2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結（精選10篇）

2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結

　　科學用糧，節約用糧，共建節約型社會。少一份食品隱患，多一份生活平安。以下是小編精心整理的2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結1

　　10月16日“世界糧食日”來臨之際，我校開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。透過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。

　　1、向家長髮放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也瞭解愛糧節糧宣傳週的重要意義。

　　2、透過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；呼籲全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。

　　透過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結2

　　按照市糧食局辦公室關於轉發國家糧食局辦公室關於組織開展中國“世界糧食日”活動的通知，現將我局開展“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳週”活動情況作如下總結：

　　一、加強對活動的組織領導

　　為了抓好“世界糧食日”各項學習宣傳活動，我局領導高度重視，成立了由局長吳仕文任組長，副局長周能斌、潘光慧任副組長，辦公室、行管股、法規股等股室負責人為成員的領導小組，加強對活動的組織領導，安排部署活動的有關事宜。

　　二、制定方案，認真落實

　　我局把“世界糧食日”活動作為向社會展示糧食部門職能職責、提升糧食部門形象的重要活動狠抓落實，為確保活動取得實效，我局制定了活動實施方案：

　　一是組織局機關和糧食企業相關人員學習《食品安全法》、糧油質量新標準、愛糧節糧相關知識，從系統內部進一步提高對糧油食品質量安全和愛糧節糧對促進社會發展穩定重要意義的認識。

　　二是圍繞“辦好農村合作社，糧食安全添保障”活動主題，以提醒廣大群眾“溫飽不忘飢寒、豐收不忘災年、增產不忘節約、消費不要浪費”為主要內容，在縣城鬧市區開展宣傳諮詢活動。

　　三、認真開展了學習宣傳活動

　　(一)10月16日，我局組織機關幹部職工在縣城鬧市區濱河商城廣場開展了“世界糧食日”宣傳活動，發放糧油食品質量安全和愛糧節糧宣傳資料500餘份。

　　(二)10月17日我局組織局機關全體幹部職工、恆昌、興貿、馬嶺等三個國有參股糧食企業和糧油質檢站的負責人及相關人員集中學習《食品安全法》，由糧油質檢站專業技術人員專題對糧油質量新標準進行了解讀，局領導講解了愛糧節糧的重要意義。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結3

　　10月16日是世界糧食日，全區教育系統紮實組織開展了世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

　　一、主題班會展風采。

　　各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。

　　二、光碟行動倡新風。

　　各學校大力開展“光碟”行動，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。

　　三、形式多樣促實效。

　　透過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。

　　四、先進評選樹典型。

　　各學校廣泛開展“節約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結4

　　10月16日是世界糧食日，為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

　　各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食；中一班幼兒透過學習古詩《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。中二班讓小朋友們懂得盤中粒粒皆辛苦的道理，要愛惜糧食；大一班幼兒透過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。大二班教師透過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做節糧小衛士珍惜每一粒糧食。

　　此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識，有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結5

　　“民以食為天”，糧食作為人們生活的主要生命資源對於人的發展和社會的發展具有舉足輕重的作用。隨著全球人口的不斷增長和地球自然環境的不斷惡化，糧食已成為人世界共同產注的重大問題。對於當今這些“飯來伸手，吃來張口”的多數獨生子女來說，培養他們珍惜糧食、節約糧食的意識和習慣具有重大的意義。

　　3月10日，我校所有班級召開了以“珍惜糧食”為主題的班會，在班會課上，教師向學生介紹糧食是如何生產的，糧食可以給我們帶來什麼好處等等。透過活動，學生反思了自己對待糧食的態度及愛吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著密切的關係，它來之不易，懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動果實、養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質。活動的效果不錯。在活動尾聲，學生們給出了自己對於節約糧食，珍惜糧食的一些建議：

　　1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

　　2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

　　4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

　　5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕後果。

　　6、不偏食，不挑食。

　　此次班會取得了良好的效果，並具有一定的意義。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結6

　　結合我校實際，著眼於讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校紮實開展了一系列活動，現總結匯報如下：

　　一、高度重視，精心部署。

　　在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的`開展，並希望透過本次活動，使我校學生進一步瞭解我國人口眾多、資源有限的基本國情，瞭解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

　　二、加強宣傳，營造氛圍。

　　1、組織全校師生收看相關影片，透過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。

　　2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最後呈現在我們的`飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。

　　3、由政教處製作宣傳教育展板，向全校師生展示有關糧食的科普知識，並從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者，讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領風尚。

　　4、以各班為單位召開主題班會，透過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

　　三、開發活動，注重實踐。

　　1、積極開展節糧減損，從我做起活動。透過厲行節約、反對浪費以及光碟行動等活動，評選光碟標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，並從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。

　　2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，於學生進餐時間段進行巡查，將發現的浪費現象及時制止並進行通報，同時對節糧愛糧現象進行表揚。透過學生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。

　　3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來，並上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。

　　4、進社群宣傳相關科普知識。由團委組織學生幹部利用週末時間深入學校周邊社群進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社群，引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感，並透過他們的活動影響社會其他人群共同關注糧食問題、參與節約糧食。

