如何做一名優秀教師演講稿(精選25篇)

如何做一名優秀教師演講稿

  一、優秀教師的標準是什麼

  1.學生眼中的優秀老師。學生眼睛裡面的優秀教師應該是風趣幽默、舉止優雅的老師。每一位老師都是公平公正的,不會以學習成績來判定一個孩子的好壞,也不會對孩子有任何的偏見。老師在教學生的時候,可以透過正確引導的方法,讓學生在享受課堂快樂的同時能夠學到知識。

  2.家長眼中的優秀老師。家長眼睛裡面的優秀教師,應該是學識淵博、有責任心以及有愛心的。可以把自己的知識傳授給每一位學生,當學生因特殊原因犯錯時,應該保持一個寬容的心,耐心的去幫助學生糾正錯誤,應該做到不體罰或變相體罰等等。

  其實一名優秀教師並沒有特殊的標準,能成為學生和家長裡面的好老師,就是優秀的教師。一名優秀的教師不僅要具備良好的品德和優秀的教學技能,更重要的應該是樂於助人、平易近人,能夠正確地引導孩子去完成學業,並且教會孩子做人的本領。

  二、如何做一名優秀教師演講稿(精選25篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的如何做一名優秀教師演講稿(精選25篇),希望能夠幫助到大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 1

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!

  首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定並且給予我們如此崇高的榮譽。

  “十佳青年教師”的稱號,對於我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是xx優秀青年教師群體中的代表,xx歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。

  學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創新和培養高素質、複合型、國際化人才作為我們xx的辦學目標,並且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為xx大學精神理念的昇華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、複合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把xx早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

  作為xx的青年教師,作為xx這個大集體裡的一員,我本人深感榮幸。我從xx年進入xx學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開xx老師和同事的幫助,是xx人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間並不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高階英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表xx去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六週時間裡,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們xx的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。

  這是xx母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的讚許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束後,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國曆年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自xx,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的xx人都是值得驕傲的!

  最後,在這個美好的、屬於我們自己的節日來臨之際,我祝願大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 2

尊敬的校領導:

  大家好!

  歷經半年時間的反覆錘鍊,“長清精神”表述語最終確定為:“厚德、包容、實幹、圖強”。今後,這八個字將成為所有長清人共同的“座右銘”。這八個字的提煉,既是對長清歷史文化的傳承,也是對長清未來的希望與寄託。“地勢坤,君子以厚德載物。”‘厚德’是‘長清精神’的品質,是長清人文歷史的真實寫照。

  ‘包容’ 包容是一門學問,是一門藝術,是一種美德,是一種境界,更是長清崛起的精神基礎。新的時代更要求我們以包容之心納各種發展機遇於長清,以求新的跨越。

  ‘實幹’ 是‘長清精神’的核心。新一屆區委、區政府提出的努力發揚“三上三要”、“四千四萬”工作激情和“五加二、白加黑”奉獻精神,正是實幹精神的體現。

  ‘圖強’是‘長清精神’的追求,是長清面向未來所必須具備的雄心壯志。實現加快長清迅速崛起的目標,迫切需要我們振作精神,凝心聚力,奮力趕超。

  王京文書記要求,全區要迅速掀起弘揚踐行長清精神的熱潮。 “從現在起,每天早、中、晚,我們每個人都要按照“厚德、包容、實幹、圖強”的要求對照檢查一下,這既是反省,更是勵志。”

  如果問我今後怎樣踐行這八個沉甸甸的大字,作為一名黨員教師,我的答案就是:講責任,講奉獻,講紀律,爭做一名優秀教師。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業而誕生的,每個人,都有他的事業上和生活中應盡的責任。”責任是一種忠誠,是一種義

  務,是一種壓力,也是一種動力。責任,是一個學校保持健康發展的源泉,是一個人不求回報,任勞任怨付出的精神!今天的文小(文昌中心小學)人,就是要有一種勇於承擔“天降大任於我”的責任意識!要在自己平凡的崗位上做到舍小家,顧大家的!要有嚴於律己,爭創一流!要時刻自覺踐行“學校利益至上”,時刻自覺落實“教學質量上水平”!

  “八秩流金詠澤千秋,三尺講壇恩澤四方”。世界上沒有哪一座山能夠被譽為世界之巔,珠穆郎瑪做到了!沒有哪一條河能夠被稱為母親河,黃河做到了!沒有哪一種職業能夠桃李滿天下,被稱為人類靈魂的工程師,人民教師做到了!!人民教師,多麼偉大的一個稱謂啊!當一個人選擇了教師這個職業,就意味著選擇了一生的奉獻!

  在今後的工作中,我將牢記“厚德、包容、實幹、圖強”的八字精神,“立足教育教學第一線創先爭優,以德立身,以德治教,厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中,用包容之心營造心齊、氣順、風正、勁足的和諧局面。

  在教育教學過程中,我將樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的理念,尊重關愛學生,把對學生的愛落實到每一天、每一節課、每個教育教學細節中去。尊重家長,主動與家長聯絡,聽取意見和建議,真心實意的為學生為家長服務。

  工作中,我將始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態,積極參加教育教學改革等各項實踐活動,立足本職,恪盡職守,創造性地開展教育工作。 “沒有最好,只有更好”,要不斷追求,在追求探究過

  程中,建立自己的風格,自己的體系。

  教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們要時刻用長清精神提醒自己:以德立教,執教為民;教學為主,育人為本;為人師表,依法執教;愛崗敬業,開拓創新;為長清的繁榮昌盛無私奉獻,奮鬥終身!

