讓世界充滿愛演講稿（精選22篇）
讓世界充滿愛演講稿
一、什麼是演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。
二、讓世界充滿愛演講稿（精選22篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛演講稿（精選22篇），希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛演講稿1
老師們同學們：
大家上午好！今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛。愛是成長進步的動力源泉。世界因為有愛而處處充滿陽光！我們青少年正處於波瀾起伏浪潮暗湧的青春叛逆期，情緒不穩定，心智不成熟，容易做出過激，不成規矩的行為，這時父母之愛，老師愛同學，愛時刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的。在學習上，父母從不會給予我太大的壓力，不是一味地追求成績、分數，而是在我考試失利時問我學習上需要什麼幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵我，使我重拾自信，在下一次的考試中發揮出最優秀的實力。在生活中，父母會在空閒時間陪我談心，帶我旅遊，拓寬我的眼界，使我增加熱愛大自然的情感。
我感恩母校給予我的優異的成長環境，讓我在初中三年茁壯成長。老師的嚴厲是對我們的愛。作業不真實，上課不認真，老師都會嚴厲的批評我們，使我們改過自新，重新步入正軌。當我們有任何煩惱的時候都可以向老師傾訴，同學們的愛是互相幫助，真誠對待。在學習上有任何困難都可以詢問身邊的同學，同學們會以最耐心的解答來幫助你解決難題。
我很幸運的生活在父母、老師、同學的愛中，是他們的愛讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰言寸草心報得三春暉”，“授人玫瑰手留餘香”，“敬人者人恆敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個人只要一句惡話，成就一個好人需要千萬句好話，生活裡不是缺乏愛，而是缺乏發現愛的眼睛，讓世界充滿愛，讓我們生活在國旗下陽光下內心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學會堅強，感恩鼓勵我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩他們陪伴我們走過人生的風風雨雨！
我的講話完了，謝謝大家！
讓世界充滿愛演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
開學，第一節音樂課，學的第一首歌《讓世界充滿愛》。在課堂上音樂老師放著四川大地震的場景，一座座高樓，一架架橋樑，都在地震中變成了廢墟。再四川大地震中有多少人失去父母，又有多少人流離失所，多少人失去親人，失去家庭。配著音樂我們的心情都有些感傷。而在四川大地震穩定後，又有多少人捐錢、捐物，去幫助那些在地震中受苦受難的人。四川地震中存活下來的人在這些好心人士的幫助下，又開始了新的生活。一份愛心雖小，但愛是堆積起來的，這些愛心像一雙手扶起了四川人的生活，這說明了愛的力量是不可估量的。
《讓世界充滿愛》這首歌曲中“我們同歡樂，我們共忍受，我們懷著同樣的期待”。告訴了我們世界上的每一個人都是一家的，有了歡樂便要共同享受，有人受苦，就要伸出援助之手，去關愛他們。
現在的街上還有許多殘疾人，孤兒。那次在去白馬寺的時候，一個雙腿不能直立，向內彎曲的人出現在我眼前。他不是直立走路，而是坐在地上用雙手支撐向前一點點的挪動。
有的人看見後，只是向那個人投去輕視、嘲諷的目光。這使我有點哀嘆。有的人，不僅捐獻了愛心，還和那個人聊一些家常，說一些話去安慰他，這使我感動。
只要世界上的每一個人，都向那些殘疾人伸出援助之手那麼，世界上便不會再有孤苦生活的殘疾人。
每一個人獻出一份愛，共同創造和諧美好，互關互愛的大家庭。
讓世界充滿愛演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不洩的動力，讓我們勇往直前。
朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴？天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個小女孩走過一片草地，看見一隻被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個願，我將讓它實現。”小女孩說：“我希望快樂。”於是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然後消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什麼呢？小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”
