少年犯觀後感400字（通用15篇）
少年犯觀後感400字
一、什麼是觀後感
就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。
二、少年犯觀後感400字（通用15篇）
看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的少年犯觀後感400字（通用15篇），歡迎大家分享。
少年犯觀後感400字1
這星期,我們班同學利用午自修和下午的第四節課,觀看了《少年犯》這部電影,下面是我看了這部電影的有關想法和啟示。
“拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救並不是救人,而是“拯救”“心靈”。一定又有人想“新論個”怎麼救啊?可是就有這麼一個人,他拯救過別人的心靈,而且還是一個違法犯罪分子的心靈。
她本是一個作家,但他還是決定去當“少年犯事務所”的管理人,她希望能透過拯救的行為習慣來改變那些少年犯,使他們改邪歸正,重新做人,做一個堂堂正正的人。他剛到少年犯事務所時,那些少年犯們一樣罵人打架,她並沒有就此放棄,而是分析了那些少年犯們打架的原因,就因為這樣,一個又一個少年犯們都被她感動了,行為舉止比以前大有進步,打架的事件也沒有了。並且都很願意和她分享自己的喜怒哀樂,自己的家庭生活狀況。但與此同時,她自己的兒子因為父母不在的原因,開始學壞了,最終也成了一個少年犯。
她一生都想著救治那些少年犯,為國為民,她的舉動無不讓人感動。是啊!這個世界上肯奉獻自己,為國為民的人實在太少了,恰好她就是其中的一個。現在,犯罪的青少年越來越多,當然,“拯救”他們心靈的人也逐漸增加,只要社會願意擋他們一把,是愛人也願意用愛去滋潤他們乾涸的心靈,他們就一定會改頭換面。
增加的心靈,有時候也希望自己去拯救。俗話說:“人不為己,則天誅地滅之。”我想大概就是這個意思吧!所以,我們現在就要給自己的品德打分了,差則改之,好則加勉。講了這麼多,你也許還不知道“她”是誰。不過我希望你也去看一看《少年犯》看了之後你就會知道“她”是誰了。
少年犯觀後感400字2
今天，老師組織我們觀看了少年犯這部電影。看完後我們感慨萬千。下課後同學們紛紛議論他們的犯罪原因。
看著那一個個和我們年齡相仿的少年，穿著灰色的囚服，剃光了頭髮，帶著手鐐和腳釦，周圍是電網。簡直是讓他們插翅難飛，如果他們沒有犯罪，現在也會向我們一樣在明亮的教室裡學習，自由自在的生活。
他們為什麼會犯罪呢?是衝動，不是。是為了一己之私，也不是。問題就出在他們——不懂法律。“法律”這個詞讓人們想到的是一個國家的尊嚴，如果一個人沒有了尊嚴，他就在這個社會上無法立足，而更何況一個國家呢?“國有國法，家有家規”。這句話已流傳至今，一個國家要想強大，就的制定法律，人民也得遵紀守法，不能胡作非為。
那他們為什麼不想想自己的父母、親人呢?影片中有一名中學生因犯罪被帶走，他奶奶天天盼，日日哭，把眼淚都哭幹了，最後眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對嗎?這樣做會對他人造成傷害嗎?這樣做對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問題，那就好了。
透過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養成亂花錢、吸菸、喝酒、去網咖、迪廳等的壞習慣。我們要遠離犯罪道路，改掉自己的壞習慣。不和社會底層的小偷、強盜等人在一起。
讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，從自己做起，改變壞習慣，不走上犯罪路。
少年犯觀後感400字3
看完《少年犯》這部具有教育性的電影，我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。
這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社會與家庭》雜誌的女記者謝潔心也同車前往採訪。”之間的生活來寫的。
故事裡面的情節十分曲折。先是剛進少年犯管教所的方剛桀驁不馴，整天惹事鬥非，上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到後來方剛銷聲匿跡一段時間後，教官們本來以為他會悔改的，可是他又和另一個也是桀驁不馴的獄友製造了一場鬧劇。但在各方的努力下方剛這個桀驁不馴的少年終於醒悟了，決定不再鬧事了。
從方剛變為一個好人的過程中，我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個壞小孩變成一個正常人，啊!這就是人性的力量，但過於有溫柔的人性的光芒也會適得其反的，潔心阿姨的孩子就是一個很好的例子，因為潔心阿姨的過度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛，造成了他兒子進監獄的一幕了。
這些少年犯為什麼會進監獄呢?這一切的原因都是因為他們的自身原因，如果他們不範事，那他們又怎麼會進來呢?想想我們現在受著高等教育，從未有出去找事的心，安穩的學習，這是多麼好的事情啊，但我們有時還要反省一下自己，因為犯罪都是因為一些小錯誤積累合成的，我們不能因為這種小事而大動肝火。一定要三思啊!