  如何做一名優秀教師演講稿 3

尊敬的校領導:

  大家好!

  我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

  當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白髮的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業讓我學會了愛,是我的職業讓我更加的擁有這一份愛心。

  每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園裡,看著一張張純淨的臉,我就覺得世界是如此的美好,她們教會我以真心去面對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放棄他,我將我的心融進所有的角落,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家裡每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什麼就吃什麼,素菜從來都不吃,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅學會自己吃飯,能很好的吃完碗裡的飯和菜,還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什麼時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續在我的幼教事業中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。

  我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

  如何做一名優秀教師演講稿 4

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我來自應用電子技術教育專業,今天我演講的題目是《做一名優秀教師》

  20xx年5月,國務院決定在教育部直屬師範大學實行師範生免費教育。採取這一重大舉措,就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會最受尊重的事業; 免費師範生協議是我們向祖國和無數渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾,我們應當義無返顧地用愛心和智慧實現孩子們求知的夢想,用責任和肩膀擔負起國家與人民的重託。

  起初,在填報志願時,我們懵懵懂懂,也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,或許是自己的意願。總之,我們走進了這個大學,我相信,當時,我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優秀的人民教師。

  時光荏苒,我們已經度過大學兩年的時光,大三生活已經過半,想想過去的時光,我們渾渾噩噩,每天談論的不是學習,也不是如何實現理想,而是遊戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,那裡已經被一對對的情侶所佔據。在校園裡,“打醬油”已成為一種時尚,一切的學習生活都變成了浮雲;力爭上游的人正在減少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經忘了,我們來這個學校是為了什麼?起初的夢想在時間的沖刷下,都已經遠去了。為什麼我們會變得如此頹廢?這一切的問題都出現在哪裡了呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

  對於我們師範生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發展,是每一位師範生銘刻於心的價值追求。我們志願到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

  從勤奮學習的“師範生”,到躊躇滿志的“未來優秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重託。我們要以實際行動,將感恩之心轉化為未來從教的動力,把握教育創新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的最強音,為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步於桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去網咖遊戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志―成為一名優秀的人民教師!

  如何做一名優秀教師演講稿 5

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:做一名優秀教師演講稿。

  教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少激動,多麼地自豪。我知道,那間教室裡放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。可是俗話說得好:醉後方知酒味濃,白髮始覺學問遲。有人說,從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證!“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的.存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!一位哲學家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。光輝的事業 崇高的師德微機室:張寧雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌豔。

  “師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙柺支撐著。但他不悲觀、不憂傷教育是技藝,更是哲學,是藝術,是詩,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!這是我讀完《現代教育報》有關王能智老師的長報道《名師之路》的最大感想。社會需要名師,家長追求名師,學生信賴名師,每位教師本身渴望成為名師,學校更是高薪聘請名師。

  何為名師?我以為,真正的名師不是教育行政部門一紙檔案任命的,名師是有思想,即有教學個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂,久聽不厭;聽其談,能使人茅塞頓開,豁然開朗。二是教學效益突出,即教學質量高。我不認為教學成績好的教師就一定是名師,真正的名師不是在課堂上解答學生所有的“為什麼”。而是讓無疑問的學生,走出課堂時能夠產生滿天的“問號”。三是師德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈創新的追求品質。人立其側,即能如沐春風。似乎名師離我們很遠很遠,其實仔細想想,當我們守住教育這份職業的道德底線,當我們牢記我是一名人民教師,當我們把每一個學生看作自己的孩子時,你,我們,不就是名師嗎?有位智者說“有人把我當人看,我把自己當牛幹,有人把我當牛幹,我把自己當人看!”,其實,名師是過程,名師是一種精神,一種信念,一種追求,終生努力便是名師!忘掉你的職稱,拋掉你的老本,放下你的架子,老老實實地向學生學習,向同事學習,向書本學習,不斷提高自己的育人水平,不斷提升自己的精神境界,不斷追求新的教育理想。終生努力即名師。

  朋友們,讓我們都擁有一份不斷努力,不斷超越自己的信念吧。

  如何做一名優秀教師演講稿 6

尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是農民的女兒,雖然父母的文化不高,但是從我記事起,我媽就一直不斷的叮囑我:只有好好學習才有出路。我一直對這句話深信不疑,所以儘管我智商一般,但憑著一條道走到黑的傻勁,我如願完成了父母的心願,也實現了自己的夢想。

  四年前八月底的一天,我來到了北園小學,接受了我一生中的第一次面試,當我來到了學校門口,看著粉刷得整潔溫馨的教學樓的時候,心中湧起了一股莫名的熟悉。當時還跟我物件開玩笑說我對北園小學一見鍾情了,我將來要成為這裡的老師。話雖那麼說,但那時候我只是來應聘代課老師的。我還記得那次對我進行面試的有於麗校長、趙靜老師等幾位老師。面試完了之後說讓我們週末等電話,但是週末沒有等到電話,我想一定是沒選上我。所以我又去了另一所學校面試,也許是有了在北園的經驗,這次面試很順利,學校通知八月三十一號上班。但就在我接受聘用的同一天下午,於校長的電話到了,只差那麼一點。就這樣,我與北園小學失之交臂了。

