的細節。
2、根據需要,編排小型文娛節目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、製作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學校大隊部
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
1、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產實踐中創造出的優秀民族文化遺產。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊透過各種文娛表演的形式,彙報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊 表演形式:快板書
內容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷,這些舉世文明的四大發明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發明的。並且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式:童話故事表演
內容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養,不能養成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的'事情儘量自己做。
⑶第三小隊 表演形式:資料展示
內容簡介:學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。
⑷第四小隊 表演形式:小品
內容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭 為民服務
1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規定時間內,隊員們安全返回學校。
(三)交流實績 形成習慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導員總結,肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質,是愛國的具體表現,努力培養隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。
少先隊校本特色活動方案13
為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課餘生活,培養學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春遊活動,有關事項如下:
一、活動內容:
深圳世界之窗
二、活動時間:
xx年十月三十一日(第九周星期五)
三、活動地點:
深圳世界之窗
四、領隊:
謝慶發
五、總指揮:
李偉傑、劉炳生、鄭燦傑、葛鵬亮
六、活動人員:
一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程:
8:30-9:00學生在教室集合
9:00-10:00乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學
八、工作安排:
1、後勤負責人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人:
九、注意事項:
1、出發前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時,負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、遊覽景區時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數,直到人到齊之後才可開車
少先隊校本特色活動方案14
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,並能夠積極地為他人創造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。
二、活動思路。
1. 創設活動氛圍。
透過創設以“學生髮展為本”的課餘活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。
2. 培養活動意識。
培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規範活動實施。
在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規範,使學生參與活動更具有實效性。
4. 創設活動載體。
透過創設載體活動,促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創設。
學生是班級的細胞,學生學習生活環境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益於學生情感的陶冶,心靈的淨化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助於學生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養。
透過創設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,並且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。
3.活動實施的規範。
對學生所參與的活動,務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規範。使學生在保證活動質量的基礎上,增進學生規範意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養成良好的習慣,使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創設。
為使學生的課餘生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創設了圖書角。
活動載體一:
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、鬥獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二:
召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
透過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與夥伴們分享快樂。改變了從前學生課餘時間無事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業之餘放鬆神經,也使學業成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生髮展為本”,提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上,在今後的活動中開展讀書系列活動,文體藝術系列活動,實踐體驗系列活動。
總之,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生髮展為本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力,實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發展,使課外活動能成為學生可持續發展的又一主陣地。
少先隊校本特色活動方案15
活動目的:
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
活動準備:
1、紅領巾,誓詞 。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊, 新隊員名單于 5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優秀生為新隊員佩戴紅領巾。
活動主持:
黃曉穎
大隊旗手:
林小蕾、 陸丹、盧文濤
活動時間:
5月27日早讀課
活動地點:
學校小廣場
活動過程:
1、全體立正
2、宣誓(主持人領讀誓詞)
3、出旗、行隊禮
4、大隊輔導員講話
5、奏唱隊歌
6、呼號
7、禮畢 共產主義事業而奮鬥。
8、宣讀新隊員名單 員 讀:時刻準備著
9、老隊員授予新隊員標誌
10、退旗、儀式結束
少先隊校本特色活動方案16
快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節 快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!
1、時尚味---爭做新時代好隊員
形式:對於少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結合假日活動、冬令營以及春節尋親訪友等時機,深入瞭解家鄉的新發展、新成就、新變化,深入瞭解國家發展的新目標,尋訪先鋒模範人物,認識新時代。
要求:新學期開學後,組織1次中隊會,進行分享交流。
少先隊
2、環保味--開展“小手拉大手”活動
形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
要求:將春節期間環保的活動照片和感想分享到中隊群裡。
少先隊
3、創意味--開展紅領巾“創未來”活動
形式:隊員們自己或在家長、夥伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創作、創新、創造有創意的作品。
要求:把自己自制的作品開學後交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創意獎12名。
少先隊
4、公益味----開展“情暖童心”活動
形式:結合自己的家庭生活條件,從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小夥伴或孤寡老人。
要求:將活動感想寫在自己的寒假作業中。
少先隊
5、新年味----我的春節我做主
形式:春節是中華民族的傳統節日,讓我們開展以“春節”為主題的實踐調查活動吧。如:春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的調查等。
要求:把多彩的春節用你手中的彩筆畫出來,製作一張與春節有關的手抄報,開學後交給輔導員。
少先隊
6、親情味----春意濃濃,祝福濃濃
形式:1.當面或者透過電話或或簡訊的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊
7、書香味----做紅領巾小書蟲
形式:在享受快樂寒假的同時,別忘了每天看書哦!堅持每天閱讀優秀課外讀物1小時,寫2篇讀後感,內容要豐富,設計美觀大方。
要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群裡喲!
少先隊
8、安全味----過一個安全快樂的寒假
形式:學習自護、自理、自救等知識,如:預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求:把你學到知識可以與大家分享喲!
少先隊
9、健康味---將食育文化進行到底
形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節約的春節。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期裡至少要學會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節日的祝福。
5.請在作業本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學時交上來比一比,誰運用的最合理!
