社團活動實施方案(精選15篇)

社團活動實施方案

  一、什麼是實施方案

  實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是專案實施方案。

  二、社團活動實施方案(精選15篇)

  為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的社團活動實施方案(精選15篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  社團活動實施方案1

  一、指導思想

  為了豐富學生的課餘生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。透過每週一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

  二、活動宗旨

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

  3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  三、活動物件

  我校學生可自願報名,透過考核擇優錄取。

  四、活動地點

  學校舞蹈室。

  五、活動內容

  1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  六、活動措施

  1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

  2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

  3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  社團活動實施方案2

  興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那麼興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發展。

  一、指導思想:

  1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

  2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  二、活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

  三、培養目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

  3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  四、活動特色:

  1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

  2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  五、主要措施:(擬採用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

  2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。

  六、活動安排:

  1、定時活動。每週五下午的3:40—5:00。

  2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動後有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑑成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

  七、活動內容安排:

  1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  社團活動實施方案3

  一、活動背景

  心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,透過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

  二、活動時間/地點

  地點:D101教室/學術報告廳

  三、活動籌建各方

  活動主辦:

  活動承辦:

  活動協辦:

  策劃負責人:

  四、活動目的及意義

  1、促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

  2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人瞭解社團,擴大社團的影響力;

  3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失範;

  4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

  希望透過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

  五、活動流程

  前期準備

  1、召開理事會議,會議議程如下:

  (a)確立活動時間地點;

  (b)以組織部為核心成立策劃組;

  (c)完善和確立策劃方案;

  (d)將本次活動各項事宜任務進行分配。

  2、節目工作

  主要任務:

  (a)負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;

  (b)負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

  節目要求:

  (a)內容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題;

  (b)節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

  (c)整體節目要求健康、積極向上;

  d)節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

  節目徵集:

  (a)本次活動的節目徵集由活動節目組負責;

  (b)以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

  (c)以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人託養中心發出邀請;

  (d)本次活動的節目徵集面向全院的師生。

  節目彩排:

  (a)時間與地點待定;

  (b)節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,後一次是舞臺搭建好的彩排;

  (c)節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

  (d)本次活動對節目進行嚴格稽核,儘量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

  專訪類節目要求:

  (a)本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

  (b)25日前與電視臺、殘疾人託養中心、貧困學校取得聯絡,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

  (c)在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯絡,提出PPT、DV等的要求。

  3、禮儀工作:

  主要任務:

  (a)負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

  (b)負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

  (c)晚會新聞稿的撰寫。

  禮儀要求:

  (a)禮儀人員要求服裝統一;

  (b)禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

  (c)新聞稿的'撰寫要及時,並且符合晚會的實際狀況與內容;

  (d)在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

  4、舞臺佈置工作

  主要任務:

  (a)負責晚會舞臺的設計與佈置;

  (b)晚會現場音響、燈光的佈置;

  (c)晚會所需背景音樂的準備;

  (d)晚會的攝像、拍照。

  具體要求:

  (a)晚會舞臺的佈置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出佈置方案。由於是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。佈置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

  (b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯絡。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

  (c)現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

  社團活動實施方案4

  一、活動名稱:

  我最喜愛的零食交流會

  二、活動背景:

  十二月的寒風即將吹來,風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓,尋覓我們這個冬日裡的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學後短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始,在學習和工作之餘,我們有必要組織這樣一次活動。

  三、活動目的:

  (1)主要目的:透過這樣交流會,促進社員之間的交流,增加社員之間的友誼,加強社員之間的團結。

  (2)次要目的:透過這次交流會,社員之間可以有一個一定的互相瞭解,興趣愛好等

  (3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗大自然,體驗生活,發現美,尋找美,尋找快樂。

  四、活動時間

  五、活動地點:

  南江濱

  六、活動參加人員:

  牧風話劇社全體成員(可帶“家屬”)

  七、時間安排

  12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合

  八、活動前期

  1、社團會議策劃遊戲,道具需要自帶。並派代表到時把遊戲規則和玩法和大家詳細介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同,遊戲裡面可以穿插一些節目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行)

  2、12月01日購買好草坪鋪,由林志江負責。

  九、活動流程

  1、12月03日8:30學校綜合樓集合出發(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)

  2、10點左右到達目的地——踩點

  3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈

  4、零食分享

  5、遊戲

  社團活動實施方案5

  一、健美操課程介紹:

  健美操是融體操、舞蹈、音樂於一體的追求人體健與美的運動專案,具有高度的藝術性。健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的專案特徵上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特徵,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同於其他運動專案,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。

  二、學情分析:

  授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。

  三、教學目標:

  1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養學生的自我鍛鍊意識;能科學地進行健美操鍛鍊;掌握健美操創編的基本原理和技能;掌握常見運動創傷的處置方法。

  2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛鍊計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

  3、學會根據自己的能力設定學習目標,能透過健美操改善自己的心理狀態,養成積極樂觀的生活態度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

  4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關係。

  社團活動實施方案6

  一、指導思想

  健美操是學生非常樂於參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

  二、活動目的

  學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,透過實踐,對健康美有了一個明確的認識,並且在練習中可以鍛鍊入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益於豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業餘生活。增強體質,達到鍛鍊身體的目的。

  1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

  2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

  3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

  4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

  三、活動內容

  1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。

  2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

  3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

  4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

  四、活動措施

  1、引導學生觀看健美操錄影帶,幫助學生尋找感覺。

  2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。

  3、學生個人練習和個別輔導相結合。

  4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。

  五、活動時間:

  每天陽光體育時間

  六、活動地點:

  操場、舞蹈教室

  七、指導老師

  白彩李老師

  八、要求:

  1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

  2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

  3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

  九、預期的成果:

  1.學生能熟練掌握基本步伐。

  2.學生能展示一套健美操。

  社團活動實施方案7

  為響應xxx大學四月社團文化節的號召,遵循拓荒者協會“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的口號,特開展本次活動,此活動圍繞“我們的心”這一主題,透過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到xx市盲聾啞學校以及xx市福利院等孩子們的手中,力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采,更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xxx大學的校園文化中去。

  一、活動主題以及背景

  活動主題:

  “我們的心”公益活動

  活動背景:

  本次“我們的心”主題活動由xxx大學文學院學社聯主辦,由xx學院拓荒者協會承辦。

  活動以xxx大學全體師生為物件,並邀請了省體委領導。校領導。xx學院領導作為活動嘉賓。主要以xxx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院為活動地點,時間從二零xx年四月九日至十四日(暫定)結束,為期六天。

  二、社團簡介

  xx學院拓荒者協會自XX年10月成立以來,一直打著“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的旗幟,以引領大學生走入社會,鍛鍊自我,培養自立、自信、自強品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中,我們攜手了xx各大著名高校,以及最強大的媒體,明星陣容來共同關注貧困大學生,以呼喚社會關愛,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,走向了社會。在此後的幾年裡,我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。

  在開展各項活動的同時,我們也特別重視社團幹部的管理工作。嚴格要求社團中各部門幹部,透過定期的會議,對幹部進行積極的培訓工作,使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度,並能各思其職,從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用並取得最優異的成績。

  “拓荒者”在新的一年裡,將繼續開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去,充分展示本社團特色,同時也會充分調動幹部的積極性,舉辦出一些更有創造性的活動來,並在活動中,加強與會員的聯絡,並使其真正感到有所收穫。

  讓愛形成互動,讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。

  三、活動策劃

  (一)活動目的

  拓荒者協會是一個年輕而富有活力的社團,創辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望透過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展,達到關愛弱勢兒童,奉獻自己的愛心的目的;我們希望透過此活動充分發掘同學們對他人的關愛,利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴大社團在大學在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學生的風采,展現大學生校園文化,加強師大社團之間的協作,加強xx學院社團之間的交流;

  (二)活動物件

  xx大學全體師生、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院的孩子

  (三)活動時間

  xx年4月9日開始,將海報先在文學院前坪擺放一天,於10日移至xx路擺放至活動結束。

  xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

  xx年4月14日去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品,並與他們交流、合影留念。

  (四)活動地點

  湖南師xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

  (五)活動內容

  1、前期準備與宣傳

  前期準備:

  a、各幹部於進行集體討論,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展。

  b、宣傳部負責設計海報(噴繪,大小為1.2×2.4m,共三張)。

  前期宣傳(4月9日開始):

  海報噴繪:9日先在文學院前坪擺放一天,於10日移至木蘭路擺放至活動結束。

  口頭宣傳:發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳

  2、活動具體流程:

  (1)捐物品,獻愛心

  從4月11日開始,於每天活動時間,在各宿舍收集捐贈物品並延續三天。捐贈物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。