  然而,緣分是很奇妙的。20xx年的三月機緣巧合之下我又來到了北園小學,成為了北園小學的一份子。由剛開始的學前班老師到成為一年級的語文老師和班主任。我每一天的成長都在這裡,也讓我感受到了北園小學大家庭的溫暖。當我20xx年參加教師招考的時候,更是受到了學校領導和老師們的關心與幫助。當蘇校長詢問我是否願意回來時,我更是高興的無法用言語表達。我的一見鍾情終於蛻變成了一生一世。我如願成為了北園小學的正式成員。

  “學高為師”,做一名合格的教師,不僅需要鮮明的人格影響力,還需要寬厚的知識和熟練的教育教學技能。我們只有不斷學習積累,隨時更新儲備知識,只有不斷創新思維,拓寬學生自主發展的空間,只有不斷掌握運用現代化教學技術和手段,提高教學的針對性和實效性,才能肩挑起培育面向21世紀合格人才的歷史重擔。這也是我們北園小學營造書香校園的根本目的所在,讀書就是生活,經歷就是財富。

  作為一名教師,我願意和各位同事共同努力,努力把自己鍛鍊成為優秀的創新型的合格小學教師;我願意和大家一樣,用真誠、熱情、和努力為每個孩子撐起一片晴朗的天空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

  最後,祝願我們的北園小學更上一層樓!祝願我們的每一位老師做幸福的北園人!我的演講結束,謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 7

尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  第一次在表彰會上作為優秀教師代表發言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收穫到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

  一、愛教師這一職業。雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業,我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的希望。

  二、愛學生。教學的藝術不在於傳授本領,而在於關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。一份耕耘,一份收穫。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進步,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優秀教師的朋

  友共勉。在今後的日子裡,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。最後,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支援。謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 8

各位領導,各位老師:

  大家好!

  秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上臺作表態發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支援、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請答應我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的愛好,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。但同時,我也深刻熟悉到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。為此,我將進一步加大理論知識的學習瞭解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細緻入微,無微不至的'關心,切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產,創收100億,實現三年翻番目標消除後顧之憂。

  今天我能站在這裡得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴重的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在公司和校領導的關心和支援下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展,企業的再次騰飛作出我應盡的義務。

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 9

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,是來自xx中學的一名普通教師。

  在第xx個教師節到來之際,我作為優秀教師代表在這裡發言,心情特別激動。這是鎮黨委、政府,校領導對我工作的肯定,我想也是對我們全鎮教師、教育工作者的肯定。面對這一份榮譽,我真的很高興,高興的是我們平凡的工作得到黨委政府、領導同事的理解、支援和肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,我相信在座的各位教師都做得很好。在此,我惟有表達我最真誠的謝意,並以此為新的起點,立足本職,努力工作,爭創一流業績!

  身為教師,我們任重而道遠。“師者,傳道、授業、解惑也。”教師不僅是人類文明的傳遞者,是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。社會的進步和科技的創新給我們的教育注入了前所未有的壓力。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生的目光,一雙雙求知若渴的眼睛,就是我們抗拒壓力教書育人的理由。在給學生傳道、授業、解惑的過程中,我們感受到了無比的快樂。身為教師,我們任重道遠,但我們樂在其中。

  我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由恪守教師這一職業的操守和職業的精神。無數教師用自己的青春乃至生命來捍衛這個職業的聖潔。也正是他們,用自己的行動激勵著我們這些後來人,讓我們由不情願到情願,再到全身心地熱愛這項工作。因為,生命的意義遠不止於功利,無私奉獻是教師的天職!

  成績和榮譽都會成為過去,但它將激勵我們繼續前行。我們願竭盡所能,為鹿城教育事業的發展貢獻我們的全部力量。

  最後祝各位領導、各位老師:工作順利闔家歡樂!

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 10

各位領導、來賓、家長,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天有幸優秀教師代表站在這裡,首先請允許我感謝學校領導為全體教師創造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺;感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵;感謝我家長和學生們,是你們成就了我的今天。

  有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不誇張地說:我校領導和老師傳承了百年東風人的敬業奉獻精神,鑄就了學校的輝煌。在學校裡,我身邊的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個雙休日,校園裡依然有他們忙碌的身影;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子牛”啊!

  正因為老師們付出的是真愛,換來了真誠的回報:疲憊的身心得到了校領導的肯定和關愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類競賽一級考試中,一次又一次地證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。是東風小學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恆的奉獻之歌呢?

  “會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海”,現在以李校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學習,用青春和熱血為東風教育譜寫新章!

  最後,祝領導、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學們:節日快樂!

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 11

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!

  首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定並且給予我們如此崇高的榮譽。

  “十佳青年教師”的稱號,對於我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。

  學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創新和培養高素質、複合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,並且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的昇華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、複合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

  作為上外的青年教師,作為上外這個大集體裡的一員,我本人深感榮幸。我從xxxx年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間並不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為“歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:精品課程《高階英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。

  最後,在這個美好的、屬於我們自己的節日來臨之際,我祝願大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 12

尊敬的各位領導、親愛的教師朋友們:

  大家好!