要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊
隊員們,我們積累了這麼多照片和素材,讓我們製作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式
本學期最後一個升旗儀式,大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
少先隊校本特色活動方案17
活動前期佈置:
1、在班主任例會上:佈置中隊50字小徵文“老師,我想對您說……”,將它寫在彩色便條紙上(大隊部會發專用的紙統一規格)。在教師節當天請學生將徵文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對您說……”上。
2、紅領巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一週,第二週迴圈廣播。
3、製作黑板大小的活動海報“老師,我想對您說……”海報中絕大多數地方要留出來,給學生貼小徵文。
4、為老師準備一支康乃馨,一條紅領巾。
5、製作一個簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻一生的老師:”,並準備3支黑色白板筆。(合影留念)
6、最後將洗出的照片發給每一位老師,做為永久的珍藏。
活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊委站兩排,為入校老師敬獻紅領巾、送上一支花。並找一位大隊委位任“引導員”,禮貌引導老師在簽名牆“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名,併合影留念。
3、廣播裡播放出動人的音樂(音時適中)。
4、請學生在話語牆“老師,我想對您說……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時可選播部分優秀的話語)
少先隊校本特色活動方案18
活動背景:
春天的北京小學校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護,美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心裡,都有文明行為習慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風,沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習慣生根、發芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學校園!
活動目的:
1、透過活動,深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓,培養學生良好的語言和行為習慣。
2、在活動中,激發學生“熱愛校園”的主人翁意識,培養學生“自覺約束行為”的規則意識,發掘學生“校興我榮”的責任感。
3、調動學生參與集體活動的積極性,讓學生在活動中鍛鍊自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時間:
20xx年3月至4月
參加人員:
北京小學全體師生
活動內容:
一、徵集校園文明用語、校園文明行為,培養文明用語、文明的行為習慣
各班級透過主題班會的形式,向學生徵集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部蒐集後,評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公佈,作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫美麗校園
二年級的學生在老師的組織下,採取繪畫的形式,畫出美麗校園裡的文明行為,美麗的風景,意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景,倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學校蒐集後,將評出一、二、三等獎,並進行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學生在老師的指導下,蒐集各種文明好習慣相關的內容,並設計版面,配畫,辦一期主題小報。學校蒐集後,將評出一、二、三等獎,並進行展出。
四、開展“文明習慣我能行”徵文活動
六年級的學生在老師的指導下,寫一次“文明習慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿,倡導大家都來養成文明的行為習慣;還可以是詩歌散文,抒發自己在參與活動中的感受。學校蒐集後,將評出一、二、三等獎,並在紅領巾廣播站進行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為,透過攝影的形式記錄下來,學校將對優秀作品進行展播。
活動程序:
(一)宣傳發動階段:3月11日至14日
學校透過國旗下獻詞、召開專題會議、電子螢幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容,動員全體師生參與到活動中來。
(二)組織實施階段:3月15日至29日
1、各班於 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向學生徵集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導班幹部整理後於3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日,各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”徵文。各班級進行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。
3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。
(三)評選展示階段:4月1日至26日
1、學校組織教師對學生的作品進行評審。
2、少先隊大隊部公佈獲獎名單,並展示作品、進行表彰。
(四)總結昇華階段:4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收穫,激勵學生養成好習慣,為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開展“好習慣優勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動,促進學生好習慣的形成
少先隊校本特色活動方案19
一、活動目的:
10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
二、活動主題:
做星星火炬下的好少年
三、活動時間:
20xx年10月13日上午第三節課
四、活動準備:
1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面
2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊六十週年
3、獎品:筆記本、獎狀
4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲
5、二六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課,講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員 10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程:
(1)李校長致辭;
(2)大隊輔導員介紹隊史;
(3)新生入隊儀式;
(4)新隊員代表講話(二年級學生代表)
(5)表彰優秀少先隊員;
(6)優秀隊員代表講話(五年級學生代表)
(7)崔主任講話;
少先隊校本特色活動方案20
為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課餘生活,培養學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春遊活動,有關事項如下:
一、活動內容:
深圳世界之窗
二、活動時間:
十月三十一日(第九周星期五)
三、活動地點:
深圳世界之窗
四、領隊:
謝慶發
五、總指揮:
李偉傑、劉炳生、鄭燦傑、葛鵬亮
六、活動人員:
一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程:
8:30-9:00 學生在教室集合
9:00-10:00 乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40 午餐
15:00-16:30 返回白坭坑小學
八、工作安排:
1、後勤負責人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人:
一(1)班 李麗歡 劉梅芳 一(2)班 劉秀瓊 羅 冰
二(1)班 張 燕 劉紅英 二(2)班 黃 潔 卜春利
二(3)班 黎 穎 管 輝 三(1)班 吳喬芬 劉紅苑
三(2)班 劉 娜 賴健鋒 三(3)班 黎君連 曾志彪
四(1)班 陳源武 江 浩 四(2)班 李文靜 麥景新
四(3)班 劉 煥 梁 任 五(1)班 陸可愛 龔文苑
五(2)班 廖 奇 劉仕和 五(3)班 冷星明 謝曉麗
六(1)班 吳鎮寶 鍾偉先 六(2)班 雷鵬飛 李 芳
3、拍 攝:李偉傑
4、衛生員:、劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項:
1、 出發前,各班主任做好安全教育工作。
2、 乘車時,負責
老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、 遊覽景區時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、 上車時必須清點人數,直到人到齊之後才可開車。