申請加入少先隊員演講稿（精選10篇）

申請加入少先隊員演講稿

　　少先隊員的權利與義務

　　少先隊員是少先隊組織的主人。凡年滿6週歲、未滿14週歲的中國學生，願意參加少先隊，願意遵守隊章，均可向所在學校少先隊組織提出申請，經批准，成為少先隊員。隊員年滿14週歲應該離隊，由所在學校少先隊大隊集中舉行離隊儀式。

　　隊員在少先隊組織中有選舉權和被選舉權，對隊的工作和隊的活動有權提出意見和要求。每個隊員都要遵守隊的紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。

　　申請加入少先隊員演講稿（精選10篇）

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的申請加入少先隊員演講稿（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　申請加入少先隊員演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，是一年級xx班的學生。今天我光榮的加入了中國少年先鋒隊，從現在起，我就是一名真正的少先隊員了；從現在起，我就要在紅領巾的陪伴下快樂成長！在這個激動人心的時刻，能代表新隊員發言，我感到格外光榮！

　　在這裡，我代表一年級全體新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！在你們的教育下，我們懂得了團結友愛、虛心好學；我們學會了誠實勇敢、熱心助人；我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。

　　我們將繼承革命先輩的光榮傳統，用少先隊員的標準嚴格要求自己：學習上刻苦努力，生活中勤勞勇敢；我們將時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，絕不給紅領巾抹黑，更不給學校丟臉；我們將用自己的實際行動，為紅領巾增光添彩！

　　謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一年級的新隊員，我叫楊懿帆。能代表新隊員發言我感到非常光榮。自從我背上書包走進校園，看見鮮豔的紅領巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動，我多想自己也能戴上紅領巾啊今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的心情多麼激動啊！我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！敬愛的老師，是您把我們培養成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點：

　　1、堅持佩戴紅領巾，象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。

　　2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動。

　　3、上課認真聽講，按時完成作業，講文明懂禮貌，做一名優秀的少先隊員。

　　我的發言完了。謝謝大家！

　　申請入少先隊演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！（鞠躬）

　　我是一年級一班的陳彬冰，我謹代表一年級新生入隊隊員發言。今天，是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。

　　很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領巾，在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。今天，我的夢想終於成真，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的光榮和自豪！

　　從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！

　　在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上。請相信，我們一定為會班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們會用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮！謝謝大家！（敬禮）

　　申請入少先隊演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一（3）班的吳禕璠，今天我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我感到無比的光榮和自豪！

　　在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。是您讓我們懂得了虛心好學，團結友愛；是您讓我們學會了誠實勇敢，熱心助人；是您讓我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。

　　在這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，“學會做人，學會學習”，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優秀少先隊員。

　　敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

　　申請入少先隊演講稿5

尊敬的各位領導、來賓、輔導員和少先隊員夥伴們：

　　大家好！

　　今天是我們學校的建隊日。在這個光榮的日子裡，我們全體少先隊員們相聚在隊旗下，一起來慶祝這個節日。在此，我代表全體輔導員們祝你們學習進步、節日快樂！

　　一直以來，我校的少先隊活動開展的。豐富多彩，取得了驕人的成績。成績的取得，與校領導的支援，和各位輔導員的團結協作是分不開的，在這裡我也要衷心的謝謝你們！

　　我作為一名老輔導員，今天能站在這裡倍感自豪。從輔導員工作的第一天，我就愛上了天真活潑的你們，和你們有了一樣的純真，一樣的微笑，和你們共同創造了五彩繽紛、生動有趣的童年生活。在輔導員工作的崗位上，我一干就是二十多年。二十多年來，我時刻能以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，交出了一份份寫滿愛的答卷；二十多年來，我把自己的青春年華奉獻給了我摯愛的紅領巾事業。各位輔導員，我們的事業就是紅領巾的事業，未來的日子裡，輔導員的工作任重而道遠，培養祖國新一代的重任，落在我們的肩上，在紅領巾事業的芳草園裡，我們要甘灑熱血和汗水，把紅領巾事業當成我們畢生的追求，因為，擁有紅領巾，我們會感到年輕，感到滿足，感到富有，更感到幸福。

　　少先隊員們，你們是祖國的未來和希望，一定要用自己的實際行動證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。我堅信，在我們大家的共同努力下，我校的少先隊活動會開展的更加多姿多彩。隊員們，時刻準備著，為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩，為我們的學校增光添彩。

　　申請加入少先隊員演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一年級（1）班的王xx。今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領巾，在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。今天，終於夢想成真，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪！

　　在這個激動人心的時刻，我代表所有的新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時我代表全體新隊員向老師保證：今後，我們一定會更加努力，大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮學習，關心集體，熱愛勞動，禮貌待人……在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優秀的少先隊員，為班級和學校爭光。