  我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表一線的教師們向一直關心我們成長的各級領導表示衷心的感謝,對老師們致以節日的問候和崇高的敬意!

  教師以培養人才、教書育人為己任,教師被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠。20xx年從師範學院畢業,我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也深愛著這份職業,把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課,力爭做學生的好老師,奉獻教育,服務學生。在我從教這些年中,我不敢說自己是最優秀的,但我可以說我是幸運的。作為烈山區實驗中學優秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學校的發展給了我機遇和舞臺,是學校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學的道路上逐步成長、成熟起來。

  從20xx年春季學期開始,學校在七年級率先推進課堂教學改革,後來逐步推開,經過兩年多時間的學習培訓和課改實踐,我校教師在教學觀念,課改意識、運用課堂教學新模式能力等方面發生著積極而深刻的變化,我校發展歷程從此翻開了嶄新的一頁。教師的觀念轉變了,課改的主動性、積極性、創造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學生在課改中共同成長,共同分享課改帶來喜悅。今年我校中考取得的好成績,也是課改成果的一個有力的證明。當然成績的取得也得益於各級領導及兄弟學校的關心和支援。在此我想說一聲:謝謝!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,烈山教育持續高效發展,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!

  最後,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 13

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  這次作為優秀教師代表在臺上發言,我覺得非常榮幸和自豪!今天就來給大家說說我自己的教學感受。

  如今,我們告別了夏天的炎熱和煩躁,迎來了涼爽的秋天,秋天是收穫的季節,我們在這裡宣佈xx中學開學典禮拉開序幕,祈禱來年有更好的收穫。

  作為一名老師,我們尊重、支援來自各地的學生。與此同時,我們也明白肩上的責任重於泰山,我們肩負著祖國的使命,需要培養更優秀的祖國花朵。

  在剛開始的時候,學生淘氣,家長不理解,真的想放棄這個工作。但我們的事業是神聖而高尚的,又怎能在乎付出和回報呢?

  一位老師曾經說過,我們不是天才,但我們培養的是天才;我們不是太陽,但我們托起了太陽;我們不是希望,而是播種希望。我們承諾完成祖國賦予我們的使命,就要全心全意為教育事業服務。

  我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多東西,比如金錢、時間、精力,甚至我們自己的孩子,我們的家庭等等。

  同學們,我們的夢想和榮譽與你們同在,你們幸福和我們幸福一樣重要;你們進步,老師們是欣慰的;你們成功了,老師以你們為榮。作為一名老師,我願意傾其所有,盡我所能的幫助每一個學生。

  藉此機會,我想向xx中學的同學們提一些期望。

  初三的同學們,你們是xx中學今年的希望,學校是否能以你們為傲,就看你們怎麼努力了。為了你的理想,為了你的明天,爭取拿下一個好成績。

  初二的同學們,你們是學校的傳遞者,你們不僅要為明年的奮鬥打下堅實基礎,而且還要給初一的同學們樹立好榜樣。

  初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純潔將為學校增添新的活力,為你們心中的夢想,腳踏實地,勇往直前的努力吧。

  新的學年,新的開始,讓我們把誓言付諸行動,迎接更美好的明天!

  最後,祝各位領導、各位老師、全體同學身體健康、實現心中的抱負!

  如何做一名優秀教師演講稿 14

尊敬的領導,各位教師:

  大家上午好!

  我是xxx,今日很榮幸能夠被評為我們學校的“優秀教師”,感激大家對我的支援,讓我有這樣的榮譽稱號,這是領導和其他教師對我工作的認可,所以才能取得這個成就。

  在教師這個行業做了這麼久,我異常感激學校對我的培養,在我任教的過程中,我參加過學校多次的培訓活動,讓我的教學本事不斷的在提升,也讓我積累了很多的教學經驗,所以我才能在教師的路上走這麼長遠。如今有這樣的一個成就,除了是我自我多年的努力,還有學校領導滿意我的工作,我才有這個機會去獲得此殊榮。

  我入教師這個行業,不是沒有經歷過艱難的,畢竟我剛畢業來到我們學校時,我是一點經驗都沒有,開始做一個教師,也是碰了很多的壁的,都是我不斷的從自我犯的錯誤中吸取教訓去得到經驗,一點一點的積累,然後轉化成我自我的本事。此刻的我成為了教師裡比較優秀的人,可是我也不敢去過多的驕傲,因為我還是有很多的不足存在,還需要去不斷的改變,不斷的提高才行。

  我回想起在這個教學的過程中,我其實有過苦和淚,也有過歡和笑,在遇到自我不能解決的問題時,我也會想過要放棄,也對自我懷疑過,不自信過,多年來我期間不明白頹廢多少次,可是我每次想到自我選擇了這個職業,如果我就那樣的放棄,怎樣對得起自我當初的信誓旦旦,然後我就又提起精神努力的去工作,努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法,直到我能夠去自我做好為止。

  而今日我最終不負自我以往的努力和奮鬥,取得了這個成績,我就對自我這個教師崗位就更加的有信心了,我相信從我今日第一次得到優秀教師的稱號開始,我未來會更加想要做好工作,為我們學校去貢獻更多的力量,不辜負領導和大家授予的這份榮譽,它是多麼的難得到,我會去珍惜,會想要去做更好。應對過去的心酸,我只會更加慶幸自我有那樣的經歷,因為我所遇見的失敗成就了此刻的我,所以我很感激失敗,才有我的改變。未來我不管遇到什麼樣的挑戰,我都會欣然去應對,不會去退縮,必須往前走,也算對得起自我的“優秀教師”的榮譽。

  多謝大家,我的發言到此結束。

  如何做一名優秀教師演講稿 15

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  在這美好的日子裡,天高雲淡,金風送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學新的教學大樓也即將投入使用。秋天不僅有收穫的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直熱愛、關心、支援我鎮教育事業的各位領導表示衷心的感謝!並祝全體教師節日快樂!