　　四、認真反思，建立長效機制。

　　透過德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，並對學生進行相應的德育教育。

　　進一步加強我校早餐工程的開展，透過早餐工程計劃，不僅使全校學生養成吃早餐的好習慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節糧、健康消費內化為自覺，成為習慣。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結7

　　按照省糧食局等六部門《關於做好2022年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動的通知》要求，縣糧食局高度重視，成立專班，制定方案，紮實開展了系列宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

　　一、利用糧食陣地大造聲勢。

　　在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫80張，豎宣傳站牌38塊，發放宣傳資料800份。

　　二、深入農村宣講生產、收購政策及糧食科技知識。

　　深入村田間地頭、農戶家中，向農民宣講糧食種植、收穫、儲藏及生產、收購政策，現場解答農民的提問，發放宣傳資料100份。

　　三、進入校園開展愛糧節糧教育。

　　在縣實驗學校，透過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛糧節糧知識，大力倡導師生愛糧節糧從我做起。

　　四、藉助新聞媒體廣泛宣傳。

　　邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現場採訪、字幕宣傳，提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄製、拍攝，在網站、微信、QQ上進行宣傳，收到了很好地效果。

　　五、“搭車”宣傳擴大影響力。

　　及時與扶貧濟困我們在行動“社群歡樂行”活動主辦方聯絡，在節目中增加了愛糧節糧，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節糧宣傳活動熱潮，營造了全社會“關注糧食、珍愛糧食、節約糧食，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結8

　　節約糧食是小學生養成教育重要的篇章之一，是養成教育的關鍵期。為讓學生養成節約糧食的好習慣，學校開展了“愛惜糧食，從我做起”系列活動。

　　一是開展了“節約糧食，從我做起”簽名活動。

　　全體老師、學生進行宣誓並簽名，使同學們進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊含義。從現在開始，希望每一位同學都要拿出實際行動，為國分憂，養成不挑食，不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。陳校長做關於愛惜糧食，從我做起的報告。

　　二是充分利用學校LED屏和校園廣播開展“愛惜糧食，從我做起”主題宣傳活動，讓學生建立節儉光榮、浪費可恥的觀念。

　　三是開展“愛惜糧食，從我做起”主題班、隊會活動。透過展開主題班會，讓學生懂得“艱苦奮鬥、勤儉節儉”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節儉每粒食糧，抵制浪費的行為，養成勤儉節儉的習慣。

　　四是學生自願參與光碟行動，不掉飯、不剩飯菜。

　　五是開展一次題為“食糧，生存之本”的國旗下講話，向全校學生髮出建議，讓學生懂得我國是一個人口眾多的農業大國，今朝全國人均食糧佔有量僅達到溫飽水平，食糧問題仍然是經濟發展中的突出問題。使廣大學生認識到展開愛糧節糧、是事關國計、社會穩定的大事。

　　總之，學校始終堅持“以人為本”的德育理念，對學生進行全方位的品德教育。此次活動，不僅培養了學生節約糧食的好習慣，更激發了學生對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，增強社會責任感，讓學生在成長中傳承勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食，從現在做起!

　　學子們將用實際行動做建設“節約型家園”的接班人。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結9

　　節約糧食是中華民族的傳統美德，10月16日是世界糧食日，本週是全國愛糧節糧宣傳週，我校開展了以“保障糧食供給 端牢中國飯碗”。”為主題的教育活動，讓孩子從小懂得糧食來之不易，教育學生從“不浪費一粒米”做起，爭當“愛惜糧食的小公民”。

　　一、老師們透過看影片、圖片、講故事等方式向孩子們介紹糧食的重要性，帶領他們認識各種各樣的糧食，瞭解糧食的生長過程，知道世界上還有很多人在忍受飢餓。接著學習古詩《憫農》，讓孩子們明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。

　　二、進行“我是節糧小衛士”活動。學生吃飯時，做到不浪費一粒米，進行光碟行動比拼。學生吃飯時做到碗裡、桌面、地面三淨，做個愛惜糧食的小公民。引導學生從小養成節約糧食和文明就餐的好習慣，知道糧食在我們的生活中有很多重要的作用，瞭解糧食的多樣性。知道農民的辛苦、懂得珍惜他人的勞動成果。

　　三、活動結束後，讓學生談本次活動收穫，以手抄報的形式體現學生節約糧食的意識以及決心。

　　讓我們從今天開始，堅持28天好習慣養成，節約糧食杜絕浪費，讓不浪費成為一種習慣，一粥一飯當思來之不易，勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視，“厲行節約，反對浪費”需要從我做起，從現在做起。

　　2022年全國糧食安全宣傳週的活動總結10

　　弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生髮出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校範圍內，舉行以“保障糧食供給 端牢中國飯碗”為主題的專題教育系列活動。

　　1.利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。

　　主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

　　2.組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”徵文活動。

　　教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!

　　3.明確責任，強化分工。

　　學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

　　透過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們瞭解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。