的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？
有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆
水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連線人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
當媽媽不舒服時，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊；當爸爸累了時，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起；坐在車上，我們可以主動地給老人讓座；課間休息時，看見哪位同學悶悶不樂，我們可以誠懇地陪他聊一聊？關愛，就從這點滴做起。關愛不一定要做什麼驚天動地的大事，關愛可以是一個微笑，一個手勢，一個眼神？
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓世界充滿愛演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學：
愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。有一個小男孩，在一次回家的路上，他揹著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，“啊……”一聲慘叫後，司機剎住了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：“對不起，我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準備。”小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。一些媒體聽了，都很感動，於是決定幫助他們，在新聞上釋出了他們的事件，許多人都知道了，都很感動，毫不猶豫地拿出了口袋裡的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。在短短一個月裡，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽著說：“謝，謝謝你們……”話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現在螢幕上，人們也盯著他們，看邊哭邊看。兩個月後，小男孩終於走出了醫院，腳卻沒有以前那麼靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的這幾個月裡，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！
讓世界充滿愛演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我們國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》
世界是美好的，也是和諧充滿愛意的，我們要學會為小事感動，要懂得感恩。也要懂得理解他人，幫助他人。
一個人如果能為小事感動，那感恩就離你不遠了。感動是感恩的第一步。每當你正在為一部電影熱淚盈眶的時候，也許你就知道什麼叫感動；每當你正在為父母的辛勤勞動叫苦時，也許你就知道什麼叫感動；每當你正在為某種動物離奇死亡說殘忍時，也許你就知道什麼叫感動，生活中的一點一滴都值得我們去感動，它會帶我們走向感恩。感知是感恩的第二步。每當你為一件事感動之後，那你也許你會知道那件令你感動的原因所在，因此，你可能去分析生活當中你錯誤的時候父母會怎樣想，以後該怎麼做，這就叫感知。行動是感恩的第三步。如果只是關想不做，那肯定是不行的，應該採取實際活動去做才行。比如說，老師教我們知識，我們應該以專心聽講，大膽發言做以回報；父養育我們，我們應該以熱愛學習，聽話做回報。關於感恩的事當然不止這些，我們要學會感恩，如果一個人連感恩都不會，那還有什麼讓你在社會立足呢？
一個人如果能理解他人，幫助他人，那就不會做那麼多的錯事了。比如說小偷，他自以為以偷為生就是最快樂的事了，可他們萬萬沒有想到的丟失事物的人會怎樣，後果會怎樣。幫助他人，也許自己會得到別人的幫助，就像《一杯牛奶》的故事那樣，贈人玫瑰，手留餘香。同時自己也開心，他人也開心。
世界雖然是美好的，但是中國卻“仁者稀”，真希望讓世界充滿愛能成為我國的討論主題。
讓世界充滿愛演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