  教師,一個崇高的職業,一個光榮的名字,古往今來,域內海外,對你有數不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優秀教師代表發言,我的心中無比激動,也感到萬分的驕傲和自豪。

  教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的。每當我看著可愛的學生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。於是心裡一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業。我深知,踏上講臺,我就成了學生們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強烈的責任感衝擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著我不斷地前進,不斷地奮鬥。

  我雖沒有值得炫耀的特權,沒有讓人仰慕的地位,更沒有優厚的待遇,但我會用我的青春和赤誠去譜寫一曲“百年樹人”的高歌。因為我知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,鮮花用綻放來回報春天。我,唯有把熱情與夢想、青春與智慧奉獻給人民,才能無愧於教師這個稱號。我自豪,我快樂,我是一名光榮的人民教師。三尺講臺,是我無悔的選擇。

  一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命,更無悔於我的選擇。在這三尺講臺上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、耐心去換取黃陂學子的開心,黃陂家長的放心,黃陂教育的振興!

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 16

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我能作為鎮優秀教師在這裡發言,感到十分激動和榮幸,我深知“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,全都是來源於全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支援、熱情幫助是分不開的,所以我要向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育崗位至今已有五年,曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過遭遇挫折的痛楚、是學生們給我力量,是領導關切的話語給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難去體驗教育的真諦。

  在這五年的時間裡我在各位前輩的指導下、督促下逐步的成長。因為年輕,所以,挑重擔我責無旁貸,在這幾年的時間裡一直擔任班主任,從事語文教學,透過領導的關懷以及我與學生的共同努力下年年都取得了不錯的成績。

  任職以來,我腳踏實地的工作,兢兢業業的教學我相信勤能補拙,與同事相處謙虛謹慎,友好熱情,樂於助人,虛心聽取大家的意見。關心每一位學生。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,青春點燃的激情,付出的無論是成功抑或失敗,都將激發我們不斷向前的勇氣和鬥志,我願繼續揮灑青春,我對自己充滿信心。

  最後,在這個美好的、屬於我們自己的節日來臨之際,我祝願大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

  如何做一名優秀教師演講稿 17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家中午好!

  能作為城關鎮鎮優秀教師代表在這裡面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是城關鎮人民政府的關懷,學校領導的支援,同事的指點及全班學生的努力,在此,我向你們致於我衷心的敬意。

  時光飛逝,轉眼之間踏上工作崗位已幾個年頭。回首曾走過的教學之路,我的心情難以言表。從初為人師的激動到第一次站上講臺的興奮,一切彷彿就發生在昨天。而今天,經過三年多的實踐與鍛鍊,我已體驗到了教師這一職業的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收穫的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂

  作為一名教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重於泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關係未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的物件是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神聖而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力等等。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為教師,我願意傾其所有,全力以赴。

  如何做一名優秀教師演講稿 18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我能作為優秀教師代表發言,感到非常榮幸。

  首先,請允許我對一年以來育才學校取得的成績表示衷心的祝賀,對為之付出辛勤汗水的領導和老師們表示真誠的問候,接著,我帶著五個感謝而來:

  第一個感謝,感謝學校,正是育才這所美麗的學校給我一個展現自我的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。

  第二個感謝,感謝各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支援和動力,使我能安心工作,實現夢想。

  第三個感謝,感謝身邊的同事,是你們的無私幫助,給了我許多經驗指導,使我能夠迅速的成長,你們的辛勤付出和默默奉獻是我們學習的榜樣。

  第四個感謝,感謝我可愛的學生,是你們的積極參與和配合,使我們能在學習和相處中不斷成長,相信在未來,我們必定鑄就輝煌。

  第五個感謝,感謝各位家長,是你們的支援與認可,給了我強大的動力,使我有勇氣無所畏懼,繼續前行。

  作為一名青年教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,這期間苦樂自知。是領導關切的話語給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵;是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰勝一切,去體驗教育的真諦。

  最後祝老師們工作順利,身體健康。祝同學們的成績如芝麻開花節節高!謝謝大家。

  如何做一名優秀教師演講稿 19

各位領導、各位老師:

  大家好!