  活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆,以便記載捐贈情況)。

  (2)送愛心,我們共成長

  4月14日乘車去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品以及所購物品,並與他們交流、合影留戀,並在照片洗出來後送與他們

  (六)活動需要

  場地租借:木蘭路

  物品採購:筆記本,水性筆等。

  人員調配:捐贈物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報製作人員3名,採購員2名。

  社團活動實施方案8

  一、尊重學生喜好,做好選拔工作

  學校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術、書法等社團,旨在發現優秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學科的苗子,做好組建工作。各班主任要協助科任老師做好宣傳發動工作,讓學生意向報名。其他年級社團讓學生自主報名。年級組統一安排。人數控制在35-40個人之內。(特殊情況除外)

  二、責任到人,加強管理。

  1.輔導老師必須認真備課,耐心輔導,嚴格按照計劃並結合實際活動情況及時調整活動,教導處不定時抽查活動教案。活動小組要注意活動常規的管理,保證課堂的有序性。

  2、全面關心愛護學生,發現孩子的潛能,及時指導學生,培養孩子在每次活動中有收穫,有進步。管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規範,文明守紀,講究衛生。

  3、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。

  4、嚴格教師請假制度,輔導老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導處,不能私自請人代課。

  5、校級社團和年級社團每期要對社團活動進行拍照,撰寫新聞,及時上傳。

  三、努力提高輔導質量,整正激發學生興趣,提高學生素質。

  1、各組期初要制定輔導計劃,校隊要做好長期活動規劃,要有總結匯報。

  2、在上課前認真書寫好活動計劃,組織好每一次活動,備好每一堂課。

  3、要對學生作品作好輔導與收集。

  4、學校平時要加強對社團組的指導,深入課堂聽課,並每次活動進行巡視,評價,並掛網反饋。

  5、教導處進行問卷調查等形式,積極聽取學生,家長對社團活動的評價和反應,並指導老師及時調整完善活動內容,保證活動效果。

  6、期末結束加強對輔導老師的考核,積極評優,獎勵。

  7、上課時間:一、二年級為週三下午3:10—3:45;三到六年級為週三下午3:50—4:25

  社團活動實施方案9

  一、活動背景

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯絡與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激—情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  二、活動名稱

  “舞動心旋”假面舞會

  三、活動時間

  11月28日18:30——21:00

  四、活動地點

  大學生活動中心

  五、活動物件

  面向全院

  六、活動的前期宣傳

  面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a。海報宣傳———海報、噴繪、橫幅、宣傳單b。聯絡校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯絡電臺等工作。

  七、活動流程

  1、由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人後出場{要有激—情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  2、恰恰舞:由主持人宣佈舞會開始後,先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

  3、兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

  4、遊戲:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!

  5、遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

  6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,並要求三隊共舞。

  7、主持人總結結尾。舞會結束

  8、觀眾離場,工作人員清理場地一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯絡與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激—情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  社團活動實施方案10

  為響應第xx屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,xx學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”.

  一、活動主題

  擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:

  承辦:

  協辦:

  四、參賽範圍

  xx學院所有正式註冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為大學生社團活動方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在2000字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加物件及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),並作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體列印在A4紙上,附於申報表後。

  社團活動實施方案11

  一、指導思想及宗旨

  以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

  二、工作重點

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標誌著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的程序與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

  2、適時舉辦活動

  針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)

  3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

  寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閱讀交流會。

  4、參加不同級別的徵文投稿活動

  在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,佈置任務。

  十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴充套件工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行“演講比賽”

  十二月:照常開展工作,開展主題徵文比賽

  一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

  四、開好總結會

  學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

  社團活動實施方案12

  一、活動宣傳:

  主要為網路(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦新增或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:

  瞭解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  (一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至於老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的`活動。

  1、準備好他登記工具如紙筆等。(或調查表)

  2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),並存檔。(列印並分發通訊錄,且註明各社員關注或愛好的文學體裁,利於其私下文學交流,準備至少人手一份)

  (二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士。

  2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至於例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

  (a)課程安排:時間儘量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)餘下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間衝突者就作罷,不於強求)

  (b)不安排考試(可適當在前期用於樹威信,但儘量不要實施),但要求定期交一份關於課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩週,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

  (c)對每期的作品登記、評選、打分或分級並存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見於海報之上

  三、理由:

  增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  四、後續總結:

  選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

  五、現場人員分工:

  每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

  六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用於宣傳)

  注:講師儘量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利於收集資訊,適當調整.(不斷改進、發展)

  社團活動實施方案13

  一、活動名稱:

  棋子在你手中,技藝在你心中—大學生棋藝大賽。

  二、活動背景:

  我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。在學習之宜,也讓棋帶你走進不一樣的世界吧,放鬆一下自己,找到更多的自信

  三、活動目的、意義和目標:

  宏揚棋藝文化,增加同學們對棋藝的愛好,提高同學們的心理素質,鍛鍊思維能力,提高競爭意識,豐富我院學生的業餘生活,促進人際交流。

  四、活動物件:

  梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。

  五、活動地點:

  五教331—334

  六、活動時間:

  12月10日有11日

  七、活動開展(活動過程策劃):

  1、比賽分男子組與女子組

  2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級

  3、比賽採用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手

  4、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手

  5、淘汰賽,決出冠亞季軍

  棋分為:中國象棋,五子棋,跳棋

  獎項設定:冠軍各專案一名,亞軍各專案一名,季軍各專案一名,優勝獎各專案一名)

  八、經費預算:

  榮譽證書每個4元,總共需要24份

  總計:96元

  獎品共需24份總計:80元

  宣傳列印材料總計:26元

  總需經費:206元

  (獎項設定:冠軍各專案一名,亞軍各專案一名,季軍各專案一名,優勝獎各專案一名)

  九、經費來源:

  會員會費

  十、活動中應注意的問題及細節:

  1、每人限報三種棋任意一項。

  2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。

  3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒,工作人員於20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。

  4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

  5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。

  6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。

  7、平局,加賽一局。

  8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。

  9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。

  十一、活動負責人及主要參與者:

  梅子文學社宣傳部及組織部負責:江敏菊,陳金娟部門所有成員。

  十二、活動承辦單位

  主辦方:梅子文學社

  承辦方:職師院學生會信督部

  社團活動實施方案14

  一、活動主題:

  將愛傳播天下聖誕節愛心之行

  二、活動背景:

  老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過聖誕節。

  三、活動目的:

  為了可以盡我們志願者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時也讓身邊的同學在聖誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂,校青志總隊特舉辦聖誕節愛心之行。

  四、活動時間:

  xx年12月24日—-25日

  五、活動地點:

  1、駿園廣場、教支工食堂

  2、養老院

  六、策劃承辦單位:

  校青志總隊

  七、活動物件:

  校青志總隊所有成員及願意參與的師生

  八、活動內容:

  (一)前期工作:

  1、物品的採集(蘋果、橘子等水果,聖誕帽,聖誕棒,等等)及包裝袋採集:在12月22日做好採集工作。

  2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。

  3、擺點地點及桌椅的審批。

  (二)活動進行:

  在12月24日組織志願者在擺點處服務,分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。

  12月25日組織志願者去老人院。

  (三)後期工作:

  物品數量的清點,所賣金額即使統計上交,並即使把盈利捐入基金,即時公佈一切費用。計算剩餘物品數量,為保證給老人送去的禮品數量足夠,如果所剩物品數少,要及時補上。

  活動預算:蘋果200

  橘子100

  獼猴桃100

  聖誕帽100

  聖誕棒100

  包裝袋25

  愛心便帖25

  礦泉水50

  橫幅20

  總計:720

  九、具體工作安排

  1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報,兩張寫有活動內容的小海報,分百放在擺點攤位上。

  2、活動成員分組,按個人空餘時間進行安排。

  3、桌椅申請及場地佈置:活動策劃部。

  4、活動物品準備:蘋果,橘子,獼猴桃,聖誕帽,聖誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅。

  5、活動現場人員調配:校青志總隊。

  注:若遇天氣問題將另選時間進行,內容不變。

  社團活動實施方案15

  一、指導思想:

  為了豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

  二、活動理念:

  人人有自信,個個有發展!

  三、社團命名:

  “今日之星”俱樂部。

  四、社團活動的開展

  要求總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗視窗。

  具體要求:

  1、知識體系:語言內容基於教材,略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

  2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每週五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施裝置,並做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定製會員卡,讓學生有一種與眾不同的高階意識,定製VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章,用於發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後,由班主任給該生加相應考核分。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

  五、活動安排

  第一階段:社團招募

  在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20XX年1月5日——2月28日。

  第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

  第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

  第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

  第五階段:總結反思。

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