從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對待他人會有一個大大的回報。
少年犯觀後感400字4
這部電影裡面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方剛的男孩，他常常得罪別人，還經常頂撞教官。又一次，方剛假裝吞下一把剪刀，分散教官們的注意力，好讓改勞所裡的另一名成員逃走。教官們很緊張，抱著方剛很快的來到醫院，教官們的真情打動了他，使他說出了事情的真相。
不久，勞改所裡舉行了家人與少年犯見面的活動，少年犯全都聚集在操場，等候家長的到來。過了一會，其他少年犯都去跟家長見面了，只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他，覺得生活在這世界上沒有什麼好處，於是再次吞下一把剪刀，幸好及時被教官發現了，送到醫院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家，對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫院，坐在病床兩旁。這時方剛醒了，他看見自我的家人在哭，心裡很激動，便也感動的哭起來。此時此刻，我明白了每個人都需要父母的關愛，尤其象方剛那樣個性突出的孩子，更是一絲一毫不能缺少。所以，我想對天下所有的父母說：“不管你們的工作有多麼忙，也務必得抽出時光來陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒有母愛。”
因此，我聯想到了自我：比起那些正在改造的少年犯，我是多麼幸福呀!父母的愛是可貴的，是任何人都給不了的，他們愛我，我也愛他們，珍惜父母的愛，不讓他們為我們操心，讓他們高高興興，快快樂樂才是我們真正的選取。
少年犯觀後感400字5
我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深，想想還是一個孩子，怎樣肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更就應好好的珍惜機會。本來就應在學校裡上學，相反確在教管說理解改造，教管所的生活，住所，環境惡劣時普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸，三個媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，最後忍受不了家裡的虐待，而離家出走。還是個孩子，哪有潛力養活自我呢，在無奈的狀況下，被一個壞人碰上，讓他學偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜。但是最大的職責還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負起就應負起的職責，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個良好的家庭環境，使我健康的成長，真的很感激父母。
還有一個記者的工作關心青少年犯罪，對工作真是盡職盡責，還和這些管教所的`孩子住在一齊，幫忙他們。但是在她獻身工作時，卻忘記了自我的孩子也是處在這樣一個階段，沒有對她進行好的教育，致使走上了犯罪的道路，當她回家時看到的是被警察帶走的慘面，這個時候後悔也是來不及的啊，錯誤已經造成，後悔也是沒有用的。
那我想說的是，我們的父母不管工作有多忙，當你有孩子時，就要負起職責，讓他們健康的成長。多關心他們的內心世界，多溝通。
少年犯觀後感400字6
上個星期學校組織看了一部名叫少年犯的電影，使我深有感觸。
小小年紀的他們，因為做錯了事兒，所以要受到法律的制裁，但社會也沒有放下教育他們的觀念，每一天都在鼓勵和關心他們，讓他們對生活更有自信。
為什麼少年的犯罪率一年比一年高?我覺得根源都出在家庭和社會上，電影最讓我難過的一部分：少管所的"家長接見日"那天，方剛和肖佛的家長沒有來，可見家長們丟下一個犯了罪孩子的那種卑鄙和自私，小小的方剛徹底地對生活失望了，因為沒有得到他想要的關愛，忍心吞了一把剪刀，但因為發現得快，搶救得來，連老天爺也相信他能夠改掉壞習慣，父母是孩子的第一個老師，家庭是人生的第一堂課，家庭的缺陷是子女構成不良個性基礎，學校教育也是對少年的成長至關重要，學校教育方法不當是導致一些少年流向社會，走向犯罪的因素。
最後聽我說一次“嚴是愛，寵是害，不打不罵不成才”!