  懷揣著一種感恩的心境,肩負著一份厚重的責任,在喜迎第xx個教師節之際,作為一名優秀教師代表,我心情非常激動,今天能取得這樣的榮譽與各級領導的關心支援是分不開的,在此,請允許我向關心支援我的各位領導表示衷心的感謝。

  說句實在話,從教十多年來,我沒有感人的事蹟,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個學生喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴格要求自己,兢兢業業,忠誠於黨的教育事業,恪盡職守,紮實勤奮,團結同事,熱愛學生。矢志教學改革,求實創新,勇於奉獻,團結協作,用強烈的事業心和嚴謹的治學態度忠實地履行著一名教師的職責。

  作為一名中學語文教師,面對講的越來越多的課,越來越熟的教材,我常常深感知識的日顯陳舊、僵化。懷著語文究竟應該怎樣教、究竟應如何對學生實施素質教育的疑問,積極學習新課程理論,珍惜每次學習的機會,聆聽教育專家教誨,耳濡目染各級優秀教師授課,做教學的有心人。學習、聽課、交流、研討成為課餘時間的主要任務。在感悟內化中自修,提升業務素養,把這些別人不屑於做的事情作好,以提高自身水平。

  作為一名站在教改前沿的教師,我常常以研究促進教學,不追求分數,而是給學生創設一個寬鬆、愉快的學習環境,使他們用不同的方式,輕鬆自如地獲得高分,到達成功的彼岸。在語文教學中,試行以學生為主的“合作討論式”教學模式,打破教師講、學生聽的“一言堂”的常規。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時間和空間還給學生,問題學生提,疑難師生共同解決,課餘時間學生自己安排,真正體現了學生的主體地位,輕負擔、高質量的完成教學任務。教學中,一貫實行民主教學,充分相信學生。鼓勵學生大膽質疑,師生平等討論。聯絡學生生活,超越課本,充分調動了學生的主動性和自覺性,讓枯燥的語文鮮活起來。

  在學校,我注重與教師的團結和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長補短,形成一個互助、上進的集體。關心熱愛學生,關注每一位學生的健康發展。無論成績好壞,我都一視同仁。在與學生的交流中,我堅持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態度對待他們;以豐富的學識引導他們,以博大的胸懷愛護他們。堅決做到用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂。我深刻體會到:沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。我愛學生成長過程中的每一個“閃光點”;我愛學生成長過程中孕育出來的累累碩果。

  一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要願將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。

  最後,祝大家工作順利,身心健康,節日快樂!

  謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 20

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋高氣爽,碩碩果飄香的季節裡,我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮,今天,我能作為優秀教師代表在這裡發言,感到非常的榮幸。在此,我謹代表全體教師向新同學,新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學習,奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福:希望你們健康成長、學習進步!

  作為你們的老師,在新學期裡,我們一定努力改變教育觀念,更新教育思想,開拓進取,踏實工作,切實加強課堂教學,向課堂教育要效率,要質量。

  作為你們的老師,我們一定努力做到對每一痊學生即關心愛護又嚴格要求,積極加強與活寶的情感交流,時時處處做學生的表率。爭當學生滿意的教師。

  總之,我們全體教師將以敬業愛生為本,以教書育人為已任,發揚無私奉獻的精神,齊心協力再創永茂學校的輝煌。

  藉此機會,對我同學們提出幾點希望:高年級的同學們,你們是我們學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏。運用恰當的學習方法,認真把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩,低、中年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲。努力拼搏,為以後的學習打好厚實的基礎,爭取一年比一年好。

  新學期又開始了在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

  同學樣,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫,選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那麼就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們人生精彩的畫卷吧。

  最後,衷心地祝願領導,老師們新學期工作順利,身體健康,祝願同學們日有所進,學有所成,快樂地學習,快樂地生活,早日實現自己的理念和抱負。

  如何做一名優秀教師演講稿 21

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家好!

  “國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。”能作為一名未來的守護者,我感覺到無上光榮又任重道遠。

  今日,作為優秀教師代表在那裡發言,我深感激動與感恩。因為我深知,在工作中所取得的任何成績,從來都不是一個人的功勞。這一切,與各位領導的帶領,同事們、同學們的支援是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導、同事和同學們表示最誠摯的感激!

  六年前從醫院轉行來到學校,從一名醫務工作者轉變成為一名人民教師,說心裡話,我的內心十分的忐忑、緊張。怕自我做不好,辜負了校領導和家長的殷切期望,怕耽誤了學生的完美前程。但人生既然做了選擇,就只能勇往直前,當一名合格的好教師變成了我唯一的奮鬥目標。

  身為一名臨床護理學教師,我始終有著強烈的職責感。臨床護理學是醫護工作中最基礎、最常用、最帶有普遍性的基本理論學科,是護理人員必須掌握的基礎知識,也是發展專科護理的基礎和提高護理質量的重要保證。護理學科的最終成果直接服務人民群眾,造福人類社會。它是整個人類社會的健康守護者,所以意義非凡。每一位學生,都是未來的生命守護者,作為他們的教師,我更應當盡心盡責。對學生不僅僅是言傳,更應當是身教,僅有以德立身、以身作則,學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節課、教好每一個學生”為自我的根本目標,認真備課、用心教課、細緻批改每一份作業,盡心完成每一次課堂指導,盡職盡責地完成教師的本職工作。

  進入衛校的學生們都是正處於青春期的孩子們,他們渴望知識也渴望著能夠在生活、精神上獨立。教學中不僅僅需要增強職責心,更應當奉獻愛心。在尊重學生的基礎上,堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有職責感和道德感的人。回望過去的六年教學生涯,作為一名專業課教師,也作為一名班主任,一名共產黨員,每一天都過得既忙碌又充實,既勞累也歡樂。