曾經看過這樣一則故事，感慨頗多：說是一個神想看看地獄和天堂有什麼區別，他先來到了地獄裡，他發現這裡的鬼魂都用一個長長的勺子，圍在一個大鍋旁，個個愁眉苦臉，面黃肌瘦，因為他們無法把食物送到自己的嘴裡。這個神又來到天堂，發現這些天使也圍在大鍋旁，拿著長長的勺子，不同的是這些天使個個紅光滿面，談笑風生，原來他們是把勺子裡的食物送到別人的嘴裡。這就是地獄與天堂的區別，這也告訴我們互助才會產生愛，才會使每個人都享受到幸福。
當我們看到一位老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎？
當我們看到災區人民那苦難的生活，我們盡我所能拿出所有，這捐助不也是一種愛嗎？
當我們看到白血病兒童那無助的眼睛，聽到他們扎心的哭聲，我們心中最柔軟的部分被觸動，這種同情之心同樣是一種愛。
當別人做錯了事，我們原諒了他們；當別人成功了，我們輕聲的鼓勵；當別人痛苦了，我們與其傾心交談……“愛”多麼抽象的字眼，但它卻可以外化一些具體的事去體現。一個對別人充滿愛的人，他也一定會享受到別人的愛。幫助別人，與其說是為了別人，不如說是為了自己。可世界上有多少人是這麼想，他們只顧自己的蠅頭小利，結果什麼事都是“竹籃打水——一場空”。
我又想起了那首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
願世界充滿愛！
讓世界充滿愛演講稿7
親愛的同學們：
你們聽過活熊取膽的事情嗎？每當一身穿白大褂醫生模樣的人走進熊群，熊群便不禁哀號，冷酷的白大褂在熊籠中伸出鐵鉤，勾住熊頸，用長十五釐米的鐵鉤直插熊腹，墨綠的膽汁一股股被抽取出來。無辜的熊大張著嘴，雙眼凸暴，劇烈的喘息著——
有些熊無法忍受這地獄般的疼痛，竟發生自殘行為，自扒創口，把肝腸內臟拉扯出來，狂號著揮舞著，似乎要用自己的血肉之軀，向人類抗爭。
這攝人心魄的狂躁哀鳴怎能使人充耳不聞？這一雙雙惶恐的眼睛怎能令人不聲寒意？這滿是散發著腐臭味的傷口怎能不令人觸目驚心？
膽汁熊這時也許只能說：“人真是聰明的動物，製造了槍，製造了炮，還製造了鐵甲鐵鏈鐵鎖鐵針來榨取上帝給我們的膽汁！”是的，人類成為了萬物之主，獲得了比熊更強大的力量，卻失去了寶貴的良知，卻失去了豐富的情感，卻失去了與身俱來的善良！
拿什麼來拯救你，我的黑熊？拿什麼來拯救你，我親愛的動物們？拿什麼來拯救你，人類的善良？
我們該如何對待大自然？我們該如何和大自然和諧相處？我們該怎樣保護動物生存的權利？
是開膛破肚的悲劇？是皮開肉綻的切膚之痛？是生死不得的殘忍？
我迷茫了，難道我們就不得不用豹骨？難道我們就非的活取熊膽？難道我們就一定的活摘猴腦？我們可不可以不吃猓子狸？可不可以不取鹿茸，可不可以不活撥象皮？
也許有人說人類由於生存和發展，我們需要捕殺家禽，那麼我們可不可以不多一點點的人道主義？我們可不可以讓動物不要看到同類的宰殺？我們可不可以讓動物們減輕痛苦？
就讓我們找回做人的意義，找回生命的價值，找回本性的善良，讓我們的世界充滿人道主義，讓我們的世界充滿文明，讓我們的世界充滿愛！
讓世界充滿愛演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這嘹亮的歌聲，把雷鋒精神傳播到了大江南北。雷鋒用他那感人的事蹟，時時刻刻都在激勵著我們：做一個有道德的人。
雷鋒一個平凡又偉大的人，他用他那短暫的一生，譜寫了壯麗的人生篇章，樹立起了令人敬仰的思想道德豐碑!
我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學了《學雷鋒，做有道德的人》這本書，我明白了：道德是一種感恩，道德是一種愛心，它能讓你心胸坦蕩，問心無愧。
雷鋒就是我們的道德模範，他孝敬父母，尊老愛幼;他勤儉節約，艱苦樸素;他熱愛集體，刻苦學習;他幫助戰友，團結同志。是他讓集體充滿了愛，他對待戰友，如同對待自己的親兄弟一般，誰家有困難，他都會毫不猶豫地伸出援手，而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質正是我們所要學習的。
在我們身邊也有一些人，他們也具有雷鋒的精神，雷鋒的品質!
他們長年累月辛勤的戰鬥在烈日、寒夜、狂風、暴雨之中，是他們揮動著掃帚，抹去城市的汙垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個清新的家園。他們就是一直堅守在崗位上、默默無聞的——清潔工人。
清晨，天還沒亮，就能聽見沙沙沙的掃地聲，許多人還在睡夢中，但他們早已辛勤的工作著，他們那雙凍得通紅的手，一直拿著僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那裡掃啊，掃啊……
是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市，他們就是一道亮麗的風景線，是一個城市的“美容師”。我敬佩他們，我讚揚他們，他們就是當今的活雷鋒。
一首歌唱得好：如果人人都獻出一點愛，，世界將變成美好的人間。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家!