　　謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我代表新隊員，向我們的老師，我們的父母和同學表示衷心的感謝！

　　紅領巾是少先隊員的標誌，是我們前進的動力，我們將會無比的珍惜它，愛護它。隊員們，我們要好好學習，天天向上！在學校裡做個好學生在家裡做個好孩子，將來在社會上做個好公民！

　　新隊員們，讓我們一起努力吧！

　　謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是xx，在班裡擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多小學時光的流逝，今天，我十分榮幸能站在這裡參加出色少先隊員的競選。

　　我在學習方面勇於探索，成績出色，並且，我對工作認真負責。美術課前，我總能在教室裡等待課代表的到來，將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課後，我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。

　　我樂於助人，當同學有困難時，我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學，積極參加各項活動，以班級的榮譽優先，努力為班級爭光。

　　我的興趣愛好廣泛：畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中，我最喜歡讀書。在空閒的時候，手中捧著一本書，在知識的海洋中遨遊，對我來說，是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布林的《昆蟲記》，讓我懂得了許多關於昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》，讓我懂得了：蒼天對於人間的罪惡並不是不聞不問，罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書，讓我明白了許多道理，懂得了許多知識。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果沒有選上，決不要氣餒。因為，相信和支援我的同學仍然認可我的能力。即使選上了，我也會繼續努力，更上一層樓。請相信我，為我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我站在臺上，是來競選關於“六一”的獎項——優秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項，因為我嚴格要求自己，做好每一件事情，也能繼續努力做下去，成為同學們的好知己，為班級貢獻自己的力量。

　　今天，我站在講臺上競選，“優秀少先隊員”人人都想爭，人人都想得，我站在這裡競選不管成功還是失敗，我都會很開心。

　　我叫張峰智，性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神，樂於助人、團結同學、勤學善思、態度認真的一個人。字如其人，我的字整齊工整；學習是學生的天職，學習沒有不會，只有不想會，遇到困難，積極應對，虛心向老師和同學請教，不給自己留漏洞。每天早讀，我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀；上課認真聽講、不開小差、不說話，安靜地做好；下課做操時靠右行，用心做好每一個動作；社團活動室裡常常撒著我的汗水，遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒；放學路上高聲背，不慢拍子，緊跟隊伍。課餘時間，我會跳街舞，讀一些有意義的'書，讓生活充實。

　　心中有集體，我總以班級利益為中心，班榮我榮，班恥我恥。為班服務，人人都能行，我做到了。課下，我會幫同學們擺一擺桌子，擺擺文具，同時，我會和大家一起打掃，投入到勞動中，體會勞動帶來的快樂。我也瞭解自己的弱點與優勢，於是，我就能針對我的弱點，進行自我完善，而且，正因為弱點讓我嘗夠了苦頭，所以我不會讓“劇情”重演。

　　我想獲得“優秀少先隊員”這個獎項，決定權就在同學們手中，希望大家能把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫xxx，是一名活潑而又陽光的女（男）孩，今天我作為優秀少先隊員的候選人站在這裡，我感到萬分的榮幸。

　　當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。我參加了舞蹈比賽，並且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

　　假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。

　　這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。

　　我知道，“優秀少先隊員”這個職位，要想得到大家的共同認可，是很不容易的！但我想突破自我，我並不是為了炫耀什麼，只是想說，我願意，也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。

　　如果我成功勝任了“優秀少先隊員”，我會更加努力。在學習上，積極向上，認真學習，不但自己學習要努力，成績要優秀，還要帶領全班同學共同進步。在活動上，樂於助人。課餘時間，改改同學作業，多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊，帶領大家共同做好規範操。在紀律上，自覺遵守。上課不說話，不做小動作，要積極回答問題。課前展示，也會和同學們一起投入閱讀。

　　我認為，一個好班級必須要有一定的分工，所以我會在自我做好表率的同時，安排好誰幹什麼，構造一個合理有序的班集體，增強班級內部凝聚力和向上力，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象。其次，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事，緩解老師的工作壓力。

　　我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不苟、兢兢業業、恪盡職守的好班幹部，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先。

　　當然，如果落選的話，我也不會氣餒，我會更加努力，用更好的表現去完善自己，提高自己。我也會認真配合其他班長的工作，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大家！

　　申請加入少先隊員演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是一名少先隊員，我來這裡的目的是為了競選優秀少先隊員。我叫張俊傑，是一個高大、充滿愛心、嚮往美好未來的男子漢。

　　我知道，來這裡競選的同學們都很優秀，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，並且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致於死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不願留名的志願者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。

　　我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文字上有7個黎老師寫的“讀”字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的“一個愛抱怨的人”的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。

　　但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什麼事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇。可是我會改正的，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。

　　老師們請相信我，我一定會成為最優秀的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！