少年犯觀後感400字7
我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深，想想還是一個孩子，怎麼肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更應該好好的珍惜機會。本來應該在學校裡上學，相反確在教管說接受改造，教管所的生活，住所，環境惡劣時普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸，三個媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，終於忍受不了家裡的虐待，而離家出走。還是個孩子，哪有能力養活自己呢，在無奈的情況下，被一個壞人碰上，讓他學偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜。可是最大的責任還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負起應該負起的責任，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個良好的家庭環境，使我健康的成長，真的很感激父母。我們應關心孩子的心理健康問題，從小就養成良好的道德品質，塑造做人原則。可是父母就因為孩子犯一次錯誤就對他們放棄，不對他們進行矯正，反而斷絕這種親情關係，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進行正確的引導，給一個溫暖舒服的家庭氣氛。
那我想說的是，我們的父母不管工作有多忙，當你有孩子時，就要負起責任，讓他們健康的成長。多關心他們的內心世界，多溝通。
少年犯觀後感400字8
今天爸爸讓我和哥哥看了一部近30年的具有教育意義的老電影---少年犯。
這部電影講了少年不聽話抽菸、喝酒、賭博，吃喝享樂，偷盜等。小小年紀談戀愛，因此犯下罪行的故事。其中有個叫小虎的小孩，他爸媽離婚了，他的親爸、親媽把他送給了別人，他從此少了關愛。領養他的爸媽有兩個小孩，整天讓小虎帶他們上下學，要是不幹就滾出去，小虎偷偷地跑出去，然後就去飯店吃剩下的飯，有兩個騙子把他領走讓他在熱水裡拿肥皂，讓他學偷東西。後來，被少年管教所的抓了起來，他在那裡睡不好，吃不飽，天還沒亮就要起來。管教經過耐心教育他們知道自己的錯誤，我們不能這樣，知道錯了再去改正，要聽爸爸媽媽和老師的話，不以惡小而為之。
這部電影告訴我們：家是愛你的，不要失去你的自由，換來的是家人的眼淚和痛苦。好好學習將來成為一個有用的人。
少年犯觀後感400字9
空蕩蕩的街道上，冷風掃著地上的落葉，顯得很淒涼。音樂憂鬱而沉悶。街道中間，站著一個人，呆立在那兒，很久……
這是今天我看的電影《少年犯》中的最後一個鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內心深處的秘密，來到少管所採訪，在採訪中，她結識了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中，她領悟到了社會教育、家庭影響對少年兒童的成長有著多麼重要的`關係。就在她採訪結束，回到家裡時，自己的兒子也被警車帶走，也成為一名少年犯。這時，銀幕上出現了上面的那個鏡頭。
這個鏡頭感動了我，使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣，本來天真無邪，但因為他的家長工作很忙，沒有時間關心、照顧他，再加上社會上的壞人影響，使他最終走上了犯罪道路。雖然，他的家長對此負有一定的責任，但本人不自覺，還是主要原因。試想，如果他的父母不在家，他管得住自己又怎麼會成為少年犯呢？由此，我又想到了我們——這批成長中的幼苗。我們的家長和謝潔心一樣，工作很忙。我們不能全靠家長的關心，不能在家長的監督下才能學習，一旦家長不在家，就管不住自己，不受任何約束，為所欲為。到那時，我們不是也有可能成為少年犯嗎？因此，我們要懂得自覺的重要性，自己管好自己，不辜負家長和老師對我們的殷切期望，成為對國家、對社會有用的人。我想，《少年犯》的編導和演員就是抱著這個願望拍攝這部影片的。
少年犯觀後感400字10
看完《少年犯》這部具有教育性的電影，我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。
這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社會與家庭》雜誌的女記者謝潔心也同車前往採訪。”之間的生活來寫的。
故事裡面的情節十分曲折。先是剛進少年犯管教所的方剛桀驁不馴，整天惹事鬥非，上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到之後方剛銷聲匿跡一段時光後，教官們本來以為他會悔改的，但是他又和另一個也是桀驁不馴的獄友製造了一場鬧劇。但在各方的努力下方剛這個桀驁不馴的少年最後醒悟了，決定不再鬧事了。
這些少年犯為什麼會進監獄呢?這一切的原因都是因為他們的自身原因，如果他們不範事，那他們又怎樣會進來呢?想想我們此刻受著高等教育，從未有出去找事的心，安穩的學習，這是多麼好的事情啊，但我們有時還要反省一下自我，因為犯罪都是因為一些小錯誤積累合成的，我們不能因為這種小事而大動肝火。必須要三思啊!