讓世界充滿愛演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《善待一切，讓世界充滿愛》。
善待一切，就是對身邊弱小的同學有愛心，對周圍的花草、蟲鳥有愛心。
上個週末，我家的小狗皮皮不幸被車撞了，它只有八個月大。當時它疼得不停地叫，不住地流淚，眼淚把眼眶周圍的毛都打溼了。看著它可憐的樣子，我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動物醫院看病，可當時天已經黑了，而且周圍也沒有動物醫院。於是，我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱，先用酒精給小狗擦洗，然後，我們又讓它吃消炎藥，可是小狗怎麼也不配合，可能它不信任我們。怎麼辦呢？我想出了一個好辦法，我拿出火腿腸，把消炎藥粉夾在中間，小狗竟然“上當”了，不知不覺中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過了幾天，它漸漸能走路了。前天中午，我把小狗抱到樓下曬太陽，沒想到，一會兒功夫，它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找，終於在人民廣場找到了它，可能它想出去散步，沒想到卻迷了路。小狗看到我，跛著腳朝我跑來，我也把它緊緊摟在懷裡，生怕它再次受到傷害。
同學們，小狗也有生命，小草也很柔弱，只要我們善待一切，這個世界將充滿愛。
我的演講到此結束，謝謝大家！
讓世界充滿愛演講稿10
親愛的同學們：
大家好！
“愛”是世界人民不可缺少的，它是這個世界組成物之一。如果這個世界缺少了愛，另一種醜惡的理想將灌進人們的大腦，那便是自私，這個世界將不復存在。
我們身邊無時無刻不充滿了愛，一日，我正獨自坐在家中觀看電視，一不留神我的手不由自主的拔了一個臺，這時正在播放一則新聞，標題我現已忘記，但裡面的人物我卻記得十分清楚，她是一個撿破爛為生的老奶奶，還有十幾個被父母丟棄的具有先天性疾病的小孩和一些有著愛心的人。
據說她在17年內撿到了16個有著先天性疾病的嬰兒，在這17年中她把自己所有的精力都放在這些嬰兒們的身上，每天早上天還沒亮她便拿著自己的工具出去撿破爛了，一天的收入是十分微少的，只有幾十元，少的時候只有十幾元。她的屋子只有十幾平方米，可是這十幾平方米的屋子裡充滿了愛，小屋中只有一張小小的床，而地上則是一張大床，地面上鋪著被子，每個小孩臉上都充滿著笑容，他們都是在老人家的陪伴下成長著。老奶奶不管下雨天晴都早出晚歸做著自己的事，7年後小孩長大了在家幫助養母照看還沒長大的弟妹們。當記者走進這間十幾平方的房子時他們正在吃飯，只有一點點的米飯，水卻是很多的，但這十幾個孩子卻吃得津津有味，因為這就是他們的生活。
17年後，有的嬰兒病情過重可老人無力承受昂貴的治療費用，老人家只能求助於社會，當地的市民紛紛伸出了援助之手，一些小學生帶來了自己的祝福和禮物，還有一些人默默的向老人家的帳號上打了錢，醫院也給出了相應的幫助，免費為其做手術。這時老人家哭了，她感受到人們的愛，這是無私的愛。
愛是處處存在，愛是無私的，不求回報的就像父母對孩子的愛。只有愛，世界是充滿愛的，我們生活在愛的藍天下。
讓世界充滿愛演講稿11
老師，同學們：
大家好，什麼是愛？愛是什麼？我想這是個簡單而又深奧的問題，而今天在這裡我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恆的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細緻如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當的朋友之間；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在於一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的體現；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪迴中，每一個愛的細節都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫遊在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純淨；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養。
讓世界充滿愛演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學 ：
大家好！
在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這麼少的成績，你媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多麼小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這麼輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那裡，酒店的老闆，端著一碗麵條，遞到了小姑娘的手裡：“孩子，是不是跟家裡吵架了，把這碗麵條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過麵條，狼吞虎嚥的吃下去，突然撲通一下給那老闆跪下了：“老闆啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老闆聽過以後說：“孩子，就憑你這句話，這碗麵我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什麼叫什麼都不知道，我就給了你一碗麵條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這麼大，吃了那麼多的辛苦，你怎麼不感謝你的母親啊！”孩子恍然大悟的跑回家裡，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊！