  最終,我還想對咱們同學們說幾句話:“人生,其實就是一個不斷選擇的過程。從我們出生開始,我們就在不停為我們的人生做出選擇。比如擇校——這是為我們的成長教育所做出的選擇;比如擇業——這是對自我未來工作和生活方式的選擇;比如擇“心”,這是為我們每一天的心境和心態進行選擇。我們昨日選擇的“因”,就是我們今日生活的“果”。我們由四面八方匯聚到xx學校這個花園,無論你是小草還是大樹,我相信,只要你安下心來,用進取開朗的心態對待每一天,你就必須會有收穫。在那裡,我們是園丁,而你們才是關鍵。你們的心,你們的志向與付出,決定了你會長成一株什麼樣的植物。如果你的心小而溫柔,你能夠成為一株碧綠的小草,為自我和旁人供給一抹亮色和完美,成就其四季的蔥籠。如果你的心立足高遠,你則可能會成為一株,參天大樹,為周圍的飛鳥、行人供給庇護和清涼。

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的教師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自我能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們必須會百尺竿頭更進一步,我相信我們能夠取得更大的成績,讓臨衛的教育事業再上一個臺階。最終祝各位領導、教師和同學們身體健康!工作、學習順利!閤家幸福!

  多謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 22

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開笑顏,滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。今天,我們歡聚一堂,舉行新學期的開學典禮。首先,我很榮幸能作為優秀教師代表在此發言。我深知“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及在工作中取得的一些成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導大力支援、熱情幫助分不開的。所以,請允許我向各位領導、各位教師表示最真誠的感謝!謝謝你們!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”愉快的暑假一晃而過,我們又一次踏進了九月,站到了一個新的起點,踏上了新的征程。在這裡,我們隨時可以看到學校幾位校長和幾位主任的身影,他們為了學校的建設和發展,忘記了節假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;在這裡,我們可以隨時看到一批“全職保姆”,日夜操勞,愛生如子的班主任們;在這裡,我們隨時可以看到離家遠,但克服一切困難堅守工作崗位的,滿腔熱血,刻苦鑽研,不斷上進的年輕教師們;在這裡,我們隨時可以看到為了教學工作,一個周內能見孩子一面的“爸爸媽媽們”。在他們身上體現了我們x中學教師團隊的團結奮進和銳意進取精神,正因為有了他們,xx中學的教育教學成績才得到了社會的肯定和稱讚。

  此刻,作為x中的教師,我們感到驕傲,作為x中的學生,你們應該感到自豪。因為我們正處在蒸蒸日上的風口浪尖上,只要我們乘勢而行,踐行“開學就是決戰,起跑就是衝刺”的誓言,我們一定會建立一個更加美好的x中,x中一定會取得更加驕人的成績!

  新學期,對於每一位教師都意味著嶄新的開始。我們一定要接過接力棒,爭做學生歡迎、家長滿意、同行佩服、社會景仰的好老師。為此,我代表全體教師表示:

  1、以教書為已任,追求實效課堂。追求“實事求是”原則,向40分鐘要質量,向輔導要效益。營造良好學風,構建嶄新課程體系,改進教學方法,狠抓學習習慣,歷練學生綜合素質。

  2、以敬業務實、開拓進取的工作精神,努力提高自身素質。一個好的教師必須是學高身正的典範,因此,在日常的學習工作中,我們要不斷調整、完善、更新自己的知識體系,多學專業知識,提升業務水平;多向比自己優秀的人學習,學習他們的長處,彌補自己的不足。讓學習與教學有效結合,做到教學相長。作為班級的組織者和教育的管理者,精心謀劃、精誠管理,把培養“品學兼優”的學生作為自己不懈的追求。

  3、增強責任意識,增強敬業精神,視工作為事業,視質量如生命。努力做到愛生如子,帶著感情負起教育的責任,把愛灑向學生的心田,同時還要寬嚴相濟,用嚴格的要求幫助同學改進自己的缺點。真正做到以嚴導其行,以愛暖其心,努力做到教書育人,管理育人。同時,我們還要用自身的行為做同學們學習的榜樣,盡我們所能教會學生怎樣做一個正直的人,有用的人。

  同學們,初中三年是人生中最難忘、最美好的日子。緊張而充實,快樂而向上。你們是世界上最富有的人,因為你們有大把的年華,大把的青春。然而,僅有的一次青春應該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作為一名教師代表,今天藉此機會,我想以三句話與同學們共勉:

  第一,做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓。七年級的新同學們,不要因為初來乍道而對新的學習環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這家中的每一個人,我們才能收穫同樣的愛。記住,你用什麼樣的眼光看世界,這個世界就會以什麼樣的顏色呈現在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧,溫暖他人的同時也溫暖著自己。同學們,你們是懷揣夢想的天使,在以後的三年裡,井然有序的校園將是你施展才華的舞臺。和藹可親的老師將是你們的良師益友。希望你們儘快適應新環境,定好新目標。努力做到:自尊、自信、自立、自強;學會做人,學會做事、學會學習,學會合作。