少年犯觀後感400字11
星期三的晚上，因學校要求，我和同學一起觀看了一場老電影《少年犯》。
電影開篇鏡頭是一臺警車，拉著新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子，往車窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人群中，接著絆倒了，舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲，天空仍然下著濛濛的細雨。這個鏡頭顯得十分悲傷，我在想：或許，這個孩子的心一定很痛，他或許在流淚。
這部電影使我重新認識了這個社會，社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教，但是為什麼青少年知道法律，仍出來做錯事，從而走上悲慘的道路。我想，也許是家長的教育的不足，也許是自身對自己已經完全放棄，對一些不能接受的事實而低頭，對生活不抱任何希望。這部電影啟示我們：我們要知道法律，我們不能辜負家長們的期望，家長們也應好好地教育孩子，不能教壞孩子，不能使這些祖國的花朵凋謝，我們面對種種的不公平也要抱著積極樂觀的態度去面對，美好的生活等著我們。
少年犯觀後感400字12
《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些場景，以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。
電影中有關教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時，說了一句話：“同樣是一雙手！”是啊。同樣是一雙手，為什麼不能像現在一樣去勞動賺錢生活呢？難道只有去偷盜才能養活自己嗎？如果只想著去偷，去搶的話，那反而會使自己活得更累，更提心吊膽。
我想“浪子回頭金不換”，他們那種改過自新，重新做人的勇氣，透過他們唱出的每一個歌詞，跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人。看著他們的面龐，看著他們的身影，難道人們就願意這樣放棄他們嗎？ 我相信，只要我們不鄙視他們，並能夠寬容地去接納他們那些受傷的心靈，他們一定會樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經歷相比，我們是幸運中的寵兒，因為在我們成長的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進了有益知識的海洋，社會給我們營造了安逸舒適的生活環境，面對如此的恩惠，我們還 有什麼理由能讓他們失望呢？我們要對得起我們的社會，父母和老師————做一個有益於社會的人！
少年犯觀後感400字13
今天，我在媽媽的“誘惑”下，觀看了《少年犯》這部影片。
《少年犯》這部電影是一部老影片了，於1985年上映。這部影片的少年犯都是由上海少年犯管教所裡的少年犯主演。所以都十分真實。
在這個影片裡，我印象最深的人就是肖佛。他只是一個十五歲的孩子，因為家庭的拋棄，所以走上了犯罪的道路。他七歲就無家可歸，因被一些小混混教養，成了一名小偷。試問，是什麼原因讓他走上了犯罪的道路呢？是父母的不關心，一個七歲的孩子就到街上去乞討。七歲啊，還 是那麼花一樣的年紀，就無家可歸。要是別人的孩子，此時還 在父母的精心呵護下愉快的成長，而他，卻得自己到外面打拼，真是太可憐了！他，渴望一個家，可是沒有人給他，只是一味的傷害他，使他對父母失望了，再也不想要一個家了，只想簡簡單單的活著。
再就是沈金明。其實他是一個好人，只是因為一念之差成了人人唾罵的壞孩子，到後來，由於少年犯管教所的教育，考上了大學。
這一部電影讓我知道了千萬不要做壞事，這樣，我的親人會對我十分失望的。
少年犯觀後感400字14
這個學期，學校組織全體師生觀看了《少年犯》這部電影，這是一部很具有教育意義的電影。它主要講述了少年犯看管所內的一些生活場景，以及工作員和報社記者對他們的關心和愛護，引導他們走上正途。
電影開場是一輛警車，載著新進少年犯來到了上海市少年管教所。在少年管教所裡，方剛和幾個男孩打架，看著這混亂的場面，我們不禁為少年犯們的暴力行為感到恐懼。記者謝阿姨忙於在少年管教所教育少年犯，而在家裡的兒子，不聽奶奶的教導，從而走上了少年犯的道路。
與他們相比我們就是幸運的寵兒，父母給了我們無限的關愛，老師把我們帶進知識的海洋，生活得比小鳥還 要快樂，我們沒有理由不努力學習，同時我真心希望那些犯了錯誤的孩子們能夠改過自新，健康快樂的成長，做一個有益於社會的人。
這部電影讓我懂得了：我們一定從小養成良好的習慣，認真聽從家長和老師的教導，否則，做錯事情就會後悔莫及。
少年犯觀後感400字15
前幾天看了一部八十年代的電影《少年犯》，雖然以前看過，但是再次看到這部電影的時候，還是感觸很深。
影片講述了一群未成年孩子的犯罪記錄和改造過程，雖然這部電影了上映了這麼多年，但是裡面幾位主人公的犯罪經歷，就算是三十多年後的今天，依然是現階段孩子犯罪的主要原因，這裡面家庭原因是最主要的，一個家庭的和諧穩定，對孩子的成長是非常重要的。相反有的過分的溺愛，有的父母不在身邊，老輩又管不住，還有的家庭關係不和諧，整天吵來吵去，孩子也會逃離這樣的環境，再加上網路的普及，就更加快了他們走向犯罪的道路。
現在的家庭，不管大人還是孩子，自我要求都降低了。雖說經濟是搞上去了，但家庭責任感卻大不如前了，這就造成了現在的孩子就算犯罪了，也不能正視自己的問題，還有的孩子依仗家裡有錢有勢，改造以後依然我行我素。
這就牽涉到家庭教育問題了，現在的經濟條件好了，孩子們的知識面也很廣泛，這就需要孩子的三觀一定要正，家庭的引導是必不可少的，希望每個家庭都能重視起來。