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這裡最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這裡巡迴，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音：“救我！誰來救我！”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預製板掀開，發現裡面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰士們聽到以後，把預製板再撬起後發現，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預製板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預製板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙裡，那位小姑娘倖存了，那是父母親對女兒最後的呵護！
現場的同學們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現在是高中生呀，再過三年，你考上大學，你現在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能週末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這裡，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美好的明天！
同學們：在接下來的時刻裡，我讓每一位同學，完成人生一個偉大的作業，而這個作業，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過！請現場的家長，坐在那裡不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽！
所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白髮！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之後，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫院，你媽媽抱著你給醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎麼做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這麼多年，媽媽為你做了那麼多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽！我愛你！因為你不好意思。
看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家裡的幸福，可是你怎麼做的，你經常抱怨你的父親，你為什麼不是老闆，你為什麼不是當官的，為什麼我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家裡呀，非常的難，他在家裡給你的笑，那是最真誠的笑，現在的男人在市場競爭的環境裡，經受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！
在座的還有白髮蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家裡對老人是什麼態度？你們現在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什麼，穿沒穿到什麼，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應該的！所以我說同學們！今天學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！
親愛的同學們，在接下來的.時間裡，你把剛才學過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什麼丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告訴他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了……，”“爸爸你辛苦了……，”“我愛你們……！”
在這個話題結束之前，每一位有父母親的同學，把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！
讓世界充滿愛演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！ 我是xxx班的xxxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們全都是聾啞人，她們表演這個節目整齊度是非常難的，排練時每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背後，夾雜著多少汗水與辛酸！同學們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多麼幸福！
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰自身侷限的勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學習！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學，同學們，你願意伸出雙手幫助他們嗎？ 你願意用你的愛去溫暖他們嗎？ 謝謝大家！