  第二,做一個自信而勤奮的人。“自信人生二百年,會當水擊三千里”。但是空有自信成不了大事。行永遠重於言。八年級的同學一定深有體會,你們是學校的中堅力量,你們已經褪去生澀,但距離成熟還有一步之遙。無論學習還是生活,眼睛是個懶漢,雙手才是好漢。行動起來吧,美好的前程等著你們去創造。

  第三,做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但不可以把我打敗!”人生非坦途,學習上一定會有很多困難,希望同學們一定要有充分的心理準備。九年級的同學們,愛拼才會贏!但我們贏得的應該是什麼呢?什麼才是成功呢?我以為,人生最大的`對手是自己,考試分數就是我們努力的一種量化體現,儘管這不是全部。

  親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天給你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更賣力、天賦比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸!同學們,希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。

  老師們,同學們,選擇了勤勉與奮鬥,就選擇了希望與收穫!選擇了紀律與約束,就選擇了理智與自由!選擇了痛苦與艱難,就選擇了練達與成熟!選擇了拼搏與超越,就選擇了成功與輝煌!那就讓我們師生齊心,攜手奮進,在新學期裡取得更輝煌的成績!

  最後,祝各位領導老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長!祝願我們的x中學越辦越輝煌!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 23

尊敬的領導、全體同仁,親愛的同學們:

  大家上午好!

  秋風送爽,豔陽高照,在這個收穫的季節裡,我們又迎來了永源中心小學一年一度的開學典禮和第25個教師節,首先讓我代表優秀教師向所有辛勤工作的園丁們道一聲:你們辛苦了!祝福你們節日快樂!也祝福所有可愛的孩子們,在新學期裡,學習進步!健康快樂!

  也許,許多人不明白,我們這麼苦苦地工作,圖的又是什麼?

  當人們舒舒服服地躺在溫暖的被窩裡沉浸在甜美的夢鄉的時候,我卻早早地開啟教室的門,為學生生起了爐子;當人們閤家歡樂、熱鬧地慶祝自己的生日的時候,我卻在教室裡上課,忘記了自己的生日;當人們在霓虹燈下翩翩起舞的時候,我卻在教室裡手把手地教學生寫字;當人們披上節日的盛裝,逍遙地觀賞琳琅滿目的商品的時候,我卻把自己關在房中備課、改作業??

  “風雨飄搖,日月如梭。”轉眼間我已是一個有九年教齡的老師了。九年中,我不知批改了多少本作業,與多少個孩子溝通談心。九個春秋,我從豆蔻年華步入了而立之年,我把最美好的青春獻給了教育事業。

  為了學生,我把嗷嗷待哺的孩子丟在了家中,在孩子撕心裂肺的叫喊聲中來到了學校;為了學生,我把發著高燒的孩子接到班級打著吊瓶;為了學生,從來不會做飯哄孩子的丈夫放下自己工作,肩負起了衝奶粉帶孩子的重擔;為了學生,我的兒子因為我的疏忽進了醫院,手術中我悔恨的泣不成聲;為了學生,我多少次把病假條悄悄地放進衣兜裡,課堂上仍以飽滿的熱情面對學生,可回到家裡,連吭聲的力氣都沒有……

  一分耕耘,一分收穫。我的教學得到同行的肯定,深受家長的好評。每當走進聖潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當夜深人靜,欣賞孩子們那一優秀習作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那麼激動,那麼滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  假如我也可以算做是永源教育園地中已經開放的一朵小花,那麼我更加清楚,有更多的花比我開得更鮮豔,更嫵媚,更迷人……正是因為廣大教師熱心獻身於教育事業,才使得我們永小培育了一批又一批的人才,為祖國做出了貢獻。

  我會更加執著地努力,無私無悔地獻身於祖國的教育事業!同時,我們優秀教師會投身於教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,發揮示範作用。我代表優秀教師宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  如何做一名優秀教師演講稿 24

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  在這個秋高氣爽,充滿收穫的季節裡,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。作為優秀教師代表我的心情感到非常高興,無比激動,在此謹代表我個人向參加今天大會的領導和老師表示節日的祝賀。

  班主任,多麼平凡的字眼,多麼普通的崗位。這個最小的主任啊,卻寄託著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累並快樂著!

  快樂首先是一份責任。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調節的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、早讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂範。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念,都需要我們去認真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細緻;當學生興奮地舉著成績單時,我們收穫了學生的收穫,快樂著學生的快樂。

  快樂其次是一份師愛。一個老師只有熱愛學生,才能教好他們。正是憑著這份真摯的愛,班主任才會細心地針對每一個學生的特點,因材施教;儘可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嚐到成功的喜悅,使他們能天天有所進步。教育學生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。

  快樂還是奉獻。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。老師們,讓我們把誓言化作行動,迎接我們更美好的明天吧!

  最後,再次祝願老師們節日快樂,身體健康!心想事成!謝謝大家!

  如何做一名優秀教師演講稿 25

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能作為優秀教師的代表發言,感到非常榮幸。

  首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著,我帶著五個感謝而來:

  第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支援,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

  第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這麼快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢於創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利於我們的教學水平的提高。

  第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支援。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮鬥。

  第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

  生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

  1、領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

  2、後進同學,關上後門。是的,人生就是要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門後。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

  3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行為。嚴格自律,環節紮實,不懈攀登,讓自己不後悔!

  我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就美好的明天!

  最後用兩句話結束髮言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力,奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

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