在這裡我代表學校少先隊大隊委向全體同學發出呼籲：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃殘疾孩子追夢希望吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
讓世界充滿愛演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。不論你我可曾相識，不論在眼前在天邊，深深地為你祝願，祝願你幸福平安……”
多麼熟悉的一段旋律，多麼難忘的一曲經典。一提起這首《讓世界充滿愛》的歌曲，想必如今四十歲上下的人們大都記憶猶新，依然還能夠哼唱出幾句來。二十年前，當這首為世界和平年而特意創作、膾炙人口的歌曲誕生的時候，百名歌星在首都體育館群情激昂地演唱之後，不知打動過多少人的心。
人與人之間要充滿愛，世界也要充滿愛。首先，我明白了同學之間要相互幫助，相互關心。有一次，幾個同學在戲弄殘疾的克洛西，班長和甘倫勇敢地跑過去保護他。我很佩服他們。在生活中，我們也要保護比自己弱小的人，真心地幫助殘疾人。第二，學生要尊重老師，認真聽老師講課。老師也要愛護學生，有一次，一個同學對老師做鬼臉，老師摸了摸他的頭，原諒了他。最後，我還明白了兒女要尊重父母，為父母分憂。許利亞家沒錢，他爸爸靠幫別人抄檔案賺點錢，許利亞半夜爬起來幫他爸爸抄檔案，減輕他爸爸的負擔。他這樣做，儘管減少了睡眠時間，影響了學習，但我們要學習他愛父母、為父母擔憂的精神。
在《讓世界充滿愛》誕生二十年後的今天，大家之所以再度聚首在一起來緬懷、重溫和唱響它，正是因為這首歌能夠真切地體現出我們心底共同的追求與呼喚，併產生著強烈的共鳴。正像歌中唱到的那樣：“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛！在這繽紛的世界，永遠擁有無限的愛！”
讓世界充滿愛演講稿15
親愛的同學們：
大家好！
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是我最喜歡的歌曲——《感恩的心》。雖然我沒有歌星那動聽的歌喉，可是每一次唱起它，我都會有種莫名的激動。是啊，做人要學會感恩，要有一顆感恩的心。
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。因為感恩的存在，我的生活也時時綻放著誘人的光彩。當我的鋼筆滑落到了地板上，同位幫我撿起時，雖然這是一件平凡小事，但是我真誠地道一聲“謝謝“，同時，報一個燦爛的微笑。把感恩之心送給同學。因為心存感恩，你才會珍惜擁有，珍惜幸福。你同樣可以在別人最需要幫助和支援之時，伸出援助之手。當我的語文沒有考出理想的成績，老師耐心地給我講解，直至我明明白白時。因此我要把感恩之心送給老師。不會忘記我成績落後時，老師那鼓勵的笑臉；不會忘記遭遇尷尬時，老師那關切的目光；不會忘記取得成功時，老師無言的喜悅；更不會忘記六一兒童節到來時老師美好的祝願。老師你祝我們節日快樂，學習天天向上。我也要送您一個最真心的祝福：桃李滿天下，幸福安康！我還要將感恩之心奉獻給父母。父母給了我們生命，一個健康的身體，撫養我長大，是我們成長的依靠。有雨的日子，他們是一把傘，為我們遮風擋雨；傷心的日子，他們是一方手帕，為我們拭去悲傷的淚水，留下舒心的笑顏，讓我們快樂的成長。
我還要把感恩之心送給我的朋友，我的親人，我的素不相識的兄弟姐妹……生活在感恩的日子裡，我收穫了生活的無限快樂！如果在我們的心靈播下感恩的種子，那我們收穫的將是整個世界！讓我們共同祈禱一個更加美好的明天！因為感恩讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛演講稿16
各位老師，各位同學：
大家好！
我是初二（10）班的石依然。我今天國旗下講話的題目是《做一個友善的人，讓世界充滿愛》。
天空贈與花朵以霖霖甘露，它回報以灼灼笑容，這是天空和花朵建立的友誼；大地給予樹木汲汲營養，它送還以累累碩果，這是大地和樹木建立的友誼。人與人之間也處處存在著這樣的情誼。如果你能友善地對待他人，他人也一定會真誠地對待你。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。
雖然維修工的過失險些使自己喪命，但擁有仁愛之心的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，他善解人意，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那麼很可能會徹底毀了他。可見面對同一件事，用兩種不同的態度來對待，就會有截然相反的結局。
一個少年在火車上企圖行竊，被上鋪的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作不知道，並熱情地邀請他與自己聊天，他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找這位女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。女孩的友善不僅讓自己的人格得到昇華，而且也拯救了一個迷途青年的靈魂。
季羨林在德國留學時，深感德國人愛花之切。家家戶戶都在養花。他們的花不像在中國那樣，養在屋子裡，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子裡只能看到花的脊樑。他曾問過他的女房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、奼紫嫣紅。許多窗子連線在一起，匯成了一個花的海洋，讓看的人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子裡的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。友善之舉溫暖了每個心房，友誼之花開遍了每個角落。
友善是愛心的外化，一個懷有善意的人才是一個人格完整的人，一個充滿愛的世界才是一個美好的世界。友善，不需要我們做驚天動地的大事，它小到一個善意的微笑，一個熱情的擁抱，一次熱烈的鼓掌，一次讓座，一次謙讓。我們常常無法做偉大的事，但我們可以用善意之舉去做些小事。來吧，朋友，做一個友善之人，讓友誼之花開遍大地，讓善意之舉浸潤人生。
讓世界充滿愛演講稿17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
因為有愛，大千世界，異彩紛呈：因為有愛，漫漫人生，卻不孤獨。回首過往，十幾年的人生旅途中，我深深的感受到了滿滿的愛。
小時候，父母的細心呵護，讓我們平平安安；上學了，父母風雨無阻的接送，陪伴我們成長。現在，我們遠離父母在外求學，父母的牽掛，始終都在。我，深深地體會到，愛，是父母對於我們最無私的陪伴與付出。
當我們學習上，遇到困難，老師總會第一時間幫助我們去解決這個難關。當我們思想和心態上出現問題的時候，老師會耐心的教育我們和指正我們思想上的偏差，心態上的錯誤。在我們的人生中，學校更像是我們的第二個港灣，它帶給我們溫暖，帶給我們希望。我深深的感受到，愛是師長對於我們最親切的關懷和引導。
在學校裡不僅有親切的老師，還有友好的同學們。面臨問題時，他們會安慰我們，支援我們：學習進步時，他們也毫不吝嗇地鼓勵我們，讚美我們。我們擁有共同的愛好，共同的追求，人生路上朋友不可缺少。我深深的感受到，愛是朋友之間最真誠的幫助與鼓勵。
走在街頭，愛同樣無處不在。在斑馬線上，司機會停下來禮讓行人：好心人扶著腿腳不便的老人過馬路；陌生人問路時耐心詳盡地告知……這樣的事情隨處可見。在我們生命中也許會有陌生人的自私或傷害讓我們難過悲傷；但更多的是感人肺腑的陌生人的真誠關懷；更多的是讓我們永生難忘的陌生人的無私奉獻。我深深的感受到，愛是一種魔力，它可以溫暖冰凍的生命，拉近人與人之間的距離。
愛就好像陰天裡的那一縷穿過雲彩的陽光，讓我們的世界充滿了溫暖，充滿了美好。所以我們不只是愛的接受者，更要成為愛的傳遞者。我們不僅要知恩，更要懂得感恩，回報那些給聖我們愛與幫助的人。
感恩父母，讓我們面對父母的嘮叨時多點耐心，好好說話，主動與他們多多交流溝通，主動分擔力所能及的家務，主動認真地去完成自己的學業，這是對父母最好的回報。
感恩師長，讓我們面對老師的教誨時多點尊重，多點誠懇。虛心聆聽教導，按時完成作業。做一個謙遜有禮、真誠陽光的中專生。這就是對老師最好的回報。
感恩同學、感恩朋友，讓我們面對他們的勸慰時，多些感激，多些坦誠。與他們真誠交流、坦蕩交友，奉獻出一份誠摯的友情。這就是對他們最好的回報。
感恩社會，在學校家庭以外，行走在社會上，讓我們盡一份微薄之力，禮貌待人，用語言、用行動、用微笑真誠地服務他人，溫暖社會……
同學們，在感恩節即將來臨之際，讓我們用最真誠的行動，去回報他人，回報社會，懂得感恩，學會報恩，讓世界充滿愛，世界將因我們而更精彩。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓世界充滿愛演講稿18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連線人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的'充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讓世界充滿愛演講稿19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“讓世界充滿愛”，是啊，如果世界每個角落都充滿了愛，世界是什麼顏色呢？
可是讓世界充滿愛應該怎樣做呢？很簡單，一個小動作，一句窩心的話，一顆真心——感恩的心。
可是有多少人有這顆心呢？有幾個能真正看得到所為他付出的人？父母，老師，這些為我們付出的人，為我們所默默付出。雖然他們不曾想過回報，可是他們就該為我們付出嗎？
是誰，讓老師那本是一頭烏黑亮麗的頭髮，變得的花白？是誰，讓老師那青春的臉，變得滿布皺紋？是我們，我們這群‘大小孩’，每天不知努力學習，只知道蹦蹦跳跳，只知道玩。無論老師如何教導，恐怕當時聽進去了，可是做起來呢？要麼今天推明天，要麼就乾脆不做。老師對我們一次次的失望，可又一次次給予我們希望，其實他們的要求並不高，他們只希望我們好好學習，不要虛度光陰，也許這些我們都知道，可是我們卻連這一個小小的希望都不給他們。我們真的有感恩的心嗎？
看那每天忙碌的父母，是誰讓母親那白玉般的手，變得的通紅，粗糙？是誰把那頂天立地的父親的肩，壓彎了？是我們，還是我們。父母為我們的付出，我們看到了嗎？當早晨我們還在暖暖的被窩裡時，是誰那忙碌的身體在廚房晃動，是母親，母親的忙碌為了什麼？無非讓我們吃到可口的早餐。是誰讓那早出時還神采奕奕的父親，回家後卻滿臉疲憊，是我們，還是我們。父親無非想讓我們生活的更好。他們為我們的付出，為了什麼，為了我們生活的更好，可是這個希望，他們又一次次的感到失望。
如果我們真的心懷一顆感恩的心，那麼努力學習吧！就算不為老師，不為父母，為自己，好好學習吧！
如果人人心懷感恩的心，那麼世界便充滿了愛。
讓世界充滿愛演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“他走上堤岸以後，又回過頭望望許多飛越大海的鷗群。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次跟隨大雁飛越陸地和海洋。”
這是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡巴塔基的形象，我是永遠不會記憶的。
這本書是瑞典女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經常欺負動物的男孩尼樂斯被狐仙變得只有拇指那麼大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經歷了許多危險，他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。後來，他終於變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。
和以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負動物。我經常去嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋裡不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然後毫不在乎地把它們一腳踩死；還有一次，我把一隻小鳥的腿放在蚊香爐上燒……
哎，我太不應該那麼做了。因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐狸能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完！
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什麼樣啊！春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見蝴蝶那優美的姿態和螢火蟲的小燈籠，再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪裡再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個可怕、冷清、悽寂、毫無生機的世界！人類應該保護好環境，給動物們一個安身之地，而不該驅趕、殘殺它們。
人對動物是這樣，人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處、互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加幸福。
讓世界充滿愛演講稿21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛是一個幸福的字眼，是用金錢買不到的。愛可以化干戈為玉帛，它可以控制人的喜怒哀樂，它不僅是個幸福的字眼，也是個一個永恆的話題。
父母對我們的愛是無私的奉獻。父母是我們精神上的支柱，當我們取得好成績而沾沾自喜時，他們勸解我們不要驕傲，要更是那個一層樓;當我們因某件事而傷心的時候，他們在我們身旁鼓勵我們，為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時候為我們遮擋風雨，他們會為揹著發高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船，載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等於失去了生命，父母是這個世上最愛我們的人，我們很少幾乎沒有和他們說過：“您們辛苦了，我愛您們”。或許我們不好意思，但想想他們為了我們連面子都不要，我們說句話又有什麼呢?今天，我想對天下兒女說：“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛的父母吧!我也要大聲的說出來。
生命中我們沐浴著無限的愛!老師對我們的愛是無限的付出。老師他們把他們的知識竭盡所能的傳授給我們。雖然有時會批評我們，但我們應該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天，我要把老師比作湛藍的天空，我們呢好像是一隻只小鳥，是老師給了我們飛翔的翅膀，是他們讓我們展開翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時代，我們更愛正在騰飛的祖國。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。所以我們從小就應該樹立為祖國振興而奮鬥的崇高目標!我們要從生活中的點點滴滴小事做起!
我們更應該做好自己，自己學會照顧自己，現在學好各科的文化知識，來豐富自己、充實自己、讓自己成為一個全面發展的小學生。和同學友好相處互相關愛!
愛是博大的，父母之間的親情，朋友之間的友情，我們一起加油，為祖國創造更多的愛，是世界處處充滿愛!
讓世界充滿愛演講稿22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們每個人的健康成長中，周圍的人都對我們付出了許許多多的愛，而我們就應該也用愛去呵護他，表達一下自己的一份真誠的感激。從科學的某種角度來說，愛和感恩是存在的。感恩就是對別人付出的愛，而我們社會中心裡有愛的並不是很多。正因為是這樣我們就更應該讓社會充滿愛。
“滴水之恩，必當湧泉相報”這句話的含意你一定知道吧!烏鴉，只不過是一隻很普通的鳥類，它都懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了，飛不動了，小烏鴉就天天給媽媽餵食。烏鴉都懂得愛與感恩，而我們就也應該明白吧!
同學們，你們好好想想每天早上是誰起的最早呢?是媽媽，我們每天都要上學，媽媽就每天早早起床，把早餐做好，在叫我起床，她總想讓我多睡一會兒。同學們你們在想想每天晚上是誰睡的最晚呢?對，也是媽媽。每天晚上我們吃完飯就在看精彩的電視，這時，只有媽媽一人還在忙碌著，她要把碗洗乾淨還要燒水。每天三頓飯和洗衣服、燒水等等，這些活媽媽她都做了。現在我從媽媽的臉上發現了許多皺紋，還發現了媽媽烏黑的頭髮上出現了幾根白髮。
在我們身旁，爸爸媽媽對我們付出了無私的愛，他們時時關心著我們，我們做為兒女也不應該讓父母擔心，我們應該大膽地對爸爸媽媽說聲“謝謝!”，其實“謝謝”兩字出口並不難，但它蘊含著很大的感情——感恩。
現在我想對大家說：讓我們用真誠的心去愛我們的母親吧!去回報這世界上最偉大的母愛吧!讓這個世界充滿母愛吧!